初中敘事作文

時(shí)間:2022-07-18 16:11:03 初中作文 我要投稿

【精華】初中敘事作文集合7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的初中敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初中敘事作文集合7篇

初中敘事作文 篇1

  父親將他的青春奉獻(xiàn)給大山。

  清明時(shí)節(jié),我冒著霏霏細(xì)雨,回到了闊別的家鄉(xiāng)。

  父親的腰彎得深深的,像是融進(jìn)了茶園無(wú)涯的綠意里。漫山遍野的深綠、碧綠、淺綠直逼我的眼球,又像是給大山圍上了一層曼妙的綠紗。

  我隨著父親走向茶園更深處,四周涌動(dòng)著如凝脂般厚重的綠意。任南風(fēng)帶著沁人的土香襲亂我們的頭發(fā),那不該被打擾的世界似乎在淺斟低唱,山里的孩子喜愛(ài)漫游于山林,趁散放的鷓鴣還未歸巢,偷偷尋覓它們下的蛋。夕陽(yáng)西下,肥嘟嘟的小子用衣裳兜著滿(mǎn)滿(mǎn)的鷓鴣蛋回家。

  還記得,曾經(jīng)的大山卻是一片荒蕪,糧食廣種薄收。山里的人不希望將青春耗費(fèi)在大山,紛紛外出打工,父親卻堅(jiān)定地留了下來(lái),因?yàn),山里的老人和孩子都過(guò)得很苦,他不忍心棄他們不顧。

  于是,無(wú)論四季更替,他在無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)中,詮釋了青春。

  春天,他整地,開(kāi)渠,播種。他驚訝地發(fā)現(xiàn)大山的土壤呈堿性,怪不得糧食不肯生長(zhǎng)。但堿性的土壤卻是茶樹(shù)的溫床。于是,他用自己的青春來(lái)改變大山。夏天,他澆水,施肥,沃土;秋天,他剪枝,修枝,發(fā)枝。

  幾載光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。清明時(shí)分,父親與我?guī)е酱逄赜械男】,上山采茶了,清明茶只能站著采摘,米粒一樣大的嫩草一棵?shù)上只能摘十幾個(gè),必須“打一槍換一靶”。半天下來(lái),父親卻采摘了一、二斤新鮮茶葉。我望著父親佝僂的背,掂量著綠意盎然的大山,忽然間明白了:父親的青春,銘刻在大山的一草一木中,綠得蒼!

  臨別前,父親叮囑我常回山看看。我?guī)撞揭换仡^。父親,正靜靜地倚在門(mén)檻旁。西沉的落日,在他的身上打出昏黃。此刻,炊煙正從農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在晚霞中四射,分散,消隱。女人們吆喝孩子的聲音此起彼伏。一個(gè)男人挑著茶葉從我跟前走過(guò),扁擔(dān)吱呀吱呀,一路響了過(guò)去……

初中敘事作文 篇2

  丟,也許會(huì)更好,丟掉一切煩惱變回最初的自己,丟掉你不需要的,給自己多一點(diǎn)空間。丟,不是一種失去,而是一種獲得和一種新的開(kāi)始。在丟的過(guò)程中換來(lái)的是平靜或是一個(gè)新的開(kāi)始。

  菊花它丟掉了春天,也許你以為它枯萎,不,它是去探索那未知的.奧秘,從中得到許多的贊美。

  夜鶯它丟棄了白天,也許你會(huì)認(rèn)為它會(huì)消失,不,它是在享受著夜晚帶來(lái)的寧?kù)o。

  雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境,你也許會(huì)認(rèn)為它死去,不,它是在證明自己對(duì)自然的一種挑戰(zhàn),最終成為雪中最美的生命,讓自己變得更耀眼。

  仙人掌它丟掉了肥沃的土壤,你以為它會(huì)死去,不它是在磨自己堅(jiān)強(qiáng)的生命,最終成為沙漠中的奇跡。

  菊花丟掉了春天帶來(lái)了贊美,夜鶯丟棄了白天帶來(lái)了寧?kù)o,雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境得到了自豪的生命,仙人掌丟掉了肥沃的土壤留給大地生命的奇跡。是呀!丟也許會(huì)是一件好事,丟棄你所不需要的,丟去你所心煩的,丟也許會(huì)更好,我們不需要的何不把它們丟棄呢?

  丟,我也曾丟棄過(guò),我所丟棄的是戀心,它讓我感到累和太多的煩惱,我覺(jué)得青春何必要活的那么累。因?yàn)槲倚睦锏乃瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛,讓我失去了學(xué)的樂(lè)趣,失去了朋友間的關(guān)懷,就如在那漆黑的荒野,那無(wú)盡的黑暗忍受著那一份凄涼和孤獨(dú),想逃脫那黑暗踏向一片光明和溫暖的地方。這一切而不是說(shuō)是她所造成的,而是因?yàn)槲,若我可改變這一切該多好,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,既然改變不了何不把它丟棄呢?

  丟棄了那顆依戀的心,我獲得了新的自我,不在依戀她。丟棄那不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),喚醒我現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),讓虛假的夢(mèng)化作現(xiàn)實(shí)。

  丟是一種新的開(kāi)始,是一種新的嘗試,從丟中獲得,從獲得中開(kāi)始新的路程。

初中敘事作文 篇3

  天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒,我把電筒的光投在墻上,他們就拼命的追逐著亮光。我們的歡聲笑語(yǔ)似乎淹沒(méi)了窗外的風(fēng)雨聲。

  今天,又下起了小雨,我丟下手中的筆,望著窗外,想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么幼時(shí)就可以這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?

  我躲在書(shū)房里,把門(mén)反鎖著。手中捧著一張畫(huà)滿(mǎn)圈和叉的試卷,回想起父母訓(xùn)我的話(huà)語(yǔ)。書(shū)房里一樣昏暗,我只開(kāi)了一盞臺(tái)燈。不過(guò)這盞燈的光沒(méi)在幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜躺在寫(xiě)字臺(tái)的試卷上……

  從小,父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴,又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解,也都沒(méi)多抱怨過(guò)。他們想讓我考上好的大學(xué),將來(lái)有出息。這些年,我一直很努力,也很優(yōu)秀,沒(méi)有令父母失望。但這次,我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差,這對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)打擊。

  我躲在書(shū)房里,默默地看著窗外的雨下著,下著……

  無(wú)意中,我把目光停在那棵老梧桐上,就像臺(tái)燈把光投在試卷上一樣,只是靜靜地停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周?chē)鷶U(kuò)散,這就是被震撼的感覺(jué)嗎?喉嚨像是被堵住了,發(fā)不出聲音,只看著這棵樹(shù)。從我懂事起,這棵樹(shù)就在我的窗前了,是父母和它一起看著我長(zhǎng)大的。無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。

  對(duì)呀!在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上,因?yàn)橛锌部,才吸引我們(nèi)プ撸灰驗(yàn)橛腥粘鋈章,自然才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗,那你就是真正的失敗了!

  雨停了,陽(yáng)光在天際劃出一道彩虹,我打開(kāi)門(mén):“爸爸,我……”

初中敘事作文 篇4

  寄存成敗,就是調(diào)整自己的心態(tài)。

  ——題記

  因?yàn)榧拇娉蓴,所以才有了世人“失敗是成功之母”的感慨萬(wàn)千;因?yàn)榧拇娉蓴,所以才有了李白“好風(fēng)憑借力,送我上青云”豪情壯志;因?yàn)榧拇娉蓴,所以有才了柳永“黃金榜上,偶失龍頭望”的鴻篇世制;因?yàn)槟堑雌鸱娜松,才造就了更多輝煌的成績(jī);因?yàn)樵?jīng)灰心喪氣過(guò),才增添了更多才子佳人;因?yàn)樵?jīng)不可一世過(guò),才使文人墨客妙筆如花,文思泉涌。

  月考成績(jī)一如既往地出來(lái)了,卻使?jié)M懷期待的我變得垂頭喪氣,那鮮紅的數(shù)字如同針尖兒,往我心中扎,血流成河:為什么只有九十五分,明明可以“更上一層樓”!一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝,雄心勃勃的我不甘示弱,不甘心屈居出九十五,畢竟高分如云,看著別人幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神,看著別人欣喜若狂的神情,再與失魂落魄的我相之對(duì)比,真是天差地別。正欲傷心流涕之時(shí),小表弟突然得意洋洋地走了過(guò)來(lái),喜出望外,不用言表。我沒(méi)好氣地問(wèn)了一句:“你又在得瑟什么?”看到我不懷好意的白眼,小表弟不慍不怒,佯裝一個(gè)溫文爾雅的小紳士,眉飛色舞,搖了搖儲(chǔ)蓄罐中的錢(qián),然后滿(mǎn)足地大叫一聲:“我有一百個(gè)硬幣了,耶!”我不以為然,不屑一顧,無(wú)動(dòng)于衷,愣了半天才發(fā)出一個(gè)平淡無(wú)奇的音:“哦”。我看著那個(gè)沉甸甸的儲(chǔ)蓄罐,托腮發(fā)呆,腦子中一個(gè)詞一閃而過(guò):儲(chǔ)蓄,于是一個(gè)大膽的想法油然而生:既然錢(qián)財(cái)乃身外之物可以?xún)?chǔ)蓄,那么成敗是否能夠寄存呢……

  成敗是一個(gè)不太必要的包裹,無(wú)時(shí)無(wú)刻壓迫著你的血管神經(jīng),請(qǐng)適時(shí)把它寄存,做到心無(wú)雜念,心如止水,給人生放松。

  也許你正意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)光無(wú)限,但請(qǐng)你把成功先寄存起來(lái),別讓榮華富貴成為你永世擺脫不了的誘惑,別讓名利劍刺瞎你的雙眼,迷住你的雙止,別讓自己的驕傲自滿(mǎn)暴露出來(lái),成為對(duì)手利用的把柄,別讓自高自大使你停滯不前,阻擋了你追夢(mèng)的腳步。

  也許你已一敗涂地,傾盡家產(chǎn),但請(qǐng)你把暫時(shí)的成敗拋之腦后,別讓意志消沉成為你終生擺脫的魔咒,別讓一蹶不振將你禁錮于魔掌之中,永世不得脫身。做一個(gè)蓬勃向上的人,重新振作,不畏坎坷,勇往直前,這樣你才會(huì)走向成功。

  寄存成敗,不是因?yàn)椴桓颐鎸?duì),不是因?yàn)榍优衬懶,而是因(yàn)槟阌幸活w比別人更堅(jiān)定的心靈!

初中敘事作文 篇5

  從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起,爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳,記得小時(shí)候,爸媽上班比較忙,爺爺就開(kāi)始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒(méi)看過(guò),更沒(méi)撫摸過(guò)。

  今天是重陽(yáng)節(jié),是團(tuán)圓的日子,因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng),想給爺爺洗腳的念頭,來(lái)回報(bào)我那無(wú)私的爺爺,勤勞的爺爺。

  眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了,我的眼睛瞇成一條線,而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了,然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái),溫水也倒好了,就等著端出來(lái)。爺爺嘴上答應(yīng)說(shuō)一會(huì)兒就好,而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,爺爺?shù)氖忠豢桃矝](méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爺爺面前,并為他卷起褲角,卷起的那一瞬間,我驚呆了,爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭,我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái),真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水,剎那間,我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)慕羞殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來(lái),還包扎了傷口,傷口好大,回想起小時(shí)候,我是多么任性,調(diào)皮,據(jù)爸媽說(shuō):在上幼兒園的時(shí)候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué),還有一次,買(mǎi)了冰棒還不夠,一直要爺爺陪,那時(shí)爺爺送我上學(xué),爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過(guò)爺爺,回想起,我是多么幼稚可笑,白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了,可還在為這個(gè)家操勞,可真不容易。

  我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那么開(kāi)心,那么純樸,那么燦爛,我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò),幫爺爺洗腳后,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多……

  爺爺對(duì)我恩重如山,這情,這債,我是永遠(yuǎn)還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對(duì)我無(wú)私照顧比起來(lái),明顯我所做的太少太少了!

初中敘事作文 篇6

  “吃晚飯啦!”媽媽說(shuō)!敖裉焱砩铣燥堄悬c(diǎn)無(wú)聊,要不我們來(lái)個(gè)歇后語(yǔ)大比拼?”我向大家問(wèn)道!昂醚!”大家都異口同聲答應(yīng)了。

  比賽即將開(kāi)始,“我先出題”爸爸在座位上端著一杯黃酒高高地舉著手,“啞巴吃黃連”,“有苦說(shuō)不出”我跟著后面答道,順便夾了一口苦瓜,“泥菩薩過(guò)江”奶奶隨后說(shuō)道,“自身難!蔽液桶职铸R聲回答!爸辉S州官放火”我說(shuō),“不許百姓點(diǎn)燈”爸爸喝了一口黃酒,揚(yáng)了揚(yáng)頭,笑了笑,嘿嘿!我厲害吧!頓時(shí),我火冒三丈,你就是“二十一天不出雞”,爸爸皺起眉頭說(shuō):“這什么意思?”“壞蛋”我公布出答案,隨手拿了一個(gè)“活珠子”,輕輕敲開(kāi),一吸汁,真香。爸爸聽(tīng)了后,不好意思低下頭說(shuō):“第一局你勝”。

  第二局開(kāi)始了,一開(kāi)始由第一局沉默無(wú)語(yǔ)的爺爺出題,“八仙過(guò)!薄案黠@神通”我立即答道,還得意洋洋的喝了口飲料。媽媽說(shuō):“哼!這有什么了不起的!蔽页鲆活},“龍王爺跳!,“你是想你娘了吧!回老家”我?jiàn)A起一個(gè)媽媽最喜歡吃的紫薯放到她的碗里!拔以俪鲆活}”爸爸說(shuō)“第二局我還沒(méi)出呢”,“什么題?”快說(shuō),我用塞滿(mǎn)小紫薯的嘴巴答道,“小蔥拌豆腐”“一清二白”,我又用勺子挖了一勺豆腐腦,一口滑到肚子!霸撐伊恕蔽业靡馔蔚娜碌,“牙刷掉了毛”,全場(chǎng)一片安靜,沒(méi)有一個(gè)人能答得出來(lái)!肮,歇后語(yǔ)詞匯少了吧!這么簡(jiǎn)單的都答不上來(lái)!”這時(shí),我?jiàn)A了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨,有滋有味地啃了起來(lái),正確答案應(yīng)該是“有板有眼,嘿嘿!”我用食指和中指做出“V”造型,Yeah!第二局我又成功了。

  “吃飽了吧?”我問(wèn)著大家,“飽了,飽了”大家一齊答道,那我們就結(jié)束吧!一個(gè)快樂(lè)、愉快的歇后語(yǔ)晚餐就畫(huà)上句號(hào),我滿(mǎn)載而歸!

初中敘事作文 篇7

  流行是時(shí)髦的人去追求的,大家總是一窩蜂的趨之若鶩。我們小學(xué)生也要跟上流行,那小學(xué)的流行是什么呢?讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),不知道是好還是壞?只能問(wèn)老天爺了。

  “哈 啾!哈啾!”“咳!咳!咳!”我的鼻涕噴到十萬(wàn)八千里外,鼻涕也像水庫(kù)大泄洪到處宣泄,咳嗽也咳得驚天動(dòng)地,教室里天搖地動(dòng),讓人心驚膽跳!我也頭痛 欲裂,彷佛頭快要爆掉一般,原來(lái)是我們班在流行——流行感冒。輕微的是哈啾打噴嚏、咳嗽流鼻水;嚴(yán)重的有些得腸病毒,有些是狂拉肚子,有些是請(qǐng)假在 家……,我們班有各式各樣的感冒,而我就是受害者之一,我得了腸病毒,老師說(shuō):“預(yù)防勝于治療!”我就是掉以輕心沒(méi)預(yù)防,才會(huì)當(dāng)上這個(gè)“受害者”的,但我 并不怨天尤人,這是上天給我的病痛和考驗(yàn),也只能認(rèn)命了!

  我們班最多人得的病是腸病毒,得了腸病毒后果會(huì)不堪設(shè)想。腸病毒是一種非常嚴(yán)重 的病痛,里面的病毒很毒,得了會(huì)發(fā)燒、頭痛、頭暈……等等,腸病毒也會(huì)讓身體虛弱,叫人奄奄一息,甚至“蒙主寵召”,真的非?膳!因?yàn)榱餍校彩刮覍?duì)它 有了更深一層的認(rèn)識(shí)。腸病毒有分為手口足病、皰疹性咽峽炎。手口足病癥狀是發(fā)燒、長(zhǎng)橢圓形淡紅斑疹或小水泡疹、口腔黏膜和舌頭出現(xiàn)水泡潰傷;皰疹性咽峽炎 的癥狀是突發(fā)性發(fā)燒、嘔吐和咽峽處出現(xiàn)小水泡,這些病十分紅腫,也十分惡心。

  腸胃炎是以輪狀病毒、腺病毒、諾瓦克病毒和星狀病毒所感染 的,腸胃炎所導(dǎo)致的癥狀是腹瀉、嘔吐、腹部疼痛等癥狀,腸病毒和流感沒(méi)關(guān)系,腸胃炎也被稱(chēng)為腸胃型感冒和消化道感染,我們?nèi)虼蟛糠值膬和歉腥据啝畈?毒,腸胃炎會(huì)感到食欲不振,感到不饑餓,腸胃炎會(huì)引起的原因是吃到不干凈的食物、直接接觸腸胃炎病患……等等,我就是得了這兩種既恐怖又惡心的腸病毒和腸 胃炎。

  我們班還有人得了A型流感,這種癥狀比剛剛的腸病毒和腸胃炎恐怖,A型流感也叫“H1 N1”,A型流感是靠動(dòng)物傳播的,我們吃掉了 動(dòng)物也就是吃掉了病毒,這種病毒還是比腸胃炎和腸病毒的毒,癥狀也十分的恐怖,大家也都不敢接近他,這是老天爺給他的安排,還是我真的太大意了?

  “一波未平,一波又起!边@次的“班上病毒大流行”真的十分痛苦,我們班成了一群難兄弟、難姐妹,真的有福同享,有難同當(dāng)了!希望同學(xué)們趕快好起來(lái),大家可不要像我一樣,趕這種“流行”,生這種病喔!

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