美麗的校園作文(通用12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們的學(xué)校是個(gè)花園式的學(xué)校。校園里一年四季鮮花盛開(kāi)，芬芳迷人。
春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。雨中的桃花，含苞欲放，是那么的嬌嫩，美麗極了。杜鵑花開(kāi)了，一叢叢紅艷艷的花兒，有的仰著臉，有的側(cè)著身，有的低著頭，有的躲在綠葉叢中，像在竊竊私語(yǔ)。山茶花靜靜地開(kāi)著，等著蜜蜂來(lái)采蜜。梔子花開(kāi)得潔白如雪，清幽淡雅，等著蝴蝶來(lái)嬉戲。海棠花開(kāi)得飄逸瀟灑，如花似錦。含笑花微張半開(kāi)，猶如美人含笑似的欲開(kāi)還閉之狀，讓人看得如癡如醉。紫荊花發(fā)出沁人心脾的'花香，勾住了人們的腳，令人流連忘返。
夏天，香樟樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的葉子，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一位戰(zhàn)士在站崗。密密層層的枝葉遮天蔽日，像一個(gè)天然的大自然空調(diào)，因此，夏天的時(shí)候，我們上體育課和課外活動(dòng)都喜歡在樹(shù)蔭下玩耍。
秋天，芙蓉花開(kāi)得五顏六色，像是去參加生日派對(duì)似的。桂花開(kāi)出金黃色的花瓣，米粒般大小的花瓣綴滿枝頭，那一絲淡雅的香氣，悄悄地，在你不知不覺(jué)中飄進(jìn)來(lái)，溢滿了整個(gè)教室，一直沁到人的心里。
冬天，天空中飄著雪花，地面一片雪白，大地像披上了一件厚厚的棉襖。整個(gè)教學(xué)樓看上去粉妝玉砌。臘梅花迎著風(fēng)雪，獨(dú)自欣然怒放，頓時(shí)，我突然想起了王安石的一首詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
啊！我為自己在這座學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲。
美麗的校園作文2
我的學(xué)校是北關(guān)中心小學(xué)，那里一年四季都很美麗，我非常喜歡我的學(xué)校。
春天來(lái)了，校園里百花盛開(kāi)，你瞧，金黃色的迎春花開(kāi)了，一支支花桿上還有好多小花，它們聚到一起，像一串串黃色的鈴鐺，在春風(fēng)中搖曳，傳遞著春天來(lái)了的消息。再看那小草，從土里不好意思地鉆出來(lái)，它們軟軟的，綠油油的，踩上去特別舒服。同學(xué)們都脫下了厚重的冬裝，在操場(chǎng)上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。
夏天來(lái)了，學(xué)校的楊樹(shù)都撐開(kāi)了綠色的遮陽(yáng)小傘，樹(shù)上的葉子都長(zhǎng)大了，一片片葉子像一個(gè)個(gè)手掌，拖住了炎熱的驕陽(yáng)，給我們帶來(lái)陣陣清涼。我們?cè)跇?shù)下讀書(shū)，講故事，特別開(kāi)心。夏天的校園是歡樂(lè)的.。
秋天來(lái)了，學(xué)校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶，它們落下來(lái)后又為大地鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹(shù)上掛滿了黃澄澄的小燈籠，讓人饞涎欲滴，秋風(fēng)刮過(guò)，它們?cè)陲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié)，也是我們收獲知識(shí)的季節(jié)，每個(gè)同學(xué)都在努力汲取新的知識(shí)。秋天的校園是豐收的季節(jié)。
冬天來(lái)了，學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，歡樂(lè)極了！
怎么樣，我的校園是不是一年四季都很美？我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文3
說(shuō)到美的地方，不得不說(shuō)說(shuō)我可愛(ài)的學(xué)�！夤榷�。這里的一草一木，都值得留戀。
校門(mén)口掛著一個(gè)“一日常規(guī)評(píng)比欄”。那兒清楚地記著每個(gè)班的行為習(xí)慣評(píng)比。上面貼著不同等級(jí)的卡片，每天都有同學(xué)檢查，然后記在本子上。每周做的最好的幾個(gè)班，就可以得到大家夢(mèng)寐以求的“善美班級(jí)”。
矗立在一樓中央的夢(mèng)想樹(shù)高大挺拔，威風(fēng)極了。它像一根大柱子，沖破云間。上面有幾種不同顏色的小書(shū)，像五彩繽紛的.小鳥(niǎo)，停留在柱子上。
旁邊圍著一些花壇，一年四季都盛開(kāi)著嬌艷的花朵，給夢(mèng)想樹(shù)增添了幾分耀眼的光彩。
最有趣的就是魚(yú)兒們的天地——生命源。池水在陽(yáng)光下瀲滟無(wú)比，簡(jiǎn)直可以跟西湖媲美呢！水里的魚(yú)兒們活潑可愛(ài)，它們常常睜著一雙好奇的眼睛，看著嬉戲的學(xué)生們，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，感受著快樂(lè)的校園生活。
池上聳立著一座假山，假山上有座小村，小村里有座石橋，石橋后有些草房，草房后面有幾間木屋，木屋里有幾個(gè)小人偶，小人偶有的在聊天，有的在玩�！@些景物栩栩如生，總讓我想去假山看一看。
操場(chǎng)一圈約兩百米，體育課上跑四百到八百米，總把我累的氣喘吁吁。休息片刻后，又可以和同學(xué)們一起跳繩、玩游戲，開(kāi)心極了。
這就是我美麗的校園！
美麗的校園作文4
我們的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在寧晉縣狀元路81號(hào)，簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)驗(yàn)一小。我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，讓我?guī)闳⒂^參觀吧。
踏進(jìn)校園的大門(mén)，在你的腳下是諾大的世界地圖。抬頭迎面，首先映入眼簾的是一座奇形怪狀的假山，假山前面是一排小花壇�；▔锩骈_(kāi)滿了各種各樣顏色的花，雖然是假的，但是看上去特別逼真。假山兩邊是兩棵像花傘形狀一樣的樹(shù)。向北望去，是我們的教學(xué)北樓。北樓是一、二、三年級(jí)的學(xué)生。再往向南望去，是我們的教學(xué)南樓。南樓是四、五、六年級(jí)的學(xué)生的教室和圖書(shū)館。我們的教室，四年級(jí)3班，就在南一樓。南樓前面是一個(gè)大花壇。在花壇里面還有山羊和鹿的雕像呢。在你的身后，也就是西樓。西樓上有乒乓球室，音樂(lè)室，美術(shù)室……等等。北樓的東邊是廁所，男廁所在一樓，女廁所在二樓，在廁所的東面，也就是假山的后面，是一條長(zhǎng)廊，春天夏天的時(shí)候，還會(huì)長(zhǎng)出漂亮的紫藤花呢！
在長(zhǎng)廊的東邊，就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了。它是用橡膠做的，是我們上體育課、做操和升旗的地方。操場(chǎng)的'北部是主席臺(tái)。是領(lǐng)操，演講和表演節(jié)目的地方。主席臺(tái)的東邊就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。操場(chǎng)的東部，是休閑娛樂(lè)的地方--健身場(chǎng)所。往右看，操場(chǎng)東南角是兩顆高大美麗的梧桐樹(shù)。離得比較近，一棵是開(kāi)白色的花，一棵是開(kāi)粉色的花的。如果你不仔細(xì)看，肯定會(huì)以為是一棵樹(shù)開(kāi)兩種顏色的花呢！
這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？如果很期待，記得找我做你的導(dǎo)游哦！
美麗的校園作文5
我的母校座落在南浦八區(qū)，她是座年輕的學(xué)校，四季景色宜人，尤其是春天。
走進(jìn)校園，就是幾幢教學(xué)樓，粉墻，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木，四季常青，蒼翠欲滴，雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過(guò)，總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，柔柔的，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，是在呼喚我嗎？
再走進(jìn)我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天，百花競(jìng)放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲，只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待�？傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節(jié)，石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)。看！ 花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團(tuán)錦簇，我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，一打開(kāi)門(mén)，迎面細(xì)雨霏霏，煙霧迷蒙，就像倒進(jìn)了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對(duì)話。小鳥(niǎo)在屋檐低飛，轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位溫柔的小姑娘，在咋暖還寒時(shí)節(jié)，總是細(xì)細(xì)的，柔柔的，不經(jīng)意間打濕了我的`眉尖，任由春風(fēng)這只溫柔的手，撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待姹紫嫣紅的花開(kāi)。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意！
美麗的校園作文6
我的校園里有許許多多的花，所以我叫它“百花園”。
校園里有菊花、桂花、杏花、桃花、山茶花……清風(fēng)拂過(guò)，美麗的花兒們?cè)陲L(fēng)中歡快的點(diǎn)頭。
春天，迎春花在溫暖的陽(yáng)光下點(diǎn)頭，它散發(fā)著陣陣清香，迎來(lái)了正在唱歌的小鳥(niǎo)，還有緩緩解凍的小河。
夏天，荷花在池塘里盛放，粉紅色的花瓣層層疊疊分外好看，一旁碧綠的荷葉上有著銀光閃閃的露珠，它們一起妝點(diǎn)著校園美麗的夏天。
秋天，菊花、桂花花團(tuán)錦簇，它們有紅色、白色、黃色……每當(dāng)一陣風(fēng)路過(guò)，它們就會(huì)像樂(lè)隊(duì)指揮一樣，指揮者小鳥(niǎo)唱歌“嘰嘰、喳喳……”。不久，布谷鳥(niǎo)也加入了樂(lè)隊(duì)“布谷、布谷……”
冬天，梅花鋪上了一層白霜，但它依然勇敢的.屹立在寒風(fēng)中，陣陣香氣飄進(jìn)了我們的鼻子里。
我和同學(xué)們都喜歡這四季的校園美景。春天，我們可以在花叢中捉迷藏；夏天，我們可以在池塘邊玩耍；秋天，我們可以在落葉中奔跑；冬天，我們可以戴好帽子、手套、圍巾，穿上棉襖打雪仗……多么美好的校園時(shí)光！
我們班的教室現(xiàn)在從一樓搬到了三樓，再也不能抬頭就看見(jiàn)我的“百花園”了，我非常傷心！
我喜歡這美麗的校園，你們喜歡我的校園嗎？
美麗的校園作文7
校園是知識(shí)的寶庫(kù)，也是美麗的花園。
我的校園非常美麗，一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是一座巨大的雕塑。雕塑旁有一棵生長(zhǎng)了60多年的皂夾樹(shù)，皂莢樹(shù)旁邊有一個(gè)美麗的池塘。兩邊是一排排整齊而又寬敞的教學(xué)樓，在這里每天都有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的說(shuō)笑聲。在往前走是一個(gè)寬闊平坦的操場(chǎng)，操場(chǎng)東邊有一個(gè)乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)旁有一個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)上有一面鮮艷的'五星國(guó)旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
春天，皂莢樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。池塘里的水融化了，小魚(yú)在池塘里歡快的游來(lái)游去。天氣漸漸暖和了，小燕子也從南方飛回來(lái)了，在校園上空悠閑地飛來(lái)飛去。
夏天，皂莢樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上休息，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，有的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，還有的做游戲。旁邊的桂花也開(kāi)了，香氣撲鼻，整個(gè)操場(chǎng)都彌漫在桂花的香氣中。
秋天，皂莢樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，一片一片的落了下來(lái)，好像從天而降的金子，給學(xué)校鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們?cè)谛@里興高采烈的收集落葉。
冬天，雪花在空中飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的校園，聽(tīng)了我的介紹你們想不想來(lái)看看呢？
美麗的校園作文8
我們的校園是個(gè)美麗的地方�？梢宰屛覀�?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；可以讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園的大門(mén)，你就可以看到校園里最美的地方——小花園。小花園里滿是濃濃的花香味和正在跳舞的蝴蝶。小花園里的花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清；小花園的花香啊，香的`讓人陶醉；小花園的花真美啊，美得讓人眼花繚亂。在花海中間有一塊大石頭，上面刻著“留念”二字，那是已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們送給學(xué)校的禮物。
學(xué)校圍墻那邊的三角梅格外引人注目。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷的玫瑰，聞過(guò)芬芳的茉莉花，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像三角梅這樣素雅高潔、頑強(qiáng)不屈的花兒。三角梅真茂盛啊，一簇簇地生長(zhǎng)著，三角形的，花瓣呈玫紅色，也許這就是為什么叫它三角梅吧！
再往里走，就到了充滿生機(jī)的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跳操，還有的同學(xué)在玩游戲呢！
操場(chǎng)的左手邊是教學(xué)樓，從教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗書(shū)聲，走進(jìn)教學(xué)樓，只見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真思考，然后自信、勇敢地舉起手來(lái)。
每一間教室都有一個(gè)整齊而又豐富的圖書(shū)角，那里是知識(shí)的海洋，也是我最喜歡的地方，那兒有好幾百本書(shū)呢！同學(xué)們便來(lái)到這知識(shí)的海洋里遨游！
這就是我美麗的校園！
美麗的校園作文9
我喜歡我們美麗的校園，那兒是我們的成長(zhǎng)之地。
夢(mèng)想樹(shù)——夢(mèng)想樹(shù)是我們的“老朋友”，它陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我經(jīng)常去那里許愿，希望可以實(shí)現(xiàn)。
生命源——生命源是我們心靈玩耍的地方，那生命源理的小魚(yú)，就是我們心靈的潛水艇。晴天時(shí)，小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去；雨天時(shí)，小魚(yú)跟雨滴嬉戲打鬧。在生命源旁邊，有許許多多座假山，有些假山上面刻了字，有些假山上面蓋了房子，還有的假山上停了小船……，它們的形狀各式各樣，有蘑菇狀的、有弓箭狀的、還有草垛狀的……
操場(chǎng)——操場(chǎng)時(shí)我們運(yùn)動(dòng)的地方。瞧！跑道上的同學(xué)、籃球和足球區(qū)的運(yùn)動(dòng)健將們?cè)诿髅牡仃?yáng)光下進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈地比賽。哇！進(jìn)球了，看看場(chǎng)邊加油的同學(xué)們，有的在歡呼，有的`在嘆氣，還有的往空中拋衣服來(lái)喝彩，看得我都想下去加入他們了。
作品展現(xiàn)區(qū)——作品展現(xiàn)區(qū)是我們展現(xiàn)才華的地方，畫(huà)畫(huà)作品只有栩栩如生的才能有幸被選入；書(shū)法作品只有寫(xiě)地非常工整才會(huì)被挑選出來(lái)。我好希望我的畫(huà)下次也能掛在這里。
教學(xué)樓——教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方。只要你走過(guò)這里，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲，那聲音如此洪亮，簡(jiǎn)直震耳欲聾。
美麗的校園是我們成長(zhǎng)的快樂(lè)天地，我很高興能在這里度過(guò)我快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
美麗的校園作文10
初春的校園，我們最不能忘記的，就是那片小菜園了。它是學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景，也是我心中最要贊美的一處風(fēng)景。
晴天里的小菜園，綠油油的，是那么的明艷。那蔬菜上的幾顆果實(shí)像彩色斑點(diǎn)一樣灑落在蔬菜葉上，給那明艷的綠色菜葉增添了一點(diǎn)生機(jī)，真是賞心悅目，使人眼前一亮。那翠綠的`蔬菜上的果實(shí)，有的剛長(zhǎng)出來(lái)，像寶石般大小；有的正在茂盛的時(shí)期。西紅柿又圓又紅，黃瓜翠綠油亮，給人們帶來(lái)很充足的食欲。小菜園的果實(shí)累累，只要有人經(jīng)過(guò)，一定會(huì)舔舔嘴巴，仿佛想要馬上要吃掉它。
細(xì)雨綿綿的小菜園，更是引人注意。它們的顏色變得沉郁，每一片菜葉都掛著晶瑩的小水珠，水珠像小彈珠一樣在菜葉之間跳躍著，滾動(dòng)著，把葉子弄得一沉一浮，很是有趣。而那些果實(shí)卻只沾了點(diǎn)水，因?yàn)椴巳~就像它們的母親，為它們遮風(fēng)擋雨，果實(shí)健健康康，自己卻已經(jīng)濕透了。
小菜園越來(lái)越美麗，參觀和品嘗的人們也越來(lái)越多，每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總會(huì)停下腳步，不禁贊嘆道：“這兒真美呀！”
雖然這校園里的小菜園并沒(méi)有種植棚里的蔬菜品種多，但是又有哪個(gè)菜園比這學(xué)校里的小菜園更美麗呢？
美麗的校園作文11
我所在的西河小學(xué)，是一所美麗的校園，校園里有許多美景。你看，校園五彩繽紛的花壇里，百花爭(zhēng)艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，校園里，一排排樹(shù)木也都積極向上生長(zhǎng)，一片欣欣向榮的美麗景色。
一走進(jìn)校園，首先看到的就是那個(gè)噴泉，它由一圈矮墻圍住，中間的一根柱子上有西河小學(xué)的�；眨约拔骱有W(xué)的'校訓(xùn)“童蒙養(yǎng)正，格物追真”。每當(dāng)上下學(xué)或下課時(shí)，噴泉中的水柱便會(huì)高高噴起來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有幾根水柱還似乎在比賽誰(shuí)噴的水高，這也激勵(lì)著我們每日刻苦學(xué)習(xí)。
右轉(zhuǎn)，便會(huì)看到各種造型的花壇�；▔锩嬗杏夯ā俸匣�、月季花等。一到春天，花壇里的花兒便競(jìng)相開(kāi)放，生怕落后就得不到春光似的。
走到后操場(chǎng)，首先映入眼簾的便是一棵高大的梧桐樹(shù)。春天，它吐出新芽；夏天，它枝繁葉茂；秋天，它樹(shù)葉變黃；冬天，它銀裝素裹。一年四季，它都變化著色彩，獻(xiàn)出自己的一份力量。操場(chǎng)周邊還有一圈松樹(shù)，似乎是守衛(wèi)學(xué)校的哨兵。
漫步在校園中，抬頭望，只見(jiàn)太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層照射下來(lái)，把溫暖和光輝毫無(wú)保留地送給了校園，鱗次櫛比的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓沐浴在陽(yáng)光下，朗朗的讀書(shū)聲、老師們的講課聲響徹在校園里。
在我心中，我們的西河小學(xué)不僅是一個(gè)書(shū)香裊裊的知識(shí)殿堂，還是一個(gè)十分美麗的校園。
美麗的校園作文12
我們的校園在美麗的深圳懷抱中，雖然不大但是很美。
在校園門(mén)口的右側(cè)，有一個(gè)小花壇，開(kāi)著一片鮮艷的小花朵，上方寫(xiě)著幾個(gè)大字“百仕達(dá)小學(xué)”。走進(jìn)校園，左前方是圖書(shū)館，門(mén)前的墻上寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力？踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有沒(méi)有進(jìn)步？”旁邊就是進(jìn)入圖書(shū)館的門(mén)了，我們學(xué)校的圖書(shū)館可美了，是臺(tái)灣的設(shè)計(jì)師根據(jù)“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”的'主題設(shè)計(jì)的，抬頭一看是個(gè)大時(shí)鐘，成千上萬(wàn)的繪本、橋梁、小說(shuō)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上，我們有時(shí)坐在地毯上閱讀，有時(shí)躺在軟墊上，有時(shí)可以抱著自己喜歡的公仔爬到閣樓上閱讀……舒服極了，深受大家的喜愛(ài)。
沿著樓梯上去，是我們的教學(xué)樓，這教學(xué)樓可真大啊，除了有二十四個(gè)班級(jí)外，還有英語(yǔ)教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電腦室……每層教學(xué)樓的走廊的花槽開(kāi)滿了火紅的杜鵑花，每到春天便是一道亮麗的風(fēng)景。
穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，我們來(lái)到一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的地方：升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)排列整齊地參加升旗儀式。瞧，我們的足球場(chǎng)上的小草，嫩綠嫩綠的，真想在上面打個(gè)滾。左邊是我們的籃球場(chǎng)，最特別的是籃球架是按照我們的身高分成大中小三個(gè)不同的型號(hào)，每到體育課、大課間，三五成群地在這打籃球，盡情地享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。
我們的學(xué)校不但美麗，還非常干凈整潔，能在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)生活真是太幸福了！
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