難忘的六一兒童節(jié)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一兒童節(jié)作文1
今天,我校舉行“原味六一,快樂回歸”活動。
這個活動分六大板塊,分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢工場”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。
我與幾個朋友一組,由陳柳伊的媽媽帶隊。經(jīng)過大家討論,我們決定先去“神小夢工場”。
一到“夢工場”,我們就趕緊排好隊站著。過了一會兒,我們走進(jìn)展覽館,看見同學(xué)們的作品,一個個又堅固又漂亮。我仔細(xì)一看,其中有幾個我還做過,像投籃器、取水器、太陽能風(fēng)車等等。
接著,我們又來到“小小科技館”,這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個有電的燈泡和兩面鏡子合成,你打開燈泡,就會看見一千盞燈出現(xiàn)在你眼前,其實是因為兩面鏡子之間互相發(fā)射造成的。震球是由乒乓球和一臺機(jī)器組成的,機(jī)器上有個按鈕,你按下它,球就會震起來。玩完夢工場,我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……
我最喜歡“夢工場”,因為那里可以動手制作東西,還能觀看別人的作品。
十點(diǎn)半回到教室后,老師又給我們放了“柯南”看,大家都很開心。
這個六一真是豐富多彩,令人難忘。學(xué)校給我們過了個快樂、難忘的六一節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文2
盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié),這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個六一兒童節(jié)了,聽說要進(jìn)行全校性的游園活動,我們都高興得手舞足蹈。
兒童節(jié)的前幾天,我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學(xué)們自已繪制的海報和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個醒目的大字,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
時間一分一秒的過去了,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學(xué)的影響,把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來,輕而易舉地過了關(guān)。全班同學(xué)過關(guān)率98%,因為我們準(zhǔn)備充分呀!
難忘的六一兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié),上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚(yáng),在我們的節(jié)日來臨的時候,我再接再勵,完成老師布置的任務(wù)。
今天是兒童的節(jié)日!!我早早就起來,吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了,路上遇到很多同學(xué),他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛,就連平時做他爸的奔馳車上學(xué)的王大胖也很高興,一點(diǎn)也沒有平時騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍,作勢向我們開了兩槍,有點(diǎn)像那個韓國人。
我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物,煩惱的是她的兩個男朋友都約她去參加游園活動,她正猶豫拒絕哪一個呢。
至于我,參加游園活動也是白搭,因為我父母沒有贊助任何一個游園項目,老師只會給白眼而不會給獎品我,雖然我上次撿了一元錢。
回去的路上,我還擔(dān)心著頭上面有沒有玻璃掉下來,沒有,真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學(xué)的機(jī)會,我們之前又捐了很多錢和東西,不知道能不能送到那里。
六一真好!
難忘的六一兒童節(jié)作文4
難忘的六一兒童節(jié)每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節(jié)了。在上小學(xué)一年級時,我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至3年,到了六年級學(xué)習(xí)時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅持的舞蹈!
難忘的六一兒童節(jié)作文5
童年是一首歌,跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動人的場景。六一兒童節(jié),我們開心地等待著。看著高年級同學(xué)忙碌的身影,望著老師期待的目光,想起父母殷切的希望,六年級了,也許有必要紀(jì)念一下這個“六一”,因為,對于我,“六一”已不多了。“六一”,并不是一個簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個“六一”了,這是第13個。時間一天一天一年一年地過去,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知回味了多少遍!傲弧币娮C了我們的成長,也激勵著我們前進(jìn)。
總說過了“六一”,就要好好念書了,因為我們要面臨太多的選擇。過完了“六一”,我們就要面對這些,可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個“六一”,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),去迎接各種挑戰(zhàn)。
“六一”見證了我們的成長,我們憧憬著自己的未來,憧憬著明天,帶著夢飛翔!
難忘的六一兒童節(jié)作文6
每個人都有兒童時期,而當(dāng)今社會的我們有著以前沒有的兒童節(jié)!我們很幸運(yùn),生活在如今的這個社會,這個國家!
我童年時,眾多樂趣中的一個樂趣,便是六一兒童節(jié),這天,是我們小孩的節(jié)日,這天我們都很開心,上午開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會,下午放假。
這天,我們每個人搬著凳子在操場集合,隨后宣布獲獎名單,再然后我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會,一到六年級的每個人,每個班都會有一場節(jié)目,有唱歌,跳舞,還有古詩詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿了人,天氣也漸漸熱了起來,我們到10點(diǎn)多鐘的時候,就回到了教室,準(zhǔn)備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經(jīng)沒有了六一兒童節(jié)。
我們每個人每時每刻都在成長,無論是睡覺,玩耍和學(xué)習(xí)的時候,我們都在成長,也在衰老,過去的日子,我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現(xiàn)在的每分每秒,我們的人生路才會很精彩!
同學(xué)們,往事不堪回首,希望你們把握好現(xiàn)在的每分每秒,把握好自己,在未來的人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭做一名合格的學(xué)生,一名合格的社會主義踐行者,加油!
難忘的六一兒童節(jié)作文7
六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節(jié)的時候我們穿上新衣來到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來到教室把游園活動卡發(fā)給我們,茅老師先讓我們把自己班的項目弄好,我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的,我跨過5個凳子,頭上頂著杯子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖哌^。我把我們班的項目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級去游園。我首先來到五(1)班,他們的項目是獅子頂球,對于我簡直就是小菜一碟,我站穩(wěn)腳,左手拿乒乓球,右手拿乒乓球拍,三二一開始,我馬上走到轉(zhuǎn)彎處,我“啊”的一聲球要掉了,我連忙再拍,最后到達(dá)終點(diǎn),我再到五(3)班他們的項目是吸管運(yùn)輸,我一吸氣,屏住氣,走了一段路差一點(diǎn)就掉下來最后到達(dá)終點(diǎn),………。
活動結(jié)束了,這次的“六一”真好玩!高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
難忘的六一兒童節(jié)作文8
今年的兒童節(jié),我感受到了幾個第一。這是我第一次在學(xué)校度過六一。6月1日第一次請一天假;6月1日第一次和同學(xué)去爬山;我第一次爬到山頂!
今天天氣很好,最好出去玩。我和何雨欣去爬翠華山。我們看著它,穿過天空洞、風(fēng)洞和冰洞。當(dāng)我走過這些洞穴時,就像來到了北極,尤其是冰洞。我們又爬了一會兒,一邊爬一邊看美景。我覺得翠華山比清華山更美。我們爬啊爬,爬到了山頂。站在山頂上,下面的風(fēng)景真的很美?粗覀兣赖缴巾?shù)臉幼,我又一次覺得,只要堅持,就能贏得最后的勝利。
我們開始下山。雖然我的腿有點(diǎn)顫抖,但我仍然堅持快樂地下山。下山后,我們在天池劃船。今天真是快樂的一天!
兒童節(jié)就像一艘滿載歡樂的小船,載著我們駛向幸福的彼岸;兒童節(jié)就像一座美麗的彩虹橋,孩子們快樂地走在橋上。兒童節(jié),我愛你!我希望世界上所有的孩子都能過一個快樂的兒童節(jié)!
難忘的六一兒童節(jié)作文9
六月一日,是同學(xué)們的節(jié)日,也是老師們付出的結(jié)果。
六一兒童節(jié),學(xué)校開展了《原味六一,快樂回歸》的游園活動。在活動中,我班分成六個小組并分別由六位家長帶隊;顒臃譃榱鶄板塊,有神小炫講壇,神小吉尼斯,神小新光大道,神小馬良坊,神小夢工廠,神小辭典屋,其中神小辭典屋最好玩。
來到神小辭典屋,一位老師問:“你們幾年級?”“三年級”,于是,老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前,說:“組長來抽個簽”,我很自信的抽了一張簽,題目是這樣的:三只貓三分鐘抓三只老鼠,六只貓六分鐘抓幾只老鼠?我們組的答案很多,有的說六只,有的說十二只,還有的說三十六只。老師說:“組長決定吧”,“12只”,“確定嗎?”老師問,我們半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“答對了,答案就是12只”,我們高興的跳起來。
我們還玩了許多項目,雖然我們玩的很開心,但是,我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動,老師們辛苦了,同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧,爭取在期末考試時也給老師一個驚喜!
難忘的六一兒童節(jié)作文10
今天是5月31日,是六一兒童節(jié)的前一天。我們時代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),參加“炫彩童年 我是主角”這個活動。有籃球、排球等體育項目,有畫畫、舞蹈等文藝項目,還有衛(wèi)生局、警察局等管理項目。我參加了羽毛球比賽。
等我們考完發(fā)球,就可以自己組隊打球了。我和張競元一隊,和四一班的同學(xué)雙打。開始了,我先發(fā)了一個小球,對方立刻把球挑到高處,這樣我就有了扣殺的機(jī)會。我跳起來,只聽見“啪”的一聲,球已經(jīng)落到了對方的場地上,可是對手還沒有反應(yīng)過來。接著是對方發(fā)球了,他們把球發(fā)得很遠(yuǎn),后場的張競元居然開起小差來,在看旁邊的五年級打籃球,我大叫一聲才讓他回過神來,幸虧他反應(yīng)迅速,一挑就把球挑到了對方的后場。對手也不甘示弱,用盡全力把球回了過來,只可惜力度太大,出界了。
后來,對手因為打不過我們請了援兵,場上就變成了二打八的局面?墒撬麄?nèi)颂嗔,每次我們把球發(fā)過去的時候,他們總會一堆人搶打一球,所以我們利用他們的'這一缺點(diǎn)最終戰(zhàn)勝了他們。
我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動。
難忘的六一兒童節(jié)作文11
兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。
一進(jìn)操場,仔細(xì)望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹。最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!
我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時,我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚”的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。
通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!
難忘的六一兒童節(jié)作文12
今天,同學(xué)們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”兒童節(jié)慶;顒娱_始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。
慶;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現(xiàn)出舞臺上那些精彩的畫面。
哦!難忘的六一兒童節(jié)!
難忘的六一兒童節(jié)作文13
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)! 這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。 我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。 在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。 這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
難忘的六一兒童節(jié)作文14
六月一日這一天是我最快樂也是最難忘的一天!因為這是我們小朋友自己的節(jié)日。
老師在節(jié)日的頭一天就興高采烈地對同學(xué)們說:在這節(jié)日里,你們可以參加采購會,還可以穿上自己最漂亮的服裝哦!大家聽后都開心的像一群小麻雀,嘰嘰喳喳地討論著。
轉(zhuǎn)眼就迎來了兒童節(jié),那緩緩升起的太陽仿佛也想加入我們快樂的節(jié)日,伴隨著溫暖的陽光,大家早早地來到教室。你看,每個人都盛裝出席呢!看,那邊有一位嚴(yán)肅的國王,旁邊還有帥氣的王子和美麗的公主。每個同學(xué)都喜氣洋洋,臉上掛著開心的笑容,只為慶祝這屬于我們自己的節(jié)日。
采購會開始啦!"隨著老師的一聲令下,大家都迫不及待地沖到擺著琳瑯滿目商品的桌子面前,挑選著自己心儀的物品,還不時傳出討價還價的聲音,看來大家都還是精打細(xì)算的小能手呢!
愉快的一天在小朋友們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家依依不舍地告別,這可真是令人難忘的兒童節(jié)!
難忘的六一兒童節(jié)作文15
今天,我早早地起床了,因為我參加了植物園的青草地“六一公益活動”。
我約了王洪宇和張佳怡,我們正好是三個家庭,所有活動都是按家庭來分的,我們正好是一組,F(xiàn)在是游戲環(huán)節(jié)了,我們玩的第一個游戲是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同個同學(xué)黏一起?如果教練說:“三個同學(xué)黏一起!比齻同學(xué)就趕緊抱在一起。第二個游戲是扔沙包,游戲規(guī)則是:分二組,一組扔,一組躲。我們在游戲中相互認(rèn)識,結(jié)交新朋友,好開心。
現(xiàn)在我們開始了尋寶,教練給我們每組發(fā)了任務(wù)卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個任務(wù)是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花,可是七葉樹很難找,我們?nèi)齻都沒有找到,意外的是我的爸爸找到了。
接著,我們又去尋找下一個目標(biāo),剛竹和竹柳,這兩種比較好找,我們?nèi)齻不一會就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態(tài)習(xí)性,媽媽負(fù)責(zé)記錄。
最終,我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我,團(tuán)結(jié)合作很重要,需要團(tuán)結(jié)一致才能完成任務(wù)。不錯,我們合作的特別愉快。
非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動,讓我和同學(xué)們過了一個不一樣的“六一”兒童節(jié)。
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