琴聲伴我成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的琴聲伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
琴聲伴我成長作文1
我站在床前,默默地看著那把陪伴我多年的小提琴。已經(jīng)五年了,雖然我快考十級了,回想起當年被媽媽像推進戰(zhàn)場那樣,拽著我長長的頭發(fā)拎我進教室的情景,不由得再次深情地凝望著這把小提琴。從一開始的生疏到如今的熟練,我無限感嘆。
七歲那年,媽媽不知從何處聽別人說起有位教小提琴的老師十分的厲害。那時,我親愛的媽媽正想著讓我學一門樂器,正愁著不知去哪里學,聽到這好消息,一大早就把正酣睡的我拽了起來。
一開始,我十分新奇,一回到家就抱著琴滿屋子跑,練得非常勤快!剛開始的一段時間里,老師每天只讓我們練弓,漸漸地,我失去了開始的新鮮感和熱情度,對小提琴產(chǎn)生了厭倦感。
幾個月后的一天,老師終于開始教我們拉曲子了,我無比興奮,勤奮練琴。琴聲也從開始的刺耳,變得悅耳,使人聽人仿佛進入夢幻世界一般。
從此以后,小提琴成了我成長路上不可缺少的伙伴,努力也使我變得更加優(yōu)秀。
在我的學習藝術(shù)的道路上,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。媽媽的陪伴,媽媽的鼓勵,才有現(xiàn)在悠悠的琴聲陪伴我成長。
琴聲伴我成長作文2
琴聲,伴我揚起最燦爛的微笑,最苦澀的眼淚,陪我走過成長路上的一個又一個春秋。
《菊次郎的夏天》
要考級了,我卻毫無心思練琴,每日乏味的練習令我早已厭倦了這樣的生活。我漫無目地的在小區(qū)里游蕩。我很傷心,也不知道自己為什么會是這樣,也不知道考級要怎么辦——這就像是一場賭博,沒有回頭路可以走的賭博。我流下了眼淚。忽然,我看到了一棵長在磚縫里的小草,它綠得很亮眼。看見了它,我頓時恍然大悟:是呀,人生路這么漫長,這點困難又算什么呢?我抹了抹眼淚,轉(zhuǎn)身向琴房奔去……一個月后,我捧著證書走出了考場。我笑了,心中響起一首《菊次郎的夏天》!稓g樂頌》
現(xiàn)在,正是緊張的臨考復習的時候,我們心亂如麻,不禁感到一陣疲乏。這個學期,我似乎心已不在學習上,愈是緊張,愈是如此。我為此感到擔憂。一天,我看到了一個衡水中學的學生的演講,不禁陷入了沉思。是呀,我們要做的,就是努力,努力,再努力!夢想還沒有實現(xiàn),我們,又怎能倒下!從那時開始我下定決心,自愿加入了放學后的補習?粗M卷上的一個個“大紅鉤子”,我在心中大喊:“我已經(jīng)做好準備,那么,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這時,心中響起一首《歡樂頌》。
琴聲,伴我走過成長路上的一個又一個春秋,在我的記憶長河里留下了最珍貴的寶藏。
琴聲伴我成長作文3
那一聲聲優(yōu)揚的琴聲,從我的指縫中傳了出來。似乎,在空中,有一個個小音符在游走,停在我的手指上使我回憶起小時候……
周末,陽光燦爛,我也格外開心。當我經(jīng)過一家琴行,聽見那優(yōu)揚的琴聲,就下決心:我也要學琴。媽媽經(jīng)不過我的胡攪蠻纏,只好說:“我答應(yīng)你,給你買琴。不過,你得答應(yīng)我,每天練琴半小時。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
從此以后,我們家便成了“一家四口”,我還很為我的鋼琴自豪呢,據(jù)說,鋼琴是樂器之王呢!
一天下午,我在家里練琴,樓下不時傳小朋友的歡聲笑語。我喃喃自語:“唉,別的小朋友都在玩,而我呢,每天練琴,連休息的時間都沒有!”漸漸的,我對那架鋼琴的喜愛沒有了,似乎還有一絲厭惡。
有一天,我看了一個視頻,視頻里的老奶奶行云流水地彈著琴,讓我非常羨慕。我想:世上無難事,只怕有心人,只要我努力練習,一定會有收獲。
時光流逝,如今,這架鋼琴已經(jīng)陪伴我六年了。今年暑假,我要考8級了,希望我能順利考出,不辜負爸媽,老師,同學對我的期望。
琴聲伴我成長作文4
成長路上,許多快樂伴我一起長大,吉他便是我從小到大一直離不開的“好伙伴”。
當我作業(yè)都做完了,有很多時間的時候,我就會情不自禁的拿出我心愛的吉他,談奏起來。我常常會陶醉在這音樂聲中,我的妹妹聽到了,就會放下手中的事兒,在我身邊翩翩起舞,他瞇著眼睛,好似也在享受著我的琴聲,腳隨著琴的腳步,一動一動的,把自己當做一個舞蹈家。
我傷心時,耳畔邊又會無意間想起一陣陣優(yōu)美的旋律,吉他好像是一個和我一樣的女孩兒,她正輕輕的安慰我,仿佛有了人性。我聽到了來自她發(fā)出的呼喚,心情也變舒暢了,多想對她說一聲:“謝謝”。
“姐姐,你彈琴,我跳舞!泵妹脫u著我的.手!昂!蔽夷闷鸺葟椓藥拙,可發(fā)現(xiàn)今天的琴聲和以往的有些不同,使我有些迷茫。我仔細一聽,她好像又在說:“練習不需要一下子全部練出來,每天練一句,一樣能有好收獲!彼郎赝駝勇牭摹霸捳Z”,雖然只是一個“好伙伴”發(fā)出的“呼喚”,可卻讓我深受啟迪。
琴聲伴我成長,悠揚的琴聲照亮了我,也照亮了我人生的前進道路,感謝你一直陪伴我……
琴聲伴我成長作文5
琴聲,伴我揚起最燦爛的微笑,最苦澀的眼淚,陪我走過成長路上的一個又一個春秋。
《菊次郎的夏天》
要考級了,我卻毫無心思練琴,每日乏味的練習令我早已厭倦了這樣的生活。我漫無目地的在小區(qū)里游蕩。我很傷心,也不知道自己為什么會是這樣,也不知道考級要怎么辦——這就像是一場,沒有回頭路可以走的。我流下了眼淚。忽然,我看到了一棵長在磚縫里的小草,它綠得很亮眼?匆娏怂,我頓時恍然大悟:是呀,人生路這么漫長,這點困難又算什么呢?我抹了抹眼淚,轉(zhuǎn)身向琴房奔去……一個月后,我捧著證書走出了考場。我笑了,心中響起一首《菊次郎的夏天》!稓g樂頌》
現(xiàn)在,正是緊張的臨考復習的時候,我們心亂如麻,不禁感到一陣疲乏。這個學期,我似乎心已不在學習上,愈是緊張,愈是如此。我為此感到擔憂。一天,我看到了一個衡水中學的學生的演講,不禁陷入了沉思。是呀,我們要做的,就是努力,努力,再努力!夢想還沒有實現(xiàn),我們,又怎能倒下!從那時開始我下定決心,自愿加入了放學后的補習?粗M卷上的一個個“大紅鉤子”,我在心中大喊:“我已經(jīng)做好準備,那么,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這時,心中響起一首《歡樂頌》。
琴聲,伴我走過成長路上的一個又一個春秋,在我的記憶長河里留下了最珍貴的寶藏。
琴聲伴我成長作文6
鋼琴,已成為我成長路上最忠實的“好伙伴”。它不僅陶冶了我的情操,還讓我學會了堅持、忍耐!
小時候,看見王老師坐在一個巨大的樂器前,專注的彈著一排黑白相間的琴鍵時,那一個個跳躍的音符,一聲聲優(yōu)美的旋律,把我深深吸引,我就這樣與鋼琴初次相識了……
萬事開頭難,我記得學琴沒多久,就因為彈不出美妙的琴聲想過放棄。一開始我學習的都是枯燥的練習曲,我彈得很難聽,看見別人寫完作業(yè)都可以出去玩,而我還要練習這些,就傷心的哭了。后來,我在媽媽的不斷鼓勵和幫助下,一路堅持了下來,曲子也越學越難,彈得也越來越好。在學琴的日子里,我收獲了許多酸甜苦辣的故事,雖然很辛苦,但我覺得非常值得,漸漸地我已在琴聲的陪伴中度過了六個春夏秋冬,也正在向“鋼琴十級”發(fā)起沖刺。
如今,每當我遇到傷心難過的事或?qū)W習緊張時,只要彈上一曲,心中的煩惱、疑慮便全部消失不見了。每每琴聲想起就仿佛聽見它對我說:“老朋友,要加油哦,我會永遠在你身邊陪伴著你!”它就像我的知心好友,一個可以同甘共苦的“好伙伴”。那一首首悠揚的琴聲,是它與我交流的一種特殊方式!
琴聲如甘甜的泉水,滋潤心房;琴聲如甜甜的蜂蜜,流入心田。那幽幽的琴聲已是我離不開的“好朋友”。琴聲伴我成長,感謝你的一路陪伴!
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