老師我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2023-01-02 08:44:30 作文 我要投稿
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老師我想對(duì)您說作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的老師我想對(duì)您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師我想對(duì)您說作文(集合15篇)

老師我想對(duì)您說作文1

  老師,我有心里話想對(duì)您說。

  我們相識(shí)在那明亮、整潔的教室里已有5年時(shí)間了。您常說:“你們要是不聽話,我可要教一年級(jí)了。”這句話是真的嗎?我可不相信,您平時(shí)為我們付出了那么多關(guān)愛。您的愛,像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)厲,閉目愛跟細(xì)膩,比有愛更純潔。您的愛是天底下最偉大、最高尚的愛。難道您愿意跟我們分開嗎?記得每天大課間活動(dòng),在操場(chǎng)上洋溢著您和我們嬉戲時(shí)歡樂的笑聲,那時(shí)我們是多么快樂,多么開心呀!如果您真的丟下我們,那我們還能得到快樂嗎?我們還可以在歡樂的笑聲中玩耍嗎?可在模板上的名字未必不朽,可在石頭上的名字也未必流芳百世;而您的名字卻永遠(yuǎn)的可在我們心靈上,這才是真正的永存。倘若您真的走了,那么誰會(huì)帶著微笑給我們上課呢?

  敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雪,永銘我心。

  最后和所有的同學(xué)一樣,我不想和您分開。那么您真的舍得離開我們嗎?老師,我們真誠(chéng)的希望,您為我們而留下來。我以班長(zhǎng)的人格保證,我們將尊從您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)天天向上。

  我真誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!

老師我想對(duì)您說作文2

  老師,您像陽光一樣照耀著我們,感謝您對(duì)我的諄諄教誨。

  那是我上二年級(jí)的時(shí)候,您是我們新的班主任。有一天上課的時(shí)候,因?yàn)槲夷懶,每次回答問題的時(shí)候,同學(xué)們紛紛把手舉了起來,可是我默默的躲閃著您的目光。您看見后,走到我的面前,溫柔地說:“回答問題不是做小偷,要勇敢一點(diǎn)!蔽衣犃四脑挘竽懙卣玖似饋,大聲回答問題。同學(xué)們都為我鼓掌,我高興地笑了,眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑得合不攏了,紅彤彤的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。從那以后,我變成了一個(gè)勇敢的孩子。

  記得還有一次期中考試的時(shí)候,試卷發(fā)下,我考的很差。課間,我躲在花壇里哭,眼睛滿含淚水,淚水在眼眶打轉(zhuǎn),鼻子一抽一抽的,嘴巴張的'大大的。這時(shí)候,您走了過來,摸了摸我的頭,笑著說:“沒有考好沒關(guān)系,只要繼續(xù)努力,就會(huì)獲得好成績(jī)!甭犃四脑,我回到教室,認(rèn)真聽講,后來我獲得了好成績(jī)。

  老師,您的愛就像一棵大樹,擋著炎熱的太陽,感謝您對(duì)我們的愛。

老師我想對(duì)您說作文3

  老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”您站在講臺(tái)上為學(xué)生講課,我們坐在下面聽課;您布置作業(yè)我們只做一份,而您要批改全班幾十份。

  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您給了我自信!”我是一個(gè)性格內(nèi)向缺少自信的孩子,上課時(shí),我不敢舉手回答問題,因?yàn)槲覜]勇氣怕回答錯(cuò)了。有一次,您上課提問,同學(xué)們都舉手爭(zhēng)著回答,我卻始終不敢舉手。這時(shí),您點(diǎn)到我的名字,讓我起來回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,口還沒有開,已經(jīng)是滿臉緋紅,低著頭一副很難堪的樣子,看到我這樣子,您鼓勵(lì)我回答,我慢慢地抬頭眼睛轉(zhuǎn)向您,只見您親切地對(duì)我微笑,雙眼充滿了鼓勵(lì),于是我鼓起勇氣開口回答問題,當(dāng)時(shí)我聲音不大,甚至有些發(fā)抖,但總算把問題完整地答完。您夸獎(jiǎng)了我,使我深受鼓勵(lì),再也不怕回答問題了。老師是您親切的微笑和鼓勵(lì)的眼神給我?guī)砹俗孕排c快樂。

  老師,我想對(duì)您說:“您放心吧!”我會(huì)改掉上課不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣。我要改掉寫字缺胳膊少腿的毛病。我一定不再做作業(yè)時(shí)邊寫邊玩,磨磨蹭蹭,要按時(shí)完成。

  總之,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,那應(yīng)該是對(duì)您最好的回報(bào)。

老師我想對(duì)您說作文4

  小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,面對(duì)我所敬愛的老師,我有很多話想對(duì)您說。

  我馬上就要離開我的母校,老師,我想對(duì)您說一聲"謝謝!"多年來,您總是無微不至的給予我們關(guān)愛,當(dāng)我遇到挫折或者失敗的時(shí)候,您總是告訴我不要灰心,總是一次次幫我找失敗的原因。在此,我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說一聲,謝謝!

  老師,我想對(duì)您說一聲"您辛苦了!"在這幾年里,您每天都要批閱四五十本日記,每天還要辛苦地傳授給我們知識(shí),我記得,幾乎每天每節(jié)課下了后,淘氣的粉筆灰總是在您的手中,衣服上跳舞,您總是要拍干凈,又浪費(fèi)了您的寶貴的休息時(shí)間,又總是會(huì)把您嗆到,可是,無論每天是多么的繁忙,您總是面帶微笑,從來沒有一句怨言。

  老師,我想和您說一聲"對(duì)不起!"幾年里,我們頑皮的惡習(xí),鬧了不少笑話,盡管如此,您也沒有批評(píng)我們,而是耐心的給我們講道理,但由于同學(xué)們的無知,又一次一次的鬧笑話,在此,我代表全班同學(xué)向您說一聲,對(duì)不起!

  雖然還有幾個(gè)月就要升入中學(xué)了,但是,我相信,我們還會(huì)見面的!

老師我想對(duì)您說作文5

  這件事已經(jīng)過去一年了,不知您是否還記得??

  那是一個(gè)炎熱的下午,您對(duì)著全班同學(xué)生氣地說:今天,任寒沁同學(xué)沒有按照我的要求去做課堂作業(yè),下課后重做!”頓時(shí),我的腦袋“嗡”地一聲,臉紅到了耳根,臉上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,這次怎么會(huì)??”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正用驚奇的目光看著我,好像在說:任寒沁,你可真大膽,竟敢不聽老師的話!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

  作業(yè)本發(fā)下來了,我急不可待地打開一看,唉!沒什么不對(duì)呀,再和同桌校對(duì)了一遍也完全一樣,是不是沈老師搞錯(cuò)了?我正想馬上到沈老師那兒去弄個(gè)明白,但又覺得不妥,我呆呆地站在課桌前,任憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊,您不可以這樣批評(píng)我的!

  沈老師,您是我們的好老師,總是處處關(guān)心、愛護(hù)著我們,但有的時(shí)候您要注意一下教育方法。

老師我想對(duì)您說作文6

  朱老師,我想對(duì)您說:“您真棒!”

  在我上二年級(jí)時(shí),學(xué)校開展了“古詩文經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。在演出時(shí),我看見您站在臺(tái)上朗誦古詩文,。∧穆曇裟敲磩(dòng)聽、悅耳,您的神情又是那么的親切、自然。那時(shí),我就想:這位老師朗誦得多好呀!我要是能多向她學(xué)習(xí),一定也會(huì)朗誦得這么好,她能做我們的老師那該多好呀!

  這學(xué)期開學(xué)報(bào)名的那天,我和媽媽來到學(xué)校,走進(jìn)三(4)班教室,我看見您坐在那兒,媽媽說:這是朱老師,你們的新班主任。當(dāng)時(shí)我又高興又害羞,高興是因?yàn)槲揖磁宓睦蠋熥隽宋覀兊陌嘀魅;害羞是因(yàn)槲夷懶。朱老師,那天我喊您的聲音太小了,您一定生氣了吧!其?shí)我非常地喜歡您!真的,我沒有騙您!

  朱老師,我想對(duì)您說:“您真的很棒!”您不但書讀得有感情,還能寫出一手好粉筆字,課又講得那么生動(dòng)、有趣,知識(shí)是多么的淵博呀。有您的引領(lǐng),我們一定會(huì)在知識(shí)的天空中自由地飛翔!

  朱老師,我還想對(duì)您說:“我長(zhǎng)大后真想成為您啊!”

老師我想對(duì)您說作文7

  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”回想往事,感激之情更加強(qiáng)烈:多少機(jī)遇之星,從您手中“遞”給了我;多少關(guān)愛,從您身上傾注于我……

  我清楚地記得,去年,學(xué)校舉行“歌唱祖國(guó)”演唱比賽,您把機(jī)會(huì)給了我,并鼓勵(lì)我要好好發(fā)揮,爭(zhēng)取成功。出乎意料的是,那次我失敗而回。望著淚如雨下的我,您悄悄來到我身邊,牽著我的手微笑著說:“別灰心,失敗乃成功之母,下次努力就是了!甭犃四脑挘矣止淖懔擞職。今年,您又把難得的機(jī)會(huì)給了我。這次,我暗下決心:一定要拿到好成績(jī),不辜負(fù)老師的期望。于是,我勤學(xué)苦練,在您的幫助下,終于在幾次比賽中獲得佳績(jī)。在這里,我想說:“這都是您精心培育的結(jié)果,謝謝您,老師!”

  老師啊,我想說:“謝謝您!”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我要勇于追求,敢于進(jìn)取,以理想、信心為針,以勤奮努力為絲,去編織美好的未來,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!值此老師節(jié)來臨之際?我祝你節(jié)日快樂?永遠(yuǎn)年輕?

老師我想對(duì)您說作文8

  親愛的薛老師,作為您的學(xué)生,我有好多好多的話要對(duì)您說,但千言萬語,萬語千言,我想?yún)R成一句話:“老師您辛苦了,您真是我們的好老師!”

  走出幼兒園的大門,邁進(jìn)小學(xué)的大門,我就認(rèn)識(shí)了您,我親愛的薛老師,記得剛剛?cè)雽W(xué),我們什么都不懂,什么都不會(huì),是您手把手一點(diǎn)一滴的教我們:教我們讀書、寫字,教我們?nèi)绾巫鋈耍涛覀內(nèi)绾纬蔀樯鐣?huì)有用的人。

  您講課非常認(rèn)真,而且有趣,我們都喜歡聽您的課。記得您很注重我們寫字,我寫字總是歪歪扭扭,很不好看,媽媽怎么也教不好我,是您給我撕了兩次,又教我怎么握筆,怎么書寫,我才進(jìn)步了很多,這都是您的功勞。

  您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心,每次我們犯了錯(cuò)誤,你都要耐心教育,嚴(yán)肅批評(píng),反復(fù)的給我們講道理。您對(duì)我們實(shí)在是太好了!我們都十分感激您。我們決不辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們一定好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  最后祝您身體快健康,全家幸福,我們永遠(yuǎn)愛您!

老師我想對(duì)您說作文9

  老師,一面鏡子,映出我的亮點(diǎn);

  老師,一把傘保護(hù)我免受風(fēng)雨;

  老師,我想對(duì)你說。

  溫老師,當(dāng)你第一次見到我時(shí),你溫柔美麗的微笑,你天使般的聲音,你走近我們時(shí)友好的語言,都留在我的腦海里。你是我的幼兒園老師,溫老師。

  有一次,我做錯(cuò)了一件事,急于向你解釋。你走過來也沒怪我,只是拍拍我的肩膀笑著說:“沒關(guān)系,下次改就好!拔胰嗔巳嘁陆,不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  還有一次,放學(xué)后突然下雨。你把我們一個(gè)個(gè)送出校園大門,整個(gè)傘都照在我們頭上,你卻被雨淋濕了。我靠在你的懷里,感覺心里好溫暖。思維:“你是我們的傘,保護(hù)我們孩子免受風(fēng)雨的傷害。“

  溫先生,現(xiàn)在我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,但我仍然經(jīng)常想起你。在心里對(duì)你說:“謝謝老師。我一直喜歡你!

老師我想對(duì)您說作文10

  光陰似箭,歲月如梭。如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了,在這美好的日子里,我想對(duì)老師說聲:“您辛苦了!”

  上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服。這讓同學(xué)們感動(dòng)得熱淚盈眶。

  下課了,操場(chǎng)沸騰了,校園里充滿了歡聲笑語?衫蠋焻s坐在椅子上,專心致志地批改著作業(yè),一絲不茍。偶爾就算有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來您面前,用手淘氣地晃幾下,但您似乎跟沒看見一樣,繼續(xù)努力地工作。

  午休時(shí),您讓我們閉上眼睛養(yǎng)神,而精疲力盡的您還要備課,準(zhǔn)備開會(huì)的資料等等。

  放學(xué)了,同學(xué)們向自己的家奔去。老師您呢?還要備課。

  老師您辛苦了!您不辭辛勞指教我們的錯(cuò)誤,化成了人生跑道上的一次次進(jìn)步;在您的帶領(lǐng)下,我明白了“吃一塹,長(zhǎng)一智”。啊!老師。您是一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  我愛您,老師!

老師我想對(duì)您說作文11

敬愛的李老師:您好!

  也許,您小時(shí)候也被老師“冤枉”過吧?那個(gè)滋味可不好受。

  記得三年級(jí)時(shí),我們?nèi)?)班有一張記錄同學(xué)表現(xiàn)的“積分表”。班內(nèi)部分男生與我是冤家,其中朱光召曾多次在表上亂扣分。那時(shí),許多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,向您告狀。在一次班會(huì)課上,您問:“是誰在亂扣分?”那些平時(shí)與我作對(duì)的男生異口同聲地說:“吉珂娜!”您在那節(jié)課上嚴(yán)厲的批評(píng)了我,使我受了委屈。

  您可知道,原三(2)班有部分男生不守紀(jì)律,我當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí),方法簡(jiǎn)單,會(huì)罵他們,會(huì)給他們扣分。他們便懷“狠”在心,趁機(jī)報(bào)復(fù)。您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng),讓這些男生心花怒放。當(dāng)您離開教室后,他們高興的手舞足蹈,還向我扮鬼臉。當(dāng)時(shí)我想,您要是調(diào)查一下,分析一下我和這些男生的關(guān)系,您就不會(huì)責(zé)怪我了。

  李老師,您不會(huì)責(zé)怪我吧?請(qǐng)?jiān)徫业拿懊。雖然不是當(dāng)時(shí),現(xiàn)在說了我還是很高興,因?yàn)檎f出去好像在喉嚨里的魚刺吐了出去,心里舒服多了。

  當(dāng)然,您是一位好老師。您工作負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)。我提出的這一點(diǎn),只是您的美中不足。

  祝您身體健康、工作順利、心想事成!

您的學(xué)生:沈靖凱

  20xx年5月17日

老師我想對(duì)您說作文12

  親愛的英語老師──黃老師,您是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;您是一位園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng),可是您有一個(gè)不好的習(xí)慣──隨便冤枉人。

  那一次,您正在津津有味地給我們講課,忽然停下來,用嚴(yán)肅的目光瞪著李明同學(xué),喊道:“李明,你怎么能講話呢?”我們的目光全部轉(zhuǎn)向李明那里,朗朗的英語讀書聲頓時(shí)沒有了。而李明不解地對(duì)您說:“老師,我沒有講話呀!”而您原本生氣的臉頓時(shí)更加低沉,嚴(yán)厲地對(duì)李明說:“犯了錯(cuò)還不承認(rèn),你怎么能這樣。李明,你以前可不是這樣的。”李明還是不解地看著您,您像一只餓狼盯著小羊似的咆哮起來:“我明明聽到你在講話,你還不承認(rèn)錯(cuò)誤,你難道不知道這樣的做法是不尊重老師嗎?”并且拿出戒尺打了李明的手心,我們被嚇得不敢吱聲。

  最后,您把李明趕到教室角落里,罰他站著面壁思過,此事才得以暫時(shí)平息。

  后來我們還聽到小道消息,說您放學(xué)后帶著李明去見了班主任……直到現(xiàn)在,我們?nèi)喽己荏@訝當(dāng)天發(fā)生的事情,也很好奇您有沒有了解到當(dāng)時(shí)的噪音是李明坐的破損的椅子產(chǎn)生的。

  我們特別喜歡您微笑上課的樣子,欣賞您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,但是更希望您能改正冤枉人這個(gè)不好的習(xí)慣。

老師我想對(duì)您說作文13

  走在那熟悉的小路上。

  看只著那熟悉的一草一木,聞著那熟悉的氣味。我不禁想起了您 ,老師。 啊。老師,您辛勤培育了我們四年,四年中我們一同玩耍,一同學(xué)習(xí)知識(shí)。那一段美好的時(shí)光,我將永生難望。一次,我在位洞里發(fā)現(xiàn)一張紙條。上面寫著三天內(nèi)必有血災(zāi)。我嚇壞了,究竟是誰寫的。上語文課時(shí),一向積極發(fā)言的我變的少言寡語。您發(fā)現(xiàn)了我的反常,把我叫到辦公室說;你怎么了,總是心神不定。我什么也沒說,只把紙條給了您。您看了笑著說;你相信迷信,他說你有血災(zāi)你就有呀。只不定那個(gè)同學(xué)的惡作劇呢。事后我想了想,感覺自己真傻。到了四年級(jí),由于一些原因,煙廠小學(xué)停半辦了。我們不的不面臨轉(zhuǎn)學(xué)。我是那么不想和您分開呀。我多么想和您一起度過這短暫的童年。

  那時(shí)您對(duì)我說;好孩子,要爭(zhēng)氣,別給老師丟臉。我含著熱淚跑到一個(gè)沒人的角落里哭了一場(chǎng)。我想;我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,我的老師。

老師我想對(duì)您說作文14

  語文老師,我想告訴您,語文這門學(xué)科我不太喜歡,因?yàn)槲覍?duì)語文的作文方面真是“搟”面杖吹火——一竅不通,語文老師,我想對(duì)您說。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槲业膬蓚(gè)缺點(diǎn)和和您的一個(gè)缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是對(duì)作文不感興趣。每當(dāng)聽見媽媽要我去看作文書時(shí),我的頭就開始腫脹起來,而且會(huì)覺得渾身不舒服,我一提筆就開始敷衍了事。每當(dāng)我在學(xué)校里作文課上寫作文時(shí),不知道怎么搞的,老想著能回家去寫。語文老師,您知道原因嗎?我悄悄地告訴您吧,是因?yàn)槲壹矣幸槐静挥貌榈摹白值洹薄獘寢。我不?huì)寫作文了,就立刻去問媽媽;蛟S是有了依賴思想,我不會(huì)寫,就不動(dòng)腦筋了,跑去問媽媽這本活的字典了。語文老師,我說您了,您可不能動(dòng)氣哦!您的缺點(diǎn)是,寫作文時(shí)不太注重指導(dǎo),要知道作前適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)撥是極為重要的啊!遇到難點(diǎn)的題目,我們就無從下手了,因?yàn)闆]有您的指導(dǎo)。語文老師,我真的真心誠(chéng)意地對(duì)您說:讓我們的作文水平要能很快提高,您得多多指導(dǎo)!

  我還有個(gè)小“秘密”是,考試的時(shí)候,我除作文外基本不扣分?梢坏阶魑哪蔷砻嫔,不發(fā)下來則已,一發(fā)讓我觸目驚心,那分?jǐn)?shù)被狂扣的真是慘不忍睹啊!這令我很是煩惱!語文老師,您能幫幫我嗎?

老師我想對(duì)您說作文15

  老師我想對(duì)您說,您在我們班里感到快樂過嗎?我們從相識(shí)到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧!您總是無微不至的照顧我們,我們都非常非常喜歡您呢!

  您在的時(shí)候接了我們這個(gè)調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的班,您應(yīng)該花了不少心思吧?在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時(shí),您是不是感到力不從心,恨鐵不成鋼呢?可是當(dāng)您每次看見我們成績(jī)提高了1分、2分、5分時(shí),這些念頭是不是就煙硝云散了呢?我想應(yīng)該是吧。當(dāng)我們有些題不會(huì)做時(shí),您就細(xì)心的教我們,把我們不會(huì)的題教會(huì)了才走開,您從來沒有覺得麻煩過。您真是個(gè)好老師!

  您原本要退休的,但您顧及到我們這個(gè)班換了個(gè)老師適應(yīng)不了,于是您又開始教我們。雖然我們不是您最出色的班級(jí),但是我們大家都愛您!

  9月10日就是教師節(jié)了,我不知道送您什么禮物,但我想大聲地對(duì)您說:“教師節(jié)快樂!”

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