我們的教室作文（通用55篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我們的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的教室作文 1
我們的學校像一個美麗的大花園，我們的教室更是干凈，漂亮。它位于教學樓第三層的第四間，每天早上路過這里都會聽見朗朗的讀書聲。
進入教室，首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，上面統(tǒng)一鋪著天藍色的桌布，看起來像藍色的湖水，很美觀。教室最前面就是一塊大大的黑板，它可是我們的“大功臣”。老師用它給我們講知識， 同學用它設計班會圖案……我們都離不開它。黑板還有一個“特別技能”—自動清除痕跡，很厲害吧！
下面我要隆重介紹的就是展示板啦！我們共有五塊展示板，分布在北邊和后邊。上面有優(yōu)秀作文，有好的書法作品，有……我最喜歡的后面的第一塊黑板，上面貼這一棵梅花，大概寓意“梅花香自苦寒來 ”梅花的下方是讀書名言，我們就在這些名言的激勵下，刻苦學習，快樂成長。
教室在不同時間表現(xiàn)的樣子是不同的'。上課時教室是安靜的，但下課后教室就是我們的樂園，我們經(jīng)常在教室舉行各種各樣的游戲，什么五子棋大賽呀，高空投蛋呀，快速記憶法，即興寫……太多太多 了，因此，每當下課是你走過我們的教室，總會聽見孩子們明朗的笑聲。
這就是我們的的教室，一個干凈美麗的房間，一個充滿歡樂的地方。
我們的教室作文 2
今天，我和同學們在教室里玩貼馬尾的游戲，忽然藍晶晶的小家伙飛了進來。
大家都用奇怪的眼睛盯著那個小家伙。那個小家伙長著一對又長又尖的耳朵；一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的非常漂亮；它還有一個像蝴蝶一樣的翅膀，金黃金黃的，顯得很可愛。
這時，這個小家伙開口說話了：“大家好，我是小精靈藍藍�！贝蠹曳浅Ｒ苫螅骸澳闶钦娴膯�？從哪里來的？”小精靈回答道：“我是一只小精靈，我是從另一個世界來的�！蔽姨嶙h：我們和你一起玩吧�！昂醚剑醚��！毙【`說。
我們開始玩了，同學們有的把馬尾巴貼到了馬臉上，有的把馬尾巴貼到了馬身上，還有的貼到了馬蹄子上……到小精靈藍藍貼了，它每次貼都能貼到正確的.位置上。后來我們才發(fā)現(xiàn)小精靈有一對透視眼。
玩捉迷藏的時候我來捉，有的人爬到了樹上，有的藏到了花叢后，還有的跑到了房子后面，可就是找不到小精靈。后來我發(fā)現(xiàn)小精靈藍藍還有隱身的本領呀！
我好希望有一個小精靈再次來我們班呀！
我們的教室作文 3
教室——一個神圣的地方，我們在這學習，我們在這歡唱。今天我給大家介紹一下我的教室。
我們的教室有八十多平方米，又寬敞又美麗。走進教室，映入你眼簾的是那貼在黑板上的班風：自主創(chuàng)新，求真勵志。它時時刻刻都在提醒著我，要認真學習。再看下邊的.黑板，黑乎乎的，但裝滿小字的黑板，卻顯得虎虎有些生氣。黑板前面是教室里最莊嚴的地方——講臺，它是老師上課和批改作業(yè)的地方。
再把目光投向后面的墻壁吧！它身上貼滿了我們的作品和心愿。從遠處看，一墻密密麻麻的，看不清楚是些什么。但站在墻面前仔細一看，原來是我們童年的足跡。上面那一黑板的詩歌是我們的回憶。右上角的獎狀，錦旗是我們揮灑汗水的榮譽。
左右兩邊，窗戶“嵌”在墻上。用力一推，那窗戶邊“奇跡般”地動了。旁邊是我們學習秘訣：認真、積極、聆聽……這些都讓我們的學習更輕松，更愉快！
中間，我們的天地。一張張課桌、椅子，天天由我們主宰，我們在上面讀書、寫字。上課時，我們端端正正地坐好，老師在課桌之間穿梭；寫作業(yè)時，我們的字在紙上飛躍、跳動；下課時，我們幾乎都在平臺上嬉戲，唯獨幾只“小書蟲”在看書。
在后門的旁邊，那兒是我們的圖書角、衛(wèi)生角和植物角：一類類書整整齊齊；清潔工具分門別類地放在角落里，人民看不見。但那一片碧綠最引人注目，這幾個月綠蘿開花了，那幾個月鳳仙開花了……各有千秋，美麗極了！
我愛我們的教室。
我們的教室作文 4
開學了，這學期我們終于告別了舊大樓，搬進了新大樓，望著那高高的大樓和大樓之間還連接著一座S形走廊，真是別有風格。
一踏進教室，那嶄新的面貌就出現(xiàn)在我的眼前，變化可大了，只見同學們都嘰嘰喳喳地談論著，可誰知道我們的教具和文具用品也在議論呢！
“喔，總算換地方了，以前呀，我坐在一個黑色的家伙身上，他身上到處刻著字，我望著這其貌不揚的家伙恨不得立刻離開，現(xiàn)在好了，瞧！
這桌面又光又滑，坐上去舒服極了�！北咀诱f：“嘿，這書柜真棒，看來我再也不用受苦了；在舊大樓里，那書柜又臟又破，我和我的'同伴都躺在里面，真是活受罪，現(xiàn)在好了，這書柜真寬敞，看來我要享享福嘍！”講臺說：“看現(xiàn)在我的任務多重�。 �
我哥哥說，他們以前用的講臺只要放放書本，但現(xiàn)在要放那電腦進行電化教學，責任重大……”粉筆說：“瞧，這黑板也變色了，聽說那種顏色是保護同學們的視力的，我寫在上面也很爽，容易看得清�！辈还苁墙叹�、文具們的議論，還是同學們的談論，總之，我們現(xiàn)在的教室只有一個字——“新”！
我們的教室作文 5
今天，花精靈來到了我們的教室，它有一頭金黃色的長頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，長著一張櫻桃小嘴。身上穿著一條美麗的.裙子，腳上是一雙花朵鞋子，它的背上還有兩片花瓣似的翅膀。
它飛到我們面前，許多小朋友都想讓它變一些植物出來，花精靈爽快地答應了。只見它緩緩地舉起一根水晶魔棒，小聲念道：“枝條枝條根根長，花兒花兒朵朵開。”它一邊念，一邊轉(zhuǎn)起了圈，從窗臺轉(zhuǎn)到講臺，轉(zhuǎn)到圖書角，再到教室的每一個角落，立刻教室里溢滿了芳香。同學們有的張大了嘴巴，有的大叫起來，還有的甚至想去摸它。忽然，花精靈又揮了揮魔棒，把地板變成了一片碧綠的草地，草地上長滿了小花，又把天花板變成了蔚藍的天空，天空中漂浮著片片云朵。最后，它又把課桌變成了一簇簇的花叢，我們仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飛來飛去。
終于到了該跟花精靈說再見的時候了，我們異口同聲地說道：“花精靈，謝謝你把我們的教室變的如些美麗，再見再見！”花精靈帶著微笑飛出了教室。
我們的教室作文 6
我們在學校里上學，每個學生都在一個溫暖的教室里上課。在這教室里頭讀書、學習。
我們的教室，進入教學樓，第一個教室就是我們的教室。走過那扇青色的門，就進入了我們共同的大家庭。
中間，是一排一排整齊的、干凈潔白的座位。上課了，同學們在上面讀書、寫字、做題，下了課，還有同學會在桌子上抓沙包。
西面，也就是我們課桌的前面，有一個大大的、軍綠色的黑板。黑板是可以拉動的，拉開中間的兩個黑板，就露出了我們的電子白板。可見，科技越來越發(fā)達啦！黑板的上面，是一塊四四方方的表，他提醒著我們，要時時早，事事早。表的兩邊，是一張張獎狀，它們記錄著我們的`點點成長與小小的成功。
南邊，也就是我我們的左邊。有一塊“我讀書，我快樂”的讀書展板，那上面記錄著我們的讀書數(shù)量，有很多同學不相上下。很容易就可以看出，同學們都很愛讀書呢。展板的上面，還有個明亮的大窗戶。
北邊，是兩個窗戶。每天早上，他都給我們送進溫暖的陽光。
這，就是我們的教室，讓我們在一起一同討論、玩耍、學習的大家庭！
我們的教室作文 7
我們未來的教室是一個神奇教室，神奇在哪兒，它就在學習時，就像看電影，玩游戲一樣，很快樂，而且還能學到很多知識。
在學習中，有一個耳機，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕，上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是，可以真實地出現(xiàn)在教室里，之后可以自動消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動感，并且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……
在每人桌子前都有一個“游戲機”，在那里面，把語文、數(shù)學、英語的知識放在游戲里，下課了可以玩。在玩兒的時候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時，可以換文具、圖書。到了期末時，老師就把卷子上的題放到游戲里。
在看書時，教室里會一個時空穿梭器，它會根據(jù)你看的書的`內(nèi)容，然后，把你傳送到書里。而且你隨時可以進去，出來。
未來的教室，可真是個神奇的教室！我多么喜歡這種教室呀！
我們的教室作文 8
我有一個可愛的、充滿童話氣息的教室。教室里仿佛有許多魔力，這種魔力讓我越來越喜歡它。
坐在教室里，第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一臺電腦和一臺電視，每當我們要學習時，老師就會打開它們。
在教室的右側(cè)，墻壁上有一顆大大的楓樹。楓樹的樹葉上有紅色、黃色、橙色……五顏六色的，漂亮極了。在樹的上面還刻著量身高的數(shù)字，這棵參天大樹仿佛想讓我們變得跟它一樣。強壯的大樹的上空有許多鳥兒，你看，它們正在發(fā)邀請函呢！想必今天晚上要開一年一度的“森林聯(lián)歡會”呢。看！浣熊來了，松鼠來了，貓頭鷹來了，狐貍來了，刺猬也來了……動物聽著歌，跳著舞，別提有多開心了！狂歡結束了，它們正在吃蘑菇大餐呢，不禁讓我流下了口水。
在教室的.最后面的窗戶上，有兩只可愛的小雪人，旁邊還有一棵圣誕樹，它們仿佛在過圣誕節(jié)可開心了！
這就是我們的教室，一個充滿童話氣息的世界，里面有許多五顏六色的記憶，我喜歡我們的教室。
我們的教室作文 9
新的學期，我們有了新的教室。
走進教室，一幅勉聯(lián)便映入眼簾：“玉不琢，不成器。人不學，不知義�！边@兩句話講的是：一塊玉石，如果不經(jīng)過琢磨，那它便只是一塊美麗的石頭，而不會成為一件有用的器物；一個人，如果不學習，那他便不會知道待人處事的禮儀與道理。這幅勉聯(lián)將時刻激勵著我們。
看完勉聯(lián)，向黑板上方的.班訓望去：“寧靜致遠厚積薄發(fā)”。這條班訓告誡我們：做事要專心致志，做事前還要有充足的準備。
往前走，踏上講臺，整個教室一目了然：桌椅擺放得整整齊齊；“隊角”和“舞臺”貼在左邊的墻上；“約定”與“超越”在教室的那頭……
環(huán)視墻上的各種版面，完全不同的內(nèi)容上卻有近乎一致的圖案與花紋——祥云。
祥云的寓意是“淵源共生，和諧共融”。這美麗的祥云在第二十九屆北京奧運會上扮演了重要的角色后，帶著奧運精神被老師“請”進了我們的教室。我想，老師這樣做是希望我們在一個和諧的環(huán)境里努力學習，在學習的賽場上發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神。
新的教室，新的學期。我將充分利用教室里的每一分鐘，毫不松懈，毫不放縱，為自己的理想奮斗！
我們的教室作文 10
我們的教室寬敞明亮。是我們學知識長才干的好地方。
看，教室前黑板上方張貼著鮮艷奪目的五星紅旗和班訓。我們每天在五星紅旗的感召下健康地成長，在校訓啟示下快樂地學習。黑板下邊是教師的講桌。講桌上放著教本和粉筆。每天，老師就在這里循循善誘、耐心細致地指導我們學習各門功課，老師帶給我們的是知識和力量、真理和希望，帶走的是滿臉的汗水、一身的疲勞。
教室的左右兩邊，是高大明亮的玻璃窗。早晨的陽光從玻璃穿射進來，我們沐浴在柔和的晨光中學習。窗戶兩旁貼著名人名言，它鼓勵著我們好好學習，天天向上。
教室的中間，橫豎成行地擺放著43套桌椅。每天，我們端端正正地坐在這里專心致志地聽講，爭先恐后地發(fā)言，認認真真地學習，我們有信心成為新世紀的建設者和接班人。
教室的'后面是學習園地，每月老師都指導我們創(chuàng)辦一期黑板報。板報內(nèi)容豐富多彩，有知識積累、趣味游戲，衛(wèi)生保健等。它是一位無聲的老師，時刻啟迪著我們的心靈，陶冶著我們的情操。
�。挸髁恋慕淌�，我們愛護你！
我們的教室作文 11
教室是我們學習生活的地方，這里充滿了歡聲笑語，讓我為大家當導游，介紹一下我們的教室吧！
一進教室，映入眼簾的是那淡綠色的窗簾，這張窗簾，為我們遮擋了夏日的炙熱，給我們帶來了陰涼。
再接著，教室東面的墻角立著一個古銅色的書柜，那里面擺著許許多多的書籍，我這個“書呆子”，一見到這些書，心中油然升起一股親切感，當我學習上遇到困難時，一看到這個書柜，總會自然地想起那些名人事跡，它促使我坐下來，發(fā)奮讀書，不放棄。
往左看，這就是我和同學們完成的板報。這上面有我們絞盡腦汁想出來的美麗圖案和精彩內(nèi)容，分為三個部分：故事天地、詩詞樂園、名人名言，讓我們一起積累知識吧！
教室北面的墻上是評比欄和獎狀。評比欄里有：學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀。這里面記錄著我們每一個小組所得的榮譽，我們之間的競爭很激烈，我們?yōu)樽约核脴s譽而自豪。更讓我們自豪的是墻上的獎狀，我們榮獲過很多獎項，這是我們大家共同得來的。
教室的正前方掛著黑板，上面有幾個大字：創(chuàng)新奮進，文明樂觀。中間還有一面鮮紅鮮紅的五星紅旗，這面五星紅旗和八個大字深深刻在我心中，它激勵著我，不言放棄，努力學習，創(chuàng)新，為自己開拓出一條新穎之路。
最后一個景物是隨處可見的.：我們組合的八個小組，桌子的上面有一摞一摞的書，這讓我不由得想起書香門第的那種恬靜。
這就是我們的教室，你喜歡嗎？
我們的教室作文 12
現(xiàn)在，我們的教室比以前漂亮、整潔多了，教室的墻壁上貼了古詩、優(yōu)秀作文、還有手抄報等等，這些是我們大家在老師的帶領下完成的，我們感到特別地自豪。
我們以前的教室的墻壁上有點破爛，墻壁被以前不講衛(wèi)生的.小朋友畫得亂七八遭。開學后，老師決定讓我們裝飾教室，讓我們有一個好的學習環(huán)境，我們每個小朋友都參入了。現(xiàn)在，我們的教室變了一個樣，教室前面貼上了我們大家的手抄報；教室的后面貼著我們班同學優(yōu)秀作文；而左右兩邊的墻上貼著古詩。我最喜歡前面的手抄報了，手抄報上有同學們寫的讀書推薦、有優(yōu)秀文摘、有名人名言、還有讀書格言等等。
其中，里面有我的一張手抄報，我手抄報的主題是：“我讀書我快樂”。我和媽媽一起設計了五個小版塊，有讀書方法介紹、讀書格言、好書推薦、古詩《勸學》、還有一篇文摘“我與書的緣分”。我還配上了三幅圖，在手抄報的左上角，有一個可愛的小女孩在寫字，右下角有兩個小朋友，而在下邊，畫了三棵樹�？吹阶约旱谝淮巫龅氖殖瓐笊狭藟�，我真高興。
我們第個人的臉上洋溢著開心的笑容，因為我們的教室變了樣，這是我們和老師合作的成果。
我們的教室作文 13
我們每天都在溫馨和諧的書香教室里學習、活動，現(xiàn)在我就領你們一起來參觀一下我們的教室：走進教室，首先映如眼簾的是一個偌大的講臺和一排排整齊的桌椅，講臺是金屬制作的，內(nèi)部存儲物品的空間和講臺面積都很大，可以充分看出增強了講課，批改作業(yè)的方便性，而那一排排整齊的現(xiàn)代化的桌椅一改從前的木制傳統(tǒng)，變?yōu)殍F制，顯得更加堅固耐用，也方便了我們學習。
再向前走五六米，前邊的一個通高2米，寬約1米的書柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學捐出來的書，它不僅豐富了我們的學習生活，也令我們讀書更加方便了。
接著向東行十幾米左右，便看見了擺放在教室后方的令一個書柜，這個書柜的里面放的是同學們的一本本字跡工整的課堂作業(yè)。
南北兩墻分別是同學們辦的優(yōu)秀手抄報，漂亮的畫，名人的叮囑以及讀書的格言，其中“與書同行，做一個快樂的讀書人也是我的`座右銘”，我也一直再努力實現(xiàn)做一個快樂讀書人的愿望，北墻上智者的話我更是牢牢銘記在心中：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐。
最后向前走十幾步，便看到了后黑板上那主題為“金色的童年，放飛理想”的黑板報和已經(jīng)滿是獎狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最后的一道風景線了。
��！教室，你無私公正的記錄了在這里學習的每一個瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽！
我們的教室作文 14
走進學校，走過操場，走上樓梯，映入眼簾的是老師和同學們精心裝飾的教室。
門口的信息欄是房子形狀，主要用于信息展示。
座位的前面和后面分別有兩塊黑板，前面的是教學用的，后面的是宣傳用的。
座位兩旁則分成了四個板塊，分別是“百草園”、“百花園”、“百語園”、“百匯園”�！鞍俨輬@”的主題是讀書小報，上面刊登了同學們的優(yōu)秀作品，之所以叫它“百草園”，是因為老師希望我們讀的書像草原一樣無邊無際。“百語園”的主題是感謝師恩，展示的是同學們送給老師的賀卡和手抄報，代表著說不盡，道不完的話語�！鞍倩▓@”的主題是勇攀高峰，上面貼了三種顏色的花，分別代表50、100、150顆星的'得主，這些花朵時刻激勵著我們，比比我們誰最厲害�！鞍賲R園”是由我們中隊名稱、隊員風采和中隊公約，提醒我們要同心協(xié)力，創(chuàng)造出更優(yōu)秀的257班，并要時刻遵守公約。
教室左上角是圖書角，里面有許多書籍，供我們閱讀，上面的“入室即安靜，入座即讀書”，告訴我們來到教室應該安靜的學習。右上角是衛(wèi)生角，上面有一個垃圾桶的圖案，好像在告訴我們不能隨地亂丟垃圾，上面還擺放了大家精心培育的綠植，給教室增添了一份綠意。
我們的教室雖然沒有過多的色彩，但卻有蓬勃向上的生機，在我的心里，我們的教室是最美的教室。
我們的教室作文 15
學校是我們的第二個家，每個教室就是一個個溫暖的書房。
打開土黃色的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來非常光滑，像在摸一顆鉆石，桌面黃的發(fā)亮，還能當鏡子照呢！桌肚和桌腿都是灰色的，用鉛筆輕輕敲一敲，還有清脆的聲響。作文課上，同學們就是坐在這里奮筆疾書的，仿佛一個個都有未來的小作家。鉛筆在紙上開心地跳舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似蠶寶寶在吃桑葉。
站在教室的中間，我前面是一塊大大的長方形白色幕布。老師通過掛在天花板上的'投影儀把一張張絢麗多彩的畫面投上去，給我們看，我感覺好像在看電影。
在幕布的左邊，有一塊墨綠色的長方形黑板。老師用五顏六色的粉筆在黑板上寫字，畫畫……好像綠油油的草坪上，開出來色色俱全的花朵。幕布的正前方是藍色的講桌，上面放著一臺電腦、水杯、還有一盒粉筆……
在我們的左邊，有兩扇窗戶，晴天時，陽光透過它，照在我們的身上暖洋洋的，雨天時，雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲，可好聽了！
我們頭頂有雪白的天花板，腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個大空調(diào)，冬天給我們送來溫暖，夏天給我們送來清爽。
在這個教室里，我們學到了很多知識，同時結交了許多朋友，而且還收獲了好多快樂。我特別喜歡我們這個溫暖而的教室！
我們的教室作文 16
我們的教室是一個快樂的地方，也是學習的好地方�，F(xiàn)在就讓我來給你介紹一下吧！
一走進教室教室，正前方就是老師的講臺和那大大的黑板。黑板的左邊有同學寫的'鋼筆字，那些字寫得可好了！他們是我們學習的榜樣。再旁邊有我們的兵屬，這些都是我們平時一點一滴的努力才收獲的。在教室的后面就是我們班的隊角了，那上面布滿了許許多多的小魚、海草、水母每一條小魚身上都有一張照片，記錄著我們的歡歌笑語。上面就是我們的班風：凈、靜、競、敬，這是老師對我們的要求和希望，第一個凈是希望我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到個人衛(wèi)生過關，班級干凈整潔，讓我們擁有一個更好的學習環(huán)境；第二個靜是讓我們懂得教室是學習的地方，一定要靜得下心來，認真學習，才能有收獲；第三個競是讓我們在學習上要學會競爭，跟同學比一比，賽一賽，爭取更上一層樓；第四個敬是讓我們成為一個有禮貌的好孩子，尊敬師長、團結同學，讓我們成為一個個學習好、衛(wèi)生習慣好、品質(zhì)好的優(yōu)秀學生。在隊角的旁邊就是我們班的榮譽榜，上面有我們班參加學校各類活動的獎狀，也是我們小選手們認真努力的結果。再右邊看，就是我們的小鬼當家了，上面是我們班班干部的照片，瞧！我們的小干部們可神氣了。
我們的教室明亮又整潔，而且還有許許多多的花草和課外書，那是我們每個孩子在開學初從家里帶來的，這給我們班又增添了許多生氣，來到教室，花香習習，書香陣陣。這就是我們的教室，一個快樂、美麗的地方。
我們的教室作文 17
我們的教室真漂亮！教室四周的墻上貼了一幅幅美麗的圖畫。有“小博士樂園、隊角、圖書角、展示臺、小小雛鷹展翅飛”等等。這些都是我們陳老師精心設計制作的。
最漂亮的要數(shù)“小博士樂園”了。這里有46顆星星，每顆星星上貼著小朋友的照片。如果誰表現(xiàn)好，老師就把五角星貼在誰的上面。老師剪貼的動物好可愛，有長頸鹿、獅子、小熊、小老虎和小松鼠， 它們在陪伴著我們的照片。我想，我們就不會孤單了。
“小小雛鷹展翅飛”也很美麗！上面貼著8只展翅欲飛的'小鳥，代表我們8個小組，看那組表現(xiàn)好，得到的五角星就多。看著這些展翅飛翔的小鳥，我的心也好象在飛。
展示臺上貼著我們同學的優(yōu)秀作品，有書法、圖畫和作文。衛(wèi)生角上貼著一顆大大的愛心，上面還寫著“學校是我家，我們都愛她”。我想：老師肯定在教育我們要愛護學校，保護環(huán)境吧。
教室里有一個圖書角，那是老師和同學們共同建立的。圖書角里有許多課外書，都是老師和同學從家里帶來的。在那里可以學到平時書上學不到的知識。這不，你瞧，我每天回家東拉西扯的，媽媽就說,你還懂得挺多的么。我就得意到說，那當然，這些呀都是從課外書上學到的。
教室的四周還擺著許多的花花草草。有些是同學從家里帶來的，有些是老師從市場上買來的。這些美麗的小生命，不僅美花了我們的環(huán)境，還給我們的教室?guī)砹瞬鷻C，使我們的教室不再沉悶，讓我們的學習不再乏味。
我們的教室真美��！它是我學習的樂園。
我們的教室作文 18
走進翰墨飄香的書香校園，迎著樓梯來到4樓A區(qū)，第一間便是我們美麗的教室。
進入教室，最先映入眼簾的就是同學們整齊的桌椅，桌上放著工工整整的學習用品。桌椅前是老師的講臺，講臺上擺放著同學們認真完成的作業(yè)和老師的教學用品。講臺后是一塊碩大的墨綠色的黑板，老師每天都在上面板書，使我們獲得了無窮無盡的知識。黑板一邊，是一塊現(xiàn)代智能化的電子白板，老師經(jīng)常會使用里面的課件，因此，我們的課堂變得豐富、有趣。黑板另一邊，是我們的展板，展板上有班主任老師的'寄語和我們的日常生活中的種種表現(xiàn)。黑板上面有一面鮮紅的五星紅旗和“凈”“靜”“競”“敬”四個顯眼的大字，這是學校的校風，也是前進的目標、方向，激勵我們好好學習，天天向上，長大后報效祖國。正如鄧小平爺爺說的：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民�！痹诒泵�，有一排柜子，柜子上有許多的課外書。讀了這些書，我遨1游了神話世界；探索了宇宙和奧秘；發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙。后墻上是我們的黑板報，上面有名人名言的，有激勵我們學習的，還有國家未來發(fā)展的……板報左邊是我們的“成長足跡”，貼著我們的榮譽證書。板報右邊則是同學們的作品展示，一幅幅畫上的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，無不讓人拍案叫絕。四周墻上是同學們剛勁有力的妙手丹青，這是需要多少日日夜夜才能練成的呀！
我們的教室作文 19
七（5）班是我所處的班級。
它位于我們學校教學樓第二層最東頭。這兒，不僅采光好；每天中午到下午有好長一段時間陽光會射到教室里，還空氣清新。
走近我們的教室，你會看到：教室最前面的黑板上，有幅大字“正直勤奮，團結創(chuàng)造�！彼鼈兊闹虚g有一框五星紅旗。教室左前邊，貼著我們班的榮譽象征—同學們在“金秋藝術節(jié)”獲的獎狀，有三四張了，而且名次都不錯。它們旁邊還有諸如《中學生守則》一類的規(guī)則。
教室兩側(cè)也風格獨特：兩塊小黑板上“敏而好學，慧而明理”幾個黑色的大字剛勁有力，右側(cè)也不干示弱，陶行知等的'名人名言和其頭像讓原本枯燥無味的墻體變得活潑生動，讓同學們在課余時間時時把注意力集中在哪兒。
教室后面同樣引人注目，那兒有我們班同學用了整整兩節(jié)課辛勤描繪的黑板報。上面，有可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹，多好看呀！旁邊密密麻麻的英語短文雖令我眼花繚亂，但它的類容卻吸引著我。黑板左右兩邊分別是我們班的“明星榜”，上面還有我的名字呢！“佳作展示臺”上，總有一張張我們班藝人們的作品，讓前來聽課的老師拍手稱贊。也使班上同學忙說：“這些作品真好，真出自名師之手呀！”
我們的教室很美，它凝結著許多同學的汗水。在此，我深深感謝你們！
我們的教室作文 20
走進教學樓，往右走首先你會看到一張碩大的知識板，接著你就會看到一個干凈整齊、寬敞明亮的屋子，這就是我們的教室了。
踏進教室門，首先映入眼簾的是那一排排整整齊齊的桌椅，每張課桌上都整齊的擺放著我們的課本，這時你的心情頓時會感到舒暢了許多。在門的左邊有一個小型書架，書架上擺放著同學們向大家推薦的課外書。教室的的東邊掛著一塊長方形的大黑板，黑板的正上方掛著一塊鐘表，每次在學校寫作業(yè)，都是這塊鐘表向你報送時間。鐘表的兩邊貼滿了我們班獲得的榮譽——獎狀。往西邊望去，你就會看到我們班的黑板報，黑板報的上方貼著八個黃色的大字：團結有愛，共同進步。這八個顯眼的大字仿佛時時刻刻都在提醒我們：要團結有愛，這樣才能共同進步！在我們教室的南邊是三個明亮的窗戶，每天早上，同學們?yōu)榱吮３挚諝馇逍�，都會按時的打開窗戶，在每個窗戶之間還貼著一些關于奮斗學習的名言名句，窗戶外面是一片綠草地，春天草地上會開出許多五顏六色的'小花，每當這時，下課后同學們總會去欣賞一下這些美麗的花朵。屋子的北邊是我們的讀書情況牌，牌子上寫著六個大字：我讀書，我快樂。正是這句話讓我們班同學都愛上了讀書，每一個同學都深刻的感受到：讀一本好書，是我們一生的財富。
這就是我們的教室，一個充滿快樂，充滿溫馨的大家庭。
我們的教室作文 21
我有兩個家，一個是我爸爸媽媽的家，一個是我學校教室里的家，我非常愛我的這兩個家。但實際上，我呆在教室這個家里的時間比在爸媽的家還多。
這個學期我們搬了新教室。我們的教室前面有一個中隊角――七彩陽光中隊。上面帖滿了同學們的照片。我們的`中隊角旁邊還有一個大黑板，在黑板上邊帖著勤思博學，文明守紀”這8個大紅字。黑板右邊有我們的班務欄，在班務欄上有三大類，一類是我們班級的目標，一類是我們班級的公約，還有一類是我們班級的學習時間，這三類都是我們應該做到的。
接下來是我們教室的左邊，墻上掛著兩個小學生行為規(guī)范和九盆綠蘿，以及其它的綠色植物。還有就是長長的窗簾，為我們遮擋著夏天的陽光。
教室的右邊，有兩塊內(nèi)容。第一是我們?nèi)嗑糯笮〗M的學習計劃。我們小組的學習計劃是從上往下看的第二排的第二個。第二個是我們的心愿樹，心愿樹上面貼著我們班所有人的愿望，我貼了四五個心愿！
教室的后面最精致。左邊是一排小柜子，上面擺著好幾個我們?nèi)嗤瑢W的合影照。右邊兒是老師為我們精心準備的圖書一角”，我非常喜歡這個地方，我覺得非常有創(chuàng)意，也是我們學校獨一無二的。中午的時候，我們可以在圖書一角”里自由地享受書中的知識，又舒服又快樂
我愛我們的教室，她是我們老師花費了許多精力才布置完成的，她是獨一無二的。
我們的教室作文 22
“哇”!“真美呀!”也許你會問：“你們在哇什么呀?”讓我告訴你吧，這是因為我們的教室剛“化裝”好，十分美麗，不信?那就讓我?guī)銇怼奥糜蝿俚亍庇斡[一番吧。
首先來到“小組目標站”，你一下“大巴”首先會看見“目標欄”。上面是我們勝地里9個組的目標，分別是“奮起上進組”、“學海無涯組”、“奇思秒想組”等等。上邊的口號一個比一個嚴格，好象非要成為最優(yōu)秀的小組不可。
接著到達“個人目標站”，這里有63個同學的目標，上面有競爭對手，個人激勵語等，占地的形狀象一個樓梯，樓梯頂有一個小狗，好象要給最先到頂?shù)耐瑢W頒發(fā)獎品。
隨后來到“榮譽大廳”，這里的名字都有過“光榮事跡”。我就是其中的一員哦!對了，上邊的類型有學習標兵、路隊標兵、閱讀之星等等，等著你來拿。
走出“榮譽大廳”，你立馬就能看見有個用花圍城的“大屏幕”。那是班級視窗，也可以說是對整個“勝地”的簡介，如果有人來“觀光”，這個屏幕是一定要看的'呦!
哎呀!我忘了，我們這里還有衛(wèi)生角和學習園地呢!衛(wèi)生角，顧名思義就是存放打掃衛(wèi)生的工具的地方啦!至于學習園地，就是欣賞文章的地方，有很多好文章，比如：《盡力而為不夠》、《沒有A，也沒有B和C》等等，對勵志有很大的幫助。
咦?怎么少了“知道海洋館”?哦，還沒建成呢，建成后一定邀請你來看!
我們的教室作文 23
我們教師位于牡丹區(qū)實驗小學北面教學樓的二層，第四個門就是我們四四班了。你想來參觀嗎？如果想就讓我來給你介紹介紹吧！
打開四四班的門，你就會聞見一股清香，那就是菊花香。之后，映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了，它們像一個個士兵站著井井有條的隊伍在向你招手呢！往下看，地面被同學們掃的一塵不染，干凈極了！往前看，就是黑板了，它就像我們的老師，天天把知識傳授給我們，讓我們在知識的'園地里快樂學習。黑板上面有好好學習，天天向上八個耀眼的大字，就是它時刻提醒我要好好學長，長大了為祖國爭光！黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師，每當老師把文件放映出來，我們又能看著精美的畫片學習了。最后面是評比欄，上面記著我們各組的分數(shù)，我們組第三名，還不錯嗎，我曾說過不給組抹黑，只給組爭光！旁邊就是同學們展示自己的舞臺了，貼著好的作文好的字，我也在心里默默的努力，希望我的字和作文被貼上！
教室的東南角有一個愛心小書櫥，我們把書放在書櫥里，讓同學們看，我們的寫作能力可是緣于他呢！我們墻上有幾塊玻璃，在陽光的映照下一閃一閃的，讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。
下課了，有不少同學在那里看書。怎么樣？你羨慕嗎？
我們的教室作文 24
上個學期我們班的教室是最漂亮的，我認為這個學期我們班的教室依然是最漂亮的。
教室兩側(cè)，放著4盆姿態(tài)各異、色彩不一的花。左側(cè)放著丁煒同學帶來的兩盆花，彩色鮮艷，非常奪目。右側(cè)的兩盆花是陳佳潔同學和潘茜同學帶來的。就說潘茜帶來的花吧！這是一盆紅掌，很少見的，上面有粉紅色的花，像手掌似的花瓣，頭上還頂著一根細長的花蕊，下面有一片片細長的綠葉，襯著她，護著她，相依相偎。就連花盆也很精致，這不是普通的花盆，陶瓷做的，白色的底，鏤空的花紋，這樣的花配上這樣的盆，真是一件絕美的擺設。
最有趣的還是小金魚，小烏龜，小甲魚。你瞧，這只桔紅色的小金魚瞪著黑溜溜的大眼睛，托著長長的尾巴，在大魚缸里自由自在地游來游去。咦？這兩只小烏龜在干什么呀？你追我趕地，仿佛是在游泳比賽吧！和烏龜相比，甲魚可老實多了。在水里慢慢吞吞地游過來，游過去，好像要熟悉一下新家。
我和幾個同學還把后面的黑板布置了一下，把原來那種空虛、煩悶的.感覺完全排除了，讓我們的教師變得活潑、有趣。
我們的教室不僅僅是我們學習的地方，還成了花兒們的天地，動物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅，秋天的美麗。秋天是一個豐收的季節(jié)，相信我們班會有更大的收獲。讓我們一起努力吧！
我們的教室作文 25
包鋼三中初二九班是個小有名氣的班級，學習努力，成績優(yōu)異，團結友愛。讓部分班級羨慕不已。
走進九班教室，首先映入眼簾的是那一排排整齊的書桌，橫有六排，縱有九列，它們縱橫交錯，上面鋪著深藍色的桌套和透明的墊板，凳子有序地推到桌子下方。放眼望去，整齊緊湊。
再往里走，可以看到黑板上記得整齊的作業(yè)，八塊方格，一塊一科作業(yè)，互不干涉，也不擁擠，井然有序。
一側(cè)的墻壁上貼滿了同學們的成果。各組的思維導圖，同學們書法比賽獲獎的作品，以及各色各樣的獎狀，在淡綠色護眼墻的映襯下更加耀眼，無不體現(xiàn)出九班學子全能發(fā)展，團結友愛的精神。
我班也十分注重學習環(huán)境的布置。門檻上、柜子上共放著十盆綠蘿，窗臺上還有兩盆修飾的小花。窗戶旁系著四幅淡綠色的窗簾，黑板旁貼著社會主義核心價值觀，在班級后方的柜子上立著“行動就有收獲，堅持就是成功”的班訓，屋頂?shù)膲ι腺N著“追求卓越，共創(chuàng)輝煌”等標語，班級文化建設非常有特色。
最有特點的`就是班級后方的黑板報了。九班的黑板報絕不輕描淡寫，草草了事。它是由班級中幾個美術較好的同學精心設計而成的。最中間的四個大字“有你真好”被畫成了漸變色，幾種顏色能畫出如此效果，可見技藝高超。四個字，感恩之情自然流露。板報上的文字內(nèi)容都是九班人自己創(chuàng)作的，這就是九班人最具驕傲的優(yōu)勢！
九班的教室豐富多彩，九班人團結向上的班級風貌自然展現(xiàn)。
我們的教室作文 26
我們有一個明亮、寬暢的教室。主色調(diào)是藍色的。使得教室內(nèi)變得素雅、沉靜。
黑板在西墻，它前面是老師的講臺，也是學生上課時朝著的方向。老師的講臺是長方形的，藍色的，看起來讓人覺得特別舒心。旁邊有兩張小桌。配上兩張椅子，這就是老師上課批改作業(yè)的地方。電視機，高高掛在墻上，在黑板是同一方向的，它的作用就是讓我們觀看升旗儀式和學校組織的有關活動。
在教室的東墻上，一大部分是被黑板報所“占領”。上面的圖案精美，非常有特色。上面的小報把我們深深吸引。有迷人的小河、朝氣的孩子。其中最引人注目的是那棵佇立在中央的大樹。它由好多個紅、黃圈圈組成的。它就象征著我們七彩、快樂的童年時代。黑板報的正上方，掛著個鐘。它時刻在警示我們“不要浪費時間”。
教室內(nèi)的六扇碩大的窗戶，使得我們的教室格外明亮。翠綠的窗簾，隨著拉動到對岸的動作，就像一條巨大的綠裙子。教室里鋪著金色的地磚，它們好像要引導我們走進科學的殿堂...... 我坐在第一排第四個位置，從這兒輕輕一望，就能看見走廊，它是我們課后十分鐘主要的休息場所之一。教室里有個棕色的`大書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍。有我們喜歡的冒險類小說；有我們熱衷的奇幼類雜志；有我們愛不釋手的知識類文學作品 ......
我們的教室，指導我們方向，開拓我們的視野，教會我們做人，傳授我們知識，指引我們美好未來！
我們的教室作文 27
教室既是我們學習知識的殿堂，也是我們幸福成長的樂園。我就給大家介紹一下我們的教室吧。
我們的教室寬敞明亮，長約9米，寬約7米，大概65平方米。教室內(nèi)49套桌椅擺放得整整齊齊。
教室前方是黑板，這里是老師們傳授知識的地方。每天，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課，把課文中的重要內(nèi)容，疑難字詞、公式定理等寫在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟，將知識海洋中的財富源源不斷地載給我們；它又像一個神奇的百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會的各種奧妙，將我們一步步領入科學的`殿堂。黑板前面是一個1。8米長的講臺，上面經(jīng)常放著的是粉筆和老師的教案 。黑板的左方是投影幕，我們常�？梢钥吹嚼蠋熜燎跒槲覀冎谱鞯挠腥さ恼n件。黑板正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時刻提醒著我們努力學習，天天向上。黑板左下角是圖書角，圖書角分為三層，分別擺放著同學們喜歡閱讀的課外書籍和老師批改后的作業(yè)。右下角是衛(wèi)生角，那里放著我們做衛(wèi)生的工具。
教室后面是黑板報，上面的內(nèi)容豐富多彩，顏色艷麗，字體優(yōu)美，它是我們同學發(fā)揮才能的天地。板報的下面是一排小柜子，里面放著我們午休的被子。柜子上還有很多綠色植物，美化著我們的學習環(huán)境。
我喜歡我們的教室，這里是我們學習的天地，是我們交流的快樂天堂。
我們的教室作文 28
四（4）班教室位于南苑學校南三樓最西側(cè)，它是我心中又完美又快樂的教室。
教室外面有一條長長的走廊，它是同學們課后嬉戲，玩耍的地方。站在走廊上，你會覺得自己來到生機勃勃的小花園。一盆盆蘭草在風中搖頭晃腦，好像在和我們打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著華麗的禮服在比美呢！就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩，因為上面貼著同學們的'成長記錄河手工作品。
站在教室門口向里看，教室整整齊齊地排放著同學們的桌椅，一個大大的講臺就在正前方，你可別看它方方正正的不起眼，它可是由一臺電腦，一個實物展臺組成的，再加上投影儀和屏幕，就是一個教學的“神器”�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀，有了這些神器，我們的學習就更加容易，簡便了。抬頭看，前后各一個黑板，前面的黑板是給老師寫字的，讓老師傳授我們豐富多彩的知識。后面的黑板上面有我們精心畫出來的畫，上面的東西都像有了生命，讓我們重回大自然。
位于窗戶的旁邊，有一個藍色的書柜，他的外表不是很美麗，但是內(nèi)心卻有許多知識，有《三國演義》，《海底兩萬里》，《查理的巧克力工廠》......
我們的教室又寬闊又明亮，有了這些 “神器”我們應該更加努力學習，將來讓科技更加發(fā)達。
我們的教室作文 29
教學樓二樓右邊的第三個教室便是我們五（2）班的教室，既寬敞又明亮，布局也很漂亮精美，富有創(chuàng)意。
我們的教室大約長8米，寬5米，老師讓同學們把桌椅分兩邊擺放，一邊17張。我們的教室共有4扇大窗戶，窗戶上還貼有很多漂亮精致的玻璃紙。黑板的左上角還設有一個“名言專欄”，每天同學們會輪流選擇一則名言寫上去。黑板上方還有一幅班訓，寫的是“團結進取，文明守紀”。黑板的右邊貼有《小學生日常行為規(guī)范》�！兑�(guī)范》下面，老師精心為我們準備了一面鏡子，老師希望我們每天都做一個儀容端莊的人。教室兩邊挨窗的空白處，還貼有五幅名言。這些名言激勵著我們不斷完善自己，不斷前進。教室的天花板上有8盞日光燈，在天氣昏暗時，它們會為我們帶來光明。還有4把吊扇，夏天，它們會為我們帶來涼爽。教室前面有一臺液晶電視，每天，我們可以看動漫、聽新聞。教室后面的墻上是我們班同學精心設置的黑板專欄，那里是同學們展示才藝的舞臺。專欄邊緣還有很多漂亮的裝飾性花邊。總之，一進教室，就能看到又漂亮又精美的專欄，會給大家耳目一新的`感覺。
我們教室的還有34盆花裝點：有菊花、吊蘭、蘭草、水仙……每個季節(jié)都有花兒開放，它們?yōu)槲覀兊慕淌規(guī)砹烁嗌鷻C，更多鮮艷和芬芳。
我們的教室美麗吧！如果你想來，我們每天都歡迎你喲！
我們的教室作文 30
我們的教室是一座美麗的大花園，也是下嚴肅的考場，更是一個知識的殿堂。
我們的教室雖然沒有家那么寬闊，課桌也沒有家里的桌子那么精致，但在我眼中是最美的。走進教室，映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書柜和擺放得整整齊齊的衛(wèi)生工具，還有我們班上同學們帶來了花草，給教室的窗臺增加了許多綠意，給原本孤獨的圖書柜增添了幾個朋友，讓它不再形單影只，同時也顯得更加精神了。圖書柜的旁邊是講臺，講臺是黃色的，上面擺放著課本、課外練習書、輔導書、聽寫本和作文本，整整齊齊，井然有序。我們的教室里還有一臺飲水機，飲水機的外殼是白色的，上面還畫著幾朵花兒，好看極了！
再往里走就是我們的課桌了，那一張張課桌擺得整整齊齊的，放眼望去，像一列列接受檢閱的隊伍，是我們的教室最亮麗的風景。課桌上有用筆畫過的痕跡，那是學長們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的.，看不到一點兒臟東西。上課了，課桌上就會擺上這節(jié)課的課本、筆記本、文具盒等學習用品，它們都是課桌的好伙伴，也繪成了幅我們學習的畫兒。
一轉(zhuǎn)眼，我讀四年級了，很快就要畢業(yè)了，但我一定會深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團結友愛的同學和那一張張滿是歲月印痕的課桌。
我們的教室作文 31
我們的校園很美麗，我們的教室寬敞明亮。
推開教室大門，我們首先引入眼簾的是三扇光潔明亮的銀色窗戶，每當明亮的陽光照射的時候，它就會閃出白金般的光環(huán)，教室里瞬間變的明亮起來。每當強烈的太陽光穿過它進入教室時，你一定會看見那一條天藍的窗簾，輕輕把它往左邊拉一下，陽光如同一頭兇猛、狂躁的野牛突然變成了一只溫順的小綿羊，柔和起來。教室中間是張張潔白整齊的課桌椅，它們經(jīng)過同學們一絲不茍的擦洗后，一塵不染，如同一名名特種部隊，正在那里進行著嚴格有序的訓練呢！瞧！“他們”站的多整齊、多精神��！教室右邊有黑白相間的嫩竹，它的葉間閃動著晶瑩的露珠，閃耀著光芒，生動極了！大家一定明白了吧！它是一幅栩栩如生的圖畫。
教室的前面有一塊墨綠色的黑板，它的顏色還可以幫助同學們保護視力呢！黑板頂部有一幅中華人民共和國國旗，它使得教室更加莊嚴，紅旗左右掛著我們的.校訓：腳踏實地做事，頂天立地做人！它時刻提醒我們每一個同學要踏實做好每一件事。教室的前方裝了電視機、空調(diào)以及供我們學習用的投影儀。
教室的頂部有六盞明亮的日光燈，每當教室有些陰暗時，只要一按開關，教室霎時變得明亮起來。教師的地面時水磨石的，經(jīng)過多年來同學們的拖掃，真是潔凈衛(wèi)生。教室的窗下有一排整齊的潔白小柜子，是供我們放置學習用品的。
我們的教室多么美呀！我們在這明亮整潔、莊嚴的教室里學習是多么地愉快��！
我們的教室作文 32
兩年過去了，我們一直在這個教室里學習生活，真應該好好欣賞一下它。
看！教室東面的墻上，有一塊面積約五平方米的墨綠色黑板。黑板上面有時寫一道方程或算式；有時是課文分段小標題或板書；有時貼著同學們的優(yōu)秀作文……
黑板前，是一張鐵制的灰色講臺，每天中午認真工作的馬老師總會坐在講臺前為我們批改作業(yè)，這時的教室總是那么溫暖、那么寧靜。
教室正中，有52張精致的座位，是上學期剛換上的'新桌椅，它們亮得能照出人影來。那是我們平時讀書、學習和完成作業(yè)的地方。
座位兩側(cè)，分別是我們的展示板和名言角，它們也不知為我們教室增添了多少童趣呢！
教室南北側(cè)不僅有繽紛多彩的展板，更有幾扇明亮的窗戶。每天中午，艷陽就在我們的教室撒下和煦的陽光，這陽光時常在我們的書桌上翩翩起舞，伴隨我們度過一個個美好的午后。
西 面墻上，是我們的黑板報。剛開學，宣傳部長就帶領小助手們勞作起來，在他們的精心布置下，黑板報上出現(xiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶。咦？蝴蝶的翅膀上怎么會有同 學拍攝的寒假生活照片？哦！原來那些都是同學們用心制作的寒假小報。宣傳部長真是煞費苦心��！正是他們辛勤的勞動，才讓我們的板報變得賞心悅目。
每天，總會有許許多多有趣的事在教室里發(fā)生，留住這美好時光的最好方法，就是愛護教室里的陳設。珍惜友誼，認真學習，讓我們用行動留住教室的歡聲笑語吧！
我們的教室作文 33
白羊鎮(zhèn)魚泉中學宏志樓第三樓中間的教室就是我的教室，雖然我是個小學六年級學生，應該在小學讀書，但因小學人數(shù)太多，我們班“遷移”到了旁邊的魚泉中學。我們的教室寬敞明亮，整齊劃一，干凈整潔，是個求知的好環(huán)境。
我們教室長約10米，寬4米，高3米。墻壁潔白如云，地上鋪著花色的'瓷磚，課桌擺放整齊，教學設備先進。電腦、多媒體、投影儀樣樣齊全。
走進教室大約五步遠的地方就是講臺，講臺上有電腦和多媒體設備，講臺下面的抽屜里裝有鍵盤，講臺上有一個蓋子，打開蓋子就有很多按鍵，可以控制多媒體和開啟大屏幕，大屏幕展示課堂內(nèi)容，如果后面的同學看不到，還可以把圖像放大和縮小。
教室后面還有一個書架，上面放著各種書，同學們課余時間就可以去拿一本看，增長知識。教室后壁上還有一個黑板報，上面的東西不僅可以增長我的見識，還可以用來展示同學們的藝術特長，黑板報上還有一句鼓勵大家學習的標語，中間還有一面五星紅旗。
教室的門也很有趣，尤其是它上面的那個孔，如果上自習和睡午覺有人在說話，老師就可以用這個孔來窺視是哪個人說話。
我們的教室雖然不如城里教室那么高大上，不如幼兒園教室那么多姿多彩，可它的干凈整潔與寬敞明亮已經(jīng)讓我們心滿意足，我愛我們的教室，更愛我們的班。
我們的教室作文 34
吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李名課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說個不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學們睜大了水靈靈的眼睛，搖動著長長的麻花辮，輕聲細語，相互交談。教室成了一個亂糟糟的馬蜂窩。
這時，不知誰說了一聲：陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會兒，這群人見陸老師還沒來，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李名也像木乃伊一樣，跑來跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機，唆的`一聲，紙飛機忽上忽下，女同學手中的玻璃絲變成了一個個花蕾，一根根彩帶……
忽然，門開了，陸老師輕盈地走進了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來，他揉著摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲，連一根繡花針掉下來都能聽見。
這就是我們的教室。
我們的教室作文 35
我們的教室在學校文昌樓的三樓。一進門，首先映入眼簾的是一張寬大的講桌，在講桌的上面有一盆怒放的鮮花，我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽課。
站在講桌前向前望，最引人注目的就是教室后墻上的黑板報，上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識，那可是我們最寶貴的'精神食糧。在板報的左側(cè)是我們的中隊角，那里記載著我們所取得的點點成績和獲得的每一項榮譽；板報的右側(cè)是我們的書香園地，那里有好多我們愛看的課外書，每到下課，這兒就會被圍得水泄不通了。
講桌的后面是黑板，這可不是普通的黑板，從表面看似乎很正常，可這正常的黑板下面卻暗藏著玄機——它是活動的，拉開后就露出我們的現(xiàn)代化武器——一塊大大的液晶屏幕，老師上課時會在上面給我們放映各種幻燈，這讓我們的精神食糧也像外面食堂里的飯菜一樣豐富多變，美味可口。
教室的兩側(cè)有四扇大大的窗戶，給了我們充足明亮的光線，尤其是南側(cè)靠近走廊的大窗戶，溫暖的陽光從那里跑進來，照得我們渾身暖洋洋的，墻上還貼著我們的書法作品和我們獲得的小星星，它們在陽光的照耀下，好像正對著我們微笑呢。
瞧，這就是我們的教室，處處都透著書香，處處都吸引著我們在知識的天地里翱翔。我愛我們的教室，我愛我們的課堂！
我們的教室作文 36
朋友們，想知道我們的教室是什么樣的嗎？那就跟隨我這個班級小主人來看看吧！
瞧，在教室后面，有一個“采蜜角”，上面擺著各種各樣的書，有好看的童話書、搞笑的小說和作文書，書架上呀應有盡有。每當課間時，同學們好似小蜜蜂去采蜜，如果書看完了，同學們就會整齊地 擺放好。“采蜜角”的左邊是放衣柜，那里整整齊齊地放著四十三件衣服。同學們認真地把衣服疊好，按著順序把衣服放進去，這樣子的整齊給教師增添了一絲美意。當然，最引人注意的是展示臺了。 上面有小擂臺、作業(yè)展示、祖國的大好河山、同學們在美術課上畫的畫。不過同學們最重視的.是小擂臺，今天誰得的小旗最多，明天誰又是我的榜樣，我又應該像誰學習，誰又超過了誰。有了這個小擂 臺，它每時每刻都在激勵我們學習！ 在中間，擺放著四組藍色桌椅，教室的正前方擺放著講臺，講臺的前方有一張長方形的黑板，這黑板就像是那無邊無際的海洋，閃爍著知識的光芒，又像是深不可測 的寶庫，等待著我們?nèi)ネ诰颍∶刻焱瑢W們認真地聽著老師講課還不時放出一些圖片。
從我們的教室不只聽到的是朗朗的讀書聲，你還能聽到同學們的歡笑聲。每天，我們在這充滿歡笑充滿愛的教室里學習，在我的心中，我們的教室永遠是最美的。
我們的教室作文 37
我們的教室在學校第四樓東邊走廊的第一間屋子，它十分的干凈、美麗、整潔，因為我們班只有二十一個人（其中一人受傷了，在家養(yǎng)生體），二十一套桌椅，所以我們的教室顯得比別的班級的教室寬敞得多，同學們活動的空間也寬敞得多。
走進教室，第一眼看到的便是一塊很大的黑板，里面隱藏著一個掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學用的講臺，這個講臺可是和別的.學校的不一樣，它可以像抽屜那樣拉開、關上，里面原本空空如也，取而代之的是一個控制黑板里的彩屏的電腦。講臺西面便是那二十套擺放整齊的書桌，同學們經(jīng)常在那里讀書、寫字、做作業(yè)。教室的東北角上是同學們擺放各種各樣的習題本的地方，西北角上就是同學們常常借書看的地方——圖書角。教室的東南角和西南角就是任同學們進進出出的門。南面的陽臺上常常放著盛開花朵，有火紅的芭芭拉，綠油油的仙人掌球，和粉紅色的小桃花……這些可愛的小花小草，經(jīng)常受到我們班“護花天使”劉璇精心呵護，茁壯成長。西面的墻壁上，掛著一個巨大的黑板報，同學們經(jīng)常會把一些自己制作的關于學習、健康、自理等話題用畫畫、文字寫在紙上，貼在這個黑板上。
這就是我們的班級，一個很樸素卻又不簡單的小班化班級。
我們的教室作文 38
我們學校坐落在一條小巷子里，里面有兩棟教學樓左邊是教學樓，右邊是綜合樓。走進學校東面的樓梯，到4樓拐一個彎，看見一條走廊，下課同學們可以在那里跳繩，踢毽子......
東邊第一間教室是我們的教室五（3）班，我們教室有一個深藍色的防盜門，走進教室，只見前面有一個磁性的大黑板，每逢上課，老師便在上面寫字，或者讓同學上來回答題目，左邊有一臺電視機，每到開學或者到星期五，我們可以觀看吉尼斯，奧斯卡或者開學典禮，右邊有一個布告欄，上面貼了我們的課程表，值日表......再往右邊有一個小喇叭，它為我們播放上下課鈴。窗戶旁邊有許多杯子，那是同學們的，抬頭看看，只見我們教室被分成了三個溫馨的小屋，每個小屋都有一兩臺電風扇和一兩盞吊燈，還有一個窗戶貼了許多環(huán)保標語，讓我們懂得愛護環(huán)境的重要。后面也有一個大黑板，上面都是我們出的黑板報，每當看到同學們出的黑板報，我的心里就非常開心，旁邊有一個圖書角，里面也有幾株植物，每次下課同學們都去后面拿書看，幾乎變成他們的'家常便飯了，教室里有24張桌子和48張椅子整整齊齊地排放在那里。我們教室的地面非常整潔，幾乎沒有一點垃圾，我們的教室還有一太投影機，上課時，老師用它來給我說上課，每次老師用做好的PPT為我們上課時，我們都很開心，這讓我們聽的更懂了。
我愛我們美麗的教室。
我們的教室作文 39
我們學校有一幢座北朝南、裝飾靚麗的四層教學大樓。我們班的教室就位于二樓東頭第一間教室。站在我們班教室外面的走廊上，向外望去，能觀賞到桃?guī)熜@的美景。
走進我們班的教室，你會感覺到它寬敞明亮。教室的前面是一塊長3米多、寬1米多的大黑板，老師用它給我們播撒知識的種子。黑板上方貼著一面鮮紅的五星紅旗，還有我們的校訓：“刻苦樂學，合作創(chuàng)新”，它時刻激勵著我們要為振興中華而發(fā)憤讀書，長大能成為建設祖國的棟梁。黑板左邊是一臺62英寸的大彩電，它也是多媒體屏幕，我們經(jīng)常能看到精彩的動畫和老師的課件演示。教室的后面是黑板報園地，這里是我們班的小書法家、小畫家們展示自己才藝的好地方。
教室的左右兩邊雪白的墻上，開辟有“作品園地”、“榮譽榜”、“新聞發(fā)布”等幾個專欄，它是用來展示同學優(yōu)秀作文、優(yōu)秀學生事跡和同學們的所見所聞的`。教室的頂面安裝有六排共十二盞日光燈，天色陰暗時教室里會燈火通明。教室的地面上整整齊齊地擺放著七十一張座位，這里聚集著七十一位天真活潑的少年。教室里，清晨是一片瑯瑯的讀書聲，課間是充滿著歡聲笑語。上課時教室里卻是鴉雀無聲，同學們總是在專注地聽講與思考。
教室是我們成長的搖籃，老師在這里播撒著希望的種子，辛勤培育著祖國的花朵，同學們在這里吮吸著知識的甘露，凝聚著友誼與真情，雛鷹將從這里起飛。
我們的教室作文 40
背著書包，走進教室，朗朗的讀書聲在腦海里回蕩，一排深綠色的黑板映入眼簾，臺下的同學們坐在整潔的凳子上正讀著書，寬大的講臺，生機勃勃的“植物園”，散發(fā)書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報，這就是我們的`教室。
在教室的前方，要說兩對好哥們兒，那就是投影儀和屏幕，投影儀黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，則讓我們看到一個個文字，一幅幅美麗的插圖。
天花板上是由一塊塊扣板拼接而成，燈光從六個小方塊里射出，給了我們光明，讓我們方便寫字。在天花板上有一個小裝置，叫煙霧感應器裝置，如果有強大的煙霧，或發(fā)現(xiàn)火源，其余六個小洞就會噴出水來，時時刻刻保護著同學的安危。
在前面，還有一塊矮矮胖胖的黑板，小巧玲瓏，它的周圍有一圈金條，用來裝飾，課堂上，它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物，給教室增添色彩，讓教室里變得溫暖起來。
在教室后面有兩個角落里，分別是“植物園”、“圖書角”�！爸参飯@”里有許許多多的植物，1、2、3……有六個，都是王老師買的，讓教室里變得生機勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢？書架乳白色的，里面的書豐富多彩，比如大人愛看的《平凡的世界》，歷史悠久的《上下五千》……每到下課，同學們一窩蜂地擠在圖書角，爭先恐后、津津有味地看了起來，這里不但有圖書，還承載著同學們的美好回憶。
這就是我們的教室，每一處角落，都給我們提供了美感，帶來了快樂。
我們的教室作文 41
教室——一個神圣的地方，我們在這學習，我們在這歡唱。今天我給大家介紹一下我的教室。
我們的教室有八十多平方米，又寬敞又美麗。走進教室，映入你眼簾的是那貼在黑板上的.班風：自主創(chuàng)新，求真勵志。它時時刻刻都在提醒著我，要認真學習。再看下邊的黑板，黑乎乎的，但裝滿小字的黑板，卻顯得虎虎有些生氣。黑板前面是教室里最莊嚴的地方——講臺，它是老師上課和批改作業(yè)的地方。
再把目光投向后面的墻壁吧！它身上貼滿了我們的作品和心愿。從遠處看，一墻密密麻麻的，看不清楚是些什么。但站在墻面前仔細一看，原來是我們童年的足跡。上面那一黑板的詩歌是我們的回憶。右上角的獎狀，錦旗是我們揮灑汗水的榮譽。
左右兩邊，窗戶“嵌”在墻上。用力一推，那窗戶邊“奇跡般”地動了。旁邊是我們學習秘訣：認真、積極、聆聽……這些都讓我們的學習更輕松，更愉快！
中間，我們的天地。一張張課桌、椅子，天天由我們主宰，我們在上面讀書、寫字。上課時，我們端端正正地坐好，老師在課桌之間穿梭；寫作業(yè)時，我們的字在紙上飛躍、跳動；下課時，我們幾乎都在平臺上嬉戲，唯獨幾只“小書蟲”在看書。
在后門的旁邊，那兒是我們的圖書角、衛(wèi)生角和植物角：一類類書整整齊齊；清潔工具分門別類地放在角落里，人民看不見。但那一片碧綠最引人注目，這幾個月綠蘿開花了，那幾個月鳳仙開花了……各有千秋，美麗極了！
我愛我們的教室。
我們的教室作文 42
我們的教室美麗無比，你見過嗎？現(xiàn)在我就帶你來參觀一下。
站在教室門口映入眼簾的是一塊彩色的牌子上面寫著“志誠五班”，我們就是3。5班。下面有三個星星，因為我們是三星級誠信班了。下面還有幾面小紅旗，我們已經(jīng)多次被評為“常規(guī)管理優(yōu)秀班”了，走廊的角落里掃把擺放的整整齊齊。
走進教室，右邊墻上是一棵誠信樹，樹上有70個大蘋果，看看大家的蘋果中，哪一個蘋果身上開滿紅花最多，左邊的墻上有一個誠信評比欄，只要達到要求照片都可以一一貼上去了。前面是一個講臺，上面的物品擺放的整整齊齊，墻上是一塊黑板，盡管老師經(jīng)常在黑板上寫字，但都被值日生擦的一塵不染，中間的桌椅也擺放的.整整齊齊。最后面的墻上有70顆竹子，大家要比一比誰的竹子上的果子多。
教室里，老師教了我們上千多個漢字，學會了讀書時如何瀏覽、如何精讀、如何記筆記、如何如蜜蜂采得百共之粉，釀出甜美的蜂蜜。教室里，老師在晨會上、班會上總結工作，教會我們?nèi)绾巫鋈恕＝淌依�，老師講講自然科學、做小實驗，激發(fā)了我們學科學、用科學的興趣。教室里，我學會了欣賞音樂和美術作品。
可是，在同一片藍天下還有一些和我們不一樣的同齡兒童，他們要走十幾里的山路，到那個簡陋的教室里上學。跟他們相比起來，我們很幸福。所以我們更要好好學習，為祖國做貢獻。
我愛我的教室，你呢？
我們的教室作文 43
一眨眼，過了好幾十年，世界都在變化，我覺得變化最大的還是我們的教室。
不就未來教室的外形和現(xiàn)在的教室差不多，但現(xiàn)在的教室和未來的'教室功能卻不一樣。
走進校園，來到教室的大門時，有一個攝像頭會識別一下那個人的臉，如果是班級同學它就會把門自動打開，并在一個數(shù)據(jù)名單上打勾，表示你有來；如果不是班級同學，會把那個人拍下來，發(fā)給老師，直到老師允許他進來為止。
未來的桌椅非常特別，桌子上有一個平板，上課時（看不清）如果有人在講話，它便會振動，直到那位同學不講話為止；課堂上的練習也在平板上完成，作業(yè)也可以在平板上批改。椅子還可以糾正同學們的寫字姿勢。
黑板上有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是紅色的。老師如果想在黑板上寫字，老師可以按第一個按鈕，把想寫出來的字說出來，老師想把黑板上的字清空，就可以按第二個按鈕，然后還可以在黑板上寫字。
未來的投影可以保護眼睛，它會加上一種特殊的顏色，同學們就不會近視了。
上課了，如果想玩一下，同學們就可以按一下角落旁的藍色按鈕，就會出現(xiàn)一個樓梯，走下樓梯，同學們就會看見一塊空地，同學們就可以在空地里玩耍啦！
放學了，大家都走完了，地板就會升起來，之后再讓天花板上的機器人來掃，然后機器人再把垃圾變成以后打掃教室的能力，就不會沒能量了。
只要我們好好學習，我們就可以把自己的想象變成現(xiàn)實！
我們的教室作文 44
說到本班教室，給人的第一眼，絕沒什么好印象。
教室里雜亂無章，桌椅歪歪斜斜，垃圾桶又臟又臭，黑板、講臺“雪花”飛舞，地板又黑又多灰，只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧！老師常常動員大家來大掃除，但干凈不到幾天又變臟亂，總令老師非常頭痛。
早上一到學�？吹降目偸且粦T的景象，第一種是拿書出來預習，認真準備考試的同學，我大概就是這種。第二種是，拿出書本放到桌上，人卻不知道跑到哪里聊天的同學。第三種就是書包一放，就和其它同學逛大街去了。就我觀察，逛大街的僅是少數(shù)，且固定是那幾個，要找人，在他們座位上是絕找不著的。
中午吃飯時更是精采，桌上的便當，有的來自外賣的，也有餐飲公司的，更有媽媽愛心的午餐。班上也有很特別的'午餐，例如“愛心餐”，通常“救助”一些不想自行準備午餐的同學，那些人故意擺出可憐的臉，乞救的表情，等待有施主同情他們，這就是愛心餐。吃飯時間，有的三五成群圍坐著聊天，有的自己一個人獨自 享受著滿漢大餐，特別的是，站在冷氣口下吃便當，冷熱交鋒的感覺，吸引著許多人。
這間教室，是我們上課聽講、下課嬉戲的地方，希望教室能變得很干凈，把美好的記憶都封鎖在這里，當有天離開后，思緒再回到這里，能想起美好的點點滴滴。
我們的教室作文 45
我們的教室大約60平方米。幾扇又高又大的窗戶，使得教室顯得既寬敞又明亮。干干凈凈的地面上，整整齊齊地擺放著24套桌凳。
教室的正前方是一張橙黃色的講臺，講臺上有一個淺藍色的`粉筆盒和幾本教科書。講臺的前方有一張長方形的黑板。這黑板就像是那無邊無際的海洋，閃爍著知識的光芒；又好像是深不可測的知識寶庫，等待著我們?nèi)ネ诰�！黑板上方的墻面正中間貼著五星紅旗，這鮮艷的五星紅旗，每時每刻都激勵著我們?yōu)樽鎳趭^學習。五星紅旗的兩邊是我們的班風“勤學進取，團結務實”。在五星紅旗和黑板之間，有我們班在各種活動中所得的獎狀。
黑板的北側(cè)有一個淺綠色的電教柜。電教柜的上層放著一臺29寸的彩電，我們時常通過它收看學校錄制的紅領巾廣播節(jié)目。下面一層有兩個小門兒，分別放著投影儀和收錄機等電教用品。
教室的后墻是我們自由揮灑的小天地——黑板報，有了它，我們可以學到書上學不到的知識，同時也鍛煉了我們動手動腦的能力。
教室的天花板上還安裝了日光燈和電風扇。如果遇上陰天下雨，室內(nèi)的光線不好，它可以給我們帶來光明。到了夏天，那些吊扇就派上了用場，一打開吊扇，教室里就變得涼快起來。
�。∥覀兊慕淌艺婷腊�！我愛我們的教室。
我們的教室作文 46
我們的教室坐落在學校西樓三樓的最西邊，一進教室，映入眼簾的就是三扇明亮干凈的大窗戶，視野非常廣，對面的樓房和旁邊柏油的馬路都看得清清楚楚，窗戶上掛著藍色的窗簾。教室講臺前面的黑板，如今已不是那么烏黑，正是這張黑板送走一代又一代的.畢業(yè)生，老師把知識都寫在上面，讓我們懂得了許多做人的道理，可它自己卻變得粗糙起來，右上角的班級欄里整齊地貼著課程表，作息時間表等。
我們班的植物都在內(nèi)側(cè)窗臺上放著，有翠綠翠綠的萬年青，也有葉子聞起來有些古怪味的繡球花。黑板的上面掛著一面鮮紅的五星紅旗，紅旗的兩邊寫著“好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。”這句話告訴我們好習慣養(yǎng)成了一輩子受；壞習慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧。
教室的后邊的墻上掛著寫有論語的板子，上面寫著：“學而時習之，不亦悅乎�！边�有“有朋自遠方來，不亦樂乎”�！袄锶蕿槊�，擇不處仁，焉的知”。
教室的左上角放著多媒體，多媒體像一個老師似的，每當老師把文件放映出來，我們就又能看精美的畫片學習了。
我們班的桌椅非常整齊，它們像一個個士兵站著井井有條的隊伍在向你招手呢，往下看，地面被同學們掃的一塵不染，干凈極了。
啊！我能夠坐在這么美好的環(huán)境里學習是多么幸福呀！怎么樣，你羨慕我們的教室吧！
我們的教室作文 47
我們有一個漂亮、整潔的教室，它既寬敞又明亮。
講臺前是一排排擺放地整整齊齊的桌椅，同學們每天都坐在這里，認認真真的聽老師講課、學習。講臺后是一塊長長的黑板，鑲嵌在潔白的墻壁上，老師們不停地在黑板上寫字，傳授給同學們知識。講臺左邊有一盆帶著露珠的郁金香，它既美麗又嬌艷，還不時發(fā)出淡淡的清香，真是迷人。講臺右邊是一臺冷暖空調(diào)。夏天，它為同學們帶來股股冷氣，使我們感到晾爽；冬天，它為我們送來陣陣暖氣，使我們感到溫暖。我們的教室干凈、寬敞，是同學們學習的好地方。
每天，各科老師在黑板上教同學們知識，同學們都仔細的聽，生怕漏掉了某個地方。
大家看過以后，都會情不自禁的說：“你們的教室真美呀！”
我們的教室，在教學大樓的三樓，那里寬敞明亮，是同學們學習的天地。
教室的中間是老師的講臺，講臺的后面是一塊烏黑的黑板，黑板的上面有一面國旗，還寫著“求真務實，嚴謹創(chuàng)新”。
教室里擺著整整整整齊齊的.桌子和椅子，班上有六十一名同學，每天我們在這里上課學習。
教室的后邊有一塊大大的黑板，那里是一個學習園地，從那里我們可以學到許多書本上沒有的知識，有名言、歇后語，還有好詞好句呢！
教室的左右兩邊共有九扇窗戶，左邊的墻壁上貼著《小學生守則》，右邊墻壁上貼著許多照片，從這里可以看出他們的本領，有的跳舞，有的彈琴，有的拉二胡。
這就是我們的教室，歡迎你們來參觀哦！
我們的教室作文 48
今天我認真地做了一件事，一件還沒有完全做過的事——我仔細觀察了我的教室。
我又升了一級，所以這個教室是我們的新學習天地，三年級(三)班。
在教室的進門處有塊牌子，上面寫著三個又大又紅的字三(三)班。每當你走到教室門口就會聞到一股淡淡的清香，那是教師節(jié)，我們?nèi)w同學送給老師的鮮花。走進教室你就會看到一塊很大的磁性大黑板，它可是給我們傳授知識的大功臣。黑板前是講臺，上面擺放著老師的粉筆和教科書，看到它，我的腦中總會浮現(xiàn)出老師給我們講課的情景——嚴肅中帶著幽默。講臺的左邊是一臺大彩電，它的下面就擺放著我們的嶄新的桌椅，可整齊了。正對講臺，也就是教室的后面就是我們班的墻報了，里面有"爭當創(chuàng)衛(wèi)小標兵"的內(nèi)容、還有一張歌詠比賽一等獎的'證書。墻報的上方是一句名言——人的天職在于勇于探索真理。我很喜歡這句話，盡管我讀不那么明白。右側(cè)是——文明學生標準，它讓我們懂得如何做人的道理。天花板上有日光燈、風扇，在陰雨天里日光燈給我們照明，在炎炎夏日風扇給我們帶來涼爽。周圍明亮的玻璃窗更是我們的最愛，讀書累了，可以通過這里望望遠處。這樣就不累了。
這就是我的教室，我學習的搖籃。有我可愛的同學和尊敬的老師。我喜歡我的教室。
我們的教室作文 49
走進新教室，迎面而來的是耀眼的玻璃窗。最讓我們開心的是教室里有一排排整齊的桌椅，桌椅的`前面是寬大的講臺，每天老師就站在這給我們講課。講臺的后面是黑板，黑板的右上方，有一個綠色的大喇叭，學校的通知、少先隊的各種廣播都從這里傳出。黑板的旁邊是引人注目的電子白板……
就讓我給大家介紹一下電子白板吧，電子白板是正方形的，因為它可以觸屏，所以老師不讓我們摸，有一次，上數(shù)學課，老師指著屏幕為我們講課，突然，老師不小心碰到了屏幕，這時奇跡出現(xiàn)了，電子白板上出現(xiàn)了一個長方形框架，老師又點了一下，突然，出現(xiàn)了一支筆，老師用支筆在上面寫了一個字，哇，真神奇！居然能寫字。
特別有趣的是電子備課儀，既方便又清晰，真是一舉兩得。上課時，老師打開電子備課儀，同學們發(fā)出“嘖嘖嘖”的贊嘆聲，拭目以待，老師終于把書放在電子備課儀下，“哇，書上的內(nèi)容被放大了”。每個同學都清清楚楚地看到了屏幕上的字，聽老師說它還可以拍照。
新教室的門也很有特色，門中間有玻璃，能從外面看到里面，這樣巡邏的老師就可以從外面知道教室里每一位同學的一舉一動，為他們管理提供了方便。
現(xiàn)在我們終于可以坐在寬敞、明亮的新教室里，學習積極性也大大提高，它不僅是我們學習的場所，還是我們玩耍的好地方。
我們的教室作文 50
我們的教室位于學校西北角的一座紅白相間的四層小樓上，我們的教室在三樓靠西邊樓梯的地方。
上到三樓一轉(zhuǎn)彎就是我們的教室。門口是寬寬長長的走廊，白色干干凈凈的護欄，保護著同學們的安全。潔白的墻上掛著我們?nèi)嗟摹墩\信標兵》的牌子，兩扇紅色高大的門一前一后像兩個士兵一樣守護著我們的教室。
從后門走進教室，先看見的.是擺放整齊的桌椅。往前看是老師的講桌，長長的黑板和大大的電腦。黑板上方貼著八個大字：“以誠載道，以信立人�！币馑际亲鋈艘v誠信，不能撒謊。我和同學們時刻牢記著。我最喜歡的是那臺大電腦，每天晨會十分鐘都會用著它，因為同學們搜集了各種各樣的知識和新聞，播放給我們看，老是用它上課給我們講知識，能夠?qū)W習很多新知識。
教室后黑板上內(nèi)容非常豐富，右邊是小組評比欄，正中間是一大片“竹林”同學們得了表揚，就可以得到智慧，然后貼在自己領養(yǎng)的“竹子”上。同學們爭先恐后的得第一，都希望得多多的智慧果，可以換獎品。
“竹子”上面是我們班的獎狀，有“誠信班級”的獎狀，“誦讀比賽”獎狀，等等好多。這些獎狀代表著同學們的獎狀，這是集體榮譽。
教室里這樣的干凈，整齊都不開同學們的努力打掃，這么多的獎狀更不開同學們隊班級的熱情和榮譽感。
這就是我們?nèi)灏嗟慕淌�，我希望它以后更好�?/p>
我們的教室作文 51
開學了，我們以前是二年級，現(xiàn)在從二年級升到了三年級，教室也從二樓搬到了三樓，從此我們要在這里度過一年的學習時光。
當我走進寬敞的教室，呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子，還有講臺上五彩繽紛的粉筆，活動黑板拉開后里面還有一個大屏幕；教室后面是學習園地，上面有好多圖文并茂的習作和課外知識。教室一邊的窗子是單層，另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音，一方面隔熱，這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的夾層里，擺放著五、六盆花草，其中有一盆還開出了鮮紅的花朵，給我們以美的享受；透過窗子隱約可以看到外面高大的綠樹。
走出教室，來到走廊上，可以看見寬闊的操場，那是我們?nèi)＜虾蜕象w育課的地方。操場邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子，供同學們課間休息。在操場和教室周圍生長著好多各式各樣的樹，比如桂花樹、柏樹、柳樹、榆樹等，中秋時節(jié)，丹桂飄香，沁人心脾；還有紅楓樹，深秋季節(jié)，紅得著實可愛，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，應該就是這樣的情形了。在操場旁的廁所邊，還生長著一籠葫蘆，藤上還真的結了一只像“8”字一樣的`葫蘆，這可不是《我要的是葫蘆》故事中“葫蘆”，他沒有病蟲，青青的，長得可健壯了。
我愛我們的新教室；當然，我也愛我們美麗的校園。
我們的教室作文 52
我們的教室是一個神奇的房間，我在這里可以領會知識的奧妙，也可以學到做人的道理。
清晨，太陽慢慢地露出了半邊臉，眨了眨朦朧的眼睛，跳出了地平線，然后慢慢地升上了天空。頃刻間，太陽發(fā)出了奪目的光芒，整個世界蘇醒了。我精神飽滿地走進校園，聽見一聲聲清脆的讀書聲，真讓人心曠神怡。
一走進教室，映入眼簾的是窗臺上的那一盆盆鮮花，她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲，風來了，樹葉開始摩擦，這是多么美妙的音樂啊，只有植物才能演奏出來的。
哇！那是什么？只見一塊黃一塊藍的泡沫板構成了一個充滿書香的角落，墊子上還鋪著十來個可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了，因為這是我們?nèi)嗤瑢W輪流看書的小天地。當然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛，一個個小巧玲瓏，五彩繽紛。柜子上還有一排相框，那是我們?nèi)嗤瑢W的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹，上面貼著同學們親手寫的夢想。
我們班不僅有漂亮的教室，還有團結友愛的`同學。
我們班有幾個同學不小心受傷了，大家都會相互幫助。有一次班長的腿摔傷了，不可以走動，同學們幫他打飯，幫他打菜，還扶他上廁所。當然，我們的班長也很喜歡幫助有困難的同學。
這就是我們的教室，一個讓我學到知識的地方，一個讓我學會做人的圣地，我會永遠記得這個教室，記得我們在一起的故事。
我們的教室作文 53
我們學校坐落在飛龍東路與通江大道的交叉口，兩幢嶄新的教學樓設備十分齊全、新穎。
從西面樓梯上來的第一個教室，一個拐彎就到了。最先映入眼簾的是深藍色的防盜門。輕輕地推門而入，你會發(fā)現(xiàn)這是由三開間的小廳組成的，四排排列得整整齊齊的課桌椅分布在四個小段中，我們就坐在這里學習知識。教室正面墻上是一塊長方形的磁性黑板，它就像是一一方沃土，老師就在這播撒知識的種子，我們也天天收獲著知識。右面墻壁上是布告欄，欄內(nèi)貼著時間表、值日生輪流表、課程表和老師對我們的關心話語。布告欄的上方，有一個白的的小喇叭，有時候，通過喇叭的傳音，我們能聽到徐兔兔校長對我們的贊賞以及批評。教室左右兩邊各有兩扇大窗戶，打開四扇透明的玻璃窗，清新的空氣立馬撲鼻而來，使我們心曠神怡。兩扇窗戶中間的墻上有小學生日常行為規(guī)范表，它時時刻刻激勵著我要努力爭做一名優(yōu)秀的學生。
教室后面的'墻上也有一塊大黑板，那是我們精心打造的黑板報，上面的內(nèi)容可豐富了：有文質(zhì)兼美的散文、有圖文并茂的作文……在黑板下方，是芳草園，那是老師把我們的作文打印成一份份圖文并茂的作文，讓同學們駐足觀賞。在黑板的左邊，有一個圖書架，大大小小、厚厚薄薄的書應有盡有，有文學名著、雜志、童話故事、以及搞笑漫畫，我如饑似渴地讀著它們，是它們把我?guī)нM了知識的海洋。
別看這教室普普通通，它是培養(yǎng)人才的好地方，是它帶著我們揚帆起航。我愛這個教室更愛這片樂土！
我們的教室作文 54
我的學校叫公園小學，有24個班級，每個年級在不同的樓層，我是三年三班的小學生，從校門口旁邊的樓梯上去，我們是在二樓的第一間。
走進教室，我們的教室既美觀、又明亮。教室前面是一面黑板，老師經(jīng)常用粉筆把知識和課文內(nèi)容寫在上面，黑板上方是五星紅旗，只要一看到它，我就在心里悄悄地對自己說：“要好好學習，天天向上”。黑板的左邊是圖書角，里面放著小朋友們的圖書，上面放著作業(yè)，圖書角的正上方是一臺大型電視。黑板前面是老師用的講臺桌，左邊是投影儀，右邊是電腦。講臺桌的前面是一排排整齊的`桌椅，我們經(jīng)常在桌子上讀書、寫字、做作業(yè)。左邊的墻上貼著我們收集的關于中國傳統(tǒng)文化的資料。后面的黑板上寫了孔子的故事。上方有八個大字：一分耕耘一分收獲。它告訴我們只要努力，就有收獲。后黑板左邊是“花兒朵朵開”這五個大字被同學們穿上了鮮艷的衣服。里面貼著許多與眾不同的小花，都是同學們努力得來的。右邊是學習園地，里面貼著同學們的畫，同學們的作品把教室打扮的絢麗多彩。
教室的兩邊各有兩扇窗戶，早上窗簾一拉開，窗戶一打開，教室馬上亮堂起來了，天花板上有九盞日光燈，這九盞日光燈經(jīng)常給教室?guī)砉饷鳌?/p>
我喜歡我美麗而又明亮的教室。
我們的教室作文 55
吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李君課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說個不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學們睜大了水靈靈的眼睛，搖動著長長的麻花辮，輕聲細語，相互交談。教室成了一個亂糟糟的馬蜂窩。
這時，不知誰說了一聲：陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會兒，這群人見陸老師還沒來，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李君也像木乃伊一樣，跑來跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機，唆的一聲，紙飛機忽上忽下，女同學手中的`玻璃絲變成了一個個花蕾，一根根彩帶……
忽然，門開了，陸老師輕盈地走進了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來，他揉著摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲，連一根繡花針掉下來都能聽見。
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