我的校園優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-07 16:00:35 校園作文 我要投稿

我的校園優(yōu)秀作文【熱】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的校園優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的校園優(yōu)秀作文【熱】

我的校園優(yōu)秀作文1

  當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候,首先映入眼簾的就是一個(gè)操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊栽滿了柳樹(shù),風(fēng)一吹的時(shí)候,這些柳樹(shù)姑娘就梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)。好像在說(shuō):早上好,同學(xué)們!咱們又見(jiàn)面了。

  在我們學(xué)校的操場(chǎng)傍邊緊挨著教學(xué)樓的地方,有一個(gè)小花圃,花圃里小草像一片綠色的地毯,花苞爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)美麗的笑臉。

  在那寬敞明亮的教室里上課,再往里走的時(shí)候,一座具有大膽構(gòu)思的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前,這不就是典雅大方的白宮嗎?在這寬敞、明這里每天都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  走過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了大操場(chǎng),在操場(chǎng)的左邊,有一個(gè)小池塘,里頭漂浮著碧綠的荷葉,荷葉像一把把小綠傘一樣,為小魚(yú)們遮風(fēng)擋雨,小魚(yú)在傘下穿梭嬉戲。

  在這個(gè)池塘的周圍有著一片竹林,一下課我們便像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,不約而同地朝竹林跑去,竹林間時(shí)時(shí)飄出同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  在操場(chǎng)的正前方,有著一個(gè)講臺(tái),每次升旗的時(shí)候,所以人都會(huì)站在臺(tái)上指揮我們升旗。講臺(tái)對(duì)面就是升旗臺(tái),同學(xué)們每個(gè)星期一都要身穿整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去哪里升旗。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了,在操場(chǎng)上面有著有各種各樣的體育器材,有綠色的乒乓球臺(tái),有黃色的單雙杠,有高大的籃球架,還有漂亮的塑膠跑道,同學(xué)們跑在上面就像跑在羽絨墊子上一樣,松軟有彈性。

  這就是我美麗的校園,我非常喜愛(ài)我的校園。

我的校園優(yōu)秀作文2

  “沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就想起了我的校園。

  我的學(xué)校坐落在怡景大廈對(duì)面,叫做“忻州興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

  一進(jìn)大門(mén)的斜對(duì)面是一個(gè)花園;▓@里開(kāi)滿了花,比如牡丹花,玫瑰花,蘭花,梨花,桃花……在群花中央有一個(gè)噴泉,噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚(yú);▓@外有一圈松柏,松柏綠綠的,像穿著綠鎧甲保護(hù)著花園。

  花園的前面是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道有400米。中間還有一大片草坪,活動(dòng)時(shí)間,小朋友們?cè)诓萜荷嫌械奶K,有的踢足球,還有好多大哥哥們?cè)诖蚧@球!巴瑢W(xué)們上課時(shí)間到了,請(qǐng)輕松回到教室準(zhǔn)備上課!睆V播室傳來(lái)這樣的聲音。同學(xué)們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來(lái)給上課。“吱吱吱”小鳥(niǎo)的聲音可以聽(tīng)見(jiàn)了,仿佛連葉子飄下來(lái)的聲音都可以聽(tīng)到了。

  操場(chǎng)的左下角有一棵杏樹(shù),春天它長(zhǎng)出綠色的嫩芽。夏天,杏樹(shù)上長(zhǎng)出了果子,不過(guò)果子還是綠色的,不能吃。盛夏時(shí)期,果子“穿”上了“黃襯衫,”這說(shuō)明果子可以吃了。秋天,杏樹(shù)上的葉子黃了,仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹(shù)上一片白色,像穿上了白棉襖。

  教學(xué)樓在操場(chǎng)的正對(duì)面。大體是藍(lán)色的,有四層。第一層是一年級(jí)的教室,二層是四、二年級(jí)的教室,三層是三年級(jí)的教室,第四層是五六年級(jí)的教室。在教學(xué)樓的每個(gè)走廊上都有名人名言。每個(gè)教室平均有50名同學(xué),所以就有50張桌椅了。上課的時(shí)候會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。下課同學(xué)們沖出教室去操場(chǎng)玩,偶爾還會(huì)有一些同學(xué)在教室復(fù)習(xí)。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的地方。

我的校園優(yōu)秀作文3

  我愛(ài)校園整齊的教學(xué)樓,我愛(ài)校園寬闊的塑膠操場(chǎng),我愛(ài)校園美麗的桃樹(shù),但我最愛(ài)校園的蘑菇亭。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蘑菇亭好像是“長(zhǎng)”在教學(xué)樓前相依相偎的兩只蘑菇,橘黃的傘蓋,淺藍(lán)的柄,漂亮極了!近看,“兩只蘑菇”有三四米高,蘑菇柄要一個(gè)人才能圍抱過(guò)來(lái),它們一定是從童話世界中的巨人國(guó)里被移植來(lái)的。撐開(kāi)著的傘蓋下還擺有石桌石凳。

  早晨,天邊升起火紅的太陽(yáng),柔和的陽(yáng)光透過(guò)薄霧照進(jìn)校園,蘑菇亭頓時(shí)有了生氣。它睜開(kāi)惺忪的睡眼,十足地伸了一個(gè)懶腰,深吸了一口新鮮的空氣,便迎接朝氣蓬勃的我們。在蘑菇亭這小天地里,有的同學(xué)癡迷地看著書(shū),有的同學(xué)低聲地背著詩(shī),還有的同學(xué)在盡興地朗讀……此時(shí)的蘑菇亭好像一本智慧之書(shū),我們“貪婪”地趴在它的書(shū)頁(yè)上,盡情地吸吮著知識(shí)的瓊漿。

  課間十分,蘑菇亭熱鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)谕は驴鞓?lè)地游戲。有時(shí)低年級(jí)的同學(xué)玩“剪刀、石頭、布”或“加菲貓”,有時(shí)中年級(jí)的同學(xué)下棋,有時(shí)高年級(jí)的同學(xué)熱烈地爭(zhēng)論著什么。但上課鈴一響,操場(chǎng)上的同學(xué)們便像變魔術(shù)般迅速地消失了,蘑菇亭頓時(shí)恢復(fù)了平靜。

  放學(xué)了,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦⒐酵,周圍一簇簇花朵?jìng)相點(diǎn)頭,好像在和我們告別。此時(shí)的蘑菇亭就像一艘揚(yáng)帆于花海中的大船,載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

  在蘑菇亭的記憶中,有我們的勤奮、快樂(lè)和夢(mèng)想,我愛(ài)蘑菇亭!

我的校園優(yōu)秀作文4

  校園,是大家都很熟悉的地方。今天,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。

  春天,冰雪化了,小草在雪下沉睡了一冬,睡醒了,睜開(kāi)了它那惺忪的雙眼,探出來(lái)她那嫩綠的小腦袋,左瞧右瞧,似乎對(duì)世界充滿了好奇。小鳥(niǎo)歡唱著,嘰嘰喳喳地好像在通知人們:“春天來(lái)了,春天真美”!教室傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,仿佛也在贊美這春天。

  夏天,草兒們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,恰似在為盛夏歡唱,歌頌這美麗而充滿激情的美景!岸b忊彙,下課鈴響了,孩子們好似鳥(niǎo)兒般飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,享受這夏日的歡樂(lè)。樹(shù)影婆娑,重重疊疊的枝丫,漏著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影,涼亭下,走廊里都是同學(xué)們乘涼嬉戲和讀書(shū)的好地方。

  秋天,小草變黃了,樹(shù)葉也穿上了金黃的衣裳,落在地上金黃的樹(shù)葉,踩上去沙沙作響。天真的我們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,跳來(lái)跳去,整座校園變成了童話般的音樂(lè)世界。白云姐姐吹著風(fēng),樹(shù)葉就飄起來(lái),風(fēng)兒停了,樹(shù)葉就悠悠地落下,好似童話中的天女散花?蓸(shù)葉剛落下來(lái),白云姐姐又吹來(lái)一陣風(fēng),可這股風(fēng)大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天,可真是天高云淡啊!秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),也真是一個(gè)浪漫溫情的季節(jié)。

  不知不覺(jué),冬天來(lái)了?鬃釉f(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”確實(shí),這個(gè)“朋友”的到來(lái)別提有多開(kāi)心了。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的坐在板凳上討論著什么,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們的歡笑嚇著了小鳥(niǎo),又嚇跑了冬日的嚴(yán)寒。

  我們的校園一年四季如詩(shī)似畫(huà),真是美麗極了!

我的校園優(yōu)秀作文5

  我的學(xué)校坐落在祖國(guó)的懷抱里,擁抱在渝北區(qū)冉家壩一帶。學(xué)校四周交通發(fā)達(dá),圍墻周圍一排排茂盛而挺拔的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著校園。綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下面,就是我們的人行走道。大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。

  我們的學(xué)校是新建設(shè)的,校長(zhǎng)為了我們,把學(xué)校布置得很溫馨。進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一棟樓就是我們音樂(lè)室,和各種課室,那里留下了我們童真的歌聲,歡呼的笑聲。直走就是我們的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室里,擺放著一排排整齊的桌椅,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。教學(xué)樓和音樂(lè)室四周都栽滿花草,美麗極了。

  春天,五顏六色的鮮花綻放出一陣陣清香,撲鼻而來(lái)真讓人陶醉。夏天,農(nóng)場(chǎng)的.蔬菜也可以采摘了,新鮮的蔬菜散發(fā)出陣陣清香味,是老師和同學(xué)們親手種的綠色蔬菜,放心吃。秋天,桂花飄香,一到學(xué)校大門(mén)就會(huì)聞到一股濃濃的香味。冬天,不怕寒冬大雪的臘梅競(jìng)相開(kāi)放,給學(xué)校增添了另一道風(fēng)采。

  教學(xué)樓前面有個(gè)氣象觀測(cè)站,可以觀看最近的天氣,這樣就可以預(yù)防下雨和天冷。教學(xué)樓右邊就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的一角有四個(gè)籃球架,還有跑道,乒乓球臺(tái)等等。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著。嘰嘰喳喳的笑聲和歡呼聲回蕩在校園里,好不熱鬧!操場(chǎng)的前方就是我們的國(guó)旗,鮮艷的五星紅旗在旗桿上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)周一,全校老師和同學(xué)都會(huì)整整齊齊站在操場(chǎng)上,舉行升旗儀式,唱國(guó)歌。

  這就是我美麗的校園,也是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方,我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園優(yōu)秀作文6

  教字埡寶潔希望學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的好地方,從周一到周五我們都要去那里上學(xué)讀書(shū),校園成了我們學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  春天,我們校園門(mén)口的幾棵柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽,學(xué)校里的樟樹(shù)也一天比一天強(qiáng)壯,樹(shù)干上長(zhǎng)滿了樹(shù)枝,樹(shù)枝上的葉子翠綠翠綠的,像一把綠色的傘,學(xué)校的墻邊空地里長(zhǎng)出了嫩綠的小草,這些翠綠的小草把墻壁圍滿著,就像一條彎彎曲曲的綠帶子。

  夏天,我們的學(xué)校真成了花園,墻邊空地上,綻放出美麗的花朵,紅的、紫的、白的,竟相開(kāi)放,就像一個(gè)大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹(shù)。它的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射,下課了,樹(shù)下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。

  秋天,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出了迷人的芳香,真是十里飄香,回味無(wú)窮。學(xué)校門(mén)口的松樹(shù)也長(zhǎng)得枝繁葉茂,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的樟樹(shù)也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹,葉子就像淘氣的小孩你爭(zhēng)我搶地往下跳,它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶,飄落在地上。人們采在上面會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,好聽(tīng)極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

  冬天,雪把校園覆蓋了,校園里到處是白茫茫的一片,樟樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)像哨兵似的,保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂(lè)趣無(wú)窮。

  我們的校園很美麗,一年四季各不同,可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一個(gè)新的感受。我愛(ài)我美麗的校園。

我的校園優(yōu)秀作文7

  暑假結(jié)束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,而且這學(xué)期我們四年級(jí)要去新校區(qū)上課。

  清晨,我早早地起床了,今天是新學(xué)期的第一天,我要有個(gè)好的開(kāi)始,我洗涮完畢,吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來(lái)了學(xué)校。

  到了學(xué)校的大門(mén)口,透過(guò)校門(mén)往里看,一切都是那么的美好。開(kāi)門(mén)了,開(kāi)門(mén)了!我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實(shí)面貌了。進(jìn)了校園,我左顧右盼,每當(dāng)看到新的東西我就情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。我的教室在二樓,我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇!這間教室可真漂亮,既寬敞又明亮,各項(xiàng)設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課,心里美滋滋的,我在心里默默地說(shuō):一定要努力學(xué)習(xí)。

  這學(xué)期我們新加了信息技術(shù)課,通過(guò)幾節(jié)的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)上閱讀、查資料,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)博客呢。

  每個(gè)星期一的早上,伴著徐徐升起的太陽(yáng),我們?cè)趪?guó)旗下宣誓......每天早晨,我們有十分鐘的晨讀時(shí)間,可別小看這短短的十分鐘,我們還真學(xué)不少知識(shí)呢。我們的大課間也可熱鬧了,我們有的做操,有的在預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí),有的玩耍......活動(dòng)活動(dòng)身體,渾身感到特別的輕松。

  我們的學(xué)校還有許多的社團(tuán)。有葫蘆絲、空竹、籃球、足球......我報(bào)了足球社團(tuán),每節(jié)足球課我都上的特別起勁。

  這就是我的智慧校園,我愛(ài)我的校園,你呢?

我的校園優(yōu)秀作文8

  我的學(xué)校名字是文化綠城雙語(yǔ)小學(xué),位于博頌路與豐慶路交叉口。

  學(xué)校很大、很美麗、也很先進(jìn)。站在大門(mén)口,抬頭就能看見(jiàn)大門(mén)上方的電子滾動(dòng)屏,滾動(dòng)播放著我們學(xué)校的風(fēng)采。大門(mén)中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇里擺滿了粉紅色的鮮花,大門(mén)的兩邊也整整齊齊地?cái)[放著一盆盆紅色的鮮花,漂亮極了。進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),地面的材質(zhì)軟軟的,安全舒適,就算摔倒也不會(huì)受傷。我們喜歡一下課就跑到操場(chǎng)上玩耍。我們還有一個(gè)地下籃球場(chǎng),不管刮風(fēng)下雨這里都可以進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),還可以在這里觀看電影、表演節(jié)目。

  我們的教室十分明亮,教室的窗戶很大,很干凈。坐在座位上,第一眼看見(jiàn)的就是吊掛在教室中間的投影器,老師用投影器給我們傳授知識(shí)。每一個(gè)教室有一個(gè)圖書(shū)角,同學(xué)們把自己喜歡書(shū)帶到學(xué)校放在這里和別的同學(xué)一起分享。更值得一提的是我們每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)書(shū)吧,那里也放了許許多多的、各式各樣的書(shū)籍,供同學(xué)們閱讀。我們還有一個(gè)科學(xué)器械室,里面有許多顯微鏡,還有許多仿真人體標(biāo)本,供同學(xué)們?nèi)ビ^察去實(shí)驗(yàn)。

  我們學(xué)校特別注重對(duì)學(xué)生文化和藝術(shù)的培養(yǎng),我們學(xué)習(xí)《大學(xué)》和《千字文》,我們學(xué)習(xí)葫蘆絲和空竹,我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍。我喜歡這樣學(xué)習(xí),我喜歡這樣的學(xué)校。

我的校園優(yōu)秀作文9

  我們的學(xué)校名叫中心小學(xué),它坐落在新店小區(qū)旁,是一所美麗的學(xué)校。一年四季也很美麗。

  春天,那里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰。學(xué)校的中心有一個(gè)圓圓的大花壇,那里的花爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。然后就是教學(xué)樓,我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,那么動(dòng)聽(tīng),那么悅耳。后面就是學(xué)校的操場(chǎng)啦!操場(chǎng)的周圍有一圈竹子,那些竹子郁郁蔥蔥,嫩綠嫩綠的,看起來(lái)非常鮮艷。學(xué)校操場(chǎng)非常大,只要上體育課,我就會(huì)在操場(chǎng)上玩耍,真有趣。學(xué)校里有一棵大樹(shù),那棵樹(shù)非常大,就像巨人一樣,那棵大樹(shù)可以遮風(fēng)擋雨,如果太熱的話還可以來(lái)乘涼。

  夏天,學(xué)校里熱熱的。那大大的太陽(yáng)曬著我們,包括植物、動(dòng)物;鸺t的太陽(yáng)照耀著花朵,照的花朵像珍珠一樣。不知道為什么,夏天一來(lái),就不想上體育課了。應(yīng)為實(shí)在太熱了。不過(guò),教學(xué)樓還是陰涼的,只要待在教室里就行了。有時(shí)還會(huì)買一根冰棍到學(xué)校來(lái)。夏天花壇里的花芬芳撲鼻,非常美麗。有一種白色的花白天綻放,傍晚合攏,非常有趣。

  秋天,學(xué)校里樹(shù)上的樹(shù)葉變成黃色了,落到了地下就好像一層金色的地毯。天氣不在暖和了,一連好幾天都在下雨,學(xué)校里變潮濕了。但是鮮艷的花可不例外,它們經(jīng)過(guò)雨水的沖打,變得更加鮮艷了。學(xué)校的每棵樹(shù)上都有無(wú)數(shù)滴小雨珠,那些雨珠晶瑩剔透,像一顆顆明亮的鉆石。

  冬天,學(xué)校里被皚皚白雪覆蓋了,都是白色的。天空上的雪花就像一片白白的花朵。地上也變滑了,走路的時(shí)候要小心一點(diǎn)了。冬天,學(xué)校里就像一座白色的城堡,好像是要有人把這座白色的城堡圖上五彩斑斕的顏色。

  我愛(ài)我的校園!我更愛(ài)一年四季的校園!

我的校園優(yōu)秀作文10

  人一生怎么能沒(méi)有理想呢?在這個(gè)平凡的世界里,或許我會(huì)做一件不平凡的事。

  理想,多么關(guān)好的字眼!每個(gè)人都有自己的理想,俗話說(shuō),“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所為的,理想是我們?cè)趹?zhàn)斗前進(jìn)勇于創(chuàng)新的動(dòng)力,理想是人生的指路燈,理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……我的理想是--做一名獸醫(yī),至于我為什么要選擇這個(gè),肯定是有故事啦!

  我這個(gè)人很注重感情,尤其是我動(dòng)物之間的那份濃濃真情。我和它本是對(duì)形影不離的好朋友,可是厄運(yùn)總會(huì)降臨的。那時(shí),是在我小的時(shí)候,我也不知怎么了迷了路,當(dāng)時(shí)天還下起了大雨,一個(gè)人害怕地走著,饑餓和寒冷不由得緊逼著我,一次次的眼淚不知被大雨沖刷了幾次,我做的只有一直走,就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,實(shí)然,我看到了它,它身上的毛早己被大用打濕,可卻搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,當(dāng)時(shí),我心里面涌出了一服暖流,它就是我活下去的希望啊!它忽然的之間向前跑了幾步,我也不知道我為什么要跟上去,只是不過(guò)心里信任它,我走得很慢,它走得很快,當(dāng)我每次停下來(lái)歇的時(shí)候,它總會(huì)在我面前跑回來(lái),站在我身邊,一路上我不再害怕、恐惶了。終于到最后,它再也沒(méi)有了,最后一眼看見(jiàn)它時(shí),是他那有力無(wú)力地躺在地上,我好想讓它再起來(lái)走幾步,可是,它的生命到盡了。它那種眼神看著我,我好想救它,唉,我只在它的旁邊默默地等它生命燈熄滅的那一刻。

  我希望我可以成為最好的獸醫(yī),我想再次回到那一刻救下它。我的理想,我一定要去實(shí)現(xiàn)的。

我的校園優(yōu)秀作文11

  世上最美的地方是哪里?有人說(shuō)是水平如鏡的西湖,有人說(shuō)是人間仙境的桂林山水,還有人說(shuō)是雄偉壯麗的黃山,可是我覺(jué)得最美的地方是我們的校園。

  早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園鋪上了萬(wàn)道金光。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是花壇中一只巨大的手和一塊金色的石頭,這有什么寓意呢?這只大手代表的是辛勤付出的老師們,而石頭就是指我們這些學(xué)生,在老師的教育下努力學(xué)習(xí),飛越夢(mèng)想,成為國(guó)家的棟梁。新建的教學(xué)樓整潔明亮,教室里傳出同學(xué)們朗朗書(shū)聲,是那么地悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  教學(xué)樓兩旁的松樹(shù)高大挺拔,像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;更像一位位士兵守護(hù)著我們美麗的校園。教學(xué)樓四周種著各種各樣的花草樹(shù)木,那是同學(xué)們課間休息的小花園;▔锇倩ň`放,特別是那一株株梅花競(jìng)相開(kāi)放,有的還是花骨朵兒,有的花兒展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,露出嬌艷欲滴的花蕊,真是美極了。同學(xué)們最喜歡的一個(gè)地方,那就是操場(chǎng),位于教學(xué)樓北側(cè)。紅綠相間的跑道,顯得操場(chǎng)更為寬廣。同學(xué)們?cè)谂艿郎媳M情的奔跑,在草坪上愉快地踢球,快樂(lè)的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個(gè)角落。

  校園它像一幅幅彩圖,記載著我們的歡聲笑語(yǔ),陪伴我們健康成長(zhǎng)!我愛(ài)我美麗的校園。

我的校園優(yōu)秀作文12

  我的校園是獨(dú)一無(wú)二的。春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來(lái)了。柳樹(shù)吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,剛剛破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情不自禁地想… 我的校園是獨(dú)一無(wú)二的。春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來(lái)了。柳樹(shù)吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,剛剛破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情不自禁地想起唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕奶,炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地,校園里一絲風(fēng),柳樹(shù)垂頭喪氣,樹(shù)上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒?jié)M了膠水,鞋底粘乎乎的。秋天,松樹(shù)郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹(shù)舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放,小巧玲瓏,潔白如玉,五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭(zhēng)奇斗艷。冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開(kāi)得正艷,那四季常青的冬青樹(shù)依然挺立……的校園獨(dú)一無(wú)二的,那有哪校園能比得上我的校園呢?

我的校園優(yōu)秀作文13

  匆匆的告別了三年的初中生活,我進(jìn)入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進(jìn)入到XX。

  XXX,位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門(mén)前,你會(huì)見(jiàn)到四個(gè)金黃的大字——“XX”。

  走進(jìn)校園會(huì)見(jiàn)到四百米一圈的跑道,操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái),同時(shí)也是開(kāi)學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子,供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂(lè),穿過(guò)操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園,是的沒(méi)錯(cuò),是一個(gè)花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園,在教學(xué)樓之間建立起來(lái)。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視,來(lái)幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語(yǔ),激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問(wèn)題,宿舍完全實(shí)行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。

  學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  XX的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠,?huì)涉及到學(xué)生們的將來(lái)。

  這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

我的校園優(yōu)秀作文14

  我愛(ài)芳香四溢的濱江長(zhǎng)廊;我愛(ài)景色迷人的西湖公園;我愛(ài)雄偉壯觀的人民廣場(chǎng)……但是,我最喜愛(ài)的還是我美麗可愛(ài)的校園。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),樹(shù)上的小鳥(niǎo)還不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到校園!”

  操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草向我們招手。這個(gè)寬廣的操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。在操場(chǎng)不遠(yuǎn)處,有一個(gè)兒童樂(lè)園。每當(dāng)做游戲的時(shí)候,那里就成了我們快樂(lè)的天地。同學(xué)們?cè)谀膬罕M情地玩耍,可高興了。

  沿著小路走來(lái),來(lái)到了三號(hào)教學(xué)樓下的一個(gè)小花園,它叫得趣園。得趣園里種著許許多多花草樹(shù)木。柳樹(shù)披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭(zhēng)先開(kāi)放,有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都在展示自己最美的一面呢!

  在花園前面,有一個(gè)同學(xué)們最喜歡去的地方——圖書(shū)館。圖書(shū)館每天都洋溢著濃濃的書(shū)香。每逢周六,媽媽就會(huì)帶著我興高采烈地來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí)。

  在校園里,到處可以見(jiàn)到無(wú)私奉獻(xiàn)的身影:當(dāng)我跌倒在地上的時(shí)候,一雙雙熱情的手把我扶了起來(lái),當(dāng)下雨我沒(méi)帶雨傘的時(shí)候,一把把雨傘遞到我的手中,當(dāng)我因成績(jī)不好而垂頭喪氣的時(shí)候,一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊響起……正是因?yàn)檫@些同學(xué)們的幫助,使我從一個(gè)任性而又不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)而懂事的學(xué)生。

  校園的環(huán)境是美麗的,同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,老師是盡心盡責(zé)的。校園就像一個(gè)溫暖的大家庭。你說(shuō),我能不愛(ài)我的校園嗎?

我的校園優(yōu)秀作文15

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們學(xué)習(xí)的地方;校園,我們成長(zhǎng)的地方;校園是我們的第二個(gè)家,它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

  一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)兩座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓很漂亮,有紅色有白色,每天清晨的時(shí)候,這里就變成學(xué)習(xí)的天堂,靜靜地聽(tīng)著郎朗的讀書(shū)聲,仿佛身臨其境,再仔細(xì)看看同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都精神抖擻,朗讀的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,處處洋溢著詩(shī)情畫(huà)意。

  在兩座教學(xué)樓之間,有一個(gè)小花圃,這花圃雖然不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,百花爭(zhēng)相開(kāi)放,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜。夏天,這里的草就別提有多綠了,如果是羊兒們看見(jiàn)了,準(zhǔn)會(huì)口水直流呢!秋天百草凋零,但唯一的一棵雪松卻還挺立在那,成了校園的一處獨(dú)特的風(fēng)景。冬天,如果下雪了,這里就是一片白茫茫的景象,仿佛世界都白了,雪松成了這雪白的世界里唯一的一點(diǎn)綠。

  穿過(guò)教學(xué)樓,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像是兩個(gè)衛(wèi)兵,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著校園。而操場(chǎng)前就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在旗桿的頂端,顯得那樣的安詳。每逢星期一,全體師生就會(huì)來(lái)到操場(chǎng),參加莊重的升旗儀式。

  這就是承載了我小學(xué)時(shí)光無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想,眼淚和憂傷的校園。這里的每一棵樹(shù),每一個(gè)臺(tái)階,每一個(gè)走廊都是那么親切,在兩座教學(xué)樓里老師像蠟燭一樣燃燒了自己培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?向往未來(lái)呢?

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