我的暑假生活作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假生活作文1
自從放了暑假，我的生活安排得慢慢當當，幾乎每天都要按部就班進行這些活動：晨練、練字、寫作業(yè)、跳舞、寫博客、讀書和旅游。
每天早上六點半，鬧鐘一響，我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅持鍛煉改掉了我睡懶覺的壞習慣，養(yǎng)成了愛鍛煉的好習慣。我們學會了很多本領，今后我一定要繼續(xù)堅持下去，練就一身好身體。
晨練過后，我們在外面吃了早點就回家開始我的暑假課程。第一節(jié)：練字。我先練田字格上的字，再練教案本上的字，然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下，如果有不好的字，爸爸給我們講過后再讓我寫一遍。直到他滿意為止。這樣我們每天都堅持著，我的字寫得越來越好了。我也養(yǎng)成了良好的書寫習慣，作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感，今后我還要繼續(xù)努力，寫一手漂亮的字！
練過字后就開始寫我的暑假作業(yè)。每天寫十頁才算完成任務。我的暑假作業(yè)馬上就要完成了，我終于看到了希望。寫過作業(yè)后，我們就會聽一聽音樂，或者看看書放松一下心情。偶爾隨著音樂的節(jié)奏，我再跳一個自編自導的舞蹈來活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說我跳起舞來很瘋狂。
我每周周五上午十點到十二點和周日兩點到六點都要去上拉丁課。每次去上課的路上我頂著驕陽曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣，我依然堅持去上課，為了考級，我常常在家不斷練習。練習時，家人們?yōu)槲夜恼泣c贊！
午飯后，我們睡一會兒就開始寫博客了，我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍，然后想想怎樣寫，在用手機語音輸入，不大一會兒，我就寫成一篇了，寫完后媽媽讓我再讀一遍，看有沒有錯誤的地方，然后定稿。接著媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會這樣堅持，從暑假到現(xiàn)在我都已經(jīng)寫了20多篇了。我的收獲不小吧！今后我還有繼續(xù)努力，爭取拿個獎！
寫過博客之后就到了我的讀書時間了，最近我被美國著名小說家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》吸引住了，這本書寫的是湯姆·索亞經(jīng)歷很多危險的故事，他總能在關鍵時刻挺身而出，我很喜歡湯姆的形象。我有時會把以前學的英語單詞全部讀一遍或者讀一些童話書等。讀書讓我明白了很多道理呢！
每天這樣重復著這些事情，我有時覺可恨單調(diào)，于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩，這一暑假我去過的地方有很多：比如北京、白云山、龍門石窟等等。外出游玩我在旅游中學到了不少書本上沒有的知識，也為我寫博客提供了更多的素材。
我的暑假生活算豐富多彩吧！我不僅完成了學習任務同時也鍛煉身體，也提高了我的寫作能力，感謝爸媽為我制定的暑假計劃！
我的暑假生活作文2
今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè)，語文，數(shù)學，英語都布置了不少，同學們一看都發(fā)了愁，本來想暑假好好放松一下的，結果這么多作業(yè)，可真煩人呀。
哎，我也不例外呀，看著作業(yè)就發(fā)愁，暑假不是好好放松，好好休養(yǎng)嘛，隨便布置一些就好了嘛，留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛，我心里抱怨的說道。
暑假的前一段時間由于剛剛放假，心里激動，又想著還有那么長時間呢，晚一天寫沒關系。所以我們出去玩兒，約著去游泳，去逛街，或者宅在家里看電視，看電影。過了半月瀟灑的日子，心里還美滋滋的，想著如果每天都這樣過日子該多好。不用擔心作業(yè)，不用害怕老師。那簡直太爽了。
作業(yè)還是要寫的呀，于是乎我把作業(yè)拿出來寫著，但是因為不是在學校里了，所以心思很懈怠，心里又想著昨天看的電視劇劇情，哎寫不下去，控制不住自己，又跑去看電視了。轉眼一個半月過去了，作業(yè)就寫了一點點，這下我懵了，只剩下半個月的時間了，所有的作業(yè)加起來都是兩個月的量。這下慘了，趕快寫吧，于是我每天起來第一件事就是拿出作業(yè)寫，中午寫，晚上寫，可是進度還是很慢，眼看就要開學了，這下可壞了，能趕多少趕多少吧，就這樣，自己沒日沒夜的寫著。
明天就要開學了，看著自己的作業(yè)，語文作業(yè)寫完了，數(shù)學和英語只寫了一半，怎么辦呢，自己非常害怕。腦袋一轉，想著，就說作業(yè)丟了就好了，哈哈，我太聰明了。就這樣打定了主意，自己也不在害怕了，于是心安理得的去睡覺了。
第二天開學了，到了學校老師果然開始檢查作業(yè)了。同學們都寫完了。報告老師，我的作業(yè)丟了。老師意味深長的看了我一眼說，真的寫完了嗎？我臉一紅嘴硬的說，寫完了，就是給丟了，不知道放在哪里了。老師說，你寫完了就行，不要騙老師，最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣，我心里后悔極了，自己不該只顧著玩兒而不寫作業(yè)了。
下課之后，我心里左思右想這件事情，覺得自己不該欺騙老師，我應該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報告。進來。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀？老師問。我作業(yè)是因為自己貪玩兒沒寫完，沒有丟。老師看了我一眼，說我知道了。老師，我錯了，我不該說謊，我也不該因為貪玩兒不寫作業(yè)，我錯了，老師您罰我吧，老師說，既然知道錯了，寫一篇檢查吧，下次不能這樣了。你這樣做到頭來欺騙的還是自己，你學習的知識不是替老師學的，你的作業(yè)也不是替老師寫的，你一定要認識到這一點孩子。
我知道錯了，再也不會說謊了。
我的暑假生活作文3
隨著夏日的到來，我所期待的暑假——來了！
我早早出門晨跑，太陽慵懶地半掛在東方，泛著燦爛明媚的金光，我閉上眼，沐浴在暖融融的晨光下，嘴角忍不住掛起一絲甜甜的笑意，帶著對新一天的期待，奔向了林蔭小道。奔跑在綠樹枝椏交織的幽徑中，那綠葉間隙中調(diào)皮竄入的一縷縷陽光小精靈，把自身的光輝投射到綠葉上。我深吸一口清鮮的空氣，只覺得神清氣爽，清涼的感覺直沁肺腑。微微的晨風在你耳邊低吟，陽光在為你跳舞，不遠處清冽的小溪在歌唱，融入于這種大自然的意境中，它似乎伴隨著那一縷清風，吹進了我的心頭。直到旭日高掛，我才戀戀不舍地離開這兒。
中午，驕陽似火，光芒萬丈，炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神，小朋友們在后院的充氣泳池里開起了派對，聽著耳邊水花飛濺混合著稚嫩的笑聲，看著那清涼的水，在陽光下仿佛帶著生命力一般的粼光，我的心也被撩撥得癢癢的。但我不能在這游泳，不如——就去漂流吧！
驅(qū)車來到百丈漈。一路往前走，看溪水蜿蜒而下，或是沖泄而下的斜坡，青山挺立，峽谷帶著一種野性的美，滿眼的綠與生機，耳邊是淙淙水聲，帶著詩情畫意，讓我忍不住生出一種融入其中的渴望。換上泳裝，穿戴好安全裝備，跟表叔坐上小艇，下了那碧水湖。清澈的水面，濃濃的碧色像是塊上好的翡翠在陽光下泛起幽幽的光，我不住地用手撩起一串串透明的水花。我和表叔泛舟湖上，緩緩向前劃行，兩岸綠樹弓著腰，嫩黃的小苞在風中搖曳。前方的峽谷似乎敞著綠色的大門引誘著我們探尋。真是“舟行碧波上，人在畫中游�！本従彽貏潉訕�，看水波蕩漾，似乎就這樣蕩入了我的心頭。閉上眼，我的身心感到前所未有的放松，那是一種自然才能帶來的體會。
到了漂流時間，我們的小艇劃向閘門開口�？粗羌彼贋a下的水流，嘩啦啦的水聲，讓我既興奮又忐忑。到了我們的小艇，我閉上眼睛，緊緊抓住小艇。當小艇不受控制地往下滑，兩邊的水流不住地往我身上撲來，清涼的感覺，讓我很是興奮。睜開眼睛看周邊珍珠般銀白的水流包裹著我、簇擁著我，那樣真實的涼爽，那樣柔和的力量，讓我仿佛到了大自然的懷抱里。落到水流上后，我們向下游漂流而去。悅耳的水聲，像少女輕快地哼歌，使我的心平靜下來。每一次的刺激漂流，都讓我的興奮達到最高點，我盡情享受著水帶來的快樂。
結束漂流后，我在這兒用了餐�；丶視r，已是傍晚。
我乘著清風徐徐而歸，夕陽的光輝，似乎給我披上了一身耀眼的裳衣，果真是“夕陽無限好，只是近黃昏”。天空漸漸變成了蔚藍又帶著青白色，卻完美的融合在一起，不禁感嘆造物主的神奇。星辰與萬家燈火一閃一閃，恰似璀璨的鉆石點綴于天際。
晚風像是母親的手，溫柔地拂過我的臉頰，清涼的感覺，令我不禁舒適地閉上眼。此時此刻，我的腦海里，有的僅僅是輕松與愜意，這一天下來，身上的每一個細胞都是輕快的，褪下繁重的學習，感受生活與自然的美妙，這樣的暑假生活多么快樂！
我的暑假生活作文4
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你看到著個題目肯定覺得很普通，誰的暑假不是事情多得數(shù)不勝數(shù)的？我卻要理直氣壯地回答：“不，我的多是相當?shù)亩��！蹦悴恍�？瞧，今天不就來“書類大掃除”了嗎�?/p>
由于想到暑假看書會“滿房盡是書天下”的可能，所以要整理書。第一關：課內(nèi)讀物關。一座一米高的“書山”立刻抽出幾本書，放在一堆，為了美觀我把書從大到小，從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關：課外讀物關。這可費了我的不少體力細胞。干完后，滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……（夸張，夸張�。┑谌P：報紙關。我把報紙疊在一起就草草了事。第四關更容易：雜關。把沒用的東西一個五花大綁，送給垃圾收購站就搞定了。嘿嘿終于到第五關：雜志關。我把雜志分為20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的，這就是第一步，就把我理得四肢無力。先是〈〈我們愛科學〉〉登臺，它有08年的、07年的、06年的……最慘的是：它是半月刊的，要半月半月的往上疊……
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今天可是炎日當空照，熱的不得了，我的含羞草病了，由于空間太小，伸展不開筋骨，使葉子變黃了。早不病晚不病，卻要在這時候病，沒辦法，只好硬者頭皮頂著猛烈的陽光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。
我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉，松了松土。土似乎不如我所愿，生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土�？赡峭恋教幨窍x子、地衣、植物，由于我的習慣不好——大手大腳的，這可害苦了我，昏頭昏腦地整理之后，我發(fā)現(xiàn)海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動。
上了樓才發(fā)現(xiàn)含羞草太矮了，剛夠海螺口，于是我把養(yǎng)橘子的土倒出來，把雜物取出，并把泥土浸在水里直到浸透，我才小心地一層層地往上壘�！俺晒α�！”我高興地喊道，但是陽臺被我弄的亂七八糟，于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……
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今天可是我第一次洗書包，也是第一次洗東西，所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子，就沖向了陽臺。
先給書包來個“粉碎性骨折”式的拆解，然后把它按在水里給它好好的洗個澡，拿起肥皂把每個地方細細地擦了一遍。又用刷子沾點水，一遍又一遍地向各個方向擦，擦完后，書包上立刻冒出了許多小腦袋，晶瑩透亮，然后輕輕地爆炸。
最后，把書包按在水里，把水放到最大，一邊用刷子重復地擦，把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。
第一遍：水都是污泥，黑乎乎的。第二遍：還有�！钡桨褧吹靡粔m不染，洗出的水像清水一般了，我才把水放了。
望著書包，我笑了，那是我真正的成果，笑得像書包上的米老鼠一樣甜。
我的暑假生活作文5
忙碌的學習生活使我疲勞無力。
那天，我們終于放假了。我的學習生活將畫上一個逗號。我慢慢悠悠地走回家，剛到家就體會到了父母給我那體貼的照顧和溫馨的關愛，一下子好像精神煥發(fā)，全身有力。但時間不長，因為心里的激動總控制不了身體的抗衡。吃過飯后，我在家里轉了一會兒。
隨后，我就走進房間躺在床上，慢慢地發(fā)出了“噓”的`一聲，然后靜靜的看著那飛速旋轉的風扇，仿佛我的大腦也跟著在轉，不久，大腦好象帶著我進入了另一世界。
在那個世界里我看見了另一個孩子，那就是夢中的我。在這寒冷的冬天里，他穿著一雙有幾個洞的布鞋，衣服已經(jīng)破爛不成形。頭發(fā)散亂，坐在那凄涼的角落里苦苦等待著食物的到來。就這樣一轉眼，幾個春秋飛過。他除了長出點胡子和看起來衰老以外，什么都沒變，吃一頓餓一頓，他有時不敢想自己的將來，也許他只知道“等”。
終于有一天，他體會到了這一個字----等。從此他恨“等”，他知道他如果這樣等下去，遲早會餓死街頭。于是，他開始對工作
感興趣。他的工作雖然不是很好，但他很努力。就這樣幾個春秋又過去了，他終于擁有了自己的財富。
有一天，他身穿黑西服，頭戴黑色禮帽，腳穿黑皮鞋，你們可別看他穿的是一身黑，但他卻身心不同。他心地善良，樂于助人，因為他以前也是個窮人，他深深的體會到窮人的苦。他手提籠，口里還吃著洋糖，大搖大擺地走在馬路上。
突然，他有點心神不定，他放慢了腳步眼睛不敢往后看，行為也有了明顯的約束。他感覺后面好像是個小偷，想借機會偷取錢財。走到了人多之處，后面的人也好像跟著多了起來，他想反正跑也跑不了。不如一看，說不定還不是個小偷。
他一看心里十分驚訝。他問：“你們想干啥？”他們都跪下說：“大爺，給點錢吧！我都快餓死了。求求您了�！彼犃怂麄冋f的話十分心：：“你們快起來吧！我會幫助你們的�！彼孟裾娴囊彦X給他們似的！那得要花多少錢�。∥艺娌桓蚁嘈�。
在這之前他還要做一件事，給大家講一堂課。他對他們講了他是怎樣克服困難的，怎樣變成一個富人的。之后，才給他們發(fā)了一些錢，讓他們?nèi)ブ\生。
此后他便更有錢了，世界上的窮人也一天天變少了。他真的是太偉大了，他……嘩，啊！原來是夢！我準備站起來，手在枕頭上一摸，濕的，仔細一看，再摸一摸自己的眼睛，啊，是淚！
我終于明白了，我從這個夢中懂得了許多知識、道理。我知道“興趣才是成功的橫梯”，我再次合了一下眼。我又看見了那富有的我，我希望有一天這個夢變成現(xiàn)實。
我的暑假生活作文6
雖然現(xiàn)在是暑假，但我不能停止學習和閱讀。我在知識的藍色海洋中游泳。我吸收營養(yǎng)，收獲很多。
課外班富有成效。坐在英語教室里，聽著帶有濃郁口音的純正英語口語，欣賞輕松活潑的英語語法，感受西方文化的影響和西方獨特的幽默，可以用流利的英語欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數(shù)學課堂上，聽老師詳細的講解，觀察逐步解決問題的技巧，思考嚴謹?shù)慕鉀Q問題的思路，課后練習講解，在考試中深化數(shù)學的本質(zhì)。古箏班跟著老師飛舞的手指，十級曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中，有時充滿起伏，有時像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上，“桑巴”的節(jié)奏音樂與熱情而充滿活力的舞步結合在一起，就像一個人在海浪中的沙灘上。
家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的要求是用英語和漢語做一個暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁，他們堅持寫讀書筆記。除了練習書法，其余的都完成了。復習為了牢牢記住我以前學過的東西，徹底找出我學過的東西，我買了中文閱讀理解，每天都要寫一篇文章。數(shù)學為了提高計算和理解應用問題的能力，買了一張字卡和應用問題，每天做一頁。除了聽和寫之外，英語主要是對單詞和音標掌握不好。前幾天我會做一個閱讀練習。預習是為下學期的學習打下基礎，堅持每天用兩個小時預習三門課程中的每一門。在語言方面:界定生字、好字和好句子，把課文分成幾部分，理解課文的中心思想。在數(shù)學中，定義、公式和公式會被記住并記下來。中文:我事先聽了單詞和課文，背了前五課的內(nèi)容。
閱讀更重要。閑暇時，我坐在辦公桌前，沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個時代的黑暗和動蕩；在駱駝祥子的世界里，我們可以看到世界是赤裸的，人性是冷漠的。在《水滸傳》中，有一百零八個勇敢的兄弟經(jīng)歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平，生與死，為他們的朋友赴湯蹈火，并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中，學習格列佛堅強的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個好孩子》中，我意識到一個好孩子的標準是:像書中的金鈴一樣，雖然她的成績不在最佳之列，但她善良誠實，寬容大度，有著高尚的同情心和豐富的內(nèi)涵。為了實現(xiàn)她的目標，她一直堅持不放棄；這應該是個好孩子。
為了配合作文依戀暑假尋找童年實踐活動，我重溫了“童年”，感受到高爾基不同的童年，所以我應該珍惜我幸福的童年和幸福的生活�！洞禾斓男切恰纷屛疫M入了母愛、童心和自然的世界。它教會了我，引導了我。讓我微笑著愛我的母親、自然和生活！愛麗絲夢游仙境中愛麗絲的故事將激勵我變得勇敢、簡單和善良。讓我面對困難，不要放棄前進的道路。在這本書里，我學到了很多。
學習和閱讀，用藍色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠的筆。
我的暑假生活就像萬花筒，五顏六色，它會讓我永遠記住，永遠回味無窮！親愛的你，萬花筒里你的暑假是什么顏色的？
我的暑假生活作文7
我左顧右盼，上盼下盼終于盼來了我夢寐以求的暑假。剛開始那幾天，我整天沉溺在電腦和手機的深淵中，可是我卻沒有一點點的擔心，沒有擔心學習，沒有擔心成績，反而覺得天天這樣玩，真的很“爽”可是好景不長，正當我玩樂的時候，我的老師告訴我，像我們這些自主招生的同學必須要提前上課！聽到這我感覺眼前突然一片黑暗，仿佛已經(jīng)看穿了我這兩個月的暑假時光：天天學習，天天早起，天天寫作業(yè)，天天去上課……一想到這我就覺得頭昏腦漲，心中自然積滿了怨氣：“怎么這樣？為什么要上課？我這兩個月的暑假啊！”哎！抱怨歸抱怨，終究逃不過命運的審判，還是得去上課。但是最黑暗的地方也有光明！我們的暑假老師又告訴我們：“我們只上一個月，剩下的一個月，自由分配�！惫∵@也算是不幸中的萬幸了。在備受煎熬之中，我終于過了一個月的學習時間�！巴叟�！終于可以盡情地玩了，每天睡到自然醒，想睡多晚睡多晚，手機電腦在身邊……哈哈！生活如此多姿�！蔽倚闹邪迪�，簡直可以用欣喜若狂來形容。在最后一個月里，我打算在我姨家度過，因為在我姨家，才能達到我的理想目標，雖然不能睡覺睡到自然醒，相睡多晚睡多晚，但是這兩個都沒有最后一個重要。計劃果然按部就班的進行著，每一天就在電腦旁，手機邊坐著�？墒怯袝r還會有一些意料之外的事發(fā)生。在一個悶熱的晚上，我正在手機上，連著神奇的無線網(wǎng)，激烈的打著游戲，可就在關鍵之處，竟突然停電了，房間突然變得漆黑一片，除了我那手機和空調(diào)放出微弱的光，但與這漆黑一片覺得小巫見大巫，太微不足道了。面對這突然地停電，我猛地一愣，然后就看見我的游戲完了。我怒火中燒，大聲的咒罵著電力局，可是卻于事無補。我走了出去，搬了一個板凳，坐在門口，放眼望去，眼前是無盡的暗夜，突然遠方的一道光芒撕裂了無邊的黑暗，這讓我燃起了希望，但是這不起眼的光很快就被黑暗所吞噬了。仰望天空，星星掛滿了天空，就像鑲嵌在巨大黑幕上的一顆顆黃寶石，在與黑暗坐著最后的抵抗。雙方勢均力敵，有時星星會壓過黑暗，散發(fā)出勝利的光芒，也有時一顆顆星星被黑暗遮住了光芒。我就這樣看著，出了神。不知何時，我被一聲強進的嘶吼所驚醒：“來電了！”我聽見了這一聲“福音”就趕緊起來了，一站起來，一股眩暈感襲上頭，我趕緊又坐了下去，又感覺脖子酸酸的，看來我真的看的有些時間了。等我感覺好些了，就慢慢地走進房間，繼續(xù)玩！離開學還有十幾天的時候，又傳來了“噩耗”老師又告訴我們：“我們還有一次入學考試！”這一個消息如晴天霹靂般砸中了我的腦門。“怎么又要考試�。⊥炅送炅�，我該都忘了，學的快還給老師了�！蔽倚闹杏幸环N莫名的壓抑感。嗯！好好學習，再沖一次！我扔了手機，忘了電腦，投入到學習大軍中。入學考試，我來了，我一定會打敗你的！
高一:吳良
我的暑假生活作文8
這個暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說是要讓我體會一下鄉(xiāng)下生活，因為爸爸要工作，所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。
到了爺爺家，我都習慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因為從小過著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠的小河邊。哇塞，河里有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說：“我們一起來釣魚吧，看誰釣得多!”我高興急了，點了點頭!
釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會游泳�！睜敔敼笮α藥茁�，然后說：“小心啊，否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤�！睜敔斅犃�，捧腹大笑。說：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚被魚餌誘惑的時候。”我抱著懷疑的心態(tài)問：“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說：“當然是笨蛋了�！蔽覇枺骸盀槭裁�?”爺爺說：“這些知識就像我們做人一樣，一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑，比如說金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯誤的，我們應該做好做人的本分，沒有了做人的本分，就相當于一無所有，明白嗎?”我似懂非懂的點了點頭�！芭九尽保拔裔灥紧~拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。爺爺笑著說：“不要高興太早，我們的比賽還沒分勝負!”我說：“我們就快點開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負!”爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈，魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點點，看來，這次我要被爺爺笑話啦!當天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。
我和爺爺每一天都要抽出幾小時到河邊釣魚，釣得越多我們就越高興。直到離開學的一個禮拜，我要回到爸媽身邊了，我依依不舍的和爺爺分別。在回去的路上，我想著爺爺在釣魚時對我說的那段話，爺爺說的沒錯，我們不能被對自己有益的東西所誘惑，應該踏踏實實的過著每一天的生活，這才是做人的本分。回到家后，我告訴爸爸，等下次放暑假我還要到爺爺家去生活。
這次的暑假雖然沒有像其他同學去旅游，但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
我的暑假生活作文9
暑假生活已經(jīng)進入了倒計時，回首兩個月的經(jīng)歷。今年的的暑假對于我來說與往日大有不同。過得很有意義，也非常的愉快。
一放暑假，我并沒有懶散。在學習鞏固，完成五年級下冊習題的同時，媽媽還為我報了書法班與繪畫班。每天都很充實。
繪畫班的老師，今年暑假教了我們“水墨畫”“油畫”“手工”一筆筆墨汁顏料畫包含著中國韻味；一張張油畫獨顯外國風情；學習完中外畫家不同的繪畫方法，我們便自己嘗試繪畫，看著我自己的畫，我很愉快。課后的閑暇時間，美術老師還會帶領我們做做又去的小手工。每一次下課我都想再多上一會兒。
書法班是我最近才接觸的，因為學識尚淺。老師讓我們從筆畫與偏旁練起。聽老師講的同時，我發(fā)現(xiàn)中國漢字的一筆一劃，一撇一捺，都是那么的生動。老師告訴我們學書法的用筆、結字、章法、韻味等都是必不可少的。要從臨摹開始，老師的字大方美觀，我因為接觸的較晚，所以字練的還不是特別賞心悅目。不過。暑假的課程讓我有了很大的進步。
我把我假期滿意的繪畫作品和書法作品都掛到了墻上。每天睜開眼一看，就特別的欣慰。
不過，今年暑假的“重頭戲”還不是學習書法和繪畫而是有一場令我大開眼界的青海西安之旅。
寫完暑假作業(yè)之余。爸爸媽媽帶著我去參觀祖國的文化遺產(chǎn)與大好山河。第一站我們?nèi)サ氖乔嗪�。與天連接的青海湖，可是讓我為之震驚。真正的水天一色，交相輝映，水面是那么的清澈，十分醉人。雖說，水天一色，但青海湖卻比天空藍的透亮，藍的深沉。廣闊又美麗的青海湖，讓人陷入了無限的遐想……草原上全身雪白的牦牛身上掛滿了許許多多的裝飾品！有花，有紅繩子，把牦牛裝飾得那叫一個美��！給那綠茵茵的草原做了一番美麗的點綴。草原的一旁就是油菜花地。壟燦燦的黃色油菜花，顯得更加有生機。黃綠相交，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無邊無際的藍色湖水。那草灘的綠，綠得嬌嫩，那菜花的黃，黃得蓬勃，也彰顯了青海湖藍色的美麗……
之后我們到了龐大的蘭州城市。作為去西安的間接休息。早上吃完一碗香噴噴的且又可口的，也具有蘭州人民獨特風味的蘭州拉面。我們便飽飽得走上了西安之路。西安的華清宮，驪山，各有不同，美輪美奐。熱暑過后，來品嘗一下華清宮的貴妃酥，最好不過了；秦兵馬俑一號坑規(guī)模最大，使我久久不能忘懷。能見的那么規(guī)模宏大，又壯觀的兵馬俑是我一生的榮幸。每一個士兵都是那么的獨特，盡顯了秦代人民的能工巧匠，鬼斧神工……
這一次的旅行我十分的開心，讓我的視野不再僅僅局限于包頭這座城市，而是看向祖國的大好風光。
這個暑假我過的十分充實，有意義。今年的暑假，也是我過的最開心的暑假。
我的暑假生活作文10
我的光陰，像是被撒了亮粉，無論鋪展在什么地方，都顯得耀眼�！蔽业氖罴偕钜彩侨绱�，爸爸媽媽在暑假剛開始時，帶我去了湖北。如果要形容在那邊的生活，我可以用一盤佳肴來形容。因為一盤佳肴是色香味俱全的，我的生活也是色香味俱全的。
色——景美
到湖北的日子，讓我見到了平原的美麗，——望不到邊的美。
坐上奔跑的小車，我的思緒隨著它在一起飛揚，它先是穿過繁華的城市，隨著兩邊的街道漸漸擴大，車子也少了許多，一轉再轉，也就到了一個小鎮(zhèn)，車更少了，但多了運貨的大卡車。迤邐一陣子，也就到了鄉(xiāng)村，兩邊長滿了高大的樹，巨大的樹蔭，替我們遮擋了許多刺眼的陽光，它們不斷的向我們擁來，以示友好。如果累了，可以瞇起眼來享受一番，越發(fā)感覺它像一副畫了，至于畫名，也被這美景給替代了。
溫州很少有享受的，平原的美麗。平原上除了綠色，還是一望無際的綠。要不就是更深一點的綠——大樹，遮擋了來自遠方的視線。大地被綠色給包裹的嚴嚴實實，遠方的電線也差不多與天一般高了。陽光把綠色變成了金色，帶給我們享受，與樂趣。讓我們深深陶醉在其中。
路過一個荷花池，荷花開滿了池塘，這是夏天的味道。沒有“小荷才露尖尖角”，只有“蓮葉何田田”。在金色陽光照耀下，金黃配碧綠，是鄉(xiāng)村獨有的和諧。路遇當?shù)厝耍紩䶮崆榈南蚰銚]揮手。微風陣陣，頓時也變成歌聲陣陣了……
遇到這樣的景色，會陶醉其中。很可能會：酒不醉人，人自醉，花不迷人，人自迷。
香——食物美
湖北食物只有一個字形容——辣！但辣又不失美味。
第一天到湖北，奶奶燒了一只鴨子，用一個字形容——辣！飯桌上擺著我先前一直想吃的魚糕，我還強調(diào)，這種糕一定要魚做的，不要肉做的。魚做的會更有那種味道，吃一口就保證還會再吃一口！這是湖北的特色之一——魚糕，飯桌上唯一不辣的食物。
即使夏天去吃大酒店，也會擺上湖北的特色，桌子一圈圈都是干鍋。和冬天完全沒什么兩樣，因為在我的記憶里，冬天也是吃干鍋、火鍋的。看著紅紅的辣椒做的菜又十分精致——實在是讓人口水欲滴，忍不住想吃一口啊！
由于貪吃還上了火。但鼻血，流歸流；辣，吃歸吃。剛才還流鼻血，現(xiàn)在馬上去吃湖北最有名的面條——說實話，還是中午那個沒有什么調(diào)料的面條好吃些，這面條，白菜、榨菜加肉絲，面湯是紅色的，像康師傅紅燒牛肉面的湯那種紅。吃到一半，也就吃不下去了——太辣，太燙了！但回想起來，還是悔恨當時為什么沒有吃完……
味——回味美
雖然已經(jīng)從湖北回來了，但回憶起在那邊發(fā)生的事兒，也是很美好的，包括去好玩的度假村，或是坐無聊的游船；吃好吃的小胡鴨，或是吃難吃的虹鱒魚。即使很合不來的朋友，也覺得倍感思念。
這才發(fā)現(xiàn)，最美的還是回憶……因為回憶原本就是美的。
我的暑假生活，真像一盤美味的佳肴�！⑾�、味都俱全。讓我回憶起來，還是忍不住會贊一下：“美！”
我的暑假生活作文11
我的暑假生活眨眼之間就結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,是發(fā)生那么的有趣的,快樂的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學不完的精神,品質(zhì)。
在這個暑假中，有許多事讓我難以忘懷，而那件事，是我印象最深，讓我最興奮的：
那是在八月份下半旬的事。
一天，我剛剛睡醒，老爸就跟我說他那偉大的計劃，我一聽，又以為老爸在那胡說八道，本來我還想繼續(xù)睡覺，發(fā)起我的春秋大夢�？墒�，當我聽見老爸說的超級計劃，我就不想進入夢鄉(xiāng)了，到底是什么有那么大的魔力呢?這個驚天計劃就是：帶我回去家鄉(xiāng)游覽，參觀，還有教育……這是對我來說可是一件絕好消息，因為一兩歲時我就隨著父母來到了環(huán)境優(yōu)美的中山，十幾年來卻再也沒有回去過，因此不難想象，我當時的心情是多么高興啊!
于是，在老爸工作之余，我就開始準備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的農(nóng)村氣息，而且還要好好的度過一個充實愉快的暑假。
等待了好幾天，終于到了踏上征途的日子了，我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車，坐上了座位，旅途終于開始了……
“呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢中，正幻想著故鄉(xiāng)的美景，爸爸突然大聲對我叫喊，我就感到應該是目的地到來了。我興奮得跳了起來,只見四周環(huán)繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去，在路上，我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧，有的在鋤地，還有的在一旁喂牛和擠奶，好不熱鬧。一路向前走去，只知道了村門口，我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切，我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋，我依稀記得，那是瓦房式的房屋，里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次，我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機，那抽水機我入門的一眼就看見了，發(fā)現(xiàn)跟歷史書的差不多，總想去試試怎樣打水出來，以前總是看書上的，這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機跑去，然后握住手柄，用力地往下按，哈哈，水被“打”出來了那水清澈見底，沒有一絲污染，而那水又是那么的涼快，讓我心中美美的，甜甜的，好不自在歡喜。
我頓時又感到了大自然的無限生機，感受到世界每一個角落的美好，正如在一片尖林中行走，只要用心體會，去想象，也會感到它的樂趣的。
在這個暑假，我過的非常充實與愉快，這是我最開心的暑假，最難忘的暑假，我將把這件事在我腦海中，深深的，深深的打下一個烙印。
我的暑假生活作文12
暑假即將結束，我們將迎來新的學期。回想起暑假的往事，至今記憶猶新。和往年相比，這個暑假生活很有特色！它讓我開心，讓我煩惱，讓我深深的后悔。
一放假，爸爸就宣布了一個振奮人心的消息，——，去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅游。與此同時，父親要求我在離開之前完成所有的作業(yè)(除了作文)。我的心像兩個小人在吵架。一個說：“你看，你怎么能在旅行前完成堆積如山的作業(yè)？”說不好就要批評父親。最好不要去！”另一個說，“只要你快點，不浪費一分鐘，你一定能完成作業(yè)。旅行是你的夢想！你怎么能不去！“最后，我的旅行愿望實現(xiàn)了！于是，“魔鬼行動期”開始了。我完成了我的暑假天堂，每天帶著“上山下火�！钡木褡x書練字。我正在做著，正在做著，突然，程半路上出來了。唉.真的很煩！我該怎么辦？順便可以再試試看有沒有新的靈感。我想了想，還是遇到了幾個障礙！現(xiàn)在唯一的辦法似乎是向?qū)W生和老師發(fā)出“求救”信號。7月26日晚9點，我如愿登上飛機，開始了為期9天的海南和桂林之旅。
壯麗無邊的大海是迷人的，桂林的風景是美麗的，但最難忘的是神秘的山谷(俗稱“野人谷”)。那天下午，陽光燦爛，我們和導游走進了一片原始森林。層層疊疊的樹葉擋住了陽光，讓人心情陰郁�？諝庵杏休p微的寒意，“嘀嘀咕咕”的聲音時不時讓人毛骨悚然。在這里，我第一次看到了“野人”。他們頭發(fā)蓬亂，上身黝黑，只穿了一條短豹紋褲子。這些“野人”臉上畫著不同的條紋。游客靠近時，有的會跳著牙尖叫，聲音在靜謐的森林中回蕩；有些人從碗里抓了一塊帶血的牛排，津津有味地吃了起來；有些人把一小塊燒紅的木炭放進嘴里，津津有味地嚼著，就像嚼口香糖一樣；其他人從火里拿起一根燒紅冒煙的木頭，“喂！”大叫一聲，赤腳踩上去。他仍然笑著.他們太野蠻了！太瘋狂了！
最遺憾的是市里的羽毛球比賽。我被分到1992組。第一場比賽是團隊比賽。我們縉云隊對陣實力強大的蓮都隊，我領先。我遇到了另一個隊的頭號種子石。對手在體校受過專業(yè)訓練。我暗自心想：怎么辦？不管怎么樣，反正是虧。你為什么不和他打架？一個人能打幾場！和他一起練的時候有一種說不出的壓力。看到對手的暴力扣球，我不禁感到幾滴冷汗�！坝螒蜷_始！”裁判喊道。我連續(xù)打了史后場，扣了他，但是沒用，經(jīng)常被他暴砸致死。沒過多久，石以10: 0輕松領先。由于對手的失誤，我重新獲得了發(fā)球權。利用史在網(wǎng)前回高球的機會，我把他扣死，只追回1分。然而好景不長。史很快贏得了這場比賽，并在1: 11再次輕松贏得第二場比賽。更別提單打比賽了。我遇到了靜寧隊的葉靖建，一開始領先兩個球。最后兩場比賽，我以6: 11落敗。但是，這場比賽真的讓我意識到“世界之外還有人！”這句話的深刻含義。
我的暑假多豐富多彩啊！它開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學到了很多書本上沒有的知識，讓我受益匪淺！
我的暑假生活作文13
“沙沙沙”筆尖飛舞，這不是寫字的聲音，也不是春雨的聲音。而是我繪畫的聲音。
要說我為什么報這個繪畫班呢，主要因為我很懶，只要到了星期天或放假，在家里一完成作業(yè)，每天就圍著電腦電視轉，足不出戶，爸爸媽媽為了讓我擺脫電視電腦的誘惑，給我報了這個特長班，嘿，也不知是有意無意，繪畫老師居然是老爸的朋友。
我本以為爸爸是老師的朋友，就會對我網(wǎng)天一面，可誰知他對我是嚴厲有加。就拿那次再平常不過的一件事來說吧！
那一天，我拿著畫板剛進門，老師的眼睛立馬從一同學的畫作上離開，直盯盯地瞄著我，把我看得渾身不自在，這時老師很嚴肅地問：“作業(yè)帶來了嗎？“原本天不怕地不怕的我此時卻像一只縮頭烏龜一樣膽怯地點了點頭，并把作業(yè)交給了老師，老師看了一會，皺皺眉，沒說什么，但我已經(jīng)看見了老師眼睛里盡顯露出的不滿，我有種預感：今天我一定不好過。我剛拿著畫板一坐下，老師就發(fā)話了：“今天早上完成三幅素描，不認真的話再畫三幅。”我靠，早上9點——11點30才兩個半小時就讓我認真完成三幅作品，老師，您以為我是大畫家呀，哎，但老師的話不能不聽呀，不然，老師告訴老爸，老爸知道了自己又該遭殃了.算了，別想了，專心畫畫吧。于是我便“兩耳不聞窗外事，一心只在繪畫中”，拿起筆，“沙沙沙”在紙上大概畫了個輪廓，便開始工筆描繪了，畫了好大一會兒，終于畫好了，拿起畫作一看，嗯不錯，自認為“此畫只應天上有，人間能得幾回賞？”我不禁心里為自己暗暗高興，可我左右一看，發(fā)現(xiàn)除了老師和我已沒一個人影了，再看一眼鐘表，12點了，把我嚇了一跳，“天哪，我回家又得遲了，還吃不上飯了，爸爸肯定又像審犯人一樣審我了”我自言自語道。算了，費話不多說了，先讓老師檢查吧，我把三幅作品全拿給老師看，老師看了一眼，只說了一句：“加班吧�！焙苁瞧届o，但是我已察覺出濃濃的火藥味，我無奈地重新坐了下來，認認真真地畫好每一道每一行，而老師卻站在我身后嘰嘰哇哇地說了一大堆話，我卻連一個字都沒聽懂，待我畫好了已經(jīng)1點半了，老師看了看我的畫作，滿意地點了點頭，說：“看來，你也是能畫好的嗎，這樣吧，以示懲處，你今天下午在家再畫三幅，好了，收工了�！拔覛獾貌铧c失聲叫了起來，但忍住了，在心里咆哮：“蒼天啊，大地呀，這老師咋惡魔呀！”想著，我二話沒說，拿起畫板和作業(yè)氣沖沖地走出了門外，一路上，我發(fā)現(xiàn)有些人一直盯著我，這時卻聽見一個小孩對著她媽媽說：“媽媽，你看這個姐姐，臉上怎么黑呼呼的�！蔽衣犃耍查g暴走回家。對著鏡子一看，可不，滿臉筆灰。
我就是這樣整天受著父母的管束，老師的嚴厲，還時不時地迎來別人異樣的眼光中過完了這一暑假，哎！這樣的暑假真討厭。
我的暑假生活作文14
繁華的都市，喧囂的大街,沉重的學業(yè)……讓我們的心漸漸開始疲憊，似是無心再憶起那美麗的自然了。的確，是美麗，而不再是寧靜淡泊了……——題記
終于迎來了兩個月的暑假，歡呼雀躍之余不得不好好地做完作業(yè)，再奔波在補習班與家之間，兩點一線的生活隨時都在提醒著我——高二到了!日子快如流水，暑假漸漸接近尾聲，就在我準備靜候開學時，一個驚喜讓我難言激動之情——去桂林旅游!
“桂林山水甲天下”這句話早在小學的語文書上就讀過多遍了，曾經(jīng)是仰慕那書中所述的如天堂般美麗的山水，如今卻向往著那山那水帶來的一片淡泊寧靜。
戲水
我坐在漓江的竹筏上，手一下又一下地波動著漓江的水，看那綠如明鏡的水面，漾開一圈圈的漣漪，心情不禁暢快不已。我索性脫去鞋子，把腳丫也探入其中，水花被擺動的雙腳濺得四處飛濺，在下午的艷陽照耀下，竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動，我不禁玩性大發(fā)，與妹妹相互潑水，四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱，渾身濕透的我仿佛變成了一條小魚，一條漓江的小魚，一條大自然中無憂無慮的小魚——在碧水中嬉戲，在群山中棲息，在藍天下生活……這一刻，我感受到我與自然如此親近!
斗鴨
江邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了，瞧，不矜持的它們一個接一個“撲棱棱”地扎向水中，那蓬松的羽毛濕漉漉的粘在身上，哪還見得剛才的器宇軒昂，現(xiàn)在都成了渾身濕透的毛小子了�？粗�，看著，我不禁笑出了聲，讓那竹筏與它們再近些。這些野鴨不知是見慣了此情此景，還是初生牛犢不怕虎，竟不躲閃，反而用翅膀拍起了片片水花，那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。我當然也不能示弱，我用腳丫對抗起了它們的翅膀，一時間，水花四起，尤為壯觀。不過就可憐了竹筏姑娘，美麗干爽的蓬蓬裙不能再穿了，看來，她要生氣了。哈哈哈哈……我經(jīng)過這一戰(zhàn)，心情更好了，雖是平局，但我還未與動物如此玩耍過。這一刻，我感受到我與自然如此親近!
望山
曾聽聞周總理游過“九馬畫山”，還為其編了民謠，我的好奇心便又開始活躍了。竹筏順著漓江劃著，不一會便到了“九馬畫山”，細細數(shù)著那自然天成的馬兒，黑白灰三色果真將藝術發(fā)揮到了極致，我不禁陷入其中，久久不愿將視線挪開，仿佛我的靈魂已與它融在一起。這一刻，我感受到我與自然如此親近!
戲水，斗鴨，望山……不知是在那一代的事了，如今，竟被人們遺忘了。是那城市中的紅燈酒綠迷了我們的雙眼，還是那忙忙碌碌的生活打亂了我們的心，亦或是那功名利益蒙了我們的良心……看著桂林變得越來越商業(yè)化，我不禁茫然了，以后，我又如何去與自然如此親近呢?或許我做不到心靈的寧靜淡泊，但我渴望有一片寧靜淡泊之地能留下，讓人們能與自然親近無比!
我的暑假生活作文15
琉璃霜，琵琶弦，似水流年若逝!
————題記
七月的蟬鳴打破校園的寂靜，我們這群即將奔入初三的孩子迎來了暑假，不可避免的作業(yè)蜂擁而至，把成績帶回家的結果已浮現(xiàn)在腦海，又是一年，在學校的日子變得越來越短了。
碧天浮云，暮日低斜
倚在窗臺，看到落日不肯離去，靠近它的浮云都被它的熱情所感染，羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本，無奈的嘆了口氣，暑假啊暑假，為什么總是會伴隨著如山多的作業(yè)?甩了甩頭，把煩人的思緒拋到腦后，走出家門，沿著馬路慢慢的走著，人流越來越擁擠，每個人的臉上都帶著一抹淺淺的笑，朝著自己的家門走去。繁忙的世界，在這個時刻，變得如此平凡簡單，就連空氣中也彌漫著溫暖的味道。
抬頭看了看夕陽，這時的它將半邊天都染紅，那龐大的身軀在山后似乎害了羞，躲了起來，天，慢慢的暗了下來。嘈雜的街道彼時變得安靜，各家各戶飄來的飯香味提醒著我回家的時間到了。
路燈亮了，我回頭看著我走過的路，想起，在學校的這兩年初中生活，磕磕絆絆的走了過來，有過辛酸，有過淚水，有過努力，更有過開懷大笑，我想，人生，也便是像走路這般，坑坑洼洼的橫在路中央，要么跳過去，要么轉身回頭，回到起跑點，自暴自棄�？墒�，我如次慶幸著，我選擇的是勇往直前，沒有放棄。
碧天浮云，暮日斜陽，暑假如期而至。繁星如畫，光景殘年如此簡單的日子重復的過著，看著那些從家門前經(jīng)過去上班的人，我突然明白，人，總得奮斗著，就算經(jīng)歷了多大的風浪，都不能放棄奮斗。
家鄉(xiāng)的夜晚很美，街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗，抬頭，望望星星，繁多的星就像畫一樣，美的讓人贊嘆。每天，做做作業(yè)，玩玩電腦，這樣平凡的生活過的很快，讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著知了的鳴叫開起演唱會，它們是在慶祝暑假到達了最高潮。是啊，轉眼間，時間就已經(jīng)快八月了，暑假，也過了一半了，離開學的日子也快了。
和朋友出去，看著往日熟悉的美景，心里卻是不一樣的感覺，和朋友在一起的滿足，幸福感一直充斥在心里，蕩漾開來，回頭盯著這些絢麗的路燈，引起了我無限的遐想┅┅
夏末將至，花落成泥
轉眼間，離開學還有十多天，想起即將進入初三，一股莫名的期待涌入心頭。到了初三，我們面臨的問題也就更多了，試卷，作業(yè)，習題會滿天飛，想到這，覺得頭都大了。唉，升入初三就意味著我們離中考也不遠了，離自己的理想也近了一步，這時候，是應該卯足了勁努力了。
時間過得很快，像水一樣，不會倒流，過去的日子，慢慢的從世界上消逝，可卻會一直深深的深深的印在我的腦海中，正如那暮日低斜，光景殘年，永遠刻在天空中。
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