期待的作文

時間:2022-07-29 10:30:28 期待作文 我要投稿

【熱門】期待的作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的期待的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】期待的作文五篇

期待的作文 篇1

  當清晨睜開雙眼時,映入眼簾的仍然是這個充滿生機希望的世界,可是我知道某些新生的東西已在角落里悄然生長,抽出了新的枝條,在濃密的蔭綠中掩映著那抹動人的色彩。我微笑,在這樣一個清晨和我的十五歲撞了個滿懷,收獲的是過往的傷感和新生的期待。

  昨天的夜晚,內(nèi)心淡淡的惆悵又開始恣意彌漫。十四歲的腳步隨著時間古老的鐘聲距離我越來越遠,我告別了過去的那個365天,在寂靜中又將迎來我新的歸所?墒俏蚁嘈,十四歲沒有走。它只是在夜闌人靜的時候,踮著腳尖悄悄鉆進了另一個孩子的夢鄉(xiāng),帶著我的快樂,我的煩惱,我的幸福,我的遺憾……交給了那個熟睡的孩子,希望他/她能夠替我繼續(xù)去體味它、完成它,不再十四歲的青春留下遺憾。

  可是轉(zhuǎn)眼間,我的花季雨季也來了。在我還沒有多少心理準備下,便走進了我的生活。

  在我還是小學(xué)生時,曾讀過一個花季女生的文章,在文中她傾訴了自己升學(xué)的壓力,朋友離別的憂傷,以及十五歲的迷茫。那時,對于十五歲我非常地向往,我期待充滿樂趣的初中生活,期待畢業(yè)帶來的傷感,更期待那個水氣彌漫的十五歲夏天。于是時光荏苒,我也已經(jīng)十五歲了,也該要走過那段令人歡喜令人憂的初三學(xué)年了。但當年的好奇早已不知溜去了哪里,留下的只是我對未來的忐忑不安。

  可我仍然是期待!盡管在十五歲的一年里會遍布雨季的泥濘,會充斥著考試的失意氣息,會施加著升學(xué)的壓力,但我的十五歲不也是花季嗎?有同窗的勉勵,老師的教誨,家人的愛護,以及那些生活中細小的感動,我便知道我的未來將會是破冰而生的春天!

  花季雨季,因為我心懷希望,所以我期待。

期待的作文 篇2

  窗外的風(fēng)追逐陽光,撞擊窗戶發(fā)出溫和的輕響。窗臺上的風(fēng)信子不知在期待什么,只是,遲遲,花未開。

  那天和米飯一起去官園,沒有遇見水仙,只是買了一小盆風(fēng)信子,起初并未期待她能開花,只要活著便是幸,可誰知那小小的植物竟自顧自地頂出了花苞,讓我不由得欣喜。 于是轉(zhuǎn)而開始了期待那花。 我并不排斥期待的,相反,還有些喜愛它。期待無異于待,只要慢慢地、耐心地,去等待,便可完成期待的。只是“等”或許漫長或許艱辛罷了。只是我沒想到的,我是錯的,一直都是。 每天,我依舊的,把她放在暖氣上,澆水,小心翼翼的呵護著,等著。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)了葉子上的斑黃,不禁嚇了一跳。我摸了一下,有些冷,不知該怎樣?粗欠狐S的葉,我努力說服自己,繼續(xù)澆水,期待,她活下去。

  仿佛我還是錯了,她只是生命的氣息不斷不斷地減少,那綠上的黃并未消逝。盡管是這樣,花苞依然是一天天成長著。而我,看著,等著。唯一可以做的就是每天為她澆水,把她養(yǎng)在暖氣上,然后看著,等著。

  終于,綠色的.完全隱退,被黃色所征服的葉,終止了我的期待,是嗎?我倔強地依然每天澆水,每天,也許吧,她確實還留有一絲生命,開花了。我看著,那不算漂亮卻香得異常的花,這,才算是期待的終止符吧。我小心翼翼的,把這期待裝進相片,讓那份期待定格。

  窗外的風(fēng)溶著陽光 ,把溫暖由窗送進屋里。窗臺上的風(fēng)信子不再期待什么,因為,已經(jīng)花開。

期待的作文 篇3

  唉!我多么期望我的星期天,是所謂的真正的“勞逸結(jié)合”!

  從星期五放學(xué)開始,本來就是一周之末,是該放松一下,好好休息一下的時候?墒,堆積在你身上的,壓得你喘不過來氣的,山一樣的作業(yè),和手中的在不停揮動的筆,讓你一刻都停不下來。

  星期六起床,本來想要一覺睡到自然醒,可是鬧鐘沒響,那山一樣的作業(yè),

  就像一顆定時炸彈一樣。在短短的兩天之內(nèi),我必須完完整的拆除量可定時炸彈,還必須不能有半點差錯。如果說作業(yè)是一座大山,那我就是愚公。

  但是,在我心里,真正的星期六星期天,其實是這樣的……

  早晨八點鐘起床,迎著和煦的風(fēng),迎著那溫暖的陽光,開始跑步。跑完步,可以吃一頓豐盛的早餐。不用再和上學(xué)一樣狼吞虎咽。

  上午,可以約上幾個伙伴,坐下來,花一上午時間,拿一本書,翻開一本書,認真呢閱讀一本書,認真品味一本書。

  中午,可以聽聽音樂,也可以坐在陽臺上,看看窗外的大樹,聽一聽鳥兒的歌唱。

  下午,與父母,找一個公園走一走,散散步,吹吹風(fēng);蛘,背起我那大大的畫板,拿起鉛筆,一個人在草地上寫生。有幾絲柔和的陽光照來,沒有別人的打擾,我可以天馬行空,展開無限的想象。

  我所期待的星期天,是勞逸結(jié)合的,是有意義的。是充滿知識的,是可以自由支配的。絕不是一個人抱著手機看小說,看電視劇;蛘咛稍诖采咸摱裙怅帯R步^不是兩天內(nèi)沒有一絲空閑,只得在家中去寫作業(yè)。

  我也從未抱怨哪一科的作業(yè)十分多,說哪一科的老師壞話,只不過想說出我們學(xué)生的心聲。

  我也從沒有想過兩天時間只是用來玩,我也只想在兩天時間內(nèi),能留給我們一點自由支配的時間罷了。

期待的作文 篇4

  同學(xué)們,四年一屆的世界青年奧運會就要到來了,青奧——我期待的盛會。我知道,你們一定非常開心,因為這次青奧會將在南京舉行,F(xiàn)在就讓我介紹一下青奧會吧!

  為了在全世界的青年中加強奧林匹克體育精神的教育,國際奧委會于XX年4月在危地馬拉決定分別創(chuàng)建夏季和冬季青年奧運會。同時規(guī)定:參賽選手的年齡必須在14至18歲之間,而且還分特定的年齡組。青奧會包含了游泳,射箭,田徑,羽毛球,籃球等等幾十項比賽項目,為了這次青奧會在南京能夠圓滿舉行,南京,江蘇甚至全國人民都在不遺余力的為青奧添磚加瓦。而我,作為南京的一名小學(xué)生也應(yīng)該從我身邊的每一件小事做起!當我們走在街上隨手扔了一個垃圾,可能會覺得反正沒人看見,再說了還有保潔員阿姨打掃嘛,沒什么大不了的。其實你這么想就錯了,若是被前來旅游觀摩青奧的外國人看見了,他們就會認為我們中國人的素質(zhì)很低下。而這,僅僅是因為你的一個不文明的小動作導(dǎo)致了外國游客對整個中國人的壞印象!所以請大家不要做一些亂扔垃圾,說臟話等不文明的事。

  同學(xué)們,為了青奧能夠順利舉行,為了給來訪的世界友人留下好印象,讓我們從身邊的一點一滴做起,共同努力,把南京城建設(shè)得更美,更好!!

期待的作文 篇5

  那個夏夜,我默默地坐在窗前凝望著那片高遠的天空,無盡的沉思又勾起我內(nèi)心深處那段美好的記憶、那抹期盼的目光。

  從小學(xué)升入初中,一切都顯得那么新奇、那么陌生。陌生的環(huán)境、陌生的面孔,以及同樣陌生的同學(xué)與老師,讓我心中產(chǎn)生了一種前所未有的畏懼之感。多么懷念以前共同的玩伴,那么無憂無慮,那么自由快樂。多么懷念以前的那些老師,懷念那一雙雙慈愛而親切的眼神。

  下午上的第一節(jié)課,語文老師走進教室:“明天要上一節(jié)公開課,你們給我好好預(yù)習(xí),表現(xiàn)不好,看我怎么收拾你們!

  嚴肅的表情與嚴厲的聲音讓我不寒而栗,生怕成為老師“收拾”的對象之一。我默默地等待著,焦慮地等待著。

  到了第二天的公開課。鈴聲一響,我趕緊坐上座位,靜靜地等著老師上課。這時,我的心就像拉緊的弓,緊緊地繃了起來,一刻也不敢松懈。來聽課的當然也是陌生的面孔,我不敢張望。恰巧,一位老師正坐在我的桌旁,慌張、畏懼一下子涌上了我的心頭。我裝作認真看書的樣子,極力掩飾自己內(nèi)心的慌亂。

  老師在黑板上工整地寫下標題后,就開始提問。我在心里默默祈禱:千萬不要提我,千萬不要提我!然后,我把書立在桌上,將頭埋在書里,以遮擋老師的視線?墒,心里越擔心、越害怕,事情就越容易發(fā)生。老師在全班掃了一遍后,將目光停在我的臉上:

  “這位同學(xué),你來回答。”

  我愣了一下,只好慢慢地站了起來,臉漲得通紅通紅,心也開始“撲通”“撲通”地跳,亂成一團,原先記在腦子里的內(nèi)容,突然間像被格式化了一樣,變成一片空白。我搖搖晃晃地站在那里,不知所措。停頓了一下,我微微抬起頭,對老師說“我……我……”,這時,老師正靜靜地注視著我,滿含笑意,那目光里滿是和藹與親切,滿是鼓勵與期盼。我不由自主地看了看同學(xué)們,他們也向我投來鼓勵的目光。老師的這抹期盼的眼神,照亮了我心中那道緊閉的閘門,我的身體內(nèi)也好像注入了一股力量,讓我有了勇氣,有了自信。頓時,原先消失得無影無蹤的答案也突然間回到了大腦里。我口齒清楚,語言流利地說出了答案。老師向我微笑、點頭,同學(xué)們向我鼓掌,豎起大拇指,旁邊聽課的老師也向我投來贊許的目光……

  遠處傳來的一聲“老師,我總是想起你”的歌聲,把我從回憶中拉到了現(xiàn)實。明天,我就要離開學(xué)校,心中充滿無限的惆悵與依戀。難忘那些親愛的同學(xué),難忘那美麗的校園,難忘那些生動的課堂,更難忘那老師充滿期盼的眼神。

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