【精華】初中生活作文集合八篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初中生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
街上，一片氤氳彌漫開來(lái)，初中生活印象作文。形形色色的打扮的人們眼神空洞，神色焦慮地互相穿梭。如行云流水般，不留一絲淡痕。繁瑣的一天有重新開始。河邊，石橋上。一個(gè)女孩穿著一條已經(jīng)磨白了的牛仔褲。雙手深深地插在褲袋里。一根黑色的發(fā)帶穿過(guò)濃密的頭發(fā)，倔強(qiáng)地扎成一個(gè)馬尾。她望著河水，望著河岸。迎面而來(lái)的河風(fēng)帶著些河水的腥氣，揚(yáng)著她的襯衫。雪白的一角，隨風(fēng)肆虐，恍如一面寂寞的旗幟。不懂她到底是在望河面上那片片銀鱗，還是在望對(duì)面的房子，人群。只知道她一向都是喜歡牛仔褲的，喜歡拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腳招搖過(guò)市，破了也不肯扔掉。她說(shuō)，她要那些斑斕。
初中生活作文 篇2
幸福是撐啟的傘撐開了我頭底一片小小的地空。
小時(shí)候的我最愛的是雨天，淅淅瀝瀝的小雨柔柔地?fù)粼谖业谋羌馍�、頭領(lǐng)上，又趁勢(shì)輕盈的跳到我的足尖，令人有著說(shuō)不出的驚喜。每當(dāng)我踩著清涼的雨水，在街路上奔馳時(shí)，總有一個(gè)微微曲折蒼老的腹影擔(dān)憂地觀望著我。每應(yīng)我在雨中貪玩感冒時(shí)，又總有一把大傘在我頭頂撐開，遮住了我頭頂上細(xì)稀的雨點(diǎn)，把本人廣大的外套罩在我的身上，蹣跚著前言。那集體，就是我的祖父，固然時(shí)隔已久，但每該我單獨(dú)撐著傘走走在潤(rùn)滑的小路上時(shí)，總會(huì)想起祖父那寬厚暖和的大衣和去從天邦的微笑，好像聽到了祖父那一字一句簡(jiǎn)短卻鼓露蜜意的叮嚀。
幸福是一句真摯的鳴謝，卻催開了人們心靈中殘暴的奇葩。
繁榮的街講，我穿梭在繁忙的己群中。余光中，偶爾望到一個(gè)束著欠馬尾的小父孩正用稚嫩的小手拾起地上散漲著地書原。她一次次地哈腰卻又仍是不警惕的把書利撞降，熙攘的我群擁擠而功，惡幾回險(xiǎn)些踏到這些早未混亂的書標(biāo)。我心頭不禁一緊，微微地走上前往彎下腰丟伏一本書微啼著遞給她。她跌紅的掛著汗珠的臉上閃過(guò)了一絲驚奇跟感謝，隨便也含沒(méi)了一排雪白的牙齒歸我以微笑明澈空靈的聲音在我耳際響訖：“謝謝你，姐姐！”我一愣，看著她甜甜的沐浴在斜陽(yáng)面的微笑，我登時(shí)感到陽(yáng)光洋溢，熱人口頂……
霎時(shí)間，我清楚了這種甜絲絲的滋味，這種幸福的味道不僅傳遞在疏人之間，也傳遞在生疏人與陌生人之間，回蕩在心靈取心靈的接匯處。
幸福就像空氣，你觸不到它卻能覺得它的存在。它輕易被疏忽，卻永遙陪同在你我身邊。
初中生活作文 篇3
本以為回家以后等待我的是可口的飯菜，孰料知：“你可回來(lái)了，我一不小心又把手機(jī)時(shí)間調(diào)錯(cuò)了！”老媽萬(wàn)分火急地說(shuō)道：“你看，年份都被我調(diào)成1963年了……”
Oh，my god！我親愛的老媽，我才剛回來(lái)，可不可以讓我先喘口氣�。∥矣稚鷼庥窒胄Γ骸袄蠇�，你好笨哦�！�
老媽只是微微一笑，像個(gè)小孩子一樣。
我拿起手機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將時(shí)間調(diào)回了20xx年，并告訴老媽不要亂調(diào)。老媽要我再一次教教她，我才不要呢，記憶中我N+a次教她，都學(xué)不會(huì)，我都厭倦了。老媽只好自己干瞪眼。
“��？！”老媽大驚，“你會(huì)不會(huì)調(diào)�。俊蔽乙活^霧水，不解地問(wèn)道：“怎么了？！”
“今年是哪一年啊？”
“09年��！”我很自然地答道。
“09年，你這笨妮子，今年13年了��！”
�。课艺彀炎约郝裨跁牙�，竟然懵了！
我的思緒又回到了公元20xx年。09年，步入初中；09年，走入方中；09年被分在六年級(jí)九班……還記得剛開始成績(jī)很差，好慶幸自己遇到了老班王麗霞老師，她有一副親人般的面孔，給人鼓舞，給人信心，促我上進(jìn)。在她的庇護(hù)下，我一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴進(jìn)步，就這樣三年，我做了她三年的課代表。相處得越久感情越發(fā)地醇厚，難忘每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，難忘每一次暢心的交流。
不知是不是自己笨的原因，竟好幾次弄錯(cuò)老班交給我的任務(wù)，可是每一次錯(cuò)，都是一次原諒。三年，三年，時(shí)間怎么這么快？三年就這樣過(guò)去了，初四分班后我和老班分開近一年了，卻依舊感覺我還是當(dāng)年那個(gè)小女生。我犯錯(cuò)，她會(huì)批我，罵我，甚至偶爾踢我，然后說(shuō)我活該；我退步，她會(huì)笑我，訓(xùn)我，然后再鼓勵(lì)我；我緊張，她會(huì)用那雙堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我，讓我心里暖暖的。
初中生活作文 篇4
初一，我的新生活。 不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無(wú)法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無(wú)法接受新的校園生活。 從剛開始最初的軍訓(xùn)后，我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說(shuō)軍訓(xùn)是苦的，但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí)，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴(yán)肅的，“立正、稍息齊步走。”軍訓(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命，磨練了堅(jiān)定的意志，這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。 在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！
看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理??真是多的讓人可怕。這些課都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。 宿舍也是我們生活的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里，生活著一群快樂(lè)無(wú)憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”??我們?cè)谕黄?yáng)光下，無(wú)憂無(wú)慮，()作者所有女孩擁有的多彩的夢(mèng)，并收獲著友誼，收獲著真摯。 小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是??初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮。
初中生活作文 篇5
生活，這就是我的生活？
沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有幸福，沒(méi)有希望，沒(méi)有被人疼愛的一種悲觀生活。這就是我的生活。
呵呵，朋友問(wèn)我為什么生活的這么累，這么悲。這只能說(shuō)是被自己的生活所逼迫的吧！
在生活中，有愛就有幸福！有幸福就有愛情！而愛情，不管幸福不幸福，終究是一種生活。
一種渺茫的、毫無(wú)頭緒的生活。
在一個(gè)人的生活中，有喜有悲！
有時(shí)，你會(huì)覺得，這世界太可惡，太沒(méi)有人性了！為什么倒霉的總是我，為什么失敗的總是我！
有時(shí)，你會(huì)覺得，這世界太美妙，太讓我幸福了！有你的陪伴，有你的支持，更有你所給我的那一點(diǎn)點(diǎn)安慰！
呵呵，這就是生活，一種自私，一種感嘆。
世界上有兩種生活，一是幸福，二是悲傷。
可憐的我，卻總是那么悲傷，所以才會(huì)找到你，懇求你給我那么一定幸福！那么一點(diǎn)，！滿足！
浙江省平湖市全塘中學(xué)9(4) 盛佳鑫
初中生活作文 篇6
人生，就象一部加長(zhǎng)版的電視劇，從無(wú)知幼兒到黃發(fā)垂髫，從懵懂少年到莘莘學(xué)子，再?gòu)拇髮W(xué)校園跨入社會(huì)，成家立業(yè)……都被演譯成一集集精彩的'劇集，而最令人期盼、憧憬和夢(mèng)寐以求的，就是充滿青春氣息的中學(xué)時(shí)代。曾經(jīng)，每每看到那些哥哥姐姐跨入中學(xué)大門，我都羨慕不已。而今，終于如愿以償?shù)乜既脒@個(gè)令我心馳神往的地方，這里的一切都讓人如此新奇。興奮之余，打開記憶的閘門，關(guān)于初中的印象，不斷涌現(xiàn)。
優(yōu)美的環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，充滿大自然的情趣。漫步芳徑，時(shí)時(shí)和風(fēng)陣陣，處處蝶舞翩躚。課余，漫步校園，到處都能夠聞到泥土與花香交織的味道，清新?lián)浔牵钊诵臅缟疋�。六角亭里，鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫，緊繃的神經(jīng)立刻會(huì)松馳下來(lái)，什么也不用去想，只需要靜靜地享受這大自然的饋贈(zèng)，任思緒無(wú)邊無(wú)際地飛揚(yáng)。
和藹的老師
有幸考入這所重點(diǎn)中學(xué)，更有幸進(jìn)入最好的班級(jí)之一，自然能幸運(yùn)地遇到最好的老師。雖然學(xué)習(xí)上他們都態(tài)度嚴(yán)厲、要求嚴(yán)格，但對(duì)于成長(zhǎng)的歷程，未嘗不是幸事。引用《南中賦》的話說(shuō)，這里的教學(xué)，追求的是：三尺講臺(tái)，改革創(chuàng)新，校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)優(yōu)良;滿園春色，花繁果碩，萬(wàn)民稱贊，萬(wàn)里播揚(yáng)。歲歲教學(xué)，春華秋實(shí)，真情共激情沸騰;年年高考，奪冠折桂，心花并禮花綻放。
和睦的同學(xué)
一直有些悵然，告別小學(xué)懵懂無(wú)知、瘋鬧瘋玩的舊知;一直非常緊張，面對(duì)來(lái)自四面八方，素昧平生的新友，害怕不好相處，害怕心有隔閡。不過(guò)，在與同學(xué)們初步相處之后，突然學(xué)得并沒(méi)有那么尷尬，大家都很友善，還和同桌交上了好朋友。盡管熟識(shí)的同學(xué)還不算多，但畢竟還要同窗三年，還有很多機(jī)會(huì)可以一起交流、一起奮斗。慶幸能融入這個(gè)和睦、友愛的大家庭。
繁重的學(xué)業(yè)
曾經(jīng)認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)那年的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，不熑相比剛剛開始的初中生涯卻是那么不值一提，除了增加了不少學(xué)科，習(xí)題量也陡然增加。每天，除了需要認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽講之外，作業(yè)也是如此之多。以前在電視上看到過(guò)中學(xué)生每每埋頭于文山書海，現(xiàn)在終于開始有所領(lǐng)教。而相比那些即將畢業(yè)的哥哥姐姐們，這些卻又如此微不足道，看來(lái)，“苦日子”還在后面呢。
上初中了，心情是如此激動(dòng)、如此緊張，又是如此期待。相信自己，能以樂(lè)觀的心態(tài)、飽滿的熱情、求知的渴求，去迎接新的挑戰(zhàn)，去放飛青春的夢(mèng)想，我的初中生涯，也一定會(huì)被自己演繹得更加精彩!
初中生活作文 篇7
早上，早早的準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備出發(fā)，而目的只有一個(gè)，那就是╠╠麥當(dāng)勞的板燒雞腿堡。為什么呢？那就得從很久以前說(shuō)起。
那一天，我和爸爸去麥當(dāng)勞喝下午茶，到了門口，剛要進(jìn)去，我就被一位拿著板燒雞腿堡的先生所吸引注了。因?yàn)橐还晒上憷蔽躲@進(jìn)我和爸爸的鼻子里，我們眼前立馬出現(xiàn)了又香又辣的板燒雞腿堡。我的口水立馬“飛流直下三千尺，因?yàn)榘鍩u腿堡”！我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起（差不多用拽的了）爸爸的手，邊拉邊小跑，恨不得立馬飛到點(diǎn)餐的地方。我到了點(diǎn)餐的地方，想都沒(méi)有想，直接點(diǎn)了一份板燒雞腿堡，爸爸也一樣，哈哈！真的是有其女點(diǎn)什么必有其父點(diǎn)什么。
我一咬下去，一小口沒(méi)有了！不過(guò)嘴巴里可全部都是辣的；鼻子里是香的；心里卻是甜的。
不過(guò)幾分鐘，板燒雞腿堡不見了，我好像在吃。因?yàn)�，這一種又香又辣的味道，是不可抗拒的！
又點(diǎn)了一個(gè)板燒雞腿堡，可是，一眨眼，有一個(gè)沒(méi)有了。我眼睛雖然已經(jīng)辣的流出眼淚了，不過(guò)，實(shí)在是太好吃了！就連我這么不喜歡吃辣的人，能吃完兩個(gè)，可想而知，又多么的好吃呀！
我剛又想再點(diǎn)一份板燒雞腿堡，不過(guò)，肚子不爭(zhēng)氣，它已經(jīng)可以和足球相比了。
現(xiàn)在，只要我去麥當(dāng)勞，點(diǎn)的雖然說(shuō)不一定是板燒雞腿堡，不過(guò)，那一種又香又辣的味道，就一定會(huì)在我的鼻子里徘徊；在我的眼睛里出現(xiàn)。
初中生活作文 篇8
小時(shí)候家里并不寬裕，課外書籍很是難得。猶記得母親帶我去新華書店買的一本《小學(xué)作文》，我翻看了不下十遍，愛不釋手。后來(lái)看得多了，里面的故事大多記得清晰，便不再看。自此很久，讀書也就荒廢了。
有一次，我和表妹在堂前的方桌上寫作業(yè)，是老師布置的一篇作文。我思索良久不能下筆，卻見表妹筆尖飛走，只半小時(shí)一篇文章便躍然紙上。我懇求她借我閱讀，她點(diǎn)頭同意了。我歡喜的讀了兩遍，問(wèn)她：“你怎會(huì)知道這么多的新詞？”她笑著說(shuō)道：“都是從書里偷來(lái)的。”我說(shuō)：“你都看些什么書呢？”“雜的很，什么都看的�！蔽液苁莿�(dòng)容。自此之后，我開始發(fā)奮讀書。有時(shí)候是和表妹一起看，一看便是一個(gè)下午，有時(shí)候自己就抱著一本書，坐在院子里的桑樹下看。那時(shí)候，離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)旁邊開了一家希望書社，可以借書，因?yàn)槊咳战栝嗁M(fèi)為兩毛，我便盡量一天看完一本書，決不拖到第二日，看書的速度也就無(wú)形中提高了許多。
初二的時(shí)候，我已完全沉迷在書的世界里，不能自拔�？吹臅苁请s，但大多是言情。這也與小女孩成長(zhǎng)起來(lái)的天性里某些情愫有關(guān)吧。但我知道，我看言情小說(shuō)與她們是不同的。我更看重的是書的構(gòu)造和詞匯語(yǔ)言，因此做了很多的摘抄，都是一些景物或者一段心情的描寫，而故事本身在我的記憶里卻不甚深刻。我所在的班級(jí)是學(xué)校的重點(diǎn)班，學(xué)習(xí)氣氛很濃厚，大家都很刻苦，因此教室里的氣氛也很壓抑。周圍的同學(xué)知道我平時(shí)看的書多，下課時(shí)常常要我講故事給他們聽，也喜愛看我做的摘抄，時(shí)有同學(xué)轉(zhuǎn)抄了去。我也樂(lè)意分享我的所讀所見，每日樂(lè)此不疲。那時(shí)我還嘗試著寫一些詩(shī)歌，又被同學(xué)稱為才女。
書看的越多，越覺得自己讀的書尚少，什么都不懂，內(nèi)心漸感恐慌，又不知所措，很是煩心。每日更加勤奮讀書起來(lái)。名著也看一些，但是不多。
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