落葉小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的落葉小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
落葉小學(xué)作文1
第一片樹(shù)葉如降落傘從樹(shù)上徐徐落下，這秋的使者向大家傳遞秋的信號(hào)。
落葉們聽(tīng)到秋天使者的呼喚，紛紛從樹(shù)的懷抱中落下。瞧！落葉落到那似鏡子般的湖面上，如同一支支小船，載著我們的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航；落葉落到房頂上，猶如一群懷揣夢(mèng)想的孩子，仰望著星空；落葉落到教室里，躺在地上，看著老師手中的粉筆在黑板上不停飛舞，聽(tīng)著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)。
楓樹(shù)的葉子宛如一只只手掌，為秋天美麗的景色而鼓掌。遠(yuǎn)看，它像一簇簇跳動(dòng)的火光，劃破那無(wú)邊無(wú)際的黑暗，為夜里奔波的人們點(diǎn)上一盞明亮的燈。近看，它像一把把精致的扇子把我扇進(jìn)秋天的懷抱，我順手撿起一片葉子，想把它送給我的同學(xué)，讓他們也喜愛(ài)這美麗的秋天。
梧桐的葉子也很惹人喜愛(ài)，公園里、小區(qū)里、校園里，隨處可見(jiàn)它的身影，小朋友們常把它戴在臉上，當(dāng)作面具玩。梧桐�。∧悴幌翊禾炷菢由鷼獠�，不像夏天那樣蒼翠欲滴。但你還是那么惹人喜愛(ài)，校園里，總有孩子撿起你用來(lái)做書(shū)簽，梧桐樹(shù)下，總能見(jiàn)到有人停下腳步，看著用千萬(wàn)梧桐葉鋪成的地毯，用相機(jī)將這美麗的景色定為永恒。
銀杏樹(shù)的葉子更引人注目了，它小巧精致。是誰(shuí)將你剪裁的那么精致，是誰(shuí)將你碧綠的身軀鍍金。孩子們踩在用你鋪成的地毯上嬉戲，是多么的快樂(lè)！
看！落葉的身影隨處可見(jiàn)；聽(tīng)！處處可見(jiàn)簌簌飄落的聲音；聞！空氣里到處彌漫著秋天的香氣。落葉不是無(wú)情的，它愿與泥土融為一體，報(bào)答養(yǎng)育它的大樹(shù)，迎接著新的生命！
落葉小學(xué)作文2
秋天，金色的秋天。在這充滿詩(shī)意的季節(jié)里，慢慢地，葉子黃了，接著，它們披著金黃色的盛裝步入了另一個(gè)殿堂。因而又有了一個(gè)美妙的詞匯——落葉。
落葉，讓我想起母親的呵護(hù)。落葉的枯萎，是為了讓自己襁褓中成熟的果實(shí)不被遺漏；落葉的飄零，更是為了呵護(hù)樹(shù)苗更加茁壯，果實(shí)更大更可口。
是的，我們都知道，綠葉有著靚麗的色彩，被喻為“生命的象征”。無(wú)可非議，綠葉對(duì)樹(shù)木的生長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用，可這并不能否認(rèn)枯黃的落葉便一文不值。它歲沒(méi)有米人的色彩，而它卻無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。
落葉曾經(jīng)擁有青春，人也同樣。
當(dāng)我們忙于學(xué)習(xí)，心中苦悶無(wú)處說(shuō)時(shí)，當(dāng)我們苦于在“三點(diǎn)一線”上奔波，致使自己不得不強(qiáng)壓住心中渴望的時(shí)候，青春的花正在我們身上綻放，鮮艷而且?jiàn)Z目。
總是樂(lè)觀地想不按常人的程序去生活，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷不容許你樂(lè)觀。
其實(shí)，有人拋開(kāi)紅塵的眷戀，去夢(mèng)里的天空，耕耘自己的理想，塵世的力量，終能讓你忘掉一切，就像那落葉，流著淚，帶著淡藍(lán)色的芳香的夢(mèng)，一起磨滅了，一起消失了，最后便不再有沖動(dòng)了，不再任性，不再天真，不再幻想，便一起有了一個(gè)成熟的個(gè)性。
也不再有歡笑與憂傷，痛楚與迷戀，就像那落葉，忘記的也許是她生命里最燦爛的季節(jié)。
在喧鬧的塵風(fēng)中，我們落定，等待最后的萌芽！
落葉小學(xué)作文3
在人們傳統(tǒng)的觀念中，春天，應(yīng)該生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，是樹(shù)木抽春，花兒含苞待放的時(shí)節(jié)。不久前，我也這樣認(rèn)為，這是從幼兒園時(shí)就深入人心的觀念。可是一片落葉，春天的落葉，讓我發(fā)現(xiàn)了藏在生機(jī)勃勃之下的秘密。
今年的春天，來(lái)得很突然，氣溫也出奇的高，甚至有幾分夏的韻味。枝條上，開(kāi)始蔓延著生命的氣息，花兒也正要孕育著下一次日出時(shí)的姹紫嫣紅。當(dāng)我正沉迷在春的芬芳之中，一葉枯黃載著春風(fēng)徐徐地落下，停留在面前，使我為之一震，令人魂?duì)繅?mèng)縈的春天竟然也有落葉？
生命是春的細(xì)胞，孰不知在這片欣欣向榮之后，是生命的交接棒，是上一代的長(zhǎng)者，用枯黃來(lái)交換翠綠。像日落一樣，它們從此在這曾深?lèi)?ài)過(guò)的土地上，銷(xiāo)聲匿跡。是什么讓它們有如此博大的胸襟？是奉獻(xiàn)。試問(wèn)如果沒(méi)有今天的日落，你是否明日的朝陽(yáng)有多么可貴。
農(nóng)民是枯葉、導(dǎo)演是枯葉、教師是枯葉、退休的職工也是枯葉，所有的幕后工作者，所有離開(kāi)了自己崗位的人，都有同枯葉一樣的情緒。當(dāng)你贊揚(yáng)所有的新生物，當(dāng)你歌頌?zāi)澄粋ゴ髮W(xué)者，別忘了，枯葉才是生機(jī)勃勃之后的秘密。
落葉小學(xué)作文4
一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋，枯黃的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)枝上墜落，我靜靜地走在這片死一般沉寂的森林里，腳下的樹(shù)葉響個(gè)不停，一個(gè)轉(zhuǎn)身，猛然間想起了你，想起了那件一直讓我傷心的事情。
畢業(yè)的那天，我們手拉著手，肩并著肩走在這片樹(shù)林里，也是秋天，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從我們頭上灑落，你抬起頭，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，而眼里卻閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我低著頭，默默地踩著腳底的樹(shù)葉……好久，你說(shuō)話了，你問(wèn)我以后有什么打算，我說(shuō)當(dāng)然是完成學(xué)業(yè)了。你看了我一眼，隨即移走目光，你說(shuō)我們終究不是一路人，我的心里猛地一震，我說(shuō)怎么不是一路人，從二年級(jí)開(kāi)始，你就一直是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，形影不離……而后我再也說(shuō)不下去了，而你卻接著我的話說(shuō)了下去：“從四年級(jí)開(kāi)始，我不再好好學(xué)習(xí)，天天和一群人在一起混，五年級(jí)，參與了好幾次打架，你勸過(guò)我，我還罵了你�！蔽乙徽穑骸澳憔尤贿�記得！”你不理我，繼續(xù)說(shuō)下去：“六年級(jí)，我混成了學(xué)校女老大，沒(méi)有人敢和我說(shuō)一句真話，只有你。”我沉默了，再次抬頭時(shí)，你倚在一棵樹(shù)旁，我朝你慢慢走去，走近時(shí)，你說(shuō)：“我們不如就此分開(kāi)�！蔽颐偷赝Ｏ铝四_步，我看著你，而你卻故意躲避我的目光，我說(shuō)為什么，你卻沒(méi)有回答我，轉(zhuǎn)身朝樹(shù)林的盡頭走去，我站在原地，看著你遠(yuǎn)去的背影，一滴眼淚落在樹(shù)葉上，哦，樹(shù)葉哭了，
樹(shù)葉碎了，心也碎了，這片樹(shù)林，永遠(yuǎn)成了我最傷心的回憶。
落葉紛紛，心的碎瓣隨之飄落……
落葉小學(xué)作文5
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
——題記
曾經(jīng)有多少人贊嘆過(guò)花的姹紫嫣紅，曾經(jīng)有多少人驚羨過(guò)花的嫵媚嬌艷，但又有多少人知道一片落葉的命運(yùn)和價(jià)值呢？
人們都說(shuō)花兒美麗，但我要說(shuō)：落葉更美麗！
春天到了，葉子紛紛探出了頭，帶來(lái)了春的希望；夏天到了，葉子為我們遮住了一片片毒辣辣的太陽(yáng)；秋天來(lái)了，葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，化作肥料，為第二年的春天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；冬天到了，人們點(diǎn)燃了一堆堆的枯葉，落葉又為人們送來(lái)了溫暖。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)落葉。閑暇之余，我總會(huì)到門(mén)前的路邊去看落葉，才在近一尺厚的落葉上，咯吱咯吱的響，我把它們拾起來(lái)，串起來(lái)送給親愛(ài)的老師。
落葉雖然經(jīng)受過(guò)幾次霜打的考驗(yàn)，但美麗依然未減，甚至被霜打的魅力大增，有金黃色的，淡黃色的，橙紅色的，還有紅黃綠相夾雜的……
忽然我想到了：老師不也像這些落葉嗎？
老師為我們耗盡了心血，犧牲了自己的青春，甚至比愛(ài)自己的孩子都愛(ài)我們，為了能讓我們學(xué)習(xí)的更好，理解更加透徹，老師不惜耗費(fèi)資金，買(mǎi)了輔導(dǎo)書(shū)來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)，有的老師為了不耽擱我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度竟然把自己生病的孩子獨(dú)自留在家中……
落葉小學(xué)作文6
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，秋葉紅于二月花”秋天悄悄地來(lái)了，楓樹(shù)上火紅的葉子非常美麗，一陣風(fēng)吹來(lái)，一些泛著黃的楓葉在空中打著卷兒落下來(lái)，如同一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。
落葉是秋天的書(shū)簽，也是十一月蝴蝶，在它身上充滿著詩(shī)意的美感。
我來(lái)到小區(qū)旁邊的楓樹(shù)林，感受秋天的美，落葉的美。坐在小路邊的石凳上，微風(fēng)吹拂，我系好圍巾，閉上眼睛來(lái)享受自然之美。
然后，我?guī)е徏业男」穪?lái)這里散步，小狗的顏色和落葉的顏色一樣兒，都是淡黃色的，小狗在落葉叢上打滾，藏在落葉下面。
我看著你這落葉，輕輕地?fù)炱鹨黄~子，仔細(xì)打量著這小小的葉子。葉脈很細(xì)，整齊地散布在葉子上，它的形狀很優(yōu)雅，葉子上黃黃的，泛著一點(diǎn)兒紅。啊，它已經(jīng)老了，可它還只是一片小葉子！
“汪汪汪，汪汪汪！”小狗一邊跑，一邊叫，它正追著落葉跑呢！把我逗得哈哈大笑。
該回家了，我抱起小狗，依依不舍地回家了。
明天就是爺爺?shù)纳樟�，我的爺爺是個(gè)退休的老兵，是個(gè)為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的人。于是，我到落葉叢里撿起一些美麗的葉子，裝進(jìn)一個(gè)心形的盒子里，并做了一個(gè)賀卡寫(xiě)上了祝福語(yǔ)，我認(rèn)為落葉也是有奉獻(xiàn)之美，而爺爺從前為國(guó)家做過(guò)貢獻(xiàn)，所以我把落葉送給他。
美，其實(shí)就在你的腳下，腳下留情，但你一定要處處留心，要不然，一不小心，美麗就被你踢到垃圾桶里去了。
落葉小學(xué)作文7
大自然十分神秘，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天，我情緒低落，想出去走走，來(lái)到一個(gè)公園，看到草地上鋪著厚厚一層落葉腐草，松軟而富有彈性，，在陽(yáng)光的照耀下，像一條金色的地毯，我走上去，發(fā)出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，真熱，我有點(diǎn)累了，坐在一棵大樹(shù)下，正好涼快一下。我看見(jiàn)地上有幾道陽(yáng)光出現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我抬起頭來(lái)，無(wú)數(shù)的葉子為我擋住了陽(yáng)光，不，是葉子消除了我心中無(wú)數(shù)的煩惱，是葉子讓我覺(jué)得心情舒暢，而它卻不向我索取回報(bào)，我很快樂(lè)，漸漸地，我與大自然融為一體了……
我知道，雖然落葉不起眼，但它可以美化環(huán)境，進(jìn)行光和作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，由此可見(jiàn)，葉子是多么重要啊!我捧起一片片落葉，心想：這些葉子猶如一個(gè)個(gè)鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務(wù)而從不索取任何回報(bào)的人們。
落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花，正如花兒因?yàn)橛辛司G葉的襯托才顯的如此美麗;月亮有了太陽(yáng)的照耀下才顯得如此迷人。如果我們?nèi)巳硕枷袢~子一樣，世界將會(huì)變成美好的人間。
落葉小學(xué)作文8
沙沙，森林里的染發(fā)師來(lái)了，把綠色的梧桐變成了黃色，把銀杏也變成了黃色，只有楓葉變成了紅色。樹(shù)上紅色的精靈，開(kāi)始跳起舞來(lái)，爭(zhēng)先恐后地飛下來(lái)，它向我打招呼，呵！它還有些害羞，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。摸它的一瞬間，我感到全身發(fā)熱，原來(lái)，它的形狀像那熊熊燃燒的火焰，火讓你在冬天感到溫暖。一陣風(fēng)再一次吹過(guò)，這次可不一樣，里面包含著清香，風(fēng)兒帶著清香從這里飄到那里，又從那里飄到小孩子們的鼻子里，吸引著他們來(lái)到落葉地毯上，踩上去，咯吱咯吱地發(fā)出響聲！
一片片落葉，來(lái)到人間，離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，搭上風(fēng)姐姐的旅游車(chē)到這兒走走，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。小螞蟻看見(jiàn)了它，那天正下雨，它躲到樹(shù)葉底下去躲雨。他飄到水面上，小青蛙看見(jiàn)了在上面蹦蹦跳跳。它來(lái)到了公園，小朋友們到公園把它拾起來(lái)夾進(jìn)自己的書(shū)里，讓他做一個(gè)書(shū)簽，他也在書(shū)本里學(xué)習(xí)呢！
落葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到人間，飛舞著她的`翅膀，在人間東瞧西看，幫助他人。
落葉，你是蝴蝶天使，張開(kāi)翅膀去各地幫助他人。
落葉，你為美麗的秋天添資添彩！
落葉小學(xué)作文9
遇到你之前，我靜靜的立于枝頭上，默默地做著關(guān)于自己的夢(mèng)。
你來(lái)了，一陣輕輕的觸碰驚醒了我，于是，你的飄逸，你的灑脫，你的放蕩不羈成了我心中唯一的渴望。我求你將我?guī)ё撸撾x這孤寂的枝頭，讓我殘留的生命能與你一同曼舞于天地之間。
你是風(fēng)，我便成了一片在風(fēng)中飄零著的落葉。
你輕輕的擁著我，掠過(guò)草地，飛過(guò)小河。在你的懷中，我盡情地歡暢，忘我地旋轉(zhuǎn)著，翻飛著，舒展著輕靈的舞姿，像個(gè)快樂(lè)的精靈，感受著從未有過(guò)的自由和愜意，此刻的歡欣讓我忘記了從前也淡然了未來(lái)。
終于，你松開(kāi)了牽引我的手，一任我獨(dú)自墜落，所有的一切又恢復(fù)了以往的沉默，疲憊的激情在此刻幻化成了無(wú)邊的孤寂。我的身軀漸漸干枯，葉脈里的血液早已凝固，蒼老的容顏同脆弱的戀情一起褪色泛白，定格了我今生不可逃脫的命運(yùn)。往日的枝頭上綴滿了我深深地眷戀，陰冷潮濕的泥土成了我最終的歸宿。
就在落地的一剎那，我終于明白，你本就是風(fēng)，我本就是落葉。
落葉小學(xué)作文10
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)深秋，我獨(dú)自一人望著那一片片紅色的落葉，望著樹(shù)上那豐碩的果實(shí)，慢慢的閉上眼睛，享受這片寧?kù)o。
秋風(fēng)輕輕的吹著，讓已經(jīng)枯黃了的葉子緩緩的，慢慢兒的飄墜下來(lái)。落葉像一個(gè)個(gè)金發(fā)姑娘，舞動(dòng)著那婀娜身姿，美極了！落葉它又仿佛帶著一絲幽怨，不希望自己枯黃，因?yàn)樗蔹S了，就代表著它自己生命的終結(jié)！任何事物都有它的生命過(guò)程，從生命的開(kāi)始到生命的結(jié)束。小樹(shù)在春天長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，夏天開(kāi)始茂盛，而秋天呢唉！
我是一片葉子。我很小很小的時(shí)候，樹(shù)就告訴我：“你是一片葉子，你應(yīng)該像其他葉子一樣，白天吸收陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)，讓自己快快長(zhǎng)大。等到秋天來(lái)了，才能夠結(jié)出豐盛的果實(shí)，這就是你的使命�！倍夷兀褪翘峁┧纸o你，教給你如何吸收并且儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)�！爆F(xiàn)在我的任務(wù)完成了，可是我快要衰老了，怎么辦？咦，可以去求求樹(shù)枝！于是葉子姑娘輕聲的對(duì)樹(shù)枝說(shuō)：“樹(shù)枝，我不想掉落，難道你想把你唯一的衣裳，脫掉嗎？”樹(shù)枝對(duì)葉子姑娘說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)大自然爺爺吧！”于是葉子姑娘去找大自然爺爺，說(shuō)到：“大自然爺爺，你難道想要我們這些裝點(diǎn)城市的葉子姑娘們凋謝嗎？而且我們一定能為果兒提供營(yíng)養(yǎng)，哺育出最大最大的果兒呢！”大自然爺爺說(shuō)：“我也沒(méi)有辦法呀！所有事物都有一個(gè)旺盛期和衰老期，你就聽(tīng)天由命吧！”
葉子姑娘悲傷的回去了，葉子漸漸枯黃了，望著那樹(shù)上豐碩的果實(shí)，它微笑著閉上了雙眼……
落葉小學(xué)作文11
我喜歡溫暖的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天，也喜歡大雪紛飛的冬天。但我還是最喜歡的還是秋天，秋天到了，外面的落葉不再是綠色。
今天下課，我約上了同伴一起去找秋，剛走出教室，映入眼簾的就是一片黃色，我走近"黃色"一看，原來(lái)是銀杏樹(shù)，樹(shù)下有許多凋謝的葉子，我拿起一片，發(fā)現(xiàn)銀杏葉子真像一把扇子一樣，它的藤蔓非常細(xì)，幾十條藤蔓交叉在一起，真像蜘蛛布置的"天羅地網(wǎng)"，黃色的銀杏樹(shù)葉里還夾雜著幾分綠色，倒著看就像銀杏葉黃中帶綠的晚禮服。
看銀杏樹(shù)，我們又去看了楓樹(shù)，剛走到楓樹(shù)旁，“一團(tuán)火焰”就馬上在我的眼前浮現(xiàn)，我仔細(xì)一看，楓樹(shù)葉大概分成五六個(gè)小葉片，每一片小葉子里都有一根主要·明顯的藤蔓，五六片火紅火紅的小葉子比嬰兒的手掌還小，不過(guò)它真是可愛(ài)！
接著，我們還看了“芭蕉扇”，“芭蕉扇”的葉子非常大，大約可以占小半個(gè)黑板，它的主藤蔓非常粗，用手去捏一下，它還會(huì)有一點(diǎn)水出來(lái)呢！在用鼻子去聞一下，它還有一點(diǎn)清香的味道呢！
最后，我還觀察了許多樹(shù)上的葉子，在校園里，我還聞到了桂花撲鼻的香味兒呢！、
我喜歡秋天，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，給生活添加更多的精彩。
落葉小學(xué)作文12
這幾天的上學(xué)途中，看到馬路上、人行道有不少落葉，走在上面發(fā)出“沙沙”的聲音，讓人感覺(jué)好像有些秋天的味道。真沒(méi)想到春天也會(huì)有落葉！我彎腰拾起一片來(lái)，細(xì)細(xì)地端詳著它。這是一片香樟樹(shù)葉，葉片深紅中透著金黃色，金黃中又泛著淡綠色，聞聞?dòng)幸还傻那逑�。多美的�?shù)葉��！起初我覺(jué)得奇怪，落葉都是在秋天，為什么香樟樹(shù)秋天不落葉，卻在春天落葉呢？看著這些在冬天的寒風(fēng)中，還顯示著勃勃生機(jī)的樹(shù)葉，春天來(lái)了，卻要離開(kāi)相伴了一生的樹(shù)枝，我為它們感到有些難過(guò)。可再瞧瞧那還在簌簌往下落的葉子，倒是一點(diǎn)兒也沒(méi)有委屈和悲傷的樣子，個(gè)個(gè)臉上還帶著笑容，像一只只彩蝶滿天飛舞，好一會(huì)兒才落到地上，在春風(fēng)的吹拂下，高興地互相追逐嬉戲。
哦，我忽然明白了：原來(lái)那些樹(shù)葉娃娃秋天不離開(kāi)樹(shù)枝，是要保護(hù)樹(shù)媽媽度過(guò)寒冷的冬天；而當(dāng)春天樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新葉，他們才意識(shí)到自巳的使命己經(jīng)完成。于是，他們告別了媽媽?zhuān)橹L(fēng)兒落，隨著風(fēng)兒飄。雖然他們明知道這樣飄落下去，將再也回不到媽媽的懷抱。但是為了把新鮮養(yǎng)分留給正在生長(zhǎng)的新葉，為了讓樟樹(shù)媽媽枝繁葉茂、四季常青，樹(shù)葉娃娃們帶著笑容，帶著自已最后的美麗，飛過(guò)高樓，穿過(guò)曠野，越過(guò)樹(shù)林，跨過(guò)小溪，一會(huì)兒打著滾，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈，一會(huì)兒直著跑……
累了，倦了，就躺到路邊街角，化為泥土肥料，為樹(shù)媽媽奉獻(xiàn)充足的養(yǎng)料。落葉是無(wú)私的。我贊美春天的落葉！
落葉小學(xué)作文13
去年秋天的一天，我走在學(xué)校的跑道上，觀賞著秋天的花花草草。忽然，一片片樹(shù)葉被柔軟的秋風(fēng)“扯”了下來(lái)，在我面前如一只只蝴蝶旋轉(zhuǎn)，飄落。
我看著枯葉飄落，心中有幾分歡喜：秋天真美。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：所有的樹(shù)葉落在地上時(shí)都是正面朝下，一開(kāi)始，我以為是偶然，但當(dāng)我看見(jiàn)前面無(wú)數(shù)落葉都這般姿勢(shì)時(shí)，我否定了剛才的猜想，難道有什么東西在吸引著葉子？
回到家里，我想：大概做個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果就一目了然了。我來(lái)到院子里，撿起一大堆落葉，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，使勁地?fù)u動(dòng)，灑落。一時(shí)間，葉子們飄飄悠悠地下降，我飛奔到樓底，看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
結(jié)果與學(xué)校里如出一轍：葉子在空中就以正面朝下的姿勢(shì)下降，即使有些葉子在空中沒(méi)確定好姿勢(shì)，但也在即將落地時(shí)來(lái)個(gè)“驢打滾”翻了過(guò)來(lái)，為什么呢？我百思不得其解。對(duì)了，上網(wǎng)查查看！
果然，我在“百度”網(wǎng)站找到了結(jié)果：由于葉子是以正面進(jìn)行光合作用，因此，葉子的葉綠素，吸光素等都在表面，自然比后面重，下落時(shí)，當(dāng)然是重的一面朝下，輕的一面朝上了。知道了答案，我欣喜若狂，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
大自然中的奧秘?zé)o處不在，只要我們留心觀察，就會(huì)找出答案，學(xué)到知識(shí)。
落葉小學(xué)作文14
秋天到了，秋姑娘帶來(lái)了珍貴的禮物五彩繽紛的落葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落時(shí)，秋天已悄然來(lái)臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎？
我坐在公園的長(zhǎng)椅上，望著紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)的樹(shù)葉，有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。
我從地上撿起一把“小扇子”。金黃金黃的，用手一摸，像絲般光滑、柔軟。我禁不住誘惑，把“小扇子”輕輕移到鼻子跟前，一陣淡淡的清香飄來(lái)，讓人心曠神怡。這把“小扇子”就是銀杏樹(shù)的葉子。
這時(shí)，遠(yuǎn)處閃起的紅光引起了我注意，直到我走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)那并不是什么紅光，而是長(zhǎng)著像火把一樣紅的葉子楓樹(shù)葉，一片又一片的楓葉挨挨擠擠地?fù)肀г谝黄穑路鹁褪窍褚粋�(gè)個(gè)親兄弟、親姐妹一般。他們的顏色最讓人喜愛(ài)，火紅火紅的，像正熊熊燃燒的心靈之火，火紅的楓葉焐暖了我的心頭，使我不再懼怕秋風(fēng)的涼爽。
看著眼前五彩斑斕的落葉，我不僅想起了龔自珍寫(xiě)過(guò)的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔堑模淙~從不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分，當(dāng)大樹(shù)不再需要的時(shí)候，她就從樹(shù)枝上慢慢飄落，默默離去，飄落在撫養(yǎng)它的大地的土壤里，變成養(yǎng)分，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了繁華的大地。
秋葉，裝點(diǎn)出一個(gè)五彩的秋天。秋葉也滋養(yǎng)著大地。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
落葉小學(xué)作文15
秋天的落葉，是美麗的，是無(wú)暇的。它們就像是秋天的使者，也是豐收的象征．我非常喜歡這秋天的落葉！
隨便你走那一片山林，只要見(jiàn)到這美麗的精靈，你就會(huì)永遠(yuǎn)把她記在心里面，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
秋天，樹(shù)上的葉子便會(huì)換上美麗的金黃色的舞裙，等待秋風(fēng)紳士的邀請(qǐng)，進(jìn)入蔚藍(lán)色的舞池！乍一看，宛如女撒下的幸福金花瓣，煞是好看！它們又似一只只盛滿歡樂(lè)的小船！看啊，那一只只小船紛紛飄到湖中，在湖面上又經(jīng)歷一次次探險(xiǎn)......
當(dāng)然，也并非每一片落葉都有著這樣的經(jīng)歷。瞧，有好多的葉子落在了地上．可葉子既不怨，也不悔。它們心甘情愿的為大自然鋪飾了一條條道路，直到泥土將它們吸收，變成養(yǎng)料。它們總是默默無(wú)聞的做著貢獻(xiàn)，不求功名利祿，做完了該做的一切，邊悄悄的離開(kāi)了�？墒�，真正又有多少人贊美它的無(wú)私無(wú)謂精神？
每逢秋天，我總是要去僻靜的山林里，欣賞這一片片無(wú)私的落葉，并愉快的和它們談心．她們就像我的姐姐一樣，耐心的聽(tīng)我說(shuō)話．每每去山林里的時(shí)候，我的心靈便會(huì)有一種前所未有的寧?kù)o．每次去看山林，臨走時(shí)，我總會(huì)帶走幾片落葉，回家后制成美麗的標(biāo)本，永遠(yuǎn)和我相伴。
我愛(ài)這美麗的落葉，更要贊美它無(wú)私的精神！
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