插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇1
去年的暑假里，我在家中閑來無事，就突發(fā)奇想——我要重溫兒時幼稚的功課——造泡泡水，吹泡泡玩!
我找來小時候吹泡泡用的小瓶子，在里面擠了一點洗潔精，兌上水，用吸管攪拌了一會，蘸一點，再用嘴吹。可是，泡泡水稀得可憐，根本吹不起來，我十分懊喪。突然，我想出了原因：是不是我放的洗潔精太少了?于是，我跑進衛(wèi)生間，把洗手液、洗發(fā)水之類的一股腦擠了進去，心中暗暗自喜。
果然，我吹出了泡泡，但是這泡泡不是太小，就是容易破。怎么辦呢?
正當我沒有頭緒地冥思苦想時，媽媽走來撥開了我心中的疑云：“在泡泡水里放些糖，能吹得更大點，我們小時候都是這么做的。”
我聽后一躍而起，去廚房里拿了一勺白砂糖溶進泡泡水里。媽媽說的沒錯，吹出來的泡泡真的比原來大，又不易破了!可這是為什么呢?這泡泡水需要用一定的配方、比例來配制嗎?這里有什么奧秘嗎?
于是我打開了電腦，決定一查究竟。哦，原來這里面還暗藏玄機啊!網(wǎng)上解釋說：白砂糖放進泡泡水里可以增加泡泡的張力，吹得更大!肥皂水、洗潔凈和洗發(fā)水加在一起，可以使吹出來的泡泡更持久，不易破掉;另外還有補充：加入甘油或醋，可以使泡泡更持久。如果加入多泡的浴液那么泡泡吹得更多。而加入彩色墨水或有珠光的洗手液則使泡泡更絢麗……配制泡泡水的配方也有很多，各有各的好處。我看得目瞪口呆：原來在生活中司空見慣又有些幼稚的泡泡中隱藏著這么多學(xué)問哪!
通過這次科學(xué)探索，我明白了這樣一個道理：生活中的各種司空見慣的現(xiàn)象，只要我們開動腦筋善于觀察發(fā)現(xiàn)，并鍥而不舍地研究，利用科學(xué)的方法去分析，就一定會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!許多科學(xué)家和發(fā)明家，就是因為他們做到了這一點，為人類做出了巨大貢獻。因此，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。
插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇2
在3001年，我國發(fā)明了一種叫時光機的機器，可以回到以前，也可以穿越到未來。
我坐上了一輛有白色玻璃罩、綠色外體的時光機，在無數(shù)空間中穿梭，不知道進入了什么時代。
突然，聽到了一陣低吼聲。我小心翼翼地走出車門，抬頭一看，一只兇殘的獨眼龍正直勾勾地盯著我。我心想“只要我不動聲色，他肯定以為我是死的，就不會攻擊我�！闭l吃？我還沒緩過神來，他就直接朝我沖了過來。
我奮力地向樹邊跑過去，他一把把樹撞倒了。我大聲呼喊：“救命，救命，這有外星生物！”我不知道自己來到了恐龍的王國。周圍的恐龍都被我的聲音吸引來了，他們打斗在一起，我趁機逃離了這里。
左邊跑來了一只綠色的、背上長著尖刺的恐龍。我向樹林中跑去，進入了一個迷宮，像小鹿亂撞，一不小心把一個東西撞破了。我向后一看，一只綠色的恐龍從蛋殼中鉆出來。我面色蒼白，不敢發(fā)出一點點聲音，生怕他吞了我。
在他不注意時，我偷偷地爬上了樹。我正在樹上大叫：“來啊，來打我呀，打不著吧！”誰知，他居然真的能打到我！他奮力一跳，從我的右眼劃過。當時，書上的鳥兒都在嘰嘰喳喳地叫，好像在告訴我，“趕緊走，惹不起�！�
我想入手抵抗一下，剛剛掰下樹上的枝葉，向恐龍打去，誰知我眼前出現(xiàn)了一團霧？突然，我又從現(xiàn)實生活中醒來。原來是做了一場夢，我又回到了現(xiàn)在這個年代。
插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇3
時光飛逝，歷史之途遙遠，可惜都還未親眼所見，無法親自去領(lǐng)略。如果你想問我最想做的是什么？那當然就是穿越時空了。
在2066年，我國發(fā)明的時光穿梭機已經(jīng)開始在市面上拍賣并且廣受民眾歡迎。當我坐上穿光棱機，在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀時代，只見見眼前一道白光閃過，我來到了一個雜草叢生的地方，就在這時眼前出現(xiàn)了幾只食草恐龍，它們正準各將穿棱機周圍的雜草一口吃掉，穿棱機也正好混在其中，還好我的反應(yīng)快，才將穿梭機從草堆里掙扎出來，正當我通過玻境看外面的景象時，一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我，想要將我一口吞掉，霸王龍的腳步太沉重，大地都被他震的發(fā)抖，它跑不快，我趁機向天空飛去，不一會兒它就被穿棱甩的遠遠的。禍不單行，還沒等我喘上一口氣，前面一群食肉恐龍向我奔來，我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現(xiàn)實，原來是一場夢��！
要是真的有時光穿梭機就好了，我就要穿越到每一場大災(zāi)大難發(fā)生之前，告訴人們及時撤離，做好準備，這樣就不會再讓人們失去親人了，要知道失去親人是一件多么痛苦的事情啊！如果人們知道將有災(zāi)難發(fā)生就會進快逃離，這樣就人們就可以不再因為災(zāi)難而損失慘重了，所有的災(zāi)區(qū)人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情，如果有人提醒大家不要亂吃野味，如果疫情發(fā)生初期有人及時提醒大家及早隔離治療，人們提早做好預(yù)防，我們就不會像現(xiàn)在一樣付出如此慘重的代價。
我真的很想穿越時空，不過這些都還是幻想，只有我們努力地去學(xué)習(xí)，快速推動科技發(fā)展，在不久的將來也許這個愿望會實現(xiàn)！
插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇4
20xx年，社會極速發(fā)展，智能化已非常普及，人類已成功登陸火星，并把火星和月球同時發(fā)展成智能化大都市。但是，在這同時，地球的已消耗殆盡，中東和俄羅斯等礦產(chǎn)石油大國早已破產(chǎn)，人類真的把地球吸的干干的了。
18年后的我可不這么覺得�，F(xiàn)在所有地球人已移民月球和火星，地月電梯也已經(jīng)報廢。而我和我的團隊的任務(wù)，就是讓地球恢復(fù)往日的'生機。
我們首先將大氣中的廢氣排到太陽的輻射區(qū)，讓地球重見藍天，再把所有的人造物全部銷毀，但出乎我們的意料，當我們在炸毀俄羅斯第二巴庫油田時，巖漿不慎噴涌而出，地下空洞至板塊位移，整個地球成為了46億年前的火球。所慶幸的是，所有人都在月球和火星上，我們也已經(jīng)回到月球避難。而這時，我想到了一個好方法：既然地球都已經(jīng)是46億年前的樣子了，那我為什么不加速地球演變進程呢？
說干就干！我們在大氣層中撒下微型機器人，這些機器人可以收集水蒸汽并制造云，再往其中介入大量干冰，使云冷凝，變?yōu)橛�。這樣的暴雨下了好幾天，終于停下了。這時，地球上的海已經(jīng)初步形成。我們往海中散播下具有原始藻類的脫氧核糖核酸的孢子，讓它自行發(fā)育。盡管我們已經(jīng)加快了時間，但是還是要再等幾年
叮鈴鈴！可惡的鬧鐘，又一次把我從美夢中揪出來，狠銀地摔在了床上。我揉著惺忪的睡眼，看著我床邊的書桌，聞到了淡淡的早餐香氣，我才反應(yīng)過來，這還是20xx年，離20xx年還有18個生日蛋糕。但我回想起夢中的內(nèi)容，我才發(fā)覺：
不能再這樣下去了。
插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇5
我們路上經(jīng)常會看見很多垃圾，那是因為有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。
我發(fā)明了一種收垃圾的。它和現(xiàn)在的機器人造型差不多，不過在有人扔垃圾時，它胸口上de蓋子會自動打開，等人把垃圾扔進去后，蓋子又會自動合上，而且在它的頭上還有能光板。
這種機器人有三個好處。一，它在人群中穿梭，有人想扔垃圾它就會停下來，這樣，那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會亂扔垃圾了。它在路上隨處可見，而且顏色也不一樣，每種顏色代表一種垃圾收集處�？�，一個小朋友手里拿著空礦泉水瓶，旁邊綠色的可回收垃圾機器人來到他的身邊，打開胸口de蓋子，于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進去，蓋子又合上了，接著機器人就開走了。
不用裝電池。白天，機器人吸收，一半變成動力，另一半留到晚上用。到了晚上，機器人開始使用白天留的陽光，而且頭上會開啟一盞燈，照亮眼前的路。
壞了不會耽誤工作。有機器人壞了，如果不是輪子壞了，就會自己來到工廠，會有機器幫忙修理，同時也會派一些新的機器人去工作，這樣機器人修好了，工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了，就會向工廠發(fā)送消息，工廠會派一些機器把它運回來修。
這時，大肯定會問：如果垃圾裝滿了怎么辦？當垃圾裝滿時，機器人會來到不同的垃圾區(qū)域，清空完垃圾后繼續(xù)工作。
這就是我發(fā)明的垃圾機器人，希望很快就能被廣泛應(yīng)用。
插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇6
我八歲那年，火星上建造了一個火星城，里面有水，有食物，有游樂場，有大家都過得很，只是
在我以前生活的地球上，每到圣誕節(jié)都會下，可我自從六歲來到火星上學(xué)，就再也沒有看到過雪。
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這次圣誕節(jié)我把圣誕準備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴，沒有一點下雪的跡象�？磥恚フQ老人不會來火星了。
我垂頭喪氣地走進宿舍，想起以往圣誕節(jié)時的景象，忍不住哭泣起來。
我趴在窗臺上，望著外面的菜園，回想起我五歲時那個美妙的圣誕景象，不知不覺就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會來。鬧鈴一響，我繼續(xù)想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團白色的東西，正準備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā)，想起可以用這種物體當雪，于是趕緊跑去找，老師看我來得這么早，就問我是怎么一回事，我把我的想法告訴了他。
老師說，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會變成白色晶體，園藝工人常用它來為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些，然后和大家一起實行大規(guī)模造雪計劃。
老師召集全校師生，并把這個小計劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學(xué)材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過了一個的圣誕節(jié)�；鹦侨艘驗闆]見過雪，也來參加了呢。
插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇7
在公元53，000年，人們從化石里提取了恐龍的基因，從而復(fù)活了恐龍。這個時期的恐龍并不是像侏羅紀時代統(tǒng)治人類的恐龍一般兇神惡煞。相反，它們給人類提供了種種便利。
新提取出來的基因復(fù)活的恐龍，我們給它取名叫“冀龍”。當“冀龍”橫空出世時，就被人們一搶而空。這個時期的“冀龍”不僅成為了人類的交通工具，而且也還可以幫助人們出行，暢通無阻。
現(xiàn)代社會中，隨處可見為生活奔波的大人和趕去學(xué)校上課的孩子像風(fēng)一樣狂奔目的地，怕自己遲到受懲罰。但是當我們發(fā)明出了“冀龍”的時候，它們的翅膀可以直接載你到工作地或者學(xué)校。當人們工作時，也有小型的恐龍去端茶遞水。除此之外，他們還可以感受到火山噴發(fā)、洪水、地震等自然災(zāi)害，可以及時的提醒人們逃離到安全地方。
如此龐大的恐龍怎么可能不吸引到更強大的生物來掠奪呢？這不，A星人來了。我們?nèi)祟惖目萍几静荒芘cA星人進行抗衡，最終經(jīng)過科學(xué)家們研究，決定用“冀龍”來抵御A星人，最后終于取得了勝利。
科技的發(fā)展給我們帶來了“冀龍”，它幫我們打敗了A星人。因此，我們更應(yīng)該要積極進步，讓科技更進一步，不能停留于現(xiàn)狀。
插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇8
2409年，科技非常發(fā)達，人可以乘著飛船自由地到各個星球旅游，動物也可以聽懂人說話……呵!沒想到吧，我也是一個很有名的月球?qū)в�。如今，我已�?jīng)移居地球，怎么樣，來我的月球來玩吧!
“歡迎大家來到月球旅游。”我說著，就帶著地球居民們乘著飛船去月球參觀了。“什么什么，你說你想先了解月球?”那我就給你先講講吧!
我們的月球城可先進了，我們的房子是一個半圓形，像一個蒙古包。但是，我們的房子是透明的，而且還是用最先進的新型環(huán)保塑料制成的。你可別小看這個小小的塑料，它可以在早上的時候反射陽光，再把一部分陽光吸收掉。然后在晚上的時候把吸收的陽光散播到房間內(nèi)。這樣，人們就既不會在早上被烤干，也不會在晚上被凍成冰人了，它還有一項最特別的功能，那就是可以把落下來的流星或隕石反彈到別的地方。
還有我們的水資源，大部分是用月球土壤中的氫和氧合成的，還有一部分是用月球里面常年積累的冰化成的。還有花草樹木，都是長在一個梯形的防護罩里面的，蔬菜水果也不例外，而且里面還有自動澆水、施肥、翻土的功能，最特別的是月球上長出來的蔬菜水果都比地球上的大好幾倍。比如：一個南瓜就有一輛車那么大。
如果要出防護罩的話，還有自帶先進多功能眼鏡，他不僅可以彈出氧氣面罩，還可以探測附近有沒有隕石降落，當探測到附近有隕石降落時，它就會發(fā)出“滴、滴、滴”的聲音提醒我們躲避隕石，還有可以升溫降溫的月球服。
怎么樣，想不想親自體驗一下月球上的生活呢?那就快來月球上找我吧。
插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇9
“兩個圓是船艙，三角形是內(nèi)核……”一個縮小版的UFO出現(xiàn)在我的畫中。“噗”的一聲小UFO竟然跳出了白紙，越到了我的桌上。我嚇壞了，雙腿不住發(fā)抖，牙齒也不停打顫。這時候，小UFO說話了：“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級將領(lǐng)史來夫，我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動終極炮彈，拯救我們家園。”還沒等我反應(yīng)過來，眼前一黑，再眨眼時，眼前已經(jīng)變成了另一幅畫面。
漆黑的土地，導(dǎo)彈亂飛，尸體如山。
“這……這就是你們生活的地方?”我驚訝極了。
“哎，說來慚愧，由于我們星際航行時，沒有注意，差點氣化了整個星球�！闭f到這兒史來夫低下了頭。
我也想幫助它們，可是一股無力感涌上心頭。過了一會兒，只聽史來夫說：“到了。”我們來到一座焦黑的山峰，從半截被炸的洞口深入腹地。史來夫把飄來的黑屑打飛。他邊走邊唱，“小伙子，小伙子，只有你能救我們!”
我被他唱的詭異的歌聲驚呆了�！翱课覇�?我只有一雙手，一張嘴，我只是個普通人，怎么幫助你們啟動終極炮彈啊?”
通過通道來到一個大廳，終極炮彈就在這里了!我看了一下，只見上面寫著“一根筷子容易斷，一捆筷子不會斷，口外才內(nèi)，絲左吉右�！蔽沂植唤獾貑枺骸安皇前匆幌掳粹o嗎?還要猜字謎?”我冷靜分析了一下，“口外才內(nèi)”，不就是一個“團”字嗎?“絲”在左，“吉”在右，不是一個“結(jié)”字嗎?難道是團結(jié)一心的意思?我大聲喊道：“海王星的人，團結(jié)一心才可以打敗碳基人�！�
“噗”又是一黑，啊，原來是一個夢啊!夢醒卻發(fā)現(xiàn)枕邊一濕，我思緒萬千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開始互相溝通，努力貢獻智慧，重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……
插上科學(xué)的翅膀450字六年級作文10篇10
我對恐龍的迷戀已經(jīng)到茶不思，飯不想的程度，而且我一直想要養(yǎng)一只恐龍寵物。所以我找到了多博士，央求他帶我乘坐時光機去恐龍時代一探究竟。
時光機一瞬間帶我們來到了恐龍時代，這里沒有道路，取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印，“哇，好大呀!”我和多博士都情不自禁地贊嘆這巨大的生物。
順著腳印，我們穿過一片高大的銀杏樹林，我們向遠看去，遠處是一片平原，平原上有一大群三角龍在吃草。再順著腳印往前，這些腳印的主人出現(xiàn)了，正是幾只高大兇猛的暴龍。它們正虎視眈眈地盯著三角龍群，準備隨時發(fā)動攻擊。突然，一只三角龍發(fā)現(xiàn)了它們，三角龍們立刻擺開防御陣型，讓幼小的三角龍們躲在里面。而暴龍也不是吃素的，他們尋找三角龍防御的破綻，發(fā)起猛烈的突擊，有幾只三角龍受了傷，但三角龍奮起反抗，暴龍最終寡不敵眾，落荒而逃。突然，時光機上的警報響了起來，一只食肉牛龍向我們這邊奔來，它的樣子極其兇狠，看樣子它是把我們當成了“獵物”，而且食肉牛龍尤其善于奔跑，令人畏懼。博士趕緊駕駛著時光機飛馳了起來，食肉牛龍一下子被甩了好遠，我終于松了口氣，看樣子我們擺脫了危險。
一顆行星劃破了天空，一聲巨響以后，火山爆發(fā)，地球一瞬間變成了一顆毫無生氣的死星，黑暗籠罩了整個空間。我望著這一切悵然若失，恐龍就這樣滅絕了!但是在我們時光機前有一窩蛋卻僥幸保留了下來，我和多博士穿上防護服，小心翼翼地下了時光機，把蛋搬進了時光機里，我們想將這些蛋送回現(xiàn)代，等待這些恐龍能破殼而出。
這些恐龍蛋和無數(shù)恐龍化石，都可以證明恐龍確實在這顆美麗的星球上出現(xiàn)過，是它們曾經(jīng)輝煌的見證。
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