責(zé)任的作文

時間:2022-12-22 15:48:08 作文 我要投稿

【精】責(zé)任的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的責(zé)任的作文,希望對大家有所幫助。

【精】責(zé)任的作文

責(zé)任的作文1

  紛擾繁忙的大街,你無助地倒在路邊,來來往往的行人,冷漠地圍觀,卻沒有人上前。又是一個艷陽天,我和J在街上游蕩。J抱著她寶貝的相機(jī)想要應(yīng)學(xué)校要求拍下生活中的承擔(dān)。

  可是找來找去,只有遍地果殼無人拾,面紙廢物隨手亂扔的情況。難不成21世紀(jì)真的變成了零擔(dān)當(dāng)社會?

  “哎呦!”一聲尖叫打斷了我和J的追尋之路,只模糊看見一輛拉風(fēng)的黑色摩托迅速駛過,以及漸漸被人群圍住的老婆婆。

  天生愛湊熱鬧的本性讓我拉著J向人群奔去。好不容易擠了進(jìn)去眼前的一幕去讓我驚呆了。

  老婆婆的衣服已經(jīng)擦破了好多地方,而她的手正捂著額頭上不斷流血的傷口,捂住傷口的手已經(jīng)被血染紅,衣服上也沾了好多。

  老婆婆用著略帶哭腔的語調(diào)撕心裂肺的喊著:“麻煩你們那位好心人幫我打120好嗎?”

  不忍心看見這樣的老婆婆,我伸手掏出了手機(jī)。身邊的一位叔叔卻制止了我:

  “小朋友,你可別打呀!這要是賴到你身上說是你撞的就不好了呀!”

  老婆婆仿佛聽見了似的,又追加了一句:“好心人,我不會連累你的。”

  正在猶豫不決時,叔叔也加了一句:“小朋友,你沒看見網(wǎng)上說的嗎?有一個老爺爺也是這么跟扶他的人說的,結(jié)果人家送他去醫(yī)院后,他一口咬定是人家撞的!”

  我的心里也亂了起來,這樣的事例確實很多,可是不打電話,老婆婆一定會死的。我看了看正在流血的老婆婆,又看了看身邊的J,她也是一副苦惱的樣子。

  終于,J抬頭對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一邊急匆匆的打電話,一邊又用面紙簡單的止血。

  老婆婆眼里似乎溢著淚光,說:“好心人,謝謝你們,你們可以走了。你放心,我不會賴你們的。”

  正在這時,幾個小伙子沖了進(jìn)來,將老婆婆抱上了一輛車,一個小伙子對老婆婆承認(rèn)了原來他就是撞了老婆婆的人。剛才他是去找人了,并沒有逃跑,他也一定會對老婆婆的傷勢負(fù)責(zé)。

  看著遠(yuǎn)行的車,J拍了拍相機(jī),笑著說:“原來敢于承擔(dān)的感覺是那么好,我的功課也完成了!

責(zé)任的作文2

  責(zé)任是什么?這個一直困擾著我的問題,終于,一位普通的大巴車司機(jī)用自己48歲的年輕生命完美詮釋了“責(zé)任”兩字。

  20xx年5月29日中午,杭州長運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大巴車從無錫返回杭州,車上載有24名乘客。途中,一塊大鐵片突然從天而降,擊碎汽車擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部。監(jiān)控畫面記錄下了當(dāng)時突發(fā)的一幕,時間共76秒:被擊中的一瞬間,吳斌本能的用手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒有緊急剎車或猛打方向盤,而是強(qiáng)忍疼痛讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下車,打起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開安全帶掙扎著站起來,打開車門,疏散旅客。他回頭還對受驚的旅客說:“別亂跑,注意安全。”做完這一切,吳斌癱坐在座位上,最終,24位乘客無一受傷,48歲的吳斌卻重傷不治。

  第二天,全國罕見的場景在杭州出現(xiàn)了。

  一座城,送一個人。

  到這時,仍有許多人十分不解:到底是什么,支撐了吳斌最后76秒的生命?

  是一份無論如何也推卸不了的責(zé)任,和對崗位,對人民,對乘客一份深深地愛和感情!

  但是,對于那位肇事者,一位大卡車司機(jī),我對他更多的是責(zé)怪,正是他對這個崗位的疏忽,對責(zé)任這個詞的不理解,險些讓24個鮮活的生命流逝,可最后,卻讓一個家庭失去了頂梁柱,使一個年幼的孩子失去了父愛!

  每個人都有責(zé)任,對自己,對家人,對社會。可是,在責(zé)任面前,有人選擇了擔(dān)當(dāng),而也有一些人卻選擇了逃避……

責(zé)任的作文3

  年少時,不懂得責(zé)任,更無從承擔(dān)。記得朦朧印象中,自己曾任班長,只知道幫助老師管理好整個班集體是我應(yīng)該做的事,卻不知道這就叫做責(zé)任。

  隨著知識的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小,責(zé)任有輕有重,社會關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對于老師來說,熱心教學(xué)是責(zé)任;對于醫(yī)生來說,救死扶傷是責(zé)任;對司機(jī)來說,將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對于法官來說,維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任。。。

  責(zé)任形形色色,責(zé)任無處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任,社會的運(yùn)行將步履維艱。

  一個名為“一位父親的責(zé)任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶,除了做魚生意外,還經(jīng)營著一家日用品商店,從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子,什么都賣,他的兒子除了上學(xué)之外,課余時間就成了店里的唯一員工。一天,父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊,準(zhǔn)備拿去退貨,而兒子卻不知情,在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫,父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了,帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了,然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉,并補(bǔ)償損失,但父親的做法卻出乎所有人的意料,他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后,按照當(dāng)天的價格計算出損失,讓兒子每天去為漁夫勞動,直至彌補(bǔ)他的損失。父親說:“作為店員,在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚,確保無誤,是你的職責(zé),既然你沒有履行好,就必須為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。”

  個人的成長需要責(zé)任,社會的發(fā)展需要責(zé)任,國家的富強(qiáng)需要責(zé)任,讓我們在承擔(dān)中學(xué)會成長!

責(zé)任的作文4

  我認(rèn)為男人就得有男人的樣子,說話處事雷厲風(fēng)行,說一不貳,一個唾沫一個釘,男人萬萬不克婆婆媽媽的,更不要沒有主見,必定要敢打敢拼,敢愛敢恨,最緊張的便是有責(zé)任和擔(dān)任。自從看了吳京年老拍的戰(zhàn)狼二后,我完全被震撼了,被啟迪和激發(fā)了,我認(rèn)為男人就應(yīng)該是吳京那樣的,敢打敢拼,愛恨情仇,把國家長處和甲士榮譽(yù)始終放在第一位,置存亡于肚外,他才是真正的英雄,真正的男子漢,真正的男人。

  我想我目前也已經(jīng)長大了,從一個青春的大男孩釀成了一個男子漢。既然我目下是男子漢啦!我就要好好得暗示我本身和承擔(dān)起男人的責(zé)任。對于怙恃親,我要順從于他她們,對她他們視為心腹,不惹她他們生氣,對她他們好好孝敬,對他她們的衣食住行必需樣樣都有保障。如果我談愛情了,我就真的談下去,而且我遵循的原則是一生只愛一個人。

  因為感情不是兒戲,男女之間如果愛,就請深愛,如果不愛就請趕早分手。我想我當(dāng)了丈夫以后,我肯定會把外觀和家里都經(jīng)營的井井有條的,我肯定會很顧家,我肯定要多賺錢,因為我不想讓我的妻子為了我們的一日三餐而犯愁。我會獨(dú)擋一面,成為家里的頂梁柱,無論什么困難,什么事情我都一個人獨(dú)攬過來。

  當(dāng)我有了孩子后,我必定要做一個好爸爸,常常陪著孩子戲耍和做游戲,我還會帶著她他出去旅游,讓孩子看一看表面的全國有多么美,有多么大。對于孩子的教育問題,我肯定會言傳身教,從小就教育孩子要懂事,要乖巧,要有禮貌。我還要交給孩子一些做人管事的事理。如門生歸,三字經(jīng),唐詩宋詞三百首等,我都要教她他一一背誦和懂得記憶。所以說我認(rèn)為無論是兒子,照樣丈夫,照舊爸爸,固然腳色紛歧樣,可是都必需盡職盡責(zé),盡到一個男人該有的責(zé)任。

責(zé)任的作文5

  “6+8×9+﹙8+6﹚=?誰能說出答案?”王老師剛說完,教室就靜的連根針都能聽見!靶∮⒌扔趲籽?”“92!薄袄蠋煟∥抑来鸢,92!薄靶〖t真厲害呀!”王老師表揚(yáng)小紅!袄蠋!”我猛然站起來說:“小紅的答案是小英告訴她的!”“多管閑事!毙〖t狠狠的瞪了我一眼,嘀咕了一下。

  經(jīng)過小紅抄答案的事情,班上越來越多人說我這是多管閑事,好出風(fēng)頭。我說:“這是我的責(zé)任!

  “啪,啪!边@是午休時間,誰在敲桌子?我轉(zhuǎn)過頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每個人。剛轉(zhuǎn)過頭又聽到“啪,啪”的聲音。還聽到有小聲的說:“小美小美把課堂作業(yè)本借我抄一下,快,趁班長沒發(fā)現(xiàn),快!”“你自己不會做!”“求你了!”“好吧!好吧!”那個向小美借作業(yè)本的聲音好像是小紅。

  我拿起一本書,裝作很認(rèn)真的在看,但悄悄地看著小紅。小紅蹲下身,裝系鞋帶,但在用另一只手鬼鬼祟祟地結(jié)果作業(yè)本。還朝著四周看了看,有沒有人盯住她。接過作業(yè)本飛快地抄起了作業(yè)。我慢慢地走近小紅,小紅一看見我就愣住了,馬上說:“班……班長,我這是在……”“不用在什么在了,你就是在抄小美的作業(yè),馬上把作業(yè)本還給她!”我這番話馬上引起許多人的目光。小紅羞紅了臉,把作業(yè)本還給了小美。

  后來,越來越多的人表揚(yáng)我,我一時找不到話,就說:“這是我的責(zé)任。”

責(zé)任的作文6

  一棵棗樹,一棵父親5歲時栽的棗樹。

  這棵棗樹長在我家屋后,己超過了我家屋頂。

  .可以說,我是吃著這棵棗樹結(jié)的棗子長大的。

  從我記事時起,這棵棗樹結(jié)的棗兒就特別多、特別大、特別好吃。

  每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總?cè)堑寐愤^的人驚嘆:“好大的棗兒啊!”“好惹人喜愛的棗兒啊!’’“饞得我口水直流啊!’’

  每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會引來眾多的水果販子競相高價收購,可父親總不肯賣。

  每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會讓鄉(xiāng)鄰們品嘗到甜蜜的喜悅;也總會讓鄉(xiāng)鄰邢班甜蜜的喜悅中,盡情地品味著秋天的收獲。

  每到棗熟時節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會讓父親的眾多的孩剝門,讓我的學(xué)兄學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹4門州泡口福。那又大又紅的棗串兒,總會讓學(xué)兄學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們酣暢淋漓地高呼:“哇唆,好美喲,好爽喲!’’

  那次,父親家訪歸途中突遇暴雨,山體大滑坡,父親未能幸免于難。這,給我們的家庭及其眾多的鄉(xiāng)鄰們帶來了一場巨大的心靈和情感的暴雨。

  料理完父親的喪事,為排解白中的煩憂,我們接受建議到舅舅家去住了兩天。臨行時,我們都默默地望了望棗樹,心中充滿祈禱、希冀。

  當(dāng)我們再回家時,棗樹不在了,‘只剩下樹梢和樹丫在地上七零八散的,還有直徑達(dá)半米多的樹墩,被鋸子鋸出的橫斷面在早晨的陽光里,白晃晃的……那棵棗樹,那棵父親栽的棗樹,就這樣意外地不在了。

  我們?nèi)胰诵⌒牡睾亲o(hù)著那個剩下的樹墩,就如我們呵護(hù)著故去的父親,亦如呵護(hù)著新生的嬰兒一樣!

  晚上,我做了一個夢,夢見白晃晃的樹墩周圍竟然生出了一圈鮮嫩的幼芽,紫紅紫紅的,一位慈祥的老爺爺盤腿坐在樹墩上。我從老爺爺?shù)氖掷锝舆^了父親用過的那根“五尺竹棍”,準(zhǔn)備勞作于父親耕耘了一輩子也鐘情了一生的“三尺土地”!

責(zé)任的作文7

  記得那是前一年的四月份……

  那是一個蒙蒙細(xì)雨的下午,天氣陰沉沉的。我心事重重的排在列隊中,顯得格外與眾不同。今天是奶奶來接我,因為我是個獨(dú)生女,加上爺爺奶奶也特寵我,所以我讓奶奶天天來接我。我早已知道媽媽懷孕住院的事,奶奶便告訴我:“你媽媽今天生了個女孩。”我的心咯噔了一下,只開心了一秒鐘,然后又陷入了失望的低谷!跋挛缛タ纯茨銒寢尅蹦棠陶f著,又拉起了我的手。我只是輕輕地“哦“了一聲,無奈的低下了頭。

  到了醫(yī)院,我看著那層雪白的大樓,突然覺得好些陌生。這層樓,不知望過多少回,但從未進(jìn)去過。來到病房,我看見床上躺著媽媽,沙發(fā)上坐著爸爸,旁邊還有個……有個嬰兒床!我的心不停地跳著,像有頭小鹿在里面撞。我揉了揉眼,鼻子感覺有點(diǎn)酸酸的。媽媽拉住我的手,說:“綺綺,快來看看你的妹妹!蔽倚⌒囊硪淼嘏矂又_步,像烏龜伸脖子似的去看嬰兒床——那一張粉嘟嘟的小臉,那一雙粉嘟嘟的小手,那一張粉嘟嘟的小嘴……她閉著眼睛,看起來安詳可愛。忽然,她的雙手舞動了一下,抓住了我的大拇指。啊,好柔軟啊!我也情不自禁地抓住了她的手。

  “轟隆隆——”窗外發(fā)出了驚天動地的雷聲。她嚇了一跳,摟住了我的脖子,“咿呀咿呀”地叫了起來。我慌忙抱起了她。就在那一刻,我感到自己是多么可笑,難道有了妹妹還不好嗎?她的出生,改變了我的命運(yùn),那我就要擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@一份責(zé)任,一份做姐姐的責(zé)任。我突然覺得有顆巧克力在我心中甜甜的融化了……

  那一刻,我真的長大了!

責(zé)任的作文8

  責(zé)任不是甜蜜的糖果,責(zé)任不是一架水晶梯,生路上,責(zé)任伴隨我們成長;責(zé)任是玻璃碎渣,責(zé)任是不融化的冰雪,成長中,責(zé)任與我們同甘共苦;責(zé)任不是暖暖的被窩,責(zé)任是鋒利的刀刃,不時散發(fā)出銳利的光芒…

  周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”這就是作為一名學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校里,我們的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),長大報效祖國;在家庭中,我們的責(zé)任就是做好自己力所能及的事,減少父母的負(fù)擔(dān);在社會上,我們的責(zé)任就是愛護(hù)公物,樂于助人…

  我們的生命只有一次,人生能有幾個13歲?這13年就像旅途中一閃即消逝的美麗流星,就像朱自清先生的《匆匆》里的“燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了”。于是,責(zé)任便是我們的精神支柱。

  責(zé)任的存在,是世界留給我們的考驗,通過考驗的人,他的理想就實現(xiàn)了;沒有通過的人,他逃罔了,因為他迷惑,迷惑世界為什么會有責(zé)任。把責(zé)任的心攜帶在人生道路上,讓人生閃爍光輝,揮灑清香,這世界就永遠(yuǎn)充滿溫馨!

  花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。世間萬物都有自己的責(zé)任:野草的責(zé)任是點(diǎn)綴大地;大地的責(zé)任是蓬勃生命,喚醒萬物;生物的責(zé)任是繁衍生息。父母一生中最大的責(zé)任就是養(yǎng)育我們長大,使我們明理;教師園丁就像春蠶一樣默默地吐絲,毫不猶豫,把人生中的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,包括青春。

  責(zé)任,責(zé)任,我們的疑問。責(zé)任既是一種獲得,又是一種犧牲,如同理想,如同珍珠,一顆綴連著一顆。責(zé)任,責(zé)任,世界的辯論。責(zé)任使無知的人變得懂事,我相信,有了責(zé)任,陽光才會更加燦爛,我們的明天會更加美好!

責(zé)任的作文9

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,過去年少的我已經(jīng)16歲了。在16年的成長歲月中,我忽然間發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了不少,但是又得到了不少。在這16年的成長歲月之中,比起年少時多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份考慮,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激。

  大課間,同學(xué)們都在班級里忙碌的打掃,但只有我在若無其事地玩著,我一邊哼著歌,一邊在班級里走來走去,當(dāng)同學(xué)讓我去打掃時,我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽見同學(xué)們氣憤的抱怨聲。

  終于到了評出班級衛(wèi)生分?jǐn)?shù)的時候,當(dāng)宣布大家班沒得到流動紅旗后,同學(xué)們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著我,在他們盯著我時,我的臉一下變得紅彤彤的,同學(xué)們嚴(yán)厲的目光仿佛在責(zé)備我沒好好值日,我還隱約聽見其他人在責(zé)備我。我的頭日漸的低了下去,仿佛那時我的頭有千斤重,如何也抬不起來,我那時恨不能找個地縫鉆進(jìn)來。我心想:我如果那時候好好值日就不會如此了。

  回到班級里,我就回想起我值日的那一刻,我那時不但不值日,我還給班級添亂。要不是我,大家班就會得到流動紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,仿佛肚子里充滿了苦水。我決定,將來要好好值日,再也不添亂,幫班級得到流動紅旗。

  當(dāng)又到大家值日時,同學(xué)們就開始嘆氣,傷心地說:“這次的流動紅旗又得不到了。”但我聽了這話,像上了發(fā)條一樣,拿起掃帚,認(rèn)真打掃,把班級的每一個角落都掃了,把班級打掃得干干凈凈。我看見同學(xué)們吃驚的表情,我開心地笑了笑,說:這是我的責(zé)任,我應(yīng)該認(rèn)真打掃。最后大家得了流動紅旗。我承擔(dān)了當(dāng)值日生的責(zé)任,這讓我成長了很多。

  從此將來,我都認(rèn)真的打掃,我也承擔(dān)了很多責(zé)任,對待這部分責(zé)任,也像對待值日一樣認(rèn)真。這部分責(zé)任成了我形影不離的朋友,一直助我成長。

責(zé)任的作文10

  高尚、偉大的代價就是責(zé)任!}記

  有一個詞分量極重,有一個詞強(qiáng)烈而又崇高,有一個詞散發(fā)著不朽的光,有一個詞領(lǐng)悟到生命的崇高。當(dāng)一個人與磨難相隨,以坎坷為伴,降臨的是——責(zé)任。

  曾經(jīng)從《讀者》上看到過一個故事,令人情不自禁的發(fā)出贊美的感嘆:在熱鬧繁忙的大街中,突然竄出一聲:“站住!別跑,快…追…追!笔且晃蝗⒌那嗄,被金錢所沖昏了頭腦。街上的行人愈來愈繁忙,很快,把這位青年包圍了,他張皇失措,隨手從人群里拉了一位婦女,那位婦女惶恐起來,青年手里拿著刀,把婦女當(dāng)人質(zhì),這時,地上緩緩流出了一絲絲血跡,婦女苦苦地掙扎,血液慢慢地浸濕了她的衣服,原來這是位孕婦,青年渾身冷汗直冒,這個時候如果撥打120已經(jīng)來不及了,但如果不報警,婦女就會接近生死邊緣,這時一個人挺身而出,卻并沒有想到這個人就是青年——一個犯罪嫌疑人。

  大家的目光頓時停留駐足,他大聲地說:“讓我救她,讓我救她,因為我是醫(yī)生!”警察用懷疑的眼光看著他,但由于情況的危急,只能讓他試一試。經(jīng)過長時間的努力,孩子不幸流了產(chǎn),但保住了婦女的性命。他的選擇,就代表了自首,在那時候,他完全可以逃脫,但他選擇了責(zé)任,只因為自己是個醫(yī)生。之后,他也被警察逮捕了。也許這個真實的故事對于一些人來說,根本不算什么,但在我看來,這個選擇決定了他以后的道路,決定了他存在的價值,這個選擇需要的是勇氣。責(zé)任不是強(qiáng)加在人身上的,而是一個人成長的內(nèi)在需要。一個人是否有道德,取決的是這個人是否懂得承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任是道德的基石。作為一名高中生,責(zé)任二字更不可忽略。

  一朵花的責(zé)任是向人們吐露芬芳,一滴水的責(zé)任是滋潤萬畝方土,一棵樹的責(zé)任是為人們撐起一片綠蔭,而一個人的責(zé)任便是好好活,活出精彩,活出價值。道德與責(zé)任沒有不可逾越的鴻溝,有德必有責(zé),它與我們?nèi)缬半S形。沒有遭受到拒絕的成功是不會長久的,道德與責(zé)任似漫長的黑夜,奠定了黎明的曙光。

  當(dāng)一個人與道德同行,以責(zé)任為伴,則水流不腐,人進(jìn)不敗。

責(zé)任的作文11

  20xx年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說垮就垮了,連個漸漸的過程也沒有。當(dāng)時,以為媽的病只是貧血引起的昏迷,認(rèn)為一切都會好的,漸漸的,一天,兩天,一個月,兩個月,但始終不見媽媽病情的好轉(zhuǎn)。

  那年讀初三的我成績在校名列前茅,在上學(xué)期期末考試中,我排名在年級九名,但在下學(xué)期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內(nèi)心的痛楚,家庭的瑣事壓得我透不過氣來,我無法承受一切的變故,我投降了,我放棄了中考,就讀于一所離家較近的學(xué)校。這一切出乎了老師的意料,辜負(fù)了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當(dāng)我告訴媽媽我沒有參加中考時,她哭了,我也不爭氣地哭了。

  其實媽媽是個剛強(qiáng)的女人,或者說她本不剛強(qiáng),可是不剛強(qiáng)又怎么辦,又只好剛強(qiáng)起來。

  媽媽是外婆最大的`孩子;什么事都得由她頂著。她是好強(qiáng)的女人,可是她這輩子沒有,也沒辦法有機(jī)會念什么大書。自從她一生下來便被扔進(jìn)了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒干就往身上套,沒有人告訴她太累的時候不能喝涼水,沒有人告訴她濕的衣服不可以穿......這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。

  媽說我是在云陽出生的,當(dāng)我出生兩個月時,她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因為我是一個女孩。媽媽抱著兩

責(zé)任的作文12

  每個人都有自己應(yīng)盡的責(zé)任,大人們有賺錢養(yǎng)家的責(zé)任,孩子們有努力學(xué)習(xí)的責(zé)任。盡管責(zé)任不同,但那份·1努力的心情卻是相同的;蛟S,對于我們這個年齡段的人來說,早已不把責(zé)任當(dāng)回事了。但生活中的每件事都在提醒著我們,再小的事也是責(zé)任。

  “上課!”“起立”“老師好!”“————”

  奇怪!今天政治老師是怎么了,從他那鐵青著的臉倒也能看出個大概了!爸牢覟槭裁床蛔屇銈冏聠?”“-----”沒人說話,笑話!這時說話就是在火上澆油,還沒傻到要做冤大頭呢。老師看到我們都不說話了更是氣不打一處來,恨鐵不成鋼的說:“是因為你們的作業(yè)!"“你們自己好好看看,這像作業(yè)么?。"

  我一愣,隨后立馬翻開作業(yè)。天哪,我居然錯了6道題 .環(huán)顧四周,班里大部分人的表情都跟我一樣。嘻嘻,還好,我不算異類。

  不過,這對于老師和我們來說,這次的作業(yè)算得上是八(10)班的恥辱了。唉,本來以為是下午交的,誰曾想居然是下午交。害的我早上手忙腳亂的補(bǔ)作業(yè)累死人了。聽說班里還有幾個沒帶的,想必是和我想到一塊了。

  “你們做作業(yè)不是為了老師,是為了你們自己!”末了,停頓一下,繼續(xù)說道:“記住,責(zé)任不分大事還是小事!"剎那間班里變得靜悄悄的,連某人吸鼻涕的聲音都聽的清清楚楚。

  是啊, 這是自己的責(zé)任,自己卻一直不把它當(dāng)回事。甚至從來都沒想過這是個責(zé)任!以前自己只是把大事看做責(zé)任,卻從未想過有些大事就是從小事一步一步蛻變來的。

  也許自己應(yīng)該要重新認(rèn)識一下責(zé)任的真正含義了!

責(zé)任的作文13

  曹操曾經(jīng)說過:“寧愿我負(fù)天下人,莫讓天下人負(fù)我”。我總認(rèn)為這個想法太過自私,今天又看到了材料中講到藤寄生子樹生長,樹卻慢慢的死去。忽然感到樹有一種舍我其誰的大無畏精神。

  舍我其誰,應(yīng)該是一種境界吧!他能準(zhǔn)確地看清自己的生活,能夠明白得懂得自己的價值并很好地使用自己的價值。舍我其誰,能夠說出是如此之易,但能夠做到是如此之難。

  司馬遷甘愿忍辱負(fù)重,寫下讓后人為之嘆服的《史記》,因為他知道舍我其誰;周恩來為中華之崛起而讀書,最終成為為我國屈指可數(shù)的總理,他之所有這種決心,是因為他明白舍我其誰;韓信甘受胯下之辱,最終實現(xiàn)大業(yè),當(dāng)他面對受辱之現(xiàn)實時,他并沒有逃跑退縮,并不認(rèn)為這是件讓人丟自尊的事,他心中有自己的夢想,舍我其誰。

  舍我其誰,應(yīng)該是一種甘于承擔(dān)責(zé)任吧!它能夠很好地并愉快地接受自己背上的包裹:它能夠恰當(dāng)?shù)霓k好自己各個角色,敢于承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  逢年過節(jié)道路上一個個像蠟像一般站著的交警們,他們無論什么日子,縱使別人在家中享受著那天倫之樂,他們?nèi)詿o怨無悔的工作,因為他們敢于并甘于承擔(dān)責(zé)任,這就是舍我其誰;每次在大災(zāi)大難面前,那些無私奉獻(xiàn)的人們,他們有的是醫(yī)生、護(hù)士、警察,有的是企業(yè)家、明星、商人,有的只是孩子、普通大眾中的一員,但他們都想到舍我其誰。

  舍我其誰,應(yīng)該是一種追求吧!它能夠明確自己的目標(biāo)并跟隨自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),它能夠抓住自己的信念并勇拼到底。

  向日葵總是面向太陽,因為太陽是他的追求;飛蛾總是不顧一切向火中撲去,因為火是它的夢想;露珠總是在天空明亮之前離去,因為迎接光明是他的追求。

  舍我其誰,是一種追求,是一種甘于承擔(dān)責(zé)任,是一種境界。

  舍我其誰,大樹慢慢的死去成就藤的生長。

  舍我其誰……

責(zé)任的作文14

  我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,是班級中的數(shù)學(xué)課代表,也是一諾千潯的小組成員,在過去的一個月里,我們一諾千潯小組終于取得了一次來之不易的成功。

  我們一諾千潯小組一共有5位隊員,在11月的數(shù)學(xué)課上,我們表現(xiàn)優(yōu)異,小組總分排名第2,這歸功于我們一個小組的共同努力。謝攀怡的數(shù)學(xué)成績一直上不去,往往一天作業(yè)十題要錯五六道,我們會舍棄自己可以歡樂的時光來幫助她訂正錯題,我們大家的責(zé)任就是幫助她渡過難關(guān)。有一次讓我印象很深,數(shù)學(xué)課,鈴聲打響了,大家都坐好了,只有張郅超遲遲沒有出現(xiàn)在我的視線中,身為組長的我,幫他拿出了書本,為了讓小組得分,這也是我的責(zé)任?墒牵瑒偳蓮堐こ匆娏宋医o他拿書,他雙手搶走書包,一邊坐下,一邊說道:“你是誰!敢翻我書包?”潘雨晨連忙解釋道:“這不是要加分嗎!”“那我就不坐好了!”張郅超還理直氣壯。很可惜,這一節(jié)數(shù)學(xué)課的課前準(zhǔn)備分沒有加到,我想了想,這不是我的責(zé)任嗎,我沒有管好自己的組員,我就應(yīng)該給大家賠個不是,如果所有人都把責(zé)任往其他人身上推,覺得是別人不對,那這個組還能團(tuán)結(jié)嗎?最美司機(jī)吳斌叔叔的感人事跡,感動了許多人,他在堅持的時間里應(yīng)該在想保護(hù)乘客是我的責(zé)任,他在叮囑大家時那就是責(zé)任,他無畏傷痛就是責(zé)任給了他無窮的動力。吳斌叔叔忍著痛時好想在告訴我們:“我是巴士司機(jī),我的責(zé)任就是保護(hù)乘客,我的死了不要緊,但是大家的生命寶貴!如果我一個人的生命可以換來所有人的生命那也死而無憾了!”吳斌叔叔當(dāng)時如果只想著自己的傷痛的話,那極有可能會是一場車毀人亡的慘案,我雖然沒有他那樣偉大,但作為平凡的我卻更應(yīng)該完成自己的責(zé)任。

  責(zé)任不論平平凡凡,或轟轟烈烈;不論你是清潔工,還是國家公務(wù)員;不論對方是殘疾人,還是資產(chǎn)老板,你的責(zé)任永遠(yuǎn)有效而且必須完成,因為這就是責(zé)任,“責(zé)”無選擇的任務(wù)。

責(zé)任的作文15

  你是還記得荊軻“易水訣別”時“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”慷慨悲歌,是否記得屈原的“雖九死其猶未悔”的錚錚誓言,是否記得一代賢相諸葛亮的“出師未捷身先死”的赤膽忠心?這些不同角色的“偉人”卻詮釋著一個共同額“責(zé)任”。

  可以說,責(zé)任是一個人實現(xiàn)自己生命價值的基礎(chǔ)。

  對于我們敬愛的周總理,大家似乎都不陌生,他每日都坐在書桌前,批改著關(guān)乎國家命運(yùn)的文件,重復(fù)地做著同樣的事,他日理萬機(jī),為一個叫做“中國”的國家奔波著,耕耘著,周總理在我國的開國功臣中也占有相當(dāng)重要的位置,人民都稱他是人民的“好總理”。這些都源于他的責(zé)任感。正是因為他時刻銘記著:他是中國人民的兒子,是中國的總理,才使他在眾多開國功臣中脫穎而出,他的事跡流傳千秋萬代。

  正如三國時被稱為“一代賢相”的諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮對劉備的“忠心”眾人皆知,這“忠心”也正是他責(zé)任感的體現(xiàn),這對國家的關(guān)懷共同融合,因而造就了中國歷史上的“一代賢相”。也正因為這樣,才有了后面的六出祁山,七擒孟獲,設(shè)空城計……為蜀國建立霸業(yè),做出了不可計數(shù)的貢獻(xiàn),他的“賢相”之稱果然名副其實。

  責(zé)任更是一個人道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。

  著名的科學(xué)家錢學(xué)森畢業(yè)于中國一所著名高校,之后到美國留學(xué),然而,在美國他看到了中國的羸弱,作為一名中國人,他終于還是決定回到生他養(yǎng)他的故土上,他潛心鉆研,執(zhí)著探求,為我國的科技事業(yè)起到了奠基作用。

  我想,只有一個有高素養(yǎng)的人,才會放棄別國的良好條件,而回到自己的家鄉(xiāng),才為自己的國家勵精圖治吧。

  責(zé)任讓世界更多彩,讓人性更美麗。讓我們從現(xiàn)在起,做個有責(zé)任感的人吧。

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