安妮日記讀后感6篇
一天即將完結，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的安妮日記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
安妮日記讀后感1
你大概也有寫日記的習慣吧?少女的日記本該是記載日常的奇思妙想，情竇初開的悸動。平凡歡樂的“流水帳”是青春期的文筆產品。卻同樣是日記，她的便多了一分沉痛的悲哀，但蘊涵其中更多的是令人憐惜與尊重的情感。
初讀[安妮日記]，便覺得安妮是一個天生的作家，她的日記中并沒有任何華彩藻飾，摯撲的言語中透露出早熟的氣息，她在用一種勾魂攝魄的力量感染著讀者，這便是青春的魅力。她在日記中描述的生活仿佛是我親身經歷的一般，感同身受，我觸到了戰(zhàn)爭的可怕，生活的艱辛，同類的凄慘……這不是真的，很難想象，一個僅有十幾歲的孩子怎能承受的住這種撕心裂肺的痛苦。書一頁一頁的翻過，心中的痛不斷牽扯——安妮的堅強，安妮的樂觀，安妮的活力撫平了我心中沉積的痛。我看到了一個充滿生命力的幼芽在密室中茁壯成長。
生活在與世隔絕，不見天日的密室中，處處不盡人意。因為戰(zhàn)爭的脅迫，在斷糧的日子中，只能吃著土豆，而最不能忍受的是行動受阻，總要細心翼翼，生怕發(fā)出響聲被打掃辦公舊樓的清潔工發(fā)現——這樣提心吊膽的生活，對一個生機勃勃的小姑娘來說，比在白天逼著她上床睡覺更無法忍耐。但安妮似乎隨時都能找到樂趣，在不能隨意活動的日子中，她沉迷于書中。書籍讓她得以喘息，忘記戰(zhàn)爭帶來的痛苦。回歸現實中去，性格怪僻的牙醫(yī)杜塞爾先生，她那說話帶刺，沒有耐心的母親，好激動易生氣的凡達恩夫婦挑剔著她的不是，她只想從父親的眼中找到一絲心靈的安慰，卻發(fā)現他更愛的是姐姐。那里似乎沒有人能理解她的.感受�？墒呛苄疫\，還有彼得——那個在她孩提時代就心生愛意的男孩。她夢見了他，這意味著她對另一個叫彼得的男孩滋生的異常情誼。一段時間的相處，兩個孤單的少年，帶著羞怯，走得更近了。在閑暇時，安妮總會走上閣樓，向他傾訴苦水。在日記中，安妮會寫下彼得對她說的每一句贊美，并所以喜不自禁。青春中的一切都顯得自然。
失去了自由的安妮，猶如折翼的小鳥，透過窗簾后的玻璃張望著藍天和陽光。她渴望再過一次無拘無束的生活，哪怕僅有一個星期，僅有幾天，僅有一個晚上——那卻只是奢望。應對種種不幸，安妮失望過，但這并不意味著絕望，她總能樂觀地想：我們是幸運的，比成千上萬的人都要幸運，在別人生活在死亡的恐懼中時，我們甚至自私地聊著“戰(zhàn)后”。戰(zhàn)爭是如此殘酷，當時仰望幸福都變成了一種“自私”的資本。在不幸中，安妮已經發(fā)現總還會剩下的美——在陽光中，在自然中，在自我的心里。她用這去尋找歡樂的自我，還有上帝，去找回那些早已失去的平衡�！爸灰疫�活著，能看到這陽光，這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸�！�。她從遙遠的國度跋涉而來，為了看看世間的陽光降臨到那里——雖然現實是殘酷的;她從死氣的天堂飛身而來，為了聞聞世間的氣息降臨到那里——即使生活是悲慘的。她不會一天到晚總吟苦難的詩，來尋找夢中遙遠的安慰。她深信日益臨近她的是完美，是歡樂，是繼續(xù)幸福和學習的生活�！拔液芟霂蛶湍��！彼倢Ρ说谜f�！翱赡阋幌蛟趲臀��！彼嬖V她，“用你的歡樂。”不管是誰，只要她幸福，她也能令別人幸福。擁有勇氣和真誠信念的人是永遠不會在不幸中消亡的。安妮用她的歡樂傳遞著幸福。
她說她要做一個強硬的人，我想她已經成功了，多舛的命運早以壓不垮她的肩膀，她用堅強負擔起幸福的職責，以蓬勃朝陽的青春扼制命運的喉嚨，她用她的笑容向一切的苦難挑戰(zhàn)，向全世界宣示著自我的強大。密室中的青春影響了一代又一代的孩子，我祈禱和平，愿戰(zhàn)爭不再，愿苦難不再，愿天下的孩子能夠幸福成長。
安妮日記讀后感2
第一次寫筆記，關于讀完一本書的筆記，以前沒有這習慣，在于沒有真正去觸碰文字的美感，心中無限驚嘆，只能止于驚嘆了。我會覺得，最好的讀后感，就是心中那份敬意，文字表述出來，都會顯得乏力。但今天為什么要寫了，其實沒有太精確的理由，但有一點，會是其中一個“文字的溫度，需要靠寫下來去感受�！边@對于把握和文字的分寸感，會更加拿捏得當。就像愛，如果去嘗試，便會找到愛的力量，不至于害怕去愛，等到下一次，會勇敢去表達。而文字的力量，就是要去表達。
《安妮日記》不用一口氣看完，也不像大部頭作品需要讀很長時間，而是慢慢讀完，只需要每天翻開，就像三餐一樣，按時進餐，吃飽就行。開始的日記，安妮記錄了進“密室”之前的生活，玩耍、上學、學習，安妮以為生活每天都會如此。直到搬到了“密室”。
一個十四歲孩子的日記能記錄什么東西呢？可能就是些日常生活罷了，能看到什么東西呢，這真是一個最大的誤解，恰好，從安妮的視角看待世界往往更加準確，安妮在日記里寫到：“地球上沒有我還不是照樣運轉？我又能夠改變什么呢？該來的總會來，不該來的，也總不會來的，要想企圖阻礙某一必然事件的發(fā)生，那簡直就是枉費工夫！”讀到后面都不敢相信，安妮記錄在日記里的想法，會是一個十四歲孩子表達出來的東西，居然如此成熟，對世界的看法，對家庭矛盾的看法，對生活瑣事的看法，對戀愛的看法。哦，上帝，我怎么能以年齡去判斷一個人是否成熟呢，我應該去看安妮經歷了什么，而不是安妮才十四歲，上帝，這樣才是對的，你說是嗎？
讀《安妮日記》不僅僅是讀日記，還讀故事，讀成長，但最令我驚喜的是，讀希望。這種希望不是經歷磨難得到的，而是自小就生在骨子里，自小就看到希望。而事實上，日記里的安妮確實給了我這個印象，她一直都是一個對世界看到希望的安妮，她寫道：“只要一切還存在，只要我還有一絲生命氣息，能夠讓我看到它們，享受到這溫暖的陽光，這飄著白云的天空，只要所有的這一切都在延續(xù)，我就應該感到幸福�！边@簡直是給沉悶生活帶來歡快的安妮啊。
不過人總不是只有一面的，安妮也不總是看到希望，還看到了對世界的不解，她不喜歡大家為一點小事喋喋不休，安妮在日記里寫道：“在這里你看到的每一張臉都是充滿了怨恨和慍怒，你所能聽到的.統統是抱怨、嘆息的聲音，我們猶如真空罐頭一般被壓抑著，似乎突然間我們就會崩潰一樣。”這樣樂觀、性格飽滿的安妮誰不會喜歡呢？
當然，《安妮日記》不僅僅是這些，不僅僅是讀希望，讀性格飽滿，還讀青春，其實青春也只是一部分而已，總之，《安妮日記》有很多力量。只是青春似乎好寫一點，好表達一些，因為我們都經歷過，比如青春里的愛，你會跟著安妮感受愛的悸動，體驗荷爾蒙分泌的感覺，體驗那全新而來的新鮮，使你腦袋里胡思亂想，又使你停不下來；使你享受，又使你驚慌。還有安妮說要冷靜下來，可我怎么不信呢，她寫道：“兩個人終日摟在一起并不能解決問題，交流思想才能夠向對方表明彼此的信心和信念，我相信我們一定會因此而收益的。”事實上，安妮照樣每天都會有段時間和她的彼得在一起，那真是美極了。
如果安妮不是猶太人，我想她肯定會如她日記所說：“我有著一顆充滿希望的心，等到戰(zhàn)后我要到世界各地去生活，巴黎生活一年，倫敦生活一年，我還要學習各種語言，學習藝術�！笨蓻]有如果，后來蓋世太保沖進了“密室”，一切像安妮說的：“這就是成長歲月中的艱難：在我們內心深處油然升起種種理想、夢幻和希望，最終只能夠在殘酷的現實考驗下變?yōu)榉勰��！?/p>
最后安妮也因斑疹死在了貝爾根—貝爾森集中營，那天，安妮還不到十六歲。
安妮日記讀后感3
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被納粹占領的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望！堅持學習寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻。她用她的堅強快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然，用汲取知識、精神上的充實，彌補物質的.匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎？
安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴，堅強；你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過是糟踐自己；你讓我們懷念，你讓我們振作；你讓我們知道，要好好去愛，好好生活細細地品讀完安妮·弗蘭克的《安妮日記》，這個女孩，這個與我同齡的女孩，著實給了我很大的震撼。猶太少女安妮13歲時，為躲避納粹的追殺而住進狹小的密室，他沒有自由，她恐懼，她痛苦，如花的生命隨時會因一次大意而喪失，她的生活沒有保障，就連解決最基本的溫飽都成了問題，而這樣的生活她足足呆了兩年之多……
真的很難想象，當人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。
文中有一段曾寫道“我經常心情沮喪，可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場有趣的探險，充滿危險和浪漫情事，并且將每段艱辛的事情當作我日記的材料�！卑材蓦m然恐懼，但她不放棄，而是把逆境化為對美好未來的憧憬�？梢娝木窦覉@是豐碩的，富有的。
再看看我們自己，從小就在糖水中泡大的我們就好似一個美麗的泡泡，盡管耀眼奪目，但卻經不得一點風吹草動，隨時可能破碎。因此我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，但相對于經歷戰(zhàn)爭痛苦的安妮，我們所謂的“逆境”是多么的渺小，多么的微不足道。
安妮，一個和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力，生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥�？所以，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沉淪，我們應該勇敢地站起來，奮起抗爭，以樂觀的心態(tài)直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中錘煉自己，把自己磨練得更加堅實！因為，安妮一個不曾絕望的女孩；一個永遠樂觀永遠快樂的女孩；一個面對逆境卻不愿低頭的女孩正激勵著我們沖出逆境！也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠值得我們去學習。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，為實現自己的理想而不斷努力！安妮，記錄下她生活的一點一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書，或許該說這本日記，是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了后，會突然覺得“自己長大了”的日記。
安妮日記讀后感4
前段時間，女兒閱讀了《安妮日記》。我問她，讀后有什么感想，她告訴我故事的大概情節(jié)。為了幫助她進一步理解日記內容，了解人物的精神品格，近期，我和她共同閱讀了這本書。
通過我倆共同閱讀，我們了解到，《安妮日記》以日記體的形式真實記載了小作者13歲到15歲兩年多來自己的所見所聞、所想所思，事情真實，情感真切，語言樸實，充分展現了小作者的寫作才華和與眾不同的觀察視角。這本書，還有一個重要的價值就是通過小作者的日記記載，真實記錄了二戰(zhàn)時期戰(zhàn)爭給人們生產生活帶來的災難和痛苦，所以它不僅是當代青少年閱讀的經典之作，也是學者研究歷史的重要文獻。這也成就了這本書在讀者心中的地位和它獨有的歷史價值。
讀完后，我問了女兒幾個問題：“你說，安妮會想到以后她的日記會變成書出版嗎?為什么出生在20世紀40年代的13歲的小女孩有如此的天賦和才華，能夠寫出這么感人、這么動人、這么有影響力的傳世作品?你從安妮身上學到了哪些精神品格?”帶著這樣的問題，我和女兒進行了探討。
作為當時13歲花季少女的安妮，本應該像其他孩子一樣過著自由、美好的少年生活，享受著讀書、交友、攝影、運動的樂趣，而且當時她的家庭還是比較富裕的，父親是一名商人，盡管為了躲避戰(zhàn)爭，他們舉家從德國法蘭克福搬遷到荷蘭阿姆斯特丹他父親的公司住地，但是仍然沒能逃脫戰(zhàn)爭對他們的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活，偶爾從朋友的敘述、收音機、窗外的情景中了解到了許多外面世界的消息，了解到戰(zhàn)爭給猶太人帶來的悲慘命運。在這樣與世隔絕的環(huán)境中，很多時候會給我們造成失望、恐懼、甚至會想到死亡，但是安妮卻沒有，她不但克服了戰(zhàn)爭給她和家庭帶來的不利影響，而且用讀書和寫日記的方法來戰(zhàn)勝恐懼，表達自己對自由和美好生活的向往。
日記中這樣寫到：“只要我還活著，能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福!”、“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠實現所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內心是善良而美好的'……”很難想向，這樣的語言出自一個13歲的小女孩的筆下。就是在那樣的環(huán)境里，小作者堅持寫了158篇日記，可以想象，那個年代被戰(zhàn)爭迫害的少年肯定不止安妮一個，但是為什么只有安妮會想到用讀書來鼓起信念?用日記來表達向往?
我們常說，“作家不是課堂里教出來的”，“為賦新詞強說愁”也寫不出感人的作品。這是小作者被當時的生存環(huán)境“逼”出來的�？少F的是，小作者不但沒有被當時暗無天日的環(huán)境嚇倒，對未來失去信心，而是以樂觀向上、堅定美好的心態(tài)，以少年的朝氣和勇氣樹立起對未來的信心和向往，這是安妮不怕困難、以苦為樂的堅強性格和善于觀察、善于思考的良好素質所決定的。她把吉蒂當作自己心靈對話的對象，用筆真實地記錄下了當時所發(fā)生的一切和對戰(zhàn)爭的憤怒、對猶太人命運的擔憂、對躲藏生活的觀察和體悟，這是小作者的過人和偉大之處。與其說，這本書的成功，是來自于小作者精心的敘述和描寫;不如說，是來自于小作者兩年多來的堅持不懈和對未來充滿希望的堅定信念。這就是《安妮日記》帶給我們的啟示，也是今天的小學們應該從安妮身上學到的美好精神品格。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻要用它尋找光明�！边@是詩人顧城的詩�！栋材萑沼洝吠瑯訋Ыo我們這樣的啟示：盡管身在黑夜，你的眼中看不到光明，但是在你的內心要充滿對光明的渴望，這是你在黑暗中前行的唯一支柱。這本書不是對黑暗的絕望，而是對光明的向往，是那個年代的安妮、更是一代安妮人向世界發(fā)出的宣言。讓我們共同向安妮學習!
安妮日記讀后感5
因為讀之前就知道作者安妮的命運結局，所以跟著日記上的日期一天一天往前走，就有死亡一步一步逼近的壓迫感。在安妮的日記里看到了密室中生活的八個猶太人鮮明的性格特點，凡。丹太太的愛慕虛榮、自私、愛出風頭、愛挑撥是非，但是也會妥協；凡。丹夫婦愛吵架，皮特性格安靜、不善表達、孤獨、不獨立，愛上了安妮；瑪格特善良、優(yōu)秀、上進，愛每一個家人；弗蘭克太太總是不理解安妮，和女兒交談的語言不恰當導致母女關系不親密；弗蘭克先生善良、謙虛、寡言，照顧每一個人；杜塞爾是個牙醫(yī)，自私，自大、總是違反密室規(guī)則。安妮在別人的眼中是個話癆，沒有規(guī)矩，但是在內心她有自己對于命運、人類、戰(zhàn)爭、和平、政治、民族和宗教的思考。
還有一些幫助他們的善良的人們，雖然這些人都飽受生活困難和身體疾病的困擾，但他們總是竭盡全力滿足密室中人們物質和精神的需求，并為密室中的人帶來外面世界的空氣。
在《安妮日記》這本書中所有這些與她密室生活接觸的人們都使用的是真名。真實的姓名讓這些生命更鮮活更親近，所以當他們被慘絕人寰的奪去生命時，心里會有陣陣痛襲來。這就是時代的一粒塵，落在每一個具體人身上都是一座山一樣沉重的感覺。當他們距離與我們越近，我們就越能感受到歷史悲劇帶來的撕裂般的痛苦和恐懼。
但安妮日記中還是讓我看到了安妮在災難恐慌和恐怖的生活中仍然奮力追求生命的火光和激情，她探索如何改善和周圍人的關系，如何站在旁觀者角度反思自己的說話方式。同時她思索人類為什么要把大量的財富花在戰(zhàn)爭和破壞中，而不是花在藝術、科學、教育和改善窮人的生活中？她思索如何在危險中將這種苦難的生活當作有趣人生的開始，如何帶給自己和周圍的人快樂、堅強和幸福？她思索猶太民族為何如此多難？如何拯救猶太民族？同時又為自己的民族和宗教自豪。這些都是日記黑暗壓頂氛圍中的那一縷陽光，密閉空間中那一絲新鮮空氣。
安妮的日記中很清晰看到猶太人在如此黑暗和恐怖的環(huán)境中一直堅持學習，堅持讀書的韌性。外面幫助他們的人除了帶給他們食物外，一直源源不斷的給他們運送書籍，就單從這一點就讓我們感受到猶太民族的優(yōu)秀。安妮整理了密室八個成員的興趣，幾乎都與學習和閱讀有關。
安妮的日記還通過記錄收聽廣播記載了二戰(zhàn)1942—1944年許多重大歷史事件，例如墨索里尼政府倒臺，意大利投降，蘇聯的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，聯軍的諾曼底登陸等，他們感受到勝利曙光的臨近，但是他們還是沒有看到最后解放的光明，他們在黎明到來前最黑暗的時刻逝去了，安妮的日記也戛然而止，沒有任何征兆，沒有任何感知，但似乎這一天的到來在無數日記的伏筆中早已預言。
“我的建議則是：走出去，走進鄉(xiāng)間田園，享受陽光、自然美景；走出去，試著重新尋找幸福；想想你內心的美、周遭蘊藏的美，高興起來吧�！�
“美麗一直存在，即使在苦難之中也有美的.蹤影。如果你尋找它，會發(fā)現越來越多的快樂，從而找回內心的和諧。一個快樂的人，會將快樂傳遞給周圍的人；一個勇敢的人，永遠不會在苦難中死去”
讀完安妮日記，再回想方方日記，紐約藍藍日記，這些日記的價值是什么呢？日記描述的都是生活中再普通不過的人物，他們既不崇高也不偉大，但是他們有血有肉鮮活的在我們的眼前，他們像我們的鄰里朋友，他們的音容笑貌是真實、伸手可以觸及的感覺。只有當這些人寫進歷史，我們的歷史才是有溫度有感情的，才不是冰冷冷的數字和文字，只有這些真實能觸動我們悲慟心情的生命才會讓我們徹底反思歷史，真正從歷史中汲取教訓，不再讓人間悲劇重演。
安妮日記讀后感6
1940年，由希特勒帶領的“反猶行動”把在荷蘭避難的猶太人大批大批地抓起來送往集中營。而在他們當中，有一個13歲的小女孩——安妮？弗蘭克，與家人一起逃進了一間“秘密小屋”，并在一本被她叫做“基蒂”的日記本上，用青春少女的手筆記下了二戰(zhàn)時小屋中的點點滴滴。
小屋與外面的世界相比，是烏云中的一塊藍天，但這里的生活并不自由、幸福。為了躲避搜查，“秘密小屋”中的八個人必須在早上保持沉靜，在晚上才能稍微活動。每天，不合口味的飯菜、時好時壞的收音機、變化多端的信息、達恩夫婦無休止的吵架……，一切都是變幻莫測的，恐懼、驚嚇、猜測、饑餓……大人們的情緒漸漸地低落，開始成天抱怨�？砂材莶煌�，她獨立勇敢、積極樂觀，坦然面對空襲、子彈，視它們?yōu)樘炜罩酗h過的云，一笑而過。她明辨是非，有思想、有信念，堅信總有一天和平會到來，堅信總有一天，人們都能過上自由、幸福的生活。
安妮在日記中犀利地控訴了法西斯的惡行，為什么人們用大量的金錢來制造戰(zhàn)爭武器，卻不花一分錢幫助那些濃濃硝煙下無家可歸、四處流亡的窮人們？漸漸地，安妮在度日如年的秘密小屋生活中找到了真實的自己。在一副倔強、看似膚淺的外表下，是一個深沉、獨立、純潔、心有陽光的安妮。讀著讀著，我也慢慢走進了像大人一樣思考的安妮。和她一起，在聽到盟軍一步步登陸時高興地歡呼雀躍，在警察進來時緊張得坐立不安，在達恩夫婦待人不公時氣得直跺腳……
合上書，回想著安妮的日記，我開始崇拜起眼前的安妮。她在那么艱苦的環(huán)境還能堅持著熱愛生活的信念。哪怕最后被送到了可怕的集中營，身為幸存者的安妮，一次次面對著無辜的少女和小孩們走向焚尸爐、毒氣室，在如此殘酷的死亡面前，她依舊堅守著和平一定會到來的信念，在第二天太陽升起的時候，默默地告訴自己：“我一定要堅強的活下去！”她就是這樣，心中住著一個充滿熱情的太陽，當遇上烏云密布、狂風驟雨，這個太陽就會馬上出來溫暖著她受傷的心，她內心憧憬著未來的小苗就這樣沐浴在陽光里茁壯地成長著。
其實，在和平年代的現今，我們的周圍也有許許多多熱愛生活，心中充滿著陽光的`人。一個名叫喜芽的女孩，因先天殘疾，每只手都只有兩個手指。然而，熱愛音樂的喜芽，并沒有因此放棄自己，而是做了一件所有人都覺得不可能的事情。她用了5年半的時間刻苦練習鋼琴！喜芽不顧鋼琴老師和其他人的搖頭否定，堅守著內心的夢想，在母親的鼓勵下，用比正常人多一百倍的努力，最后奇跡般地完成了高難度的鋼琴曲《夢幻即興曲》的演奏，還獲邀去各地演出。如此“特殊”的她，在面對生活時，卻擁有著比普通人更火熱的心，不久前她還墜入愛河了呢！
與安妮和喜芽相比，我不禁自慚形穢。每次練鋼琴時，碰到一點小挫折，比如有一個指法一直練不好、有一個音節(jié)總是出錯，或者速度一直提不上去的時候，我就會又急又氣，還會尖叫，亂抓頭發(fā)，甚至想著棄之不理，再也不練琴了。在乒乓球比賽中，當我輸給對手的時候，我會一直悶悶不樂；有時，當聽到家人在討論我的失敗或不足時，我還會跑進廁所，一個人躲起來，不愿意面對……想到這些，再想想安妮和喜芽，我感到羞愧極了。
看完《安妮日記》，我總覺得在天堂里，安妮那雙清澈的眼睛正望著我，用她那純凈的聲音告訴我，要讓太陽住進自己的心，抱著火熱的激情面對生活。這聲音雖然微弱，但它卻比戰(zhàn)火中的炮響更震撼，更持久，一直在我的心中回蕩著……我相信，安妮的日記會一直鞭策著我。我要向安妮學習，積極面對生活中遭遇的任何挫折，做一個內心住著陽光的人！
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