我的校園作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的校園作文1
我有一個(gè)美麗而又溫馨的校園，校園里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。這里鮮花盛開、綠樹成陰。學(xué)校大門上方有一排紅色的六個(gè)大字“新竹第二小學(xué)”。
進(jìn)入學(xué)校首先看到的是那寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的周圍環(huán)繞著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，操場(chǎng)的中心聳立著一根旗桿，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在旗桿頂端，這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目的地方。
操場(chǎng)的東邊是教學(xué)大樓，它分為五層，一樓周圍是一盆盆鮮花掩映著，它們招蜂引蝶，爭(zhēng)芬斗艷，還時(shí)不時(shí)飄出淡淡的清香，更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬于我的教室，在這間教室里有每天和我朝夕相處的同學(xué)，還有陪伴我們成長(zhǎng)的老師！
這就是我的校園，我永遠(yuǎn)愛著和我一起成長(zhǎng)的同學(xué)及精心呵護(hù)我們的老師。
我的校園作文2
我的學(xué)校是劍橋小學(xué)，坐落于燕郊的上上城5期，那是個(gè)美麗的校園。
校園里有高大的梧桐樹，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個(gè)操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺(tái)……我們還會(huì)在這里舉辦各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拍賣活動(dòng)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課，我們有時(shí)跳繩，有時(shí)踢毽子，有時(shí)踢足球……
有一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了跑步那個(gè)項(xiàng)目，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于到了跑步那個(gè)項(xiàng)目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個(gè)第一名。開始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級(jí)一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快，我用足力氣繼續(xù)往前跑，可是他比我提前到了終點(diǎn)，我輸了。但這并不重要，重要的是我參加了這場(chǎng)比賽。
我喜歡我的學(xué)校，也喜歡學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我的校園作文3
校園是飄散著書香的地方，校園是個(gè)傳授知識(shí)的地方，校園是學(xué)習(xí)競(jìng)賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�，春天，學(xué)校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。后院的竹子也長(zhǎng)高了，泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)”夏天，火紅火紅的太陽(yáng)照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹上長(zhǎng)滿了深綠色、細(xì)細(xì)的松針，后花園也是花團(tuán)錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。
一個(gè)暑假過去，夏天就走遠(yuǎn)了，秋天悄悄的來(lái)了。秋天，樹葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來(lái)。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×耍瑘@子里的果樹長(zhǎng)滿了果子，柿子，山楂……
“白雪皚皚一片，紅梅一支獨(dú)艷�！焙L(fēng)刺骨，寒氣逼人的冬天來(lái)了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒有一點(diǎn)生氣嗎？你錯(cuò)了！我們穿著厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上跑著跳著，打一會(huì)籃球，踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？
我的校園作文4
校園的美麗不在于校園有多大，有多么的富麗堂皇，有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)氛圍和歡聲笑語(yǔ)。
校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來(lái)，卻也想多一時(shí)為孩子們守護(hù)著陽(yáng)光。調(diào)皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記，一張張小手在墻上繪聲繪色，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，變得越來(lái)越清晰。仿佛一看到這些小手印，就能回憶起那時(shí)的死黨是多么的調(diào)皮或者滑稽。
唉，學(xué)校的門怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒換。看著著鐵青的銹絲，隨著歲月的劃過越堆越多，就像兒時(shí)的友誼，越來(lái)越濃。門桿上還留著與同桌爬門的時(shí)候落下的腳印，看著看著，不經(jīng)意便笑了，原來(lái)那時(shí)的同桌這么的鬼精靈，跟個(gè)猴兒似的，滑稽搞笑。
如今的我們?cè)絹?lái)越大，而校園卻一如既往的沒改變，我希望它永遠(yuǎn)也不要變，就像我們的友誼，一酒下肚，甘甜醇厚，越品越烈。
校園，多么美好的地方，他不需要多么富麗堂皇，只要有我們的回憶即可。
我的校園作文5
春天仿佛是一個(gè)魔法師把那碧綠的小草，從泥土里變出來(lái)；春天仿佛是一只快樂的小鳥，在大森林里嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌曲；春天仿佛是一個(gè)小鬧鐘，每天催促我們起床；春天又仿佛是一個(gè)大畫家，把小草畫的'碧綠的，又把小花畫的生機(jī)勃勃。
都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。人們也都不放過這個(gè)鍛煉的好季節(jié)，有的在江邊兒跑步，有的每天在早上起床都會(huì)在小區(qū)的體育器材上鍛煉。大雁從南方飛回來(lái)了，人們穿的也比較單薄了。
路邊的大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里的柳樹已經(jīng)發(fā)芽，又過了幾天，柳樹長(zhǎng)出了枝條，老師每天早上帶我們來(lái)觀察春天，我發(fā)現(xiàn)了校園里的小草已經(jīng)很茂盛了。前幾天還有點(diǎn)發(fā)黃呢！
春天是一幅美麗的畫，每天看到它心里都很舒服。
我的校園作文6
我的校園非常美麗，美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎？如果你想來(lái)看，那我就帶你來(lái)看一看。
一進(jìn)門，你可以看到一棵高大的松樹，這棵松樹一年四季都穿著綠衣裳。松樹長(zhǎng)著一些“針”，如果刺到手上會(huì)有一點(diǎn)疼痛。夏天的時(shí)候，我們還能在松樹下乘涼，但是我們得注意我剛剛說(shuō)的長(zhǎng)在樹上的松針。一不小心，會(huì)被扎到頭。
再往里走，就能看見高高飄揚(yáng)的紅旗和莊嚴(yán)的主席臺(tái)。紅旗上有五顆星，這面紅旗代表我們中國(guó)。主席臺(tái)是用來(lái)發(fā)言的，校長(zhǎng)常常站在上面發(fā)言。
再往里走，就能看見兩棟教學(xué)樓。上課的時(shí)候大家認(rèn)認(rèn)真真地在學(xué)習(xí)，十分安靜。一到下課，大家都飛快地跑出教室，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
這就是我既美麗又有趣的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂的學(xué)校。我愛我學(xué)校的美景，愛我的老師和同學(xué)。
我的校園作文7
我的學(xué)校叫馬站小學(xué)，是個(gè)美麗的地方。 走進(jìn)校門，一座花壇映入眼簾�；▔醒肼柫⒅蛔鸬裣�。其中，雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天，就百花齊放，十分美麗�？赐昊▔蛴易呔蛠�(lái)到柚子園，一到秋天那一個(gè)個(gè)金球似的柚子垂掛在樹上，好像一個(gè)正在睡覺的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園，這里全是學(xué)校的勞動(dòng)成果，里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園，向左拐，就來(lái)到教學(xué)樓。抬頭一看，四棟教學(xué)樓，一棟連著一棟。屋頂上的藍(lán)瓦照映著耀眼的陽(yáng)光。走上教學(xué)樓，向下望時(shí)，校園內(nèi)的景色大半收在眼底，蔥郁的樹叢掩映著黃的、綠的、紅的紫的小花。向前遠(yuǎn)眺，看到的是運(yùn)動(dòng)愛好者的天堂——操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上總是熱火朝天，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學(xué)。
我的校園作文8
“快點(diǎn)抓住他！”這是誰(shuí)在叫��？原來(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園，有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng)，特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上，老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。
從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng)，它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌，色彩多樣。近處看，像一個(gè)五彩繽紛的盤子，同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的湯圓，多么漂亮！接著是籃球場(chǎng)，宛如一副棕黑色的眼鏡，籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士，站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天，操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng)，靜靜地看著學(xué)生們上課，聽著學(xué)生們那朗朗的讀書聲，聽著老師講課。同學(xué)們上體育課，操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍，和同學(xué)們度過童年。
夏天，操場(chǎng)吃著棒冰，帶著帽子，欣賞著美景。
秋天，落葉紛飛，鋪滿了大地，如同一塊金燦燦的金塊。
冬天，動(dòng)物嫌冷要冬眠，操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖，一陣陣雪降落，鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被，讓操場(chǎng)睡覺。
啊，操場(chǎng)是多么美麗，多么活潑，多么漂亮！我怎能不愛我們的操場(chǎng)呢？
我的校園作文9
我的校園是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方，那里生長(zhǎng)著許許多多的植物。
走進(jìn)校園，一個(gè)個(gè)紅色、黃色珊瑚來(lái)接你，它們頭上長(zhǎng)著梅紅色的三角梅，三角梅像一瓶香水把珊瑚變香。再往前走就是操場(chǎng)了，我們會(huì)在操場(chǎng)上打球、跑步、跳繩……向下走，就是魚塘了，風(fēng)一吹，就泛起層層漣漪，陽(yáng)光閃耀著魚鱗般的金光，這時(shí)一條條身穿紅衣裳的小魚活蹦亂跳，有時(shí)下課了我們會(huì)帶著羽毛球去沾一下水，同學(xué)之間相互打扇，害得大家身上都是水。爬山一層層樓梯，后山到了，后山上有粉色帶白色的日本早櫻，每當(dāng)走到那時(shí)都能聞到一陣陣清香，一時(shí)下雨了，雨水灑落到櫻花上，雨珠也有了一絲清香。雨水滴落到竹葉上，不時(shí)又掉落到我們頭上，不由地抬頭仰望，我就會(huì)想起“花中君子：梅蘭竹菊”，竹子代表高尚的品德，時(shí)刻提醒我正直。
我的校園可真美麗呀！
我的校園作文10
我的學(xué)校駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于駐馬店市育紅巷。那里是一個(gè)四季迷人、景色宜人的地方，也是一個(gè)書聲朗朗、歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)天堂，它被評(píng)為全國(guó)文明校園呢！
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料，把我們校園妝扮得那么美。你看，它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花，櫻花綻開了笑臉，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄�，朵朵都是那么嬌嫩�?/p>
夏天，夏姐姐來(lái)到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長(zhǎng)得密密層層。一個(gè)個(gè)合歡花身上長(zhǎng)滿了柔軟的小刺，從遠(yuǎn)處望去，合歡猶如串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的花香彌漫整個(gè)校園。
秋天，秋姑娘迎著微風(fēng)來(lái)到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)吹來(lái)，落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們?cè)谛@里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個(gè)操揚(yáng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
冬天，冬爺爺走進(jìn)校園。它向大地撒下了無(wú)數(shù)的雪花，到處都是白茫茫的一片。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚(yáng)上回蕩，上課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室。
校園就像一個(gè)溫暖的家，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，留下快樂的童年，我愛我美麗的校園。
我的校園作文11
從學(xué)校的校園踏門而入，看見了高高升起的國(guó)旗，上面有五顆黃色的星星 ，中間的那一顆比較大 ，旁邊的較小 ，像是幾名戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó)一樣。
往右邊看，是一座小樹林，到石子兒路上來(lái)回走一會(huì)兒，覺得全身都很舒服，如果走累了，還可以坐在石凳上休息會(huì)兒，玫瑰花兒也快開了，肯定有蜜蜂采蜜，蝴蝶上下飛舞，像是在跳一段優(yōu)美的舞蹈。
再往里走，左邊是又高又大的柳樹媽媽， 柳枝正在發(fā)芽，春風(fēng)吹來(lái)，枝條在空中翩翩飛舞，真好看。
往前面走去是一片操場(chǎng)，如果下課了，同學(xué)們不約而同來(lái)到了操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在玩游戲，還有的躺在草坪生，享受著日光浴。我走在草坪上，想走在了綠色的地毯上一樣。
在體育室的右面室三四座乒乓球臺(tái)，許多同學(xué)下課后在打乒乓球。
我的校園是五彩繽紛，多姿多彩的，我喜歡我的校園！
我的校園作文12
我愛我的，因?yàn)樵谶@里有我最快樂的時(shí)光，下面我就給你們介紹一下我的吧！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一顆大樹，繁密的樹冠郁郁蔥蔥，大樹下面是兩架白色的秋千。我和們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天，對(duì)著天空發(fā)呆、看搬家……那是一個(gè)既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。
走進(jìn)角落，就到了我們的，在我們的正中心，我們的操場(chǎng)是橢圓形的，綠色的活動(dòng)場(chǎng)地，紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，我們時(shí)的激動(dòng)心情；體育運(yùn)動(dòng)時(shí)奔跑的身影和拔河比賽時(shí)緊張的心。
操場(chǎng)的東面是實(shí)驗(yàn)樓，南面是神圣的司令臺(tái)，西面是攀登架，西北面是很多同學(xué)都喜歡的叮咚書屋，而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的叮咚書屋，而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓整體是嫩綠色的，這種顏色不僅可以保護(hù)我們的眼睛，而且象征著我們這些正處在人生的小苗苗，生機(jī)勃勃，茁壯成長(zhǎng)。教室的外墻上有著大大的窗戶，就像一雙雙智慧的眼睛。
我在教學(xué)樓里認(rèn)識(shí)了可敬的，他們教會(huì)我們美麗的文字、有趣的數(shù)學(xué)、動(dòng)聽的音樂……我還認(rèn)識(shí)了可愛的同學(xué)，我們一起玩耍、一起學(xué)知識(shí)，一起度過了愉快的時(shí)光。
校園就是我第二個(gè)溫暖的家，我愛我的校園。
我的校園作文13
我們的校園——崇文，是一座非常美麗的學(xué)校，它坐落于錢江四橋和三橋之間。
讓我們來(lái)到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹組成，它是按繞圈的方式設(shè)計(jì)的，看似結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是五六條路里，只有一條是通往出口的。迷宮面積不大，卻是我們最愛去的地方，每天放學(xué)，沒來(lái)接的同學(xué)，就會(huì)跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。
動(dòng)物閑趣園也很漂亮，那里的小動(dòng)物都是用黃銅鑄成的。地上有兩只烏龜，一只是烏龜媽媽，另一只是烏龜寶寶，烏龜媽媽伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢，它找不到媽媽了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兇猛的鱷魚懶洋洋地趴在地上；螃蟹揮著大鉗子，樣子挺威武；小蝸牛背著它那重重的殼，用觸角正和好朋友比賽呢！
學(xué)校正中間有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)銀光閃閃的球門。早上，我們就在這操場(chǎng)上早運(yùn)動(dòng)，有跳長(zhǎng)繩的，有跑步的，還有立定跳遠(yuǎn)的，大家玩得可開心了。
我非常喜歡這美麗的校園，你喜歡嗎？
我的校園作文14
要問我，校園里最美麗的地方是哪里？那我就說(shuō)：“當(dāng)然是我們最愛的大操場(chǎng)了�！�
大操場(chǎng)有時(shí)會(huì)變成大家的娛樂場(chǎng)所。下課的時(shí)候，大操場(chǎng)上都是小朋友笑聲，有時(shí)笑聲在跟時(shí)間比誰(shuí)的速度快；有時(shí)笑聲拿著乒乓球在桌子上做樂；還有的笑聲跟自己的好伙伴嬉戲打鬧。
大操場(chǎng)有時(shí)變成了嚴(yán)肅的老師。開晨會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們排著隊(duì)伍來(lái)在操場(chǎng)上，臉上沒有一點(diǎn)微笑。老師站在主席臺(tái)上開始講話了，同學(xué)們站在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)，就像一棵挺拔的松樹。
上體育課的時(shí)候，同學(xué)們總是可以聞到花的清香，甚至有時(shí)你聞著聞著，可能感覺自己變成一朵小花了呢？
我喜歡校園里的大操場(chǎng)，我希望他以后能變得更加美麗！
我的校園作文15
校園是我們的成長(zhǎng)之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來(lái)給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā)，為校園增添了一份生機(jī)。
校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機(jī)。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時(shí)的樹木，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫，訴說(shuō)著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風(fēng)雨中飄動(dòng)，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機(jī)。
校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競(jìng)相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場(chǎng)上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個(gè)世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進(jìn)入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。
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