防震作文400字集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的防震作文400字集合8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
防震作文400字集合8篇1
同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等,有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。
你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因為失火造成的。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災(zāi)。
5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi),雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預(yù)防旱災(zāi),旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實只要一不注意,一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險場合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷。
防震作文400字集合8篇2
我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識,力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。
災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。
其實,有一些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,是會有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這一些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反,F(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
發(fā)生地震時,還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救。如果在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,保護(hù)好頭部,以免砸傷。
我們哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等。有些災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識,樹立防范意識。
災(zāi)難其實并不可怕,只要人們增強(qiáng)防范意識,就能減少災(zāi)害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!
防震作文400字集合8篇3
學(xué)會保護(hù)自己是必須要做的,要學(xué)會在地震的時候讓自己安全。每年的5月10日學(xué)校都會讓我們練習(xí)一次防震演練。
今天我們帶了濕毛巾,聽了廣播,廣播告訴我們?nèi)N聲音:預(yù)先警報,空襲警報,解除警報。告訴了我們等下該怎么做。
正式開始了,預(yù)先警報響起我們紛紛躲在桌子下可個高的人躲不下去,老師想出了一個鬼點子,用書包遮住頭,警報解除了,班上一片狼藉,我們把桌子擺好了,第二聲空襲警報響了起來,我們用濕毛巾捂住口鼻向門口沖去,本來不是太擁擠,因為234班緊張的同學(xué)往前沖就變得好擁擠,還有同學(xué)在后面叫道如果是真的有地震,我們只能等死了。我們跑到操場蹲下來,劉景榮去報數(shù)了解除警報響了,我們排成兩隊回了教室。
老師說:“這不僅僅是一次練習(xí),也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,你們沒有去認(rèn)真對待,到真正有地震的時候,你們就真的.只能等死了以后就認(rèn)真對待點吧!蔽覀円粋個聽得若有所思。
這次防震應(yīng)急演練。讓我們深受啟發(fā),下次的防震演練,我們一定好好練。
防震作文400字集合8篇4
今天上午老師說下午要舉行防震演習(xí),給我們講了講警報響過后該怎么做,我們都默記在心。
到了下午,老師再次交代注意事項。只聽防空警報第一聲響過,我們藏到桌下或墻角,在第一聲和第二聲之間的空隙時間,迅速排好隊,由隊長帶領(lǐng)從東邊的樓梯下去,如驚弓之鳥,飛快的向操場方向跑去。在下樓過程中,同學(xué)們非常認(rèn)真,把它當(dāng)作一次真正的地震,嚇得尖叫起來,隊伍也不太整齊。到了操場我們排好隊,隊長查清人數(shù)向老師匯報,剛報過人數(shù),人轟的一下,像樓塌了一樣全坐下來。緊張過后,我們開始玩游戲,有的惡作劇,揀一些橡膠子互相投,其中有兩個同學(xué)被折騰得手不停歇,大家把他倆當(dāng)成射擊目標(biāo)。老師說:“回去吧,一會還有一次演習(xí)”。
到班里老師給我們總結(jié)一下缺點。第二次演習(xí),我們改正錯誤,隊伍整齊,沒有尖叫,可高年級的同學(xué)插到我們班隊伍里,把我們的隊打亂了,我們只好到操場后集合。隊長剛向老師報完數(shù),我們的橡膠子大戰(zhàn)又開始了。這時老師說:“回教室了,這次演習(xí)圓滿結(jié)束”。
通過這次防震演習(xí),讓我們知道地震時怎么逃生,用知識守護(hù)生命的重要性。
防震作文400字集合8篇5
2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
地震是不可預(yù)測的,假如人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),假如我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,我們該怎么辦呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,
防震作文400字集合8篇6
歷史長河中發(fā)生過多次自然災(zāi)害,地震就是其中之一。汶川地震震驚中外。這場大地震怎么能不被重視呢?為了提高我們的防震意識,我們學(xué)校舉行了一次獨特的防震演習(xí)。
那時,我們正在上英語課。隨著鈴聲響起,刺耳的地震警報傳遍了整個校園。學(xué)生們聽到后,立即開始躲避危險。剛開始我愣住了,然后我以閃電般的速度從書桌里拿出幾本又厚又大的書,在頭頂?shù)臅老旅驺@了進(jìn)去。
然后,第二聲警報聲響起,學(xué)生們快速敏捷地依次逃離,我也不例外,跟著人群向操場走去。我們像洪水一樣逃離了教學(xué)樓。老師們在樓梯上維持秩序。我們彎下腰,用書和其他東西蓋住頭,很快我們就集中在操場上。在這個緊張的時刻,我們禮貌待人,樂于助人,身體上的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的。
當(dāng)你來到操場時,每個班的學(xué)生都在指定的地方蹲下,圍成一個圈,用書保護(hù)頭部。演習(xí)結(jié)束時響起了清脆的聲音,我們都松了一口氣,放松了緊張的神經(jīng)。各班班長,馬上統(tǒng)計人數(shù),向老師匯報。體育老師說:“同學(xué)們!這次演習(xí)只用了一分四十六秒!”學(xué)生們歡呼起來,過了很久,我們才戀戀不舍地回到教室。通過這次抗震演習(xí),我明白了:演習(xí)是讓我們知道,生命之花只能開一次,如果凋謝了就永遠(yuǎn)不在了,要珍惜生命,讓生命之花永遠(yuǎn)開下去!當(dāng)時我又想到了汶川地震。可怕的自然災(zāi)害奪走了無數(shù)的生命。只要我學(xué)會了如何預(yù)防地震,我就會減少地震造成的損失。因為,生命比什么都珍貴!
防震作文400字集合8篇7
地震隨時都會發(fā)生,它往往使人措手不及,所以我們要學(xué)會防震。今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)熒团e行了防震演習(xí)。
第二節(jié)課鈴聲一響,老師就風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)教室,大聲喊道:“大家快準(zhǔn)備好,馬上舉行防震演習(xí)。”老師話音剛落,學(xué)校的廣播響了起來:“各位同學(xué),馬上舉行防震演習(xí),第一次是熟悉路線,第二次才是正式的!睆V播播完,同學(xué)們就紛紛議論起來,由于沒有做好充分的準(zhǔn)備,大家個個手忙腳亂的。這是,老師一聲“排隊”,同學(xué)們都沖出教室,你看孫新源,嘻嘻哈哈,我想:如果地震真的來了,他肯定會為自己的“笑”而付出代價;再回過頭來看看蔣睿,表情嚴(yán)肅,一句話也不說,如果地震來了,他肯定能逃走。老師一聲令下,大家跑起來,很快到了安全地帶。
過了一會兒,各班級又都回了各自的教室,安安靜靜地等第二次警報。這時,老師對我們的第一次“熟悉路線”作了總結(jié),并講了防震的要點:貓腰,抱頭。正講著,突然,警報又一次響起了,大家迅速沖出教室,立即排好隊伍,雙手抱頭,準(zhǔn)備逃離。過了一會,大家跑起來,到樓梯口的時候,發(fā)生了突發(fā)狀況:人太多,堵住了。這時,有的同學(xué)松散起來,手放了下來,開始講話。更多的同學(xué)還是緊張地抱頭、貓腰。終于,道路疏通了,同學(xué)們都跑到了安全地帶。后來,我們又舉行了防火演習(xí)。
這次的防震演習(xí)讓我明白了當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們只要有組織,有紀(jì)律,就一定能安全脫險。
防震作文400字集合8篇8
XX年5月12日是一個中國人民難以忘卻的日子。四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震,導(dǎo)致69197人遇難,374176人受傷!看著這串龐大的數(shù)字,很是讓人揪心。
有些人堅持地震離我們很遠(yuǎn),我們這里不會發(fā)生地震的觀念。其實,地震在我們的生活中是不可避免、無處不在的,地震是極其頻繁的,全球每年發(fā)生地震次數(shù)約五百五十萬次,地震的破壞力也是是非常大的。包括汶川地震、唐山地震、玉樹地震等等,以前的、近幾年的大小地震都帶來了無可挽回的損失。
我們國家雖然不是地震頻發(fā)地帶,但是,如果面對可怕的地震,我們應(yīng)該怎么做呢? 地震是自然災(zāi)害,當(dāng)然,地震也不只有天然地震,人工地震也是地震的主要的原因。人工地震就是由于工業(yè)爆破、地下核爆炸、過度開發(fā)資源等等原因,增加了地殼的壓力,地震也會發(fā)生。
作為我們小學(xué)生,我覺得我們首先應(yīng)該做到的就是要低碳生活,以自己的實際行動帶動身邊的人,減少對地球資源的浪費,減少開采,不給地殼帶來壓力一旦發(fā)生了地震,我們該怎么辦呢?首先,我們要以鎮(zhèn)定的心態(tài)面對地震,發(fā)生地震了不要慌,如果來得及先跑到空曠的地方。如果來不及,就用枕頭護(hù)住頭部,躲到桌子或床下,盡量減少地震給自己帶來的傷害。
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