想象的作文

時間:2022-12-06 19:26:30 想象作文 我要投稿

想象的作文【熱門】

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的想象的作文,歡迎閱讀與收藏。

想象的作文【熱門】

想象的作文1

  冬天,在我眼中它是一個有趣的季節(jié)。

  我很愛它,它雖然沒有春天的芬芳,沒有夏天的多彩,沒有秋天的碩果,但我依然迷戀它,那雪白雪白的冬天。

  最能象征著冬天的當然是那可愛的小雪花啦!漫天飛舞的小雪花美麗極了,像天上的雪花仙子撒下來的花瓣, 輕盈的雪花像鵝毛般,像柳絮般,既好看又好玩。如果有,我真想接住它,嘗嘗味兒。可是我知道只要一接到它,它就馬上融化了,這讓我覺得很可惜。 我真想和小伙伴們在鵝毛大雪下打雪仗,忘情地玩耍、嬉戲。

  雖然它只是我的遐想,但我相信總有一天雪花仙子會再次將那花瓣般,鵝毛般,柳絮般的雪灑在我的家鄉(xiāng)!相信現(xiàn)在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧!雖然,它還未來到你身邊!

  感謝你,雪花仙子因為是你把那可愛美麗的雪花撒向了大地……

想象的作文2

  每天早上,當我走過大門時,一棟建筑在我眼前打開。低頭一看,翠綠的草坪和銀色的雕塑讓我的眼睛一下子忙碌起來。

  下課后,我蹦蹦跳跳地下樓,看著純凈的校園。我所有的疲憊都消失得無影無蹤。鳥兒在枝頭歡快地歌唱,使得校園生機勃勃。

  我喜歡雨后的校園。

  雨點沖走了校園里的灰塵。兩邊粉色的教學樓,中間是老師工作的綠色建筑,兩邊白色的教學樓排列整齊。

  在這些建筑之間是兩塊綠色的草坪。一個在左邊一個在左邊。左邊的草坪上有一個花池和一個水池;ǔ剡吷,擺著一盆盆花色相同的花,讓人眼前一亮。右邊的草坪是一條布滿爬山虎的長廊。爬山虎的綠色讓生機勃勃的校園更加自然可愛。

  左邊草坪上的噴泉是兩個草坪上最吸引人的一個。夏天從泳池里噴出的水花讓人神清氣爽,給炎熱的夏天增添了一絲涼意。

  草坪被一棵樹包圍著。有松樹、柏樹、槐樹,小樹迎著陽光茁壯成長。

  草坪上,有許多可愛的動物,裝飾著可愛的校園。

  在大樓的后面,在樹木環(huán)繞的操場上,學生們經(jīng)常打籃球和踢足球。所以操場上全是男同學。

  我的校園是一個美麗可愛的地方。

想象的作文3

  有人想發(fā)明軍用機器人,有人想發(fā)明做家務的機器人,還有人想發(fā)明預測地震的機器人……我想發(fā)明一種消防機器人。

  這種機器人身高不到一米,它穿著橘紅色的絕緣材料。這樣設計是為了進入一些狹小的地方和火勢嚴重的區(qū)域。它的眼睛里安裝有生物熱感應系統(tǒng),背后有一個大水槍,手臂上有小的水炮,它可以根據(jù)火勢大小使用不同的武器滅火。

  我設計這種機器人的原因是火災在全國都有發(fā)生。一個不經(jīng)意的舉動就會引發(fā)火災;馂膴Z走了許多人的生命,甚至還有消防員在滅火時犧牲。我想發(fā)明這種機器人,有了它就大大的減少火災發(fā)生的可能。

  你不必擔心它會沒電,因為它的體內(nèi)有一種特殊的電池,它會“吃”垃圾充電。當它看到你在用火,它會提醒你:“主人,要安全用火,不要玩火!

  當火宅發(fā)生時,它會警報并制造一堵水墻。按下背后的黃色按鈕就會變成“消防球”,人進入消防球里操控。按下紅色按鈕它會尋找火源,并“水力全開”地把火源消滅。如果是小火苗,就按下藍色按鈕吧,它會用小水炮把火苗滅掉。

  我以后一定會努力發(fā)明這種機器人,不讓更多的`人犧牲于火災!

想象的作文4

  我是船,只屬于遠方夢中,總是想象自己是一只船,在充滿兇險的大海上肆無忌憚地流浪,像毫無束縛的野馬一樣,尋找著屬于自己的遠方。

  盡管大海是那么驚心動魄,但我依然聽得見它內(nèi)心的吶喊:“來吧!來探險吧!用你的勇氣與風雨搏斗吧!用你的堅強和意志力去尋找希望吧!”于是,我便更加努力的駛向那未知的遠方。因為我知道,只有在風雨的磨練中,我才能變得更加堅強,只有在重重的考驗中才能迅速成長。

  我早就預料到一路的艱難,我也曾害怕、膽怯,也曾想過退縮。但我知道,我現(xiàn)在是船,只屬于遠方,沒有什么能讓我依靠,我必須得堅強,只有堅強才是活下去的希望。

  暴風雨即將來臨,我知道前面有暗礁,但我也知道,我無法拒絕還的召喚,只有面對,才能解決。我熱愛大海,愛它的平靜、兇猛、安詳、殘忍,這時,從窗口灑進一縷陽光。我醒了,這里沒有大海,也沒有暴風雨,但它們都已留在我心底,留在記憶深處。

想象的作文5

  未來,是創(chuàng)新的世界;未來,是多彩的世界。未來的筆更是多彩多樣,時尚、新穎、節(jié)能、實用……

  我現(xiàn)在要給大家推銷的是一款20xx年的環(huán)保筆。

  這款未來環(huán)保筆有五種功能。第一種功能:節(jié)約能源。未來筆的筆芯不消耗礦物資源,是用一種特制的一年生的花、草和樹葉組合而成,所以這款筆屬于環(huán)保筆,節(jié)約了資源。同時使用這款筆時還可以嗅到花朵或草木的清香,讓人神清氣爽喲!

  第二種功能:放出音樂。每當你寫字有點疲倦時,筆就按你的心情播放不同的音樂,讓原本很累的你變得輕松愉快!

  第三種功能:永不漏墨。這種筆的筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸制成,萬分堅硬,墨水被永久保存在筆尖。

  第四種功能:自動調(diào)溫。筆蓋上有一個暖冷接收器,夏天,它把熱氣吸收,保留在一個封閉型瓶里。冬天接收器感應到寒冷,放出暖氣,冬天就不怕寫字時太冷了。

  第五種功能:照明小夜燈。有時,老師一發(fā)狠,留的作業(yè)多得要寫到很晚。這時,照明小夜燈就發(fā)揮作用了,亮起來時燈光柔和,不會傷眼。

  怎么樣,你是不是聽得心癢癢了?放心,鑒于你愛讀書,我給你打0.9999折

想象的作文6

  現(xiàn)在技術真的很發(fā)達,路上全是各種車,自行車,出租車,公交車,卡車,貨車。但是在草原上,有一輛既環(huán)保又強大的專車,那就是馬駿。

  如果我有一匹馬,我會騎著它,套上韁繩,在草原上狂奔,那該多幸福啊!讓馬在清澈的河邊喝水,而我睡在地毯般的草坪上。一想到清澈的河水,草坪上柔軟的小草,我就想到我可以用手捧一束五彩繽紛的花,那就更刺激了。

  如果我有一匹馬,我希望它是神馬。我騎著它在天空中疾馳,周圍都是軟糖。撕一點試試。嗯,味道真好!抓起一朵云,拿回去當床。

  如果我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬。我想騎著它,走出中國,環(huán)游世界!爬阿爾卑斯山,參觀紐約港,看看比薩斜塔,環(huán)游世界!

  我要好好學習,學習很多科學知識,讓我學到的知識成為我的千里馬,長大后幫我做很多對人類有益的事情!

想象的作文7

  如果我是一只鳥,我可以給地球帶來活力。如果我是一只鳥,我可以給大自然帶來快樂。如果我是一只鳥,我可以和人類交流。如果我是一只鳥,我可以在天空自由飛翔。如果我是一只鳥,我可以治愈森林中的樹木。如果我是一只鳥,我可以…

  如果我是一只能用語言和人類交流的鳥。我想給孩子們講故事,和朋友聊天;如果我能治好一棵大樹。人們應該告訴樹如何治愈疾病,然后讓它不要害怕,這樣我就可以用我的嘴消滅樹上的害蟲,使樹恢復健康。

  如果我是一只會說不同國家語言的鳥。我會成為一名優(yōu)秀的老師,教其他鳥類外語,讓它們學到很多知識,面對未來的未來。如果外國人來我們家,我會熱情對待他們,用外語和他們交流。如果我能飛很遠的距離,我會在天上撒花,給全國人民帶來祝福。給有困難的人帶來幸福和好運,就不會再有災難。

  如果我是一只鳥,我會…

想象的作文8

  現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做,但是未來的筆可以滿足你的一切要求,讓你沒有后顧之憂,現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。

  未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別,只是它的內(nèi)部結構比較復雜,因為它還有許許多多的功能。

  當你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢?別急,筆上有兩個小孔,一個小孔吸收空氣中的二氧化碳,把二氧化碳轉變成墨水,把多余的二氧化碳轉變成氧氣從第二小孔排出來,讓你使用這支筆的時間越久,精神就越好。

  現(xiàn)在的學生需要的文具種類太多,而且還要帶字典、詞典、書包越來越重。所以這種筆把所有的筆分成兩大類,分別是寫字類和畫圖類,只需說出想要的,就自動伸出來了。

  現(xiàn)在的學生坐姿不對,總喜歡趴在那做作業(yè)、或躺著看書,很容易發(fā)生駝背、近視,但多功能筆就解決了這個問題。一旦你坐姿不對,它就會發(fā)出聲響并且回收筆尖,讓你想寫都沒門。

  有時候你是覺得學習累了,只要你按筆上的一個藍色小按鈕,你就可以聽NP3了,按紅色小按鈕就可以看NP4了,要是按綠色小按鈕,就會出現(xiàn)一臺大大的鋼琴,讓你隨時可以彈鋼琴。

  相信,只要我們好好學習,這種新型的筆不久的將來一定會面世的。

想象的作文9

  我閉上眼睛,好像長出一對隱形的翅膀,在空中自由自在地飛翔。一陣和煦的微風在陪伴著我,不知不覺,我飛到了樹林。小鳥在枝頭歌唱,知了在歡快地舉行著演唱會。飛呀飛呀,我飛到了湖面,小魚在游著泳,并對我說:“xxx,xxx,一起來游泳吧!”我說:“好呀!”說完,我就跳下了水,和小魚們一起嬉戲——玩耍,是那么的快樂。飛著飛著,我感覺什么聲音大起來,哦,原來是刮大風了,我的呼吸變得更急促,飛翔變得更困難了。于是,我飛到了小兔子的家里避避,小兔子熱情好客,立即從自己的蘿卜田里拔了幾顆又大又胖的蘿卜,燒成了美味的紅燒蘿卜并榨了胡蘿卜汁招待我。過了一會兒,風停了,我飛到了空中,星星閃閃發(fā)光,好像在給我照亮飛翔的道路,我低頭一看,呀!我已經(jīng)飛到了城市的上空,突然,一個白色的物體在我身體下面飛過,我仔細一看,原來是一架飛機,真是嚇了我一跳。這時,我累了,我就飛到了山岡上,歇了一會兒,又開始了我的飛翔旅途。這時,下起了狂風暴雨,“咔嚓”地打起了閃電,我差點被電到,真險。接著,我飛得越來越吃力,飛到了巨浪翻滾的大海,眼看我就要墜入大海,這時,我醒了,原來,我還在床上睡大覺呢!真是一場有驚無險的夢。

想象的作文10

  在一個陽光明媚的早晨,主人不得不去上班。就在他走出臥室門后,彩筆們展開了熱烈的討論。

  “主人為什么不帶我去?我可以照亮人類。它非常明亮美麗。國旗是我美麗的顏色。像我這樣的人!比鸬聭嵟睾暗馈!拔抑恢牢尹S技強,太陽黃,秋天黃,你們都是紙老虎!秉S不甘示弱的回答道!叭藗兿矚g天空、大海、冰雪,人們說我是冷卻的顏色!蔽邓{憤怒地說!澳悴皇穷伾,但我是大自然必不可少的顏色,”格林驕傲地說。各種顏色在說話,討論的聲音比哨子還響!罢咀!你們都有優(yōu)點,別爭了!”懷特說。這時,主持人匆匆跑過來說:“我差點忘了你。其實你們都很重要!

  沒有人知道這些彩筆的討論,所以從來沒有人講過這個故事,但是彩筆之間的討論給了我們很多思考。我相信,只要我們在以后的生活中仔細觀察身邊的一切,就會有更多的奇思妙想!

  講師:陳麗

想象的作文11

  Hi,我的名字叫書包。我是在過新年的時候,一個小女孩買回家的。

  我是用化纖做成的。個頭不算大,是長方形的。我的肚子上畫著一只活靈活現(xiàn)的小白兔。那只小白兔紅紅的眼珠轉個不停,好像在思考問題。一雙長長的耳朵是粉紅色的,這耳朵真調(diào)皮,老是亂蹦亂跳,仿佛決定甩掉小兔。突然,下起了花雨,花瓣將小白兔包圍在里面,聞著濃郁的花香,小兔甜甜地睡了。

  我里里外外一共有四層。他們按從大到小的順序排列著。第一層里面住著音樂書伯母、美術書伯父等大書;第二層里面放著科學書叔叔、品德書阿姨一類的書;第三層里,一本本練習冊和練習本正在翩翩起舞,它們跳得真歡快呀,嘴里大聲唱著歌,腳下隨著節(jié)奏聲一步步地跳著;第四層里,大大小小的試卷兄弟們正在一起呼呼大睡呢!

  我的本領可大了,可以防雨。有一次,天下雨了,小主人沒帶雨傘,回到家時,我的全身都濕透了,可我卻緊緊地抱著書本,讓它們不被淋濕。結果,它們一點兒沒濕,還爭著感謝我呢。

  不知不覺,我已經(jīng)跟了小主人三年了,我和小主人已經(jīng)有了很深的感情。我衷心祝愿我們每天都能一起認真學習,開心玩耍。

想象的作文12

  淑女之魅急匆匆地趕往后臺,果然,比賽結果已經(jīng)出來了:張露宜僅僅就比李婷依多出了一票!淑女之魅替李婷依感到憤憤不平:不就多出了一票,還不是因為那個張露宜他爸爸是愛顯擺的富豪!不過還有兩個回合,她一定會贏!

  兩位少女看到了結果,反應都不大,只是什么都沒說,目送觀眾散了,才下臺。

  “兩位這邊請。”一聲沉穩(wěn)的聲音響了起來,李婷依扭頭一看,喲,怎么看都不像是淑女之盟派來的,像是fans。〔贿^他怎么知道方向?

  李婷依還沒思考完,就又被淑女之萌拽了過去,真掃興!

  “第二回合的比賽不再是投票,是考驗智力。”淑女之慧是理所當然的考官,她發(fā)下了兩張比雪花還潔白的試卷。還有考試!李婷依快抓狂了,被折磨得這么慘!

  張露宜埋頭就寫,看來她非常懂得啊。李婷依往旁邊望了一眼,想:不管怎么樣,都要去試試!

  乍眼一看,是密密麻麻的試卷,其實題目特別的簡單。±铈靡烙芍愿袊@。兩位少女不到半小時就不約而同交卷了,誰都沒有注意到淑女之慧的嘴角微微揚起……

想象的作文13

  窗外又下起了雨。

  櫻一個人坐在教室里,望著窗外那細雨編織成的珠簾。除了莫櫻,大家都走了,也包括藍小禾。明天,就要畢業(yè)考試,她并不擔心自己能否考上好中學,她只是舍不得。以前,莫櫻曾天真地以為畢業(yè)還很早,甚至,是一個永遠不會到來的日子,可現(xiàn)在,她想哭;叵胍郧埃蠹疫在教室里學習,今天,就只有大雨來清洗花朵的塵埃,只能說,也許是時間,太不懂得停留,也只能說,是自己,太不懂得珍惜。

  想到這里,莫櫻背上書包,掃視了空無一人的教室,終于走了出去。學校也快要關門了,莫櫻趕在之前離開了學校。雨還沒有停,莫櫻回到家時渾身都濕了。反正明天終究是會來的,今天早點睡吧,好似嶄新的面貌去迎接最后一天的相見。莫櫻這樣想。

想象的作文14

  看過《西游記》的同學應該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧!可能在不久的將來我們也會住進“水晶宮”呢。

  因為陸地上人口激增,太過擁擠,所以人們只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宮”。

  一座“水晶宮”就像一個社區(qū),里面有:醫(yī)院、學校、商店和餐廳等其他一些公共設施。

  “水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來的,另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的;每座“水晶宮”都能通過海水發(fā)電,并用一臺超級計算機來控制整個“水晶宮”有條不紊地運轉,飲用水是通過一個巨大的凈化器凈化海水所提供的,氧氣是通過幾個大型的人造腮來提供的。人們排出的廢氣是有一個巨大單向放水閥門和一個廢氣收集器來排放的,人們的生活垃圾是由專門的回收機構來處理的。

  “水晶宮”里的交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”,你只需告訴它你想去的地方和要到達的時間,它就會載著你準時到達。而且你不用擔心“塞車”和“撞車”,因為所有的“智能潛艇”都是有一臺超級計算機來控制的,在同一時間,同一地點是不會有兩臺“智能潛艇”的,所以也不會撞車和塞車。

  這就是我設想的水下城市,怎么樣不錯吧?

想象的作文15

  和平與安寧勝過姐妹和好朋友。他們形影不離,甚至一塊糖也要分成兩半。但是他們經(jīng)歷了一次又一次的冒險。廢話少說,趕緊聽聽他們的故事。

  深夜,只有安全屋亮著。原來他們在說自己的愿望!鞍舶,我覺得一個愿望最好,就是每天實現(xiàn)自己的愿望!薄疤琢耍,我每一秒都實現(xiàn)了我的愿望!那該多好!”

  ……

  他們連續(xù)交談。不自覺的閉上了眼皮。

  我安全地進入了甜蜜的夢境。他們一起做了一個夢。在夢里,他們站在一棵美麗的許愿樹下。樹上掛著精致的禮品盒。禮品盒上有世界上所有人的名字!當然也有平庸的,她很開心。摘下來,你的愿望就會實現(xiàn)。

  安安擔心他找不到他的禮品盒了。當她絕望的時候,禮品盒上有“安安”兩個字。她太高興了,迫不及待地想脫下來。這時,他們已經(jīng)被那個該死的鬧鐘吵醒了。

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