路上見(jiàn)聞作文

時(shí)間:2022-10-02 11:25:33 見(jiàn)聞作文 我要投稿

【精選】路上見(jiàn)聞作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的路上見(jiàn)聞作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】路上見(jiàn)聞作文四篇

路上見(jiàn)聞作文 篇1

  叮鈴鈴!夢(mèng)被鬧鐘驚醒了,我懷著愉快的心情刷牙洗臉穿衣,早餐過(guò)后蹦蹦跳跳地和爸爸一起走出了家門(mén)。我看到不遠(yuǎn)處的大樹(shù)上有小鳥(niǎo)在盡情歌唱,蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈、辛勤的蜜蜂正在采蜜。

  繼續(xù)往前走,我看到了小麥,還有油菜花,天空晴朗,春風(fēng)吹動(dòng)著麥苗像綠色的波浪一樣,路邊的花壇里,靜靜的開(kāi)著一些不知名的小花,在晨風(fēng)中翩翩起舞,好像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢!

  在學(xué)校前面的十字路口我碰到了許許多多的學(xué)生,他們一邊嘰嘰喳喳的說(shuō)著話(huà)一邊向前走著,忽然一陣香氣向我們飄來(lái),哇,真香!原來(lái)是油菜花的香氣啊,學(xué)生們都蹲到路邊上觀察著油菜花,我們發(fā)現(xiàn)有許多的蜜蜂停在上面,爸爸告訴我們說(shuō)蜜蜂正在采蜜呢,原來(lái)這就像是老師所說(shuō)的蜜蜂在幫助油菜花開(kāi)放呢!

  過(guò)了一會(huì),我們都站起來(lái)伸了一個(gè)大大的懶腰,爸爸說(shuō)時(shí)間不早了,都趕緊上學(xué)去吧。我們都興高采烈地跳起來(lái),異口同聲地說(shuō),上學(xué)去咯。

  就這樣,我爸爸不知不覺(jué)地把我送到了學(xué)校門(mén)口,遇到了我們班的幾個(gè)同學(xué),我們相互熱情的打了個(gè)招呼,然后我們快速的奔向教室上課去了。

路上見(jiàn)聞作文 篇2

  “嘩、嘩、嘩”在一個(gè)陰沉沉的雨天,自信的我?guī)е淇斓男那,向交警大?duì)車(chē)站沖去。為了今天的英語(yǔ)考試,我一直都保持著一種輕松的心態(tài)!班、嘟、嘟”六路公交汽車(chē)開(kāi)來(lái)了,我和媽媽揮手再見(jiàn),我將和六路公交車(chē)一起駛向活躍的文三小學(xué)……

  公交車(chē)上正在發(fā)生“擠車(chē)團(tuán)體賽”,人們亂作一團(tuán),我卻早已習(xí)慣了這“可怕”的“比賽”,憑著我敏捷的身手,翻越重重路障,沖到了車(chē)門(mén)邊,等待到達(dá)我的目的地?墒聦(shí)卻沒(méi)有我想象地那么順利,可怕的事正慢慢籠罩在我頭上,而我卻還渾然不知……

  當(dāng)六路公交車(chē)開(kāi)到文三路與湖墅南路交叉口時(shí),意想不到的事發(fā)生了,公交車(chē)竟然來(lái)了個(gè)90度拐彎,徑直向半道紅車(chē)站駛?cè),這時(shí)

  正在為沖出人群感到十分高興的我,心情也來(lái)了一個(gè)90度拐彎,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了疑惑,不安莫明其妙地涌上了心頭,我奇怪極了:“嗯?六路公交車(chē)怎么往這兒走了?不會(huì)是繞道而行吧”!唉,說(shuō)不定六路公交車(chē)改線路了吧?我又轉(zhuǎn)念一想,“對(duì),一定是要繞圈子了,沒(méi)錯(cuò)”!我的心態(tài)剛剛被一翻猜測(cè)平靜下來(lái),可是誰(shuí)知,更怪的事接踵而至了,六路公交車(chē)往市府大樓正面去了,這可是前所未有的怪事呀?警惕的我不得不細(xì)心觀察這輛奇怪的六路公交車(chē)的去向,打起了我十二萬(wàn)分的精神,靜觀其變。

  經(jīng)過(guò)一番周折,六路公交車(chē)竟然停在了武林門(mén)馬騰路燃?xì)夤緦?duì)面,這樣的路線讓我大跌眼鏡,“怎么到這個(gè)地方來(lái)了”?急忙下車(chē)的我好象成為了一個(gè)迷路且不知所措的小孩,湮沒(méi)在茫茫人海中,幸虧天無(wú)絕人之路,我眼觀六路、耳聽(tīng)八方,冷靜分析后,我終于找到了“回!钡穆,細(xì)細(xì)一算,只有十分鐘左右的時(shí)間了,卻要走三四站路,怎么來(lái)得及呢?但我別無(wú)選擇,只是時(shí)間和速度都是十分緊張了。

  細(xì)細(xì)小雨洗刷著我原本愉快的心情,我心中亂極了。走向?qū)W校路上,我看見(jiàn)路人、小孩一個(gè)個(gè)板著嚴(yán)肅的臉,這更讓我想到老師那生氣的臉,心中好似十五個(gè)吊桶打水,七上八落。好不容易疲憊地來(lái)到學(xué)校,結(jié)果當(dāng)然是戴上了“上學(xué)遲到”這頂“帽子”了。

  雖然老師沒(méi)有發(fā)威原諒了,但我還是十分羞愧。從此,我要多長(zhǎng)了一個(gè)細(xì)心眼,唉!凡事都要仔細(xì),遇到啥事都要做好防范工作,不然,就和我今日一樣,“小倒霉蛋”一個(gè)了。

路上見(jiàn)聞作文 篇3

  放學(xué)了,我背著書(shū)包,興高采烈地走在回家的路上,突然看到在一條小巷口幾位大孩子正在威逼一位年僅7歲的小孩把錢(qián)拿出來(lái),那小孩先是被眼前的情景嚇得目瞪口呆,然后便吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)!笨赡菐讉(gè)大孩子半信半疑,惡狠狠地說(shuō):“快把錢(qián)拿出來(lái),免得受皮肉之苦,快呀!”

  那小孩漸漸哭哭啼啼起來(lái),那幾個(gè)大男孩怕打草驚蛇,讓人聽(tīng)到,便捂住小孩嘴巴,用手狠狠地?cái)Q小孩的臉,不一會(huì)兒小孩便鼻青臉腫。

  此時(shí)此刻,我真想見(jiàn)義勇為,上去與那幾個(gè)大孩子扭打在一起,可打架是不對(duì)的行為。還有不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,要是我寡不敵眾,說(shuō)不定小孩沒(méi)救出,我倒被他們捉住,凡事三思而后行。

  我陷入深思,剛想找人來(lái)救援小孩,可四周靜悄悄的',連人影也看不到,更不用說(shuō)找人幫助。我靈機(jī)一動(dòng),可以打電話(huà)報(bào)警,我向四周環(huán)視了一下,見(jiàn)有一個(gè)電話(huà)亭,便不管三七二十一跑過(guò)去,插入IC卡,可不算不如天算,IC卡中已分文不剩,我也身無(wú)分文。這可怎么辦呀?

  我又若有所思起來(lái),可絞盡腦汁也想不出一個(gè)兩全其美的好辦法來(lái)。眼看著那幾個(gè)大男孩已不耐煩,要向小孩拳打腳踢起來(lái)。而我卻坐視著束手無(wú)策,心里就像打翻了五味瓶一樣——不是滋味。正在那一剎那,我急中生智想到了個(gè)錦囊妙計(jì),我學(xué)著大人的腔調(diào)大喊“光天化日之下,你們幾個(gè)在干什么呀?”那幾個(gè)男孩聽(tīng)了也許是因?yàn)樽鲑\心虛,立刻四散抱頭鼠竄,一下子就無(wú)影無(wú)蹤。

  我見(jiàn)他們跑遠(yuǎn)了,走過(guò)去將那個(gè)失聲痛哭的小孩扶起,拍去他身上的泥土。按他說(shuō)的住址,把他送回了家。他媽媽見(jiàn)了我,有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。我將事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她,她聽(tīng)了夸我:“是一個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的好孩子!

  我聽(tīng)了喜上眉梢,我又走在回家的路上,此時(shí)已夜幕降臨,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),我此時(shí)覺(jué)得是那么暖和,路邊的樹(shù)枝隨風(fēng)搖動(dòng),好像在翩翩起舞,我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)正用那清脆、悅耳的歌聲,贊美我今天所作所為的好事。

路上見(jiàn)聞作文 篇4

  今天,傍晚放學(xué)的時(shí)候。我和幾個(gè)好朋友結(jié)伴而行,一起回家。

  我們一路上,說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然,從后面?zhèn)鱽?lái)一陣急促地叫喊聲:“前面的人停一下……”聽(tīng)到叫喊聲,我們轉(zhuǎn)過(guò)身望去,原來(lái)是一個(gè)小女孩氣喘吁吁地追了上來(lái)。和我們同行的還有一位叔叔。他也停下了腳步。這個(gè)小姑娘忙上前問(wèn)道:“叔叔……你……有沒(méi)有……”還沒(méi)等這個(gè)小姑娘說(shuō)完。那個(gè)叔叔就不耐煩地說(shuō):“你想說(shuō)什么?我可沒(méi)時(shí)間,別啰里啰嗦的了,你有什么事,找別人幫忙吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就要走,小女孩忙拉住他,說(shuō)道:“叔叔,你看一下,你有沒(méi)有丟錢(qián)包?”那個(gè)叔叔忙檢查了一下自己的口袋,發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)包真的不見(jiàn)了。就說(shuō):“還真是我的錢(qián)包啊,謝謝你呀!”臉上露出愧疚的神情。

  那個(gè)小女孩忙說(shuō)道:“不用謝!”看著這個(gè)小女孩臉上露出開(kāi)心的笑容。這兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比呀!

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