歡慶六一日記
已到了一天的末尾,我們一定有不少所感觸的事情吧,因此我們要寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家收集的歡慶六一日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡慶六一日記1
六月的鮮花盛開,太陽像個熱情的孩子,懶懶地在云朵間散步。小朋友們一年一度的兒童節(jié)又到了。
今天我特別難忘,因為我們要穿著紅軍的衣服參加合唱比賽。老師說紅軍象征一種不屈的信念,因為有了他們,才有了今天幸福的生活。
早晨,我早早地就到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)來了,還有不少阿姨也來幫我們化妝,教室里熱鬧極了。經(jīng)過阿姨們的精心打扮,不一會兒我們個個都變得很漂亮了,穿著紅軍的演出服大家都變成了英姿颯爽的“紅小鬼”。
合唱比賽是在學(xué)校的操場上舉行的。先從一年級開始,每個節(jié)目表演完后,操場上都會響起熱烈的掌聲。
終于輪到我們班上場了,心情好緊張啊。
我們排著整齊的隊伍雄赳赳、氣昂昂地上了臺。首先我們演唱了古詩《春曉》,歌曲婉轉(zhuǎn)動聽,得到了不少掌聲。當(dāng)激越的鼓點響起時,我們隨著音樂充滿激情地唱起了《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》:“準(zhǔn)備好了嗎,時刻準(zhǔn)備著。我們都是共產(chǎn)兒童團(tuán)。將來的主人,必定是我們。小兄弟們,小姐妹們,我們的將來是無窮的呀。牽著手前進(jìn),時刻準(zhǔn)備著!睋]舞著手里的“刀槍”,我們的心里都是自豪和激動,臺下有不少同學(xué)也跟著一起唱了起來,嘹亮的歌聲響遍了整個操場。
今天真是個令人難忘的兒童節(jié),雖然只有一場合唱比賽,但是我覺得就因為我們穿上了紅軍服,一切都有些不一樣了。
歡慶六一日記2
今天是“六一”兒童節(jié)。我特別興奮,一大早就起了床,洗漱完,吃完早飯就迫不及待的去了學(xué)校。
上午,我們觀看了精彩的演出,有武術(shù)、小品、唱歌、跳舞等節(jié)目。其中,讓我最難忘的是武術(shù)表演。那位同學(xué)手里拿著劍。做了一個后空翻的動作后開始舞劍了。他的動作很敏捷,出手很快,看得我們眼花繚亂。
下午,親子活動開始了。我參加了“環(huán)環(huán)相扣”、“愚公移山”、“足下生輝”、“天衣無縫”四個比賽。第一個比賽:“環(huán)環(huán)相扣”開始了,我和爸爸拿起了一根繩子,分別拿住了繩子的兩端。然后往前跳,開始,我們沒有配合好。我們商量了一下,接著比賽。這次我們配合很好,很快到達(dá)了終點。
接下來,又開始“天衣無縫”的比賽。裁判員讓家長到操場的另一端等候。小朋友手拿衣服,很快的跑到家長跟前,讓他們迅速的穿好衣服,再和孩子一起跑回孩子等候的地方。
接著,我們又開始了“愚公移山”的比賽。規(guī)則是:家長和孩子共同拎起一筐籃球,并飛快的跑到操場對面,吧籃球放到裝排球的呼啦圈里,把排球裝到放籃球的筐里。并和家長一起拿著放滿排球的筐跑回起點。我和爸爸配合的非常默契。爸爸夸我真棒……
最后,我和爸爸獲得了三個第二名,一個第三名的成績,并獲得了很多獎品。
今天真是一個難忘的日子,我真希望天天都過“六一”兒童節(jié)。
歡慶六一日記3
一年一度的兒童節(jié)到了。我們提前一天舉行了一場別開生面的“六一”聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會還沒有開始,臺下的觀眾已經(jīng)坐滿了。除了我們學(xué)校的同學(xué),大多是從附近趕來的電視臺。噍,那邊!演員正在化妝呢。
第一節(jié)目是《大紅燈籠》,一個個紅燈籠形態(tài)各異,好像一下子回到了過新年的時候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》,尤其是那句話:有人欺負(fù)文明督察了,有人欺負(fù)文明督察了,坐在地上,雙手拍打地面。讓臺下的觀眾哄堂大笑。
我還喜歡一個小品——《倒霉的灰太狼續(xù)集》也很搞笑;姨菫榱藞髲(fù)笨笨豬,賣蘿卜,加錯了一個小數(shù)點,挨了老婆一頓暴打。還有表演武術(shù)的,表現(xiàn)出了我國古代的武藝高超。
真希望時間可以倒流,可以回到剛才的節(jié)目中。這一年“六一”聯(lián)歡會辦的真好,還希望下一年的一定要比今年的還好。
六一節(jié)有我的節(jié)目,上臺的時候我有點緊張,平時根本不緊張的,越是自己的節(jié)日,越要想把它表現(xiàn)得更好。當(dāng)主持人報完節(jié)目,我的心怦怦的跳得厲害,但我還是認(rèn)真的表演完啦,聽著臺下的掌聲,我笑了。
我喜歡六一節(jié),祝大家六一節(jié)快樂。
歡慶六一日記4
今年的六一,和往年沒有多大的區(qū)別,還是游園活動。
但是,這個六一我們的尖叫聲響徹去霄,讓我記憶猶新。是什么讓我記憶猶新?就是——可惡的指壓板。我剛路過六年級,就聽見一個班里傳來陣陣“啊,啊”聲,于是過去看看,這是王逸軒一臉痛苦的走出來,對我說:“這種游戲你們女生還是不要玩的好,說罷,便給我看看他已”千瘡百孔“的手。
這下,更勾起了我的好奇心,于是便排隊準(zhǔn)備玩。到我了,負(fù)責(zé)人給我一個乒乓珠和一個球拍要我把球運到對面。我小心翼翼地踩上指壓板,頓時,我的腳麻木了,好想退回去,痛死了,但,已無退路了。我只好快步移動,完成了第一個任務(wù)!第二個任務(wù),讓我有了自殺的念頭,在指壓板上跳繩!有沒搞錯啊!誰這么狠心,走一步都是鉆心的痛,何況跳繩5下。∥抑缓瞄]著眼,輕輕跳了5下,發(fā)出了撕心的叫聲?偹闶沁^了第二關(guān),還有一關(guān),嘻嘻,還以為有多難呢,不就是手腳并用爬出指壓板嗎?簡單,可出來的,我的感覺頓時從地獄上了天堂。手上也是”千瘡百孔“啊!
這次六一的指壓板真是令我難以忘懷。
歡慶六一日記5
今天,天氣晴朗,萬里無云。有人問我:“你喜歡什么節(jié)日?”我就會說:我喜歡六一兒童節(jié),因為六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。今天正好是六一兒童節(jié),我很開心。
早上,我從床上起來,穿上衣服去吃早點,吃完早點后就走到洗手間里去洗臉,然后和爸爸一起開上車去學(xué)校。到了學(xué)校,我進(jìn)入校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多很多的人站在舞臺下。我走進(jìn)教室,然后就開始化妝,化完妝后,我就拿著我的小椅子下樓去校園。到了校園我坐在椅子上,迫不及待的等待節(jié)目開始。
過了一會兒我們表演了,我當(dāng)時很緊張,到舞臺后,音樂放起,我才大膽唱起歌來,跳舞的小女生也很專心地跳,我們唱的是《宇宙的種子》唱完后,我們就下了臺,最后雖然我們得了二等獎,但是我還是很開……老師讓我們到教室里來,我們來到教室,驚奇的發(fā)現(xiàn)老師要給我們領(lǐng)獎,獎品就是好吃的雪糕。
我回到家里,拿起雪糕,一邊吃,一邊笑,非常開心。
今天真是一個快樂的日子,我喜歡六一兒童節(jié)。
歡
歡慶六一日記6
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們懷著無比高興的心情來到學(xué)校參加“六一文藝匯演”。走進(jìn)校園,一張張笑臉頓時引入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄。
看!同學(xué)們正在教室里忙得火熱朝天,他們有的吹氣球,有的系彩帶,有的畫板報,有的擺桌子……不一會兒,教室里就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球。看著校園中到處散發(fā)著熱烈的節(jié)日氣氛,我們急不可待的開始慶祝了。
同學(xué)們各就各位,將活動的序幕拉開。首先是獨唱《蘭花草》。歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。陽光明媚,仿佛一張溫柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒也開始變文靜了,它們的叫聲悅耳,像是在說:“好聽!好聽!”
接著就是猜謎語比賽了,主持人出示了一條謎語:日里忙忙碌碌,夜里茅草蓋屋。同學(xué)們都舉手搶答,躍躍欲試,我也不甘示弱。站起來搶答:“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落,主持人響亮的聲音又想起:“答對了!讓我們給予她掌聲!”全班同學(xué)雷鳴般的掌聲響起,為我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
后來,我們還欣賞了許多幽默風(fēng)趣的小品;娓娓道來的相聲;還有激情昂揚的.合唱……
時間飛逝,“六一”已經(jīng)匆匆地走了,我多盼望最后一個“六一”快點來到呀!
歡慶六一日記7
大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?
我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。
歡慶六一日記8
如果有人問我,一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動。想知道為什么嗎?因為今天就是我們自己的節(jié)日,因為今天就是六一兒童節(jié)!
今天下午,一點整,同學(xué)們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個舞臺,舞臺后面的背景是個大型的噴繪,上面寫了十個大字激揚的旋律快樂的節(jié)目。這十個大字生動地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器,墻邊上還有許多氣球呢!三點整,六一聯(lián)歡會正式開始了,四位主持人也都充滿信心的上臺了。同學(xué)們先請馬校長講話,馬校長熱情的答應(yīng)了,在臺上馬校長說的話使我的信心倍增。然后又請了趙老師講話,趙老師在臺上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節(jié)目開始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的節(jié)目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上臺,背著一句句充滿感情的詩句,我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認(rèn)為聯(lián)歡會就要結(jié)束的時候,兩位同學(xué)把一個三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟,原來今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學(xué)們給趙老師戴上王冠,就唱:祝你生日快樂!然后趙老師親自給我們每位同學(xué)都切了蛋糕,最后還照了合影呢!
我們在趙老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕,很幸福吧!
歡慶六一日記9
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城,逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng),看家禽看種地。想去動物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國處處都美麗,“六一”這天去那里?
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮,送幾本書,送個新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮,送個玩具,送輛自行車,送個小電器。想公公婆婆送點禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個個送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會笑嘻嘻。
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網(wǎng),想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭個輸贏。畫張畫,寫寫字,想當(dāng)場比一比。唱支歌,跳個舞,想上臺演演戲。你有個愛好,他有個興趣,都想這天滿足自己的心意。
想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個“六一”,想過那屬于自己的童年節(jié)日!
歡慶六一日記10
一年一度的來臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動開始。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的班級老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),班級老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的時候,班級老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動,真是一個愉快的六一節(jié)!
歡慶六一日記11
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我開心極了,就像一只快樂的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中飛翔。為了慶祝六一,我們碧海學(xué)校提前舉行了六一文藝匯演活動。
五月三十一日,雖然外面下著大雨,但絲毫沒有影響我們快樂的心情。吃過午飯,我們早早的來到演播廳,老師和媽媽們給我們化上了美美的妝,把我們變成了一個個美麗的小天使。下午一點鐘,演出開始了,才藝表演的節(jié)目可真豐富。∮袃(yōu)美的拉丁舞,有美妙動聽的歌曲,熱血沸騰的現(xiàn)代舞,濃郁風(fēng)情的民族舞……真的是琳瑯滿目,精彩不斷。
最精彩也是同學(xué)們最感興趣的是我們二(1)班和二(2)班的時尚魅力走秀,也是六一的壓軸節(jié)目。當(dāng)身穿孫悟空、蝙蝠俠、超人、葫蘆娃、美麗的公主和紳士風(fēng)度的王子服裝,一組一組走出的時候,臺下的尖叫聲此起彼伏,把節(jié)目推向了高潮?吹酵瑢W(xué)們那么喜歡這個節(jié)目,我們的心里樂開了花。
今天是我們的節(jié)日,我們唱歌,我們跳舞,我們是一群快樂的陽光天使!
歡慶六一日記12
今天,我們來得比往常早,因為我校要在操場舉行“歡慶六一藝術(shù)演出”。
我們拿著小椅子在教室里等待,鈴聲響了,我們排著整齊的隊伍來到操場。演出開始了,八個主持人整齊地走上舞臺,大聲宣布:“歡慶六一藝術(shù)演出現(xiàn)在開始!”首先是大型的古箏演奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》拉開了序幕,幾十臺古箏,整齊的擺在舞臺上,幾十個女同學(xué)身著白色的裙子,輕輕地劃動琴弦,優(yōu)美的琴聲在操場回旋,他們的動作那么優(yōu)美,琴聲那婉轉(zhuǎn),贏得了大家熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個接一個地進(jìn)行著。我最喜歡的有街舞表演和一筆畫龍,音樂響起,街舞表演的吳亦杰踏著節(jié)拍步入舞臺中央,他在音樂中舞蹈。只見他把手放在帽子上,然后向后退了幾步,他的動作是那么的優(yōu)雅灑脫,吸引著同學(xué)們,不少同學(xué)生怕看不清楚情不自禁地站了起來。我們越看越興奮,我想:他跳得這么好,我以后也要學(xué)街舞。在他表演的時候,另一個五年級的大哥哥在舞臺的一角表演一筆畫龍。他首先畫龍頭,接著畫龍身,再加上龍鱗和腳,最后加上龍頭上的胡須,騰云駕霧的龍就呈現(xiàn)在大家眼前,他手拿著話筒大聲說:“我畫的是一條在天空飛的龍,希望我們的夢想和它一起飛翔!”不少家長看完嘖嘖稱贊道:這個小伙子畫得栩栩如生,真像。∷诶坐Q般的掌聲中走下了舞臺。
這次歡慶六一藝術(shù)演出結(jié)束了,我戀戀不舍地離開操場,希望明年還有如此精彩的節(jié)目。
歡慶六一日記13
六一節(jié)就快到了,每個班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認(rèn)可了。
六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。
果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!
歡慶六一日記14
盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。
今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車輛好像都在向我招手,花兒好像在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節(jié)快樂!”
公園里的人好多呀!人們臉上洋溢著幸福的微笑,整個公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開始了,剛啟動,后面就有人猛撞我一下。這下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!
我重新回到“正軌”,調(diào)好方位,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他個措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅
憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步。可是就在這時,工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
歡慶六一日記15
今天是六一兒童節(jié),下午我們班開展了六一聯(lián)歡會。
中午,我一到學(xué)校就開始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個窗戶,我用彩帶在上面裝飾了兩個字:六一。然后我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時同學(xué)們有的吹氣球,有的畫畫,有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯(lián)歡會開始了,由岳銘揚和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個魔術(shù)。第一個魔術(shù),是岳銘揚配合我完成的,我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環(huán),他解不開。接著,我把一個鐵環(huán)和另一個鐵環(huán)連在一起,大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環(huán)套在了一個鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(除了那兩個解不開的鐵環(huán))。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個硬幣的魔術(shù),是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手里,這時,大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù),我就不一一說了。這個節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。
接下來,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯(lián)歡會開的非常成功,同學(xué)們也過得很愉快。
雖然我們都很愉快,但是,唯一遺憾的是,譚老師又沒來和我們一起開聯(lián)歡會,一起過六一。
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