我的拿手好戲作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
三百六十行,行行出狀元。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如果你問我的拿手好戲是什么,我會毫不猶豫地說:做傳統(tǒng)美食——粽子。
逢年過節(jié),家里總是要做一些節(jié)日專屬的傳統(tǒng)美食,尤其是粽子,他糯糯的,香香的,甜甜的,使我不僅想吃,還想嘗試做這個(gè)美食。
我的姥姥手把手地教我:“先拿兩個(gè)粽葉,包成錐形,留出兩頭,再把……”姥姥一邊說,一邊給我作示范,我聽得是明明白白,心想:簡單,可比抄語文答案簡單多了!于是我拆開始姥姥給我做的示范粽子,拆了一個(gè)又一個(gè),可是還沒搞清楚到底是怎么回事。我心如刀絞,越做越氣,丟下棕葉不管,準(zhǔn)備去看電視時(shí),爸爸將我抱了回來,站在我的后面,再一次教我怎樣包粽子,經(jīng)過我不斷的努力,終于把包粽子這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)會了。
端午節(jié)的前一天,學(xué)校組織了一個(gè)“粽子達(dá)人”的活動,看誰在限定的時(shí)間內(nèi),包的粽子最多,最大,最好吃。我按照爸爸與姥姥教我的方法,做了一個(gè)又一個(gè),這時(shí)的我發(fā)揮特別好,心想:終于可以露臉了!可是在我做完之后抬頭一看,別人的粽子比我包的還要大,還要豐滿,我心中著急:怎么辦,涼拌!時(shí)間馬上就過了,拆掉也是不行,更是萬難!棒兆舆_(dá)人”的稱號我是得不著了,還要得到同學(xué)們的恥笑。虛榮心強(qiáng)的我,默默地流出了眼淚。最后公布排名時(shí),我竟是第一名,得到了“粽子達(dá)人”的稱號,真是莫名其妙。問了老師才知道,原來是其他人為了得第一,糯米加多了,煮的時(shí)候散了架子。這讓我明白,做事不能急于求成,這樣反而不美,即使是做一個(gè)小小的粽子。
我的拿手好戲作文2
包餃子可是我們每年都必不可少的重要主角,我們每年都會舉行一次盛大的餃子宴會和三年一次的餃子大賽,可是每次都是奶奶贏得比賽。勝利的人能夠獲得一個(gè)巨無霸餃子,包了四種餡,其美味程度不言而喻。但我年年都沒有口福,但今年卻不一樣哦!
一片片餃子皮裝在四個(gè)袋子里,家庭包餃子大賽此刻開始了。裝有二十片餃子皮的袋子放在我們一家四口面前,隨著奶奶的一聲令下我們像一只不停奔跑的馬一樣包了起來,可是我一向處于下風(fēng)。因?yàn)檫@個(gè)比賽不僅僅要有風(fēng)一樣的速度還要做得好要是你的餃子做的是爛了一個(gè)洞的或是口子沒有完全重合的話,就算你是做的最快的也會被淘汰而我的技術(shù)不可是最不好的,并且速度也是最慢的,所以我通往冠軍的路就像一個(gè)無底洞永遠(yuǎn)不可能走完?墒切疫\(yùn)之神偏偏就選中了我,想不贏都很難!
就在這時(shí),姐姐已經(jīng)搶先一步包完了。但因?yàn)榘锰欤浟艘煤,所以姐姐被淘汰了。此刻只剩下了我和爸爸媽媽。這下可怎樣辦才好呀!爸爸是一個(gè)大廚,媽媽又何嘗不是呢!此刻麻煩大了。硬闖行不通,那就只能以不變應(yīng)萬變了。
爸爸媽媽同時(shí)包完了,但爸爸一不細(xì)心把盤子打翻了,媽媽又沒在奶奶嚴(yán)苛的審查下經(jīng)過,此刻我就是全場的焦點(diǎn)了。我包的速度又慢了一點(diǎn),以防包的不好。最終,皇天不負(fù)有心人,我最終獲得了這場比賽的最終勝利。最終能吃到美味的蛋糕了,今年肯定是我的幸運(yùn)年。
在吃蛋糕時(shí),我將一些蛋糕分給了姐姐他們,突然感到一種愉悅感。
我的拿手好戲作文3
“啪、啪、啪 ”一陣敲鍵盤的聲音從房間里向外傳,在我的耳朵里,他就好似古琴發(fā)出的美妙音樂,又似小雨拍打芭蕉,美妙極了。一串串長度不一樣的代碼,也能打出千山萬水。
年幼時(shí)的我,兩手快速敲動鍵盤,只有略作思考時(shí)才會降速,又一個(gè)代碼程序完成,看著這一行行代碼,我不禁想起了我第一次接觸編程時(shí)的情景,我從前覺得敲代碼就像玩電腦一樣輕松,可事實(shí)并非如此,那是一件困難的事情。print,import……等等單詞都是編程的基礎(chǔ),但要記住它們、活用他們可不是一件容易的事。與它們初次見面時(shí),我都是一頭霧水,既記不住單詞,也記不住編程題要怎么做,更不會自己寫一些簡單的程序。“功夫不負(fù)有心人”我每天努力練習(xí)去與代碼戰(zhàn)斗,終于,我記住了那些原本想記住也記不住的單,也勉強(qiáng)能夠在控制臺上編寫出一些簡單的打印數(shù)據(jù)的單,可單單是這些,就花費(fèi)了我好幾個(gè)月的時(shí)間。
我學(xué)編程時(shí),天賦還算可以,但編寫大一點(diǎn)的編程題,對我來說就很難了,于是我去參加了一個(gè)訓(xùn)練班,它加強(qiáng)了我對代碼的認(rèn)知,也慢慢讓我知道怎么活用單詞和方法。老師從來都是那么的慷慨激昂。比如創(chuàng)建一個(gè)列表,我就知道要用單詞class,寫上列表名,再加上括名,慢慢地,我記住了方法,并會調(diào)用方法,不久,我終于迎來了我的第一次編程考級,坐在考級教室的椅子上,我的心里多少有點(diǎn)忐忑,但又在努力回想公式?技夐_始,我熟練地敲打鍵盤,一行行代碼出現(xiàn)……考級終于完成了,等待公布成績。
過了幾天,準(zhǔn)備公布成績,老師念到了我的名字,竟然過了!
這項(xiàng)課程已經(jīng)成為我生活中的一位伙伴,伴我青春。這就是我的拿手好戲——編程。
我的拿手好戲作文4
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,美味佳肴是每家每戶必備的,但是吃多了也會吃膩。
這不,初八一大早,我就對媽媽說:“媽媽,今天早飯我來做吧,給你們換換口味。”“好呀!”媽媽笑著說。看著媽媽那滿心期待的笑容,我可不能讓媽媽失望了,那就做我的拿手好戲——蛋炒飯吧。
我先拿出兩個(gè)雞蛋,再把雞蛋在灶臺的邊上輕輕一磕,用手一掰,只見圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里,多可愛呀!那蛋黃就像兩個(gè)圓圓的太陽,又像一雙亮晶晶的眼晴在看著我,好像在為我加油鼓勁。我往碗里撒了一點(diǎn)鹽,再用筷子把蛋液攪拌均勻。接著我又拿出一根火腿腸,把它切成一小塊一小塊的,裝在碗里放在旁邊備用。
準(zhǔn)備工作完成,開啟蛋炒飯模式。我先打開煤氣灶,給鍋預(yù)熱。等鍋熱到一定程度的時(shí)候,往鍋里倒了一些油。油開始冒煙的時(shí)候,我把蛋液倒入鍋中,蛋液在油中炸開了花。過一會兒,我拿鍋鏟把雞蛋翻了個(gè)面,直到雞蛋的兩面都煎黃了,我就把冷飯和火腿腸倒入鍋中,又加了一些生抽,并不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞,發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音,仿佛敲出了一段段美妙的樂曲。在我不斷地翻炒下,那些飯團(tuán)乖乖地散開了,香氣也變得越來越濃。
幾分鐘后,一碗香噴噴的蛋炒飯便大功告成。我把蛋炒飯出鍋裝碗,端上飯桌。
看著自己親手做的蛋炒飯,心里甭提有多高興了。
蛋炒飯非常美味,媽媽嘗了后,也不禁豎起了大拇指,肯定地說:“你做的蛋炒飯超級棒!”
做蛋炒飯,我不但給了自己一次動手實(shí)踐的機(jī)會,更重要的是我把對父母的愛落實(shí)到了行動上,我為自己點(diǎn)贊。
我的拿手好戲作文5
每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”。有的人會畫畫、有的人會煮飯,還有的人會騎獨(dú)輪車……但無論哪種本領(lǐng),都要經(jīng)歷“一番寒徹骨”,才能換得“梅花撲鼻香”。
我的“拿手好戲”是打乒乓球,我也從中體會到了“一分耕耘,一分收獲”。
還記得我剛開始學(xué)乒乓球,教練教給我的動作要領(lǐng)老是練不好,我感覺一直處于蒙圈的狀態(tài)?吹絼e的小朋友打得輕松自如,我心里不甘心,于是刻苦地訓(xùn)練。幾天后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真不是件簡單的事,經(jīng)常會打到胳膊疼,手腕酸。不過,過了一個(gè)月,我就差不多習(xí)慣了這種苦。俗話說,“熟能生巧”,我在掌握技能的同時(shí),可以快速且旋轉(zhuǎn)地靈活擊球和回球,終于苦盡甘來。在這一個(gè)月中,我掌握了一些必備的技巧,且能熟練地運(yùn)用它們。教練說:“世界上沒有一種成功是不需要付出努力的!蔽医K于明白了這個(gè)道理。時(shí)間一天天過去,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假,我們要參加乒乓球小組比賽了,這正是我一展身手的好機(jī)會。
比賽中,我一路披荊斬棘,一局也沒有輸,充分運(yùn)用了所學(xué)技能和刻苦訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),戰(zhàn)勝了其他選手,最后取得了第一名的好成績。我心中充滿了自豪感和成就感,不禁感嘆:原來要練就一種本領(lǐng),需要付出千百倍的努力。也理解了那句老話:臺上一分鐘,臺下十年功。有了這次經(jīng)歷,我的乒乓球打得越來越好,終于成了乒乓球高手。
“三百六十行,行行出狀元”,每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,這好戲各顯風(fēng)騷,各有特色,但我從自己的“拿手好戲”中懂得了,要學(xué)會任何一種本領(lǐng)都是要吃苦的,需要付出恒心,付出汗水,只要肯努力,得到的不僅是成功,還有快樂。
我的拿手好戲作文6
今天開運(yùn)動會,腳沒被跑斷,手卻擰斷了。這是為什么呢?
開運(yùn)動會,大家都帶了些新奇的小玩意兒來。我?guī)Я艘粋(gè)魔方,陳俊宇帶了兩個(gè)魔方,不過你不仔細(xì)看,還會以為是一個(gè),另外一個(gè)實(shí)在是太小了,只是普通模仿的小角塊那么大。同學(xué)們看到魔方,就像餓狼看到美味的獵物,一下子全都撲上來,說自己能復(fù)原打亂的魔方。他們拿著魔方,左擰,右擰,弄了好一陣,結(jié)果無功而返。于是只好好奇地求助于我,我輕松地?cái)Q完復(fù)原7步驟。這可是我的拿手好戲,2分鐘絕對搞定。他們看了,都驚嘆到:“哇,陳汀毅,你太厲害了!
這時(shí),傲慢的張仁翰走過來,一把推開同學(xué)們,搶過我手中的魔方,輕松地說:“這么簡單的把戲,我也會。”可是他擰過去擰過來沒能成功復(fù)原。他說“等一下,這次失手了!苯又箘诺匕岩粋(gè)角塊硬翻轉(zhuǎn)了過去,我著急地說:“張仁翰,不要那樣擰,你拆成那樣,我一輩子也擰不回去了。”他以為那樣能還原,其實(shí),破壞了規(guī)則,永遠(yuǎn)也復(fù)不了原。
張仁翰頭上也冒出了汗珠,他把魔方還給了我,說:“陳汀毅,還是你自己擰吧!蔽蚁耄骸斑@可讓我怎么擰呢?”因此,我心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:把它拆了,重新裝!我開始使勁扯,設(shè)法把其中一個(gè)角塊給拔出來,它就像長了根似的,紋絲不動。姜寬說:“陳汀毅,你要用巧力!苯又舆^魔方,輕輕一拔,那角塊竟然聽話地“跑”出來了。接下來,我把剩下的角塊挨個(gè)挨個(gè)地拆了下來,又一塊一塊地組裝上去,只剩最后一個(gè)角塊了。可是又出現(xiàn)剛才那種情況,怎么也摁不進(jìn)去。姜博遠(yuǎn)說:“我?guī)湍惆雅赃叺倪厜K扳開一點(diǎn)。”在姜博遠(yuǎn)的幫助下,我終于把最后一塊按上去了。我再也不要把魔方給張仁翰玩了!
我的拿手好戲作文7
看!操場上眾多運(yùn)動健兒揮舞手中的短繩,行云流水般地跳躍著。在人山人海中,你第一個(gè)看到的必定是我——那個(gè)手飛快地?fù)]舞著,腳輕盈地跳躍著的人。繩子在我手中可謂是“神龍見首不見尾”,繩子剛在我頭頂躍過,瞬間又從我腳下飛過,沒錯(cuò),那個(gè)人就是我。
說起跳繩,可是我的拿手好戲,不必說我甩繩之快,也不必說跳繩數(shù)量之多,單說我在家中的勤學(xué)苦練,你必會大吃一驚。不由自主地,往日的一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
那是甜蜜與辛酸交織的歲月。
四年前,我上二年級時(shí),那時(shí)的我每次跳繩只能一個(gè)一個(gè)地單跳,我也為一分鐘要跳100個(gè)而擔(dān)憂。回到家中,向父母訴說了我的苦惱,他們便決定每天放學(xué)后陪我練習(xí)。
當(dāng)時(shí)只是二年級,回家寫完作業(yè)后,父母便陪我下樓跳繩。爸爸講解了跳繩的要領(lǐng):繩子長短要調(diào)整到位,手要甩得快,腳不要跳得太高……隨著一日日地勤學(xué)苦練,很快我一分鐘能跳130多個(gè)了,已成為了班級中的佼佼者。
光陰似箭,日月如梭,如今我已是六年級的大男孩了。隨著身體的成長,我已能將跳繩的個(gè)數(shù)保持在200個(gè)左右。
一次跳繩比賽,我調(diào)整好狀態(tài),伴隨著響亮的口哨聲,我行云流水般舞動著手中的短繩,速度出奇地快。半分鐘過去了,我額頭布滿了細(xì)小的汗珠,可我仍不放棄繼續(xù)加快速度,超常發(fā)揮,最終以236個(gè)的優(yōu)異成績從眾多比賽選手中脫穎而出,摘得了跳繩比賽的桂冠,心中自豪之情油然而生。
賣油翁曰:“無他,惟手熟爾!蔽乙舱f:“無他,惟勤學(xué)多練也。”俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”是啊,為了臺上的精彩表演,成功背后要付出多大的努力啊!今后,我要繼續(xù)努力,爭取再創(chuàng)佳績,更上一層樓!
我的拿手好戲作文8
別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球,三百六十行,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。
小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,我做雞蛋餅的水平,現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每天做早飯前,我都會為全家人做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè),然后把韭菜洗干凈,切碎放在碗里和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋里煎,還要保持面餅,不粘在鍋上做好以后,再用小吵小刀子,把餅分成四份,每人再到上一杯牛奶。
每當(dāng)大家吃完以后都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,每當(dāng)我一回家我那可愛的小表妹總是留著小短腳跑到我的身邊拉著我的衣服,說姐姐姐姐我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次吧,看見他這樣子我哭笑不得,然后又給他做一份
后來學(xué)校舉行廚師,小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名,在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,所有老師出題,如果答對了就可以選一樣,食材競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,面餅和油。
我先開火,在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都露出了,國外動作也沒有平常熟練了,但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng)。
這就是我的拿手好戲托雞蛋餅。
我的拿手好戲作文9
有的人擅長拉二胡,有的人擅長玩魔方,有的人擅長打籃球……而我的拿手好戲是——彈吉他。
那是六年前的某一天,我和媽媽在步行街閑逛。突然不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆悅耳的聲音,我拉著媽媽的手往聲音的源頭跑去。終于到了!我隔著玻璃窗往里面瞧,里面有一個(gè)老師捧著吉他彈奏樂曲,我聽得入了迷,腳不由自主地走進(jìn)了店門……
就這樣,我報(bào)了吉他班,在趙老師門下學(xué)習(xí),原以為迎接我的是好聽的.歌曲,沒想到是枯燥的練習(xí)。一個(gè)月過后,我厭煩了,就不想再去練琴了,媽媽開導(dǎo)我:“兒子,你看臺上那些大師演奏是不是很帥?其實(shí)他們平時(shí)都非?炭嗟鼐毩(xí),一天練好幾個(gè)小時(shí)!所以臺上一分鐘,臺下十年功,不努力練習(xí),哪里會有好聽的樂曲?就是教你你也不會呀!”在媽媽的開導(dǎo)下,我起早貪黑,日復(fù)一日地練習(xí),技術(shù)突飛猛進(jìn)。
__年暑假,我第一次登臺演出,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分忐忑,像懷揣著一只兔子似的。懷著緊張的心情我登上了舞臺。演出很成功,我們樂隊(duì)拿到了一等獎(jiǎng)。
__年冬天,我們再次參加江蘇省比賽,一年多的沉淀,只為今日!演出時(shí),我們樂隊(duì)每個(gè)人都像打了雞血似的,現(xiàn)場氣氛頓時(shí)燃了起來,臺下觀眾與我們齊唱副歌部分,連評委也鼓幸叫好,最終我們拿到了江蘇省第一名。
而最大的一次演出是在__年夏天,我們應(yīng)邀參加全國最大的音樂節(jié)。當(dāng)我們站在舞臺上,心沒里有說不出的激動,我的手指在琴弦上飛舞,帶動了全場的節(jié)奏!演出完畢,看著臺下全面山人海的樂迷,我們?nèi)滩蛔】蘖恕?/p>
吉他已經(jīng)陪伴了我六年,它已經(jīng)不是樂器,不是演出的工具而是我生命中心不可少的一部分!
我的拿手好戲作文10
人在江湖,哪能沒個(gè)拿手好戲?每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高!
我從小就熱愛樂高。在我3歲時(shí),從小姨那里得到了我的第1個(gè)樂高。那是一架樂高飛機(jī),只有屈指可數(shù)的40個(gè)零件。自從我得到了這件樂高,便天天擺弄它,愛不釋手。因?yàn)槲颐刻觳粩嗟慕M裝、拆解、研究,到第5天時(shí),我已經(jīng)把這架飛機(jī)的拼裝方法、內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解得一清二楚。最后,我竟然完全不看圖紙,全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成,然后快樂地大叫一聲:“大功告成!”我至今還記得當(dāng)時(shí)的喜悅與興奮。是的,不懈的努力可以擺平一切困難。
從此,一代樂高大師李明便不斷的收集樂高,拼裝樂高,幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。
有一天,我的一位朋友受我的邀請,與我一同完成一項(xiàng)史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個(gè)零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。
很快我們就發(fā)現(xiàn),這艘殲星艦不僅零件多,步驟也十分的繁瑣和枯燥。當(dāng)我們拼裝到第23頁時(shí),我的朋友突然把零件一扔,大喊一聲:“我放棄了!”然后便扔下零件。我見了,剛想放棄,突然想起了一句話,馬上對他說:“小王,堅(jiān)持就是勝利。o論最后的結(jié)果會是怎樣,只要你努力過,就是成功!”我的朋友突然一怔。過了許久,他露出一個(gè)恍然大悟的表情,然后坐下來,與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想,他也與我一樣,懂得了“付出就有收獲,堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。
拼樂高是我現(xiàn)在的拿手好戲!在未來的人生道路上,我會擁有更多的拿手好戲,讓自己的人生更加豐富多彩!
我的拿手好戲作文11
暑假里,籃球班的周老師要求我們練習(xí)“花式運(yùn)球”。
在半個(gè)暑假的時(shí)間里,我一邊看著周老師的視頻一邊進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)歷了一次又一次的失敗,在刻苦努力堅(jiān)持不懈之下,我終于將體前變向、跨下運(yùn)球、八字運(yùn)球、背后運(yùn)球等動作練得十分熟練了。
我的朋友馬佳斌,也十分喜歡籃球。學(xué)會了花式運(yùn)球之后,我的技術(shù)完全碾壓他。球在我的胯下正慢速的左右轉(zhuǎn)動,等他的手剛探到我腿邊,我迅速移動來了一個(gè)變向,身子正對著他,球卻已經(jīng)在我的身后來回跳動!遛他就跟玩似的,他奔前跑后的連摸都摸不到我的球。望著他那明明氣急敗壞但是又對我無可奈何的神情,我心中暢快極了。平時(shí)讓你得瑟欺負(fù)我!現(xiàn)在我總算出了一口惡氣。
我們小區(qū)里有一個(gè)籃球場,我和老媽有空時(shí)會去那里打籃球。以前,老媽仗著自己學(xué)過籃球總來“欺負(fù)”我,現(xiàn)在輪到我來“欺負(fù)”她了!她一沖過來勾球,我就忽然一個(gè)變向;她又一轉(zhuǎn)身,想來個(gè)出其不意,結(jié)果我又迅速換成了八字運(yùn)球,把她給耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哈哈哈……你也有今天。
暑假結(jié)束回籃球班上課的時(shí)候,我仿佛脫胎換骨了一樣,原本生硬的動作變得流暢。原本隨便一弄就會掉球,現(xiàn)在幾乎一次也不會掉。看到我這個(gè)變化,周老師十分高興,他說:“朱研過了一個(gè)暑假,技術(shù)變好了嘛!”聽到這,我十分得意。
通過這個(gè)暑假,我體會到練成自己的拿手好戲是多么幸福的事!我還要繼續(xù)練習(xí),提高自己的籃球水平,增強(qiáng)這個(gè)屬于我的拿手好戲的技能,讓老師們、同學(xué)們對我刮目相看!從此以后摘掉我“體育白癡”的帽子。
我的拿手好戲作文12
兩年前,我喜歡上了彈古箏,由于我非常喜歡古時(shí)候女子彈琴的相貌和古箏彈出來的美妙聲音,那聲音被人如癡如醉,仿佛身臨其境。
去年暑假,父親為我報(bào)了古箏班,教我的教師長得十分像古時(shí)候彈琴的“仙子”,她不只教我怎么樣彈出感情來,還教了我非常多彈古箏時(shí)的優(yōu)美動作?墒且粋(gè)月,我就彈得十分動聽。
大年三十的時(shí)候我家來了非常多客人,我感覺是時(shí)候向親大家展示我的拿手好戲——彈古箏了。這一天內(nèi),我都在訓(xùn)練曲子以免出錯(cuò)。
晚飯過后,客大家坐在沙發(fā)上或椅子上,圍著客廳觀看,為了這次表演我還精心地打扮了一番。
父親幫我把琴搬到客廳中間,我坐在琴前,盯著琴弦從容淡定。我雙手在琴弦上來回向下“滑動”,這是瀑布的聲音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左側(cè)弦上一上一下地按。之后是高潮,也就是最快的部分。然而我的雙手手配合得非常和諧,右手不快,左手來幫忙加速,兩只手就這么在琴弦上撥動著,優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快地跳出……。
第一曲彈完了,這生動的琴聲讓客大家還沉醉其中。最后,有人發(fā)聲贊嘆:“多么優(yōu)美的琴聲!”之后有人和道:“這彈的需要是《高山流水》吧!”
聽了親人的稱贊,我得意洋洋起來,立刻開始彈第二首,快彈完時(shí),我忽然忘記譜了:完了完了,這下糟了,還有最生動的一段沒彈呢!我重復(fù)撥動著一種音調(diào),可不管如何也想不起來。無奈之下,我只好將這僵硬無味的曲子結(jié)束了,客人對我的怎么看瞬間低了一級。
這就是我的拿手好戲,雖然最后驕傲失了手,但我還是有一點(diǎn)小收獲嘛!
我的拿手好戲作文13
十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲則是第十九般“武藝”——炒飯。對于我來說蛋炒飯是我最拿手的。
一天,媽媽做蛋炒飯給我吃,炒出來的米飯金燦燦的,色香味俱全,于是,我也有了一種自己想試試的念頭。
可剛開始那是真難啊!起初,我擼起袖子倒油、炒飯,拿著鏟子“不太聰”地炒著。弄得飯到處都是,這飯和油可是合伙捉弄我,竟連著米粒一塊兒炸到了我是身上,還發(fā)出“嗤嗤嗤”的聲音,嚇得我離鍋十萬八千里。米飯也成了一團(tuán)漿糊,看得連一點(diǎn)食欲也沒有,我也在心里納悶,為什么媽媽炒起來嫻熟得不得了,怎么到我這兒會變成一團(tuán)漿糊呢?
我并不甘心,也不氣餒,因?yàn)槲抑,想要真正學(xué)會并是不一天兩天的事,我也會獨(dú)自默默練習(xí)。
一次,兩次,那幾天蛋炒飯都要吃到吐了。上學(xué)的時(shí)候也心不在焉地想著技巧。經(jīng)過我不斷努力,終于從新手“小白”變成了嫻熟“大佬”。當(dāng)晚還迫不及待地給媽媽露一手。我把袖子拉的高高的,系上圍裙,有模有樣得走到灶臺前。一切準(zhǔn)備就緒。開火!熱鍋!我把油倒進(jìn)鍋里,油迅速就熱了起來,眼看這樣,立馬拿過旁邊的米飯倒了下去,用鏟子均勻翻炒,媽媽也被這香味吸引了鍋里,站在一旁靜靜地看著。又聽“哧啦”一聲響,我將蛋液放進(jìn)那嗤嗤作響的油鍋,那聲音仿佛美妙絕倫的樂曲,我也更有動力,時(shí)機(jī)剛好,又放入火腿腸丁,放入調(diào)料,最后撒上綠油油的蔥花,關(guān)火。把蛋炒飯盛入盤中就大功告成!
媽媽品嘗后也贊不絕口,還夸我是當(dāng)之無愧的廚師,我的心頓時(shí)比吃了蜜還甜!
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,也許有時(shí)會大放異彩,有時(shí)會尷尬收場,但是自己的拿手好戲總會讓自己驕傲滿滿。
我的拿手好戲作文14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我,也有自己的拿手好戲——彈鋼琴。
六歲那年,一次偶然的機(jī)會,我走進(jìn)了鋼琴教室。只聽見一陣優(yōu)美的琴聲從里邊傳來,原來,是一個(gè)大哥哥在彈曲子,琴聲悠揚(yáng),他彈得多好啊!那一瞬間,我就迷上彈鋼琴。老師說,只要練好基本功,彈大曲子就完全沒問題。于是,我下定決心,好好練琴。
可是說起來容易,做起來難啊!音階、琶音、大和旋是必練內(nèi)容。為了練熟練好,我每天至少要練琴一兩個(gè)小時(shí),常常練得手指發(fā)燙、脫皮才歇一會兒。后來,我開始練一些著名樂曲,先分手,再合奏,最后摳細(xì)節(jié)。摳細(xì)節(jié)時(shí),要將節(jié)奏、力度、感情統(tǒng)統(tǒng)到位,有時(shí),因?yàn)榫毜臅r(shí)間太長,手指時(shí)不時(shí)會有一些刺痛感,但我咬著牙,閉著雙眼,不管疼痛的練下去。最后,我終于成功了!
在__年“言子杯”鋼琴比賽中,我靜靜地在候場區(qū)等待著。一個(gè)接一個(gè)的選手走出了比賽場地,很快就要到我了,我的雙手顫抖著,生怕出錯(cuò)。這時(shí),我看見鋼琴老師正在用鼓勵(lì)的目光看著我,這使我增添了幾份信心。突然,報(bào)幕員叫到了我的名字,我大步流星地走上了臺。
演奏開始了,我的手指在鍵盤上跳躍,聲音一會兒高亢,一會兒低沉。高亢時(shí),猶如雨滴般噼里啪啦地打在地上;低沉?xí)r,猶如雷聲滾滾,周圍的燈光和后面的大屏幕也隨著音樂的變化而變化。一曲終了,臺下的掌聲震耳欲聾。
一周后,媽媽告訴我,我取得了全日照市第二名的成績!“功夫不負(fù)有心人,頭上閃耀的光環(huán)來自于汗水與堅(jiān)持!”
鋼琴培養(yǎng)了我高尚的情操與堅(jiān)持不懈的品質(zhì),我一定要好好練琴,長大后成為郎朗那樣的鋼琴家!
我的拿手好戲作文15
每個(gè)人都有自己擅長的領(lǐng)域,比如:足球、排球……都是八仙過海——各顯神通,而我的拿手好戲正是籃球。
三年級時(shí),我連球也不會拍,我一度認(rèn)為媽媽送我去籃球班是個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的選擇,可誰曾想三年后,我不僅會拍球,連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”,這些我都樣樣精通。
比賽開始了,進(jìn)攻時(shí),我宛如利刃,撕破對方防守,我先帶球過中場,對方一名防守人緊逼我,我左手假裝往右伸,身體向右傾斜,把球略微向右?guī),左腳放在右前方,后腳準(zhǔn)備蹬地,只見防守人重心全在右邊,我左腳往回收,右手把球拉到左手,左腳一蹬,過掉了防守人,又有兩人包夾我,我屏息凝視,將球用心往前推,球瞬間掠過防守人的胯下,我一鉆,過掉了他們。前面是籃筐,但一個(gè)人高高跳起,張開雙臂,想阻止我,我一躍,一擋,一撥,一挑,輕松將球放進(jìn)籃筐。觀眾連連拍手叫好,對手也驚呆了。防守時(shí),我如長城般堅(jiān)不可摧,不給對方任何機(jī)會,對手帶球過中場,我死死緊逼,他想用速度突破我,我貼身防守,眼看沒機(jī)會突破我,他一晃,想用假動作騙我。我重心一立,穩(wěn)如泰山,對手想傳球,我眼疾手快,大手一揮,球從空中被攔截下來,對手想上籃,我縱身一躍,一伸,一拍,一落,幾個(gè)動作一氣呵成,隨著“啪”一聲,球一下子被我“蓋帽”下來。觀眾驚的下巴都合不上了,對方也怔住了,半晌,我們才回過神來。
籃球讓我交到許多朋友,同時(shí)也陪伴著我整個(gè)童年,這就是我喜愛籃球的原因,也正是因?yàn)橄矏,所以才讓我?jiān)持下來,讓我有一項(xiàng)拿手好戲。
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