我的同學作文400字

時間:2023-04-27 09:30:00 興亮 我的同學作文 我要投稿
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我的同學作文400字(精選40篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的同學作文400字,歡迎大家分享。

我的同學作文400字(精選40篇)

  我的同學作文400字 1

  說到我的同學,那真是太神奇了。當她使用佛山的無影腳時,沒什么可說的。你可以去跟唐僧取經(jīng)。當她使用她的超級拳頭時,你可以飛得比孫武還遠。你想知道她是誰嗎?我告訴你,她是我們班的勞動委員會委員——小陳,因為她太兇了,所以我們給她起了個外號——“一個兇猛的女人。

  還記得那一天,班上的流氓“楊;我不小心把“一個兇猛的女人。我丟了我的鋼筆。這位兇悍的女人“發(fā)現(xiàn)火勢兇猛,立即拿起她的武器,一把叉子,推到了初升的太陽前。。钜宦晳K叫,傷痕累累,落荒而逃,落荒而逃;“正在享受這場勝利的兇猛女人!

  那一天!绷姨黄鹑ナ程贸燥?斓轿覀兊腵時間了,一個高大的身影出現(xiàn)在我們面前。一個兇猛的女人。打算理論的時候,我連忙停下來說道;“算了吧,你打......”她還沒說完,就開始理論了。你為什么這樣?難道你不知道你必須排隊嗎?”“我不知道。”男孩毫不猶豫地說。我不知道,那我來教你。說完,她拿起了武器。男孩看了看,嚇了一跳,道了歉,灰溜溜地走了。

  我的野蠻同學,雖然很兇,但很慷慨。你想和她一起教朋友嗎?

  我的同學作文400字 2

  每個人的心中都有最佩服的人,有人佩服學習好的人,有人佩服性格好的,愛勞動的.....而在人才濟濟的四五班,我最喜歡和佩服的人是我們的體育健將齊同學。

  我們習慣叫他齊子,人長得特別帥。他長著一張瓜子臉,一雙耳朵最可愛,大大的,人稱“招風耳”。那張小巧的嘴巴講話,有時清楚有時結(jié)巴,但人不能只聽講話。如果你不認識他,你肯定不知道,他學習好,人緣好,字漂亮,作文好!但他最厲害的也是最喜歡的是短跑和籃球。

  記得那次運動會,齊同學不僅摘得了第一,還打破了五十米的記錄。五十米比賽他只用了三分之一的力量便拿下了冠軍。緊接著是二百米,沖刺時,齊同學活力全開,直奔終點,擺脫了身后的選手,拿下冠軍,為自己和班級爭得了榮譽。

  除了跑步,齊同學還是個籃球高手,特別強。每天下課的時候他都會去打籃球。當他拿到球時,球就像沾在他手里一樣,想斷斷不掉;投籃時,想蓋又蓋不住。他的命中率極高,投籃十拿九穩(wěn),就算是雨天也難不倒他。他的籃球技術(shù)讓人佩服的五體投地,令人聞風喪膽。他有專業(yè)的投籃姿勢,無人可敵的速度和籃板,稱霸籃球場,更是我們班籃球的.佼佼者,還被全班同學稱為“操場上的無敵小霸王”,即使受傷也堅持。有同學受傷時,他總會主動幫助別人。但他一點也不驕傲,而是報著謙虛的態(tài)度去認真學習。

  這就是我喜歡的“操場小霸王”,速度上無敵的他,還學習好,樂于助人。他就是我學習的榜樣,陽光,向上,你是不是也喜歡上他了呢?

  我的同學作文400字 3

  米詩棋是我們寢室膽子最大的,你看,那個正在和蜘蛛大戰(zhàn)的人就是她。

  我們班其她女生都怕蟲子,只有她什么蟲子都不怕。晚上,我剛打開寢室門,就發(fā)現(xiàn)一只拇指大的.蜘蛛在地板上爬著。我連忙跑去找米詩棋,讓她干掉這只蜘蛛。

  米詩棋不慌不忙地走進寢室,拿起一只拖鞋,緩緩地向蜘蛛走去,蜘蛛感受到危險,拔腿就跑,米詩棋揚起拖鞋啪的一聲重重地落在蜘蛛停歇的地方。后面,后面。我大聲叫著,蜘蛛跑到你后面去了。米詩棋轉(zhuǎn)過身抬腳一踩,沒踩到,蜘蛛又跑到她左邊去了。她抬起左腳又踩,可是沒有高中生作文穩(wěn),往后一退,差點摔倒。等我們扶起她,再去尋找蜘蛛時,才發(fā)現(xiàn),剛剛她退那一步,已經(jīng)意外的將蜘蛛踩死了。

  米詩棋還喜歡喂養(yǎng)小蟲子。學校操場有三塊大草坪,四條從寢室通往操場的路邊,種了許多迎春花和桂花樹,那里的臺階上就有小蝸牛、金甲蟲等等小昆蟲。有時候,米詩棋就會捉一些小蝸牛、金甲蟲放在盒子里面帶回寢室,還會每天給它們喂一點青草。

  這就是我們班那個天不怕地不怕的米詩棋。

  我的同學作文400字 4

  她,擁有一雙光亮的大,里閃耀著填滿聰慧的火苗。她,擁有飛瀑一樣秀發(fā)。她,擁有粉嘟嘟的臉蛋兒,與生俱來一副無拘無束的模樣。

  我眼中的自己的好——小吳。她像個幽默大師,一會扮個鬼臉,一會扭一扭臀部。那一次,我她們家寫,一切都提前準備穩(wěn)妥。正提前準備關(guān)了門,她親妹妹忽然想進去,因此作為的小吳就用甜的都發(fā)膩了的回應她親妹妹:“小,要寫。你要出來!庇H妹妹想想想:這一親姐姐還不錯。因此回身跑開過。但見小吳快速關(guān)了門,用手指著門高聲喊到:“無趣的熊孩子!我像被點了笑穴,笑個不斷。她卻無緣無故的'望著我,有意擺出一副不清楚的模樣,跟我說:“你笑什么啊?”她像個舞蹈家,一會踢前腿,一會練彎腰。跳翩翩起舞那么就更別說,真是便是花見花開,大眾都喜愛。怪不得鄭一直夸獎她!她的也非常好,考試成績雖不太好,授課講話簡直棒!基本上每一次大大加分都是有她的份。她超愛和兄弟玩,一下課并不是跟這一盆友閑聊,便是拉著她做。我倆常常來到一塊,并肩,頭靠頭,好像是一對姊妹。他人看得眼都紅了。這就是我最好的朋友——小吳。大家喜愛她嗎?

  我的同學作文400字 5

  劉家文又小又精致又可愛。一個瓜籽的臉上嵌著兩只大水汪汪的眼睛。在兩個微弱的眉毛下有一個健談的櫻桃嘴。扭曲的小鼻子很受歡迎。她的缺點是,當她微笑時,她露出了缺少門牙的牙齒。劉家文不僅聰明可愛,而且很有禮貌。一天早上,我興高采烈地走在學校的路上。我看見她走在我面前。

  我跑過去,輕輕地拍了她一下,嚇得她像個木人,但當我轉(zhuǎn)過頭來看我時,我禮貌地說,田玉琪。我也向她問好。和我談笑風生,去上學。別看劉家文。她是個聰明的人。她能讀每一篇課文。

  有一次,幾個學生讓我去走廊玩。我匆匆忙忙地走出了門。當她經(jīng)過她的時候,她正在讀這篇文章。她讀起來又脆又流利。比唱歌更好。我情不自禁地停了下來,劉家文像磁鐵一樣吸引了我。劉家文喜歡用她的頭腦,當她遇到困難時,她總是習慣做一個動作:黑眼睛幾乎看不見她的小嘴。露出一排白色的牙齒和食指,輕輕地壓在下巴上。有一次,趙先生要求劉家文到講臺上說我們學到的'六個食物詞。劉家文很放松。流利地說,有五個人總是記不起來,只看到她做了一個特別的動作,不到十秒鐘就想出來了。你喜歡這個天真可愛的小女孩嗎?

  我的同學作文400字 6

  坐在我同桌后面的人,姓余,所以,我們都叫他“咸魚”。

  “咸魚”非常搞笑。一次,我同桌從他的書包里掏出了他的抹布,“咸魚”看見我同桌在玩他的抹布,就站起來,大吼:“別拿我喲!”他這一句,全班都聽見了,“什么,你是抹布!”一些同學圍了過來,“咸魚”把那些人驅(qū)趕走之后,就把抹布塞進了書包,同桌的話又響起:“啊!抹布,你怎么能把咸魚塞進書包呢?”“咸魚”很惱怒:“誰是抹布了?你才是咸魚,我是抹布!”又“一語驚人”,各路豪杰紛紛大笑。

  “咸魚”不僅搞笑,他在打字方面也是一把好手。

  老師讓我們打一篇文章“哎呀,這篇怎么這么長!”“這要打多久”之類的話不絕于耳,而“咸魚”卻微微一笑,十五分鐘就打完了,有些同學才打了四分之一呢。而他,又去幫助他的'好朋友打了。

  他電腦打的快,但他還有個最大的特點——“傻”。

  一次老師讓他打一份表格,他接到任務后,為了讓自己記住,一直默念:“表格,表格表格……”我們都讓他不要念了,肯定能記住的,可他堅持要念。結(jié)果呢,唉,念到最后,打成了PPT。被老師罵了一頓。

  這就是“咸魚”一個搞笑,打字速度快而又有那么一點“傻”的男生,他是我們的好朋友!

  我的同學作文400字 7

  我們班共有45個同學,他們來自不同的家庭,也是每一個獨一無二的小天使。

  看,有的是一個小問號,總有問不完的問題;有的是一個畫家,她每天都在畫畫;有的是一個調(diào)皮鬼,他的`表現(xiàn)讓同學老師直嘆氣;還有的同學長著一雙又長又細的腿,他可是我們班的運動健將……可是,讓我印象深刻的,卻是我們班小書蟲,他每天都恨不得鉆到書里。

  小書蟲長得很好看,他帶著一副藍邊眼睛,一笑起來,一雙充滿智慧的小眼睛,就會瞇成一條縫隙。

  “叮,叮!蓖瑢W們像一只只重獲自由的小鳥,一個個跑出教室。而小書蟲卻拿出書,津津有味地看起來,一會兒皺緊眉毛,一會兒哈哈大笑?吹搅诉@些,我忍不住走過去:“下課了,應該讓眼睛休息一會了,我們一起出去玩吧!”小書蟲看了看我,不高興地指著書:“告訴你,書里的知識,可比游戲好玩多了,去去去,要玩游戲自己玩去,我要看書了!闭f完,又埋頭看了起來。

  小書蟲不僅下課看書,上課也看書,結(jié)果,被老師批評了。

  我們要向小書蟲學習,因為書籍是人類進步的階梯,但是我還是勸一勸小書蟲,請在上課時不要看書。

  我的同學作文400字 8

  我們班的徐晨豪同學個子矮矮的,理了一個小平頭,他給人的印象總是邋邋遢遢的,像動畫片《邋遢大王歷險記》主人翁一樣。

  他是一個很霸道的人。有一次課間玩游戲時,大家都分配好了角色,這時他卻走過來,強行要加入我們的游戲,可是我們的'人員都已經(jīng)滿了,于是我和他說:“今天游戲角色沒有多余的了,下次給你留一個可以嗎?”我心想:他這個人很霸道,肯定不會同意。

  果然,他把頭一昂,非要把另一個角色主人陳冠戎踢出去,陳冠戎也想?yún)⑴c游戲,不愿意放棄,他就發(fā)揮了自己的實力,用“暴力”解決了這個問題。

  同時,他還是一個貪吃的人。每次我在吃東西的時候,即使很遠的距離他也會跑過來,然后裝作可憐的樣子苦苦哀求我:“給我嘗一口把!就一口!”可是我的食物自己都不夠吃,但又不好意思拒絕,我就分給他一點。沒想到這反而放縱了他,讓他總是在我這里吃東西。然而,我們是同學,是朋友,我不忍心拒絕他。

  這就是我霸道又貪吃的同學,一個讓我又氣又好笑的朋友。

  我的同學作文400字 9

  我們班的同學有各種各樣,有老實本份的、有調(diào)皮搗蛋的、有熱愛學習的、也有不思進取的,而大多數(shù)相同的是,每到下課時許多同學都會奔向小店,準備買零食吃,只有一位同學經(jīng)常喜歡和其他幾位男同學在那談著什么......他們正是我們班里的'“地獄之王”也就是“游戲之王”。

  他有一頭烏黑的短發(fā),水靈靈的眼睛,不時嘴邊露出一個小酒窩,圓溜溜的腦袋,不大不小的鼻子,性格外向,他叫黃玉華。

  他的學習成績不是很好,尤其是語文和英語,他的字寫的其丑無比,英語單詞是怎么記也記不!讓他背景英語單詞簡直是要了他的命呀!數(shù)學和科學也是糊里糊涂的。

  他還特別愛吃,每次他的“士兵”買好零食回來正在吃時,他總要拿錢健步如飛地奔向小店,恨不得立馬品嘗一下。等他沒錢時,他總會饞得直流口水,接下來,我用一句詩描述他:口水嘩啦啦,可是沒錢發(fā)。

  他還特別愛?,在女同學面前,總是身出他一只手搞一下自己那短短的頭發(fā),另一只手插在口袋昂起腦袋,還睜一只眼閉一眼,他還總喜歡在教室里故意橫沖直撞的跑來跑去,許多人都覺得他就像個神經(jīng)病。

  雖然他很多時候讓人很討厭,但是他也給我們帶來了許多樂趣,也會時不時的令我開懷大笑!

  我的同學作文400字 10

  考神,咱班的!我們班上有一考神,名字嗎。不可奉告!他長的還不錯,人緣很好,微胖一丟丟。為什么說他是考神呢?因為他不僅人緣好,還學習好,次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!但是,他沒有驕傲,反而他更謙虛了。是不是感覺他就一‘三好學生’不像其它同學!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’。一大堆網(wǎng)絡游戲!我一個都不玩!其實,我很想問,那些有什么好玩?它們只會讓我們的成績下降!

  ‘考神’他上課認真努力,下課反復讀書。如果他不能考到90分以上,那么,又有誰,能考到90分以上呢?我們班的同學沒一個會有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長,名字一樣不說!哈哈哈哈!幾班的。我也不說。不過呢,我們是在一小讀書哦!

  在班上,就‘考神’很厲害!我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小,但是吧,他看到的'東西卻能很快的背下來!你說神奇不神奇?咱班的考神雖厲害,但他從不對外夸大說自己有多么厲害,有多么聰明……他總是很謙虛,只會說∶“某某某有多厲害”之類的話。你說他很厲害呢,我可以理解,可,說他很謙虛,是不是佷難想象?

  我班的考神,是不是太謙虛了?

  我的同學作文400字 11

  今天,我要向大家介紹我的同學——陸欣妍。我們是在一年級入學時認識的。

  她扎著馬尾辮,走路時辮子搖來搖去的,活像一只小白兔,蹦蹦跳跳,兩只長耳朵豎起來。一雙水汪汪的大眼睛,細細的.眉毛,像柳葉似的,挺挺的鼻梁上夾著眼鏡,看起來很斯文。櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱的她,走起路來,裊裊婷婷,像一朵盛開在風中的蓮花。別提有多可愛啦!

  如果你認為她是一個小可愛,那你可錯了。有一次,我做眼保健操時有些不認真,于是她就大喊一聲:“好好做眼保健操!”我差點兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星,東倒西歪。她又大喊了一聲:“誰再不做眼保健操,我就扣分啦!”我只得乖乖聽話。

  因為這事,我給她起了一個綽號“小辣椒”。

  雖然,“小辣椒”聲音很大,可平時十分溫柔,尤其是在幫助同學時。前些天,我生病了,她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后,還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會的題目,她就馬上放下手頭兒事,來幫助我,直到我全都明白了,全都會了,她才回去干自己的事情。這時候的“小辣椒”就是熱心、可愛的“小白兔”。

  希望她能不那么“辣”,讓我們成為好朋友。

  我的同學作文400字 12

  我的同學小明有著一雙濃眉大眼,一頭烏黑的短發(fā)。

  他非常熱愛學習。上一周陽光體育的時候,我們在操場上玩老鷹捉小雞!袄销棥⒗销,你有本事過來?”扮演小雞的同學激動地說。他剛一說完,扮演老鷹的我三步并這兩步,風馳電掣般飛撲過去。我一邊撲,一邊大聲說:“我馬上就要抓住你!”哧溜一聲,“雞媽媽”趕緊護住“小雞”。

  大家玩得不亦樂乎,我突然看見小明靜靜地坐在乒乓球臺下面看書,他為什么不和我們一起玩呢?我裝著滿腦袋的疑問,悄悄地走到了乒乓臺邊,他沒有反應,還是低頭看書,我蹲下來仔細看著他,只見他一臉認真的樣子,頭也不抬。這個小明,學習也太拼了吧!

  小明還特別關(guān)愛同學。這學期的.半期考試,我考砸了。領(lǐng)到試卷后,耷拉著腦袋,慢悠悠地回到座位,唉聲嘆氣的。下課后,小明找到我,對我說:“考試是用來檢測我們這一段時間學習的情況,既然檢測到出了問題,那我們就查漏補缺吧!對了,不懂的問題,我給你講!努力,下次一定能考好,不用氣餒!”聽了小明的鼓勵,我心情好多了。在小明的幫助下,我期末考試果然取得了好成績。

  這就是我的同學小明——一個十足的熱愛學習而且樂于助人的小帥哥。

  我的同學作文400字 13

  每個人都有自己敬佩的同學,我敬佩的同學正是我的好朋友和同桌,也是溫嶺市唯一的“曙光福娃”——小李。她有著一雙亮亮的大眼睛,一眨一眨的看著前方;她,有著一個高高的小鼻子,上面還架著一副眼鏡;她,那個紅紅的櫻桃小嘴一縮一縮的,有時還微微咧開,露出潔白的`牙齒。她很樂于助人。

  有一次,我忘帶了橡皮,一絲不茍地坐在座位上寫,有一個錯誤,但是我沒有橡皮擦,她見我非常著急,就問我:“你怎么了?”我低聲答道:“我橡皮忘帶了,你借我一下吧!”她一邊從鉛筆盒里拿出橡皮,一邊說:你拿去吧。”我接過橡皮,感激的說了一聲:“謝謝!”她不但這兩個方面好,她的管理能力也很強。她在班里可有很多職務的,什么班長‘什么組長’什么課代表……這都是因為她的管理能力強。每次老師讓他辦什么事,她總能在第一時間里完成。

  她在“六一兒童節(jié)”的時候,不但當起了全校的主持人,還表演了許多精彩的節(jié)目,如我們四年級段演的《去年的樹》,她是里面的主人公,演得非常身臨其境,把我也帶進了童話世界。她還是“校十佳學習型學生”呢!這就是令我最敬佩的最喜歡的同學——小李。

  我的同學作文400字 14

  我們奧數(shù)班上的同學們可都是頂尖的調(diào)皮之王,想知道他們是如何調(diào)皮的嗎?你向下看不就知道了。

  首先獲得了“金牌”的是令人開心的夏悠然。她一般的時間都是花在了吃、喝、玩、樂上,雖然這樣,可是身材依然是那么苗條。她是班上唯一一個假小子,在舞廳中左跑右跳,時不時還秀個劈叉。

  獲得了“銀牌”的是王熙超。他上課坐得端端正正,我第一次來的時候,以為他是個好孩子,結(jié)果一下課他總是第一個跑出來,像一只小鳥被放了出來,快樂地飛翔,連奧斯卡都欠他一座小金人兒呢!

  班上的“銅牌”是李思穎。不要驚嘆,她并不是肢體上的'幽默,而是語言上的。有一次我發(fā)火了,大聲吼道:“你有毛病啊!你死了嗎?”我原來以為她會說你才有毛病,帕金森(我在班上的外號)?伤f:“我的確有,但是被你傳染的,而且只有死人才可以聽見死人說話喲!”我聽了這話趕緊走了,最后我還是破涕而笑了,心想:不帶這樣玩的吧!還有這種操作,恐怕連神都會說:“這個人真是個天才中的天才呀!”

  這就是我們奧數(shù)班的同學們,真是又好笑又好氣呀!

  我的同學作文400字 15

  我們班有一位“小作家”。兩道眉毛高高聳著,像小山似的,可能是因為他愛思考,總皺眉頭的緣故吧﹗高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光芒。你想知道他是誰嗎?接著往下看吧!

  聽,老師在讀誰的.文章?優(yōu)美、流暢,哦,不是別人,是我們班的小作家。有一次他參加學校作文比賽,拿了二等獎,為我班爭奪了榮耀。

  還有一次,老師讓我們寫一篇《我最佩服的人》,當每個人都埋頭苦想的時候,他已經(jīng)開始動筆了,在他的筆尖下留下了一串串優(yōu)美的語句……

  為什么,他的作文寫得那么好呢?原來,他喜歡閱讀課外書,積累語言,因此他的知識量,詞匯量十分廣。我們班還流傳著兩件這樣的趣事:一到周末,他都起得很早,第一件事是:拿一本書坐在沙發(fā)上看,越看越著迷,直到他爸爸起床后,揪著他的耳朵,把他拉進衛(wèi)生間洗漱;還有一件,他的媽媽出去買東西,讓他看著水,他答應了,但由于只顧看書,水都漫出來了,沒過多久,他媽媽回來了,但發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)燒干了。

  說了半天,還沒介紹,這位作家是誰呢!他就是我的同桌包凌翼。他是我寫作方面的榜樣!

  我的同學作文400字 16

  在我們班里,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——小何。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個大嘴巴,一個大肚子,胖得像個包子。我們給他起了兩個外號:小胖子和搞笑王。

  他平時特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來,有兩片非常巨大的.葉子,幾片中等的無花果樹葉,還有幾片比較小的普通樹葉。一進教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然后一臉嚴肅地說:“我是一顆萬年樹。”同學們邊笑邊問他:“老樹爺爺,你怎么這么胖呀!”他很認真地搖了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來,他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了!蔽覀?nèi)夹α似饋,只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一只小鳥么?我對同學們大聲喊:“一只胖鳥!”全班同學和何子涵都一起哈哈大笑起來。

  他真是一個愛搞笑的人,用樹葉把自己變成一只小鳥,我想都想不出來呢!

  我的同學作文400字 17

  一年的9月,我初次踏進了青龍中心小學的校門。那一群天真活潑的小伙伴的'臉,是那么生疏,那么陌生。經(jīng)過老師的點名,我首先熟悉了一個叫孫夢的女孩。她有一對大而明亮的眼睛,一張不大不小的嘴,配上潔白的牙齒,好看極了。我跟她第一次說話,就談得很投機。從此,我們便成了好朋友,常在一塊兒研究功課,一塊兒做游戲,幾乎形影不離。

  她喜歡運動,只要一有空,她就到操場上玩。她最喜歡踢毽子,一次能踢8個,她也喜歡跳繩,一分鐘能跳100多個,還參加過學校的跳繩比賽,得過第二名呢!

  她不但喜歡運動,而且熱愛勞動。每天早晨她都早早地來到學校,教完作業(yè)后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的臟東西很難擦,她就哈一口氣,再用抹布一擦,臟東西便消失得無影無蹤了,玻璃變得透明發(fā)亮。

  暑假的一天,她傷感地告訴我,因為她爸爸職業(yè)的關(guān)系,他們?nèi)乙岬教K州去了。!真是出乎我的意料,我?guī)缀蹩奁饋。幾天后,她悄悄地離開了。

  孫夢雖然離開我已經(jīng)有半年多了,但我永遠會記住和她一起度過的美好時光。

  我的同學作文400字 18

  我有很多同學,其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長得很結(jié)實,一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我,是我形影不離的好朋友!

  小浩是個關(guān)心他人、樂于助人的人。

  記得我讀四年級時,有一次要上體育課。

  上課鈴一響,我像一陣風沖出教室。我的幾個伙伴也跟了上來,我想:決不能讓他們追上我。于是,我加快了速度,小浩擔心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急!

  我才不聽他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風,一口氣奔到操場。這時候,意外發(fā)生了:到了操場邊,我一不留神踢到了操場邊上的石坎,摔了個“狗啃泥”。

  剎那間,我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼,血水不斷地滲出來,傷口上沾著沙土,有些觸目驚心。

  這時,小浩跑了過來,見我正準備用衣袖擦掉血水,立即制止我說:“傷口上有細菌,你一擦,細菌就擴散了,應該先消毒!闭f著,便扶我來到醫(yī)務室,請老師為我的傷口消毒。

  當老師拿著雙氧水往我傷口淋時,我疼得哇哇叫,小浩扶著我的'肩安慰我:“忍一忍,一下子就過去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的身邊,不顧自己滿頭大汗,拿著紙巾為我擦汗……

  望著他遠去的背影,我心里暖暖的!

  我的同學作文400字 19

  我的同學高心怡,三年級剛開始就當上了班長,剛開始她還當?shù)貌辉趺春茫F(xiàn)在已經(jīng)當?shù)锰貏e好了。

  高心怡的身材勻稱,個子比較矮,她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,還有兩排潔白整齊的牙齒。她的鼻子高高的,像是長在臉上的小型的滑滑梯。

  高心怡的性格令人捉摸不透,說她溫柔吧,可到了下課,老師走了,我們又吵又鬧時,她就板著臉,走到講臺前,拿著用凳腳做的“驚堂木”,連敲幾下,“驚堂木”發(fā)出“啪啪”的`聲音,她還扯著嗓門對大家大喊:“安靜!否則我叫你們抄書了!”說她兇吧,可到了上課她回答問題時,她的聲音卻又變得柔聲細語的,像是一個小淑女,和下課時的她判若兩人。

  高心怡最喜歡玩電腦了,一玩起電腦來就無法自拔,常常是她的媽媽做好了飯菜后喊她,可她還是坐在電腦前沒有任何反應——她玩游戲玩得太入迷了,甚至已經(jīng)達到了兩耳如塞的境界,結(jié)果可想而知,高心怡的媽媽很生氣,一把拔掉了電腦插頭,高心怡見媽媽生氣了,只好去吃飯了。

  這就是我的同學高心怡,聽了我對她的介紹后,你們想和她做朋友了嗎?

  我的同學作文400字 20

  王開妍是我的同學,我們每天都在學校玩耍,互相幫助。

  王開妍性格十分開朗,她長著黑烏烏的頭發(fā),經(jīng)常扎個小辮在腦后。一雙求知的眼睛,看什么都用好奇的眼光。小小的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴,和一張一見到人就像盛開的,美麗的笑臉,可愛極了。

  王開妍學習非常好,不管是哪門功課,她都非常認真,這從她上課時,眼睛里“貪婪”的目光,便可知道。她還非常喜歡看書。有時下課,她就捧起一本書津津有味地看著。直到上課,才依依不舍地把書合上。

  王開妍也是個熱心的人。不管是誰有困難,她都非常樂意地幫助別人。她也幫助過我。有一次,我有道題不會,就問她。她看了看,沒有告訴我答案,反而教我理解這道題的`意思,一直教到我會為止。

  王開妍的優(yōu)點非常多,可她也有些小小的缺點。比如說,雖然吃飯時比我快,可是,朝她盤子里看一看,不愛吃的食物就像一座小山一樣堆在盤子上。

  王開妍還有許多的優(yōu)點,她字寫得非常好,上課認真聽老師講課,樂于助人……

  這就是我的同學,王開妍。上課時像一個求知的學者,下課時又像一只歡快的百靈鳥。

  我的同學作文400字 21

  我的同學,他長得很帥,人又好,是個惹人喜歡的小伙子。我的同學,他很強健,只要他一出馬,可以打死十只頭牛。我的同學是個書迷,只要他一拿到書,就要一絲不茍的看到完。我的同學,他叫小強。

  我的同學,是我心中的偶像。小強的聲音很動聽,一唱起歌來,迷倒我成千上萬的少女,我也包括啦?粗绺绯枘敲匀说难凵瘢谕嘎┏鏊男那,唱快樂歌的時候,小強總喜歡大喊大叫,唱悲傷歌的時候,小強總是喜歡低頭沉思。

  我的同學,是我的保護神。在讀小學的時候,我受班上同學的欺負,哭過不停。小強那時候和我同校,一聽到我哭了,趕緊跑來探個究竟。一跑來,就幫我檫干眼淚,說:“不怕,有我在!比缓,找出那些欺負我的人,找他們理論,還找上班主任來。

  我的同學,是我學習的.好榜樣。每一次在課桌上,我跟小強一起坐在一起學習。我一邊學習,一邊玩耍?粗唤z不茍的小強正在盯著課本,那種的認真的投入,我也變得安靜起來了,暗自想要像小強學習,不能讓他丟臉。

  這就是我可愛的同學。我的同學,他是個好同學,是我一生的同學。小強,我想永遠都依偎在你身邊,像個傻妹妹一樣被你疼愛著,呵護著,我就很開心了。

  我的同學作文400字 22

  老師經(jīng)常說——有的人當面一套,背后又是一套。這話幾乎每個人都知道,但她卻把這句話體現(xiàn)到了極致。

  她當這個人面說那個的壞話,又當那個人的面說這個人不是,全班幾乎沒有幸免。她每次都是惡人先告狀,卻給老師造成一副楚楚可憐的樣子。

  那次上體育課,后面一女生只是沒有站好,她三步并作兩步走了過去,上前就是一把,狠狠地揪住那個女生頭發(fā),還說她不好好上體育課。周圍同學也都敢怒不敢言,誰讓她是體育委員呢,那個女生實在忍無可忍,使勁捏了一下她的`手,這下好了,她竟然哭了起來。

  沒有人去安慰她,也沒有人去告訴老師,大家只是整齊地向她翻了個白眼。她見沒有人來安慰她,就一個人跑到老師那去訴苦,說完轉(zhuǎn)身向操場跑來等處理,還偷偷地瞄了瞄老師辦公室,看老師有沒有出來,結(jié)果如意算盤沒打上,于是大哭了起來,連其它班老師也都圍了過來。

  大家害怕這件事讓班主任知道了,所有人都不會好過。于是,過去幾個人想把她拉回來,可她的腳上像綁了秤砣似的,怎么都不動,這時體育老師臉一下子紅了,只好過來幫忙。

  想必大家已經(jīng)知道她是誰了吧?她就在我們班的L同學。

  我的同學作文400字 23

  他,是我們班里的“搗蛋鬼”。

  他的膚色嘛,真不知該怎樣形容:雖不如黑色人種那般黝黑,但也不像黃種人這樣淺黃。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼應該認不出來吧。他的發(fā)型呢,不像雞冠子頭,因為沒雞冠子那樣高高聳立、引人注目,但也不像普通男孩的發(fā)型,因為他頭發(fā)中部有明顯的隆起。

  說話時,可以看見他滿嘴大牙,而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的顫動,好像在跟著一種旋律擺動。一提起旋律,我便不由得想起了一種“樂器”——架子鼓。說是架子鼓,其實是課桌,因為敲擊時的聲音有些相似,所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽,也由此帶起了一支“樂隊”——許多同學模仿著敲。

  隨著一聲“老師來了”,同學們快速而安靜地回到了自己的座位上,他還在教室后面與一位同學打鬧,因為他沒聽到提醒。直到老師走進教室,他才發(fā)覺,便顧不上“教訓”那位同學了,急忙灰溜溜地向著自己的'座位逃。但他的座位離講臺那么近,老師怎么會看不到呢!這不,老師笑嘻嘻地說:“剛才在外面看見兩名初三同學在罰站,沒想到一進我們教室又看到兩名同學在打鬧!呵呵!”他聽后也不好意思地低下了頭。

  你能告訴我,你猜到他是誰了嗎?

  我的同學作文400字 24

  提起我們班的小航,那可是人人皆知,因為她不僅是我們班的大班長,還是學校的大隊長,她十分熱愛幫助人。

  有一次活動課,她沒有出去玩,而是在幫落下功課的小靈補課。小靈聽得津津有味,小航也講得繪聲繪色。這時,小春來找小航去打羽毛球,小航想了一下,拒絕了,說:“對不起,我還要幫小靈補習。”小春失望地走了。小美又來問小航:“小航,去玩沙包吧!毙『竭@次毫不猶豫回答:“謝謝,不用了!边^了大約十分鐘,小明、小軍也來問小航:“小航,跟不跟我們?nèi)ネ嫫古仪?”這可是小航最喜歡的體育運動,可為了小靈的學習,她放棄了這次娛樂的時間。一旁的.小靈也不好意思,所以就故意說懂了,讓小航去活動活動。小航臨走前,還問小靈是不是真的懂了。小靈高興地回答:“真的懂了。”小航走到窗戶時,看了一眼,正好看見小靈正在冥思苦想,又走進教室,有點生氣地說:“你怎么能這樣?”小靈想解釋,卻被小航阻止了,小航接著說:“好吧,我們接著講!本瓦@樣小航幫小靈補習了一節(jié)課。

  伴隨著“鈴鈴鈴——”的下課,同學們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌,看見這樣的情景,同學們低下了頭,個個都稱贊小航。

  我的同學作文400字 25

  白嫩嫩的皮膚,給任何一個女生都好,可一位男同學就比全班任何一個女生都白上幾倍。

  大家平時都喜歡摸摸他白白的臉,又嫩又滑,許多女生都會問他:“你平時用什么護膚品保養(yǎng)的?我好羨慕你哦!”有人還覺得他那么白有可能是外國出生的'。因為白,他平時玩抓人分隊時,出的是手心還是手背,大家總要分半天。有些愛亂傳新聞的人在背后傳:他那么白是得了白血病嗎?搞得大家人心惶惶。

  還有,不知是他那白如牛奶的手太滑了,還是他手太白了,老天都不讓他的手變臟,老師在手上記成績的時候,他的手一直都寫不上字兒,很奇怪,他還是那么白。我為了探索他為什么那么白,我到他家玩的時候特地觀察了一下他的父母的皮膚,很黑,呃——像山竹?磥聿皇沁z傳的。我還搜過他的包,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一瓶“嬰兒護膚霜”。這個我弟弟也有一瓶,天天擦,也沒他白,也不全是這個原因吧。

  我問了下他,他說他天生就那么白。他媽媽還擔心他那么白以后找不到老婆。他也覺得自己一個男的那么白也不好看,還有點丟臉。我覺得他好可憐,那么白,天天被人議論,他也肯定不想這樣,不過白也應該是好處大吧,只是還沒明顯體現(xiàn)出來。

  我的同學作文400字 26

  我有一個聰明可愛的同學。他最大的外貌特點,就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的,圓圓的.,給人一種很調(diào)皮的感覺。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

  他的知識十分豐富,音樂課、體育課都成了他的舞臺。每當老師提問他時,同學們就都做好準備,等著他那讓人捧腹大笑的回答,但是能一下點中中心。

  一次,老師問了一個跟課外知識相結(jié)合的問題。同學們都你看看我,我看看你,誰也答不出來,我也絞盡腦汁,可就是想不出來。這時他胸有成竹的一下子把手舉了起來,老師點了他。他“噌”地一下站了起來,出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光,同學們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識。

  他常有的動作和說的話,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預言,他將來肯定能成為笑星。

  這就是一個知識淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩。

  我的同學作文400字 27

  我們六年級一班是一個溫馨的大家庭,大家和睦相處,互相幫助。但是也常常鬧出一些小矛盾,我們應該怎么解決呢?下面,我就給大家出出主意吧!比如兩個男同學為一點小事,就非要用打架來發(fā)氣,那么,我們就有責任去勸架了。

  先拉開雙方,并了解是怎么一回事,再分辯清楚誰對誰錯,然后就慢慢給他們講道理,我想他們會慢慢消氣并握手言和的。一次考試,有一個同學考得不是很好,她很傷心,這時我們不能去嘲笑她,因為這樣對她很不尊重。我們應該盡量安慰她,告訴她這次沒考好,不代表下次就考不好,只要上課認真聽講,努力學習,不懂就問,就會考出好成績的。如果有同學做不起題,而且比較簡單,我們就不能歧視他們。我們應該盡自己所能,耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。

  當有的同學受了批評的時候,我們不要去嘲笑譏諷他們,而是要去幫助他們,讓他們改正錯誤,做一個好學生。如果有同學受了表揚,我們不應該為此而嫉妒別人,應該向受表揚的同學表示真誠的.祝福!只要做好上面幾點,大家就會更加進步,我們這個溫馨的大家庭就會更加美好。

  我的同學作文400字 28

  我有一個同學,十分搞笑,他還是運動健將。想知道他是誰嗎?自己猜猜看吧。

  他有一個大大的腦袋,方方的。胖胖的'身子,一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風耳。

  搞笑

  “我送你離開,你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來世再還,反正你就是欠我十塊!鼻魄,著大塊頭,又開始唱歌了。不過,這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來,看到大家笑了起來,他就又開始他的“獨家演唱會”了!拔宜湍汶x開,去買咸菜,五角錢一袋,要買就買,不買走開,莫當我,買咸菜!薄澳闶琴I咸菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語文課,老師說:“我說詞語你們做動作,好不好?”他大聲地說:“好!”“垂頭喪氣”。同學們都作出沒有力氣的樣子,而他呢,做出滿臉抽象的樣子,雙眼朝上,嘴巴歪著,雙手抽搐,跟面癱沒什么兩樣,都得我們想笑。

  運動健將

  “傳球!球進啦!”我們在歡呼,這里在進行激烈的足球比賽,我們的主力就是這位運動健將。左踢一腳,右踢一腳,球進啦!繼續(xù)踢,一個射門,球又進啦!多虧了這位運動健將,讓我們班得了第一名。

  你猜到他是誰了嗎?對,他就是——小冉。

  我的同學作文400字 29

  小紅是我最要好的同學,今年十一歲,上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學習好,能寫一首漂亮的字,而只樂于助人,是一位好學生。

  小紅的學習成績總是在班上名列前茅,她上課非常認真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表揚小紅的作業(yè)好,正確率高,書寫認真,是我們學習的好榜樣。

  有一次,班上的同學芳芳生病了,好幾天沒來上學了,落下了許多功課,愛學習的.小紅決定每天放學后幫芳芳補習功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補上!狈挤悸犃朔浅8吲d,認認真真地跟小紅學。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽,講得那么細致,芳芳非常感動,真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個樂于助人的好同學!

  她們倆你看著我,我看著你,會心地笑了。

  小紅非常優(yōu)秀,真是一個品學兼優(yōu)的好學生。

  我的同學作文400字 30

  我有一個同學,他是個短頭發(fā)的男孩子,看起來胖乎乎的,挺著個圓圓的肚子,十分可愛。

  在同學們眼里,他是個熱情、大方又很貼心的`朋友,平時他樂于幫助大家,也總是能細心的關(guān)心每個同學。比如,有一次體育課,我和他在操場上比賽跑步,我們想比比看,誰跑的更快!伴_始!”口令一下,我們同時飛奔了出去,盡管我也十分努力,但是最后的結(jié)果還是我輸了。在終點的我,默默地低著頭,感覺很難過,他看見之后就主動跑來鼓勵我:“別難過,你也很棒呀,下次可以再努力,說不定下次你就贏了呢!”聽完他的話,我們互相看看對方,“噗呲”一聲都笑了。

  他還有個最大的愛好,就是看書。下課時,只要有課外書看,他就像被釘在椅子上了一樣,一動不動,非常入迷。不過,有一次他借給我的課外書,我一不小心被老師沒收了,他知道之后也沒有生氣,只是反復告訴我上課一定不能看,下課才可以。

  看,這就是我的同學,也是我的好朋友,一個樂于助人、熱情大方的短頭發(fā)男生,陳志遠。

  我的同學作文400字 31

  夜深人靜,喧鬧了一天的城市早已沉沉入睡,我躺在床上,翻來覆去睡不著,熟悉的人像放電影一樣出現(xiàn)在我面前,最后一個清晰的形象定格,在我的腦海中,她就是彭杰。

  她是一個非常平靜的`人,彭杰的個子很高,頭發(fā)天生卷曲,還有一個櫻桃小嘴,一雙發(fā)亮的眼睛炯炯有神,十分可愛。

  那是一個炎熱的夏天,我們老師已經(jīng)上完第一單元,老師說學完一個單元就考試。在這次考試中,張海坤考得了第一名的好成績,真叫人羨慕。

  一天放學后,我看到彭杰去向張海坤請教,張海坤沉思了一下,答應了,看張海坤細心地把他的知識傳給了彭杰,彭杰似乎聽了一些,就開開心心的回家了。有一次,我的腳在騎單車的時候扭傷了,來學校都是爸爸背我來的。叮叮叮下課鈴響了,我很想出去走一走,但是我一個人不能走啊,沒人扶我,我是走不動的。這時,彭杰親切地問我:“需要什么東西?”我說我不想要什么東西,我只想出去走走。彭杰說:“那我?guī)闳グ伞!本瓦@樣,在我受傷的日子里,彭杰天天扶著我走出教室,陪我一起活動,直到我完全康復為止。我非常感謝彭杰對我的照顧與陪伴。

  雖然現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學離開了,但是她像一顆明亮的星星深深地鑲嵌在我的記憶里,永遠閃爍著……

  我的同學作文400字 32

  他,寬寬的額頭,幾乎占據(jù)了整個臉的二分之一。他活潑又調(diào)皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學劉銘均。

  劉銘均長得雖不怎么好看,但是充滿了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點紫,向前嘟著。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。

  在課堂上,劉銘均總是很活躍。手里一會兒轉(zhuǎn)著筆,一會兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周圍同學說話,眉飛色舞,好像總是說不完似的。有時,在老師講課時,他還會冷不丁冒兩句話,來打斷或接過話,不過在這時,批評總是少不了的。但這也沒有絲毫改變劉銘均的.毛病,甚至,有些時候,在受了同學的冷嘲熱諷后,他竟會不顧老師情面,在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。

  一次,不知誰惹了劉銘均,只聽他先是一聲,切,隨后就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著一地方,嘴里還不忘咕噥著什么,就像經(jīng)受了奇恥大辱般,但只有過去一節(jié)課的時間,他臉上的恨意,則立刻煙消云散,像沒事兒人似的,大大方方的又出去玩了。

  這就是我的同學劉銘均。

  我的同學作文400字 33

  他是我們班里的一個怪人,他坐在教室最偏僻的角落……

  他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學習,總是考“0”分。

  然而,有一件事卻讓我改變了對他的所有看法。

  在一個陰雨綿綿的日子里,我在出門上學時,因為一時粗心忘了帶雨傘,到了放學時我只能無助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學們紛紛撐著雨傘往校門外走。就在這時,雨霧中,我看到了一個“逆行”的人,他輕聲對我說:“你沒有帶傘嗎?”原來是他,我只得尷尬地說:“早上忘記在陽臺上拿傘了!彼麑ξ艺f:“沒事,我送你回家吧!”我看看他,頓時覺得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的家隔著一個很大的公園和兩條長街,沒想到,他為了送我回家,繞了這么長的路,我暗暗地對他有了感激之情。

  雖然他還是坐在教室的'角落,與之前一樣,還是不愛與大家來往,仍然是一個怪人,但正所謂“金無足赤,人無完人”,人從來都不是十全十美的,應擦去他的“塵土”,使他越來越亮麗。

  我的同學作文400字 34

  他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的'小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學博。

  有一天在自習課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課!這時博正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!辈┙又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝博:“博,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對博不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

  我的同學作文400字 35

  這一位,是男的。他留著寸頭,很有精神,白皙的瓜子臉上,長著一雙囧囧有神的眼睛,時時閃耀著智慧的光芒!一個愛笑的嘴巴,常常能聽到他爽朗的笑聲。如果你仔細湊近他臉看,你還能發(fā)現(xiàn)他左側(cè)的臉上有一顆黑色的小痣,這更增添了他的智慧。

  他是老師的得力小助手,是同學們的好幫手?,每天早上、每天中午,一到教室,總能看到他忙碌的身影,“請把作業(yè)拿起來,我要收作業(yè)啦”,他微笑著說到。同學們立刻自覺地把作業(yè)拿起來放在右上角,等著他來收。下課了,大家你追我趕的.,玩得可起勁了,但還是他,忙著到老師的辦公室把作業(yè)及時發(fā)到同學手中,讓大家有作業(yè)本可以寫作業(yè)。

  他的學習成績非常好。到了三年級,語文知識比二年級更難了,但好像一點都沒難住他。第一次語文考試,班上很多同學都沒考好,和他一樣水平的幾個同學也只考了不到90分,而他竟然還是那樣的厲害,差一分就得了滿分。怎能不令全班同學羨慕。但看看他,只是微笑著,沒有一絲的驕傲,繼續(xù)專心聽講,認真完成作業(yè),我想,他真是當之無愧的“學霸”。

  這就是我的同學黃萬寶!他不但是老師和同學的得力助手,而且學習成績非常好。我很喜歡他。

  我的同學作文400字 36

  我們班有個同學很愛看書,大家都稱她為“小書蟲”。

  她有一頭烏黑的長發(fā),每天上學都扎不同的發(fā)式。一雙水汪汪的眼睛,像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。她還有一張櫻桃小嘴,每次看到搞笑的句子時,都會露出潔白的牙齒和兩個迷人的`小酒窩。

  記得有一次她去圖書館看書,拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》,還沒看完,上課鈴就響了。趁老師不注意,她拿出那本沒看完的書,繼續(xù)津津有味地看起來。她一手立著語文書,擋住老師的視線,一手拿著課外書,偷偷摸摸地在抽屜翻著。一會兒皺起了眉頭,好像遇到了困難一樣,一會兒又咧開嘴巴,好像遇到了開心的事情。突然她“撲哧”一聲笑出來,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評了一頓。

  還有一次下課,同學們都出去玩耍了,教室里只剩下她全神貫注地看著書。她的好朋友大聲叫她:“快出來玩啦!”她完全沒聽到,依然沉浸在書的世界里,她的好朋友只好垂頭喪氣地離開了。

  這就是我們班的“小書蟲”,她愛看書的習慣影響了我,現(xiàn)在我也喜歡看書了。

  我的同學作文400字 37

  你有好同學嗎?我就有。她個子高高的,皮膚黑黑的,笑的時候,露出一排排潔白如玉的牙齒。

  她是廣東轉(zhuǎn)學來的。她剛來,我就大吃一驚:讀四年級的學生竟然比有些五六年級的學生還要高!過一周后,我漸漸的,和她成為了好朋友。原來她姓"王",名"奕嘉",合起來就是"王奕嘉"。

  周六,她來我家玩,打開門,哇!她穿著一件白色里帶著一點銀色的衣服,穿著一條黑色的牛仔褲,穿著一對藍白相間的鞋子。這真是奇趣的搭配呀!

  我們高興地聊著天。我問她說:"你今年幾歲了,屬什么,有多高?""我今年11月滿9歲,屬羊,一百五十厘米。"她回答說。我心想:哇噻!王奕嘉竟然比我還小2個多月,而且還比我高十幾厘米,這是不是有點離譜呢?到周一了,我看見她剪頭發(fā)了。而且穿著校服,就像一個很嚴格的老師。

  上課鈴響了,老師讓我們兩個人一組合作,來完成這次作文?墒撬缘呐瑢W都想跟王奕嘉一組,因為她的.性格好,不會總是發(fā)脾氣,而且她跟所有人都很合得來,所以大家都喜歡和她合作。

  啊!我的同學,你真是我們班最奇趣的一個人!

  我的同學作文400字 38

  我有很多同學,今天我來說說他們吧。我的同學,有人畫畫很好看,有人體育很好,有人成績好,有的人雖然成績不好,但是心地善良,樂于助人。

  小紅她畫畫很好看,班里的黑板報都是她出的,她有時也會畫一些畫送給同學,有時候同學找她幫忙畫畫,她都會欣然接受,雖然她畫畫很好看,但是她還是會學一些關(guān)于畫畫的知識。

  小明的體育很好,雖然他現(xiàn)在才上四年級,他連六年級的同學都能跑贏,而且在有比賽的時候,他不會讓老師失望,不僅只是跑步,他的個子不高,但是每次立定跳遠他都能很輕易的超過我們班里的'人,在體育課上小明會幫體育老師管理體育課的紀律,體育老師經(jīng)?洫勑∶。

  小華是我們班的班長 ,她的各科成績都很優(yōu)秀,老師經(jīng)常會讓她幫同學們講一些題目,她的思路非常清晰,講的也非常容易聽懂。

  小奇,他是一個成績不好,但是很善良,在路上如果看到流浪狗,他會給小狗喂一些東西,再把狗送到他家附近的收容所。在同學有困難時他總會盡自己的能力去幫助同學。

  我們班別的同學,也很好,他們也有自己的特點,就不一一舉例了,們活潑,善良,學習認真,在這里就不多說了,我們是一個班級體。

  這就是我的同學。

  我的同學作文400字 39

  我們二年六班有位女同學,名字叫小史。因為她很活潑,所以同學們都喜歡和她玩兒。

  她長得不胖,有一張瓜子臉,十分可愛。她經(jīng)常梳著馬尾辮,眼睛亮晶晶的,像兩顆圓圓的黑葡萄。她的鼻子小小的,嘴巴稍大,一笑就能露出兩排潔白的牙齒。天有些冷時,她總是穿著一件棉馬夾,顯得有些與眾不同。

  她上課從不溜號,總是認真聽講,積極發(fā)言;朗讀課文繪聲繪色,非常棒;作業(yè)總能按時完成,而且字跡干凈整潔,考試成績一直排在班級前五名。

  她光學習好,還熱愛勞動,老師經(jīng)常讓她幫忙打掃衛(wèi)生,她總是面帶笑容,動作麻利的地把教室收拾得干干凈凈。漸漸的.,她就成了老師的好幫手。

  她愛好唱歌兒,而且唱得很動聽。每當下課時,她都會跑到大樹下練習唱歌兒。受她的感染,不知不覺的,我也跟她學會了唱歌兒。

  她喜歡跟同學交往,而且樂于助人。有一次,我沒有帶文具,鉛筆和橡皮都是她借給我的。還有一次,我不小心摔了一跤,也是她把我扶起來的。她總是在你需要幫助時,及時地伸出援助之手。

  她真是一個團結(jié)友愛,樂于助人的同學,我們要向她學習。

  我的同學作文400字 40

  小朱有一雙透亮的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴一笑很招人喜愛,就是皮膚有點黑。

  她是我們組的組長,她很愛幫助別人。記得有一次,我的數(shù)學作業(yè)不會做,我就說:“小朱這道題應該怎么寫?”她想了一會兒就幫我解答了,結(jié)果全對了,我很高興,她也很開心。她還很喜歡讀書。課間休息她問借我故事書給她看,我聽了非常高興。第二天,我把我的“貓和老鼠”的`第六集和第八集借給她,她還告訴我這兩本書她用三天就看完了,最主要的是,有時間的時候她還給我讀呢!

  去年冬天,她和我在一個輔導班輔導,還有一次,她的家庭作業(yè)沒有寫完。第二天老師發(fā)現(xiàn)小朱的作業(yè)沒寫完,老師很生氣,就把她狠狠打了一頓,看上去很可憐,臉都給打腫了,后來她把作業(yè)寫得即干凈又整齊。其實她平常是個很乖巧的孩子,只是那天不知怎么了沒完成作業(yè),我很同情她,同時也在鼓勵我自己,老師對我們嚴厲也是對我們負責任,我們要學會理解老師!

  小朱,我的好朋友,我們的友誼將在我童年的記憶中留下美好的回憶!