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我有一個(gè)夢(mèng)想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車(chē),一輛能坐下四個(gè)人的車(chē),拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌,開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著夜車(chē)。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢(qián)而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè),不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。
你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸。可是無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運(yùn)。
我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想,也要不斷的向上!
汪國(guó)真在文章中寫(xiě)道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來(lái)。”
所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
你好,我叫陳金銘,大家習(xí)慣叫我阿牛。
20xx-20xx年,我在一本很牛的語(yǔ)文雜志做編輯、副主編,叫《小學(xué)語(yǔ)文教師》。語(yǔ)文老師都知道它。它曾是全國(guó)中文核心期刊,在上面發(fā)一篇文章,難度堪比登天。
只要你買(mǎi)機(jī)票,就可以登天。但是你買(mǎi)好幾張機(jī)票,也發(fā)不了文章。
后來(lái),我辭職了。
我覺(jué)得前方有個(gè)偉大的事情等著我。那就是在線語(yǔ)文教育。一開(kāi)始她叫作文導(dǎo)師團(tuán),現(xiàn)在叫快哉學(xué)堂。
我出生在魯北一個(gè)偏僻的地方,到現(xiàn)在,也沒(méi)有高鐵、動(dòng)車(chē)。教我小學(xué)的老師,全都是民辦教師。我走過(guò)最遠(yuǎn)的路,就是到鄉(xiāng)里趕集的路。后來(lái),考學(xué)、工作,到了上海這個(gè)大都市。
知識(shí)。只有知識(shí),才能改變?nèi)说拿\(yùn)。
但是城鄉(xiāng)差距永遠(yuǎn)存在,甚至,還在加大。當(dāng)大城市的校長(zhǎng)發(fā)愁教育經(jīng)費(fèi)花不完時(shí),其他地方的孩子還在冬天搓著手上課。當(dāng)大城市里隨便一個(gè)學(xué)校造價(jià)幾個(gè)億的時(shí)候,其他地方的老師還拿著20xx來(lái)塊的工資。
清華北大的招生數(shù)據(jù)顯示,來(lái)自大城市的學(xué)生比例越來(lái)越高。中國(guó)就業(yè)數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生畢業(yè)后近一半不愿回到家鄉(xiāng)。
教育不平衡,是未來(lái)中國(guó)最大的痛。
我傾注心力打造的快哉小課,就是教育均衡的一只風(fēng)箏。這頭,是全國(guó)名師。那頭,是全國(guó)學(xué)生。
這只風(fēng)箏,何其儉省。全國(guó)名師的畢生經(jīng)驗(yàn),濃縮成一門(mén)課。
這是知識(shí)學(xué)習(xí)的一條近路。這條路,最偏遠(yuǎn)地方的孩子,也能走。
讓中國(guó)1000萬(wàn)孩子能讀會(huì)寫(xiě),這是我對(duì)20xx說(shuō)的話。
這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
我喜歡的詞,有一個(gè)叫夢(mèng)想。
我喜歡的一句話是馬丁·路德·金說(shuō)的:我有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一個(gè)籠罩著朦朧色彩的詞語(yǔ)。
詩(shī)人說(shuō):夢(mèng)想是如春風(fēng)般的了無(wú)痕跡;科學(xué)家說(shuō):夢(mèng)想是推動(dòng)他從事研究創(chuàng)造新事物的所有動(dòng)力;哲人說(shuō):夢(mèng)想是主觀對(duì)客體的希翼。我說(shuō),我有一個(gè)夢(mèng)想——走出大山。
童年的夢(mèng)想總是很離奇,曾經(jīng)夢(mèng)想在草地上追尋著蜻蜓的腳步,是在夜深人靜的時(shí)候想邂逅月亮公主的心悸,是為夏天翌日炎炎的太陽(yáng)公公撐一把藍(lán)風(fēng)傘;少年時(shí)的夢(mèng)想是與朋友一起攜手走在林蔭的小道上感受黃昏的氣息,是在哪一片山上搭建一個(gè)自己的行宮,是刻苦的努力學(xué)習(xí)贏得分?jǐn)?shù)讓老師青睞的自豪。
一天天長(zhǎng)大,無(wú)意中我看到了“放飛夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),他便在我的腦海中烙下了根,那一刻,夢(mèng)想便開(kāi)始起航。
看過(guò)很多俞敏洪老師的演講,如今我記得最深刻的一段話是“我們沒(méi)有辦法選擇要來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有權(quán)利選擇出身的家庭,沒(méi)有能力選擇出身在城市還是農(nóng)村,但我們的一身能不能過(guò)的輝煌,或者說(shuō)過(guò)的值得,全在于我們的自己的夢(mèng)想和抉擇的毅力!
我出身在中國(guó)云貴高原之巔的一個(gè)西南小鎮(zhèn),哪里是群山環(huán)繞。自從我記得的那一天起,小鎮(zhèn)的好似一個(gè)神秘的地方,抬頭只能看到深藍(lán)的天空,每當(dāng)我向遠(yuǎn)方眺望的時(shí)候看到的還是重重大山,腳下的土地好似我的密友,溪水常從腳下溜走。那時(shí)夢(mèng)想好像在哪青山綠水間浮動(dòng),好像在藍(lán)天白云中飄蕩,夢(mèng)想我不知道怎么去描述他的神秘。上初中了,我如今還記得哪篇課文叫在《在山那邊》,課文中告訴我山那邊是海。被課文中的大海深深的打動(dòng)了,優(yōu)質(zhì)的我有幾天連續(xù)翻了幾座大山,可是,我來(lái)到山的那邊看到的還是一座又一座得大山,大海并沒(méi)有在我眼前浮現(xiàn),于是我開(kāi)始幻想大海的顏色和它的形態(tài)。
從那時(shí)起,我便開(kāi)始耕植自己的夢(mèng)想,那就是走出大山,看見(jiàn)夢(mèng)寐以求的大海。
為了心中的那份執(zhí)著和夢(mèng)想,我不言艱辛萬(wàn)苦。一直堅(jiān)信,既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方,那便只有風(fēng)雨兼程。一路向前,默然行走,一路上飄啊飄啊,在所有未知的方向,一路上流浪啊流浪,只為尋夢(mèng)起航。猶如家鄉(xiāng)山間的小溪,一路的磕磕盼盼,饒了不知多少里程的山路,穿越了荊棘無(wú)數(shù)的小徑,高山懸崖我走過(guò),只為了奔向心中的大海。
今天,我走出了大山,但我依舊還在追尋我的夢(mèng)想,夢(mèng)想早些見(jiàn)到魂?duì)繅?mèng)縈的大海,夢(mèng)想著自己的事業(yè),夢(mèng)想著自己的幸福,夢(mèng)想著自己的人生。
一路在追尋,從未有過(guò)放棄。當(dāng)我面對(duì)苦難,不再壯志躊躇的時(shí)候夢(mèng)想便牽起它的雙翼,再一次指引我起航,夢(mèng)想需要我去放飛去勇敢的追逐。
年輕時(shí)的奮斗,是我正確的抉擇,我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于那些追逐夢(mèng)想的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
在浩瀚無(wú)邊的宇宙中,有一個(gè)渺小而又美麗的地球——它是生命的源泉,它是人類的家園。
所有在地球上生存的每一個(gè)人,都是它的孩子。不管是總統(tǒng)還是百姓,不管是貧窮還是富有,都有權(quán)力分享陽(yáng)光的明媚和月光的溫柔。地球上所有的一切,包括荒涼的戈壁和沙漠也是每一個(gè)人的。
地球把它的一切都送給我們,它從來(lái)不懂得自私和吝嗇?墒俏覀?nèi)祟,曾?jīng)和正在做著多少慚愧的事——
在共同生活的家園里廝殺;為自己的野心和貪欲去斗爭(zhēng);用刀槍去撕裂土地;硝煙窒息兒童的歌聲……還有,無(wú)休止地砍伐森林,讓遙遠(yuǎn)處的綠葉為之顫抖;把動(dòng)物擺在餐桌上,殘忍地捕殺人類的朋友……
我有一個(gè)夢(mèng)想,讓擁抱陸地的海洋,永遠(yuǎn)不會(huì)失去藍(lán)色的夢(mèng)幻。就像清純的童話,充滿善良的追求。
我有一個(gè)夢(mèng)想,地球上每一個(gè)人都伸出友誼之手,相視一笑,忘記往日的怨仇。
我有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人都懂得和學(xué)會(huì)了愛(ài);都自覺(jué)去珍惜每一棵花草樹(shù)木,每一把泥土,每一條河流,每一聲小鳥(niǎo)的歌唱……
我有一個(gè)夢(mèng)想,地球上的每一個(gè)地區(qū),每一個(gè)角落都不再?gòu)浡鴳?zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈不再威脅著嬌嫩的“和平之花”。
為了這美好的一切,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓明天的地球成為一個(gè)真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的家園。讓地球上所有美好的一切,也能讓子孫后代擁有。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能像小鳥(niǎo)兒一樣,在藍(lán)天上自由自在地飛翔。30年后,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
那天,我在實(shí)驗(yàn)室里用我研發(fā)的一種神奇的藥水,使我長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如雪的翅膀。當(dāng)時(shí),我高興極了,沖出實(shí)驗(yàn)室跑到樓頂立刻飛了起來(lái)。雙翅輕輕拍打著,我在天空中無(wú)拘無(wú)束、盡情地翱翔,美麗的風(fēng)景盡收眼底,我大聲地呼喊著:“我飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”表達(dá)著心中無(wú)限的歡喜。心想,這一次一定要飛到天空的最高處,我?jiàn)^力沖上了云霄,在云海中穿梭,紅日如同一顆燦爛的明珠,彩虹架在云朵上,如同一條七色的長(zhǎng)河,又好像一座五彩的橋橫跨在天空上,好美呀!
20xx年,多么神奇,多么美妙,多么向往,我的愿望能如愿以償嗎?一定可以的,因?yàn)橹挥邢氩坏降臎](méi)有做不到的,我的未來(lái)不是夢(mèng)!我可以研制出這樣神奇的藥水,讓想要飛上天空的人們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。未來(lái)是一個(gè)神秘的字眼,未來(lái)是一個(gè)未知的世界,未來(lái)是一道迷人的風(fēng)景。記得奇雷特說(shuō)過(guò):“我們的理想,不管怎么樣,都屬于未來(lái)!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓大家體驗(yàn)到那種神話般的飛的感覺(jué)。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我要認(rèn)真度過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望走,跟著希望走。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是助人成功的基石;夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是使人奮進(jìn)的源泉!鞍驳脧V夏千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)想:“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯:滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”是徐志摩的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一位”走遍大千世界,游覽萬(wàn)千風(fēng)光”旅行者。
我想看看‘蜿蜒盤(pán)繞上蒼穹,逶迤游人興浹融’的黃山奇景;我想一覽‘群峰倒影山浮水,無(wú)水無(wú)山不入神’的桂林風(fēng)光;我想走走‘山城二月春正寒,香霧濛濛露未干’的麗江古城......
書(shū)上寫(xiě)著”云霧環(huán)繞于山間,聳立的山峰穿透云層,直沖碧霄。陡峭的山壁上一棵棵松樹(shù)從石縫中探出,任風(fēng)吹雨打,毫不動(dòng)搖的屹立在懸崖峭壁之中;黃山的奇景令我向往;“清波蕩漾,綠水行舟,條條江水之清;群峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千,座座高峰之奇;危峰聳立,竹筏小舟,桂林山水甲天下!惫鹆值娘L(fēng)光令我欽慕;”長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子,地上的光斑靜靜地躺著,無(wú)人打擾它的定格,古城建筑的飛檐輪廓依稀可見(jiàn),墻上的人影時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)斜時(shí)長(zhǎng),小橋流水閃著粼粼波光,仿若一枚小石便能擊碎這片美好。麗江的古城令我憧憬;還有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山,“一葉扁舟輕帆卷,暫泊楚江南岸”的江南,“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯”的黃河,無(wú)不令我神馳。
但我知道,夢(mèng)想不是空想,行動(dòng)是夢(mèng)想力量的.泉源,斬棘的利劍,任何夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地去努力才有意義。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,并不總是鋪滿玫瑰花的,有時(shí)也荊棘密布,坎坷崎嶇。面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,堅(jiān)持不懈的努力;面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn),青春賦予我們力量,我們沒(méi)有任何理由浪費(fèi),懈怠。我們要在不斷追求和奮斗中,揮灑青春的色彩,飛揚(yáng)青春的夢(mèng)想!
夢(mèng)想讓我們保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和向往;而努力讓我們從現(xiàn)實(shí)出發(fā),一步一腳印地接近夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的距離甚遠(yuǎn),而努力是架在它們之間的橋梁。只努力無(wú)夢(mèng)想,就只能橫沖直撞沒(méi)有方向;只有夢(mèng)想不努力,最終也只能一事無(wú)成。所以,心中懷揣著夢(mèng)想,手里緊握著利劍,腳下踏著堅(jiān)定的步伐,斬?cái)嗦飞系那G棘,走向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想!
我的眼里沒(méi)有辰海萬(wàn)里,卻也有星河滾燙;我的眼里沒(méi)有萬(wàn)千星火,卻也有熾熱光芒。我也有堅(jiān)定信仰和璀璨夢(mèng)想的心!
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但是,書(shū)中的大千世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不了自身去感受,經(jīng)驗(yàn)一回。我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我的步履永不停歇!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可有的人的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),而有的人他們的夢(mèng)想?yún)s不能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后考一個(gè)好大學(xué)。然后,我考研去某各中學(xué)當(dāng)一名語(yǔ)文老師。我要像我班的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí),她不管有什么困難,她都不怕只是一直堅(jiān)持到底,她不管有多累她總是帶著一副化妝品去給我們上課。我們班都很歡迎語(yǔ)文老師,但是有一點(diǎn)她的作業(yè)給我們留的太多了。我們知道,她是為了我們好。為了我們將來(lái)能考一個(gè)好大學(xué)。來(lái)回報(bào)我們的家長(zhǎng)等一切所有幫助我們的人。我也要向語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)她對(duì)我們的關(guān)懷。只要堅(jiān)持到底夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),只要努力夢(mèng)想就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。可能有的人要問(wèn)我:你為什么要選擇當(dāng)老師呢?我回答:因?yàn)槲覐男【陀幸粋(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想,從我上小學(xué)的時(shí)候我就特別喜歡語(yǔ)文,所以我的語(yǔ)文成績(jī)很好。雖然,我想在還不是很出色,但是,我相信我一定會(huì)堅(jiān)持到底。前面不管有多么的困難,不管有什么障礙,不管有什么絆腳石,我都會(huì)從哪里顛倒從哪里起來(lái),我一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利。我要堅(jiān)持,我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要向我們的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí),她從小的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)就特別出色。
每個(gè)人的夢(mèng)想,都是靠自己的堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)的。
我希望我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
我不知道有誰(shuí)看過(guò)《I Have A Dream》這個(gè)演講。我只知道,但我看見(jiàn)這位黑人為自己種族的權(quán)利斗爭(zhēng),為了拯救自己的民族而無(wú)畏的抗?fàn)帟r(shí),我感動(dòng)了。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想很偉大,或是為了國(guó)家,或是為了群體,反正他們的夢(mèng)想是別人的幸福;有的夢(mèng)想很小,他們夢(mèng)想著有一天能夠走到自己想走的地方,能夠喜歡自己喜歡的東西。我也有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想很小很小,小到只有我一個(gè)人知道。
我的夢(mèng)想,很多人都會(huì)以為不可思議吧,至少不可能實(shí)現(xiàn)在我的身上。從小,我就想成為一名律師,可是有人說(shuō)那很困難,我也知道那很困難。可是律師,多么偉大的職業(yè),我想要為那些沒(méi)有足夠金錢(qián)聘請(qǐng)律師為自己辯護(hù)的人做免費(fèi)辯護(hù),我想要成立一個(gè)律師事務(wù)所專門(mén)幫助那些貧困的人群,我想要成為一個(gè)像郎平那樣的人。我曾經(jīng)跟別人說(shuō)過(guò)這個(gè)夢(mèng),她說(shuō):“你放棄吧,我們都是平凡的人,不該有那么偉大的夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)不了!边@段話讓我猶豫了很長(zhǎng)一段日子,我想不通為什么是那樣的結(jié)局,我以為最親愛(ài)的朋友是會(huì)支持我的。
可是現(xiàn)在,我不怕,我就是有這樣一個(gè)夢(mèng)想,我想要為別人申訴,我想要幫助那些弱勢(shì)群體,我想要這樣!我也會(huì)這樣。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師,在我的課堂上有許許多多可愛(ài)的小朋友們,跟我一起度過(guò)美好的時(shí)光。要是我真當(dāng)上了語(yǔ)文老師,我想這樣做。
每天,我很早起床去光明小學(xué)上班,我剛進(jìn)入教室同學(xué)們就很有禮貌的向我問(wèn)好。這時(shí),我心里感到無(wú)比的快樂(lè)。
上課了,我拿著語(yǔ)文書(shū)走向教室,。⊥瑢W(xué)們一句話都不說(shuō),教室里十分安靜。我走上講臺(tái)讓同學(xué)們翻到第1頁(yè),我還沒(méi)有開(kāi)口讓同學(xué)們讀課文,同學(xué)們就已經(jīng)整整齊齊的讀課文了。我心想:我教的班級(jí)一定是全校最好的!
我要評(píng)選我的小助手(三位)。讓我高興的是:全班都舉手了,這代表每一個(gè)人都很積極參與。我知道很多人想當(dāng)上我的小助手,但我只能選三位最棒、最能干的。雖然我只選了三位,但是同學(xué)們都沒(méi)有泄氣,因?yàn)樗麄冎老麓芜有機(jī)會(huì)。(這真是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極的班級(jí)。
在我的課堂上我要讓同學(xué)們快樂(lè)的上課,我不但教同學(xué)們讀課文、認(rèn)字、生活法則,也要告訴大家書(shū)籍是永遠(yuǎn)陪在我們身邊的朋友,要是沒(méi)有了書(shū),我們就成了傻瓜、成了一個(gè)沒(méi)有淵博學(xué)問(wèn)的人。我要告訴同學(xué)們,有些人為什么能當(dāng)作家呢?那是因?yàn)樗麄冃〉臅r(shí)候看了許許多多的書(shū),所以他們才能寫(xiě)出最棒的書(shū)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
大家應(yīng)該都有夢(mèng)想,并且都很美好,我也不例外。我先是擁有一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想,等我成功達(dá)到了目標(biāo)的時(shí)候,再完成更多的夢(mèng)想。
一開(kāi)始,我還是一個(gè)乳臭未干的3歲小BB的時(shí)候,一心想變得非常強(qiáng)大,和少林寺里的小朋友一樣,武功高強(qiáng)。但是我覺(jué)得還是不想離開(kāi)父母,便有了一個(gè)父母有點(diǎn)反對(duì)的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)悠悠球高手!
當(dāng)然,夢(mèng)想不是那么容易去追逐的,所以我一直在“刻苦”練習(xí)。不過(guò),我還是玩壞了好幾個(gè)悠悠球,但是我并沒(méi)有放棄(不代表沒(méi)有好好學(xué)習(xí)),F(xiàn)在,我終于把悠悠球的基本招數(shù)給練得十有八九是會(huì)的了。
我也常常聯(lián)想到以后的學(xué)習(xí)生活,會(huì)變得什么樣,不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想的!可面對(duì)爸爸媽媽,我也是孤軍奮戰(zhàn)。于是我決定以后當(dāng)一個(gè)悠悠球設(shè)計(jì)師和像綽號(hào)白水一樣的悠悠球高手。我在定下這個(gè)目標(biāo)的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我如愿以償成為了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的悠悠球高手。手里拿著一個(gè)火力銀電,站在擂臺(tái)上與另一位悠悠球手比賽,可我發(fā)現(xiàn)我的身體根本不受我的控制,與另一位選手PK,覺(jué)得那個(gè)人很眼熟,!原來(lái)他是我的同學(xué)鄧博駿,哈哈,我總算超過(guò)他了!
可是,我和他的球距離很近,就在要碰撞的關(guān)鍵時(shí)刻,鄧博駿把球收了起來(lái),這場(chǎng)比賽我贏了。在裁判宣布我勝利的時(shí)候,我把這次勝利讓給了鄧博駿,并告訴了裁判比賽的過(guò)程。
于是這次比賽我和鄧博駿并列第一,“這場(chǎng)比賽讓我終生難忘!”我說(shuō)道!斑恕钡囊宦,媽媽敲門(mén)的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界,我又變回了那個(gè)一心想成為悠悠球高手的小孩。
這個(gè)夢(mèng)讓我變得更加相信,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分,只要能為建設(shè)美好社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)的夢(mèng)想便都是偉大的!
然而,我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言,實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”,以培養(yǎng)出更多有思想、有正確思想的人才。
在未來(lái),我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養(yǎng)目的,以讓更多人受益。
俗話說(shuō)“思想是行動(dòng)的總指揮”,然而,那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來(lái),也正是因?yàn)樗麄儧](méi)能正確的認(rèn)識(shí)“三觀”,沒(méi)有“正確”的思想。所以我院的主要任務(wù)(將來(lái))是:將那些“勞改”過(guò)后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化,并通過(guò)事實(shí)讓他們自己明白錯(cuò)誤,明白什么是正確的,以及樹(shù)立是與非的觀念和正確的思想。
可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補(bǔ)措施,總不能等事情發(fā)生了再來(lái)補(bǔ)救吧?所以,我認(rèn)為應(yīng)該將“正確的思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中!因?yàn)椋F(xiàn)在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的,所以,這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里!
由上述可見(jiàn),我的夢(mèng)想是可行的,有用的,必然的,也是偉大的!
這就是我的夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是火,正在熊熊燃燒的火;夢(mèng)想是風(fēng),正在徐徐弄舞的風(fēng);夢(mèng)想是詩(shī),正在筆下?lián)]灑的詩(shī)。夢(mèng)想是一支筆,描繪了沿途的風(fēng)光。
夢(mèng)想--初識(shí)
小時(shí)候,常見(jiàn)鄰居家的大姐姐手捧著一本書(shū)悠閑地坐在她家門(mén)前,而在旁邊玩耍的我,玩的不亦樂(lè)乎!敖憬悖銇(lái)陪我放風(fēng)箏好不好?”大姐姐微微一笑,“姐姐沒(méi)有時(shí)間,姐姐正在準(zhǔn)備著考試呢!”我鉆在大姐姐的身后好奇地探著小腦袋,“什么是考試?”只見(jiàn)一張張紙上爬滿了“螞蟻”,卻巋然不動(dòng),便又好奇地問(wèn)道:“姐姐,這些螞蟻為什么不動(dòng)呢?”“傻孩子,這些可不是螞蟻,這可是一筆豐富的寶藏!”姐姐好笑的摸著我的頭說(shuō)!皩毑?”“對(duì)啊,以后等你上學(xué)了,老師就會(huì)教你了!薄袄蠋煟渴窍裎野职帜菢拥?”我歪著頭。姐姐嫣然一笑,“對(duì)啊,你以后可要跟你爸爸好好學(xué)習(xí)哦!你也做一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這就像一把鑰匙,打開(kāi)了我的心靈之門(mén)。
夢(mèng)想--生根發(fā)芽
“人之初,性本善……”教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲。此時(shí),老師揮舞著那根教鞭,仰著頭,似乎在認(rèn)真聆聽(tīng)美妙的歌聲。忽然,“啪”的一聲,響徹云霄!安粚(duì)!不對(duì)!重來(lái)!”我們無(wú)奈,朗誦了一遍又一遍。
老師帶給了我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈。每?dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,使我們不在歧途上越走越遠(yuǎn)。老師在黑板上寫(xiě)下密密麻麻的文字,不!那不是黑板,那是播種知識(shí)的沃土。老師的周?chē)渲酃P屑,不!那不是粉筆屑,那是灑落的知識(shí)花瓣!老師此時(shí)站在那三尺講臺(tái)上,用他的三寸不爛之舌,深情并茂地向我們講授著,英姿颯爽。忽的,心中的那個(gè)影子不斷地清晰,敬佩之情油然而生。從此立志:我也要當(dāng)一個(gè)教書(shū)育人的好老師!
那就像一顆種子,在心中不斷地生根發(fā)芽。
夢(mèng)想--奮斗
自上初二以來(lái),成堆成堆的作業(yè)在山中攀爬,在成浪成浪的題海中掙扎。夜深人靜,仍在不斷地埋頭苦干,只因追逐那個(gè)夢(mèng)想。
“你能教我這道題怎么解嗎?”前桌正拿著題站在那個(gè)理科強(qiáng)者旁邊!皼](méi)看我正忙著嗎?別來(lái)煩我!”那個(gè)理科強(qiáng)者很不耐煩。前桌垂頭喪氣地走回座位!拔襾(lái)看看!”我微笑著對(duì)他說(shuō)道,“呃~明天早上我一定給你一個(gè)清晰的解答過(guò)程。”下了自修,回到宿舍挑燈夜戰(zhàn),懸梁刺股,終于把那道題解了出來(lái)。第二天,我嘗試著用清晰的思路,像老師那樣循循善誘地向他講述。
那就如一只雄鷹,在藍(lán)天白云間翱翔。只因遠(yuǎn)方的夢(mèng)想在召喚,心中的夢(mèng)不斷閃光發(fā)熱--教書(shū)育人之夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
我有一個(gè)夢(mèng)想——未來(lái)世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有劣V類水。劣V類水是什么呢?相信很多人都不知道吧。我也是最近通過(guò)參加劣V類水剿滅戰(zhàn)才了解的,所謂的劣V類水就是指污染程度超過(guò)V類的水。
說(shuō)起我們乾西的水質(zhì)問(wèn)題,是金華人都知道,沿著金蘭中線邊上的十里長(zhǎng)湖,它是乾西人民的母親湖,也是乾西的景觀亮點(diǎn)和文化之根,還有其支流西湖,聽(tīng)才一輩人說(shuō),昔日這兩條湖水清如鏡、碧波蕩漾,甚至可以用來(lái)飲用。但是后來(lái)因?yàn)檠睾苓吂I(yè)和生活污染嚴(yán)重,惡臭撲鼻,魚(yú)蝦絕跡,變成了一湖死水,近年來(lái),提倡“五水共治、剿滅劣V類水”,通過(guò)清理垃圾、清淤泥和水葫蘆等行動(dòng),給長(zhǎng)湖帶來(lái)了新生,水質(zhì)有了大大的提升。
但是亂扔垃圾、亂排污水現(xiàn)象目前依然存在。五水共治需要全社會(huì)人的參與。我作為一名乾西小學(xué)的少先隊(duì)員,也毫不例外,積極剿滅劣V類水行動(dòng)中。4月19日,我們乾西中心小學(xué)的老師,帶領(lǐng)學(xué)校的少先隊(duì)員代表,來(lái)到學(xué)校的德育實(shí)踐基地湖頭,積極投身劣V類水剿滅戰(zhàn)。我們兵分兩路,我分派到菜場(chǎng)發(fā)傳單,宣傳治水工作、普及治水知識(shí)。這樣能使剿滅劣V類水行動(dòng)家喻戶曉,讓人們更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)劣V類水的危害性,使一些人不在湖道邊洗衣服,不把洗菜的菜葉漂到湖塘中。另一路到西湖邊上拾撿垃圾,瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情滿滿,認(rèn)真仔細(xì)地把西湖邊的垃圾撿的干干凈凈。
突然刮起了一陣大風(fēng),把馬路邊上的一個(gè)廢氣球和廢紙屑都吹到了湖面上,這好比是一顆老鼠屎——壞了一鍋粥。把這幅美麗的畫(huà)給毀了,就在這時(shí),一位老伯伯劃著一只裝滿垃圾的小船劃了過(guò)來(lái),他用手上的兩根竹竿把廢棄氣球撈起來(lái),放入船中。當(dāng)天的氣溫大概有三十來(lái)度,火辣辣的太陽(yáng)照在他的臉上汗水順著額頭流下來(lái),他時(shí)不時(shí)地用袖子擦汗,感覺(jué)很累的樣子。聽(tīng)邊上人說(shuō)這位爺爺每天都在湖面上義務(wù)清理垃圾。
老伯伯的這些舉動(dòng)給了我極大的震憾,心里想這位老伯伯如果是我的爺爺,我會(huì)很更心疼的,此時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比憎恨那些亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人。我多么希望永遠(yuǎn)告別劣V類水,讓空氣更清新,讓湖水更清澈。
好在經(jīng)過(guò)五水共治,西湖兩岸安裝了青石欄桿,楊柳垂掛,水質(zhì)清澈,湖面碧波粼粼,邊上還建設(shè)了湖頭的西湖十景,最亮眼的是公園中的“三潭印月”特別逼真,形成了一個(gè)環(huán)湖文化景觀帶,不僅成了百姓們散步夜跑的好去處,還吸引了不少周邊的游客。
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望以后沒(méi)有環(huán)境的破壞者,沒(méi)有垃圾的生產(chǎn)者,沒(méi)有大自然的踐踏者,而更多的是保護(hù)環(huán)境的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者,當(dāng)我們每一個(gè)人都能為了這個(gè)夢(mèng)想而行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,我們賴以生存的環(huán)境一定會(huì)因此而變得更加美麗動(dòng)人,而我們所呵護(hù)的也絕不止是眼前的家園,更是永恒的未來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
花朵的夢(mèng)想是綻放出最美的自己,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在空中展翅翱翔……人人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名——舞蹈家。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)是在我3歲時(shí)開(kāi)始的,那時(shí)候,我只要聽(tīng)到音樂(lè),就會(huì)情不自禁的手舞足蹈,慢慢的,我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈優(yōu)雅的舞姿,喜歡那高難度夸張的動(dòng)作……
在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,壓腿、下腰等基本功是很苦、很累的,有時(shí)疼的我撕心裂肺,滿頭細(xì)密的大“珍珠”忍不住都爭(zhēng)先恐后地蹦了出來(lái)。不過(guò)因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想在,我就只當(dāng)是洗了個(gè)淋浴吧!
但是現(xiàn)在,我有的動(dòng)作做的不對(duì)或者做的不標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)以及同伴們的嘲笑,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就更加刻苦的反復(fù)練習(xí),我不想因?yàn)樽约翰粔蚩炭喽绊憠?mèng)想實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程。
有時(shí)我也想放棄,但是媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“練舞蹈就是得吃苦,需要有恒心和毅力,要想成功就必須付出比別人更多的努力”。就是媽媽的這句話,時(shí)刻激勵(lì)著我。我每天做完作業(yè),都要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間刻苦練習(xí),老師在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中也講解了一些關(guān)于舞蹈的知識(shí),讓我充分感悟到了舞蹈的魅力。我的努力沒(méi)有白費(fèi),在節(jié)目表演的時(shí)候,老師給了我一個(gè)獨(dú)舞的機(jī)會(huì),我們?cè)诒荣愔蝎@得了金獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這就是我的夢(mèng)想,它是我不斷前進(jìn)中的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏,把美麗的夢(mèng)想變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
我想當(dāng)經(jīng)理,我要開(kāi)飛機(jī),我想做超人……小時(shí)候我們的夢(mèng)想多如繁星,幾近癡狂。而現(xiàn)在十一歲的我已漸漸走出了懵懂,懂得拋棄那些天真的夢(mèng)想,去追求一個(gè)自己真心喜歡的并能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的3D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師。我這個(gè)心愿決不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是由來(lái)已久。日本、美國(guó)都是動(dòng)漫強(qiáng)國(guó),《怪物史萊克》、《玩具總動(dòng)員》等許多動(dòng)漫影片風(fēng)靡世界,備受大家矚目。愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的我當(dāng)然也不例外,每當(dāng)我陶醉在其中,為國(guó)外動(dòng)漫絕妙的創(chuàng)意拍案叫絕之時(shí),我總會(huì)感嘆祖國(guó)在這方面的落后。前些天我還纏著問(wèn)媽媽,為什么美國(guó)能拍《怪物公司》、《金剛》這樣逼真的3D動(dòng)畫(huà),而中國(guó)不行?媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“兒子,咱們還沒(méi)有達(dá)到那種技術(shù),等咱們有了,你一定能看到”。咱們有了?有了是啥時(shí)候?等到我老眼昏花了嗎?我在心里無(wú)數(shù)遍問(wèn)自己。那天晚上,我一夜未眠,但一個(gè)夢(mèng)想在我心底潛滋暗長(zhǎng)起來(lái)。
我要在十七八歲的時(shí)候以優(yōu)異的成績(jī)考入中央美術(shù)學(xué)院,畢業(yè)后做一名優(yōu)秀的3D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師。我要坐在黑龍江漫畫(huà)城自己的辦公室里,潛心設(shè)計(jì)出很多深受小朋友們喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)形象,我夢(mèng)想著有一天能看到自己的3D動(dòng)漫作品榮膺奧斯卡。我要像落花生一樣,做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,我把自己的名字放在動(dòng)畫(huà)結(jié)尾的工作人員列表里……
夢(mèng)就在眼前,我要努力去追尋!
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