有關(guān)讓人感動(dòng)的作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的讓人感動(dòng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓人感動(dòng)的作文 篇1
人到中年,已經(jīng)很少能被什么感動(dòng),那些在屋梁上唧唧喳喳學(xué)語(yǔ)的雛燕,一朵朵在雨霧中開(kāi)放的月季,還有在泥濘的路上為孩子送雨衣的家長(zhǎng),還有在暗夜里悄然亮起的燈盞——許多許多曾經(jīng)讓我流淚的事情,在我四十歲的時(shí)候,已經(jīng)很少能有一種輕輕的感動(dòng)的熱流涌過(guò)心的國(guó)度。
的確,人到中年仿佛自己的身上已經(jīng)結(jié)了一層繭,雖然曾經(jīng)有許多的成功的喜悅,在深夜的夢(mèng)境里有時(shí)還會(huì)讓夢(mèng)中的我笑醒了,但醒來(lái)以后卻是漆黑的夜色,不會(huì)聽(tīng)到掌聲。雖然還有許多的傷口,結(jié)了疤,那些沸騰的血液象地層的巖漿,隨時(shí)會(huì)噴薄而出,但我卻不會(huì)讓他涌流出來(lái),雖然傷口時(shí)時(shí)紅腫,漲的自己難受異常。
人到中年,慣看了春月秋風(fēng),慣看了榮枯興亡,有的只是隨著生活和生命的節(jié)律,按步就班的走著應(yīng)該走的路。沒(méi)有了哭泣,沒(méi)有了笑聲,甚至對(duì)一些自己不屑的事情也少了鄙夷的神情。枯燥而乏味,少了許多的激情,生命的天空始終籠罩著淡淡的蔭翳,令人不能自拔。
在編輯的位置上,自己已經(jīng)干了十一年了。最初為他人做嫁妝衣的喜悅早已化做過(guò)眼的煙云,但長(zhǎng)久從事一個(gè)工作崗位的職業(yè)疲勞始終困擾著我,從食祿終事的職業(yè)道德出發(fā),自己還是盡量編輯一些好的稿件奉獻(xiàn)給讀者,免得讓人說(shuō)閑話。
一次,一位好久不聯(lián)系的同學(xué)打來(lái)電話,說(shuō)他寫了一篇散文,看我能否給他發(fā)表。這令我很為難,一是我很少發(fā)關(guān)系稿件,二是同學(xué)關(guān)系不發(fā),又怕得罪他。便說(shuō),先發(fā)過(guò)來(lái)看看再說(shuō)。
文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,或者可以說(shuō)是一件雞毛蒜皮的事情。他在早晨的雨中買豆腐,忘了帶錢,賣豆腐的大嫂,害怕他再次淋雨沒(méi)有讓他拿錢,便匆匆的走了。而他為此惴惴不安了很長(zhǎng)一段時(shí)間,直到他在把錢還給了再次來(lái)賣豆腐的大嫂,他的心才平靜下來(lái)。整篇文章的篇幅不長(zhǎng),語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華。
但這篇文章卻深深的感動(dòng)了我,因普通的人與人互相信任而摩擦出來(lái)的富含哲理的光芒,在我的眼前閃爍著。的確,在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境中,人情仿佛越來(lái)越少,誠(chéng)信好象讓位于欺詐。而這篇文章,所感動(dòng)我的正是迎面而來(lái)的淳厚鄉(xiāng)情,民族美德——誠(chéng)信的傳統(tǒng)在一些普通人的身上延續(xù)著。我便在當(dāng)期的副刊上刊登了出來(lái)。
事情到此好象該結(jié)束了。但不久之后,有許多讀者打來(lái)電話,詢問(wèn)這篇文章的作者以及事情的真實(shí)性,稿件在讀者中引起了反響,這讓我心里稍稍感動(dòng)了一下。之后,同學(xué)又打來(lái)電話,說(shuō)那位大嫂要注冊(cè)飄香牌豆腐商標(biāo),一件稿件竟然改變了一位農(nóng)村大嫂的經(jīng)營(yíng)理念,這是我說(shuō)什么也沒(méi)想到的,這真的讓我有種飄飄然的感覺(jué)。
人和人的感動(dòng),那是一種不能說(shuō)的情緒。因?yàn)楦袆?dòng)必須是互動(dòng),別人感動(dòng)我我不感動(dòng),我想感動(dòng)別人,別人卻不一定會(huì)被我感動(dòng),那只有走入情感的沙漠。
有句老話,以誠(chéng)感人,感動(dòng)別人必須首先感動(dòng)自己。摩西出埃及的時(shí)候,他曾經(jīng)與上帝對(duì)話,上帝說(shuō),我就是我。那時(shí)上帝與人對(duì)話,上帝對(duì)自己的稱呼是不是給予我們一些啟示呢。
人必須是人。這是每一個(gè)活著的人,必須承認(rèn)的問(wèn)題。人和人之間是不是需要誠(chéng)信,我沒(méi)有答案,但我知道誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng),最基本的東西若果不堅(jiān)持的情況下,那人還是人么。象我這樣容易被人感動(dòng)傻的人還有,象我看不起的而必須佩服的那些喪失傳統(tǒng)的人還有。曾國(guó)藩曾說(shuō),天下大道,只是一個(gè)誠(chéng)字,不誠(chéng)無(wú)物。
感動(dòng)自己就會(huì)感動(dòng)別人。被人感動(dòng)是一種幸福。但我們感動(dòng)別人的時(shí)候,那是一種財(cái)富。
我希望天下所有的人都能感動(dòng)別人,也希望天下再?zèng)]有不被感動(dòng)的人。
感動(dòng),有時(shí)真的讓人很美麗。
讓人感動(dòng)的作文 篇2
19XX年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。
一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃起來(lái),父親不慎摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。
六歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他,父親卻微笑著推開(kāi)女兒的手:“沒(méi)事,只是摔了一跤!比缓筝p輕的拾起刀子,很慢很慢的爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天,父親照常每晚為女兒長(zhǎng)搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那么憂傷。
抵達(dá)的前夜,父親來(lái)到女兒身邊,對(duì)女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽**時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她!
女兒不解地問(wèn):“可是明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢?” 他笑了,俯身在女兒額上深深留下一個(gè)吻。
船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她喊道:“媽媽!媽媽!”就在這時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時(shí)間染紅了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人察覺(jué)。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。
這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱為大西洋的奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說(shuō)要叫大神跡……
“夠了!蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說(shuō):“這個(gè)奇跡的名字,叫父親!
感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事 平分生命
一個(gè)男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,她是他唯一的親人。 然而災(zāi)難再一次降臨到他們身上。妹妹染上了重病,需要輸血。盡管免去了手術(shù)費(fèi)用,但血庫(kù)卻少能輸給妹妹的血液。
作為妹妹唯一的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。(男孩開(kāi)始猶豫,經(jīng)過(guò)一番思考,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。)抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。手術(shù)完畢后,男孩聲音顫抖地問(wèn):"醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?"
醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念又被男孩的勇敢所震撼了:在男孩大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢和死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出了汗,他握緊男孩的手說(shuō):"放心吧,你不會(huì)死的,輸血不會(huì)丟掉生命。"
男孩眼中放出了光彩:"真的?那我還能活多少年?"醫(yī)生微笑著,充滿愛(ài)心地說(shuō):"你能活到一百歲。小伙子,你很健康!"男孩高興的又蹦又跳,他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí),就又挽起了胳膊——?jiǎng)偛疟怀檠母觳玻浩痤^,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):"那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)人每人活50年!"
那就站在我的影子里吧
我在老家的一條剛完工的公路上,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)姐弟倆的對(duì)話,姐姐十一二歲,弟弟四五歲,他們大概是姐弟吧。驕陽(yáng)下,他們的衣服全都被汗水濕透了。 弟弟:“姐姐,我好曬!苯憬悖骸笆呛脮瘢乙埠脮!钡艿埽骸拔也灰獣瘢 苯憬悖骸斑@是新修的公路,哪里有房子?”弟弟:“那咱們找棵樹(shù)乘乘涼吧!”姐姐:“那不管,反正我不要曬!我不要曬么!”姐姐:“姐姐那里有辦法讓你不曬呀!”弟弟:“不管,反正我不要曬嘛!”姐姐沉思了好一會(huì)兒突然說(shuō)了一句:“那你就站在我的影子里吧!”說(shuō)著,她彎下了腰,把小弟弟攬進(jìn)了自己的影子里。 讀完這段話你是不是也被這個(gè)姐姐的行為感動(dòng)了呢?她是一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)、富有犧牲精神的人,為了弟弟,自己站在烈日下,去讓弟弟站在自己的影子里,把清涼留給弟弟,把炎熱給了自己,這是一種來(lái)自內(nèi)心的親情、關(guān)懷和愛(ài)。
讓人感動(dòng)的作文 篇3
5月12日,四川省青川縣木魚中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時(shí)間,被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。 何翠青是木魚中學(xué)最后一個(gè)被救學(xué)生,由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說(shuō):“不后悔,后悔的是我沒(méi)有能救出更多的同學(xué)”。
汶川大地震正是因?yàn)橛羞@么多舍己為人的人,才會(huì)有這么多人生還,如果有更多舍己為人的人,世界將會(huì)更加美好!
讓人感動(dòng)的作文 篇4
有些事使我開(kāi)心,有些事使我傷心,還有些事使我感動(dòng),今天,我就給大家講一件感動(dòng)的事。
在冬天的一個(gè)下午,下著大雪,雪鋪滿了所有的道路,汽車在路上走過(guò),就把雪壓平了,然后一結(jié)冰,路就更滑了?墒悄翘煳乙a(bǔ)課,下課后媽媽要來(lái)大名接我回家,我擔(dān)心路滑,媽媽腿腳不方便,萬(wàn)一滑倒了就完了。
于是我就自己先跑回托管,在回托管的路上,一件事讓我感動(dòng)不已。
一位小女孩在馬路邊,好像在等她的媽媽接她回家,可是那個(gè)小女孩就闖了紅燈,來(lái)到了馬路的另一邊。我心想:這個(gè)小女孩怎么不借個(gè)手機(jī)給她的媽媽打電話呢?我正在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,那個(gè)小女孩又往剛才站的地方跑去,快到她剛才站的地方了,因?yàn)槁访嫣,有一輛三輪車剎不住車了,騎車的老奶奶就大喊:“小妮,快走,快走!”小女孩似乎就沒(méi)理那個(gè)老奶奶。就在這時(shí),一位叔叔把小女孩拉到了一邊,老奶奶的車一直在打轉(zhuǎn),叔叔就跑過(guò)去拉住了三輪車,這下安全了。我跑到了路對(duì)面,看到那個(gè)小女孩正在哭,我就問(wèn)她:“你怎么了?”她說(shuō):“我冷!蹦俏皇迨迓(tīng)到了,就把自己的衣服脫了,給她穿上,就問(wèn):“小姑娘,你家在哪?走,我送你回家。”
那一刻我感動(dòng)了,那位老奶奶也大聲說(shuō)了句:“謝謝你!”
后來(lái)我才知道,那位叔叔是一位警察,從那時(shí)起,我下定決心要向那位叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)盡自己所能可以幫助別人的人。
讓人感動(dòng)的作文 篇5
夜,是那么寧?kù)o;月,是那么皎潔;星,是那么閃耀。風(fēng)兒輕輕的吹著,像在唱一首悅耳的歌曲。獨(dú)坐在窗邊的我,看著“星云月”和諧的靠在一起,情不自禁的.想起這樣一件事……
“唉,表哥住哪一棟我都還沒(méi)問(wèn),怎么辦呀?真糟糕!”我在小區(qū)門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知如何是好,一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起:“小朋友,怎么了?”我抬頭一看,是個(gè)皮膚黝黑,穿戴整齊的保安。我有些不好意思的說(shuō):“我去親戚的家,忘了問(wèn)具體地址……”我還沒(méi)說(shuō)完,他馬上就對(duì)我伸出援手,把手機(jī)遞給我“打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧!薄爸x謝!蔽覞M懷感激地接過(guò)電話,問(wèn)完地址,向他道了謝,便要走了。剛邁出左腳,我就意識(shí)到自己錯(cuò)了:“我是頭一次來(lái),而且這個(gè)小區(qū)這么大,上哪找去?”于是我又回頭:“保安叔叔,8號(hào)樓怎么走?”他指著前面:“前面三岔路口直走,然后再左拐一個(gè)大彎,再右拐,就可以看到8棟了”我再次謝過(guò)他,向前走去。雖然他講的很細(xì),但我還是搞不太清楚,所以,要認(rèn)真觀察,生怕走錯(cuò)了。慢慢地走了許久,終于看到了8棟?墒呛竺婧孟耠[隱約約傳來(lái)了腳步聲。我一開(kāi)始以為是幻聽(tīng),但是過(guò)一會(huì)兒,我馬上認(rèn)定后面有人在跟蹤我,因?yàn)槟_步聲愈來(lái)愈明顯。我猛地一回頭,十分驚訝,竟然是保安叔叔!“你怎么跟蹤我呀!”我一臉疑惑地問(wèn)。他忙擺手:“你誤會(huì)了,我是怕你走丟了。既然你到了,我也回去了,再見(jiàn)!
我一下怔住了,他是怕我走錯(cuò)了!我看著他遠(yuǎn)去的身影,心中不禁涌起一股暖流,令我感動(dòng)不已。
明月的清輝灑滿人間,在這充滿詩(shī)情畫意的境界里,光明無(wú)處不在,真情地久天長(zhǎng)。
讓人感動(dòng)的作文 篇6
從小到大,我一直是在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的,有許許多多關(guān)愛(ài)的故事我已經(jīng)忘卻了,但是,唯獨(dú)有一件事讓我記憶猶新,感激不已。
事情發(fā)生在我七歲那年,那天晚上,我忽然感覺(jué)自己全身發(fā)熱,便匆匆地下床,一搖一擺地走進(jìn)媽媽的房間,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我不舒服!”媽媽聽(tīng)后,立刻手忙腳亂地給我披上一件又一件衣服,并對(duì)我說(shuō):“女兒,我被你去醫(yī)院吧!"說(shuō)完,媽媽把我背起來(lái),背我去醫(yī)院。記得那時(shí)候,我雖然很小,但是我很胖,而媽媽卻骨瘦如柴,所以背起我來(lái)非常吃力。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我患了急性腸胃炎,引起了高燒,()要打三瓶吊針,還要在家休息三天才能上學(xué)。回到家,媽媽馬上喂我吃藥,吃完藥以后,她還要哄我入睡。
第二天早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,我還看見(jiàn)媽媽累得趴在我的床邊睡著了,原來(lái)她一直沒(méi)有走開(kāi)。這時(shí),我那滾燙的淚珠猶如下雨一樣,落了下來(lái)。
三天過(guò)去了,我的病終于康復(fù)了,媽媽看見(jiàn)我和小朋友玩的開(kāi)開(kāi)心心的,這才松了一口氣。瘦小的媽媽仿佛又瘦了一圈,這時(shí)我深深地感受到母愛(ài)是都么偉大!媽媽您是最關(guān)心、最疼愛(ài)我的人,我一定要好好孝敬您!
讓人感動(dòng)的作文 篇7
有一天早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,但學(xué)校不允許早來(lái),我只能在門外干等著。
等開(kāi)門了,我沖了進(jìn)去,來(lái)到了教室。我坐在了自己的位置上,我等了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)一人來(lái)?匆(jiàn)教室里非常臟,可又怕一打掃,搶了勞動(dòng)委員的風(fēng)頭,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我想道“到底要不要掃呢?掃了就搶了勞動(dòng)委員的風(fēng)頭,不掃教室就不整潔。還是掃吧,我寧愿被勞動(dòng)委員罵,也不愿別人踩到臟兮兮的地板。”于是,我拿起掃把,飛快地往教室跑去。拿起掃把把垃圾掃光,再拿起拖把,把地拖干凈,接著再把窗戶擦干凈。大功告成!
可好景不長(zhǎng),我剛剛打掃完,勞動(dòng)委員就來(lái)了。他沒(méi)有非常高興地看著我,而是瞪著眼,憤怒地看著我,他握著拳頭,生氣地大叫:“你有什么資格代替我,我的工作你干什么搶!你個(gè)矮冬瓜,真是個(gè)廢物!”我聽(tīng)到了這句話,眼淚都快要滑落下來(lái)。
老師跑來(lái)了,問(wèn)我怎么了,我沒(méi)回答?衫蠋熆戳丝磁赃叺膭趧(dòng)委員,似乎明白了什么。她說(shuō):“你還說(shuō)他,你根本沒(méi)資格批評(píng)他,你是管他,他掃地就是他能干!”
勞動(dòng)委員聽(tīng)了,低下了頭,此時(shí)他的臉紅形彤的,他已經(jīng)沒(méi)話說(shuō)了。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,那月牙似的眉毛,與她那櫻桃似的嘴,她看著我的臉。老師又說(shuō):“沒(méi)事了,你很能干!甭(tīng)到這話,我的眼淚流了下來(lái)。我似乎像是長(zhǎng)出了翅膀,飛到了藍(lán)天。
此時(shí),我很快樂(lè)。這件事也牢牢地記在我心中。
讓人感動(dòng)的作文 篇8
光陰似篇,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上五年級(jí)了,粉筆灰染白了老師的頭發(fā),一條條皺紋爬上老師的臉頰,他就是教我們語(yǔ)文的張老師,是一位值得我們尊敬的老師
張老師對(duì)我們,寬嚴(yán)有度,慈愛(ài)細(xì)心。張老師有雙像鷹一樣銳利的眼晴,將整個(gè)教室盡收眼底,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢在張老師的課堂上搗亂。張老師還有一雙靈巧的手,他寫出的字總是非常漂亮、工整,他講課的語(yǔ)言更是豐富、生動(dòng)。
張老師有時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)就像我們的父親。記有得有一次,張老師讓我們讀課文,張老師在教室里巡視著。我漫不經(jīng)心地讀著,我玩起了小動(dòng)作,張老師注意到了,一道凌厲的目光緊緊地盯著我,好像在說(shuō):“課堂如戰(zhàn)場(chǎng),你可不能分心喲!”這時(shí),我的心才走進(jìn)了課堂,我知道錯(cuò)了,就專心學(xué)習(xí)起來(lái)。
他不僅教書,更注重育人。張老師常常提醒我們要講文明、講禮貌,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋,被張老師批評(píng)后,當(dāng)時(shí)不服氣,過(guò)后都會(huì)反省,乖乖地承認(rèn)錯(cuò)誤。張老師經(jīng)常說(shuō):“做人比學(xué)習(xí)更重要!苯形覀円欢ㄒB(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師嚴(yán)格的時(shí)候,就像我嚴(yán)厲的父親在教育我;老師慈愛(ài)的時(shí)候,就像我慈祥的母親在給我講道理。我雖然不是老師家的孩子,但是老師一直把我們當(dāng)作自己的孩子看待。
我們?cè)趶埨蠋熃虒?dǎo)的陽(yáng)光下沐浴,在張老師關(guān)愛(ài)的雨露中成長(zhǎng),我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
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