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與書為友作文20篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的與書為友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
與書為友作文1
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這個(gè)階梯,讓我一步一步走向了成長(zhǎng),讓我在書的海洋中自由的翱翔。書,撫平了我的傷口,安慰了我的心靈;書如同一座燈塔,為我指明航程……
記得去年的一個(gè)星期天,學(xué)校舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的項(xiàng)目是400米跑步比賽。當(dāng)時(shí),我信心滿滿的來到第二號(hào)賽道,只聽見“砰”的一聲,比賽開始了!我們快速地向終點(diǎn)跑去。突然,我一個(gè)不小心,摔倒在地,當(dāng)我忍著劇痛爬起來時(shí),我已經(jīng)落下他們一圈,毫無疑問,我“光榮”地成為了最后一名。我傷心地跑回了家。回到家,我一頭倒在床上,眼淚像斷了線的珠子往下流。過了一會(huì)兒,我才慢慢抬起頭,透過昏暗的燈光,突然看到了一本放在桌子上的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。我隨手翻開一看,便被這本書中堅(jiān)強(qiáng)的保爾所吸引……我合上了書,心中久久不能平靜,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。保爾那么大的.困難都挺過了,我一點(diǎn)小小的挫折怎能就此放棄呢?于是我下定決心:在哪里跌倒,就在哪里站起。功夫不負(fù)有心人,在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同樣的比賽項(xiàng)目,但這次,我得了第二名。這,都是讀書給我的鼓舞和力量。讀書給了我樂趣,讀書更給了我信心,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
隨著自己慢慢長(zhǎng)大,中國(guó)的四大名著,世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架,取代了那些童年時(shí)代的玩伴。而我最愛看的一本書,便是《愛的教育》。其中,最令我感動(dòng)的還是克萊蒂孝敬父母——那一天,克萊蒂的爸爸有事出去,而媽媽還躺在病床上,懂事的克萊蒂一個(gè)人既要搭理柴店的生意,又要照顧媽媽,卻沒有半句怨言?吹竭@里,不由得想到我自己:有一次放學(xué)后,我正準(zhǔn)備回家,發(fā)現(xiàn)下雨了,但我沒帶雨傘,只好打電話向媽媽求助,可媽媽還在開會(huì),不能來接我,我心里很生氣。最后,一位同學(xué)的媽媽借了我一把傘,我才回到家,當(dāng)時(shí),我對(duì)媽媽是大發(fā)脾氣,F(xiàn)在想想,都覺得臉紅。正是讀書,讓我學(xué)會(huì)了感恩、孝敬父母。因?yàn)樽x書,它改正了我的缺點(diǎn),讓我明白父母的偉大,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人……
現(xiàn)在的我,天天都離不開書,書就是我的精神糧食。一路的書香正伴隨著我健康快樂地成長(zhǎng)!我愛書,我愿終生與書為友!
與書為友作文2
每個(gè)人都有自己的愛好,我知道,大多數(shù)人的愛好都是游泳、畫畫、跑步……你的興趣愛好是什么呢?是否和我一樣呢?
我的愛好很簡(jiǎn)單,喜歡讀書,發(fā)自內(nèi)心的喜歡讀書!
其實(shí),我以前和大多數(shù)人一樣,不喜歡讀書,甚至一聽到讀書這兩個(gè)字頭都疼。但是在暑假里的一段時(shí)間,我徹底地喜歡上了讀書。那段時(shí)間,因?yàn)榘职挚臻e時(shí)間比較多,一有時(shí)間就會(huì)看書。爸爸也在網(wǎng)上買了一些書,建議我看一看。爸爸的愛好也是看書,每次在家的時(shí)候,我都會(huì)看見他在看書。所以,我愛上讀書也是受了爸爸的影響。爸爸看書的速度可快了,不像我看得很慢。也許,是因?yàn)榘职纸?jīng)?磿,所以才看得這么快。
你們知道嗎?最開始的時(shí)候,我會(huì)好奇爸爸看一些什么書,所以他看的書我都會(huì)搶過來看。但也只是三分鐘熱度。爸爸看的書很深?yuàn)W,都是關(guān)于一些人生哲理的。于是,我就看自己喜歡的書。讀到那些我喜歡的書我就停不下來,書中的很多奧秘讓人很想知道。就這樣,我在不知不覺中就把書就給讀完了。有時(shí),看到好的詞或句子我還會(huì)摘在一本我自己特制的摘錄本上,方便我以后寫作文的時(shí)候用。我周圍的朋友和親戚都喜歡讀書,也為我的閱讀提供了一個(gè)大大的精神倉(cāng)庫(kù)——我經(jīng)常向他們借書。我的.好朋友袁悠然,她家里有好多書,我看過的許多書都是問她借的。當(dāng)我看到一些好書時(shí),會(huì)向她介紹書中的內(nèi)容,推薦她看。她也會(huì)推薦一些好書給我看。和她相處了這么久,也會(huì)受到她的傳染。迷上看動(dòng)物小說。就連我的弟弟,竟然都喜歡上了動(dòng)物小說!
就這樣,慢慢地我變成了一個(gè)喜歡讀書的人。我還記得自己看的第一本書是著名作家林海音寫的《城南舊事》。這本書至今令我印象深刻,書里面有許多感人的故事,以及作者對(duì)于童年的思考,當(dāng)我看完這本書的時(shí)候不禁流下了眼淚,忍不住向身邊沒看過這本書的同學(xué)推薦這本好書!
因?yàn)樽x書對(duì)我寫作所產(chǎn)生的幫助。有幸使我的詩(shī)在常熟《小荷》上發(fā)表了!這個(gè)功勞不只是我的,更應(yīng)該是書的,是它讓我展開想象飛向詩(shī)歌的王國(guó)。讀書是快樂的,它讓我們沉浸在知識(shí)的海洋;讀書是自由的,可以任意挑選,它讓我們放飛想象;讀書還是輕松的,它讓人忘卻煩惱……
與書為友,其樂無窮,我愛讀書!
與書為友作文3
有人說:“書,乃枯燥之物,為何要如此重視?只不若幾張紙,何來如此多的高談闊論?”我言:“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬卷始通神,閱一人,從樣貌至品行,由表及里。其二者,最為重要的是一個(gè)人的內(nèi)在。多讀書,能潛移默化地提高自己的文化素養(yǎng)和內(nèi)在氣質(zhì)!
我愿與書為友,也想與書為友。
我喜歡在清晨的花園里讀書,露珠還掛在葉尖上,欲落還留,一陣細(xì)雨過后,微風(fēng)中夾雜著泥土的清香與雨水的濕潤(rùn)撲面而來。大地經(jīng)過細(xì)雨的撫摸,一片生機(jī)。喜歡坐在涼亭中,手捧著收藏已久的書,細(xì)細(xì)品味,想作者所感,悟自己所悟。喜歡與三兩好友,同坐一起,分享著自己所愛的書籍、詩(shī)句,再來一個(gè)成語接龍、飛花令便是再好不過。一天不過二十四小時(shí),我總想著時(shí)時(shí)刻刻都與書為伴,貪婪地汲取書中的養(yǎng)分。
書,無言,卻給我?guī)頂?shù)不盡的寶物。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾那頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念深深地刻在我的腦海中,我不禁敬佩,世間竟有如此鋼鐵不屈的人,此乃真英雄也;我愛極了《追風(fēng)箏的人》中的那句“為你千千萬萬遍”,在這本書中我看到了不一樣的阿富汗,有歡笑,有快樂,有背叛也有救贖,我讀到了哈桑的忠心與阿米爾的后悔;我也讀過《我在未來等你》,提前領(lǐng)略了十七歲的美好。無論是外國(guó)名著抑或大家認(rèn)為的枯燥的文言文,我都喜歡去接觸,去了解。書籍充實(shí)了我、豐富了我,讓我不再是個(gè)“表面書生”,讓我也能夠“滿腹經(jīng)綸”,也能夠在他人高談闊論時(shí)展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
在我看來,沒有書籍的人生才是枯燥乏味的。黃魯直云:“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對(duì)鏡覺面目可憎,向人亦語言無味!睍,可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),它帶來的是心靈的'成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要營(yíng)養(yǎng),尤其是精神上的營(yíng)養(yǎng),而書就是我們精神世界最大的精神食糧,它能給我們?cè)丛床粩嗟呢?cái)富。我很喜歡一句話“你以后的氣質(zhì)里,一定隱藏著你看過什么書,經(jīng)歷過什么事!
生活里如果沒有了書籍,就好像小草沒有了陽光的溫暖;智慧里如果沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。與書為友,便是我最大的滿足。
與書為友作文4
"現(xiàn)在宣布,這個(gè)假期的讀書大王是閻子悅,他讀了9927頁(yè)成為了讀書大王!"當(dāng)聽到這句話時(shí),我心中便充滿了快樂,能成為"讀書大王",不僅無比的榮耀,更因?yàn)槲沂莻(gè)不折不扣的."書迷"。
我平常就很喜歡讀書。一到周六、周日的時(shí)候,我就高興得不得了,因?yàn)槲业淖x書"快樂時(shí)光"終于到了。于是前一天晚上我就早早睡覺,因?yàn)榈诙觳挥蒙险n,所以早上7:30左右就爬起來看書了。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我早已經(jīng)在枕頭邊準(zhǔn)備了許多本書,早上起來只需一翻身,拿上旁邊的書就開始看。可是,翻書聲音太大,還是容易被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),于是我又發(fā)明了一種看書方法,就簡(jiǎn)稱:翻身、拿書、抬肘看書法。用了這套"看書大法",我就再也沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。而我也可以自在的讀書了。沉浸在閱讀的快樂里,每個(gè)周末都那么美!
最近一本名叫《查理九世》的書風(fēng)靡全班,我這個(gè)"書迷"當(dāng)然不會(huì)放過它。于是我立刻問同學(xué)借了一本《查理九世》來驗(yàn)明真身!果真還挺好看!可是問同學(xué)借書也不是長(zhǎng)久之計(jì),但這可難不倒我這個(gè)"書迷",利用星期天,我去書店看書!
一進(jìn)書店便開始一個(gè)書架一個(gè)書架地找那本書。突然,看見一本《查理九世》,再一看原來一書架都是《查理九世》!我的心跳加速跳動(dòng)著,高興極了!一屁股坐在冰涼的地上讀了起來。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……直到第四個(gè)小時(shí)我終于把《查理九世》20本全部讀完,我長(zhǎng)舒了口氣,把手中的書放回了書架滿意地轉(zhuǎn)身出了書店。
我就是個(gè)典型的"書迷"。閱讀給我?guī)砹嗽S多快樂,把我的煩惱一掃而空。讀書也成為了我生活中不可缺少的一部分。
我愛讀書,所以我是個(gè)"書迷"。
與書為友作文5
喜慶的春聯(lián),紅紅的福字,家人溫暖的笑容……這一切構(gòu)成了春節(jié),使它成了我們心中鮮明的溫暖符號(hào)。
春節(jié)里,最幸福的莫過于逛書店了。要知道,能與先賢智者“對(duì)話”是一件很美好的事。
歌德創(chuàng)作了一本偉大的《浮士德》,我對(duì)它神往已久,但礙于它的鼎鼎大名,擔(dān)心自己無法讀懂,白白糟蹋了好書,所以一直沒有翻開。在春節(jié)里,我有的是空閑,又恰好在我不知道要看什么書的時(shí)候“碰見”了它,于是便翻開了,這才驚喜地發(fā)現(xiàn)自己能讀懂里面的內(nèi)容,雖然不敢夸口自己已經(jīng)全部融會(huì)貫通,但卻能暢通無阻地讀完了!陡∈康隆返那楣(jié)曲折離奇,但卻緊緊地圍繞著主人公浮士德,淋漓盡致表現(xiàn)出了浮士德思想的變化,看這本書時(shí),很容易忘記主人公僅僅只是浮士德,很容易把他的那種對(duì)知識(shí)的追求看作是人類對(duì)未知領(lǐng)域的孜孜不倦的渴求。浮士德希望獲取真理,卻被魔鬼誘惑;人們?cè)谔剿魑粗臅r(shí)候,也很有可能會(huì)誤入歧途。在書中,浮士德最終獲得了救贖,升入了天國(guó),同樣,我們不能因?yàn)榭赡艿娘L(fēng)險(xiǎn)止步不前,而是要懷揣著希望走下去,相信在未來,自己終能成功。我相信我得到了確實(shí)的證明:《浮士德》的`的確確是一部偉大的著作,它在文學(xué)史上的地位是不可撼動(dòng)的。由于是由他人翻譯過來的,所以它比中國(guó)的古典名著更接近白話文,更易懂,稱得上是一部“平易近人”的書。值得每個(gè)人讀上一遍又一遍,進(jìn)行永不停止的思考。但是,盡管《浮士德》能令人深思僅僅沉迷于《浮士德》是不夠的,我們應(yīng)該趁還有時(shí)間,盡可能地多看書,多吸取知識(shí)。
書本是人類的朋友,即使有些書籠罩著“名著”的光環(huán),看上去好像難以接近,深?yuàn)W難懂。但在它被罩上“名著”的光環(huán)之前,它也是一本好看的書。正因?yàn)樗巳雱,引起了人們的思考,才?huì)是經(jīng)典。所以,不讀名著,不是名著的損失,而絕對(duì)是自己的損失。要放下一切心理阻礙地去看書,使自己成長(zhǎng)。
這一次的寒假過去了,就永遠(yuǎn)只能成為回憶。所幸的是,當(dāng)我回憶它時(shí),它雖然不是完美無缺的,但令我滿足,有著將來難以企及的美好。
與書為友作文6
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒有錯(cuò),正如高爾基所說的那樣,讀書的確是人類進(jìn)步的階梯。在我的眼里,書是一杯咖啡,是需要我們來慢慢品嘗;書是一片礦產(chǎn),等待我們?nèi)ネ诰;書是我們的一位益友,陪伴我們一起成長(zhǎng),自從我記事開始,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活中。
幼兒園時(shí),我常常一動(dòng)不動(dòng)地坐在媽媽的懷抱里,津津有味地聽著媽媽娓娓動(dòng)聽地給我講故事,仿佛我就是那書中的小主人公!逗5呐畠骸肥俏翌I(lǐng)悟到了愛的真諦;《丑小鴨》讓我明白了“鳥美在羽毛,人美在心靈”,不以貌取人;《睡美人》讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功……我聽著這些故事,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);我聽著這些故事,慢慢地成長(zhǎng)。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的第一本課外書就這樣誕生了。那天是我六周歲的生日,媽媽送我了一本課外書《西游記》。我高興地接過書來,我輕輕地撕掉了保護(hù)書的塑料膜,我翻開書本。我聞到了油墨的清香,我還看到了精美的圖畫。我抱著書,鉆進(jìn)了書房,坐在書桌前,迫不及待地讀了起來,不能理解的文字我就查查字典;不認(rèn)識(shí)的文字我就拼拼音。本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空,老實(shí)憨厚的.沙和尚,貪吃丑陋的豬八戒,心地善良的唐僧,就是這樣一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物深深吸引了我。直到全家人都坐在餐桌前準(zhǔn)備開始吃飯時(shí),大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我不見了,因此家人們都叫我“小書蟲”。
六年級(jí),我的讀書范圍更廣了。只要一有空,一有時(shí)間,我就回去讀書。書桌上、茶幾上、床頭柜上……到處都是我的課外書,我走到哪兒,就會(huì)讀到哪兒。《寫給孩子的世界歷史》《魯冰遜漂流記》《每一棵草都會(huì)開花》……家中應(yīng)有盡有,度舒服了我的課余生活,還是我學(xué)到了許多知識(shí),尤其是是對(duì)我的的幫助。
讀書豐富了我的知識(shí),提升了我的素養(yǎng),滋養(yǎng)了我的心靈,與書為友,其樂融融。
與書為友作文7
在我們的課余生活中,有許多娛樂可以供我們選擇,書籍啊,樂曲啊,圖畫啊……等等。每當(dāng)遇到這些選擇后,都猶豫不決,但要讓我選擇,我會(huì)毫不猶豫的選擇書籍。在課余時(shí)間內(nèi)多讀書,你就會(huì)融入書中了,與書籍結(jié)為親密的伙伴。
記得我在暑假中閑著沒事,就到書柜里一翻。翻出一本《古典戲曲》來,就似懂非懂的讀了起來。打開書,首先映入眼簾的就是著名戲劇家關(guān)漢卿寫的著作——《竇娥冤》,再讀完整篇文章后,我十分的氣憤。一心想要給竇娥申冤,如果我是一個(gè)百姓的父母官,我一定要嚴(yán)懲陷害竇娥的人,還竇娥一個(gè)清白。如果我是當(dāng)時(shí)的皇帝,我一定要像朱元璋那樣,將楚州這個(gè)腐敗無能的官吏嚴(yán)懲。讓百姓安居樂業(yè),對(duì)待像張?bào)H兒那樣的無賴,我恨不得他們碎尸萬斷,五馬分尸。但我又想了一想,當(dāng)時(shí)的政府也是十分的腐敗無能,法律更是沒有我們現(xiàn)在這么完善,現(xiàn)在我們國(guó)家已經(jīng)比較強(qiáng)大了,但仍需要發(fā)展。所以我們要抓緊一切時(shí)間好好學(xué)習(xí),天天向上。
在暑假期間我還讀了一本大部頭的書——《三俠五義》,在普通的一天,我讀著這本書,一開始,我懷著喜悅的心情把一篇文章讀了一遍,讀完后,我不自覺的把臉拉了下來,原來在故事中龐太師要絞盡腦汁的從貧窮的`百姓手中搜刮錢財(cái),要給他侄子祝壽。幸虧“五鼠”將這些不義之財(cái)盜走,又發(fā)給這些百姓,我的心才踏實(shí)下來?v觀全文,我既悲傷,又高興。悲傷的是龐太師作為一個(gè)國(guó)家的太師,可謂是權(quán)傾朝野了,但它不但不為百姓造福,反而為百姓制造禍患。真是國(guó)家之一患啊。高興的是,“五鼠”為了百姓的利益,不惜用自己的生命作代價(jià);他們寧可于朝廷作對(duì),不愿讓百姓受苦,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。讀完這篇文章,感受真可謂是喜憂參半呀!
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”著名戲曲家莎士比亞說過的一句話,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要好好讀書,同時(shí)也給我們指出了書籍對(duì)人們的益處,是啊,書能陶冶我們的情操,能增加我們的內(nèi)涵,書籍既然如此之好,我們?yōu)槭裁床蛔x書呢?
與書為友作文8
長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途,只能選擇一樣?xùn)|西帶在身邊,供自己娛樂,那么,你將選擇什么呢?……而唯有一本書--一本你喜愛的書,才仿佛是一位永遠(yuǎn)的親切而有趣的伴侶。
書是我的摯友。自我呀呀學(xué)語開始,我就與書有了密不可分的關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不會(huì)認(rèn)字,是母親把書上的故事講給我聽。大概是從那個(gè)時(shí)候起,我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。正是這種濃厚的興趣,使我視書為知己。一天不讀書,我就覺得心里空落落的,好像少了些什么。
如果僅用一個(gè)“喜歡”來形容我對(duì)書的喜愛程度,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。甚至用“酷愛”這個(gè)詞,也不是很充分。而唯有用“癡迷”這個(gè)詞,才恰如其分。這不是夸張,書以其自身特殊的魅力影響著一切。
是的,什么也不能像書那樣幫助我們。用生命,用心靈去感知和認(rèn)識(shí)未知的事物,一個(gè)人,只有從小熱愛、珍惜、和尊重自己祖國(guó)和世界上最優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)--那些讀也讀不盡的好書--你的精神世界才會(huì)變得豐富、健全、美好和高尚。
不錯(cuò),讀書猶如欣賞一道道美麗的風(fēng)景,不僅帶給我們賞心悅目的'美感,而且是我們的頭腦更加充實(shí)、靈活。也唯有讀書,我們的思想才有飛翔的空間,我們的感情才有?康母蹫。
當(dāng)然,我愛好讀書,并不是什么書都讀,因?yàn)橐槐颈镜臅拖褚蛔鸬V。每做金礦的含金量都不可能完全相同。書亦是如此。不同的書有不同的含金量,世上許多書只有很低的含金量,甚至完全是廢礦,可憐那些沒有鑒別力的讀者辛苦地去開鑿,結(jié)果是一無所獲。那些含金量高的書,則是人類智慧的結(jié)晶。
因此,我比較喜愛那些關(guān)于歷史、軍事、科技、文學(xué)的書,很少去看那些精神垃圾“口袋書”。那些好書讓我了解到大國(guó)的興衰、朝代的更替、科學(xué)的發(fā)展、人間的真情……并豐富了我的內(nèi)涵。
愿你度過熱愛書籍的一生,并在書的滋養(yǎng)下長(zhǎng)成一棵參天大樹。
“我寧愿當(dāng)一個(gè)住在堆滿書的閣樓里窮人,也不愿當(dāng)一個(gè)不愛閱讀的國(guó)王。(--麥考萊)與書為友,不亦樂乎,只有真正愛書的人,才能體會(huì)到書中蘊(yùn)涵的無窮樂趣。在書的世界里,我甘愿做一只永遠(yuǎn)的書蟲。
與書為友作文9
書,是治療疾病是良藥;書,是一把金鑰匙;書,是一把斬?cái)嗬щy的利劍;書,是一扇智慧的大門;書,是知識(shí)的海洋。一日無書,百事荒蕪。人如果一天不看書,做任何事都會(huì)沒有力氣。
走進(jìn)書的世界,你會(huì)贊嘆它的奇妙。在那里,許多知識(shí)精靈飛來飛去。一本本書整整齊齊的被羅列在書架上,你可以在書的海洋里徜徉,也可以在書里翱翔。
看書切不可囫圇吞棗,只要你靜下心來,就會(huì)發(fā)現(xiàn):書的世界其實(shí)要比現(xiàn)實(shí)世界更有趣。在書里,人可以無障礙地交流。那里的人都是天真無邪的。在書的世界里,人人都是你的知己。說起來,我與書還有一段不解的緣分呢!
九歲那年,一天晚上,我夢(mèng)到自己進(jìn)入了,《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》的世界里。
在那個(gè)世界里,清香彌漫,令人心曠神怡。
我看到可愛的馬小跳一行人,高興地跑過去跟他們打招呼:“你好,請(qǐng)問你是馬小跳嗎?”“哇!”馬小跳大吃一驚,往后退了幾步,用防備的眼神看著我,“嚇?biāo)牢伊!我是馬小跳,你是誰?你怎么知道我的名字?”“我是從另外一個(gè)世界來的,我特別喜歡你!薄笆菃幔俊瘪R小跳興奮地打量我,“那我們可以做朋友嗎?”“當(dāng)然可以!”我爽快地答應(yīng)了。
夢(mèng)醒了。我下定決心要讀好書,一定要做一個(gè)有學(xué)問的人,更要做一個(gè)像馬小跳一樣開朗,陽光的人,凡事不斤斤計(jì)較。
由于每日放學(xué)后背誦《唐詩(shī)三百首》,并仔細(xì)看了每首古詩(shī)的賞析,這樣我對(duì)所背誦的古詩(shī),理解得更深入。我的'詩(shī)詞儲(chǔ)蓄量已經(jīng)非常多了。老師上詩(shī)詞的時(shí)候,說了很多首唐詩(shī),我一聽,幾乎全部我都會(huì)背。寫作業(yè)時(shí),遇到詩(shī)詞類的問題,我總能快速而準(zhǔn)確的答出來。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。不過我不會(huì)因此而驕傲,因?yàn)槲抑,中華詩(shī)詞這顆“璀璨明珠”我才學(xué)習(xí)了一點(diǎn)皮毛,才剛剛踏入起點(diǎn),前方還有很長(zhǎng)的路等著我走。只有虛心前行,才能成為一個(gè)有學(xué)問的人。正因?yàn)槎嗫磿覔碛辛嗽S多的快樂,也學(xué)到了挺多的知識(shí)。
從現(xiàn)在開始,我要好讀書,讀好書,與書一路同行。
與書為友作文10
書,全世界的營(yíng)養(yǎng)品;迷,導(dǎo)致我廢寢忘食。"書"加"迷"等于"書迷"。而我就是"小書迷"!
或許你會(huì)問我:玩電腦多好呀!為什么不成"網(wǎng)迷",而去成為"書迷"呢?對(duì)此,我的回答是:"因?yàn)闀侨说木袷臣Z!在書里,我能學(xué)到知識(shí),懂得哲理,感到快樂。這難道不好嗎?"
我愛書愛得廢寢忘食。記得那次,媽媽給我做最愛吃的"蝦肉雞湯飯"。聞到那淡淡的香氣,開心極了,恨不得一頭鉆進(jìn)鍋里大吃一頓!不料,媽媽說:"還早著呢,先回屋看書去!"讀書,好事啊!于是,我便打開書,讀了起來。我讀的囫圇吞棗,大有不求甚解的.味道,這個(gè)故事實(shí)在太精彩了,很快,我的那種"饑餓感"不知不覺就飛到了九霄云外。融入到書的天地里,我貪婪地讀著,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……飯做好了,可我仍然在和"青銅"、"葵花"交談,全然顧不到吃飯這件事了。當(dāng)我終于讀完書,一看表,我竟一口氣和書"談"到了10點(diǎn),而那美味的飯啊,早就涼了。不過我已經(jīng)吃飽了精神食糧,這實(shí)在是好啊!
還有一次,媽媽燒了水,便出去辦事了,讓我等著水開了后關(guān)掉火。但這時(shí)我正沉浸在讀書的樂趣里,早已把關(guān)火的事忘到了腦后。一個(gè)小時(shí)后,家里"布滿"了"白云"!這才想起來燒水的事。我嚇壞了,三步并作兩步,沖進(jìn)廚房,關(guān)火,拎水壺!隨著"啊"的一聲,我望了望手,天啊!竟?fàn)C出了一個(gè)大泡!"哇哇......"我大哭了起來,真恨不得一腳踢翻它?墒怯窒氲搅藙偛趴磿臉啡ぃ粌H又開心起來。幸虧我反應(yīng)迅速啊!不過以后可再也不能如此大意了呢!我暗暗想著,F(xiàn)在想想這件事,還挺驚險(xiǎn)呢!
書,給我快樂;書,告訴我哲理;書,教我知識(shí);書,也能和我交談……啊!書,我愛你!
與書為友作文11
書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……
書是我的良師益友,讀一本好書,就是和高尚的人交談,我與書為友。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。進(jìn)入了中學(xué),我不知不覺的迷上了讀書,《海的女兒》教會(huì)我善良,《簡(jiǎn)愛》教會(huì)我如何做一個(gè)智趣高尚,心靈豐富的人;《基督山伯爵》教會(huì)我如何做一個(gè)沉著,毅力強(qiáng)的人;《巴黎圣母院》教會(huì)我如何學(xué)習(xí)如加西莫多般外表丑惡,卻心地善良的人,《澎澎澎》教會(huì)我如何看待友誼……
當(dāng)學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí),我想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座險(xiǎn)峰。”我便堅(jiān)持了下來;當(dāng)我取得成功時(shí),便想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導(dǎo),在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續(xù)努力……這些都是書給予我的。在人生的道路上,書籍是使我進(jìn)步的階梯,是書指引了我前進(jìn)的方向。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?磿鴷r(shí),我不喜歡被人打擾,特別是精彩的部分,沉醉在書的世界里,就象饑餓的人撲在面包上一樣,感覺是一種美妙的享受。剛開始看完四大名著,我的心中掀起了波瀾,使得我再反復(fù)看了三遍,《水滸傳》的故事情節(jié),心驚肉跳,在我看到豹子頭林沖血洗鴛鴦樓時(shí),簡(jiǎn)直大快人心;當(dāng)我看到武松打虎時(shí),心中無比敬佩;當(dāng)看見潘金蓮的行為,感到不恥;當(dāng)我看到一百零八將死的死,傷的傷,感到惋惜,都不禁落下淚來,一百零八將是如此的豪邁奔放,其它的三大名著也十分好看!都t樓夢(mèng)》賈寶玉與林黛玉的愛恨纏綿,最終以悲劇結(jié)尾,讓人無限感嘆!段饔斡洝分凶盍钗揖磁宓氖菍O悟空,它會(huì)七十二變,上天入海,樣樣都會(huì)!度龂(guó)演義》中的各路英杰為奪權(quán)各顯神通,或勾心斗角、或智慧多多。很多外國(guó)書籍,也強(qiáng)烈的.吸引著我。如《窗邊的小豆豆》。《綠山墻的安妮》。從書中,我領(lǐng)略到了語言、文化的精髓,領(lǐng)會(huì)了文學(xué)的無窮魅力;書使我的閱讀能力得到了提升,更豐富了我的課余生活,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。書伴我度過美麗的花季,書是我精神世界的營(yíng)養(yǎng)品。
用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好,我愛讀書!書將伴我一生,它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
與書為友作文12
書是知識(shí)的海洋,等待我去遨游;書,是一棵智慧樹,等待我去采摘知識(shí)的果實(shí);書,是一片森林,等待我去澆水;書,也是我的朋友;帶給我無盡的知識(shí)。
在牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就給我講了許多故事;什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》應(yīng)有盡有。記得當(dāng)媽媽給我念白雪公主時(shí),我聽到那個(gè)巫婆要用毒蘋果去害白雪公主時(shí),我不禁大叫:打死那個(gè)老巫婆,打死他,不一會(huì)兒,我聽到白雪公主死了的消息,又大哭起來:白雪公主,你不能死。鑶鑶琛(dāng)我最后聽到老巫婆死了,我又哈哈大笑:死得好,死的好啊!就這樣跟著主人公們一起哭,一起笑。
過了幾年,媽媽就給我買了一些民名學(xué)史著;比如《史記》、《紅樓夢(mèng)》、《春》。這些我都看過。還記得那一次,媽媽出遠(yuǎn)門了,讓我到小姨家去,我從家門口坐車出發(fā),在車上,我隨便從書包中拿出了一本書,津津有味的看了起來,過了快三四個(gè)小時(shí),售票員阿姨問我:小朋友,你不下車嗎?啊!我轉(zhuǎn)過身,這怎么這么熟悉呢?原來是我家呀,原來我坐車坐過頭了,這都是看書惹的.禍,大小姨呢?則在到處打電話找我呢!
還有一次,天氣很好,媽媽說要出去散步,要我在家看著她的皮蛋粥,我隨手又抽出一本書,看了起來,過了好大一會(huì)兒,我聞到了一種焦味,這是什么呢?糟了,這下倒霉了,媽媽回來非打死我不可!果然,不出我所料,媽媽回來就開始罵我:你呀你,就知道看書,要你幫我干點(diǎn)小事都干不好,那長(zhǎng)大了,還了得!哎,我就是這么倒霉,反正又不是一兩次了。
現(xiàn)在,因?yàn)橥砩辖?jīng)常躲在被窩里看書,導(dǎo)致視力下降了,現(xiàn)在看書很不方便,書呢!離我只有一步之遙,可我就是邁不出那一步。媽媽還經(jīng)?粗,那一次,我拿了本書去衛(wèi)生間看,把門反鎖了,媽媽還去拍門說:我知道你在里面看書,快開門,難道媽媽有火眼金睛嗎?
看!這就是我和書之間的傳奇經(jīng)歷,我愛看書,就讓書和我成為一輩子的朋友吧!
與書為友作文13
我有很多愛好,但我最喜歡的莫過于讀書。因?yàn)榕c書相伴的日子里我收獲了很多的快樂。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期日,我在看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。才看了幾頁(yè),就被故事中的情節(jié)吸引了 。當(dāng)砍刀三只小虎迷失在叢里中,對(duì)眼前的事物迷惑不解,而魔爪卻他們悄悄伸進(jìn)時(shí),我眉頭緊皺,整個(gè)心都揪了起來,我很不得鉆進(jìn)書里大聲的告訴他:“快跑啊,現(xiàn)在的處境很危險(xiǎn)!彪S著故事情節(jié)的跌宕起伏,我也神經(jīng)似的一會(huì)哭,一會(huì)笑——故事繼續(xù)發(fā)展著——當(dāng)三只小虎幸運(yùn)的躲避了魔爪時(shí),我喜笑顏開,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。接下來三只小虎又一次身處險(xiǎn)境,在身死邊緣去徘徊的時(shí)候,我的心再次緊張起來,屏住呼吸急切地注視著事態(tài)的發(fā)展。正看的入神,爺爺喊我要吃飯了,我聽了一著急便脫口而出:“都要死了,還吃什么飯?”話音剛落,就聽見爺爺閃電似的速度到我身邊,爺爺問我:“怎么了,誰死了?”看著爺爺急切的目光,我解釋說:“是三只小虎要死了!睜敔斢謿庥中Φ嘏牧伺奈业念^,對(duì)我說:“快出去吃飯!”可我怎么能放下危機(jī)中的小虎,但我又不能違抗?fàn)敔數(shù)?命令。只好一邊用手拿書,一邊吃飯。
記得還有一次奶奶讓我拿筷子,我只顧看書沒聽清奶奶說什么,就拿了把菜刀遞給了奶奶。嚇了奶奶一大跳,大叫:“你這個(gè)臭小子,你要干什么?”
我讀書的故事三天三夜都說不完,為讀書鬧了不少笑話,但讀書也使我收獲了更多。從書中我知道了大禹治水三國(guó)家門不入,岳飛精忠報(bào)國(guó)……五千年歷史長(zhǎng)河中一幅幅壯景深深地印在我的腦海里,小小的我感到作為一個(gè)中國(guó)真自豪。這些震撼人心的故事讓我對(duì)他們敬仰。
書像一面鏡子,告訴我什么是好什么是壞,什么是愛什么是恨?傊痪湓挘拖裆勘葋喺f:“書籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品!睍俏业膿从。
與書為友作文14
小時(shí)候,我常?匆姲职只虼蟾绺纭⒋蠼憬銈兣踔槐竞窈竦臇|西在看啊看個(gè)不停。有一次,我走到爸爸的房間,看見爸爸又在看那厚厚的東西。我看爸爸看書看的有點(diǎn)不耐煩,便對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么整天都在看那東西,多沒勁啊!不如你陪我出去外面走走好不好嘛!”“峰,乖,爸爸沒空,下次再帶你去玩啊!薄澳悄闶掷锬弥氖鞘裁矗俊薄安皇歉阏f了嗎,爸沒空,出去!”我?guī)е鴿M腔的疑惑和不解回到了房間,突然,我眼前一亮,在書柜里有爸爸手里拿著的那種東西!昂,你不告訴我,我自己找!”接著我就把書都翻了出來,胡亂一通的看著(其實(shí)也不算在看,只不過拿在手里玩罷了)。也就在那時(shí)開始,我就和書結(jié)緣了。
我逐漸的長(zhǎng)大了,腦袋瓜里常常有許多疑問,有時(shí)爸爸媽媽也回答不出來。于是索性到書店買來了一本《十萬個(gè)為什么來》,我常常躺在床上,拿起《十萬個(gè)為什么來》來,吸收里面的知識(shí)和智慧。這時(shí),書已成為了我的朋友。
慢慢的,時(shí)光流逝,眨眼間,我上四年級(jí)了。我知道了波菜里面含的鐵不能用吸鐵石吸出來、被子里的棉花不能做成棉花糖和樟腦不是糖果而是驅(qū)蟑螂的藥丸等等···也吸收了不少中外名著的知識(shí)與智慧,甚至到了一天不看書就手癢的地步,每當(dāng)朋友們招呼我下樓玩時(shí),我總是沉浸在書海里,不為所動(dòng),因此家人和朋友都親切的'叫我“小書蟲”。
有一次,叔叔出了一道問題問我們:世界上眼睛最多的是什么動(dòng)物?世界上最大的又是什么動(dòng)物?弟弟回答說:“世界上眼睛最多的是三眼貓,最大的是非洲大象!苯又妹、表弟他們都搶著回答。這時(shí),我站出來說:“世界上眼睛最多的是蜻蜓,它的復(fù)眼最多可達(dá)幾千萬個(gè),最大的是藍(lán)鯨,最重可達(dá)150多噸。”叔叔聽完之后,就對(duì)弟弟妹妹說:“看,你們哥哥多聰明!你們要向他學(xué)習(xí)。”弟弟妹妹對(duì)我佩服不已。
書陪伴我在這個(gè)世界已經(jīng)5年了,它可以說是我這5個(gè)春夏秋冬以來最形影不離的朋友了。
但愿書香永遠(yuǎn)伴我行!
與書為友作文15
書香伴隨著我成長(zhǎng),與我同行。它是我每天的必須營(yíng)養(yǎng)品。沒有書,就不會(huì)有今天的我。
書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國(guó)家走上了興旺發(fā)達(dá)之路。
記得小時(shí)候的我與書的接觸少,自然就會(huì)很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現(xiàn)在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個(gè)學(xué)期之內(nèi),我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》等等名著作品,共計(jì)八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。
對(duì)于新書本的氣味,我非常熟悉。因?yàn)槊看萎?dāng)我跨進(jìn)書店的門檻時(shí),都會(huì)聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發(fā)出的馨香我就能夠辨認(rèn)出來。
每當(dāng)你讀完一本書時(shí),就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠(chéng)的`朋友,每天都默默無聞地陪伴著你,給予你知識(shí),給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啟示。
《影響孩子一生的101個(gè)童話》這本書,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍,讀懂了兩個(gè)道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在,心靈美才是真正美;二,遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的表現(xiàn),并且也解決不了問題,與其哭著浪費(fèi)時(shí)間,還不如自己動(dòng)腦筋,想辦法解決。
每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字;腦海不禁現(xiàn)出《安徒生童話》中那一幅幅極其動(dòng)人的畫面。此時(shí),我心中的靈感早已不斷涌現(xiàn)出來,涌上心頭……
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路!
讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識(shí),還有無限的精神財(cái)富。
書香伴我成長(zhǎng),閱讀圓我夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想,就誕生在書香里。
人生漫漫長(zhǎng)路。讓我們一起認(rèn)真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書為友吧!讓我們一起去品味人生吧!
與書為友作文16
我是一只蛾子,書則是一束燈。
我厭倦了櫥柜里暗藏著的葷臭,于是便偷偷飛出來享受一下久違的世界,所以我發(fā)現(xiàn)了燈。它慘白卻富有生命力,它沉默卻熱情似火。我抵擋不住我防御不了的吸引,一步步走向深淵,深陷泥潭不可自拔身不由己意想翻飛時(shí),我來到了另一個(gè)世界,它耀眼、閃亮。我嗅到了我內(nèi)心最原始的卻被現(xiàn)實(shí)鎮(zhèn)壓著的食糧。就在我與它接近、融合的那一瞬間,我看到了我的魂靈,猶如蟬翼一般透明、無暇。
書真的有這么大的吸引力嗎?我可以斬釘截鐵地回答:有!
它是這世界上唯一不會(huì)被污染的原生品。它是由字體所連接成的句子,再由句子連接成的一本書。它一句輕描淡寫就能把人傷到骨子里。它一本不動(dòng)聲色就讓人愛恨交織。
書是危險(xiǎn)品,勿輕易靠近。
我曾經(jīng)喜歡看書是在三年級(jí)的時(shí)候,老師讓全班訂一套書,有草房子等十二本。當(dāng)時(shí)買來覺得不好看,就讓它埋沒在了我的書柜底兒上了,嶄新的,從未動(dòng)過。后來放假了,無所事事時(shí),就翻開了它,突然發(fā)現(xiàn)故事內(nèi)容是那么的扣人心弦,即使會(huì)有不認(rèn)識(shí)的生字,也會(huì)去老老實(shí)實(shí)查字典,耐心地把它看完。一個(gè)假期的時(shí)間,我把十二本書就都讀完了。后來對(duì)書的渴望越來越強(qiáng)烈,我不只是接觸兒童文學(xué)了,開始看一些有哲理的書,每讀一個(gè)故事,心中就會(huì)泛起層層漣漪,感慨萬千。直到現(xiàn)在,書仍是我不可缺少的一部分。
書使萬物富有小情趣。書中的,無論是死物還是活物,都能散發(fā)出奇特的`光芒,太陽、月亮、河流、星辰……在書中各自扮演著最恰當(dāng)?shù)穆毼,最豐富的神情,最優(yōu)美的語言,最和諧的故事。它是又一個(gè)造物主,毋庸置疑。書是延綿千古,永垂不朽的傳奇。
從《四書·五經(jīng)》到如今的中學(xué)課本。書伴隨我們一輩子。從孔子到魯迅,書成就了多少名人。書是一個(gè)起始點(diǎn),表示的是人們的進(jìn)步與文化的提升。書又是一個(gè)終點(diǎn),意味著人們將通過書來度過漫漫歲月。它就是這么重量級(jí),這么張狂,它的堂而皇之是必須的。
就讓書走進(jìn)我們的生活吧。讓生活多一些酸甜苦辣。
我也情愿變成一只心甘的蛾子,為了追求向往傾其所有去實(shí)現(xiàn),哪怕那是危險(xiǎn)的,我也要去實(shí)行,我夢(mèng)想的殿堂。
與書為友作文17
孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我心中自信的火焰;生氣的時(shí)候,書是撫慰我心靈的清風(fēng)。
——題記
在微涼的午后,我靜倚窗臺(tái)。跟隨書籍老友的指引,指尖觸摸古樸的書籍,縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)我走進(jìn)這些奇特的世界:《湯姆叔叔的小屋》、《綠山墻的安妮》、《狼王夢(mèng)》……掩卷唏噓,我已忘記了憂愁,忘記了壓力,感謝書,就好像一位老友為我排憂解難。
與同學(xué)爭(zhēng)吵后,我會(huì)請(qǐng)出我的好友—書。來為我熄滅心中的怒火。《心靈雞湯》教會(huì)我要沉著冷靜,思考一下別人此時(shí)的感受,換個(gè)角度想問題。不要盲目的、一味的去責(zé)怪別人“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”才是正確的方法。
失落的`時(shí)候,我會(huì)去尋找心靈的支柱—書。來為我掃除心中的一切不適。翻開書,“取鷹之志與高遠(yuǎn),存鷹之心而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔。”是啊,能像鷹一樣生活的人,他一定是一個(gè)不平凡的人,因?yàn)樗梢韵駥ふ耀C物一樣發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),所以他一定會(huì)有所成就。他把住所建在懸崖峭壁上,不是為了躲避危險(xiǎn),而是為了看得更遠(yuǎn)。合上書,我如負(fù)重釋,之前的失落感煙消云散。
開心的時(shí)候,我也會(huì)去和我的好友—書,分享我的快樂!断穆宓木W(wǎng)》使我體會(huì)到了友誼的偉大;《假如給我三天光明》是我明白只有堅(jiān)持不懈才能完成想做的事;《森林報(bào)》教會(huì)我辨認(rèn)森林居民的筆跡和記號(hào);《我可以抱你嗎?寶貝》讓我感受的了媽媽的不容易和她對(duì)我們的愛……在下雨天,心情也許會(huì)變的惆悵,那時(shí),我就會(huì)去找一本富有人生哲理的書,思考人生。在夜晚,心情也許會(huì)變得很失落,那時(shí),我就會(huì)去尋找一本驚險(xiǎn)刺激的書,去尋找希望……
有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有詞有字,既須動(dòng)腦,有長(zhǎng)見識(shí),這就是和書做朋友的樂趣。
與書為友作文18
高爾基說:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我愛書,與書為友。
在我的房間里,擺滿了各種各樣的書,小到成語故事、童話故事,大到中國(guó)四大名著。從書中,我感受到中國(guó)是一個(gè)臥虎藏龍的地方,是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方。沒有書的家園,就是沒有鳥的森林,沒有書的地方,就是沒有收獲的田野。
書給我啟迪。在我的房間里有一本叫《魯濱孫漂流記》的書。每當(dāng)我沒有信心、想半途而廢時(shí),我就想起了《魯濱孫漂流記》這本書。一個(gè)叫魯濱孫的人,他喜歡航海,有一天,魯濱孫航海時(shí)不幸遇上了風(fēng)暴,只有他活了下來。但魯濱孫不放棄,他靠自己的雙手建立了自己的家園,在島上生活了28年。這本書讓我懂得一個(gè)道理:無論在任何時(shí)候,我們都應(yīng)該有一顆樂觀向上的心。
書給我勇氣。當(dāng)我疲倦松懈時(shí),我就想起了聞雞起舞的`故事。據(jù)說晉朝時(shí)期,北方人經(jīng)常騷擾我國(guó)邊境,民不聊生,苦不堪言。有個(gè)叫祖逖的人立下宏愿。表示一定要報(bào)效祖國(guó),于是,他和他的好朋友劉琨每天練武。不管是寒冬還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,他倆只要一聽見雞叫就爬起來練武。每當(dāng)我想到這里,我就精神振奮,再暖的被窩也纏不住我,再多的作業(yè)也難不倒我。
書給我智慧。每當(dāng)我驕傲自滿、不求進(jìn)取時(shí),我就會(huì)想起三顧茅廬的故事。劉備為了讓天下百姓太平,三次拜訪了才華橫溢的諸葛亮。前兩次諸葛亮都避而不見。第三次外面天寒地凍,大雪紛飛,劉備還是頂著風(fēng)雪來到了諸葛亮的茅屋前。諸葛亮終于深受感動(dòng),他毅然走出茅廬,協(xié)助劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,統(tǒng)一了蜀國(guó)江山,成立了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的局面。我想,諸葛亮的智慧來源于讀書,我們也要發(fā)奮圖強(qiáng),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
有人說:工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,住處再小也要放書,交情再淺也要送書。我愛書,不需要太多的理由,我知道我這輩子肯定離不開書了。
與書為友作文19
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是著名作家高爾基說的一句話。是啊,書可以醫(yī)愚。
記得我小時(shí)候,讀了一本書,叫《勇敢的男孩子在這里集合》其中有一篇引人入勝的故事《正在擴(kuò)散的蛇毒》令我久久難惟忘懷。
這天夜里,施貝里教授,一位有三十年經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)物專家正在提取阿斯那蝰蛇毒液(一種劇毒蛇,其十毫升毒液可使一頭成年壯馬半小時(shí)內(nèi)死亡),但就在他準(zhǔn)備夾起蛇的那一刻,身后的恒溫箱突然響了一下,在教授下意識(shí)遲疑的一瞬間,蛇閃電似的攻擊了!施貝里教授指尖一陣刺痛。這時(shí)他最應(yīng)該干的事是去醫(yī)院,可電話里只有死一般的沉寂――電話壞了!天那!我讀到這,心里一涼,作為經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)物專家施貝里不會(huì)沒有出路了吧?但更重要的是,蛇毒已經(jīng)產(chǎn)生效果了!頭暈,嘔吐,心臟跳動(dòng)加快,死亡開始為生命演奏序曲了。頂多幾個(gè)小時(shí),施貝里教授就要告別了?伤呐e動(dòng)令我驚訝“我應(yīng)該做點(diǎn)什么!我應(yīng)該把這人對(duì)蛇毒反應(yīng)親身體驗(yàn)記下來!教授不愧是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,在生命的最后一刻,他的記錄也認(rèn)真,完整……!薄啊庾R(shí)開始麻木,一切一切都要結(jié)束了……!睂懲赀@句話,教授用盡了最后一絲力氣,他笑了……
第二天,人們發(fā)現(xiàn)了告別了世界的施貝里教授和記錄最后生命的歷程的工作日志。
是!人們不能計(jì)較自己的生命,施貝里教授在生命的終點(diǎn)前,被死神凝視著的情況下依然履行一名科學(xué)家應(yīng)有的職責(zé)!可有些人在遭到一點(diǎn)挫折后便自暴自棄。“我要的是成果,不是過程。換句話說,不管在什么情況下,都必須履行自己的'職責(zé),這是一個(gè)應(yīng)該做到事,也是必做的事!”施貝里教授這樣說過。他說到了,也做到了,他運(yùn)用了可以成為一名英雄的權(quán)利。施貝里教授的工作日志被美國(guó)自然博物館珍藏。不,真正保存的是施貝里教授的精神:一個(gè)人應(yīng)該恪盡職守地工作,要把工作看成為自己為國(guó)作的事情。
是的,在書中還有許多做人的道理。以書為友,其樂如何?愿大家多多看書,就像和們高尚的人談話一樣,這樣我們才能進(jìn)步多多,成績(jī)多多。
與書為友作文20
書籍帶給我們的快樂和好處是無盡的,我喜歡和書為友,與書相伴。在書的世界里,我可以宣泄自己的心情,沒有任何約束;我也可以品味生活,感悟這世界的人情百態(tài);我還可以了解文化知識(shí),豐富自己的內(nèi)心……提起讀書帶給我的快樂,真是訴之不盡!
書的世界就像一個(gè)百花園為我們心靈增添一方凈土,帶來一份純潔。在書中,我看到了人間的.真善美、假惡丑,《賣火柴的小女孩》《狼來了》《小紅帽》《三只小豬》……這些故事給了我們受益終身的啟蒙,讓幼稚天真的我們?cè)谛撵`上畫上第一道彩虹。書中的世界總是豐富多彩的,使小小年紀(jì)的我們都會(huì)擁有一份屬于自己的美麗的夢(mèng)想;《格林童話》《安徒生童話》等這些給予我們理想之花的種子,深深的扎根在心田上,伴隨我們逐漸成長(zhǎng),我的心靈又畫上了第二道彩虹。識(shí)字量逐漸多了,也有了理解能力后,我們又開始背唐詩(shī)宋詞,《靜夜思》讓我們認(rèn)識(shí)了文采飛揚(yáng)的“詩(shī)仙”李白,《九月九日憶山東兄弟》讓我們深深感受到漂泊在外游子的濃濃思鄉(xiāng)情,《游子吟》讓我們感受到母親對(duì)孩子深深的愛和感人真情,我的心上又畫了第三道彩虹。再長(zhǎng)大些后,我們與作文的關(guān)系越來越親密,讀書更成為學(xué)習(xí)中、生活中的一個(gè)需求,因?yàn)樗梢蕴岣呶覀兊膶懽髂芰,還可以豐富我們的課外知識(shí),讀書,真是一種享受。∥业男撵`上又畫上了第四道彩虹!
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s想說:“書籍是打開心靈之門的一把金鑰匙!弊x書,就是在提高一個(gè)人的修養(yǎng),展示一個(gè)人的氣質(zhì),陶冶一個(gè)人的情操。凡是有理想熱愛生活的人,他必定喜愛讀書,與書相伴,會(huì)使每個(gè)人受益終生!四道彩虹的美麗不足以照亮我的整個(gè)人生嗎?因此,我要永遠(yuǎn)與書為友,因?yàn),我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)!書,就是我圓夢(mèng)的良方。我要讓書陪伴我一生,讓光明與善良點(diǎn)燃心靈之光!
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