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小學(xué)暑假日記(精選15篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的小學(xué)暑假日記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)暑假日記1
一個(gè)暑假過(guò)去了，在這個(gè)暑假里，我有了很多經(jīng)歷。
在這個(gè)假期里，我的作業(yè)完成得比較好，并且，我還把外加的《每日閱讀一刻鐘》、《奧數(shù)》、《海淀名校每課一考》都寫完了。但是我覺(jué)得美中不足的'是，在我生病的時(shí)候偶爾搞幾次小突擊，但是病好了以后很快就補(bǔ)上了。
在這個(gè)暑假，我去了響水河、方正、虎林、興凱湖、碑林、珍寶島、密山、還有長(zhǎng)春……給我留下印象最深的是去長(zhǎng)春，在二大爺家養(yǎng)著一只百靈鳥，“她”唱的歌清脆宛轉(zhuǎn)，很好聽；那里還養(yǎng)著一只藏獒，像獅子一樣，除了它的主人，誰(shuí)也不敢碰它。
這個(gè)暑假，我還學(xué)會(huì)了滑旱冰、打羽毛球、自由泳腳的動(dòng)作，還有列方程。
最令人興奮的是：我的作文《爬帽兒山》在《生活報(bào)》（8月10日）上刊登了！并且開學(xué)第一天，老師就把我的作文給全班念了一遍，我覺(jué)得很自豪。
希望每個(gè)假期都能像這個(gè)假期一樣輕松愉快。
小學(xué)暑假日記2
8月16日星期一多云
愉快的假期就要結(jié)束了，下學(xué)期我們就三年級(jí)了，真是又緊張又期待。老師經(jīng)常說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這個(gè)假期我讀過(guò)最有趣的書，是著名的兒童文學(xué)家金波寫的四季美文之《沙灘上的童話》。
這本書里講了許多神奇的植物和昆蟲。今天我給大家介紹一種奇特的'昆蟲，它的頭和蒼蠅的頭一模一樣，脖子上長(zhǎng)著黃色的絨毛，身上還有蜜蜂的花紋，長(zhǎng)得既像蒼蠅又像蜜蜂。它飛行姿勢(shì)很優(yōu)美，很獨(dú)特，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。最特別的是，它可以直上直下的飛，還可以在空中停留，就像一架小小的直升機(jī)。瞧！它正在吃花上的蚜蟲呢。這種蟲子叫食蚜蠅，我還給它取了一個(gè)有趣的名字，叫“小小直升機(jī)”。
這個(gè)暑假，我暢游在書的海洋中，真是收獲滿滿��！
小學(xué)暑假日記3
上周六，我去上奧數(shù)體驗(yàn)課時(shí)，老師給我們做了一個(gè)有趣“蹲站”游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則與“蘿卜蹲”的游戲不一樣。當(dāng)老師做一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我們必須做與他相反的動(dòng)作，否則就會(huì)被淘汰。首先，老師選擇了一個(gè)空曠的地方，讓我們分男女排成四排，接著，他做了一個(gè)蹲下的動(dòng)作，我們本來(lái)該站著不動(dòng)，但是由于看得比較“專心”，所以有幾個(gè)人就忘了要做與老師相反的.動(dòng)作，結(jié)果就被淘汰了。老師又做了一個(gè)右手摸左耳朵的動(dòng)作，我也學(xué)著老師的動(dòng)作，做了一個(gè)右手摸左耳朵，結(jié)果這一輪，我也被無(wú)情地淘汰了。到了游戲的最后，有一個(gè)六年級(jí)的小哥哥堅(jiān)持了下來(lái)，獲得了這個(gè)游戲的最終勝利。老師告訴我們：其實(shí)這是一個(gè)思維測(cè)試的游戲，通過(guò)這個(gè)游戲可以鍛煉我們的思維反映能力。
這個(gè)游戲真是太有趣了，我們不僅做了游戲，還鍛煉了思維反映，我真是太喜歡這個(gè)游戲了。
小學(xué)暑假日記4
又到暑假了。以前，老師都會(huì)布置“寫日記”這項(xiàng)作業(yè)，這次也不例外。不過(guò)，老師總算放松了點(diǎn)，只要求兩天寫一篇。雖然如此，對(duì)于與每天都過(guò)得象昨天一樣的我們來(lái)說(shuō)，還是痛苦的。
“又要寫日記咯！”每次打開日記本，我的心里都會(huì)情不自禁地重復(fù)這句話――當(dāng)然，我是不會(huì)當(dāng)著父母的面說(shuō)的。緩緩地打開日記本，我并不會(huì)馬上下筆。不是在打腹稿，而是在思考要寫什么。也許你會(huì)問(wèn)，為什么要思考呢？寫今天發(fā)生的`事不就行了嗎？我們每天都過(guò)著一樣的生活，偶爾才有一點(diǎn)點(diǎn)變化，難道每篇日記都一樣嗎？老師是不會(huì)允許的。怎么辦呢？要么隨便寫上兩句，要么編造一篇虛假的日記。這樣的日記，根本不是我們內(nèi)心想寫的日記。
我是很喜歡寫文章的，但我卻不想寫這日記。那是因?yàn)�，我不喜歡寫虛假的東西。我希望老師能讓我們選擇什么時(shí)候?qū)�，能讓我們有一點(diǎn)自由的空間。
小學(xué)暑假日記5
暑假的一天下午，我正坐在沙發(fā)上看書。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)；咱們玩?zhèn)�游戲吧，你不是喜歡當(dāng)醫(yī)生嗎？我們來(lái)角色扮演，我來(lái)當(dāng)病人。我開心的說(shuō)，行！
游戲開始了，媽媽扮演的'病人走過(guò)來(lái)說(shuō)：我這幾天總是流鼻涕，打噴嚏，是怎么了？我說(shuō)：這個(gè)簡(jiǎn)單，你是感冒了，我給你開點(diǎn)藥，保證藥到病除。這時(shí)，病人又說(shuō)，我感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)燒，你給我量下溫度吧！我趕快找了溫度計(jì)給他。五分鐘后，溫度量好了，我一看，假裝傻眼了，媽呀！你都發(fā)燒到39度了，得趕快的退燒針！病人又說(shuō)，我對(duì)青霉素過(guò)敏，你可別給我打青霉素！我說(shuō)，好知道了。心里卻想，這么多事啊！原來(lái)當(dāng)醫(yī)生也不容易！要認(rèn)真，心細(xì)。這個(gè)游戲可真有趣，我以后還要扮演別的，體驗(yàn)一下各行各業(yè)的辛苦！
小學(xué)暑假日記6
今天下午，我和爸爸媽媽還有賴雨潔姐姐一家人去出海撈魚。
首先，我們?cè)诒茱L(fēng)港集合，上船，上了船之后我們每個(gè)人都拿了張椅子坐下，我們把零食都拿出來(lái)來(lái)吃，零食有暑片、牛肉干、還有好多魚餅干。
我們?cè)诖衔赝嬷L(zhǎng)認(rèn)真地開著船。
船隨風(fēng)漂蕩，我們看見(jiàn)了小船學(xué)看見(jiàn)了去香港那邊的油輪，過(guò)了一段時(shí)間的航行，我發(fā)現(xiàn)一束束波浪向我們的.船打來(lái)一陣陣海風(fēng)向我吹來(lái)，我覺(jué)的非常幸福。
不知不覺(jué)第一次網(wǎng)放在水里，然后就把魚網(wǎng)拿了起來(lái)那里面都是些海鮮，有毛蟹、白飯魚、雞泡魚，其中雞泡魚是有毒的，其它海鮮是沒(méi)毒的。
又過(guò)了一段時(shí)間魚湯已經(jīng)做好了，我喝了一口湯非常清甜可口，忽然我把一根魚刺卡喉嚨里了。
下了船之后我不知道那魚刺去那了，可是我的喉嚨還有點(diǎn)痛，今天過(guò)的真開心。
小學(xué)暑假日記7
今天中午，我去爸爸店上學(xué)英語(yǔ)，吃完午飯之后，正在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，從對(duì)面的工地上來(lái)了一個(gè)工人，是過(guò)來(lái)賣水的，買水之后他從口袋里拿出十塊錢給我，我找給他兩塊錢，我接過(guò)那十塊錢的`時(shí)候，心一驚，那張錢竟然是濕的。我想那應(yīng)該是被汗水打濕的吧!
其實(shí)想想我們學(xué)生每天坐在教室當(dāng)中抱怨天氣熱的時(shí)候，卻沒(méi)有想到那些工人們?cè)谔?yáng)下做工的那種感覺(jué)，我們學(xué)生倒是還有一個(gè)教室可以遮風(fēng)擋雨，而那些工人們卻是在烈日和酷寒之下工作。相較之下，我們說(shuō)熱是多么可笑，每一個(gè)人都有自己所敬佩的人。那一刻，我突然覺(jué)得那個(gè)工人的背影突然高大起來(lái)。如果不是有這一番感觸，我到現(xiàn)在都會(huì)以為我們的教室很熱，學(xué)校為什么不給我們裝風(fēng)扇呢?原來(lái)相較之下，我們的熱又算得了什么呢!
小學(xué)暑假日記8
周日，我們畫畫班要制作糖葫蘆。老師要求我們每人帶兩種水果，我?guī)У氖窍憬逗烷僮印?/p>
我把香蕉皮和橘子皮分別剝開，把香蕉切成一塊一塊的，把橘子剝成一瓣一瓣的。老師讓我們拿自己的水果和其他同學(xué)交換自己沒(méi)有的水果，我交換來(lái)了草莓、紅提、珍珠果、還有獼猴桃，這樣水果品種就豐富了。我把這些水果串到扦子上，交給老師，老師分別把每串“糖葫蘆”蘸上糖稀、讓我們自己包上糖紙，這樣，糖葫蘆就做好了。
我一共做了五串糖葫蘆，看著五顏六色的糖葫蘆，我的口水都要流下來(lái)了。咬上一口，“嗯”果然香甜可口，美味無(wú)比。我忍不住又吃了一串。在我還想在吃的`時(shí)候，我想起了爸爸媽媽，我要把剩下的帶回家讓他們也嘗一嘗。
這真是有意義的一天！
小學(xué)暑假日記9
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我期待已久的暑假，哈哈。因?yàn)槭罴傥覑?ài)怎摸擺弄它就怎摸擺弄它。
放暑假了，我再不用像上學(xué)時(shí)，整天聽著鬧鐘哇哇的叫我起床，這樣我可以睡個(gè)大懶覺(jué)啦，想想就挺舒服；”刷刷刷“什么聲音，哦。原來(lái)是我寫作業(yè)的聲音，當(dāng)然，我也不用像上學(xué)一樣，回到家就埋下整天裝滿知識(shí)的腦袋寫作業(yè)，這樣可以我就能盡情的玩兒啦，太棒啦。我終于不用再忍受在課堂上那討人厭的四十分鐘，這樣我就可以和伙伴們?nèi)コ靥吝呅蕾p美景了，那樣真是一次大輕松啊。
放暑假了。早晨沒(méi)有任何理由不讓我睡懶覺(jué)。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點(diǎn)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，舒服極了。
放暑假了。沒(méi)有人能阻擋我，在書的.海洋里遨游的腳步。放假的感覺(jué)真好。晚上和我的小伙伴們?cè)谝黄鹜赐纯炜斓赝嫔蠋讉�(gè)鐘頭；玩累了，坐在冷飲店里點(diǎn)上一杯飲料，慢慢地品味著。回到家，看上一小時(shí)的電視，再美美地睡上一覺(jué)。這樣的暑假過(guò)起來(lái)，絕對(duì)痛快。
瞧，我的暑假多美好。雖然痛快了，但是我也要去學(xué)習(xí)更多更多有趣的知識(shí)。
小學(xué)暑假日記10
今天，我正在美好的夢(mèng)鄉(xiāng)里呼呼大睡的時(shí)候，有人輕輕的把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)，我努力地睜開眼睛，看到是爸爸，他對(duì)我說(shuō)：“起床啦，今天我們要去參觀御窯金磚博物館！”聽到這句話，我立馬起床裝備好一切，跟隨爸爸踏上參觀之路。
到了博物館，我們看到金磚制作的簡(jiǎn)介。原來(lái)金磚的制作有二十道工序，從選泥、練泥、制坯、裝窯、燒制、窨水、出窯、打磨等需要一年的時(shí)間，道道工序，環(huán)環(huán)緊扣，一道不達(dá)，前功盡棄。因?yàn)閷榛蕦m燒制的細(xì)料方磚，顆粒細(xì)膩，質(zhì)地密實(shí)，敲之作金石之聲，稱"金磚"。
到了展廳，首先映入眼簾的.是一艘巨大的模型船，它是當(dāng)時(shí)用來(lái)運(yùn)送金磚的交通工具，從陸慕出發(fā)，一路運(yùn)至京城。展廳中還展示了明清兩代各個(gè)時(shí)期的金磚，這些金磚紋飾精美、質(zhì)地緊密。還有一條陸慕老街的微縮模型，展示了當(dāng)時(shí)老街熱鬧的場(chǎng)景。
參觀結(jié)束時(shí)，我們不禁贊嘆古人的智慧和制作工藝。
小學(xué)暑假日記11
今天我隨媽媽去湖州學(xué)游泳。一路上，我一直推測(cè)著：學(xué)游泳難不難，都有什么要領(lǐng)，我能不能掌握……到了游泳館，啊，學(xué)游泳的人真多，大的十二，三歲，小的六，七歲。我又興奮又激動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)黑黝黝的`皮膚，高高的個(gè)子，魁梧的身材的中年男子出此刻我們眼前�！八钦l(shuí)”只見(jiàn)他露出一口潔白的牙齒，正在向我們打招呼。原來(lái)這個(gè)人就是我們的教練。于是，我又在擔(dān)心起來(lái)了：怕教練太兇，我學(xué)不好會(huì)挨批評(píng)。
我們擔(dān)心地?fù)Q完泳衣，就跟著教練學(xué)習(xí)了。教練教我們的第一課是憋氣。聽著他親切，耐心地講解，我慢慢感覺(jué)到教練其實(shí)也是挺和氣可親的。我的心情也漸漸平靜下來(lái)。聽完課，我們就試著做起動(dòng)作來(lái)。水的力量真神秘!在水中，我感覺(jué)自己很輕，就像棉花一樣……
這雖然只是一個(gè)開始，但我永恒記住了教練說(shuō)的那句話，學(xué)游泳也要有勇氣，有毅力，相信自己一定行！
小學(xué)暑假日記12
一陣警笛聲響起，一輛消防車從家門口迅速通過(guò)。
原本，我們一家人并沒(méi)在意，但是過(guò)了一會(huì)兒卻發(fā)現(xiàn)，消防車就在附近停了下來(lái)，從窗口往外望去，整個(gè)天空都在濃煙的籠罩中，這時(shí)我們一家人才大吃一驚！
過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊讓爸媽帶我去看熱鬧。我們趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)已經(jīng)有很多圍觀的人了，消防車一輛接一輛地開來(lái)，但是消防車的水全都往旁邊樓房的.墻上噴，水剛碰到火，“啪”的一聲，驚得人們四處逃難，火勢(shì)不見(jiàn)小，反而越來(lái)越大了。加上西風(fēng)不斷地吹來(lái)，火焰四處亂舞，有一塊飛到了一輛消防車上，消防車也迅速?gòu)闹型肆顺鰜?lái)。
“媽媽，這是什么怪火呀，怎么這么厲害？”我不解地問(wèn)媽媽。
“這是金屬鎂（Mg）燃燒造成的，據(jù)說(shuō)只有用沙、土才能滅它，可是火勢(shì)太大，沒(méi)有人敢進(jìn)去滅火，只有等它自己燒完�！�
又是一聲“啪”，火星滿天飛舞，人們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
過(guò)了四個(gè)多小時(shí)，火終于燃燒完了……
小學(xué)暑假日記13
今天的日照，老天不作美，一大早就淅淅瀝瀝的下起了蒙蒙細(xì)雨，老爸說(shuō)來(lái)到海邊就兩個(gè)目標(biāo)，一個(gè)下海游泳，一個(gè)是大吃海鮮，既然下雨去不了海邊游泳，那就去海鮮批發(fā)市場(chǎng)買海鮮回來(lái)煮著吃。
坐了半個(gè)小時(shí)的公交車，我們終于到達(dá)了石臼海鮮批發(fā)市場(chǎng)，一進(jìn)入市場(chǎng)一股惡臭就撲鼻而來(lái)，我趕緊捂緊我的小鼻子。媽媽告訴我這就是海鮮的味道，吃起來(lái)卻是極鮮，為了美味我只好忍了。
海鮮市場(chǎng)里面的.品種真多呀，看的我眼花繚亂，螃蟹、大龍蝦、扇貝、蟶子、帶魚、撥魚、大蝸牛、海蝦、海膽、海參、牡蠣、鮑魚等等，還有很多不認(rèn)識(shí)的。
最后，老爸奢侈的給我們買了一只進(jìn)口的大龍蝦，兩斤對(duì)蝦，兩斤大螃蟹，十只鮑魚，兩斤大扇貝，讓我們美美的享受了一頓海鮮大餐，那味道真是鮮呀！
小學(xué)暑假日記14
今天雖然下著雨也阻擋不了我和媽媽的喜悅之情，因?yàn)槲覀円ヅ馈粯?lè)山。
我和媽媽轉(zhuǎn)了兩趟公交車才到了富樂(lè)山，在大門口我看見(jiàn)了桃園三結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛，他們?nèi)齻�(gè)是出自三國(guó)演義在桃園結(jié)拜為異姓兄弟的三位英雄。在爬山的過(guò)程中我看見(jiàn)了一片茂盛的樹林，我們走在樹林中的小路上我看到了動(dòng)物園，剛進(jìn)動(dòng)物園門口我看見(jiàn)了兩只五彩斑斕的鸚鵡，繞過(guò)鸚鵡我看見(jiàn)了幾只藏猷猴，它體長(zhǎng)61—72厘米，尾長(zhǎng)7厘米左右，體重12－18千克。猴的'旁邊住著一只兇猛的大鱷魚，鱷魚是一種冷血的卵生動(dòng)物，鱷魚尾長(zhǎng)且厚重，皮厚帶有鱗甲、腿短趾間有蹼。我還看見(jiàn)了白色的鹿，它的角像秋天掉光樹葉的樹枝一樣，我又看見(jiàn)了一頭午睡的獅子和幾頭“熊大”“熊二”，我還給小豬喂了牛奶，我剛把奶瓶放在它們面前，小豬們就爭(zhēng)先恐后地跑了過(guò)來(lái)，搶著喝牛奶，過(guò)了一會(huì)牛奶喝完了這群不知足的小豬向我哼了哼好像在說(shuō)：“我還要喝”。
中午吃完午飯我拿著我的新玩具和媽媽開心開心地回家了，今天真是愉快的一天！
小學(xué)暑假日記15
去過(guò)峨眉山的人都知道峨眉山是個(gè)有山有水的好地方，那兒的水是清澈見(jiàn)底的山泉小溪；那兒的山是高大有名的綠色山峰；那兒的小動(dòng)物活潑可愛(ài)，其中有一種可愛(ài)的小動(dòng)物——那就是靈猴。
靈猴是一種峨眉山野生的猴，也許是那些猴子具有猴子天生的本性，并與僧人長(zhǎng)期相處等原因，所以叫靈猴。
靈猴特別可愛(ài)，在我們過(guò)吊橋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕，再像青蛙一樣“噗通”跳進(jìn)水里，然后“轟”的`一下從水里冒出來(lái)，用手擦擦臉，得意洋洋地走上岸，好像在說(shuō)：“你看我多厲害呀，我都會(huì)潛水了！”
靈猴特別野，因?yàn)樵谖覀円叩臅r(shí)候，媽媽悄悄告訴我“丁楠，我背上的水被猴子拿了，對(duì)不對(duì)？”我向后一看，一只成年猴子果然把水拿去了，迅速地跑到橋頭，一下跳上橋墩，用牙把礦泉水瓶子咬破，然后咕咚咕咚地把水喝了下去。
這些靈猴是不是即討厭又可愛(ài)呢？
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