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2022年新高考II卷高考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的2022年新高考II卷高考作文,希望能夠幫助到大家。
【作文題目】
新高考II卷:選擇·創(chuàng)造·未來(lái)(2022年)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際,中央廣播電視總臺(tái)推出微紀(jì)錄片,介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛(ài)的行業(yè),也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向,展示出開啟未來(lái)的力量。
有位科學(xué)家強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè),“需要新方法、新思維、新知識(shí)”。她致力于科技攻關(guān),還從事科普教育,培育青少年的科學(xué)素養(yǎng)。有位攝影家認(rèn)為,“真正屬于我們的東西,是民族的,血脈的,永不過(guò)時(shí)”。他選擇了從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分,通過(guò)照片增強(qiáng)年輕人對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同。有位建筑家主張,要改變“千城一面”的模式,必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過(guò)幾代人仍然感覺(jué)美好”的建筑作品。
復(fù)興中學(xué)團(tuán)委將組織以“選擇·創(chuàng)造·未來(lái)”為主題的征文活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
作文范文:
2022年新高考II卷高考作文1
人類的發(fā)展進(jìn)步,在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,創(chuàng)建綠色校園,共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中,我們的生活越開越好,越來(lái)越方便省力。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的',綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。
所以,為了我們共同的家園,為了我們美好的明天,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
2022年新高考II卷高考作文2
科技的誕生,早在宋、元時(shí)期,甚至在隋、唐時(shí)期,就早已呈現(xiàn)在人們眼前。
從早期科學(xué)家們的辨斗,到現(xiàn)在司空見(jiàn)慣的“黑科技”,都會(huì)讓原本單調(diào)的生活變得更方便、更有趣。
一千多年前,兩個(gè)小兒的辯斗,讓世人對(duì)太陽(yáng)有了更深刻的思考,也讓孔子這位圣人被開了一個(gè)“孰為汝多智乎”的玩笑。
近代,人們能從蟋蟀身上找到昆蟲獨(dú)特的身體構(gòu)造;能從蝎子蟄人時(shí)的反應(yīng)來(lái)判斷蟲子對(duì)人體的殺傷力;也能從花圃中一片花瓣的香味里,追根求源地發(fā)現(xiàn)了花朵中的某種物質(zhì)。
現(xiàn)在,科研人員通過(guò)鍥而不舍地測(cè)驗(yàn),不斷調(diào)整藥劑中的成分,發(fā)明出了可以抵御多種類型病毒的藥物,讓病愈率更加接近百分之百。警察通過(guò)“天網(wǎng)”和各種高科技手段,扒開層層迷霧,讓犯罪分子無(wú)路可逃,把令人民群眾憎恨的、鄙夷的壞人一網(wǎng)打盡,讓社會(huì)更和諧,讓人民能更幸福地生活。
凡事都會(huì)有對(duì)立面,科技也會(huì)為社會(huì)帶來(lái)壞處。科技產(chǎn)品的出現(xiàn),離不開工廠,工廠的'有害氣體大量排出,會(huì)導(dǎo)致環(huán)境被污染,那清脆的蛙鳴,對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō),甚至在現(xiàn)最為普通的狗吠,在未來(lái)都會(huì)慢慢消失,只剩人類活在這糟糕的世界上。
隨著5G網(wǎng)絡(luò)的普及,手機(jī)的功能會(huì)愈加強(qiáng)大。小小的熒光屏,對(duì)人們的吸引力會(huì)越來(lái)越大。某些自控力差的人,甚至?xí)驗(yàn)榘l(fā)達(dá)又虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界而不慎誤入歧途,最終被淘汰,成為別人都不屑一顧的人。
科技,改變了生活,但這改變也分正面改變和反面改變。
正確地利用科技,見(jiàn)微知著般的探索,我們的生活就會(huì)因科技而變得更美好;但如果我們過(guò)于依賴科技,或是沉浸于其中而不能自拔,遲早有一天,這些依賴科學(xué)技術(shù)的人會(huì)淪落到社會(huì)底層,讓自己的生活因科技而變得空虛又毫無(wú)價(jià)值。
2022年新高考II卷高考作文3
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!崩羁扇镜倪@句話告訴我:只有創(chuàng)新,才能造就未來(lái)!
從古至今,一切美好的事物無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果。著名發(fā)明家愛(ài)迪生的故事可謂是家喻戶曉。在那個(gè)只能用油燈和蠟燭的年代,愛(ài)迪生卻想打破常規(guī),讓人們用上他心中所想的'“電燈”,他帶著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和對(duì)發(fā)明的好奇,開始了漫長(zhǎng)的探索之路。在他發(fā)明電燈的這段時(shí)間,有無(wú)數(shù)人勸他放棄,也有無(wú)數(shù)人嘲笑他,但這并沒(méi)有讓愛(ài)迪生氣餒,反而更加激發(fā)了他的斗志,經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,一次又一次的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生終于發(fā)明了電燈,讓人們用上了屬于自己的“太陽(yáng)”。愛(ài)迪生用行動(dòng)告訴我們:只有創(chuàng)新,才能造就未來(lái)!
很久很久以前,那時(shí)候還沒(méi)有傘,人們出行很不方便。夏天,太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣地疼;下雨天,人們也只能冒雨前行。有一天,魯班看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在荷花塘玩耍,其中一個(gè)小孩摘了一片荷葉頂在頭上,魯班覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)小孩:“你摘片荷葉頂在頭上干嘛?”小孩回答道:“因?yàn)樘?yáng)非;鹄,我頂著荷葉就會(huì)涼快些!濒敯嘧屑(xì)觀察了荷葉,連忙跑回家,經(jīng)過(guò)創(chuàng)新,用竹木做成了架子,再用羊皮蒙上,從此就誕生了現(xiàn)在的傘。魯班造傘的故事再一次告訴我們:用心發(fā)現(xiàn),留心觀察,大膽創(chuàng)新,就會(huì)取得收獲。
就在前幾天,我在訂的陽(yáng)光少年報(bào)上,看到一則這樣的消息:一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種“牛不吃、蟲不!钡牟荩X(jué)得很好奇,就摘了一些拿到學(xué)校和另外兩個(gè)同學(xué)一起研究,在老師的幫助下,竟然從中提煉了一種成份,制成了殺蟲劑。正是因?yàn)樾」媚锏暮闷婧蛣?chuàng)新思維,小姑娘才能在小小年紀(jì)取得好的成績(jī)。
眾多的事實(shí)告訴我們:要勇于創(chuàng)新,才能突破自我,只有創(chuàng)新,才能造就未來(lái)!
2022年新高考II卷高考作文4
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們?cè)诤谝估镆材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,讓人們對(duì)浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名畫家李可染說(shuō)過(guò)“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!笨梢(jiàn),創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉,創(chuàng)新能改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。
創(chuàng)新并不是只屬于那些天才的,創(chuàng)新屬于每一個(gè)人,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你敢于創(chuàng)新,愿意創(chuàng)新。俗話說(shuō)得好“這世界上沒(méi)有天才,只有不努力的笨蛋!笔前,只要你肯努力,你就能創(chuàng)新,就能創(chuàng)造未來(lái)!
其實(shí),在生活中,在某個(gè)角落,在學(xué)校里……總有一些創(chuàng)新的人,他們思維敏捷、機(jī)智聰明,每個(gè)人都有一項(xiàng)絕招,在生活中,我就遇到了這樣的人。那天是星期四,早晨陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香,我懷著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校,來(lái)到班里,準(zhǔn)備上課。前兩節(jié)是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師拿著課本走進(jìn)班里,我們把語(yǔ)文課本拿出來(lái),開始上課。時(shí)間猶如金錢,一分一秒地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,兩節(jié)語(yǔ)文課就結(jié)束了。后兩節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們等待著數(shù)學(xué)老師進(jìn)班上課。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班里,滿臉微笑,此刻的數(shù)學(xué)老師就像辛勤的'蜜蜂剛采了蜜一樣高興,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)有趣的課,請(qǐng)同學(xué)們把課本……”一聽是一節(jié)十分有趣的課,我們都興奮起來(lái),打開課本,開始看今天將要學(xué)的內(nèi)容。老師講著課,我們認(rèn)真地聽著,過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“好了,現(xiàn)在我們已學(xué)習(xí)一部分內(nèi)容了,那么我就要給大家出幾道題,請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考!闭f(shuō)罷,老師便在黑板上唰唰地寫了起來(lái),老師寫著,我們做著,不一會(huì)兒,我們就做完了。這時(shí),老師挑了幾位同學(xué)上來(lái)演板,想看看他們會(huì)不會(huì)做題,演板的同學(xué)做完后,我們便開始一一對(duì)照,都確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)題了,這時(shí),一位男同學(xué)舉起了手,說(shuō):“老師,其實(shí)這道題還有一種做法,我們可以先……”我們聽后,議論紛紛,都在說(shuō):“是啊,我怎么沒(méi)想到這種做法呢?”過(guò)了一會(huì)兒,教室里鼓起了掌,掌聲淹沒(méi)了說(shuō)話聲、笑聲,教室里安靜極了,老師也說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),這位同學(xué)說(shuō)得很對(duì),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的創(chuàng)新!”那位男同學(xué)不好意思地坐下了……
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代變?yōu)闃s耀,可以讓一個(gè)國(guó)家有更好的發(fā)展,創(chuàng)新,它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來(lái)!
2022年新高考II卷高考作文5
人世間的美好夢(mèng)想,都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,生命里的一切輝煌,都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的;今天我們國(guó)家取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民通過(guò)辛勤勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),和創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的。所以,我們要通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。
耕耘的辛苦
每逢春耕時(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯都不得放松。他們總是任勞任怨,扛起那又重又沉但是能夠養(yǎng)育生命的鋤頭辛勤的耕作起來(lái)。尤其是今年,在情況緊急,物資短缺的日子中,他們也在與病魔較量,熬著班,加著點(diǎn),用自己的勞動(dòng),拯救著湖北,拯救著中國(guó),拯救這個(gè)世界。他們的每一滴汗水,撒在祖國(guó)的土地里,一代又一代的傳承,這就是中華民族永不磨滅的勞動(dòng)精神、值得弘揚(yáng)的傳統(tǒng)、和優(yōu)良的習(xí)俗。我們應(yīng)節(jié)省他們通過(guò)辛勤勞動(dòng)換來(lái)的糧食,體會(huì)他們的不容易,珍惜他們的成果。
拯救的偉大
今年的春節(jié)是不易的,醫(yī)生們沒(méi)有享受與家人在一起的美好時(shí)光,投入到了拯救生命的光榮勞動(dòng)中。每當(dāng)他們穿上白色的防護(hù)服,都全心全意的投入拯救病人的工作中,他們盡量少喝水,就是為了節(jié)省上廁所的時(shí)間來(lái)拯救更多的生命。成千上萬(wàn)的醫(yī)療隊(duì)來(lái)到武漢,為拯救武漢,拯救湖北,拯救中國(guó),甚至為拯救全世界的人民,貢獻(xiàn)了自己的力量。我的哥哥就是這樣一名醫(yī)生,我們?cè)谶^(guò)年期間只辛苦了幾天,而他們從寒冷的冬天默默勞動(dòng)到了充滿希望的春天,當(dāng)你走過(guò)醫(yī)院,你會(huì)自然而然產(chǎn)生一種神圣的敬畏感,認(rèn)識(shí)到他們的偉大,他們的.無(wú)私,他們的舍己為人。
教學(xué)的負(fù)責(zé)
要說(shuō)與我們關(guān)系最密切的勞動(dòng)人群,那就是我們的老師。他們?cè)诰上的每一節(jié)課,不僅僅是45分鐘的付出,還有在課下制作PPT時(shí),那蘊(yùn)涵著的汗水。他們?yōu)榱斯ぷ,為了自己的學(xué)生,沒(méi)有太多的時(shí)間關(guān)心自己的家人,照顧自己的孩子。我相信,他們就是最負(fù)責(zé)的人。他們就是最值得敬佩的人。他們的工作,雖是默默無(wú)聞,但創(chuàng)造出了祖國(guó)獨(dú)一無(wú)二的未來(lái),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量,讓世界的未來(lái)更加美麗,富饒。
農(nóng)民伯伯們,感謝你們的辛勤耕耘,讓我們始終溫飽。醫(yī)生,感謝你們的勞動(dòng),讓我們體會(huì)到了生命的真諦。老師,感謝您對(duì)我們的細(xì)心教誨,和語(yǔ)重心長(zhǎng)。是你們的勞動(dòng)改變了我們的生活,改變了世界,創(chuàng)造了未來(lái)!
2022年新高考II卷高考作文6
人是不可能沒(méi)有自信的,自信是人們對(duì)未來(lái)事物的想象和希望,自信是人們可以確信的看法。
高尚、遠(yuǎn)大、美好的理想給人以力量;卑下、低微、丑惡的生活目的給人以消沉、不振、悲觀或是低級(jí)趣味。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自信,這樣能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,合乎人民的要求,能為人民大眾謀利益的理想信念才是美好的。
自信是超越現(xiàn)實(shí),對(duì)未來(lái)美好遠(yuǎn)景和遠(yuǎn)大價(jià)值目標(biāo)的自覺(jué)的價(jià)值追求,是超越自我,塑造自我,發(fā)展自我以及面向未來(lái),努力實(shí)現(xiàn)更高價(jià)值的自我意識(shí)。
自信是成才的燈塔,引導(dǎo)著每個(gè)人一生的道路。自信給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的雙手帶來(lái)力量,給迷蒙的雙眼帶來(lái)澄明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的人帶來(lái)信念,給奮進(jìn)中的你我指明方向。
存有自信,留有希望。人們對(duì)于成功之人往往不惜重力來(lái)追捧,唯獨(dú)對(duì)于失敗之人則不遺余力地給以最大的傷害。孰不知成功也是在經(jīng)歷多次失敗之后才擁有的成果。但是,現(xiàn)實(shí)的人們好像只是重結(jié)果而輕視過(guò)程。正如冰心說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的的明艷,然而當(dāng)初,它的.芽浸透了奮斗的淚水,灑盡了犧牲的血雨!边@些話反映的是一種對(duì)世態(tài)炎涼的一種悲涼的心情。我相信冰心老師也是在經(jīng)歷多次失敗之后才擁有今天的輝煌。但是,像她一樣才華橫溢,由于某種緣由而未能如愿以償,但心中仍存有一些信念,希望便時(shí)刻留在你身邊。
人生需要堅(jiān)定的信念,人生道路漫長(zhǎng),難以一帆風(fēng)順,遙遠(yuǎn)的路途總是布滿荊棘,充滿坎坷。但只要有信念,總會(huì)看到希望,看到曙光。即使前路有更多的艱難困苦,即使前方的風(fēng)浪再大,也會(huì)執(zhí)著追求,無(wú)怨無(wú)悔。人生的價(jià)值并不在于成功后的光芒,而在于追求的本身,在于自信的樹立與堅(jiān)持的過(guò)程。
自信總是徘徊于堅(jiān)持與推脫之中,總是彷徨于前進(jìn)與退縮之中。自信的失去,固然有外在的迫力,固然有種種的無(wú)力與無(wú)奈,但最重要的還在于自己。外因永遠(yuǎn)靠?jī)?nèi)因才起作用。正如自信的重塑需要外在的推動(dòng)力,但最終還要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深種于你的心中。
讓我們一起用信心照亮未來(lái),創(chuàng)造輝煌人生。
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