難忘的校園足球賽作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的難忘的校園足球賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的校園足球賽作文1
校園里的陽光溫柔美好,操場上的空氣卻有幾分箭拔弩張的味道。
今天是八一班和八七班的足球比賽。上半場的比分是二比一。這比分讓大家有些頹敗。但比賽,還沒有結(jié)束。
操場上,加油聲一浪蓋過一浪。我們的隊(duì)員與對方激烈地角逐著。球出界外,重新發(fā)球。球劃過空中,被我方隊(duì)員搶先帶走,不到二十秒,對方便有兩個球員上來攔堵,試圖搶球。我方球員見勢不妙,將球大力射遠(yuǎn),希望與另一名球員打配合。但球飛速滾動后,竟然讓對面的球員接了個穩(wěn)當(dāng)。球被傳到中場靠前的位置,圍上來爭搶的人更多。僅一瞬間,球旁就閃出四、五個人。我方試圖將球運(yùn)到前場,但無奈對方防守太過嚴(yán)密,一腳下去,和對方隊(duì)員撞了個實(shí)打?qū)崱R宦晲烅,是骨頭發(fā)出的哀鳴。
兩分鐘的僵持后,我方四號抓住時機(jī),帶球突出重圍。不出兩秒,球凌空劃出一條悠長的弧線,飛進(jìn)了前場。但前場,只有代攀一人。
他能接住球嗎?我們沒有那么多時間疑惑和揣測。當(dāng)球呼嘯而過,場下觀眾腦中一片空白,只是盯著球,緊緊地盯著球。
悠長的弧線過后,球到了代攀腳下。氣氛逐漸激烈起來。觀眾的加油聲愈發(fā)大了。
對方三位隊(duì)員反應(yīng)神速,圍上來準(zhǔn)備防守。代攀不斷帶球,四位足球隊(duì)員周旋著,來到球門前。對方一位隊(duì)員試圖側(cè)踢,將球驅(qū)至安全范圍。但方向有誤。沒有成功。正是這個小小的失誤,使對方防守陣型發(fā)生變動,給代攀提供了機(jī)會。他猛然一腳勁射。這一球帶著力量、希望,在所有人的目光中沖向球門。
球進(jìn)了!
一瞬的沉默后,場下爆發(fā)出排山倒海的歡呼。不止喜悅,還有感動。比分被追平。每個人的眼睛里都燃燒著喜悅的火花。
難忘的校園足球賽作文2
校園足球賽即將開始,我躍躍欲試。
老師把我們帶到操場,我們足球隊(duì)的成員抓起自己的紅色足球衣穿到身上,懷著激動的心情等待一場比賽即將開始。
比賽開始,我和隊(duì)員們迫不及待地上了“戰(zhàn)場”。太陽熱辣辣地照在草坪上,做完熱身運(yùn)動,裁判員喊:“第一場比賽開始!
我和隊(duì)員站到各自的位置,當(dāng)隊(duì)員把球傳到我這邊,我?guī)е蛳驅(qū)Ψ教哌^去?墒巧圆涣羯瘢揖谷话涯_崴了,隊(duì)員們立刻停止比賽,圍過來關(guān)心地問:“沒事吧?你沒事吧?”我堅(jiān)強(qiáng)地說:“沒事兒,快去搶球。”剛說完,對方的隊(duì)員們已經(jīng)搶到球,“砰”地一聲踢向我們的球門,贏了一分。我有點(diǎn)內(nèi)疚,因?yàn)檫@是我的原因造成的。這時,裁判員喊說:“第一場比賽結(jié)束,藍(lán)隊(duì)勝出!
更讓我沒想到的是,我們的隊(duì)員不僅沒埋怨我,還圍過來用力把我扶起來,攙扶著我,讓我休息一會。不容我多想,裁判員的聲音傳來:“第二場比賽于五分鐘后開始,請大家準(zhǔn)備好!蔽疫@個樣子,只能讓替補(bǔ)隊(duì)員上場了。
好在,我們的隊(duì)員都很爭氣,才上場五六分鐘就贏得了一分。比賽越來越激烈,旁邊同學(xué)的吶喊聲無比熱烈,我也大聲喊著:“紅隊(duì),加油!紅隊(duì),加油!”操場上歡聲雷動,熱鬧異常。
“藍(lán)隊(duì)又得了一分,現(xiàn)在場上是二比一!”裁判員喊,同學(xué)們有的尖叫起來,有的跳起來,有的給隊(duì)員們一會休息要喝的水,大家都在為我們?nèi)〉米詈蟮膭倮χ。紅隊(duì)的同學(xué)果然沒有辜負(fù)大家的期望,又獲得了一分,以三比一的成績贏得最后的勝利。
雖然我沒有堅(jiān)持到最后,但是我依然很高興,也為我們的隊(duì)員而感動。
難忘的校園足球賽作文3
一天,耿老師走進(jìn)教室說:“12月份,我們學(xué)校會舉行足球聯(lián)賽,想加入足球隊(duì)的同學(xué)請起立!鳖D時,有十幾個同學(xué)從座位上站了起來!昂,你們明天早上七點(diǎn),記得準(zhǔn)時來學(xué)校訓(xùn)練!”耿老師叮囑大家。
等呀等,終于迎來了足球聯(lián)賽。準(zhǔn)備了幾周的隊(duì)員們一個個信心滿滿,精神抖擻。星期一下午2:30,我們班去十中操場上觀看了402班和404班的比賽。402班的隊(duì)員們技術(shù)雖精湛,但最后卻在始終立于不敗之地的對手面前,徹底潰敗了。
星期二,是我們405班和407班的比賽。上半場,我們班的隊(duì)員們齊心協(xié)力想要進(jìn)球,可是407班一個身材高大的隊(duì)員在儲殷浩馬上要進(jìn)球時,呼地一下沖過來,擋住了他,比分0:2,407班取得了勝利。下半場,我們班的隊(duì)員們都努力阻攔407班的隊(duì)員們進(jìn)球,沒想到407班的隊(duì)員沖出層層包圍,足球直奔我們班的球網(wǎng)。盡管我們班的守門員胡浩明縱身撲球,可球還是進(jìn)了。比分0:4,我們班輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地回到了教室,耿老師安慰大家:“沒關(guān)系,隊(duì)員們都盡力了,以后繼續(xù)加油!
星期三,隊(duì)員們吸取了前一天的教訓(xùn),準(zhǔn)備重整旗鼓再戰(zhàn)今天是我們班和406班的比賽。這一次,我相信我們班不會再失手了。上半場,儲殷浩帶球突破層層防守,進(jìn)了一球,比分1:2,406班暫時領(lǐng)先。下半場,陳培然同學(xué)以百米沖刺的速度沖向406班的球網(wǎng),鉚足了勁一踢。406班的守門員還沒有回過神來,足球已經(jīng)落入球網(wǎng)。比賽結(jié)束后我們回到班級,耿老師對同學(xué)們說:“隊(duì)員們都很努力,大家都有奮勇拼搏、一心想為班級爭光的精神”
雖然最后我們班以一分之差輸給了對手,獲得了團(tuán)體二等獎,但我知道:友誼第一,比賽第二。
難忘的校園足球賽作文4
“五(2)班,加油!五(2)班,加油!”這聲音都快把操場鬧翻了,到底怎么了呢?哦,原來是我們五(2)班和五(4)班在進(jìn)行足球比賽呀!
開場是四班發(fā)球,對方一號球員一馬當(dāng)先,甩掉了我們隊(duì)的主將王明坤,他踢著足球來到守門員身旁,抬起腳用盡力氣,奮力一踢,球被欄桿擋住并反彈了出去。王明坤一個側(cè)踢,將足球傳給了包孝元。卻不料對方6號球員從背后偷襲,奪走了球,然后一個抽射傳給對方7號球員。他高高抬起左腳,裝作要向前踢,卻用右腳側(cè)傳給了對方1號。1號隨即飛速奔到球門那兒,抬腳一踢,這次我們的運(yùn)氣可不那么好了,足球直直地飛進(jìn)了球門,大家唉聲嘆氣,覺得這場球輸定了!
我方守門員撿起足球,招手示意讓他們往后退!芭椤钡囊宦,守門員一腳將球開出,足球像一只飛翔的大鳥,快樂地在天空飛著。也許是累了,“鳥兒”緩緩降落,剛好停在已等候多時的王明坤腳旁。王明坤飛奔了起來。他大叫了一道:“放心吧!一切交給我!”喊完,便抬起腳,把這疲倦的“鳥”趕上天空。我心里像有兔子似的,淘氣地上蹦下跳,都快從喉嚨里蹦出來哩!我雙眼緊閉,擔(dān)心球射不進(jìn)。一秒,兩秒……叫喊聲與歡呼聲沖進(jìn)我的耳朵,睜眼一看,球進(jìn)了!1比1!
同學(xué)們興奮極了,喊的喊,跑的跑!我高興得一躍而起,大家又大叫:“五二,加油!五二,必勝!”聲音響徹整個操場!
難忘的校園足球賽作文5
隨著一聲哨響,我方隊(duì)員發(fā)球了。傳球、向前壓、單帶、打門!哎呀,奈何對方防守太強(qiáng)。只見對方守門員,把腳向外那么一抬,把重心往下一放,馬步再一扎,姿勢就擺好了!向左,防守成功!
我們一直在向前壓制他們。一直在發(fā)球射門搶球傳球壓制傳球這樣和對方打拉鋸戰(zhàn)。
這時,我方球員看準(zhǔn)了那個漏洞,往里一踢,進(jìn)球了!比分從0:0變成了1:0。
這一球,使我方軍隊(duì)士氣大增。我們奮勇突進(jìn)、防御、進(jìn)攻、傳球,一樣都沒少。
可惜,奈何上半場的時間到了。在我們啦啦隊(duì)帶來的《卡路里》舞蹈和對方?jīng)]有聲音的啞劇之下,下半場開始了!
我方球員拿到球權(quán),迅速向前傳球、帶球。這時,我方一名球員拿到了球。調(diào)整,迅速打門。打門!比分瞬間變成了2:0。
隨著我們不斷進(jìn)球,我們也愈戰(zhàn)愈勇。3:0、4:0。最精彩的時刻來了最后一個球。
我方隊(duì)員向前發(fā)起進(jìn)攻。把球搶到。搶到后,迅速傳球給其他成員。其他成員快速向球奔去。這時,我們都倒吸了一口涼氣,對方壓過來了!他們氣勢沖沖的像我們壓過來,傳球、打門!我方守門員迅速防御。喝!好險。幸虧守住了。不然可就1:4了。守門員在搶到球后,馬上將球傳給最近的球員。真棒,一個漂亮的傳球!我還想起來了他曾經(jīng)對我說過的話:唉,你知道嗎。大部分情況下,3分鐘我只有1分鐘再守門!厲害了啊你!我不由得佩服他和在賽場上努力拼搏的隊(duì)員!就在這時,球進(jìn)了!得分5:0!我們贏了!
隨著一陣陣歡呼聲,我們的圣超聯(lián)賽也就圓滿結(jié)束了
難忘的校園足球賽作文6
八月九日是中國女足vs加拿大女足得時候了。
七點(diǎn)四十五分,比賽開始。一開始,加拿大隊(duì)就利用身高優(yōu)勢把球一直傳在空中,讓個子相對較矮的中國女足姑娘們十分難辦,在二十三分鐘時加拿大隊(duì)十五號越過樓佳惠,一腳吊傳從張影頭上劃過,到了她們的隊(duì)長十二號辛克來爾的腳下,馬上趕了過來的是中國的三和號李潔和八號徐,,只見,辛克萊爾想用右腳踢球,可球偏偏在左腳,她左摳右摳終于,身體沒平衡住而摔倒了。七分鐘后,加拿大隊(duì)七號從右路用身體和速度是閃過,十五號周高平,把球橫傳給了十九號隊(duì)員,十九號往前突進(jìn)了一點(diǎn),卻被鏗鏘玫瑰們來了個措手不及,于是她只好放棄大筆獎金把球給了隊(duì)長辛克萊爾。那時辛克萊爾正無人盯防,她正要起腳打門的一剎那間,門將張艷和張娜同時出擊可惜晚了,球已經(jīng)飛越至網(wǎng)內(nèi)。就在開球后也許是女足們的斗志已被激起,周高平從左路帶球突入禁區(qū),可她左突右突就是突部進(jìn)去,她一腳傳中過了頭來到右路前衛(wèi)劉畫娜的腳下,她甩開兩名防守隊(duì)員后將球傳給徐媛,她一腳推射球在剛進(jìn)門線的那一刻球被加拿大的防守隊(duì)員打出,主裁判示意進(jìn)球有效。頓時,整個天津市水滴體育場沸騰起來。下半場第八十七分鐘靠張娜后場一記長傳給了周高平,這時誰都不敢大意聲怕來個黑色三分鐘,周高平小傳給樓佳惠,這位小將用小巧玲瓏的身體甩過三個人傳給了劉畫娜,她以速度從兩人間的空檔里穿出傳給了徐媛,可惜她的一腳打門被守門員撲出。由于加拿大隊(duì)的狂打猛攻不僅自己沒體力,把中國也防的十分疲憊不堪。終于,來自尼日利亞的主裁判吹響了比賽結(jié)束的哨音。
中國女足第二十九屆奧運(yùn)會的第二場比賽圓滿收關(guān)了。
難忘的校園足球賽作文7
唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原來是一場足球比賽,體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。
12月月底,在學(xué)校大操場舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽,兩個班都是幸運(yùn)的,都是抽簽直上四強(qiáng),但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊(duì),隨后贏得隊(duì)上到半決賽。
一上場雙方和觀眾打招呼,并友好的握手,但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時的狀態(tài)了。
比賽開始,雙方猜拳決定哪隊(duì)發(fā)球,那隊(duì)都想贏,但總只有一方是贏家。我們隊(duì)的隊(duì)員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。
激烈的比賽開始了,首先發(fā)球,我方隊(duì)員一個主炮沖上去踢了一腳,球像一條火龍一樣沖了上去,對方的隊(duì)員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球,他接到球了!
我急得不知如何是好,此時此刻,球場上出現(xiàn)了一個渺小的身影,。∷褪俏覀儼嗟闹苘庝J同學(xué),他飛跑上去,在哪一秒鐘的瞬間,把球搶來。他在證明雖然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。
我心里的一塊大石頭,終于落了下來。周軒瑞同學(xué)把球傳給了我們班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué),單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前,給球重重的一腳,這一火焰射球給全場人的是一個驚喜,為什么呢?因?yàn),對方的守門員沒有接到,所以撲了個空,球就進(jìn)了!
球場上的隊(duì)員們也小小的YES了一聲,但這YES只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過激烈的角逐,是2比2,加上點(diǎn)球加賽,是對方3我方2,輸給了對方。
我們輸了,但所有人的心都是沸騰的.!
難忘的校園足球賽作文8
我們學(xué)校每年都會有一場體育盛會,你們知道是什么嗎?對了,它就是“校長杯”足球賽。
那是一個陽光燦爛的日子。“加油!加油!五(3)加油!”在我們班同學(xué)的吶喊聲中,一場激烈的足球賽開始了。這場比賽是五(3)班對決五(2)班,我們班球員斗志昂揚(yáng)地上了場,二班隊(duì)伍也毫不示弱,每個球員都顯得信心十足。不過想要贏球還要靠團(tuán)隊(duì)實(shí)力,只見李老師口哨一響,我們班的談興寅上去就是一個大腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線。“耶!進(jìn)球了!蔽覀儼嗤瑢W(xué)歡呼起來。
接下來,輪到二班守門員發(fā)球,剛發(fā)出去,我們班的周堯和陸佳苗兩人以閃電般的速度,沖到球旁。只見周堯把頭往前一伸,腳用力往上一蹬,直接用頭把球傳給了陸佳苗,可這時已經(jīng)有好幾個二班的球員向她撲來。她敏捷地用腳把球一勾又機(jī)靈地來了一個假動作,順利地把球傳到了談興寅腳下,二班球員還未反應(yīng)過來,談興寅直接帶著球,奔向球門!凹佑!加油!”操場上的吶喊聲更大了。同學(xué)們有的邊喊邊跺腳,有的摘下紅領(lǐng)巾不停地?fù)]舞,還有的嗓子都喊啞了。談星寅用盡力氣將球射向門框。“耶!太棒了,進(jìn)了,又進(jìn)了,2:0!”我們高興得又蹦又跳。
這次足球賽,不僅展示了學(xué)校足球隊(duì)員的風(fēng)采,還增強(qiáng)了班級的凝聚力,隊(duì)員們奮力拼搏的身影和拉拉隊(duì)的吶喊聲將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
難忘的校園足球賽作文9
這學(xué)期,我們二年級每周添加了一節(jié)足球課,可我卻并不明白學(xué)校為什么要上足球課,對足球也沒有什么興趣,感覺上足球課就是在浪費(fèi)時間。在第一次上足球課的時候,我無精打采地聽老師給我們講了足球的一些相關(guān)注意事項(xiàng)。接著他又介紹了一下踢球時的一些規(guī)則,這些對我來說好像都那么的遙遠(yuǎn),我也毫不關(guān)心。只是記住了老師讓我們牢記比賽過程中絕不可以罵對方球隊(duì)的隊(duì)員,否則紅牌直接罰下。原來,在足球這樣的比賽中也是需要大家講文明禮貌的呀。
正式上足球課的時候,同學(xué)們都按照老師的要求穿上了球鞋和運(yùn)動服。準(zhǔn)備好了以后,老師先教給了我們最基本,也是最簡單的動作:用腳踢球。就是把腳的對準(zhǔn)球的中心踢出去,傳給另外一個同學(xué)。接著,老師讓我們分成了10組,每兩組對著站,相互傳球給對方。同學(xué)們就這樣你傳給我,我傳給你,感覺還是挺好玩的,我們就這樣輕松而愉快的運(yùn)動著。幾節(jié)課下來我對足球運(yùn)動有了些了解,也漸漸對足球課有了一點(diǎn)興趣。
后來,我又特意上網(wǎng)查了一下踢足球的相關(guān)知識以及足球?qū)ι倌陜和暮锰,結(jié)果讓我大吃一驚。原來足球運(yùn)動并不是我想象中那樣,只是一種休閑娛樂的游戲,它還可以培養(yǎng)我們善于團(tuán)結(jié)、勇于拼搏、吃苦耐勞的精神。同時足球運(yùn)動還可以鍛煉我們的思維、觀察、判斷、反應(yīng)等能力。也許我不能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員,但它會使我的思維更敏捷,判斷力會更準(zhǔn),視野更開闊,意志也會更頑強(qiáng)。一場足球賽牽動著場上場下每一個人的心。我想,我慢慢也會喜歡上足球這項(xiàng)運(yùn)動。
難忘的校園足球賽作文10
加油!加油!“足球場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來是五年級的足球決賽開始了。
同學(xué)們坐在場外緊張地看著足球運(yùn)動員們,好象此刻是他們在比賽!编健埃宦暽陧,比賽開始了。一位前鋒抬腳開球,球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn),推進(jìn)到了對方球門口。我方的一位前鋒一抬腳,把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運(yùn)動員。他一接到球立刻往對方球門推進(jìn)。不知道是不是想瞄準(zhǔn)一點(diǎn),還是怎么了,在離球門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,他停止了進(jìn)攻的腳步?赡苁窃谧雠R門踢的準(zhǔn)備吧。只見他迅速抬起右腳正要大力踢球,對方后衛(wèi)隊(duì)員立刻阻止了他,傳給了自己隊(duì)員的前鋒。對方的前鋒也不甘示弱,把球傳給了另一位前鋒,那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢逼向我方球門。我方啦啦隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒,大喊:”五四班,加油!“可是,好象不管用,盡管我方球員拼命防住,可為時已晚。”進(jìn)了!“對方的啦啦隊(duì)員們一陣高呼,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我方啦啦隊(duì)員們沮喪極了,看到球進(jìn)門的一瞬間,我們幾乎是大叫了起來,有的氣得直跺腳,有的連連嘆氣。
比賽進(jìn)行到了下半場,我們班球員不負(fù)眾望,終于進(jìn)得一球了。結(jié)果是一比一,所以加賽一輪:點(diǎn)球。啦啦隊(duì)員們更是齊聲高喊:”五四班,加油!五四班,加油!“聲音震耳欲聾,響徹球場。
球員們更加緊張,因?yàn)檫@關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊(duì)員來點(diǎn)球。只見他大力開球,”砰“的一聲,球象離弦的箭一樣射了出去。這個充滿力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線卻擦著球框落向場外。我班啦啦隊(duì)員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。
比賽雖然輸了,但球員們在賽場上奮力拼搏的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
難忘的校園足球賽作文11
星期五,我們學(xué)校全體四年級學(xué)生到翔宇體育館看足球賽。
下午,我們早早地來到學(xué)校,校長發(fā)出命令,我們排著整齊的隊(duì)伍,興致勃勃地出發(fā)了。走在最前面的一位同學(xué)舉著白色的隊(duì)旗,上面寫著:寶應(yīng)泰山小學(xué)。站在大橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隊(duì)伍好像一條騰飛的長龍。到了體育場,看臺上已經(jīng)是人山人海,座位已經(jīng)空無虛席。這時,其他學(xué)校的學(xué)生也大批大批地走了進(jìn)來,連操場周圍也坐滿了人。等了幾十分鐘,來了一輛大巴車,瞧,這是日本的厚木隊(duì)。只見他們和中國人差不多,烏黑的頭發(fā),高高的被鼻子,就是個子有點(diǎn)矮。這時,一支藍(lán)色的隊(duì)伍走來了,是我們寶應(yīng)足球隊(duì),他們一個個神采奕奕、斗志昂揚(yáng)。
運(yùn)動員們熱身一會兒,比賽開始,中國隊(duì)VS日本隊(duì)。中國占有很大優(yōu)勢。不到一會兒,一個中國隊(duì)的球員接到球后,像飛箭一樣直奔球門,“加油加油”同學(xué)們使勁地喊著,一腳高射,“進(jìn)了進(jìn)了”!同學(xué)高喊。剛開場幾分鐘就進(jìn)了個“單刀球”。操場上響起了熱烈的掌聲。上半場,中國隊(duì)的好機(jī)會還有很多,但都給日本隊(duì)救了回來,看來還真不能小看日本有“小矮子”。
15分鐘休息過后,下半場開始,中國隊(duì)和日本隊(duì)換了球門。日本隊(duì)突然變改了戰(zhàn)術(shù),以防變攻,好幾次球在中國球門的棟梁上飛過!昂秒U啊!”同學(xué)們都為我們球隊(duì)捏了一把汗。忽然,日本隊(duì)的一個小球員失誤,球傳給了中國隊(duì)員,中國隊(duì)沒有浪費(fèi)這一次好機(jī)會,以閃電般的速度來到了前場,這時,一位日本小將追了上來,可是來不及了球已經(jīng)進(jìn)了,同學(xué)們歡呼雀躍,歡呼聲響徹整個體育場上空。
2:0,中國隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,終于取得了最后的勝利。比賽結(jié)束了,我卻還沉浸在興奮之中,久久不愿離去。。∵@真是一場精彩的足球賽。
難忘的校園足球賽作文12
3月26日,在和煦的春日下,20xx柯橋區(qū)第四屆小學(xué)生校園足球聯(lián)賽在柯橋小學(xué)開戰(zhàn)。
柯橋小學(xué)的籠式足球場,校內(nèi)足球場內(nèi),四支球隊(duì)同時開戰(zhàn),場面異常激烈。我們觀看了柯橋小甲隊(duì)對戰(zhàn)平水小學(xué)隊(duì)。
比賽之前,他們個個摩拳擦掌,氣勢高昂,好像要打一場世界杯足球賽一樣。
裁判員一聲口哨,比賽正式開始了。觀眾們聚精會神地看著隊(duì)員們。
比賽開始,球被柯小甲對6號隊(duì)長搶到,然后對方隊(duì)員都一窩蜂的圍了上來,可他沒有就此罷休,他飛奔似的把球踢給自己隊(duì)的4號,只見4號從右路突破,閃過一個又一個平水隊(duì)的防守隊(duì)員,突破了三道防線,這時我們高喊起:“柯小加油!柯小加油!”現(xiàn)在比賽越來越激烈了,只見4號一個急停,將球傳向10號同伴,10號一個“飛魚沖頂”,“球進(jìn)了!”在場的觀眾齊聲歡呼起來。
平水隊(duì)的守門員將球拋出,被他們隊(duì)的一名隊(duì)員搶到,但他的球技好像沒那么熟練,速度也稍微慢了些,所以在他將球剛帶過中場時,就被柯小甲隊(duì)的6號隊(duì)長用鏟球搶走了,平水的隊(duì)員氣急敗壞,他們蜂擁而上,把6號圍了個水泄不通,隊(duì)長就是隊(duì)長顯得非常鎮(zhèn)定,只見他先將球顛起,又踢了出去,球不偏不理傳到了5號隊(duì)員所在的位置,5號隊(duì)員帶球過人,一個大腳傳球,把球傳給了離平水隊(duì)不遠(yuǎn)處的4號,只見球還在半空時,4號來了個“倒掛金鉤”把球射進(jìn)了球門里。進(jìn)了兩球的柯小隊(duì),更加自信了。以10:0的成績,拿下了上半場比賽。
下半場柯小雖然先輸了一球,但隊(duì)員們沒有氣餒,最終以11:1的成績,結(jié)束了下半場?滦£(duì)獲得了整場勝利。
這真是一場精彩的足球賽。
難忘的校園足球賽作文13
我對足球非常感興趣,從小熱愛足球。
我們學(xué)校剛剛舉行盛大的足球賽,讓我目瞪口呆。我還認(rèn)識幾個足球明星比如:梅西,伊布,卡卡,C羅等足球明星。我看了他們的足球賽視頻,真是觸目人心啊,一個個都寧愿死在賽場上都不愿意給自己的國家丟臉。他們一個個漂亮的進(jìn)球使我在看的時候也不禁歡呼起來,和他們一起為自己的勝利而吶喊。我相信你們看了也肯定會跟著他們一起而吶喊——我看了比賽的那一晚連做夢都夢到我和他們一樣在賽場上為自己的祖國爭光,我就算跌到了也站起來,因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫翰慌吕щy,勇往直前,為國爭光,我夢著夢著就不禁說起了夢話,因?yàn)楫?dāng)時的畫面太美好了。早晨了,我聽到了媽媽的呼叫聲,我懶洋洋的從睡夢中醒來。
其實(shí)我還了解了許多關(guān)于場地的制度呢,我來跟你講講。
。1)場地面積:比賽場地應(yīng)為長方形,其長度不得多于120米或少于90米,寬度不得多于9O米或少于45米(國際比賽的場地長度不得多于110米或少于100米,寬度不得多于75米或少于64米)。在任何情況下,長度必須超過寬度。
。2)畫線:比賽場地應(yīng)按照平面圖畫出清晰的線條,線寬不得超過12厘米,不得做成“V”形凹槽。較長的兩條線叫邊線,較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線,叫中線。場地中央應(yīng)當(dāng)做一個明顯的標(biāo)記,并以此點(diǎn)為圓心,以9.15米為半徑,畫一個圓圈叫中圈。場地每個角上應(yīng)各豎一面不低于1。50米高的平頂旗桿,上系小旗一面;相似的旗和旗桿可以各豎一面在場地兩側(cè)正對中線的邊線外至少:米處。我已經(jīng)了解了,你了解了嗎?
我希望中國的足球能發(fā)展的越來越好,能多為足國爭光。
難忘的校園足球賽作文14
星期四下午,烏云密布,感覺下一秒就下雨。但我們還是很熱情高漲,因?yàn)槲覀兾迥辏?)班就要和五年(4)班就要打班級賽了。上場的有:小樊、小釗、小蘇、小劉、小奇。他們可是我們班最會踢足球的人,我雖然連替補(bǔ)都不是,但我很喜愛踢足球。結(jié)果對方也派出最強(qiáng)陣容,我緊張極了,這不就是和五(1)班比賽時的人嗎?五(1)班小銳非常厲害,但對戰(zhàn)(4)班才1:0險勝,我們不會被碾壓吧!
正當(dāng)我想時,比賽開始了,我馬上跑過去,搶了個前排的“座位”。小釗一發(fā)球,小樊就形成了三角形。小釗見前面來人了,就傳給小劉,小劉突然加速,來了一個高速帶球,接著又傳給小釗,小釗又來了個假動作,把守門員給騙了,往左邊的死角猛地一射,球進(jìn)了!我們一陣歡呼,開球才一分鐘就進(jìn)球了。
接著,到五(4)班開球了,一發(fā)球他們就狂沖,球都不傳很快就搶斷了,這時小劉用力一抽,發(fā)了一個過頂球,小樊接到后,又單刀直入,結(jié)果被包圍了。他靈機(jī)一動,小樊用力地把球朝對方隊(duì)員腳下一射,球彈了出去,獲得了一個角球。小釗一開球,球就飛到了小劉身邊,之后,小劉就帶球往里一蹭,球就進(jìn)了,F(xiàn)在場上比分為2:0,我們又進(jìn)了球,我們早已勝券在握,但小樊又進(jìn)了一球,也是角球時進(jìn)的。最后,我們4:0贏了,我十分激動,我們竟然比(1)班還進(jìn)得多,然后教練還把小樊、小劉、小釗拉進(jìn)足球校隊(duì),我在心底為他們點(diǎn)贊。
從這次足球賽后,我深深地體會到主動這個品質(zhì)真的非常重要,如果沒有它,我們將以一事無成。就像足球教練說的一樣:“球來時,你應(yīng)該主動迎上去,而不是在原地等球!”
難忘的校園足球賽作文15
足球運(yùn)動是我們學(xué)校的“招牌”運(yùn)動項(xiàng)目,因?yàn)槲覀兪焐绞辛∫獎?chuàng)辦“足球?qū)W校”哦。
“加油,加油!”這是我校一年一度的足球比賽現(xiàn)場。每個年級班班對抗,場面好不激烈!我們班的足球健將個個昂首挺胸,充滿斗志地入場了。為了這場比賽,他們準(zhǔn)備了很久,每天早晨就開始訓(xùn)練,常常練得大汗淋漓。
瞧,平日里刻苦練習(xí)果然有成效!我班隊(duì)員快速地穿梭,突破了對方的封鎖攔截,靈活地將球傳給前鋒,前鋒臨門一腳,球進(jìn)了!我們班爆發(fā)出潮水般的歡呼,我們成功地拿下了一分。緊張而又激烈的比賽還在繼續(xù),雙方球隊(duì)越戰(zhàn)越勇,我們的心隨著足球的動向時而緊繃時而松弛。
中場休息時,我們班一比零領(lǐng)先。隊(duì)員們圍攏在一起商討戰(zhàn)術(shù),我們不時地給他們遞上水和毛巾。
下半場,對方球隊(duì)發(fā)動了凌厲的反攻,我班球隊(duì)不愧是校園強(qiáng)隊(duì),配合默契地?fù)踝×硕噍嗊M(jìn)攻。突然,對方前鋒帶球過人時,失去重心摔倒了。這時,我班后衛(wèi)伸出手將他拉了起來,大家相視一笑,轉(zhuǎn)身又投入到比賽中。
雙方進(jìn)入膠著狀態(tài),拉鋸式地進(jìn)攻反攻著。比賽時間剩下五分鐘了,我班球隊(duì)看到對方體力嚴(yán)重下降,防守空虛,瞅準(zhǔn)時機(jī)傳長球給早就跑動到位的前鋒,前鋒帶球過人,左沖右突,一腳射門,球進(jìn)了!我們班再次沸騰了,人人歡呼雀躍。這時,比賽結(jié)束的哨聲響起,我們班以二比零的比分,取得了本屆足球賽的冠軍。
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