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美麗的校園作文(合集10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
我生活在美麗而和諧的校園里，我的校園并不是很豪華，也不是很寬闊，有一個(gè)地方是我最向往的地方——小樹(shù)林。
雖然說(shuō)它是小樹(shù)林，但它也不小，里面種有6棵大榕樹(shù)。榕樹(shù)的枝干非常粗，枝葉非常茂盛。樹(shù)皮的表面非常光滑，榕樹(shù)的枝干上有許多的小洞，像眼睛、像小坑，給我們帶來(lái)無(wú)窮的幻想。
春天，榕樹(shù)抽出嫩綠的新芽，小鳥(niǎo)在窩里歡快地唱歌，好像在迎接著春姑娘的到來(lái)。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在小樹(shù)林里跳繩、玩游戲，似乎這是同學(xué)們的游戲天地。
夏天，是一年中最熱的季節(jié)。但榕樹(shù)“伯伯”是個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者，它為我們抵擋炎熱的太陽(yáng)光換來(lái)我們的涼爽。它雖然比不上我們高科技的空調(diào)，但它是天然無(wú)害的“綠色空調(diào)”。它那茂盛的枝干和綠葉是我們的保護(hù)傘。
秋天，榕樹(shù)葉子沒(méi)有變黃，依然那么翠綠。遠(yuǎn)處飄來(lái)甜絲絲的香氣，讓人更喜愛(ài)這片小樹(shù)林！
雖然，校園里的小樹(shù)林比不上林園和森林，但它是體現(xiàn)校園和諧、美麗的好地方。我介紹的這個(gè)小樹(shù)林，你不覺(jué)得它美嗎？
美麗的校園作文2
校園，你是我溫暖的懷抱，我在里面快樂(lè)地成長(zhǎng)。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的嫩芽，山上的雪漸漸地融化了，積雪變成了清澈冰涼的小溪。整條小溪像喝醉了酒的壯漢，在地上東倒西歪的奔跑著�；▋簜兗娂娛㈤_(kāi)著，有粉的、紅的、紫的……五彩繽紛的花朵散發(fā)出迷人的香味。小蜜蜂們來(lái)采甜甜的花蜜，美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花間翩翩起舞，那景象可真美�。�
夏天，池塘的荷花開(kāi)放了，水里的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。真像古詩(shī)說(shuō)的那樣：“蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲荷葉東，魚(yú)戲荷葉西。魚(yú)戲荷葉南，魚(yú)戲荷葉北�！�
秋天，只見(jiàn)葉子都是金黃色的，一片片樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，獨(dú)自去“旅行”，農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)既快樂(lè)又忙碌。
冬天，雪花紛紛地落下，一朵朵雪花從我的手上滑落下來(lái)，冰冰涼涼的……
我的校園真的很美麗，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校一年四季都一樣美麗。
春天，沉睡了一冬的小草從大地里探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望。它拉了拉身旁的花姝妹，悄悄地說(shuō)：“春天來(lái)了！”頓時(shí)，鮮花怒放，百花爭(zhēng)艷。
夏天，鳥(niǎo)兒高歌，蟬不停的鳴叫，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！同學(xué)們快看，夏天來(lái)了！”太陽(yáng)公公一刻也不停地工作。在陽(yáng)光的照射下，彩虹長(zhǎng)廊的鞭炮花開(kāi)了，文化長(zhǎng)廊的花開(kāi)了；操場(chǎng)大榕樹(shù)的葉子變得綠油油的；小草也增添了幾分生機(jī)……
鞭炮花不再開(kāi)了，秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)一遍遍地吹著，樹(shù)葉紛紛變了色，秋風(fēng)再吹，樹(shù)葉就像一只只五顏六色的蝴蝶，追趕著風(fēng)的音符，翩翩起舞，悄然無(wú)聲地落地。
秋姑娘剛走，冬爺爺就來(lái)了，北方呼呼刮著，小樹(shù)害怕地縮了起來(lái)，花兒緊緊地閉著；小草彎下腰，躲著北風(fēng)。小朋友們就不一樣了，下課鈴一響，他們就像小鳥(niǎo)一樣“飛”了出來(lái)。他們摘下許多片葉子，扔上天，讓它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，多么有趣呀！
我喜歡我的校園，一個(gè)美麗又可愛(ài)的校園！
美麗的校園作文4
我們的校園一年四季都很美麗，其中位于北面的花壇最美麗！
春天，百花齊放，花壇就變成了花的海洋。各色的小野花這一叢，那一簇開(kāi)滿了花壇，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。春天的花壇真是美麗！
夏天，花壇里的楊樹(shù)就成了大家的避暑山莊。高大的楊樹(shù)像許多“遮陽(yáng)傘”，它們就成了一個(gè)大避暑山莊，同學(xué)們?cè)谶@兒有許多快樂(lè)的故事。我們的避暑山莊永遠(yuǎn)歡迎您！
秋天來(lái)到時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，但小草還是沒(méi)有馬上干枯�；▔锏教幨强葜∪~，可是我還是在底下發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有枯死的小草。秋天的小草真是頑強(qiáng)！
一年的末季——冬天到了，梅花在雪里一樣散出清香。雪花覆蓋了大地，百花凋零，但在這寒冷的冬天只有臘梅還立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地；在樹(shù)上有白色的“棉衣”，像是雪娃娃害怕小樹(shù)冷才給小樹(shù)穿上的，她多細(xì)心呀！花壇里的植物都穿著銀白色的禮服要去參加舞會(huì)呢！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”就是寫(xiě)了梅花的清香！
學(xué)校的花壇真是多姿多彩、美麗動(dòng)人��！
美麗的校園作文5
早晨，迎著朝陽(yáng)，我來(lái)到美麗的校園。
校門口兩棵高大的寶塔松屹立在門前，就像兩個(gè)門神保衛(wèi)著我們美不勝收的校園。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們搖擺著自己的身體，好像在說(shuō)：“歡迎回到美麗的校園”。
再往里走，一陣清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。接著映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇，里面的花五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……微風(fēng)吹過(guò)，花壇里的花盡情舞蹈。在花兒的中間有一株枝葉茂密的小樹(shù)，花兒們簇?fù)碇孟袼褪亲鹳F的國(guó)王。小樹(shù)上面長(zhǎng)著可口的紅艷艷的果子，但是同學(xué)們都不忍心去采摘。
花壇左側(cè)是生物園，生物園的周圍種著許許多多高大挺拔的松樹(shù)，門前擺著一個(gè)大石頭，上面用綠漆寫(xiě)著三個(gè)大字“生物園”。走進(jìn)去，許多生物標(biāo)本放置在透明的玻璃柜臺(tái)里，可愛(ài)的海星，彎彎曲曲的蚯蚓，可怕的吸血蟲(chóng)，還有身穿綠衣的毛毛蟲(chóng)……每當(dāng)下課，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這里，三五個(gè)聚在一起，觀賞這些或可愛(ài)或令人害怕的生物標(biāo)本。再往里走就是紅葉似火的楓樹(shù)，細(xì)的如針的松針樹(shù)。整個(gè)生物園在樹(shù)木的環(huán)繞下顯的更加幽靜。
這就是我那美不勝收的校園。夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍地離開(kāi)了校園。
美麗的校園作文6
來(lái)到我的校園，大腦中的一切便凈化了，只單單留下一個(gè)字：美！
走到校園大門口，只見(jiàn)一個(gè)橙色的教學(xué)樓被十幾根大理石柱撐著。一樓與二樓之間掛著五個(gè)大紅燈籠，上面寫(xiě)著：“歡迎來(lái)我�！蔽鍌�(gè)金色大字。
來(lái)到樓上，走廊中就會(huì)出現(xiàn)圖書(shū)柜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)尖頂房子。書(shū)柜中的書(shū)可多了：什么故事書(shū)，什么科幻書(shū)……每當(dāng)下課，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到這里，津津有味地看書(shū)，個(gè)個(gè)都像被吸引成了“書(shū)蟲(chóng)”，十分安靜。
墻也不例外，上面貼著許多名人的畫(huà)。其中，我最喜歡梵高的油畫(huà)作品向日葵，那棕色的花蕊被金黃的花瓣圍住，一共有三朵，都栩栩如生。我還喜歡張大千用水墨畫(huà)的荷花圖，深綠的荷葉上有一個(gè)粉色的花苞，粉色中又有一點(diǎn)白，荷花在風(fēng)中擺來(lái)擺去，好像一個(gè)弱女子。
走進(jìn)教室，一個(gè)大書(shū)柜和先進(jìn)的電子白板。墻上訂著“文明、勤奮、創(chuàng)新、認(rèn)真”八個(gè)紅色大字和一面國(guó)旗。它時(shí)刻提醒我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效偉大的祖國(guó)。
最后，來(lái)到操場(chǎng)，一眼就能看到紅綠相間的活動(dòng)區(qū)，紅的地方是跑道，綠色的地方是籃球場(chǎng)。旁邊還有一個(gè)乒乓球臺(tái)，一下課，同學(xué)們都跑來(lái)打乒乓球，個(gè)個(gè)生龍活虎，汗流浹背。
啊！這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文7
我的學(xué)校坐落在鳳城新村小區(qū)里，因此就有了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字：鳳城新村小學(xué)。
走近學(xué)校，首先映入眼簾的是一座大門，銀光閃閃，電子屏上面的字都向陸續(xù)趕來(lái)的師生問(wèn)好。旁邊的墻上掛著“鳳城新村小學(xué)”這幾個(gè)大字，它們被陽(yáng)光照得金光熠熠，提醒我們要為學(xué)校增添榮譽(yù)。
走進(jìn)大門，面對(duì)著兩棟嶄新的大樓。右邊的大樓是我們的教學(xué)樓。它有五層，是紅白相間的`，我們可以在那上課、吃飯。在五樓還有一個(gè)“YOYO劇場(chǎng)”，我們可以在那表演節(jié)目、舉行講座、舉行典禮等等。樓面的郵票最吸引人，因?yàn)槲覀兊奶厣褪羌]課，歷史、文化、地理、民俗等都濃縮在方寸之間，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。
另一邊是老師的辦公樓，老師們可以在那工作、開(kāi)會(huì)。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，是方形的，一條筆直的紅色跑道像一條紅絲帶圍繞在它的脖子上。下課的時(shí)候，冷清了許久的操場(chǎng)霎時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們玩得熱火朝天，有的在打球，有的在跳繩，還有的在跑步……
瞧，這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗、和諧的校園，我愛(ài)我這個(gè)可愛(ài)的校園。
美麗的校園作文8
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在校園時(shí)，就給校園披上了一件金色的外套，美麗極了！
我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是春水池了。池中有一個(gè)碩大的“貝殼”，口中還含著一顆耀眼的“珍珠”。春水池的四周綠樹(shù)環(huán)繞，真像一排排盡職盡責(zé)的士兵，保衛(wèi)著池中的寶物。每當(dāng)美妙的音樂(lè)聲響起時(shí)，一束束水花隨之跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)陽(yáng)光照射在水珠上時(shí)，就會(huì)形成美麗的彩虹，同學(xué)們常常不由得停下腳步駐足欣賞。
穿過(guò)春水池，走過(guò)門廊，爬上樂(lè)學(xué)樓的第三層，就到了我的“家”——三年3班，這里就是我獲取知識(shí)的地方。我們每天都在這里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，積極地舉手發(fā)言，在這里我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。但只要一下課，這里就完全變了樣，同學(xué)們就像一群頑皮的小猴子上躥下跳，玩得不亦樂(lè)乎，此刻的教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。
忙碌的學(xué)習(xí)生活中，總有一些別樣的樂(lè)趣，我們教學(xué)樓的后面有一片百果園，我們每天都會(huì)從這經(jīng)過(guò)。百果園里有枇杷樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)……各種各樣的樹(shù)多得數(shù)不清。春天來(lái)臨時(shí)，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，整個(gè)校園都沉浸在花香之中。
這就是我的“家”，一個(gè)美麗又充滿歡聲笑語(yǔ)的地方！
美麗的校園作文9
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，鮮艷的國(guó)旗……當(dāng)最引我注目
的就是，校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。
走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。
春姑娘來(lái)了，她悄悄的走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù)，被叫醒了，他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了，白色的紙條，讓我們知道了，他躲過(guò)了寒冷的冬天，葉子慢慢的變綠，還長(zhǎng)出了許多新的嫩芽。
這時(shí)夏娃娃來(lái)了，她調(diào)皮的烤著草地?zé)岬男」范纪鲁錾囝^來(lái)了，每到下課，同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的大傘，幫助我們遮住太陽(yáng)。
秋天到了，每個(gè)晚上都會(huì)有一陣陣的香氣，讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里，一下起風(fēng)了，桂花樹(shù)就像在跳，就像在唱著優(yōu)美的歌聲。
冬哥哥來(lái)了，他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了，色面面對(duì)潔白的白雪，可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花，飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù)，真堅(jiān)強(qiáng)，都不怕人都不怕狂風(fēng)，不怕氣。
未來(lái)的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。
美麗的校園作文10
我每次去上學(xué)時(shí)，都會(huì)被那里的景色吸引住——那就是我們的校園美景。
校園的中心，有一個(gè)小池塘，池塘里游著許多可愛(ài)的小魚(yú)。池塘中央有一座假山栩栩如生，烏龜經(jīng)常趴在假山上賴洋洋地曬太陽(yáng)。
池塘旁邊有一個(gè)花園，花園的路是由鵝卵石鋪成的，密密層層的枝葉把花園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。花園里還長(zhǎng)著各種各樣的花花草草。
我最喜歡的就是學(xué)校里的那棵大榕樹(shù)了。大榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，樹(shù)葉一片接著一片，挨挨擠擠的像一把碧綠的大傘。夏天的時(shí)候，同學(xué)們可以在大榕樹(shù)下乘涼，還可以在樹(shù)下捉迷藏呢！
上課時(shí)，四周顯得非常安靜。鳥(niǎo)兒不叫了，青蛙也靜靜地坐在荷葉上，好像都在聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)上還擺放著許多運(yùn)動(dòng)器材，有足球筐、籃球架……主席臺(tái)旁邊是國(guó)旗，每次升國(guó)旗時(shí)，全校同學(xué)排列著整整齊齊，那場(chǎng)面非常壯觀。
這就是我們的學(xué)校，我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)地，也是我們快樂(lè)之地。
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