【推薦】讀后感的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
我買了一本漫畫，叫《嘻哈小天才》。
先來認(rèn)識4個主角，看見女生會臉紅的毛小蒙，和他用廢棄零件拼湊的機(jī)器助手GIGI，和毛小蒙似乎有深仇大恨的葛琪琪，最后，還有老愛�？岷蛢�(yōu)秀的上官帥。
劇情一開始是惹人哈哈大笑的，后來劇情越來越嚴(yán)肅了，從校園小事到與邪惡的'上官集團(tuán)爭奪能量源。
我覺得最好看的就是第68集《離別》，瑪麗博士從幻的手里得到了能量源后，把幻殺了，但幻沒有死，變回了最原始的狀態(tài)。恰好，毛小蒙和GIGI等人趕到了這里，幻又變成了時空漩渦，把瑪麗等人吸入了時空漩渦。最后，剩下了毛小蒙和GIGI沒有被吸進(jìn)去，當(dāng)GIGI想進(jìn)入時空漩渦找到葛琪琪等人，毛小蒙和GIGI知道了她的想法，和GIGI進(jìn)入了時空漩渦。第一部就此完結(jié)。
看完這些，給我最大的啟示就是他們都非常團(tuán)結(jié)。也有令我生氣的地方。如，生化魔女瑪麗企圖破壞上官帥與他媽媽的感情，他爸爸讓他為了利益而不擇手段，變成一個只會服從的人，拋棄感情。
讀后感的作文 篇2
單翼的天使不孤單讀后感我看見這本書名時，我感到非常驚訝：“單翼”是什么？我懷著疑惑迫不及待地捧起了這本書。
漸漸地在閱讀中我明白了，單翼天使是失去了父愛或者失去了母愛的孩子，就像天使少了一個翅膀一樣。失去父愛或者母愛的感覺是非常不好受的，這種痛苦，只有自己才能夠明白。 書中所講述的單親孩子們，他們表面上的生活和其他小孩子沒有什么區(qū)別，好想都是一樣的快樂。但是他們的.內(nèi)心卻有著悲傷，讀完這本書，我感覺單親的孩子往往比其他孩子要早一些懂事，早一些成熟。雖然內(nèi)心有一條永遠(yuǎn)擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個陰影，再給生活加點(diǎn)“料”，也就是平常能夠多開心一點(diǎn)，多一些寬容給別人，努力把自己的不足改正，這樣，那條“傷口”就能夠永遠(yuǎn)封閉。 書中有句話說得非常好，現(xiàn)在還深刻地印在我的腦海中：“敞開你的心扉，給予別人愛和關(guān)心，自己也會得到更多的愛和關(guān)心�！�
是的，不管你是單翼的天使，還是幸福家庭，只要你給予別人愛和關(guān)心，你就會得到別人的愛和關(guān)心。總之，單親的人只要用你那寬大的心去接受事實(shí)，并用快樂把黑影擦掉，你就是生活的成功者。
讀后感的作文 篇3
一天，媽媽遞給我一本書說：“好好讀讀這本書吧，我已經(jīng)和這本書的作者徐永紅老師約好，等你寫出讀后感，讓他給你點(diǎn)評一下�！庇谑俏揖烷_始認(rèn)真地閱讀這本書。
《螢火蟲的歌》是一本非常吸引人的書，淡綠色的封面淡雅清新，圖片上繁星點(diǎn)點(diǎn)似的螢火蟲很是絢麗。我感覺特別喜歡閱讀這本書，為什么呢？首先這本書里面有許許多多的好詞佳句，還有很多首讀起來朗朗上口的關(guān)于螢火蟲的童謠，“螢火蟲，掛燈籠，飛到西來飛到東，晚上飛到家門口，寶寶回家他來送�！蔽姨貏e喜歡這本書還有另外一個原因是書中所表達(dá)的感**彩。比如四個螢火人對螢火蟲寶寶的憐憫之情，金翅大師對螢火蟲后代生活環(huán)境的憂慮之情，火婆婆對金翅大師的愛慕之情。其次我還喜歡書中一些細(xì)節(jié)描寫環(huán)境描寫動作描寫表情描寫。比如：蓮花山就在村南不遠(yuǎn)處，俊俏挺拔，紅華綠樹，輕流激蕩，風(fēng)光美得讓人心醉。我特別喜歡書中的一句話：“成長是一件很艱難的事情，成長也是一件快樂的事情！”
我從這本書中了解許多關(guān)于螢火蟲的知識，比如螢火蟲的雌雄之分，雄性螢火蟲有兩盞燈籠，會飛，雌性螢火蟲沒有翅膀不會飛而且只有一盞燈籠。雌性螢火蟲一次能產(chǎn)卵200-300個之間，幼蟲孵化出來需要21天，螢火蟲的生命一般只有4-5天，能活7天的'都已經(jīng)是老壽星了。螢火蟲雖然自己會發(fā)光但它們很懼怕光，它們只有在傍晚時分才出來活動。
螢火蟲從孵化到成蟲歷經(jīng)許多磨難，螢火蟲的卵在水蠆，地蜘蛛，青蛙眼里稱得上是美味佳肴！螢火蟲的天敵有很多，但是最大的天敵卻是來自人類。人類捕捉螢火蟲只是想滿足自己那一短暫的笑容而螢火蟲卻要付出生命的代價來滿足人類的欲望。人類為了自己的利益就順便的污染環(huán)境，把沒有經(jīng)過處理的污水通過幾個小管子連通到大河把污水排進(jìn)去，大河變得灰暗渾濁了，螢火蟲再也不能再水中樂園里生長了，有些螢火蟲甚至被臭死在污水里了。人類還在毫無節(jié)奏地毀壞這森林，污染著河流，湛藍(lán)的天空也被霧霾遮擋住，螢火蟲們失去了它們的家園。
為了挽救快要滅絕的螢火蟲，這本書的作者用自己的筆替螢火蟲們唱出了一首哭泣的歌！ 《螢火蟲的歌》是一首悲涼的歌，是一首警示的歌。面對快要滅絕的螢火蟲，我們是不是要用心去珍惜它們，用手去溫暖它們嗎？
讀后感的作文 篇4
《我的伯父魯迅先生》是一篇寫人的文章，通過閱讀全文，我知道了魯迅不僅僅是一位作家，更是一位忘我革命，為了人民不辭辛苦的戰(zhàn)士，令我感觸頗深。
上世紀(jì)三十年代，社會的黑暗讓許多普通百姓處于水深火熱之中。就在這樣的情況下，一位用筆奮斗一生的戰(zhàn)士——魯迅挺身而出，用自己骨瘦如柴的手，寫出了一篇篇堪稱完美的文章，并且極大的諷刺了當(dāng)時社會的黑暗，民不聊生。
“為自己想得少，為別人想得多”這句話很好的反映了呢魯迅先生的精神品質(zhì)。在生活中，他常常叮囑阿三要少干體力活，可是他自己卻病得那么厲害，還三更半夜地寫文章，有時侯咳嗽聲一陣陣接連不斷，他仍不辭辛苦地工作，似乎對自己的病一點(diǎn)兒也不在乎。
讓我感受最深的是，魯迅先生受人愛戴，是杰出的作家，卻親手給一位普普通通的拉車夫包扎，這不難看出魯迅先生是多么的.關(guān)心人民群眾，真是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！卑�！
魯迅先生還密切關(guān)注年輕人，關(guān)注下一代。據(jù)不完全統(tǒng)計，他一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過青年更是不計其數(shù)。文章中有這樣的一個情節(jié)：魯迅談到《水滸傳》里的人物時，作者張冠李戴地亂說一氣，但魯迅先生并沒有責(zé)罵她，只是含蓄地對她說：“哈哈！還是我的記性好！”這更可以體現(xiàn)出魯迅先生是多么的關(guān)心下一代。
讀完這篇課文，我知道了魯迅為什么受人愛戴，因?yàn)樗麨樽约合氲蒙�、為別人想得多，熱愛所有的人，我長大一定要做像魯迅先生一樣的人。
讀后感的作文 篇5
朋友為了朋友，竟然付出了這么多！這是我在讀完一篇文章《生命的藥方》時第一個感想。一個未滿18歲的孩子竟然做了一條能裝下兩個人的船只，還帶著一個病人走了那么遙遠(yuǎn)的'路，這是一個大人都無法做到的。這個孩子只是為了他的一個朋友��！
我也十分希望在學(xué)校里我有一個真心朋友。以前我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校，有許多同學(xué)愛跟我玩，但是我發(fā)現(xiàn)有些喜歡和我玩的同學(xué)并不是我的真心朋友，我好傷心。因?yàn)槲业拿痔貏e，所以同學(xué)們給我取了各種各樣的外號，我都快被氣炸了。有的同學(xué)到我有困難時，很少有人幫助我；而一到我有好東西時，她們就找出許多理由讓我分給她們。對我最好的應(yīng)該是我們目前的班長了。我們建立了這樣的感情，也是因?yàn)樵诿佬g(shù)課外班上能見面經(jīng)常進(jìn)行溝通。
我多么希望，多么期盼擁有一個真心朋友！
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