珍愛生命作文

時(shí)間:2022-12-13 18:34:33 作文 我要投稿

珍愛生命作文集錦15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的珍愛生命作文,歡迎閱讀與收藏。

珍愛生命作文集錦15篇

珍愛生命作文1

  也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì)感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗(yàn),那就是――體驗(yàn)盲人的生活。

  早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著走走,突然,我碰著了桌角,一會(huì)兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無目標(biāo)的走動(dòng)。開始試著做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著很費(fèi)力地走到書桌前,用手反復(fù)摸著上面的字,因?yàn)槲覍懽趾苡昧,在紙上留下很深的印痕。盡管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書,再把它翻到第一頁,寫出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后,我?guī)缀醪荒軋?jiān)持下去了,媽媽鼓勵(lì)我再做一件事。我便開始整理書包,我摸索著書的大小分開種類,分別放入書包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開了毛巾,來看看我的“成果”。天哪!思想品德書上的字難看急了,書包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日;,我做起來艱難不堪,盲人的生活就更難了。

  我要加倍珍惜生命,好好的愛惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。

珍愛生命作文2

  生命像一顆脆弱的種子,為什么這么說生命呢?那是因?yàn)樯此坪軓?qiáng)大,可實(shí)際上卻很脆弱,所以每一個(gè)人只有一次生命,我們要珍愛生命,熱愛生命。

  小草,大家肯定都知道吧,它可以:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!苯(jīng)過一個(gè)寒冬,在春天又重新煥發(fā)生機(jī),這是需要多大的勇氣和對(duì)生命的渴求!它也可以在馬路旁邊的縫隙中,不論風(fēng)怎么吹,雨怎么暴打,依然隨風(fēng)飄揚(yáng),真的是讓人意想不到,是!小草那么渴望生命、珍愛生命,何況我們?nèi)四亍?/p>

  植物和人都有生命,植物珍愛生命,開出了屬于自己的“生命之花”,可是生活中還經(jīng)常有人不去珍惜,反而親手摧毀那脆弱的小生命。讓人惋惜不已。

  事故發(fā)生在暑假,有一對(duì)青年男子在籃球場(chǎng)打完籃球,由于打得滿頭大汗,在如此炎熱的夏天,想去游個(gè)泳涼快一場(chǎng)呢!于是他們?nèi)チ藦V場(chǎng)旁邊的一個(gè)小江里游泳、戲水,玩得不亦樂乎!誰也沒有料想到死亡之手向他們伸過來,猝不及防。兩個(gè)年輕的生命活生生的喪失在了江中,后來聽搜救人員說:“是由于那天上游水庫放水,水流太過急,而且剛打完籃球的兩個(gè)人體力消耗的差不多了,水流過大,用力求救,腳抽筋才導(dǎo)致的死亡。”如果當(dāng)時(shí)他們有危險(xiǎn)意識(shí),珍愛自己的生命,肯定不會(huì)貪圖一時(shí)的涼爽而不顧及危險(xiǎn)下水的。這也警示我們要“居安思危!”

  生命脆弱,生命只有一次,我們要向那頑強(qiáng)的小草學(xué)習(xí),不管生存的環(huán)境怎樣依然可以生存下來,珍愛生命吧,讓自己的每一天因生命而精彩。

珍愛生命作文3

  我總認(rèn)為:萬事萬物都是有生命的。石頭碎了,就破壞了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蟬兒被捕了,就失去了它的自由……它們的生命,有著自然的規(guī)律,但也常被人為地加速了消亡。

  那是一個(gè)星期天,我、爸爸和我的好朋友龍?jiān)茲齺淼搅沂抗珗@游玩。在釣魚臺(tái)邊我們開啟了20分鐘的奮戰(zhàn)!“唰!”隨著魚鉤掉入水中,水面在陽光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面,不一會(huì)兒,魚就上鉤了。20分鐘過去,我們一共釣了10條魚。按慣例,老板送了我們4條:第一條渾身黑乎乎的,我們叫它“黑珍珠”,第二條全身金黃的,叫“黃金”,第三條白里透紅的.,叫“櫻花”,第四條晶瑩剔透,尾巴左右搖擺的,叫“妞妞”。

  我看著金魚在狹小的塑料袋里掙扎,心想:小魚也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由,把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是,我們來到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。,魚兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚放進(jìn)水里,它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里,有的則在水里游動(dòng),最有意思的是那條叫妞妞的,擺動(dòng)著尾巴,好像在和我們說“再見!”看著每條魚都游走了,我們才安心地離去。

  我希望有更多的人都來關(guān)愛這些小動(dòng)物,給它們自由,讓它們重歸于自然。有了它們,我們的地球才更加美麗和諧!

珍愛生命作文4

  生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。

  一些小朋友很喜歡小動(dòng)物,但卻不能正確的愛護(hù)他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒,但在玩耍的過程中無意的傷害了他們。請(qǐng)一定要記著這樣一個(gè)道理:和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之快而傷害了它們。

  記得在我小的時(shí)候,我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子,我當(dāng)時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物,就拿著棍子跑到花生地,與當(dāng)時(shí)也非常天真,既然要訓(xùn)練他們,我拿著棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊(duì)了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當(dāng)時(shí)還以為是鴨子睡著呢。誰知道,它再也沒起來。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,很多森林被破壞,導(dǎo)致很多動(dòng)物無家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來,我們的子孫后代將再也見不到這些可愛的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事啊!

  一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的!

珍愛生命作文5

  要放學(xué)了,老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”,而且還讓我們帶在身上整整7天,在這7天之內(nèi),保持雞蛋殼不碎。

  回到家中,我就開始自己做起來,先把雞蛋一端打個(gè)小洞,然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來,再在雞蛋殼上畫小孩臉,只聽“啪”的一聲,雞蛋殼碎了,前功盡棄了,再做一個(gè)吧!這次我小心翼翼地往蛋殼上畫小孩臉,好大一會(huì)兒才把“生命蛋”上的小臉畫好。我又在它的頭上貼了點(diǎn)頭發(fā),看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里,不敢?guī)г谏磉叀?赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了,我問媽媽是誰弄碎的,媽媽說是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我,媽媽哄著我說:“再做一個(gè)吧!”我也只好同意了。第二天,我?guī)еド蠈W(xué),可到班里一看它又碎了,可能是媽媽騎電動(dòng)車書包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了,只好低著頭,空手去見老師。

  從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過程中,我認(rèn)識(shí)到,以后我無論做什么事都不能再粗心,學(xué)會(huì)珍惜一切,包括生命。

珍愛生命作文6

  “懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)”,可事實(shí)上,有很多人不懂。

  高考落榜,有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當(dāng)游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過馬路看手機(jī)被疾馳而過的汽車撞飛;有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前,因?yàn)榘疽雇ㄏ蛴螒颉?/p>

  一生不過三萬天,我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對(duì),活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn),一切都會(huì)清零,如同變成一條直線的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。

  生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。

珍愛生命作文7

  人的生命是無價(jià)的,我們要珍愛生命,時(shí)刻注意交通安全,F(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

  去年,我校有一位一年級(jí)的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒有發(fā)覺遠(yuǎn)處一輛大卡車的到來。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車呼嘯而過,他還沒來得及反應(yīng),大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

  一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:以后千萬別到公路上玩耍,那真的是太危險(xiǎn)了!我將其牢記在心。騎車時(shí)我們也不能分神。

  有一次,我和爸爸一起騎車去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車已被撞得七零八落。據(jù)說騎車的是一位年輕人,他與伙伴們說笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動(dòng)車。人已被送往醫(yī)院,幸好沒有生命危險(xiǎn)。

  我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!

珍愛生命作文8

  我們每個(gè)人的生命都只有一次,是極其寶貴,極其短暫的。當(dāng)下,我們便應(yīng)該好好珍惜每分每秒,危險(xiǎn)與變故,隨時(shí)可能發(fā)生。

  給大家講一個(gè)剛發(fā)生在我們班里的事情:小芳去老師辦公室打掃完,回來的時(shí)候,拿著拖把,將拖把放下之后,她從走廊之間穿過,想要再次出去,到洗手間洗手,正在往出走呢,在走廊一旁的小韓便伸出腿了,要絆倒小芳,小芳本來就長(zhǎng)得挺壯的,于是,“砰”地硬朗一聲,小芳重重地摔在了地上。

  老師問小芳:“你沒事吧?”小芳說道:“我沒事,就是小韓絆了我一下!崩蠋熉犕,嚴(yán)肅地對(duì)小韓說道:“小韓,你這樣做是很危險(xiǎn)的!雖然你是在開玩笑,而且小芳也沒出什么事兒,那如果磕著碰著了,那醫(yī)藥費(fèi)也不少,況且一個(gè)家庭的幸福,就可能因此消失!”小韓對(duì)著小芳,誠懇地說:“對(duì)不起,小芳,我錯(cuò)了!毙》荚徚怂。

  這事情還算小的,在其他學(xué)校里,還有同學(xué)將太陽穴撞倒桌角上,當(dāng)場(chǎng)斃命,山西著名歌唱家高保利,原生態(tài)西部歌王”國家一級(jí)演員,在去元宵晚會(huì)的高速上,自己駕駛汽車,車撞上了欄桿,不幸掉下懸崖去世了。

  高保利的這件事,是老天爺給我們的慘痛教訓(xùn)。生命是美好的,同樣也容易逝去,我們一定要珍愛生命,不去做危險(xiǎn)的事情,不把生命當(dāng)兒戲。

  安全第一,生命至上。

珍愛生命作文9

  你想過嗎?生命是什么?

  那一天,我從河里抓了幾條小魚,我把小魚放在一個(gè)滿是開水的盆里,想看一看小魚在開水里的表現(xiàn),那幾條小魚剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死,雖然那幾條小魚已經(jīng)被燙得沒有力氣了,但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開水,保護(hù)這些生命。

  還有一次,我路過陽臺(tái)時(shí)打破了一盆吊蘭,我見周圍沒有人,便把它藏在了門后邊,便再也沒有動(dòng)過。又過了幾周,我正在收拾,無意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭,它并沒有枯死,反而長(zhǎng)出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水,沒有陽光,也沒有肥料的地方茁壯成長(zhǎng)。( )

  還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時(shí)摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對(duì),我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我,說:“你不可以這樣,因?yàn)橐呀?jīng)傷了,要好好休息!甭犃藡寢尩脑,我覺得有道理,心想:我不能這樣對(duì)待的的生命。

  是的,我們要珍愛我們的生命,沒有生命,我們就沒有一切。

珍愛生命作文10

  隨著機(jī)動(dòng)車輛日益增多,交通路面的復(fù)雜性增加,交通事故成為最具有威脅性的生命殺手之一,為了人民安全,20xx年4月1日新交通法規(guī)對(duì)道路交通安全違法行為記分分值做了調(diào)整和修訂,為了讓學(xué)生了解,老師帶全班去看了交通安全宣傳。

  新交通法規(guī)中,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為計(jì)12分的有6條,記6分的有9條,記3分的有22條,記2分的有8條,記1分的有4條 ,而罰得最嚴(yán)重的是酒后駕車,酒后駕車不但危害司機(jī)安全也危害群眾安全,在20xx年酒后駕車記6分,20xx年則改成12分,12分一旦扣除將重新學(xué)車考試。除此之外,還出臺(tái)了更多的處罰條例。

  看到這里,有誰不會(huì)感嘆,為什么對(duì)司機(jī)實(shí)行如此嚴(yán)格的整治?因?yàn)檐囕v在象征著科技繁華時(shí),在給人們帶來方便時(shí),在成為每個(gè)人的憧憬時(shí),它也由于駕駛?cè)说腻e(cuò)誤給人們帶來了痛苦,它像巫師把死亡的恐懼和悲哀變成繩索將人們束縛,這一切一切都是司機(jī)的責(zé)任,怎么能不嚴(yán)加管理?

  站起來了,不對(duì)交通隱患?xì)⑹智娜藗,都站起來了,制定新的交通法法?guī),讓司機(jī)們不敢再違法,有更好的交通安全意識(shí),也為群眾的安全做好保障,讓汽車真正成為無害的群眾幫手。假如每個(gè)人都在開車前想一想,在開車時(shí)小心點(diǎn),在開車后保持責(zé)任感,也不會(huì)有那么多人喪命于車輪之下。

  這次的觀看交通安全宣傳,我收獲很大。

珍愛生命作文11

  生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來,生命是無法衡量的。

  我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當(dāng)時(shí)我竟信以為真,在這天看來,真是可笑之極。

  那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯(cuò)。看著那些小精靈們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎樣會(huì)舍得扔到這兒?之后越想越不對(duì)勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?

  生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長(zhǎng)短,它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長(zhǎng)河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!

  生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。

珍愛生命作文12

  人們常說,世界上最寶貴的莫過于生命,而生命對(duì)于每個(gè)人、每只動(dòng)物都只有一次。所以重視安全、珍愛生命是非常重要的。

  幾個(gè)月前,我目睹了一場(chǎng)交通意外,從中更讓我體會(huì)到了生命的寶貴,加深了對(duì)珍愛生命的啟示。

  那是一天早上,在學(xué)校旁邊的一條小路上,我正坐在車?yán)锍栽琰c(diǎn),媽媽也陪在我身邊。突然,一聲慘叫從車后傳來,我猛地回頭一看,原來是一只白色的小狗被一輛汽車撞倒在馬路的中央,它的身下正在不停地流血。

  我驚恐地悟住了嘴。一位大約四十多歲的叔叔嘴里叫喊著,沖向了馬路中間,使勁喊著小狗的名字。小狗不停地抽動(dòng)著,哀鳴聲也越來越微弱,沒過一會(huì)兒就一動(dòng)也不動(dòng)了。

  那位叔叔小心翼翼地抱起小狗,把它放到了路邊上,表情非常地傷心?吹剿臉幼,我不禁猜想:他在傷心的同時(shí),也一定在自責(zé)自己帶小狗出門不守規(guī)矩,沒有拴好小狗就橫穿馬路,讓它失去了寶貴的生命吧!

  這時(shí),我記起上學(xué)期張老師曾經(jīng)教育我們一定要注意交通安全。同時(shí)還講了有一名和我們年紀(jì)相仿的小朋友因?yàn)檫`反交通規(guī)則、擅自騎共享單車被撞身亡的事情。一件件血的教訓(xùn)給人們敲響了珍愛生命和安全出行的警鐘。

  媽媽告訴我:“人有了生命,才有快樂和悲傷,才有希望和理想!甭犃藡寢尩脑,我想:生命屬于我們只有一次,而生命并不僅僅屬于自己,還屬于我們的家人和朋友。一樁樁、一件件的交通事故讓多少家庭承受了失去親人的痛苦啊。所以,我們平時(shí)一定要遵守規(guī)則、珍愛生命!

珍愛生命作文13

  4月19日下午第三節(jié)課,我們五年級(jí)全體師生都在階梯教室集合,那是因?yàn)槲覀兾澹?)班將會(huì)進(jìn)行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的班會(huì)。

  首先,我和楊琪同學(xué)一起講了青海玉樹大地震的事情,然后集體向地震中遇難的同胞們默哀一分鐘,來表達(dá)我們的哀思。接著,“安全信息發(fā)布組”的六位同學(xué)給我們講了許多關(guān)于災(zāi)難發(fā)生的事件,讓我們提高了注意安全的意識(shí)。

  在平時(shí)的生活中經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉氖鹿,而造成重大的人身傷亡的情況,比如小品《踢球》就講了:有一天,小龍同學(xué)和小康同學(xué)放學(xué)后在公路上踢球,由于小康踢球用力過猛,球被踢到了公路中間。但是,小康不顧危險(xiǎn),而翻越欄桿去撿球,恰好一輛車路過,導(dǎo)致發(fā)生了一次事故。為了一個(gè)足球,傷了一條腿,落個(gè)終身殘疾,真不應(yīng)該。另一個(gè)小品《家庭AB劇》也同樣發(fā)人深省。A劇中的小朋友由于缺乏安全防范意識(shí),隨意開門給陌生人進(jìn)屋而吃了大虧。而B劇中的小朋友很機(jī)智,懂得先問清楚來訪的人的基本情況,于是不開門給這個(gè)陌生人,就沒吃虧。因此,我們小學(xué)生學(xué)習(xí)安全防護(hù)常識(shí)是多么重要!

  接近尾聲了,我們舉行了一個(gè)安全知識(shí)問答比賽,從比賽中我們學(xué)到了更多的安全自救常識(shí)。

  通過這次的班會(huì),我體會(huì)到了生活中不僅要注意學(xué)習(xí),還要注意安全。我們必須要遵守交通規(guī)則,時(shí)時(shí)做到安全第一,才能享受到美好的人生。

珍愛生命作文14

  今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練,

  在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,

  及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應(yīng)該從后門出去。突然,響起了一陣警報(bào)聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說說笑笑的,還有的同學(xué)在報(bào)數(shù)的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對(duì)生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對(duì)生命的不重視。

  通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該把"珍愛生命,安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。

珍愛生命作文15

  在不久前的一節(jié)課堂上,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息!敖,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生輕視生命,上吊自殺了”。

  哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是個(gè)沒有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。

  僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因?yàn)樗m然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無比寬廣的道路等著你來走。

  各位同學(xué),生命,每個(gè)人與生俱來只有一條,所以我們要懂得珍惜!

  我們要對(duì)生活有自信,面對(duì)生活我們要樂觀,不要輕言放棄!

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