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初中學(xué)生作文400字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初中學(xué)生作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)生作文400字 篇1
在家里,誰都知道我是名副其實(shí)的書蟲,一旦看書看瘋了就會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺,忘了時(shí)間。
又一次,我正拿著借書證王圖書館走,怕了三層樓終于爬到了圖書館,我輕輕地推開大門跑到兒童文學(xué)那一欄選了幾本《淘氣包馬小跳》就隨便找了個(gè)位置做了下來看。
10分鐘,3芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的故事0分鐘,60分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去,“叮鈴鈴,我的手機(jī)響了,圖書管理不能接電話,否則會(huì)吵到被人看書的`,于是我出了圖書館借了媽媽的電話。
媽媽說,我已經(jīng)看了一個(gè)半小時(shí)了怎么還沒回來?我心里嘀咕著我出來時(shí)是7點(diǎn),現(xiàn)在應(yīng)該是8點(diǎn)半了吧,還沒閉館呢,心里想著再看一個(gè)小時(shí)也不遲,我對(duì)媽媽說我很快回來就果斷的掛掉了電話。又回到了原先的作為拿起那本書津津有味地又看了起來。
我已不記得我看了幾芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的故事本書,但是,故事的情節(jié)依然記得,那天晚上我看了很久很久,楊紅櫻的馬小跳仿佛跳了出來,引領(lǐng)著我,讓我深深不能自拔。
我一直想著要是時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這快樂的瞬間那該多好。】墒,閉館的時(shí)刻中就是來了館長(zhǎng)說要閉館了,已經(jīng)很晚了,這意思就是我要趕快回家。我依依不舍地放下書走了出去。芳和五3班符紫瑩習(xí)作——我與書的故事
走在回家的路上,聽見輸液的沙沙聲,聽見人們的說話聲,看見天上掛著的議論明月,覺得今天是多么的美好啊!
初中學(xué)生作文400字 篇2
成長(zhǎng)中的故事就像天上的星星一樣在我腦海里閃爍著,有高興的、傷心的、難忘的……其中,有一顆星星,光彩奪目,至今讓我無法忘記……我過七歲生日的`那一天,爸爸媽媽送我了一件我盼望已久的禮物——滑板。真是太高興了!
吃過午飯,我興奮地拿著我的滑板和爸爸來到大操場(chǎng)上學(xué)滑滑板。
爸爸小心翼翼地扶著我站上滑板,想著別人滑地時(shí)候的一扭一扭的,所以就試著扭動(dòng),還沒站穩(wěn)就摔了下來,我傷心地哭了起來,擦了擦那晶瑩透亮的眼淚,撇了撇嘴:“不學(xué)了,不學(xué)了!學(xué)了學(xué)也學(xué)不會(huì)!”爸爸看了看我,一本正經(jīng)你地說:“菲菲,不要放棄!你知道別人是怎么學(xué)會(huì)的嗎?”我搖了搖頭:“不知道!”“就是因?yàn)閯e人不放棄,不怕挫折才練習(xí)會(huì)的!你看看你,就摔了個(gè)跤結(jié)果就不學(xué)了!那怎么呢?!加油吧!好好練!”爸爸接著說。于是,我鼓起勇氣又一次地站在“我的挑戰(zhàn)臺(tái)”——滑板上,又再三囑咐地說:“爸爸,你一定要付好我呀!不要松手!”在確認(rèn)我的“保險(xiǎn)”后,我開始扭動(dòng),滑著滑著我覺得自己很自由,往后一看,呀!爸爸沒有付我,我自己會(huì)滑動(dòng)了!耶!耶!耶!我會(huì)滑滑板了!我趕忙趁熱打鐵——繼續(xù)練!
的確是這樣的,只要堅(jiān)持不懈,不怕挫折,就一定會(huì)成功!堅(jiān)持就是勝利!
初中學(xué)生作文400字 篇3
自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后,我們?nèi)叶纪度氲吞忌畹男辛兄。從?jié)電節(jié)能到騎自行車上學(xué)上班,作為“低碳生活一族”的我們?cè)谄渲胁灰鄻泛酢?/p>
前些日子聽人爸爸說股票的時(shí)候提到低碳概念跟環(huán)保概念的時(shí)候,我想這些高深的學(xué)問跟我沒有什么關(guān)系,我又不炒股!其實(shí)低碳生活真的離我們很遠(yuǎn)很高深嗎?通過這幾天的學(xué)習(xí)跟蹤調(diào)查,原來低碳生活并不是什么高深的學(xué)問,其實(shí)低碳無處不在日日接觸,時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的`生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對(duì)普通市民來說,平時(shí)注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是積實(shí)踐低碳生活。
我作為一名小學(xué)生地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的一個(gè)下午,我從書櫥里收拾東西的時(shí)候,整理出許多沒用的本子,我就把沒用的一些紙扔掉,把第剩下的紙合并成一個(gè)個(gè)厚厚的本子,可以用來當(dāng)草稿紙。
當(dāng)然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會(huì)到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。
初中學(xué)生作文400字 篇4
我發(fā)現(xiàn)蘇明娟的眼睛是那么的渴求、天真、美麗。她那雙渴望讀書而又無助的大眼睛打動(dòng)了無數(shù)人的心。如果不是那對(duì)閃爍著渴望與童真的雙眸,如果不是那雙充滿著憂郁的大眼睛,如果不是一位平凡的攝影記者把那一時(shí)刻忠實(shí)地記載進(jìn)他的鏡頭,“希望工程”這四個(gè)字不會(huì)那樣深深地撼動(dòng)億萬顆真誠(chéng)的心靈。那雙專注而渴望的眼睛,不正是千百萬貧困地區(qū)兒童們渴望讀書求學(xué)的心靈?就是這雙震撼人心的大眼睛,讓無數(shù)真誠(chéng)善良的人落下了滾滾淚珠。這雙憂郁而渴望的大眼睛激起海內(nèi)外千萬人的愛心,無數(shù)人的援助之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。于是,一個(gè)又一個(gè)孩子得以重返課堂,一個(gè)又一個(gè)希望小學(xué)得以籌建運(yùn)營(yíng)。
從她的清澈、美麗、烏黑透亮的眼睛里,我看到了她對(duì)讀書的渴望。是啊!這雙大眼睛,它是那樣專心,因?yàn)樗湎н@來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);它又是那樣憂郁,因?yàn)樗ε率碇灰椎腵學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);它是那樣強(qiáng)烈地渴望著讀書,即使學(xué)習(xí)條件是這樣得艱苦、惡劣。這雙大眼睛是成千上萬瀕臨失學(xué)的兒童的縮影,它向世人喊出了我要讀書的心聲。
但愿更多充滿愛心的人關(guān)注希望工程,關(guān)注農(nóng)村山區(qū)里渴望上學(xué)卻無力上學(xué)的孩子,并且紛紛伸出援手。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將會(huì)變成更美好的人間!
初中學(xué)生作文400字 篇5
”為什么?為什么要這樣對(duì)我?”鰈哭喊著。
”為什么?呵呵,因?yàn)槲矣憛捘。你搶走了原本屬于我的一切?莘露出猙獰的笑,大聲訴說著。
”那......那你還......“鰈的`話說到一半就被莘打斷。
”還什么?還和你做好朋友?哈哈哈哈哈......你想多了。我會(huì)和你做好朋友?呵呵,我應(yīng)該怎么說你呢?是說你單純,還是說你蠢?你知不知道我恨死你了, 我會(huì)和你做朋友?我就這樣和你說吧,我沒有一秒鐘不想要你死。你知不知道有一種職業(yè)叫做演員 。很不巧,我就是。哈哈哈哈......“莘大笑著!卑郑瑡,我把仇人的女兒抓了起來,我快要報(bào)仇了,可是為什么,為什么我一點(diǎn)兒也不開心。"莘的眼角流出了淚水。
“因?yàn)槟氵沒有報(bào)仇啊,你還沒有讓她得到報(bào)應(yīng)!苯锹淅镒叱鰜硪粋(gè)人。鰈仔細(xì)一看原來是平時(shí)與她不交好的簌。
“原來是你在背后搗鬼,難怪她會(huì)和我翻臉。”鰈用她那顫抖的聲音說到。
“哈哈哈哈,你認(rèn)為是因?yàn)槲宜藕湍惴?你太天真了。我只不過是一個(gè)劑,一個(gè)催化劑而已。你真是太可愛了。讓我來告訴你吧,你之所以落得如此下場(chǎng),是因?yàn)槟闾抿_了,你的信任太容易得了!斌叫χf道。
初中學(xué)生作文400字 篇6
初中的生活猶如海洋里色彩斑斕的魚,初中的生活充滿快樂,充滿著我們的希望。自從走入初中這個(gè)門檻,雖然只有一個(gè)多學(xué)期,但我的感悟真的好多。
以前的我一點(diǎn)也不自信,總是怕同學(xué)們的嘲笑,加上我自己天生缺陷,就更自卑了。但自從走如初中的另一個(gè)世界,我感悟到了詩人李白那種“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的豪情。那么,作為新世紀(jì)的接班人。我更要有李白那種豪情,自信地面對(duì)每一天!
以前,我做事總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。每件事都做得半途而廢。如今,我要永不失指點(diǎn)江山的勇氣!頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
讓我感悟最深的就是要珍惜時(shí)間。以前,讓時(shí)間白白流逝也不覺得它的`珍貴,失去了才想到它的作用,就想抓緊它,但一切都來不及了!人就是這樣的,擁有的時(shí)候不把握住,失去了才想留住。但再也無法挽回了,F(xiàn)在,我一定要爭(zhēng)分奪秒地利用金子一般的時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
初中的生活猶如公園里的花,有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機(jī)!我們都愿擁抱你,因?yàn)槟闶俏覀兊南M?/p>
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