想象作文

時(shí)間：2024-11-02 02:27:39 想象作文我要投稿

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實(shí)用的想象作文匯編9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的想象作文匯編9篇

想象作文篇1

　　小熊貓8歲生日了，那么小熊貓生日得到什么禮物呢?但是小熊貓?jiān)谏盏耐砩蠀s做了一個(gè)十分奇怪的夢，到底是一個(gè)什么樣的夢呢?

　　今天是小熊貓的八歲生日，它的爸爸、媽媽和奶奶分別送給了它一個(gè)老虎玩具、小兔玩具和小狗玩具，小熊貓開心極了!

　　晚上，小熊貓把玩具們放在自己的床頭上，然后就睡著了。突然，小熊貓做了一個(gè)夢：一天，一只老虎在森林里散步。突然，老虎發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只兔子，于是，它想：我真有口福啊!沒想到一出來就遇到了一只兔子，我一定要把它抓住，做我的美餐!接著，老虎就向兔子猛撲了過去，兔子一下子就被老虎抓住了，兔子大聲喊：“救命啊!救救我!救我啊!”聲音傳到了小狗的.耳朵里，小狗心想：一定是老虎使的壞，我得拿一個(gè)機(jī)器鹿，把老虎的視線鉤過來，救出兔子。

　　于是，小狗就帶著機(jī)器鹿飛跑過去，眼看老虎就要把兔子吃掉了，小狗立刻拿著遙控器遙控機(jī)器鹿到老虎身邊。老虎看見了看見了機(jī)器鹿，心想：鹿的肉比兔子的肉好吃多，且肉也多，要不我去抓住鹿，吃鹿的肉?于是老虎就放掉了兔子，張開大嘴猛地?fù)湎蛄藱C(jī)器鹿，老虎用力一咬，牙齒就全掉了，接著鮮血就冒了出來，老虎痛得吼吼直叫。

　　兔子和小狗也開心地笑了。

想象作文篇2

　　自從上次賽跑輸給了烏龜后。兔子一直很不服氣。烏龜看到兔子很不服氣，就對兔子說說："我們再來比一次。"兔子說："好啊！這一次我一定會(huì)贏你的。"烏龜又說："我們的比賽日期就定在下一個(gè)星期一，地點(diǎn)在樹林邊的湖水里。""好，沒問題。"兔子回答道。

　　在這幾天里，兔子天天苦練，一心要贏烏龜，而烏龜卻與兔子截然不同，它天天在家里玩，一點(diǎn)也不急，看上去很有把握。終于星期一到了，所有的動(dòng)物都聚在樹林邊的湖水旁，烏龜和兔子也如期到來。今天的.比賽是；誰先到達(dá)湖對岸的老愧樹下，誰就勝利，由猴子擔(dān)當(dāng)裁判，兩芳都準(zhǔn)備完畢后，隨著猴子的一聲槍響，比賽開始了。兩方都很賣力的在游，突然烏龜不見了，不知到哪兒去了，兔子才不管烏龜，自己賣的游著。終于兔子游到了對岸。這時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡了，它看見那里有一塊石頭，于是，它就坐上去，可以當(dāng)它一坐下，石頭就動(dòng)了。這時(shí)，兔子才發(fā)現(xiàn)這塊"石頭"竟然是烏龜。兔子很驚訝地問烏龜；"你怎么這么快呀？"烏龜回答說："我游到一半上午的時(shí)候看見一個(gè)潛水艇，就坐它過來了。""現(xiàn)在是高科技時(shí)代了，我們可以利用高科技啊！"兔子馬上反駁到："誰說可以利用高科技？""有沒有誰說不可以利用高科技？"烏龜不緊不慢的說。

　　兔子頓時(shí)傻眼了，它這次真的輸?shù)眯姆诜恕?/p>

想象作文篇3

　　“起床了！起床了�。币魂嚽宕嗟慕新暟盐覐奶鹛鸬膲糁畜@醒了。我按掉“人物式”鬧鐘，揉著惺忪的雙眼，從溫暖的被窩里鉆了出來。今天是星期六，我和朋友約好了在空中花園見。

　　我駕著“噴氣式飛艇”來到服裝更換部換上一套“自駕服”。顧名思義，“自駕服”就是不用開“噴氣式飛艇”，穿上就可以以腳底的噴氣孔噴的氣為動(dòng)力的“交通工具”。雖然它不及噴氣式飛艇速度快，卻很靈巧方便，是周末出去游玩的好選擇。自駕服由納米材料制成，防水保暖，非常舒服。

　　坐上了空中公園的升降機(jī)后，我終于到達(dá)了空中花園，朋友們早就在等我了�！霸趺催@么晚才到��？”張紅一見面就“質(zhì)問”道。我不由得臉紅了。接著，我們就出發(fā)了。讓我簡單介紹介紹空中花園吧�？罩谢▓@，就是浮在空中的花園�？罩谢▓@的面積比普通的'公園大，它的一半面積是專為喜愛鳥語花香的人們設(shè)計(jì)的，里面當(dāng)然少不了鳥、花、植物和涼亭。除此之外，還有一個(gè)人工湖，里面還養(yǎng)了魚，許多人喜歡來看魚、喂魚，為了防止有些不懷好意的人捉魚，湖面的上邊有一層透明的電網(wǎng)，除了面包和其它魚吃的東西，其他物體都不能進(jìn)去，否則會(huì)被電流擊倒。電網(wǎng)不僅能保護(hù)魚兒，還能保護(hù)湖水。它能分辨出垃圾，然后慢慢地把垃圾扔掉。

　　公園的另一半，則是游戲的天地。這里的游戲設(shè)備應(yīng)有盡有，許多人喜歡玩新出版的電腦游戲，但是我卻喜歡玩“地道戰(zhàn)”�！暗氐缿�(zhàn)”是這樣的：它有一個(gè)入口和兩個(gè)出口，進(jìn)了里面，就要循著它的道走，有分叉路口時(shí)，你要自己選擇；有時(shí)候你會(huì)碰到道頂有個(gè)缺口，你要抓緊時(shí)間爬上去，然后拿起激光槍在限時(shí)以內(nèi)打敵人的牌子，電腦會(huì)自動(dòng)記分。

　　在空中公園“瘋”了半天后，晚上就要來臨了，我和朋友們道別了。來到餐廳，我報(bào)了菜單給電腦后，馬上菜就上來了，我悠閑自在地吃了起來。

　　一天很快就過完了。

　　我在睡覺的時(shí)候想：“現(xiàn)在的科技，真的比以前的科技發(fā)達(dá)得多了，人們的生活越來越方便。咦？什么時(shí)候要是我也能發(fā)明個(gè)東西該多好�。�

想象作文篇4

　　每到圣誕節(jié)，一個(gè)留著銀白色長胡子的老人就會(huì)送給孩子們精美的禮物，而那個(gè)贈(zèng)送者就是大家熟悉的圣誕老人。

　　圣誕老人有一張長長的大臉，臉的大部分都被團(tuán)團(tuán)棉花似的白胡子覆蓋，眼睛很小，但總給人一種十分親切的感覺。圣誕老人的頭發(fā)應(yīng)該是銀白色，總是戴著一頂縫著銀邊的紅色圣誕帽，身穿一件朱紅色的圣誕服，還披著一件銀灰色的披風(fēng)，腳蹬一雙威風(fēng)凜凜的馬靴，他身上的各個(gè)部位都掛滿了禮物。圣誕老人高大魁梧，猶如一棵常年不枯的松柏，筆直的立著。走起路來搖搖晃晃的，行動(dòng)很快。圣誕老人的記憶力應(yīng)該不錯(cuò)，他隨身帶著一個(gè)電子筆記本，把全國孩子的住址以及許愿的禮物記在上面。

　　在寒冷的圣誕節(jié)晚上，圣誕老人就會(huì)駕著雪鹿車為孩子們發(fā)送禮物。鹿蹄踏在雪中留下一串串腳印，就像是寄托給人們的祝福，我想第二天，人們看到這可愛的足跡，心里也會(huì)感到一縷溫暖。圣誕老人一定行動(dòng)迅速，從不怕累。

　　我認(rèn)為圣誕老人的家族在寒冷的南極，生活在一個(gè)十分隱蔽的地方。他一定開了一個(gè)地下加工廠，讓助手與工人們制作禮物。他擁有上萬臺(tái)神奇的機(jī)器，以協(xié)助工人們制作玩具用。圣誕老人很勤勞，他每天都不休息，日日夜夜在工作崗位上忙個(gè)不停。并認(rèn)為這樣做是應(yīng)該的，因?yàn)樽屓珖⒆涌鞓肥撬畲蟮脑竿?/p>

　　我想圣誕老人一定擁有非常多的.職工，那些職工也是世界聞名的矮個(gè)子——奧帕·倫帕人們。這種人很勤勞，總是做出一些神奇的機(jī)器。他們很聰明。別看個(gè)頭小，知識可不少，學(xué)習(xí)水平已達(dá)到了頂級碩士生。各種器樂與科目都難不住這些聰明的奧帕·倫帕人。

　　圣誕老人一定很喜歡小孩子。在空閑時(shí)，經(jīng)常有許多孩童與他交談，而圣誕老人也陪著他們悲傷、大笑……在孩子們遇到煩惱時(shí)，圣誕老人就會(huì)告訴他們一些解決問題的辦法，幫助他們解除與忘記暫時(shí)的煩惱。他是一個(gè)“孩子王”。所有的孩子們都很喜歡他。

　　圣誕老人的愛好是收藏郵票。在贈(zèng)送禮物的同時(shí)，他也不忘購買各個(gè)國家的郵票。每當(dāng)他戴著老花鏡，在搖椅上看具有特色的郵票時(shí)，一些往事就會(huì)油然而生。

　　我愛圣誕老人，因?yàn)樗芮趧�，日日夜夜奔波在工作崗位上；我愛圣誕老人，因?yàn)樗苌屏�，每年圣誕都會(huì)贈(zèng)送給孩子們禮物。

　　這就是我想象中的圣誕老人。大家認(rèn)為怎么樣？

想象作文篇5

　　“家庭大掃除時(shí)間到了！”隨著媽媽的一聲高喊，我知道又要去干那項(xiàng)以前總干的危險(xiǎn)工作——擦玻璃。咦，玻璃上怎么沒有一點(diǎn)灰塵？哦，對了，家里換上了新型玻璃！

　　“新型玻璃”名叫“防塵玻璃”，這種玻璃從來不會(huì)臟，雨水碰到它也會(huì)滑落下去，不留一點(diǎn)痕跡�；覊m也不會(huì)停留在上面。安上這種玻璃，你以后再打掃家庭衛(wèi)生時(shí)，就不用再擦玻璃了。

　　還有一種名叫“音樂玻璃”的玻璃，它可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)出你所需要的音樂。比如：你在睡覺前的`時(shí)候，輕輕按一下按鈕，玻璃就會(huì)發(fā)出柔和的催眠曲，伴你進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　想知道為什么嗎？因?yàn)檫@種玻璃里含有一種極小的音樂設(shè)備，按動(dòng)按鈕，觸動(dòng)了設(shè)備，所以音樂就響起來了。

　　在現(xiàn)代社會(huì)里，還會(huì)有更多的“神奇”玻璃被發(fā)明出來。

想象作文篇6

　　藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬跑大家好！我是一朵白云。每天與藍(lán)天為伴，與清風(fēng)為友，在天空中自由翱翔！

　　我每天享受著陽光的照射，欣賞著遼闊的大地，在天空自由自在的地隨風(fēng)飄蕩。我時(shí)而變成一只純潔的小兔，時(shí)而變成一只可愛的松鼠，時(shí)而變成一匹奔馳的駿馬，時(shí)而變成一條悠閑的小魚。我漸漸成長，變成一個(gè)云團(tuán)。

　　有一天，我來到了一個(gè)山莊，我看見農(nóng)民伯伯每天不停的勞動(dòng)�？墒翘鞖飧珊担倹]有好收成。我決定留下來幫助他們。我召集來雨寶寶，讓它們降落到田間，給莊稼補(bǔ)充養(yǎng)分，希望它們快快長大。這樣農(nóng)民伯伯就能有一個(gè)豐收年了！

　　夏天，烈日爆曬著大地。莊稼、樹苗都無精打采，枝葉疲倦的低下了頭，沾滿了灰塵。見到此景，我毫不猶豫地灑下甘露。此時(shí)，植物被洗的'一塵不染，有充滿勃勃生機(jī)。

　　秋天，金色的谷子粒粒飽滿，散發(fā)著淡淡清香。農(nóng)民伯伯們興高采烈地收割莊稼。我的幫助換來了人們開心的笑臉，我感到有一種前所未有的幸福。

　　我是一朵云，親愛的朋友，你們想認(rèn)識我嗎？請?zhí)痤^仰望天空吧！你們會(huì)看到我的身影。最潔白，最飄逸，最快樂的那一朵就是我！

想象作文篇7

　　小白兔要參加書法考試，它要到森林禮堂去考。

　　森林禮堂在山坡上，小白兔可不擅長爬山，再加上家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以它早早地就出發(fā)了。在山腳下，住著一只狐貍，它愛騙人，尤其是騙兔子�？尚“淄貌⒉恢肋@一點(diǎn)，它興沖沖地朝山上走去了。

　　剛到了山腳下，小白兔就遇上了狐貍，狐貍笑瞇瞇地說：“時(shí)間還早，你跟我去花園看看吧，那里的花又大又好看，我們一起去散散心，待會(huì)兒考試才不至于緊張�！毙“淄靡灿X得還挺早，就跟著狐貍?cè)セ▓@了。其實(shí)，那個(gè)花園有機(jī)關(guān)，只要一踩就會(huì)暈，分不清東南西北了。小白兔果然踩上了那個(gè)機(jī)關(guān)，它很快就覺得天旋地轉(zhuǎn)，雖然沒有暈倒，但不知道怎樣去考場了。小白兔正在著急，突然，它想到它帶了一個(gè)指南針，于是它用指南針，很快就到了山坡。

　　小白兔很高興，它終于到考場了，并且它暗暗想：今天多虧了這個(gè)指南針，不然我就迷路啦。而且我以后再也不輕易相信狐貍的話了。

想象作文篇8

　　你見過未來的學(xué)校嗎？對，肯定沒見過，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來的名牌學(xué)校吧！一

　　未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的`學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來到教室里，咦？怎么看不見老師？哦，原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識投放出來，耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書包？原來學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的十倍�；丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完，老師馬上改。

　　怎么樣，未來的學(xué)校神奇吧！

想象作文篇9

　　云說：“我一直在你身邊守候，你不曾抬頭，為什么？”

　　水說：“我何嘗不想，只是命運(yùn)太難違背，唯有躺在海里，我才能抬起頭！”

　　——題記

　　春去秋來，安靜的坐在教室的角落。我，何去何從？抬頭看著窗外的天空，藍(lán)色的淺淡，白色的點(diǎn)綴。生活原來也可以這么悠閑。

　　初三的日子被辛酸概括了，即將面對高三，我是否還能繼續(xù)放縱無知。沒等到我做出決定，父母與老師的思想轟炸已經(jīng)湮滅了這樣的存在。面對自己的夢想，我該找什么借口欺騙自己？天上的云，你是否恨過這樣的世道？沒有等到回答，雨水就淋透了一顆干涸的心。我，有了夢想，難道還不知道何去何從？

　　從前走過的那華麗篇章，一頁頁翻開已經(jīng)泛黃的紙張，好像已經(jīng)很虛幻了。輕撫著字跡，是那一句：云用生命灌溉了流水，希望流水帶著他去看那廣闊了的世界，希望流水能仰望他一眼！

　　我不禁開始想象，云和水的誓言是否實(shí)現(xiàn)了。

　　云在天上搖，水在肆意的奔跑，任汗水被風(fēng)干，絲毫不在意。終于，水越來越疲憊，力量越來越弱。云不忍心看到水實(shí)現(xiàn)不了諾言而失望，凝聚著自己的生命，將自己傾盆在水中。水繼續(xù)向前走，卻不知道，云已經(jīng)不在了。

　　當(dāng)水看到大海時(shí)，他感嘆道：“云，看見沒有，那就是大海，他多么龐大，望不到邊際�！�

　　然而，他并沒有聽到云的稱贊，他認(rèn)為云沒有陪他走到最后，已經(jīng)離他而去。他沉寂于大海中，仰頭看著天空，只是一片藍(lán)色的淺淡。他并不知道，云看見了大海的'遼闊，他并沒有感嘆！因?yàn)樗驮诹魉纳眢w中，只剩下靈魂。因?yàn)樘炜毡群Ｑ蟾鼜V闊。因?yàn)�，他知道，他是愛著流水的�?/p>

　　他不曾恨過這樣的世道，最后，他還是笑了，如此幽柔。

　　我驀然間懂得了什么，父母師長都是為我著想，就像窗外的那朵行云。而我，卻沒有像流水那樣拼搏，更沒有為了夢想的那份執(zhí)著，還在傻傻的問自己何去何從。

　　流水變成了大海，懂得了更多，他知道了自己錯(cuò)了，他知道自己誤會(huì)了行云。海用生命映照著天空的藍(lán)色，那么深。他用生命仰望著飄過的每一片白色，將他烙印在心里。

　　興許，這就是感恩。

　　行云，是因?yàn)樗母冻觯辉裨�。流水，是因�(yàn)樗麍?jiān)定這夢想，一直有著方向。大海，是因?yàn)樗酶卸鳌?/p>

　　我，是否該堅(jiān)守自己的方向，努力去追逐自己的夢想。我，是否該帶著感動(dòng)去體諒“行云”？因?yàn)槲以搱?jiān)守，因?yàn)槲以搸е袆?dòng)，所以我在紙上寫道：行云流水！

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