讀書伴我成長作文

時間:2022-09-16 15:31:57 成長作文 我要投稿

讀書伴我成長作文【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文,歡迎大家分享。

讀書伴我成長作文【推薦】

讀書伴我成長作文1

  美國的亨利·索羅先生曾將說過:“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁”。高爾基也說過:“書是人類進步的階梯”。世界上關(guān)于讀書的名言警句有成百上千,它們都告訴我們書是我們的良師益友,我們的生活都離不開書,我喜歡讀書。

  我從幼兒園大班的時候就開始看書,雖然看的都是小孩子看的懂的童話故事,但是我卻能入迷,還有許多豐富多彩的插圖,更勾引起我對讀書的興趣,而且我看的書都是沒有拼音的,爸爸讓我大聲的朗讀,還要有抑揚頓挫,哪個字不會讀或者讀錯了,我就回去查字典,我查字典時非常慢,讀書時常常要讀半個多小時,因為大部分時間都用在查字典上,如果要是翻一本以前讀過的書,一定會大吃一驚,因為里面基本上都是我寫出來的歪歪扭扭的拼音。

  到后來,我上了小學(xué),認識了許多字,拼音也更好了,所以以后我讀書再也不費力了,我還要求媽媽給我買更多的書,看完一遍在一遍,里面有些故事背起來都郎朗上口了。

  有一次,我看書看得非常入迷,在書的海洋里盡情遨游,突然一陣門鈴聲,想必一定是同學(xué)找我來玩,平時貪玩的我現(xiàn)在確實無動于衷,因為書實在太好看了,根本舍不得放下,同學(xué)打趣說我:“你看書也不能到如此癡迷的地步吧,我主動叫你都不玩啦”!

  讀書使我快樂,我要在書的海洋里遨游,體會文字的美妙,所以我要多讀書,讀好書。

讀書伴我成長作文2

  現(xiàn)如今讀書好學(xué)之風(fēng)已吹遍江南大地,浙江名人輩出。翻閱《浙江好家風(fēng)》這本書,品讀有識之士的家訓(xùn),他們有一個共同點——“讀書學(xué)習(xí)”放在第一位,比如我們嘉興人——金庸。這位聞名中外的武俠小說家就是一位愛讀書的人。金庸?fàn)敔斣?jīng)說過,讀書是他人生中最大的樂趣,如果有兩種選擇:一種是讓他在牢里,但是給他書看;一種是給他自由,但是不給他書看,金庸?fàn)敔攲幵高x擇第一種——在牢里看書,可見他是把書視為生命來對待。

  我在這些讓人尊敬的愛書人士的激勵下,也慢慢地喜歡上了看書。四大名著、《格林童話》、《昆蟲記》等等好多書都成了我閑暇時的好朋友。節(jié)假日,嘉興圖書館是我最愛去的地方。在那,《馬小跳愛科學(xué)》成為了我的新寵,新奇而又引人注目的內(nèi)容讓我廢寢忘食地吸收著這本書內(nèi)的精華。這本書中的許多科學(xué)知識以幽默童話的形式進入我們的腦海里,讓我們更容易掌握相關(guān)科學(xué)知識。這本書讓我了解了太陽系是由八大行星組成的,之前有九大行星,后來冥王星被開除了;也讓我了解了鳥類是通過雨浴、沙浴、蟻浴三種方式進行洗澡的;更讓我知道了為什么我們的汽車輪胎永遠是黑色的,那是因為添加了耐磨且耐高溫的碳黑材料。每當(dāng)沉浸在書籍中時,我就好像到了另一個世界,成為了書中的一員,與它一起玩耍,一起回家……那感覺真是太美妙啦!

  書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

讀書伴我成長作文3

  培根說:“讀書使人明智,討論使人機智,作文使人精準(zhǔn)”。高爾基也說過“書籍是人類進步的階梯”。從小,我就在書的海洋里暢游,讀《論語》我明白了忠恕之道的美?。誦《離騷》我知道路漫漫其修遠兮吾將上下而求索的精神。聽《飲酒》我對陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的生活心向往之。書籍,載我穿越千年,領(lǐng)略盛唐風(fēng)采。在書中,我仿佛看到飄然的詩圣,揮筆寫下他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的迫切希望。我仿佛聽到披發(fā)的詩仙,在高聲吟唱他那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆寄滄!钡倪h大理想。我仿佛觸到莘莘學(xué)子,“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長安花”的欣喜。書籍,帶我貫穿古今,我既看到了“歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)”的戰(zhàn)爭場面。我也看到到“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的那種憂傷。我還看到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負。誦讀經(jīng)典,我既體會到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的親情。我也體會到“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的友情。我更體會到“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。的愛情。

讀書伴我成長作文4

  書是一座燈塔,黑暗中為我指引方向;書是一把鑰匙,為我打開智慧的大門;書是一位良師益友,在我孤獨時給我?guī)椭?/p>

  讀一二年級,我開始看童話故事書。童話故事就像另一個世界,它存在于我的腦海中,每每翻開書本,思緒猶如一只被困的鳥兒飛上天際,在童話世界里自由自在地飛翔!缎〖t帽》、《白雪公主》、《三只小豬》……這些故事讓我學(xué)會了分辨世界上的真與假、美與丑、善與惡。

  上三四年級,開始誦讀《唐詩三百首》!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪。”讓我感受到了李白與汪倫之間真摯的友情!耙凰o田將綠繞,兩山排闥送青來。”讓我感受到湖陰先生所居的美麗田園風(fēng)光!熬徘S河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!弊屛殷w會到了黃河的氣勢磅礴。詩,陶冶了我的情操,滋潤了我的心靈,也充實了自我。

  到了五六年級,便對世界名著感興趣!段饔斡洝、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》我都看過,這些書籍仿佛一塊磁鐵,把我牢牢吸引住了,我常?吹讲恢獣r間。有一次邊吃飯邊看書,媽媽讓我喝湯,我嘴巴答應(yīng)了,眼睛卻還注視著書本,隨手端起醬油就大口地灌,結(jié)果不言而喻。

  書,充實了我的生活,豐富了我的大腦,讓我學(xué)會了堅強,讓我懂得了不放棄。讀書伴我成長,伴我走向成功!

讀書伴我成長作文5

  高爾基曾經(jīng)說過:“愛書吧,書是人類進步的階梯!痹跁锌梢哉业健皩毑亍,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!

  小時候,我連書是什么東西都不知道,可是隨著年齡的增長,我居然迷上了書。我最早讀的書,當(dāng)然是《安徒生童話》了。那本書的

  由來,在我的記憶中已經(jīng)很模糊了,似乎是在家里發(fā)現(xiàn)的。起先是被它那美麗的封面和插圖所吸引,可當(dāng)我翻它時,里面的故事,像磁石一樣深深的吸引著我。從此,腦海中便有了這么一個記憶:一個六七歲的小女孩,在一個春天的午后,獨自一人在房間里看書,靜靜地坐了一個下午,直至夕陽收起那最后一抹美麗的光彩。

  長大了,書仍然是我生活必不可缺的一部分。學(xué)海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海,我是快樂的小魚,自由自在地在書海里暢游;書是天空,我是快樂的鳥兒,在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》,從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》,從《實用文摘》到《兒童文學(xué)》……我讀得津津有味,正是因為書的幫助,將我單調(diào)的生活一下子變得豐富多彩起來。

  書,我吮吸著,享受著。她似美酒一般讓我陶醉,讓我沉迷。我拜倒在她那難言魅力之下。我沒有任何力量來抗拒書對我的誘惑,沒有任何勇氣來抗拒陣陣油墨馨香。

讀書伴我成長作文6

  “書籍是人類進步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)的高爾基先生的名言,它永遠提醒人們,讓書籍成為人類最好的朋友。

  我,一個很普通的小女孩,每天大部分的時間都讓書籍給 “掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書,我都將它們統(tǒng)統(tǒng)“搶走”。我愛書,愛在書的海洋里暢游,愛在書的世界里陶醉,愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書,是我一生成長的朋友。

  在我很小的時候,書就一直在我身邊,每到晚上,總會是我最快樂的時候,因為媽媽會給我讀幼兒故事中的一篇童話,當(dāng)我沉浸在童話故事中時,我的心每每總會飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會在這時閉上了眼睛,沉睡過去,仿佛我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥,我是小鹿,我的美好生活都是書籍留下的痕跡。

  漸漸地,我長大了,我便開始了我的讀書生涯,當(dāng)我自己拿起一本書,一個字一個字的讀起時,我的心中有一種感覺,是高興,還是激動,我分不清,總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書幾乎被我讀盡了,現(xiàn)在我又有了新的朋友,新的讀書世界。我的心又進入新天地,讓我感受到了另一番感覺。

  是書,伴我成長;是書,給我快樂;是書,帶給我一生中最美好的時光。書,是我成長中完美的伙伴,我愛讀書。

讀書伴我成長作文7

  都說“書中自有黃金屋”,閱讀,是十分重要的。閱讀,是打開知識寶庫的大門,閱讀是船帆的指南針,閱讀是黑暗中的明燈……從小到大,我們一直在不斷向前,閱讀,伴著我成長。

  小時,閱讀伴我成長。那個時候,閱讀是一頁頁有趣的繪本,是一張張美麗的圖畫,是一個個動人的故事,是童年的一大樂趣,為了我們之后的學(xué)習(xí)鋪墊。

  小學(xué)時,閱讀伴我成長。這時,閱讀是一個個生動的人物,是一句句優(yōu)美的語句,是一種種鮮明的形象與性格,是我們在學(xué)習(xí)過后的一種放松,讓人浸入書的海洋中,一會兒便忘了時間。

  初中,閱讀伴我成長,F(xiàn)在,閱讀是《水滸傳》中個性鮮明的梁山好漢,是《三國演義》中的歷史的縮影,是《西游記》中歷經(jīng)千辛萬苦而不畏限險,不放棄的精神,是《紅樓夢》中對舊社會的諷刺、批判。

  不論在生命的哪一個階斷,閱讀一直伴著我的成長。同一本書,不同階段,不同心情,不同經(jīng)歷,可以讀出其中不同的涵義。小學(xué)五年級時,初讀《朝花夕拾》,只是覺得故事十分的有趣、好玩。六年級時,再讀這書,我讀出了魯迅先生對自己美好童年,美好生活的懷念。初一時,再次拿起這本書,細細地再次品讀,魯迅先生的童年似乎又不是那么美好了!冻ㄏκ啊繁砻嫔现皇菍戶斞赶壬耐晟睿鋵嵱謴囊粋獨特的角度展現(xiàn)了當(dāng)時中國的社會風(fēng)氣,充滿了諷刺與批判。

  閱讀伴我成長,在閱讀中,仿佛自己便是那個主人公,在閱讀中,找到自己的縮影,我喜愛閱讀。

讀書伴我成長作文8

  古人云:“書中自有黃金屋!边@句話說出了自己讀書的可貴。讀書,可以更加開闊我們的眼界,可以有效提高對于我們的作文教學(xué)水平,可以進行充實我們的大腦,可以提供幫助需要我們能夠解決這些問題,可以作為指引我們走正確的道路,可以教會我們學(xué)習(xí)做人的道理,可以得到陶冶情操,可以修身養(yǎng)性。讀書是一件很快樂的事情。

  我喜歡讀書,因為我覺得書是一件很神奇的事情,一行一行的印刷可以帶你走進各種不同的世界,各種奇妙的世界,各種奇妙的世界。我喜歡讀書,因為它給我?guī)砹撕芏嗪锰,讓我在生活中找到樂趣。我?jīng)常用零花錢買書,我從“十萬個為什么”中找到了很多答案。從“生活百科”中學(xué)到了生活常識,當(dāng)應(yīng)用到生活中時感覺真的很方便。從<三國演義>中感受到了每個人的性格特點。從“紅樓夢”中了解了當(dāng)時的社會。從“水滸傳”中體會英雄的英雄氣概。書真的是一件好事。

  在我的童年,“弟子規(guī)”,“三字經(jīng)”,“一千零一夜”等陪我度過童年的純真。小學(xué),“同步作文”,“百科全書”,所以我只好陪一個快樂的少年全職。后來,四大名洋名用,陪我一起進步。

  感謝我們成長發(fā)展路上有書相伴,讓我看到了一個多姿多彩的世界,讓我心中自己充滿喜悅。

讀書伴我成長作文9

  我愛讀書,因為我可以從書中學(xué)到知識,還可以遇到好詞好句時抄錄下來,寫作文或?qū)懭沼洉r靈活運用。

  古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書讀多了,知道文章的題材,了解結(jié)構(gòu)。我讀的書很多很多,看到的結(jié)構(gòu)自然很多,有開門見山、首尾呼應(yīng)等,我寫作文這么好,有讀書一點功勞,大家一起來讀書吧,你的寫作水平一定會提高的。

  古人說:書猶藥也,善讀可之以治愚。我已經(jīng)很聰明了,但還是要讀書,因為讀書可以讓我精益求精,學(xué)到的知識更多。

  我讀過《駱駝尋寶記》這本書,里面講的是動物們聽說了一個消息:在遙遠的地方有財寶,想要什么就有什么,動物們便帶上水和食物出發(fā)了。但由于路途遙遠,路又不好走,許多動物都回來了,有一些累倒,便也回去了。堅持下來的動物越來越少,最后只剩下駱駝了。駱駝堅持不懈地行程,終于到達了,它周圍全是花、草和瀑布,還有樹,那是塊綠洲。這時,仙女來了,問駱駝要什么,但駱駝不要什么珠寶,只要讓它生活的地方變綠洲。仙女答應(yīng)了,把駱駝送回了它生活的地方,那里變成了綠洲。我感受到了駱駝的堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),還有駱駝的給予別人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),它讓動物朋友們看到了綠洲,了不起,我要向它學(xué)習(xí)。

  讀書可以讓我置身于故事情節(jié)之中,大家一起來享受這“電影”吧!

讀書伴我成長作文10

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的`人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

  翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前?吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……

  歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。

  散文,使我們從《繁星 春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學(xué)會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

  翻開名著,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會了勇敢戰(zhàn)勝命運,永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達,加西莫多善良美好的心靈所感動……

  在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們?nèi)ネ诰?書就像指向標(biāo),指引我們前進的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。

  讀書,充滿了樂趣,就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!

讀書伴我成長作文11

  老師常說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,媽媽告訴我“讀書破萬卷,才能下筆如有神。”在媽媽和老師的引導(dǎo)下,我從小喜歡讀書,只要做完作業(yè),我就會捧起一本書來讀。

  開學(xué)初,我們班建起了小小的圖書角,一本本圖書就開始漂流起來,每周一下午課間,圖書角前就擠滿了借書的同學(xué),“管理員”忙得不亦樂乎,大家拿到書,就趕忙回到座位上津津有味地看起來。他們時而眉頭緊皺,時而嘴角上揚,我想,他們是真正沉醉書中了。

  瞧,我就是其中一員,我啊,最喜歡讀童話故事,故事里鳥兒會說話,大樹會生氣,就連木偶也有喜怒哀樂!敦埡秃偂纷屛颐靼滓患贾L勝過百篇空想;《比目魚》告訴我不要嫉妒別人,否則受傷的只能是自己;讀《漁夫和金魚》,我明白了做人不要太貪心,要知足常樂;《勇敢的小裁縫》讓我知道了做事要果斷,機智。一個個故事是那么耐人尋味,讀后讓人回味無窮。

  我班的圖書角雖然不大,但作用卻不小,這些書都是我們的寶藏,在書中徜徉,我們開闊了視野,增長了智慧,打開了思維。是書,教會我們善良,勇敢,正直,向上。每次捧起書,我的內(nèi)心就很安靜。書籍是人類進步的階梯,同學(xué)們,讓我們用好班里的圖書角,與書為伴,開啟我們的閱讀之旅吧!

讀書伴我成長作文12

  我很小的時候,就一邊喜歡聽爸爸講故事一邊翻看著故事里的漫畫人物,我看不懂書里寫的文字,不過我覺得書里的漫畫挺有趣的。

  有一次,我指著漫畫書里的文字,一個字一個字地一本正經(jīng)地讀著:‘鼠小弟,你的小背心借我穿穿好嗎?有點緊哦,不過挺好看的。“逗得爸媽哈哈大笑。原來呀,我是一個字都不認識的,只不過平時聽爸媽講解故事的時候不知道怎么的就記在腦海里了。笑聲過后,媽媽說:”爸爸,你看看兩歲多三歲的小屁孩就懂講故事了,要是再認些字就更了不起了......“我心想:我要馬上認識很多很多字,我要看很多很多書,我要接受很多很多人表揚.....從此以后,爸媽就開始教我認字,并買了點讀筆讓我自己讀自己認。我就更加喜愛讀書看報什么的,一學(xué)就會,一讀就記住了,連乘法口訣在我三歲那年就會滾瓜爛熟地背誦了。我愛讀唐詩和念三字經(jīng),并學(xué)著古人讀書的樣子,搖頭晃腦地讀給爺爺奶奶聽,逗得爺爺笑掉假牙滿地找,樂得奶奶捂著肚子笑疼了要。歇后語、猜燈謎、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎這些書籍可讓我神氣了,大人們回答不上我提出的問題,只管叫投降,可把我樂極了。

  現(xiàn)在放寒假了,我又到表哥那里借來了《十萬個為什么》,我好喜歡這本書,我讀得愛不釋手,因為我從書中知道了星星為什么會一閃一閃的,知道了貓為什么愛吃魚和老鼠,還知道了青蛙呱呱叫的時候為什么會鼓起兩個大包.....

  我愛讀書,我從書中得到了無窮的知識和樂趣!

讀書伴我成長作文13

  小時候,我常聽媽媽媽媽說書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀,智慧里沒有了書籍就像天空中沒有了太陽。假如一生能與書為伴,我們的靈魂就不會空虛,頭腦就不會愚鈍。每到書店,媽媽都會給我買許多我喜歡看的書。

  回家后就陪著我讀書,先是陪我讀童話書,一篇童話猶如一顆顆清涼無比的露珠,在我的心頭投下了一個個了第一抹讀書的樂趣,許多道理在媽媽的嘴里都變成有一個個趣的故事。

  長大以后,媽媽給我買的書變的雜了起來記得有一本《魯濱孫無人島求生記》內(nèi)容詼諧幽默還配了風(fēng)趣的畫面,好看極了。這時老師說:讀書破萬卷下筆如有神,多讀書才能寫出好作文來。要學(xué)習(xí)魯濱孫那種遇事不慌,自己動腦筋克服困難的精神。我聽了不禁高呼我也要去冒險。

  三年級時媽媽給我買了一本《三國演義》。還給我講解了一些里面的曲折動人的故事。介紹了里面的一些英雄人物,并且要我每天認真地讀一篇。然后講給他聽,剛一開始我講的結(jié)結(jié)巴巴不很順利。媽媽又告訴我讀還書有三到:謂心到口道手到。鼓勵我再去看看,漸漸地我的故事越講越好,后來老師還經(jīng)?湮夜适轮v的好呢。

  現(xiàn)在媽媽不再陪我讀書了。但每天睡前一小時的習(xí)慣,我卻從來沒有改變過。

讀書伴我成長作文14

  書是人類進步的階梯,書是人類精神糧食。書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂。正所謂“一日無書,百事荒蕪”,如果我們不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,覺得書中的故事情節(jié)很無聊,但是現(xiàn)在,我漸漸喜歡看書了,這究竟是為什么呢?讓我來告訴你們吧。

  一個學(xué)期以前,我進了中午托管,在那里,托管阿姨讓我們每天吃完飯要專心閱讀半個小時,不能干其他的事情。一開始我還不太習(xí)慣,直到后來我找到了幾十本好看的書,如:《神奇樹屋》系列。我覺得這些書與生活貼近,故事很熟悉,完全是從兒童的角度來寫的,在這些書上,我也知道了很多我不知道的知識,我有時中午看書的時間甚至達到了40分鐘,我真的很想把托管阿姨家所有的書都看完。

  過了一段時間,我就體會到了讀書已經(jīng)成為了我生活中不可缺失的一部分,書成為我的一位好老師。

  我從書中獲得的知識,收獲的喜悅,讓我的成長道路充滿了色彩,讀書會一直伴隨著我成長!

讀書伴我成長作文15

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這話說的一點也沒錯,生活里沒有書就像鳥兒沒有了翅膀。

  讀書提高了我的寫作水平,也增長了我的見識,我以前不太喜歡看書,后來媽媽給我買了《西游記》這本書,我看得津津有味,讓我明白,團結(jié)的力量。我喜歡看《十萬個為什么》,小時候我常常問一些很奇怪的問題如:椅子為什么有四只腳?小狗為什么會搖尾巴?小鳥為什么會飛?媽媽常被我問得哭笑不得。現(xiàn)在我可以在書中查找。讀書破萬卷,下筆如有神。醉心閱讀使我得到了報償,以前寫作文,我總是抓耳撓腮,咬著筆桿,半天才寫一個字,現(xiàn)在不一樣了一拿起筆,那好詞好句便從筆尖順流而下,我很快樂。

  讀書豐富我知識,我讀過《海底之謎》這本書,我知道鯊魚的牙齒,一年換三次,每次長一百多顆。我知道鯨魚有三百多種,分為齒鯨和須鯨,如果三只齒鯨可以在一個小時內(nèi)吃掉一只須鯨。以前在小伙伴面前,我什么也不知道,可我現(xiàn)在可以做他們的小老師了!段孱w豌豆》讓我明白只要沒有私心,就會得到好的報償,我想對小豌豆說,做事要相信命運,不要想著榮華富貴。我想對小女孩說:“友情是無價的,就算得到所有玩具也不會得到友情。

  讀書讓我快樂,讓我寫好作文,我對里面的故事牽腸掛肚。浮想聯(lián)翩,我愛讀書,讀書使我明白人世的真諦,因為那是我自己的東西,世上沒有同一個人用同一種方式讀用一本書。

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