校園作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的校園作文4篇，希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
“ 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。
一棵樹也能充滿詩情畫意。
雨后的清晨，帶著滿懷的好心情，走進校園，深處傳來朗朗的讀書聲，循著書聲走去，便是滿眼的郁郁蔥蔥，蒼翠的一片樹林掩映著一排教室。
我喜歡看校園的樹，喜歡樹葉在陽光下發(fā)出的綠綠的光澤，喜歡站在樹下看那屈曲盤旋的枝丫在空中交錯纏繞。教學樓前面的那片樹林，是我的最愛。雨過，樹下一片一片的淺水洼，若有陽光透過樹枝灑下，水洼閃著淡淡的金色，醉了人更醉了心。
看樹看多了看久了，就越發(fā)覺得樹的耐看，不嬌柔，不嫵媚，一抔土，一汪水，就能生長得繁茂旺盛，抵擋風雨，不怕驕陽。春天，給我們送來滿眼蒼翠，夏天送給我們一片陰涼，秋天舞出金色的燦爛，冬天孕育夢的'希望。
幾棵銀杏樹，最是迷人的，暖暖陽光的照耀下，分外柔美 ，分外迷人，春天的嫩綠，夏天的蔥郁，秋天的金黃落了一地，嫵媚了校園靜美。
歲月輾轉，望著滿園的綠意，思緒不經(jīng)意的回到過往，在記憶中喚起曾經(jīng)的美好。十年前，帶著滿身的稚嫩來到Z中學，也是滿園的綠樹，滿園的讀書聲。初來乍到，受到校長熱情的接待，安排在住校老師僭老師家吃個便飯，那是一個綠樹環(huán)繞的小院，從此我是僭老師家的�？停H手烹的的美味被我嘗遍。 在這個綠樹圍繞的校園里，藏著我許多美好的回憶。
五年過去了，我沒再回去過。有些人，有些事，終究要成為過往，成為路過的風景，那些溫暖的場景總在某個不經(jīng)意的瞬間，映入眼簾，再次牽引著你走進回憶里，念起，便是唇邊一抹淺笑，心底一陣溫熱。
今日的綠樹校園明日是否也會成為過往，成為回憶？真心有些不舍！不管怎樣，校園，綠樹終將是我心中最美的風景。
我想我們都像樹一樣生活，綠意盎然，最后成熟一個金色的夢！
校園作文 篇2
我的智慧校園座落在鄭州市中原區(qū)，它就是鄭州西郊有名的互助路小學。進入校園首先映入眼簾的是一個花壇，那里有許多花有紅色的，黃色的，粉色的……
再往里走，是南北兩幢嶄新的四層教學樓，教學樓披著黃褐相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，里面有校長室、教導處、大隊部、會議室、教師辦公室、圖書室、計算機房，教室。寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。學校的圖書館，是我們最喜歡去的地方，那里有很多書，很多種類的書。進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。在計算機教室里面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學習編程，指引我們探索計算機的奧秘；音樂教室的面積和我們的教室差不多大，很有趣，有觀眾臺和表演臺，我們喜歡在那里聽老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……
校園的東南方是寬闊的操場。操場上有塑膠跑道、籃球架、足球網(wǎng)等。操場的正中間是綠色的草坪，像柔軟的地毯。每到課外活動，同學們像快樂的.小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、踢足球、跳繩，大家盡情地享受著課間的快樂。操場的正東方是升旗臺，每到星期一上午，同學們都整整齊齊地站在操場上，目送著五星紅旗緩緩升起。每當這時，同學們臉上洋溢著無比的自豪和驕傲。
校園給我們帶來了歡樂、帶來了智慧，我愛我們的智慧學校，我愛那兒的美麗景色，
校園作文 篇3
你們知道這個學期以來，我們什么時候最快樂嗎？你們又知道我們什么時候最盡情的嗎？你們還知道我們什么時候最開心的嗎？那就是在跳校園韻律集體操的時候。
上午的課間操和下午第四節(jié)課的時候，校園的`廣播室就會傳來悠揚動聽的兔子舞音樂，這時的內(nèi)操場全體學生就排列成整齊的方陣，一個個全神貫注地彎下腰，做好預備動作。接著伴隨著音樂的節(jié)奏，拍起手來。一二三四的時候把手放在小腿前面拍一下，五六七八分別在肚子前面和胸前拍一下。第二個八拍分別在左右兩邊拍一下，又在左上方以及右上方各拍一下。第三個八拍把手插腰，向前走三步，左腳起步。四二三四的時候，把右腳抬起來，然后在胸前拍一下手，跳一下。五六七三步退回原點，八的時候抬起右腳拍一下手。第四個八拍時，雙手握拳放在胸前，雙腳向前跳起，三四時跳回來，五六七八雙手插腰，原地踏步。
以上四個八拍學會了嗎？我再教你八個八拍。第一個八拍，左手右手伸平再放下做兩次再加上左腳右腳抬起放下兩次。第二個八拍和上次第四個八拍一樣的動作。第三四五六八拍，分別雙手插腰，左腳抬起四下，右腳也四下，然后左腳再兩下，右腳兩下，最后左腳一下右腳一下，然后雙手握拳向前跳。第七、八個八拍重復一二兩個八拍的動作。
怎么樣？你們學會這個集體操了嗎？如果會跳了還想跳，可以來請教我這個非專業(yè)的教練。
校園的集體操讓我們快樂，校園的集體操讓我們盡情，校園的集體操讓我們難以忘懷！
校園作文 篇4
提到拱墅附校，或許很多人會感到陌生，它的前身卻是歷史悠久，是創(chuàng)辦于1929年的小河小學。
而她便是我就讀的學校，一個充滿歡聲笑語的地方。無論是學習、運動、還是才藝，我們學校在區(qū)里都是數(shù)一數(shù)二的。乒乓球作為我校的校球，不但人人都會打，而且常常在區(qū)、市甚至省內(nèi)、國內(nèi)獲獎。例如那次的'杭州市小學生運動會，拱墅區(qū)共派了23名學生去參加乒乓球比賽，其中16名是我們學校的。這是因為我們學校擁有專門的乒乓球課、專用的室內(nèi)球館、專業(yè)的輔導團隊以及自己獨創(chuàng)的乒乓球操等等。
“幸�！本褪俏覀儗W校的代名詞，我們學校以“豐富當下幸福，奠基未來幸�！睘檗k學理念。每到星期五的下午，同學們就會幸福感爆棚，因為大家都會迫不及待地來到自己喜歡的社團，暢享在自己喜愛的世界里。體育、棋類、藝術……應有盡有，讓你在一周的緊張學習之余，徹底放松自己。
最獨具一格的就是我們學校的“幸福小店”了，這是一家交換幸福、分享幸福、創(chuàng)造幸福的小店。在這里，我們有自己的流通媒介——幸福幣，我們靠自己的努力來賺取幸福幣，而在幸福小店里，你可以用幸福幣換來你心儀的物品，那種感覺叫人心里美滋滋的。
前段時間，學校舉行了“STEAM”活動，活動內(nèi)容主要是通過分組、設計、購買材料、制作等過程，分年級給學校的小兔園來一次全面大改造。這次活動不但讓我增長了知識，而且還鍛煉了我的口才，增強了我的動手能力，增進了我的團隊合作能力。
在我們學校，在生日的那一天，你還可以去食堂領一份特制的“幸福長壽面”；每個月，學校都會舉行各種活動；在周五的下午，你可以暢享在“社團世界”當中……這就是我們的學校，一所滿是幸福的學校，在小河小學讀書，我自豪！
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