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我的校園作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我們的校園,坐落在百米大道的東端,它的一年都十分美麗。
春天,萬物復蘇。我們漫步在校園的綠化帶里,觀看這里的景色。你瞧,那綠化帶里各種花競相開放,迷人的廣玉蘭,嬌嬌的桃花,活潑的迎春花都是那么美麗。一大早,就可以在校園里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨,也可以看出白天那美麗的花,青青的樹。
夏天,綠油油的綠化帶固然美,但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧,同學們在球場上踢著一場足球賽,也有一些人玩著跑步的游戲,有一小部分的正在角落里安靜的讀書,他們完全沉默在知識的海洋里,不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了,就在旁邊的松樹下乘涼,松樹像一把撐開的巨傘,又像一個大大的涼亭,坐在下面,一點也不熱。夏天是一個熱鬧的季節(jié)。
秋天,寒風吹來,細雨綿綿,把在樹上站不穩(wěn)的葉子打了下來。我們走在校園里呼吸著新鮮的.空氣,偶爾撿兩片落葉做書簽。國慶前后,我們學校的菊花盛開,黃的、紫的、橙的,各種花色,各種花姿,十分美麗,像一幅美麗畫卷。
冬天,潔白的雪一片一片的落下,讓人十分的寒冷,于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著,感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。
校園是我們成長的樂園,它是有聲的:早晨有讀書聲,中午有玩耍聲,下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……
我的校園四季常青,三季如花,我十分喜歡我那美麗的校園,四時景物皆成趣,春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪,美麗的校園,我喜歡你!
我的校園作文2
走進大門,右邊是操場,中間是條長長的迎賓大道,左邊是住讀樓,住讀樓是一幢灰色的五層建筑,第一層是人和博物館和校警辦公室,從第二層開始就是住讀班同學的宿舍。
大操場的主要顏色是綠色,跑道的顏色為藍色。上體育課或鍛煉課,這里留下了我們矯健的身影和成長的足跡……
再往前走一百米左右往右看,映入眼簾的是升旗臺。每周星期一我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的.升旗儀式。
又往前走,走到迎賓大道的盡頭,穿過藍色為主色調(diào)的籃球場,就來到了孔園。
孔園的正中央是孔子塑像?鬃铀芟衩嫒荽认椋劬季加猩,右手自然下垂,像一位和藹可親的老爺爺?鬃庸P直地站在講臺上,他仿佛在告誡我們:好好學習、天天向上,以后成為國家的棟梁之才!講臺下刻著孔子的生平簡介。塑像被那些五顏六色的花兒簇擁著,那些花兒爛漫地開放,沐浴著和煦的陽光。這些花兒仿佛都是孔子的學生,正在著手學習孔子傳授給他們的儒家學說的精髓呢!
孔園的兩邊,是兩棟高大的綜合樓和教學樓,這兩座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添一份勃勃生機。這真是人工美景和自然美景的和諧統(tǒng)一。道路的兩旁的樹木隨風搖曳,襲來一股花兒的香氣,送來了小草的新鮮,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,令人陶醉!走在這“成長”的“家里”,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受洗禮,這種感覺妙不可言!
我愛我們的人和街小學。
我的校園作文3
我在紅旗小學三八班上學,我們的校園座落在扶溝縣縣城中心地段,進入我們的校園,首先嵌入眼球的是一座宏偉的校園大門,進入大門內(nèi),看到一座塑像,上面有兩位同學一邊在看書,一邊在仰望著地球,他們是對知識的追求。
進到我們的校園內(nèi),首先看到我們寬敞明亮教學樓,我們學校有五千多名努力學習的學生,也有我們深愛的老師,他們在教育事業(yè)上辛勤耕耘,用他們的知識把我們培養(yǎng)成一個個棟梁之材,我們感謝我們的老師。是他們把我從不懂事的玩孩教育成一名合格的小學生。我們的校園四周被教學樓包圍,其中東邊教學樓的第二層就有我們?nèi)税嗟慕淌,我們班的全體學生就在那學習科學文化知識。校園的中間有一個旗桿,那是我們?nèi)w師生升國旗的地方,每當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我們的`心中都充滿了一種自豪,我們?yōu)槭侵袊硕院,五星紅旗,我愛你。
我們校園的西邊是我們學校的體育場,我們?nèi)w師生平時都在那鍛練身體,我們每星期都有體育課,在操場上我們玩的生龍活虎,個個學生都能夠?qū)w育老師的要求不折不扣地完成,既完成了老師交給我的任務(wù),也鍛練了身體,我們都愛在操場上做各種我們愛做的游戲。
這就是我們的紅旗學校,我大致給同學們說一下,我熱愛我們的學校。
我的校園作文4
我們的校園是美麗的,因為那里綠樹成蔭,繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的,因為那里承載著我們許多完美的回憶。
走進大門,你們能夠看見一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場,操場兩旁的古樹下還設(shè)有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學樓的外形是粉紅色的,內(nèi)設(shè)有:圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的圣地,因為那里是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹,而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的`喜愛。瞧!樹杈上還有個鳥窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影,忙進忙出地給鳥雛們進食,真是“可憐天下父母心”啊!教室里還設(shè)有黑板報,在上面畫畫的老師們還會根據(jù)不一樣節(jié)日,而更改黑板報上的資料?迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番,提筆畫了一棵桃樹,有的開了花,有的還是花苞。站在遠處看,有一種談不上的美感油然而生。
呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛著它。我們其實就像簇擁在一齊的花朵,“抱”著學校這課“大樹”!
我的校園作文5
我們允景洪小學座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號,是個具有民族文化情調(diào)的學校,是個富有特色的學校。
站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學”,這幾個字分別用漢語、傣語寫成,還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學來,平平安安回家去。”
走進大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹,枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊在這里等候放學,涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學樓”,這是學校最早的教學樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學校,對祖國的教育事業(yè)功不可沒,我們應(yīng)當銘記。
向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來,使你心曠神怡。走入花園,你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的葉子花,再加上青翠欲滴的樹木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心,是一個非常顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想,它寓意著知識是我們成長的力量吧。
花園的旁邊,就是操場;@球場上,幾個同學在爭搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍球,滿頭大汗一點也不嫌累。
就到此為止吧。上面這幾個地方代表著我校的'……(一拍頭)哎喲,我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊升旗的地方?,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚,多么壯麗。∩鞆V場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹,墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子(哎喲,別攔住鏡頭。┱嫫羻,那一排椰子樹多像一排士兵保護著我們。
我愛我的學校!
我的校園作文6
校園的美景,是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗;校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學生;校園的美景,是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識的目光和那無私的人們……我的`校園正是如此。
我們學校是個美麗的地方。來到學校的大門口,你就會發(fā)現(xiàn)個特殊造型的大門,它是個“T”字,上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學”。走進校園,首先映入眼簾的就是那個大操場和主席臺,仔細看,還能看見臺上的標語——“做最好的自己!”再往里走就可以看見四號教學樓旁的百年老樟樹,為什么叫它百年老樟樹呢?顧名思義,自建校以來,它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個美麗的小花壇。每當春天的時候,這里就會開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹,每當冬天時,別的樹總是光禿禿的,只有冬青樹還是那么翠綠,顯得生機勃勃。
離開大樟樹,往里走,就來到了我的班級。班級前面都是些電腦設(shè)備,還有一塊大黑板,黑板上方還寫著“好好學習,天天向上”的標語。教室的后面也有一塊大黑板,那是宣傳委員出每一期板報的地方,別出心裁的板報可以讓教室變得更漂亮。
離開教室,就可以看到走廊上的書法作品和美術(shù)作品,當然學習的學習氣氛濃郁,還可以看見一些學習標語呢!
也許我的校園不是最好的,但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的,但我愛這里的一景一物,因為是它們給我的童年增添了不少的快樂和回憶。
我的校園作文7
我的學校是個很棒的校園。
進了大門,左邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺,他對我們很好,我們都非常尊敬他。
繞過門衛(wèi)室,左邊和右邊各有一個小花池,寒冷的冬天竟然長出了又細又密的草坪,長得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強!我們要愛護它!被ǔ乩镉腥w冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣;ǔ乩锏幕ㄒ呀(jīng)拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國槐,綠綠的,真好看。
有過花壇,就是古詩長廊,那上面分為十幾個板塊,有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉(xiāng)情、詩中別情……有好多,等著你自己來看吧。
升旗臺上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學們站著整齊的長方形隊伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領(lǐng)巾,目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學習,有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的事情。
藍色的跑道,在草綠色、深綠色的'草坪外圍。有許多同學在比賽跑步,還有的在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場上,是我們的樂園。
我們有三個教學樓。一個是綜合樓,兩個是教學樓。兩個教學樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學樓里進進出出,他們面向東方,看著太陽升起的地方。
。∶利惖男@!你是我成長的沃土,成才的搖籃,你是知識的海洋,老師帶領(lǐng)我們在知識中遨游!我愛你,美麗的校園!
我的校園作文8
我的校園是片美麗天地,它就是城關(guān)第四小學。
一進大門就能看見一塊石頭,上面寫著“厚德明理”這四個大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學校。
接著往里走,看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風飄揚的五星紅旗,心里都有莫名的激動。
也許你會回頭看,就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場和一條小路。籃球場每天都有人在里面打球,每次不在規(guī)定時間打球的同學都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場,路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心,它的周圍是跑道,但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓練。而足球場和普通的操場差不多,它唯一的'特色就是四周的門都可以進入。但籃球場只是學生練習籃球的場地,而真正的籃球場是在升旗臺后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團,而上面是比賽專用的籃球場,跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學樓,在上課時,同學們都聚精會神地聽課,就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時,整個學校就都熱鬧了,一片歡聲笑語。
這就是我的校園,美麗而快樂的天地。
我的校園作文9
美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,美無處不在。
我們的校園也很美,雖然還在修建當中,卻也能體現(xiàn)出它獨特美的所在。一進校園,最先映入眼簾的是我們那宏偉的校門,它的門牌上有著“明德啟南中學”六個大字,不要看它不起眼,它代表的.可是我們啟南中學的標志,意義非同小可。接下來是我校的籃球場,在籃球場的正前方,有一個旗桿,上面的五星紅旗在空中不斷飄揚著;@球場的四周,都種滿了各色各樣的花草樹木,最有特色的就是樟樹。樟樹雖然現(xiàn)在有點光禿禿的,但是一到春天,它便枝繁葉茂,嫩綠的葉子像一雙雙稚嫩的小手一般,微風一吹,便向我們招手。樟樹不僅為我校提供了好風景,一年四季都像士兵一樣守護我們的校園,激勵著我們努力學習,茁壯成長。
我們的校園是一片大海,同學們都沉浸在書的海洋中。海子曾說:“面朝大海,春暖花開!睂W生們在學習中共玩耍,又在玩耍中學習,這樣不斷地循環(huán)更替,也就助長了我們的見識,豐富了我們知識,增進了同學間的關(guān)系。
我們校園教學樓是至善樓,做陽光少年是我們學校的準則。每一層樓梯都有張貼名言警句,例如:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。學習如逆水行舟,不進則退等等。每一則名言警句,都如同警鐘一般提醒著我們,激勵著我們。
我們的校園,有萬物,因為萬物讓想象插上翅膀;我們的校園,有天地,因為天地讓我們擁有自由;我們的校園,有那份寧靜,溫馨和不可期待的美好。
我的校園,真美。
我的校園作文10
我的校園,是一座美麗的城堡;我的校園,是一個歡樂的樂園;我的校園,百花盛開;我的.校園,多姿多彩……
說起我的校園,我有好多話想對它說。是它,給我營造了優(yōu)美的學習環(huán)境,它為了我們,不斷地改變自己,讓自己變得更好、更美麗。在校園里,我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!
“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來小巧又可愛,我本以為小橋只是看看的,沒想到還能走上去,坐下來。所以,我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過,我的眼睛都時不時的往那多看幾眼。陪同學下來打掃包干區(qū)時,都想往那邊走走,碰巧,我們的包干區(qū)就在那旁邊,不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時間吸引我的眼球,它好像在求我多看幾眼呢!
流水其實就是普通的水而已,但是在這里,我總是覺得這里的水和普通的水不一樣,像是“仙水”,潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽著,就像在聽一首樂曲:鋼琴和小提琴配合地很好,真的像從大山里傳出來的聲音。那時候,我的耳朵好像真的豎起來了,聽著聽著,仿佛進入了仙境一般,做神仙的感覺都有了。如果有空,也請你和我一起去聽一聽吧!
魚兒在水里快活地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們好像對我說:“這感覺,就像在飛”!此時,我也好像一條魚,跟著它們一起玩捉迷藏呢!
我的校園豐富多彩,我愛它們,愛這校園里的一花一草一木,它們曾經(jīng)給我?guī)砹藲g歌笑語,我感謝它們!
這就是我的校園,我美麗的大家庭!
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