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【薦】美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我有一個美麗的校園——長興縣實驗小學(xué),走進(jìn)校園,映入眼簾的是“長興縣實驗小學(xué)”這幾個燙金大字。讓人不禁對這個校園充滿了好感。
走進(jìn)校園后左拐,你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐,他像一個老人默默地站在那兒,它長著數(shù)以萬計的樹枝,樹枝一順兒朝下。在秋天,它長出了翠綠的新芽,一眼望去,一片蔥綠,十分養(yǎng)眼。
林蔭道的南方有一片操場,那是我們游戲的天地。在做早操時,我們排著整齊的隊伍聽著悅耳的音樂,在操場上,一個接一個地跳長繩。上體育課在操場的草坪上,我們在上面打滾、摔跤,一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場,我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。
林蔭道的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的`設(shè)備十分先進(jìn),有明亮的窗戶,寬廣的通道,全新的課桌……上課鈴響了,東邊的教室傳來瑯瑯的讀書聲,這是他們在上語文課。西邊的教室傳來動聽的歌聲,這是他們在上音樂課,這間教室傳來“A、B、C”的英文,這是他們在上英語課……那么多聲音聚在一起,組成一支贊歌。
教學(xué)樓四周有一個圓形的花壇,上面種著各種各樣的花,色彩繽紛,四季盛開。春有迎春,夏有梔子,秋有桂,冬有梅。這一種花還沒謝,那一種花又開了,能讓我們終日沉浸在迷人的花香里。花壇上種著香樟樹。到夏天,這里就成了我們游戲的場所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽光。走到香樟樹旁邊,就能聞到一股令人神清氣爽的香味。
順著林蔭道向前走,會看到圖書館,走進(jìn)去,玲瑯滿目的書籍映入眼簾,里面幾乎鴉雀無聲,只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。
這就是我們美麗的實驗小學(xué),有空來玩吧。
美麗的校園作文2
我有一個美麗的校園,這個校園像一個花園,我們就在里面快樂地學(xué)習(xí),成長!她就是我的母!L治市城區(qū)新華小學(xué),美麗的校園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹,它們好象在列隊歡迎同學(xué)們的到來。再往前走是一跟高高的旗桿,屹立在校園正中央,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們集會在旗桿下,看著紅旗伴著國歌冉冉升起。
紅旗的后面,就是高高的教學(xué)樓了,每天一至五年級的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),考試,度過在學(xué)校的大部分時光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的.二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級畢業(yè)班的教室。
教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,每次文藝表演,專家報告,家長會都在這里舉行。體檢或打針也在這里。
繞過教學(xué)樓,就來到了后操場。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場東北角是學(xué)校的花房,里面養(yǎng)著許多美麗的花草,就像一個溫室花園。小房子旁邊是一個臺,同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺子的旁邊是小黑板,上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場上一片銀白,那時是我們最快樂的時候,我們可以在操場上盡情的玩耍,嬉鬧。
春天,校園里生機(jī)勃勃;夏天,校園里枝繁葉茂;秋天,校園里果實累累;冬天,校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上,校園里書聲朗朗;上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí);下課后,我們在校園里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實。
九月份開學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了!我們也成畢業(yè)班了!面對這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時間怎么過得這么快?我只想對她說:我愛你,母校!我愛你,新華!
美麗的校園作文3
在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動大門,首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎情況啊,學(xué)校的各項通知啊,都會從這個窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長呢!
大屏幕的.西邊,有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹干,要兩三個小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠,像撐開的巨傘,交錯的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,干凈整潔,可是家長們等待孩子的雅座!
沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走,就能看到一個大操場。200米長的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個籃球場。每到下課,操場上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語。就連操場最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報,那些神氣樣,十分討人喜愛。
往東走,就來到國旗臺下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競相開放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來,藤條隨風(fēng)飄動,為校園增添了無限生機(jī)。
校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂園。
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路,它的體型巨大,面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校,它有一個響亮又好聽的名字——羅城學(xué)校。
過完了寒冷的冬天,我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來,我們學(xué)校里又充滿了新的生機(jī)。
走進(jìn)外方內(nèi)圓的校門,就來到了我們美麗的`校園。一進(jìn)校門,首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍(lán)色的大玻璃格外的顯眼。
我在小學(xué)部四年級100班教室里學(xué)習(xí)。推開教室的大門就來到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里滿眼的綠色,一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢購買的。教室的后面,是精致好看的手抄報。這些手抄報都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里,我們上課認(rèn)真聽講收獲知識,下課開心的玩耍收獲友誼。
走過我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,就到了我們學(xué)校新建的田徑場。這個田徑場,面積巨大,一眼望去,田徑場就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒有擾亂這樣新鮮的綠色,不管什么時候走進(jìn)田徑場,你都會覺得神清氣爽。
走過田徑場,就來到了我們休閑娛樂的好地方。我們給它取了個有趣的名字叫——小亭子,我們在這里散散步,聊聊天。
這就是我們美麗的校園,我們在這里成功過,失敗過,開心過,傷心過。但我們從未放棄過。我們在這里成長,在這里感受時光。
我愛我的校園如同我愛我的生活。
美麗的校園作文5
我的學(xué)校——華泰小學(xué)是寧波市一顆閃亮的明星。這里不但學(xué)習(xí)氛圍濃厚,而且一年四季風(fēng)景迷人。
春天,學(xué)校里鳥語花香,萬物復(fù)蘇。小草從地底下探出頭來享受甘甜的春雨,樹枝也長出了綠色的嫩芽,地上枯黃的樹葉也消失得無影無蹤,仿佛他們從沒有來過一樣。剛過完寒假的同學(xué)們,像一只只小鳥飛進(jìn)屬于自已的教室,拿起課本,大聲地朗讀。從此,學(xué)校外的人們可以聽到校園里朗朗的讀書聲,讀書聲也成為了學(xué)校里一道亮麗的.風(fēng)景線。
夏天,太陽像個大火球一樣烤著大地,我們校園里卻是另外一番景像,綠樹成蔭。從教室走到操場那條小路上,有一顆大樟樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。當(dāng)同學(xué)們跑完步,臉上紅撲撲的,只要到它的懷里,就立刻涼爽了。
秋天,落葉像一只只金黃色的蝴蝶飄到了地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的操場上像鋪了一層金色的地毯,在陽光的照射下,更像是閃閃發(fā)光的金子。同學(xué)們在操場上跑呀,跳呀,別提有多開心了。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,校園里一片雪白,同學(xué)們個個都成了小企鵝,我站在教學(xué)樓上,一眼望去,到處都是白色的雪,像是給大自然鋪上了一層白色的地毯。操場上同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗……
美麗的校園,我愛你!是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多。
美麗的校園作文6
我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。
進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們在這里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的`三三兩兩的玩著小游戲,別提多開心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫著學(xué)園、樂園、家園幾個大字,表達(dá)了大家的心聲。
小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長和老師們工作的地方。
辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的左面是大操場,那是我們活動的地方,一年一度的運(yùn)動會就在這里舉行。
主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹,它們一年四季無論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國旗臺,每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時,它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對國家有用的棟梁。
我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩來形容:
春天春暖花開,
夏天百花盛開。
秋天碩果累累,
冬天雪花飄揚(yáng)。
這就是我們美麗的校園!
美麗的校園作文7
金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。
還沒進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。
園中的`人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。
園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!
怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!
美麗的校園作文8
春天到了,萬物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,染綠了青山綠水,吹開了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營造了一種和睦的氣氛。
我熱愛這個充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門,最引人注目的是一個圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時刻激勵著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級的專欄板,上面張貼著各年級新聞、活動、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽見教室里傳來的朗朗的.讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來到操場,它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹,樹葉綠得可愛。樹上有一個像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢想的起點(diǎn),我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。
美麗的校園作文9
我的校園像一座美麗的花園,我們每天都在花園里玩耍、學(xué)習(xí)。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓和一片廣闊的操場。正前面的藝教樓里可豐富了,有舞蹈室、圖書室、美術(shù)室、微機(jī)室、會議大廳……。每個周星期三的下午,參加課外興趣小組的同學(xué)們就會到這兒學(xué)習(xí)。在每一層樓的墻壁上都貼著一些畫、手抄報、窗花……,這里每天都很干凈,因為打掃衛(wèi)生的'老奶奶每天都很辛苦的打掃,所以我們要感謝她們,為我們帶來了干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再往左看,操場周圍是一圈瀝青跑道,操場中央是一個正方形的花壇,花壇周圍樹圍成了一圈。當(dāng)春姑娘飽含著深情悄悄地到來時,花壇里開出了一朵朵五顏六色的小花,再加上綠油油的小草,就像一張美麗的地毯。那些五顏六色的小花,就像一個個小喇叭,仿佛吹奏著美妙的《春之歌》來喚醒大地。
陽春三月,垂柳憋足了勁兒,貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天就從低垂的墨綠的枝條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽兒。過上幾天,潔白的柳就化作漫天飛雪隨風(fēng)而舞。到了夏天,同學(xué)們都在樹下乘涼。校園里剛發(fā)芽的小樹,剛開放的花,給我們留下了深刻的印象。
北邊有個小操場,操場里有乒乓球臺等各種運(yùn)動器材,每當(dāng)下課時,許多同學(xué)就來到這兒練習(xí)打乒乓球、玩耍。
校園有無限的樂趣,它的美麗使我陶醉,使我留戀。我無論在哪里也忘不了這迷人的景色。校園是我童年的樂園,是我成長的地方,我愛你美麗的校園。
美麗的校園作文10
我有一個美麗的校園。它充滿著生機(jī)與活力。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗,五星紅旗隨風(fēng)飄動,莊嚴(yán)有力,每當(dāng)那莊嚴(yán)的國歌響起時,我總會想起以前有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,以前有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國旗的前面有一座雕塑,三個孩子,一個捧著一本書,一個放飛一只白鴿,這象征著我們對知識、和平的渴望。
兩條林蔭小路分叉開來,都能通往教學(xué)樓的正大門,教學(xué)樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字,勤奮好學(xué)、尊師愛校,樂學(xué)求真、全面扎實。教學(xué)樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室,給我們創(chuàng)造一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識。
在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹,楊樹還有冬青,我最喜愛的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點(diǎn)綴白花,有的飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來,便死死地抱住老窩—樹枝,就像雪花落在樹上,美麗極了!高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠,有足球門,應(yīng)有盡有,一下課,同學(xué)們便涌到了操場上,有的在沙坑里堆寶塔,有的在乒乓球臺打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的游戲,操場上充滿了歡聲笑語。
我們在這美麗校園里學(xué)習(xí),增長知識,校園是一個神圣的殿堂,然后老師一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗戶,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,我愛我們的校園。
美麗的校園作文11
校園,是我們學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們成長的地方;校園,是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀著我們前方的路,像春雨滋潤著我們的心靈……
因為疫情,我們4個月無法回到美麗的校園。可即使如此,我也依然記得你們的面孔,依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會在腦海里回憶在校園里的生活,回憶和同學(xué)的種種趣事,甚至還會不時地笑出聲來。記憶中的一切是那么的美好!
令我印象最深刻的是校園的操場,它的四周建立著十幾個籃球框,它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。操場四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹。夏天,我們在樹下乘涼,讓我們在它底下閱讀,讓我們在它底下盡情的玩耍。操場的中心,就是神圣的國旗臺。每逢周一,在激揚(yáng)的國歌中,在少先隊員整齊的步伐中,在全體師生高舉的手臂中,在陽光的`照耀下,在整個校園的矚目下,國旗承載著我們的夢想,緩緩上升。
操場的后面,就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生,他們展翅高飛。走進(jìn)去,可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲,使來往人身臨其境,不禁為我們豎起大拇指。我們專注的神情仿佛是一種宣告:自古英雄出少年。現(xiàn)在我們認(rèn)真讀書,不久的將來,我們會用知識去報效祖國。
5月11日,我們將離開家,回歸母校。有些同學(xué)有點(diǎn)迫不及待,因為,他們不但想立馬見到同學(xué),還想聽到老師對課程詳細(xì)的講解,想念學(xué)校的小床,還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹木;我想念學(xué)校的花草;我想念教室的書柜;我想念校園的一切!
美麗的校園作文12
走近學(xué)校,你會看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻,讓校園的無線風(fēng)光盡收眼底。
走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運(yùn)動區(qū),那里有一個橢圓形的大操場。操場上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場的周圍是一個約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時,操場就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。
操場的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺,中間是主席臺。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢非凡,象征著我們在知識的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺,可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場的側(cè)面有一個籃球場,每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場,它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個白色的大花盆。每一個花盆就像一個超大的`酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過逸夫樓大廳,就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場。在那里有四個花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
!我們的學(xué)校太美了!我愛我們的學(xué)校!
美麗的校園作文13
在人杰地靈的浮來山下,風(fēng)光綺麗的柳清河畔,有一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,那就是浮來中心初中。她建于新世紀(jì)之初,由老校遷于現(xiàn)址。
浮來中心初中占地60多畝,約十米寬的大門口上設(shè)有半自動化的伸縮門。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是六棵婀娜多姿的大垂柳。和風(fēng)徐徐,舞動的`柳絲輕拂著平整的水泥地面;陽光普照,花香鳥語。置身其境,如在畫中。
主路左旁,是一個迷你型小廣場,廣場中央建有一塊方臺,臺上矗立著旗桿,鮮艷的國旗在頂端隨風(fēng)飄揚(yáng);旗桿周圍翠柏青青,紅葉煥煥。廣場以北,便是老師們的辦公樓。樓頂上懸掛著“求真務(wù)實,努力創(chuàng)新”的牌匾,昭示著學(xué)校的辦學(xué)理念。辦公樓分五層,除老師們的辦公室以外,還有多媒體教室,實驗室,和圖書閱覽室等。圖書室藏書豐富,有兩萬多冊。
穿過辦公樓后面長長的連廊,可以直達(dá)教學(xué)樓大廳。教學(xué)樓的建筑風(fēng)格與辦公樓基本一致,樓分五層,可容納34個教學(xué)班,每個教室都很大,室內(nèi)窗明幾凈,正中是一塊黑板,黑板上方有國旗,下面有講桌,講桌上擺放著粉筆板擦等教學(xué)用具,講桌的前面擺放著整齊的桌椅,每天早上我們伴著朝陽來到這里讀書學(xué)習(xí)。教學(xué)樓與辦公樓像兩個手挽手的白衣少女,默默的注視著遠(yuǎn)方,顯得既飄逸秀氣,又莊重大方。
教學(xué)樓后面是操場和籃球場。每當(dāng)體育課和課外活動時,同學(xué)們笑著、叫著來到這兒,場地上激蕩著青春和歡樂的氣息。
浮來中學(xué)規(guī)模大,風(fēng)景美,是我們健康成長的樂園,是我們增長才干的殿堂。
美麗的校園作文14
在我們的學(xué)校里,有好多美麗的地方,你知道嗎?
每年春天的時候,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,加上同學(xué)們的讀書聲,就像一場優(yōu)美的大合唱。校園里到處是花花草草,它們爭奇斗艷。尤其是那些蝴蝶花,長得很似蝴蝶,有的是暗紅色的,中間是兩道黑線;有的是淡藍(lán)色的,中間有三條黃線。春天,同學(xué)們都喜歡在樓下的小花園里玩,開心極了。
夏天的時候,校園里的樹木葉子綠油油的,小花小草都被陽光沐浴著。一陣熱風(fēng)吹過,花草樹木便開始跳舞,它們跳得是那么歡快、那么盡情。課間的時候,同學(xué)們稍一活動身上就會出汗,大家都喜歡到樹蔭底下玩,這里還是很涼爽的。
到了秋天,天氣漸漸冷了,大家穿的衣服也多了,校園里有些花草慢慢的凋謝了。一陣風(fēng)吹過,樹葉擺動,幾片枯黃的葉子掉了下來。沒過多久,校園里的道路上就落滿枯黃的葉子,像鋪了一條金色的地毯,美麗極了。同學(xué)們有的走在上面撿起片片樹葉,也很快樂。
冬天,大家都穿上了棉衣。天空時不時會下起鵝毛大雪,不管是操場、大樹,還是屋頂上,都變成了白茫茫的'一片,好像蓋上了白色的棉被。下課鈴響了,同學(xué)們在操場上玩起了打雪仗、堆雪人游戲,特別開心。
我愛我美麗的校園,我愛我美麗的綠小,因為這里的四季美不勝收。
美麗的校園作文15
“古纖道畔,輕紡城中,閃爍著一顆璀璨的明珠……”這,說的就是我們實驗小學(xué)。
站在學(xué)校大門口,展現(xiàn)在我們眼前的是學(xué)校的中心廣場。它的左側(cè)是青藤樓,里面墨香悠悠。上課時,更是會傳來同學(xué)們那美妙的歌聲。而右邊側(cè)是翔宇樓,是領(lǐng)導(dǎo)們的辦公樓。但里面還有我最喜歡的教室,是機(jī)房和實驗樓。兩幢大樓的中間夾著一條很寬的路,叫作“清華大道”。每天早晨上學(xué),我們都要經(jīng)過這條路,我覺得老師是想要我們個個考上名牌大學(xué)。廣場上最引人注目的是聳立在教學(xué)樓前的校標(biāo),它被花草們簇?fù)碇,伸出芊芊玉手,手里握著一顆明珠,這顆明珠在我們學(xué)校熠熠生輝!
沿著“清華大道”往前走,就來到教學(xué)樓一樓大廳。大廳中間豎著一塊牌子,上面寫著二十四字社會主義核心價值觀。而兩旁掛著許多優(yōu)秀師生的照片,下面嵌著兩層書架,里面放著各種各樣的書。
穿過大廳,沿著走廊往前走,我們的右手邊就是樂智園。順著蜿蜒的木板小路,能看到亭子與平臺。平臺上有許多石墩,是巨大的象棋子。而亭子,它的`頂上爬滿了紫藤。夏天時,小朋友可以坐在里面乘涼。
經(jīng)過樂智園,再往東走,就來到了復(fù)旦路,復(fù)旦路的盡頭是操場。站在操場上,自然想起了體育課和運(yùn)動會。體育課上,操場一片歡聲笑語。有的在跑步,有的在跳繩,還有的在玩飛碟……在運(yùn)動會上,我們這些運(yùn)動健兒們,把汗水落在塑膠場上,希望能為班級爭光!
啊!美麗的校園,你真不愧是輕紡城中的一顆明珠!
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