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寫廟會的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫廟會的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫廟會的作文1
20××年12月29日，在元旦來臨之際，我校舉行了以“夢回大唐”為主題的廟會活動。這活動讓全校師生及家長重感大唐文化，重品大唐美食，讓我們感受一場饕餮盛宴吧！
首先，那精彩的開幕式看得我們師生目瞪口呆，瞬間回到盛世唐朝。老師們扮演成了皇帝、大臣等，在幾百人的期待的目光下，他們登上了舞臺，為我們帶來了《西游記》片段。觀世音菩薩——黃校長也現(xiàn)身于舞臺，為唐僧、孫悟空等師徒四人加冕，表演得栩栩如生。那孫悟空舞動著金箍棒、不停眨動火眼金睛；那豬八戒睜大眼睛、嘟著嘴巴、挺起肚子、搖搖屁股，提著九齒釘耙憨憨地跑來跑去；沙僧帶著佛珠，用降妖寶仗挑著沉重的經(jīng)書；那唐僧的善良、淳樸，表現(xiàn)得淋漓盡致，一會兒笑聲，一會兒掌聲在風雨操場回蕩。接著是讓同學們立刻入境的舞蹈與詩歌表演……然后突然一聲巨大的鑼鼓聲拉開正式序幕——廟會開始嘍！
這時，我看見一張張歡樂的笑臉在嘈雜而又整齊的人群中洋溢著。我們班來到已經(jīng)布置得漂亮極致的所定點——科學實驗室——開始“營業(yè)”啦！校園中羅綺紗裙飄逸著，那一個個華美的身影展現(xiàn)著，這是大唐文化的再現(xiàn)，是中華傳承的精髓！各班用便宜的銅板買賣著，叫賣聲、歡笑聲混在一起，又是一首多么美妙的樂曲呀！讓我們猜一個燈謎，尋一個先人的秘密，轉(zhuǎn)一個糖人，傾一顆滿心的甜蜜吧！
在買賣中，我聽見銅錢之間的碰撞聲，蕩起了一串串清脆的歡笑聲。“賣冰糖葫蘆啰，四個銅板一串！”我被這吆喝聲吸引到了三樓走廊。我一手拿著冰糖葫蘆，一手端著雪梨湯，迎面走來的同學們也手握一大串烤肉，吃得香香的，彼此轉(zhuǎn)告哪里有好吃的，哪里還有好玩的……在這些交易中，我感受到了唐朝的盛世，詩歌的'杰出，更激發(fā)我學習的動力，傳承中國文化的博大精深。
唐朝的商業(yè)非常繁華。成都名小吃：三大炮、蛋烘糕等。非遺文化：糖畫、皮影、捏泥人、吹糖人……再現(xiàn)于廟會，真是身臨其境��！猜燈謎、投壺等讓人樂趣無窮。茶道、飾品、佛教讓人靜中尋美。
唐朝之盛世，商業(yè)的繁華，國泰民安，文化藝術(shù)繁榮昌盛，在廟會中表現(xiàn)得淋漓盡致�！皦艋卮筇啤睘橹黝}的祥云大廟會把我們帶到了大唐，在盛世中穿梭，這個廟會我喜歡！
寫廟會的作文2
童年的歡樂就像一個籮筐，里面那每一個快樂的小精靈都值得去仔細觀賞。
一大早，我們就穿著漂亮的唐朝盛裝來到學校，參加“夢回大唐”的廟會活動�；顒涌捎腥ち耍阃沁呉磺�，“咦？李白怎么來了”，再往這邊一看“這古代的軍隊怎么又整裝待發(fā)啦？”整個校園已經(jīng)沉浸在歡樂的海洋中，從服飾，裝扮上，你就已經(jīng)感受置身在唐朝的大街小巷中啦！商品琳瑯滿目，小吃豐富多樣，活動精彩紛呈，你要是來到大唐，眼睛可要挑花啦！
但最讓我回味的還是三年級一班的吹糖人活動了。吹糖人是一門民間藝術(shù)，這門藝術(shù)是多么的奇特，要說奇特在哪里，那還是要講講我看到的一切吧！
活動開始了，我來到三年級一班，只見一個長得挺像藝人的叔叔，拿著一塊冰糖放進一個小砂鍋里，蒸成一種粘粘的糖，再拿出一小塊，放在手中捏，再拉出一小段糖繩，放進嘴里吹。一吹，那個小團塊就鼓起來了，一拉，四條腿就出來了，一扭一彎，一個馬就出來了。一眨眼的工夫，一匹栩栩如生的馬就展現(xiàn)在我眼前，在場的人一個個都歡呼雀躍，都為叔叔的.手藝鼓掌。
看著一個個小玩意被買走，我實在忍不住，掏著錢排在那條長龍似的隊伍中，終于輪到我了，我選了個小人型的糖人，只見那個叔叔先把小人的頭給做好了，一吹，糖人的眼睛就已經(jīng)出來了，我終于拿到了那巧奪天工的工藝品，這里的每一個件藝術(shù)品都使我嘆為觀止。
一個小小的東西，卻藏著巨大的智慧，無不叫人佩服。廟會活動中還有很多有趣的活動，但吹糖人的叔叔卻讓我印象深刻，他展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)的工藝，讓我感到很激動，我們的祖國幅員遼闊，蒸蒸日上，那些帶有民族特色的東西，更加值得我們每一個人珍惜，當然，我們還應(yīng)該讓更多的人了解這些傳統(tǒng)文化，這樣才能將優(yōu)秀的民族文化延續(xù)下去。一次小小的廟會活動，讓我受益匪淺，也讓我愛上了中華民族的傳統(tǒng)文化。
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