校園的一角作文

校園的一角作文通用10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的校園的一角作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的一角作文1

　　我們校園的一角像一個(gè)小小的花園，一年四季的景色各不相同。

　　春天，微風(fēng)拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟了，舒展著自己的身體，迫不及待的長(zhǎng)出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠，都好奇的望著這個(gè)陌生的世界。春末，校園的紫丁香開了，走過那里，香氣撲鼻而來，不管你有什么煩惱，都會(huì)被沁人心脾的花香所化解。

　　夏天到了，刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不了幾天，刺玫瑰開花了，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園，柳樹長(zhǎng)的茂盛極了，它們像一把把綠色的傘，為同學(xué)們提供著舒適的場(chǎng)所。

　　秋高氣爽，這時(shí)候，別的花兒都凋謝了，只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成了紅色，同學(xué)們都來采集樹葉，做成了美麗的標(biāo)本。

　　寒冷的.冬天來了，松柏在這時(shí)顯得更蒼翠了。一場(chǎng)鵝毛大雪過后，這里便成了一個(gè)潔白的世界。柳樹上開滿了銀白色的花，地上鋪了一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好，樹木不停的點(diǎn)頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物！

　　我們校園的一角，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力！

校園的一角作文2

　　校園的一角我的校園在村里的東北方,我在這里生活了四年,那兒的環(huán)境十分美麗,但最要數(shù)的是東南方的花壇了。春天，百花盛開，紅色的蝴蝶花，爭(zhēng)奇斗艷開了，引來了成群蝴蝶，白色的.玉蘭花，悄悄的盛開，像一個(gè)害羞的小姑娘。下課了，同學(xué)們興致勃勃地來到花壇觀看花朵。 夏天，驕陽似火，花壇下面長(zhǎng)出了許多無名無草，太陽像火球一樣烤著大地，可這些植物卻頑強(qiáng)的活下來，它們顯得那么富有生機(jī)，又那么忍人喜愛。秋天，落葉飄落，花壇里的菊花開了，有紅色、黃色、白色等。如果走在花壇旁邊，你會(huì)聞 到一陣沁香，讓你感到十分舒服。冬天，雪花飄揚(yáng)，許多花早落謝，惟有梅花不一樣，俞是寒冷，花開得即精神、秀氣，梅花是最有品格，最有靈魂，它使花壇增加了許多秀氣。我愛這美麗的校園，更愛那些辛勤培養(yǎng)我們的園丁。

校園的一角作文3

　　我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。

　　假山的下面是一個(gè)圓形水池，瞧！

　　水池里面有什么？哦！

　　原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！

　　那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！

　　真是有趣極了！

　　假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！

　　無論外面有多少人在吵，他們都聽不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！

　　水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！

　　秋天到來的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的.桂花樹，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！

　　丹桂樓因此而得名。

　　校園的一角真美啊，我每次經(jīng)過這兒的時(shí)候，都忍不住停下腳步去欣賞。

校園的一角作文4

　　每個(gè)同學(xué)都喜歡自己校園的一角，因?yàn)樗鼈兌几饔懈鞯拈L(zhǎng)處，而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。

　　走進(jìn)小花園，映入眼簾的是翠綠的，高大的竹子，那些竹子十分俊俏挺拔，秀麗極了！在竹子的下方是一張石桌和石凳子，凳子上還刻了幾幅精美的圖畫，真是別具一格！

　　再往里走是一個(gè)橢圓形的魚池，也許是天氣的緣故吧，它們都顯得不怎么活躍，沉在水底，這兒三條，那兒五條，像是在休息。到夏天的時(shí)候，池塘里的.荷花競(jìng)相開放，像一位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。到秋天的時(shí)候，池塘旁邊的桂花樹就開花了，翠綠的葉子襯托著淡黃的花朵，散發(fā)著淡淡的迷人的幽香，正是這幽香才讓我天天如癡如醉，真是流光溢彩，飄香四溢。在桂花樹的旁邊還有一塊大石頭，上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字，似乎在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)小花園深處是幾棵茶樹，當(dāng)茶樹開花時(shí)，一朵朵顏色各異的茶花，一朵比一朵美，有的像蝴蝶有的像蜜蜂，有的像一位少女，真美啊！

　　我愛我的校園，更愛校園的小花園！

校園的一角作文5

　　我的校園座落在科技一村里，那里春天生機(jī)盎然，夏天百花盛開，秋天樹葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風(fēng)景如畫。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿著一架飛機(jī)模型，爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望，就沒有什么能難倒我們。

　　春天，塑像旁邊的樹木抽出新的枝條，鉆出新的葉子�；▋阂查L(zhǎng)出了花骨朵，暖風(fēng)一吹，花兒便高興的開放了，它們好像在告訴塑像：春天來了，孩子們要來上學(xué)了!

　　夏天，樹木茂盛，百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷。課間，孩子們一出來，校園里便熱鬧起來，歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。

　　秋天，樹葉金黃，瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上，塑像好像在說：“秋天來了，大家要努力學(xué)習(xí)，一定要‘結(jié)’出大果實(shí)!”

　　冬天，大雪飄飄，同學(xué)們冒著嚴(yán)寒，在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓�，也欣慰�?笑了。

　　我喜歡我們的校園。

校園的一角作文6

　　學(xué)校，是教書育人、學(xué)習(xí)的地方，但同時(shí)，她也很美麗。

　　在學(xué)校的西邊，有六個(gè)年級(jí)的小花圃。

　　在春天剛剛來臨的時(shí)候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)然，花兒們也不例外。冬天開的`臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨�？粗�，好像下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開了一個(gè)小小的花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。

　　在夏天的時(shí)候，各種花兒都開啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

　　秋天，天氣開始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

　　冬天，所有的花兒都謝了，唯獨(dú)只有臘梅開了，看著感覺有些太冷清了，即沒了春天的生機(jī)，也沒有了夏天的熱鬧�？粗鴮�(shí)在是有些冷清。

　　這就是我們學(xué)校的小花圃，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以，我愛我們學(xué)校的小花圃，更愛我的學(xué)校！

校園的一角作文7

　　我們學(xué)校有美麗的池塘，高大的教學(xué)樓，溫馨的書法室，充滿書香的圖書館……但我最鐘情于學(xué)校的花壇。

　　花壇在教學(xué)樓后面，花壇的`四周種滿了梧桐樹，它們高大挺拔，像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨，也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑，但我覺得它像勇敢的士兵一樣，保護(hù)著美麗的花壇。

　　花壇里種滿了美麗的鮮花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鵑花……姿態(tài)不一，這兒一朵，那兒一朵，紅的似火，藍(lán)的似海，粉的似霞，黃的似金……五顏六色，美麗極了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下，盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。

　　下課時(shí)，同學(xué)們接二連三地跳到花壇里，拿起空花盆接滿水，澆花，水剛落，花兒們綻開了笑臉。我相信，這些花兒在同學(xué)們的照料下一定會(huì)變得更加美麗，更加迷人，成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

　　這就是我們學(xué)校的花壇，一個(gè)美麗的花壇，一個(gè)迷人的花壇，一個(gè)多彩的花壇，我愛學(xué)校的花壇。

校園的一角作文8

　　我們的校園真美麗，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的260米塑膠跑道，有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的還是那棵百年的`大樹——天竺桂。

　　春回大地，北雁南飛，天竺桂枝繁葉茂，同學(xué)們時(shí)常會(huì)在茂密的樹葉間見到一個(gè)鳥窩。天竺桂粗壯的樹干，需要五個(gè)人手拉手，才能把它圍成一圈呢！

　　到了夏天，天氣炎熱，許多同學(xué)時(shí)不時(shí)會(huì)躲到天竺桂的樹蔭下乘涼。倚靠著樹干，一抬頭，看到一縷縷陽光穿過樹葉，美麗極了。

　　秋天一來，秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零，可是天竺桂還是生機(jī)勃勃的模樣，全身綠油油的，就像仍停留在春日一樣，得到同學(xué)們的贊賞。

　　冬天來到了，樹好像長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)硬，“臘梅不畏寒”，依然挺立在校園中，格外美麗，受到人們的喜歡。

　　我愛春夏秋冬的天竺桂樹，更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結(jié)下深厚友誼，那是因?yàn)槊慨?dāng)我考試考不好時(shí)，我總來天竺桂下思考，究竟自己是哪里做錯(cuò)了。

　　校園里的天竺桂為學(xué)校增添了無限色彩，使學(xué)校更加光彩耀人。而我，衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。

校園的一角作文9

　　在我們校園的中央，有一座圓如圓月，美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開。

　　美麗的春姑娘來了，使花一下子明艷了起來，她用魔仗一點(diǎn)，花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周圍是高大挺拔壯實(shí)的松樹，看著他們表情嚴(yán)肅，好像要誓死也要保護(hù)這座花壇，保護(hù)這塊土地。春姑娘舍不得離開我們但還是依依不舍地離開了。

　　炎熱無比的夏天來了，天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時(shí)我們便會(huì)跑到綠樹成陰的松樹下乘涼，做游戲，有的在玩老鷹捉小雞、有的`在玩捉迷藏，有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。

　　我們告別了炎熱無比的夏天，又迎來了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長(zhǎng)出了一盤的瓜子。時(shí)不時(shí)還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發(fā)著香氣的桂花。松針掉了一部分，還有一部分是完好的。

　　涼爽的秋天過去了，接來是寒冷的冬天�；▔�里像鋪了一層銀色的地毯，松樹上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無暇的白雪覆蓋著，像是在和我們玩捉迷藏一樣。

　　我喜歡這座花壇，喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

校園的一角作文10

　　我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

　　從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

　　校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園�；▔�中間有一個(gè)大圓圈，走近一看��！

　　原來是用許多品種的.花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。

　　在我的眼里校園一角沒有天安門廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！

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