春天的美景的作文

時(shí)間:2022-10-22 08:28:02 作文 我要投稿

春天的美景的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的春天的美景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天的美景的作文

春天的美景的作文1

  當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹綠小草的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨活蹦亂跳地奔向大地的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝欢鋴善G的花兒靜靜地綻放的時(shí)候……哦,春天的腳步走近了。

  春雷喚醒了沉睡的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇了。

  春雨如縷如絲,飄灑大地,千萬(wàn)條細(xì)線(xiàn)從天而降,有如頑皮的小孩子,歡天喜地地奔來(lái)。無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)落在馬路上,浸濕了滿(mǎn)是塵埃的馬路;無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)落在田野上,滋潤(rùn)了剛發(fā)芽的禾苗;無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)落在水面上,漾起了一圈圈波紋。望著那貴如油的春雨,我又想起了“春風(fēng)又綠江南岸”這句膾炙人口的詩(shī)句。

  隨著陣陣春風(fēng)吹來(lái),路邊的小草從軟綿綿的土壤中伸出了小腦袋,探望著這久違了的遼闊而光明的世界。潔白的梨花、金黃的油菜花和粉紅的桃花爭(zhēng)奇斗妍,像害羞的小姑娘,慢慢地張開(kāi)了它那甜甜的笑臉。五彩繽紛的花蝴蝶和勤勞可愛(ài)的小蜜蜂歡快地跳著圓舞曲,再加上蔥綠的小樹(shù)、亭亭玉立的翠柳、活潑機(jī)靈的小燕子,把春天點(diǎn)綴得更加生機(jī)勃勃。真是“春來(lái)處處百花香,蜂蝶紛紛采花忙”。

  啊,春天顯示出它特有的蓬勃生機(jī),喚醒萬(wàn)物,激勵(lì)人們蓬勃向上!

春天的美景的作文2

  春姑娘悄悄地走來(lái)了。我們和老師一起去尋找春天。

  春天到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán),可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。

  春姑娘為我們的學(xué)校畫(huà)出了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。

  今天,我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上,傾聽(tīng)著春天的聲音。我停下了腳步,撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是,好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想:這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中,大概春姑娘還沒(méi)來(lái)得及把它們喚醒吧。我又走了幾步,趴到了花壇上,仔細(xì)看著花兒。我看著看著,便和花兒聊起天來(lái)。花兒對(duì)我說(shuō):“呀!這不是楊婉瑩嗎?你怎么來(lái)了呀?來(lái)看我是嗎?”我問(wèn):“你怎么認(rèn)識(shí)我呀?我可不認(rèn)識(shí)你。 薄拔业.媽媽———春姑娘帶我來(lái)的時(shí)候就把你介紹給我了!薄霸瓉(lái)如此!怪不得你認(rèn)識(shí)我啊!薄班拧薄昂昧恕蔽艺f(shuō):“再見(jiàn)了,下次再來(lái)看你!”

  我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù),它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話(huà)全告訴了它們。

  啊,我找到了春天。指導(dǎo)教師:劉麥林

  春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描寫(xiě)春天,不但抓住了綠,而且抓住了天真爛漫的情感,將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)的世界。

春天的美景的作文3

  春姑娘靜靜地走來(lái)了。我們和老師一訖去覓找春天。

  春天到來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán),可能是天上有一位小敵人不警惕把藍(lán)朱水滴了上往。

  春姑娘為我們的學(xué)校繪沒(méi)了一幅活力勃勃的畫(huà)。

  昨天,咱們跟老師到校園面探訪(fǎng)春姑娘。我們散步在黃綠交織的草坪上,傾聽(tīng)著春地的聲音。爾停下了足步撫摩著剛領(lǐng)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地編織的地毯。我細(xì)心地察看,發(fā)明地上還有枯黃的小草。我想:這些黃色的小草必定還在睡夢(mèng)中,大略春姑娘還沒(méi)去得及把它們喚醒吧。我又走了多少步,趴到了花壇上,仔細(xì)望著花兒。我看著看著,即和花兒聊伏天來(lái);▋簩(duì)我說(shuō):“呀!這不是楊婉瑩嗎?你怎么來(lái)了呀?來(lái)瞅我是嗎?”我答:“你怎么認(rèn)識(shí)我呀?我可不意識(shí)你啊!”“我的媽媽———春姑娘帶我來(lái)的時(shí)候就把你先容給我了!薄氨緛(lái)如斯啊!怪不得你認(rèn)識(shí)我啊!薄班拧薄皭毫恕蔽艺f(shuō):“再睹了,下次再來(lái)看你!”

  我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把本人的實(shí)口話(huà)齊告知了它們。

  啊,我找到了春天。

  春天美在哪里?只有居心去看才曉得。小息者描述春天,豈但捉住了綠,而且抓住了呆頭呆腦的感情,將己們帶入了一個(gè)童話(huà)的世界。

春天的美景的作文4

  春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬姑娘羞愧的逃走了,春姑娘悄悄地來(lái)臨了。一陣陣春風(fēng)吹過(guò),小草們頑強(qiáng)的抬起頭來(lái),許多不知名的野花也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)了起來(lái)。原本干涸的小溪重新注入清甜的溪水,那“丁丁冬冬”的聲音給春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。一只只燕子停留在電線(xiàn)桿上,那小巧的身姿宛若跳動(dòng)的音符,為春天譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

  放眼望去,一大片綠油油的草地就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯,是那么柔軟,那么生機(jī)勃勃!小溪邊,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,睡了一個(gè)冬天的青蛙王子終于醒來(lái)了,它露出腦袋呱呱的歡叫,仿佛要大聲迎接春天的到來(lái)。只有那肥碩的水牛漫不經(jīng)心,悠然自得的在清澈的池塘中泡澡,全然不顧周?chē)淖兓P∠吪紶杺鱽?lái)牧童清脆的笛聲,穿過(guò)小樹(shù)林,飛向遙遠(yuǎn)的天邊。

  草叢中,藏著一群小精靈,它們是—蟋蟀,螞蚱,紡織娘和甲蟲(chóng)。它們各舞著各的觸須,舉辦了一場(chǎng)只屬于他們的小型音樂(lè)會(huì)。當(dāng)他們陶醉在音樂(lè)中時(shí),天上落下豆大的雨珠,下雨了。他們收起各自的樂(lè)器,走了。頓時(shí),世界變得安靜了。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)它那美麗的景色!

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