成長的淚水作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長的淚水作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的淚水作文1
很小的時(shí)候,我就知道淚水是咸的,因?yàn)槲沂窃跍I水中長大的。
——題記
我們每個(gè)人的成長過程都是與眾不同的,有的可能是充滿了自信,有的可能是在微笑中度過的,還有的可能是充滿了奮斗。而我是在淚水中度過的。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,大約有三四歲吧,因?yàn)闀r(shí)間過去很久了,我已經(jīng)忘記原因了,只知道結(jié)果是,我沒有惹他,就被撓了,當(dāng)時(shí)臉上火辣辣的,把我疼得嗷嗷大哭起來,老師安慰我要變得堅(jiān)強(qiáng)。小小的我竟然真的變得堅(jiān)強(qiáng)。
稍大一點(diǎn),媽媽給我報(bào)了鋼琴班,經(jīng)過我的努力,我可以有資格去參加考級比賽,當(dāng)時(shí),我的心情是忐忑不安的,因?yàn)樽约簭膩頉]參加過。當(dāng)?shù)弥龊踝约阂饬系目技壋晒r(shí),我興奮不已,禁不住流下了激動(dòng)的淚水。淚水中我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
現(xiàn)在,我馬上要升入五年級了,可淚水依然圍繞在我的身邊,向來優(yōu)秀的我因?yàn)楸挥⒄Z老師留下罰寫,把我又罵了一頓,我哭了起來,這淚水不是委屈,而是確實(shí)犯了錯(cuò)誤,所以,我一點(diǎn)也不委屈,在淚水中,我明白了,應(yīng)該勤奮地努力。
可以說,我是在一次次的淚水中長大的,每次的流淚都讓我明白了一個(gè)道理,我知道我在以后的生活中也還會(huì)有淚水相伴,我希望那是成功的淚,幸福的淚,感動(dòng)的淚……在淚水中長大,我無怨無悔!
成長的淚水作文2
記得小時(shí)候,常常因?yàn)榭戳烁袆?dòng)的電視或文章流淚。但不知從什么時(shí)候起,我開始疏遠(yuǎn)了眼淚,是否因?yàn)槲摇俺墒臁绷四兀?/p>
不久前,在好友推薦下我讀了《最愛舟舟的那個(gè)人走了》。當(dāng)讀到智障的舟舟為媽媽換鞋那一段,我抽噎了。好友驚奇地問我:“你怎么哭了?”我欣慰于久違的淚水,我知道內(nèi)心深處的某種東西并未失去。眼淚天然地與善良憐憫結(jié)合,為不幸而落淚是理所當(dāng)然。而撥動(dòng)淚腺的并非只有不幸,還有對弱者的同情,更有感動(dòng)。為朱自清筆下父親穿棉袍時(shí)笨重的背影,為陸游“淚痕紅浥鮫綃透”的柔腸寸斷,為李煜“故國不堪回首月明中”的亡國之痛。
淚水發(fā)源于人性中最深沉、最柔軟的部分,是對人生苦難最強(qiáng)烈的感知與同情,是對大千世界、蕓蕓眾生中殘缺和不公的刻骨銘心的感覺,也是對至善至美境界的向往與追求,更應(yīng)是愛的無聲的語言!
無法想象海子在書寫“我有一所房子,面朝大海,春暖花開”時(shí)沒有淚水打濕稿子的情形,也不能想象易安居士在創(chuàng)作“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁,此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”時(shí)沒有淚水潤濕臉龐的畫面。我落淚,不僅緣于文字的表面,更源于作者內(nèi)在的情感。
淚水在流淌,流淚其實(shí)是一種能力,是靈魂仍能感動(dòng)而并未麻木的標(biāo)志。不應(yīng)該為流淚而羞怯,相反要感到欣慰。對于作品和作者,讀者的淚水更是表達(dá)敬意的最好方式,而對讀者本身也是一種確認(rèn)——你仍擁有質(zhì)樸健全的善性!
我們有超越時(shí)空的人性存在,所以呼喚淚水和感動(dòng),希望在流淚時(shí),靈魂得以凈化和升華!
不流淚,并不代表成熟。淚,因?yàn)槲以袆?dòng)過!
成長的淚水作文3
“從來沒有人見過深海魚流淚,以為她不懂得傷悲,那是因?yàn)樗恢贝粼谏钌畹暮5,他的眼淚別人看不見而已!笔前,人們永遠(yuǎn)也看不見深海魚流淚,因?yàn)樗谒铩N,就是那只深海魚。
月光慘淡,照得我臉色發(fā)白,眼睛,紅腫著;淚,已流干。我,深海魚又一次在“岸”上流淚了。
小學(xué)三年級以前,我還不是一只深海魚,只是一只小烏龜,常常在岸上哭泣,哭得眼睛腫腫的,痛痛的。同學(xué)們也常常欺負(fù)我。
隨著時(shí)光的流逝,我漸漸懂得了別人不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水而同情你,喜歡你,只有活在從小就具有的自負(fù)中,才能保護(hù)自己。
從此,我不在哭泣,受了委屈。將眼淚流在心中;受了感動(dòng),將淚水流在心中;要知道,自己已經(jīng)不再是那一只小烏龜了,自己已經(jīng)是一只深海魚了,深海魚的淚水是不會(huì)讓任何人看見的。
有人告訴我:“你真的是一只冷血?jiǎng)游铩蔽依溲獑?可是深海魚的血本來就是“冷”的啊,因?yàn)樯詈t~將自己浸泡在那深深的海底已經(jīng)很久了。
那一只深海魚從小就具有的自負(fù)讓他的心中只有他一個(gè)人,他的眼神永遠(yuǎn)只能從中看出:“我不認(rèn)識你!彼粫(huì)隨便膽怯,他在這個(gè)世上沒有要保護(hù)的人、沒有要牽掛的人。他只為自己而活,只活在自己的心中,也只有將成長的淚水流在心中。
深海魚,一個(gè)注定要孤獨(dú)一輩子的人,他常常強(qiáng)顏歡笑來壓抑自己心中的不悅。也許沒有多少人能夠理解他,但是,既然這條路是他自己選擇的,他就會(huì)這樣,一直,一個(gè)人,活在沒有人的童話里,那里,沒有天堂,沒有美好,卻還好也沒有灰暗。其實(shí)他最怕一個(gè)人品嘗,所以,他選擇背負(fù)更大的挑戰(zhàn),他選擇,一個(gè)人,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
那么,他將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,也永遠(yuǎn)將成長的淚水流在心中。
成長的淚水作文4
八月是秋收的季節(jié),魚蝦肥、瓜果香,今年的八月它讓我成長。
我去學(xué)游泳,教練先讓我練習(xí)姿勢,然后再下水,第一天我手臂有點(diǎn)疼,但是可以下水了,并掌握了動(dòng)作要領(lǐng),第二天有點(diǎn)進(jìn)步了,第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了,我能一個(gè)人游泳了,我高興地流淚了,我對爸爸媽媽說:“我會(huì)游了,我掌握了生存的基本技能了”,我的淚水是幸福的。
晚上,當(dāng)我看見五星紅旗緩緩升起的時(shí)候,看著中國運(yùn)動(dòng)員流著淚水、唱著國歌,那淚水是驕傲的、自豪的,因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳鵂幜斯狻W運(yùn)會(huì)我認(rèn)識了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,淚水順著眼眶不停地流,他對著電視機(jī)前的觀眾說:“爺爺我不會(huì)讓你失望的”,他哭了,因?yàn)榫褪沁@一天,他爺爺逝世了。我也哭了,我知道他的淚水里有悲傷、有喜悅,五星紅旗雖然沒有升得最高,但是他為我們祖國在男子單項(xiàng)劍術(shù)上又邁進(jìn)了一大步,為我們祖國贏得了該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)首枚銅牌。
同學(xué)們讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳炔拾桑?/p>
我們誰沒流過淚水,從我們呱呱落地,什么也不懂,從蹣跚的學(xué)走路開始,淚水從那一刻就見證了我們的成長,我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩,現(xiàn)在我們馬上就是三年級的學(xué)生了,讓我們爭做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生吧!讓辛苦培養(yǎng)我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來,我們堅(jiān)強(qiáng),懂事、活潑,像體育運(yùn)動(dòng)員那樣為祖國爭光,為祖國驕傲吧!
成長的淚水作文5
晶瑩的淚水記憶著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,打開記憶的小窗,許多往事令我記憶猶新。讓我們送走豐富多彩的昨天,迎來嶄新的今天。在成長歷程中我們有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)哭哭啼啼,挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),明白更多道理。今天就和大家說說我們都經(jīng)歷過一件小事,重溫一下我們童年的樂趣吧!
記得在六歲的時(shí)候,我第一次換牙。那時(shí)的我并不知道換牙是每個(gè)小朋友都要經(jīng)歷的事情,我發(fā)現(xiàn)自己一顆牙齒松動(dòng)了。我害怕極了,跑去告訴媽媽。媽媽說不要怕,這是每個(gè)小朋友都要經(jīng)歷的一個(gè)過程,奶牙褪掉后會(huì)長出更加堅(jiān)固的牙齒。我等了好長時(shí)間,牙齒變得越來越松,可它就是遲遲不肯離開它溫暖的小窩。后來,爸爸媽媽怕我牙齒長歪了,就帶我去拔掉它。要知道我可是個(gè)天生怕血的女孩,在進(jìn)去前我還信誓旦旦,可等到牙醫(yī)叔叔讓我躺到牙床上時(shí),我嚇得哇哇大哭,嘴巴閉的緊緊的,讓拔牙的叔叔束手無策。在爸爸媽媽的勸說和威逼下,我不得不張開嘴巴,牙醫(yī)叔叔給我打了一針麻藥,然后讓我閉上眼睛。我只覺得叔叔在我的嘴巴里用攝子和鉗子象變魔術(shù)似的一會(huì)就把奶牙拔掉了。叔叔告訴我過幾天在拔掉奶牙的地方就會(huì)長出一顆更加堅(jiān)固的牙齒,我將信將疑的和爸爸媽媽回家了。幾天后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)在拔掉奶牙的地方果然長出一顆新牙齒,現(xiàn)在它已經(jīng)長成一顆潔白的成牙了。
這是我成長歷程中第一次拔牙,它讓我明白了一個(gè)道理,其實(shí)有很多事情并不可怕,只要我們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)克服它是很容易的。這件事在我長大后再想想,可能會(huì)更有趣,你認(rèn)為呢?
成長的淚水作文6
漫漫人生路,我們哭過,笑過,生活五味酸,甜,苦,辣,咸,我們都細(xì)細(xì)品味過,也許有時(shí)你會(huì)抱怨這個(gè)世界,對自己不公,也許,你流過無數(shù)淚水,但只要你能在淚水的澆灌下成長,你就能成為強(qiáng)者!
_____題記
吹去歲月的灰塵,翻開的記憶相冊,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己成長了很多,小時(shí)候,會(huì)為一些不值得一提的小事而哭泣,有時(shí)會(huì)做一些讓人不理解的事情,有時(shí),會(huì)因自己喜歡的一件小東西丟失而耍性子,有時(shí)會(huì)因父母不給自己買喜歡的東西而趴在房間里哭。
在我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常被我同學(xué)欺負(fù)但又不敢和家長說,就自己趴在課桌上哭,同學(xué)們笑我是個(gè)愛哭鬼,我盡全力狡辯,但是同學(xué)們的嘲笑聲并沒有停止,我爭不過,就趴在課桌上痛哭,同學(xué)們的嘲笑聲深深的刻在我的心里,那時(shí)的我在心里暗暗發(fā)誓,我要證明自己不是愛哭鬼,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從那開始,我不會(huì)因這點(diǎn)小事而哭泣,那時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
漸漸的,我升入了初中,我感覺我的生活好像少了些什么,對,是,知心朋友,后來我認(rèn)識了一些朋友,他們都很好,但是好景不長,后來我們因一些無所謂的小事吵得不可開交,那時(shí)我真的好難過,認(rèn)為她們會(huì)成為我一輩子的好朋友,我又一次的流淚但是后來想想,我也有不對的地方,為何不讓一步呢?我主動(dòng)道歉,后來我們和好,又成了無話不談的好朋友。那次,我學(xué)會(huì)了謙讓。
后來,在多姿多彩的社會(huì)生活中我學(xué)會(huì)了自信,勇敢。像想風(fēng)雨中的一株小草,艱難的成長。我在淚水的澆灌下一寸寸的成長,我將滴滴淚水,化作供我成長的營養(yǎng)液,我感謝那些讓我受傷的人,是他們讓我成長,我會(huì)不斷的完善自己,努力是自己變得更加優(yōu)秀。
成長的淚水作文7
生命在我們的淚水里開始,卻在別人的淚水中結(jié)束,而我們成長的一步步腳印,卻是由淚水見證的。
記得我上小學(xué)一年級時(shí),因?yàn)閿?shù)學(xué)考試只考了80分,使我一個(gè)人獨(dú)自在家,躲在被窩里大哭……淚水中滿是遺憾與委屈?烧?yàn)槟切I水,從此我聚精會(huì)神、專心致志,不再為此而流淚。眼淚是一種激勵(lì),謝謝你,淚水!
六年級體育課上,炎炎烈日中,我們一群小伙伴背著老師來到水塘邊,在水塘邊歡樂地玩耍著。玩著玩著,我的腳下一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了水池里。一時(shí)間身上劇烈的疼痛,只覺得大腿上有億萬只螞蟻撕咬著,讓我的淚水充滿了整個(gè)眼眶,并很快地從眼眶里涌了出來。淚水里飽含著痛苦和無助,也正因?yàn)檫@些淚水讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使我不再是那“溫室里的花朵”,而是那路邊的小草,打不死的“堅(jiān)強(qiáng)”。
上初一時(shí),我在食堂打飯時(shí)不小心把人家的衣服給弄臟了。我對他說“對不起”,可誰想到那人蠻不講理,在我眼上打了一拳,把我的眼變成了熊貓眼。我就與他對打,可我下手太重了,把他的手給打斷了,我也是鼻青臉腫,被老師罵了一通,接著又被父母罵。我一人在自己的房間里面放聲大哭,我覺得不是懦弱,而是一種坦然的宣泄,哭完,心情也好多了。眼淚是一種釋放,謝謝你。
生命誠可貴,淚水價(jià)更高。淚水是激勵(lì)、是教導(dǎo)、是釋放……我們成長的一步步腳印,是由淚水鑄就而成的,是那成長的見證。
成長的淚水作文8
在淚水中成長
在生活中,我努力;
在淚水中,我成長!
——題記
生活處處有困難,它們像一座大山橫在面前,我們可以繞過去,也可以爬過去,只是繞的路要自己開創(chuàng),爬的路也要自己開創(chuàng)。
暑假的一個(gè)夜晚,天上繁星閃爍。我和媽媽去新秀小區(qū)玩,我和小伙伴們玩活力板,媽媽散步。活力板本來是站著玩,我們“發(fā)明”了坐著玩。經(jīng)過一番討論,我們決定沖下坡。玩的正盡興,下坡的時(shí)候,誰知我身子向前一斜,我摔了。
到了平地,我一看傷口,呀,這可摔得不輕!鮮紅的傷口上,能看見那紅紅的肉,腿彎一點(diǎn)都很痛,我都快哭了。因?yàn)橛泻芏嘈∨笥褔铱?我忍住了淚水。
回到家洗完澡,媽媽給我涂紅藥水,我疼得大哭起來,眼淚像水電站發(fā)電似的,怎么也停不下來。媽媽說,運(yùn)動(dòng)員劉翔在2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)摔傷了腿,但是, 他很勇敢,他忍著傷痛又堅(jiān)持參加今年2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。雖然,他在這次奧運(yùn)會(huì)上跨第一個(gè)欄時(shí)就摔倒了,但他卻含著淚水單腳跳到終點(diǎn),迎來全場熱烈的掌聲。他沒有獲獎(jiǎng),但他堅(jiān)持的精神值得我們學(xué)習(xí)!我摔倒了爬起來,一切都是過去!于是,我不哭了,臉上浮出了笑容。。。。。
人生不可能一帆風(fēng)順,只會(huì)“山高路遠(yuǎn)坑深”;也不要以為人生會(huì)風(fēng)平浪靜,一定會(huì)有“驚濤駭浪”在等著你。但是,只有從生活的磨練中我們才能長大,只有在淚水中堅(jiān)持我們才能慢慢成長!
成長的淚水作文9
淚水,總是伴隨著我們。在成長的道路上,總少不了淚水的陪伴。——題記
我是一個(gè)很愛哭的女孩子,也不知道為什么。高興的時(shí)候會(huì)哭,難過的時(shí)候也會(huì)哭。但,最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。
“表示,從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉!币淮笤纾覀兘淌冶銈鱽砹艘魂嚫杪,這是我們小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)時(shí)唱的歌。等我們唱完這首歌時(shí),班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)了,而有些女生也在悄悄地抹眼淚,我強(qiáng)忍著不哭,可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。
那是小學(xué)的最后一節(jié)課,班主任把平時(shí)我們的照片做成了影片放在屏幕上,讓我們好好度過這節(jié)課。那一瞬間,全班同學(xué)都安靜了下來,相互的看著同學(xué)的臉,仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐,平時(shí)看著年輕的臉這時(shí)好像眼角又多了些皺紋,頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。
終于,我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學(xué)的最后一節(jié)課也隨之結(jié)束了。這個(gè)陪伴了我們六年的校園,我們也該跟它說聲再見了。放學(xué)后,我和幾個(gè)女同學(xué)站在校門口,互相訴說著不舍。
“以后我們要常聯(lián)系”“要經(jīng)常見面”……
就這樣,我的小學(xué)生活結(jié)束了。
淚水仿佛永遠(yuǎn)也流不完,對老師、同學(xué)說的話仿佛永遠(yuǎn)也說不完,思念母校的那顆心仿佛永遠(yuǎn)停不下來。
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去!
成長的淚水作文10
成長中總是不免會(huì)有或多或少的磕磕碰碰,它們大多數(shù)味道并不怎么樣,有時(shí)會(huì)使我們傷心、哭泣。但也只有經(jīng)歷過這些困難才能收獲經(jīng)驗(yàn)才能茁壯成長;當(dāng)然淚水有時(shí)也是喜悅和感動(dòng)的象征,所以淚水在成長中也是必不可少的。
“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,致少我們還有夢,……”正如歌曲《水手》中所唱的一樣,記得小時(shí)候?qū)W自行車時(shí)我不小心摔了一跤,雖然沒摔破,但也磕青了,頓時(shí)我就疼得流下了淚。不過想了想如果以后我不會(huì)騎自行車被他人嘲笑的話,那多糟糕。于是我就咬了咬牙,擦干淚水,看了看受傷的腿,重新站了起來,繼續(xù)學(xué)車,這樣經(jīng)過一次又一次的摔倒,我一次又一次爬起來,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。原來摔倒并不可怕,只要爬起來堅(jiān)持不懈向目標(biāo)繼續(xù)努力,愿望是總會(huì)達(dá)成的。
淚水并不總是代表了痛苦和失敗,有時(shí)候眼淚就變身為感動(dòng)的表達(dá)。就拿總是自以為很勇敢的表哥為例吧,他一看電視里有感人的畫面時(shí)就會(huì)潸然淚下。就說上次,大家都在看電視劇,看到了一個(gè)片段就是說:“有兩個(gè)兄弟在懸崖上尋找雪蓮,弟弟突然一不小心失足落下了懸崖,在這千鈞一發(fā)之際,哥哥一把抓住了弟弟的手,可是哥哥也很危險(xiǎn),隨時(shí)有可能兩人都墜下懸崖,怎么辦?是兩個(gè)人都墮入深淵,還是犧牲自己留下一條生命,這是一個(gè)艱難的選擇,……”?吹竭@兒我不忍看下去了,起身去尋找茶杯,不經(jīng)意間,看到表哥竟被感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,他見我看到了很不好意思,就掩飾自己說是在打哈欠。
當(dāng)然,還有喜悅的淚水,我國奧運(yùn)健兒在倫敦奧運(yùn)會(huì)上奮勇拼搏,喜得金牌,當(dāng)尊嚴(yán)的國歌響起時(shí),那喜極而泣的淚水噴涌而出。這就是喜悅的淚水,激動(dòng)的淚水。
眼淚是多種多樣的,我們在眼淚中收獲,在眼淚中成長。
成長的淚水作文11
小時(shí)候,看電視動(dòng)畫片里的一幕幕,閃現(xiàn)在我的腦海。人生當(dāng)中總不可能都那么的順順利利,一定會(huì)經(jīng)歷一些坎坎坷坷。聽大人么說,人如果在幸!ぬ鹈邸た鞓返臅r(shí)候留下的眼淚,那么就是甜的,但如果在悲苦·悲傷·悲哀的時(shí)候留下的眼淚就一定是“苦的”。
記得小時(shí)候,看電視上的大姐姐大哥哥跳舞那么英姿颯爽,那么流水般的順暢,于是,這激起了我的好奇心,讓爸爸媽媽讓我學(xué)舞蹈,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了。我迫不及待的想要到哪個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí),于是,便硬拽著媽媽爸爸讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。
一到學(xué)校,我就馬上去換好了服裝,跟著老師這兒點(diǎn)點(diǎn),那兒跳跳。不久,老師就讓我下腰,我不由老師扶,便輕而易舉的彎了下去。誰知,這只是暫時(shí)的好奇心,沒過多久跳著跳著就沒有了什么興致了,我開始厭倦了這種天天跳來跳去的生活,媽媽真是看在眼里,急在心里!
一開始媽媽只是語重心長的對我說:“孩子,你要知道做什么事情要一做到底,不能半途而廢,這樣才能成功!”媽媽掏心掏肺的對我說,而我,而我卻把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。慢慢的,媽媽對我也不聞不問,我的心猛地一震,哇涼哇涼的,于是直覺告訴我:要堅(jiān)持!意念告訴我:要堅(jiān)持!
現(xiàn)在當(dāng)別人說我的舞蹈跳得好的時(shí)候,我的'心里邊就回憶起了當(dāng)時(shí)練舞時(shí)的辛酸苦辣,如果當(dāng)時(shí)我沒能堅(jiān)持,也就不會(huì)有現(xiàn)在的成績了。
相信我的人生也會(huì)像我的舞步一樣,每一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會(huì)那么的優(yōu)美,那么的傳神,那么的堅(jiān)定,那么的快樂,那么的自信!
成長的淚水作文12
我并不覺得眼淚是懦弱的。
我是一個(gè)很感性且情緒豐富的人。每當(dāng)去電影院,總要帶上一包紙巾,無論悲劇還是喜劇,我從影院出來時(shí),那包紙巾全都濕透。
其實(shí)我不喜歡流淚,流過淚以后可以很明顯看到我腫大的眼袋,像用力揉搓過似的,眼睛顯得極其不自然,酸澀而難受,而這種狀態(tài)卻可以持續(xù)上一天。
我是一個(gè)十五歲的高一新生。對于眼淚,許多人甚至可能會(huì)譏笑說:“小小年紀(jì),那么脆弱干什么!”
是啊,所有人都知道我才十五歲,可是當(dāng)我的眼圈又重了,近視又加深了,手指上的繭又被磨爛了——甚至連我自己都忘了,我才十五歲。
多么想有一個(gè)安詳?shù)囊雇,只有我與自然相伴。月光輕柔柔地灑下來,我可以丟掉所有攢著的壓力,不用怕父母的擔(dān)心,不用怕社會(huì)的譏笑,不用面對所有人,而痛痛快快地流一次淚。
老師說,作文,特別是高中生的作文,就要寫些積極向上的事。我不能再同意了,我更愿意沉浸在我編造的那個(gè)美好世界里。懷著一身疲憊的我,看到了燦爛的星群,嗅到了泥土的芬芳,再想想老師的教誨,不由微微一笑,似乎豁然開朗。是啊,我是一個(gè)多愁善感的人,卻硬生生在我所想的世界里格外灑脫。
釋然,是一個(gè)需要時(shí)間的過程。眼淚,也不僅僅代表著懦弱。
我在眼淚中學(xué)會(huì)成長,有時(shí)候也剖析社會(huì),感慨世道的無情。人能夠流淚,宣泄自己,真的是一件很幸運(yùn)的事情。
這是一個(gè)沒有結(jié)局的話題,關(guān)于眼淚。這些,只不過是我的點(diǎn)滴感想。
成長的淚水作文13
你好像一個(gè)俏皮的小精靈,經(jīng)常光顧我的眼眶,常在我激動(dòng)之時(shí),跳出我的眼眶,在我臉上滑翔.你,好像一個(gè)一刻也不能停歇的小淘氣,經(jīng)常打濕我的衣領(lǐng),常在我遭到爸爸的訓(xùn)斥后,帶著你的朋友,滑滑梯似的一個(gè)個(gè)接踵而至.你,又好像一個(gè)知心的朋友,常在我失敗時(shí),悄悄溜進(jìn)了我的雙唇,安慰我陽光總在風(fēng)雨后.幼時(shí),你經(jīng)常與我相伴,你在我的眼眶里跳舞,在我臉上溜冰.直到你累得跳不動(dòng),倦得溜不動(dòng).兒時(shí),你依舊愛在我臉上飛跑,有時(shí)為了一顆糖,一個(gè)娃娃,一粒巧克力豆……
長大了,你漸漸與我疏遠(yuǎn)了.不在為糖,為娃娃,為巧克力豆.但你還來,靜靜的,悄悄的,浸濕了枕巾,浸濕了頭發(fā).那一天,你又來看望我了.那天下課的時(shí)候,我和同學(xué)玩耍時(shí),不小心摔了一跤,雪白的衣裳已經(jīng)慘不忍睹.我的腿摔破了皮,很痛,你已不知不覺來到了我的臉上,流進(jìn)了我的雙唇,無味……這時(shí),有同學(xué)開始笑話我了,還有些同學(xué)對我指手畫腳.你又來了,是輕輕的來,你在我眼眶里揚(yáng)裙跳芭蕾,一不小心,你順著我的臉,又一次鉆進(jìn)我的嘴里,好苦澀.忽然,一雙小手拉住了我,是一位女同學(xué),她把我拉起,扶到醫(yī)務(wù)室,她用酒精消毒,然后用紗布包扎……
你再一次來了,仿佛也被她感動(dòng)了,柔柔地滑進(jìn)了我的嘴中,很甜,很甜……你三次襲擊了我,讓我嘗到了生活中的百味.你幫我打開了心扉,在我失落時(shí),你讓我看到了父母的疼愛,老師的關(guān)心,同學(xué)的友情,你教我正直,教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng).透過淚水,我分明看到了粉紅色的希望.哦!眼淚都是我的體會(huì),成長的滋味;擦干眼淚,忘了一切,眼淚是苦,眼淚是傷悲,眼淚是甜,眼淚是昨天!我的眼淚呀!我每天都在你的呵護(hù)中成長!
成長的淚水作文14
成長過程中有歡笑,也有淚水。淚水,會(huì)讓人看到我們的懦弱,但也可以見證我們的成長。
以前,我總是一個(gè)“知難而退”的人。無論是讀書,還是愛好;甚至是類似于“樂高”的玩具,我都不會(huì)堅(jiān)持完成。覺得難了,放棄;覺得做得不好,放棄;覺得不有趣,也放棄?晌业淖宰鹦挠指裢鈴(qiáng),總會(huì)找個(gè)借口來放棄;或者隨便找個(gè)人幫助完成,之后提起來似乎又像自己完成的一樣。
直到那一天,我來到了射擊館。高教練給剛來的我們一個(gè)下馬威:“繞著場地跑15圈,不準(zhǔn)走!”我不情不愿地跟著大家站起來,心想:“15圈?6000米!平時(shí),我連800米都跑不動(dòng),怎么可能跑得完,在教練看不見的地方偷會(huì)懶吧!”
跑了才三、四圈,我就已經(jīng)跑不動(dòng)了,我想停下來走了,四周有許多人從我身邊超過,他們的眼神似乎在嘲笑我。
高教練仿佛看穿了我,大聲喊:“停下來的都回去吧,不要來了,15圈都受不了!备呓叹氝@句話以及那些人的眼神把我那微妙的自尊心激起來了。我加快速度,大步地跑。又跑了四、五圈,兩條腿灌了鉛似得,我只能機(jī)械地向前跑,大口大口的喘著氣。
“十圈、十一圈……”我慢慢數(shù)著,“十五圈,只剩下一點(diǎn)了!”我心中有了希望,用最后的力氣,艱難地跑過去,我跑完了全程。我抹了一把全是汗的臉,流下了淚水。
從這以后,我遇到任何事情,即使覺得不可能完成也會(huì)放手一搏,就算不能成功,但至少努力過,不會(huì)讓自己留下遺憾!
成長的淚水作文15
從上一年級到現(xiàn)在,我不知流了多少淚水,有激動(dòng)的,喜悅的,有傷心的。淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈,澎湃著我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在淚水中,我漸漸成長。
記得上一年級的時(shí)候,老師讓我參加數(shù)學(xué)競賽。那時(shí)的我特別要強(qiáng),為了能取得好成績,那段時(shí)間,我一直努力學(xué)習(xí),沒有浪費(fèi)過一分一秒的時(shí)間。可競賽時(shí),由于我太緊張,成績考的很不好。這對我的打擊非常大,我哭了整整一個(gè)下午,覺得太丟人了,同學(xué)們一定會(huì)笑話我的,我一下沒有了自信心。不管老師和媽媽怎么安慰我,我一句也聽不進(jìn)去。一連好幾天,我的情緒都不好,做什么事都心不在焉,悶悶不樂。
直到有一天,我從書中看到這樣一段話:“你哭過,就會(huì)長大,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得為什么哭?可以哭,但不要失去信心,只要堅(jiān)持不放棄,終會(huì)有一天你會(huì)笑的非常燦爛!蔽彝蝗灰幌旅靼琢耍何也荒芡丝s,不能放棄,因?yàn)槲腋敢鈩e人看到我的笑容。從那以后,我又找回了自信心。還是像往常一樣,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,認(rèn)真參加各種活動(dòng),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事情。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,特別愛笑,有時(shí)還是會(huì)哭,但每一次流淚都成了我一個(gè)成長的標(biāo)志。我的淚水在不斷激勵(lì)著我,使我不斷地茁壯成長!
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