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參觀科技館作文(精選54篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的參觀科技館作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀科技館作文 1
今天,馬老師說:“今天,我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動(dòng),并且只有我們班和九班參加!钡诙(jié)課,老師讓我們排隊(duì)去參加活動(dòng),這讓我迷惑到底是什么活動(dòng)呢?到了樓下,九班早已經(jīng)在樓下等著我們了。過了一會(huì),九班的周老師對(duì)我們說:“一會(huì)到了,一定不能大聲喧嘩!我們一會(huì)去參加科技館,全校只抽到我們兩個(gè)班,所以我們應(yīng)該感到榮幸!”
寒風(fēng)刺骨的'吹著我們,但是我一點(diǎn)也不覺得冷。我們進(jìn)入科技館,咦!這不是我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)嗎?噢,原來的這是流動(dòng)科技館,正好流到了我們學(xué)校。一開始,我們參觀的是機(jī)器人小優(yōu)的表演,小優(yōu)它能聽懂我們說的話,只要我們說讓它跳舞它就跳舞,讓它唱歌它就唱歌,讓它背古詩它就背古詩,讓它做操它就做操……活潑靈動(dòng),多才多藝。
參觀完小優(yōu)后,參觀自行車展示。只要你一上車前面就會(huì)有一個(gè)大屏幕,你一騎自行車大屏幕上面就會(huì)有個(gè)自行車,那個(gè)自行車就會(huì)往前走。玩完這個(gè)我就開始玩一個(gè)會(huì)產(chǎn)生電的機(jī)器,在眾多機(jī)器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡,你只要一戴上那個(gè)眼睛,你就會(huì)看到自己的森林里漫步……
這次參觀讓我大開眼界,讓我留連忘返,讓我對(duì)科技充滿好奇……
參觀科技館作文 2
上周五的時(shí)候,老師告訴大家下周五學(xué)校組織四年級(jí)的同學(xué)去春游,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都興奮不已。
春游前一天那個(gè)激動(dòng)的夜晚里,我激動(dòng)得難以入睡,好不容易盼到了第二天,我開開心心的帶著一大包的零食去學(xué)校,一進(jìn)班里,就聽見同學(xué)們議論紛紛,“安靜!同學(xué)們,安靜!”隨著楊老師的話語聲,我才下意識(shí)的開始早讀。
終于早讀結(jié)束了,楊老師帶我們上車前往科技館,按照分組,我和組員一起開始寫題,學(xué)知識(shí)。我最喜歡的是“煙對(duì)人體有害”這一部分,在介紹中我們得知,如果長(zhǎng)期吸煙會(huì)讓吸煙的人得肺氣癌,這會(huì)讓人們的呼吸困難,更嚴(yán)重的`還會(huì)讓人死亡!在那里我和組員王燦一起做了推拉手的實(shí)驗(yàn),開始我推代表健康人的推手,她推代表長(zhǎng)期吸煙人的推手,我推起來十分輕松,不一會(huì)兒就推了五十多下,而王燦好像比我吃力一些,只推了三十多下。然后我們交換了一下,我推她的她推我的,后來我發(fā)現(xiàn)代表吸煙人這邊確實(shí)不容易,原因是”煙灰”,因?yàn)槲鼰熣唛L(zhǎng)期吸煙,這會(huì)讓一些煙灰留在氣管里,導(dǎo)致呼吸不暢通!
在回校的路上,我還想如果世界所有人都不吸煙了,那我們大家呼吸的空氣不也會(huì)干凈多了嘛?
參觀科技館作文 3
星期四,我、妹妹、爸爸和奶奶一起去科技館玩?萍拣^里熱鬧極了,有很多人都在看一樓的能源展覽品、第一展廳和一個(gè)能抓球的機(jī)器人。
我們看完一樓的展覽品以后,就坐電梯上了二樓。我發(fā)現(xiàn)二樓和一樓的形式不一樣,一樓有第一展廳,而二樓卻沒有第二展廳,全部都是擺出來的'展覽品,但是,我又發(fā)現(xiàn)二樓有專門規(guī)劃的區(qū)域,也不是亂擺亂放的。還有,二樓的展覽品要比一樓多得多!
我覺得二樓好玩的展覽品要比一樓多,所以我喜歡的展覽品大部分都在二樓。我喜歡的展覽品有:一樓的“人力發(fā)電”、“電弧展示”和二樓的“滅火”、“鐵球滾動(dòng)”、“小球王國”等展覽品。我喜歡的展覽品太多了,都記不住了!
我們二樓還沒看完呢,科技館就下班了。我們只好無可奈何地離開了科技館,在回家的路上,爸爸問我和妹妹:“今天玩得開心嗎?”“開心!”“怎么樣,科技館好玩吧!”“好玩!”
我和妹妹異口同聲的說。
啊!這一天可真好!
參觀科技館作文 4
星期天的早上,陽光明媚,爸爸帶我去科技館玩,我非常高興,終于可以去科技的海洋遨游了!
一到科技館門口,我就看見科技館的外形猶如一個(gè)巨大的飛船,雄偉極了。門口早已排氣了一條長(zhǎng)對(duì),原來有這么多同學(xué)像我一樣喜愛科技!進(jìn)入科技館,我們首先來到了神奇的生命展。在那里,我們看到了人體的骨骼構(gòu)造和內(nèi)臟,原來人的.生命力是這么的強(qiáng)大,這么的神奇!
接著,我們進(jìn)去了水展廳。那里有各種各樣的魚類,最好玩的是水母,在水里一上一下,像降落傘在空中飛舞一般,漂亮極了!除了各種魚,還有各種栩栩如生的動(dòng)物模型。但是我有一個(gè)疑問:為什么魚可以在水里呼吸,而人類卻不能呢?我要趕緊回家上網(wǎng)查詢一下。
然后,我們進(jìn)入了既神奇又美麗的光展廳。里面五光十色,絢麗多彩,原來都是用各種彩光和紅外線做成的,真是奇妙!最后我們來到了宇宙展廳,也是我最喜歡的地方。我體驗(yàn)了一把宇宙飛船和虛擬自行車,那感覺太刺激了!
今天的科技館執(zhí)行讓我對(duì)科技產(chǎn)生了更濃厚的興趣,下次我們?cè)賮眍I(lǐng)略科技的魅力!
參觀科技館作文 5
今天,我們迎來了一年一度的春游,那就是去參觀揚(yáng)州科技館。
大家懷揣著激動(dòng)不已的心情踏進(jìn)了蘊(yùn)藏著千古文化的揚(yáng)州科技館的“知識(shí)大門”。首先映入眼簾的是標(biāo)牌上刻著的那五個(gè)醒目的'大字:機(jī)器人展廳。所有的男生一看見這個(gè)眼睛頓時(shí)發(fā)光,聽見老師大聲說“解散!”大家便像發(fā)瘋的老鼠——到處竄。
我和劉玉婷在機(jī)器人展廳里“形影不離”。我們看到了建設(shè)奇特的潛水艇,有滑動(dòng)的船槳,有個(gè)人嘗試的飛機(jī)駕駛,還有迷人的動(dòng)物展示繪畫作品,加上科學(xué)家牛頓發(fā)明的第二定律機(jī)……讓我目不暇接,更讓我眼花繚亂,真是數(shù)不勝數(shù)!
那里的每一項(xiàng)建筑物都讓我懷念,可是天不助我也,因?yàn)橛瓮鏁r(shí)間只有一個(gè)小時(shí),所以我覺得有點(diǎn)遺憾和失落。就這樣,我們?cè)诳萍拣^一樓參觀游玩,一路上,大家說說笑笑,開心極了!
快樂的時(shí)光總是那么短暫,這不,又要集合了。要不是老師喊我們集合,我還想再玩一會(huì)呢!
在回學(xué)校的路上,大家總是把科技館里的種種事情掛在嘴邊,紛紛議論著。我也不例外,同學(xué)們?cè)诖蟀蛙嚿显挷浑x口。
春游,讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
參觀科技館作文 6
今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ婚g教育參觀科技制作。
一進(jìn)門,哇!這里有好多玩意兒,有3D恐龍展,讓你驚心動(dòng)魄;有離心力演示,讓你明白離心力原理等等,其中最讓我難忘是電力演示。
它是兩個(gè)粗鐵棍,上部分有些向兩邊傾斜,旁邊還有一個(gè)按鈕。于是,我好奇地將它按了下去,“咝咝”兩鐵棍之間冒出了金色的電光,彎彎曲曲,像條蛇一樣,“啪—咝咝”又來了一條“蛇”,這個(gè)有些直,還不時(shí)地冒出些電花來。過了一會(huì)兒,按鈕上的'指示燈亮了,提示需要等待一會(huì),過了一小會(huì)兒,指示亮滅了,我又按了一次,幾條“金蛇”又“咝咝”地出現(xiàn)了。
平衡力測(cè)驗(yàn)也挺有意思的,我快步登上去,雙手扶住手把,松開,幾秒鐘我便感覺到身體在左右搖擺,失去了平衡,差一點(diǎn)摔了下來。
通過這次參觀、體驗(yàn),讓我親身體驗(yàn)了許多科學(xué)知識(shí),希望以后還能來參觀。
參觀科技館作文 7
星期天,我參觀了鄭州科技館。從外面看,科技館北側(cè)是一個(gè)圓錐體,南側(cè)像一個(gè)正方形的面包。進(jìn)入科技館,里面有三層。一樓和二樓主要介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象,比如靜電發(fā)生器、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、地震演示器、音響室等等。通過這些演示和介紹,我們可以很容易地了解一些現(xiàn)象的原因。不僅可以觀看,還可以自己操作體驗(yàn)。我和其他孩子一起去了地震演示器,它震動(dòng)得很厲害,我的筆和紙都被震掉了,F(xiàn)在終于知道地震的'威力了。
科技館三樓展示了一些我國長(zhǎng)征火箭的模型,還有一些活動(dòng)供小朋友自己制作。
當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候,在科技館一樓的大廳里,展出了我們小學(xué)生的一些小發(fā)明和創(chuàng)造。比如安全折疊鐮刀,換燈泡的工具,自制的小更衣室等。,都是獲得二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明和小制作。印象最深的是換燈泡的工具。是拖把桿,上面和右邊各有一個(gè)夾子。換燈泡的時(shí)候,對(duì)準(zhǔn)燈泡,然后擰一個(gè)圓形的東西把燈泡擰下來,這樣人就不用站在凳子或者梯子上了,真的很方便。這些學(xué)生從小就發(fā)明了這些有用的東西,以后他們會(huì)是優(yōu)秀的發(fā)明家,我會(huì)向他們學(xué)習(xí)。
在參觀科技館的過程中,我學(xué)到了很多知識(shí),收獲了很多。
參觀科技館作文 8
今天上午,我和哥哥還有媽媽來到成都科技館進(jìn)行參觀,這一次真是讓我大開眼界!
科技館很大,共有四層樓,每一層樓都有各種不同的科學(xué)奧秘,共分成三大內(nèi)容!
一樓主要是飛機(jī)為主題,這些飛機(jī)用模型來展示:比如戰(zhàn)斗機(jī)、航天飛機(jī)、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器。參觀完這些之后,我想一樓的內(nèi)容都這么精彩,那二樓就更值得期待了!
二樓是機(jī)器人大世界,其中我最喜歡的就是術(shù)術(shù)機(jī)器人。它先將一個(gè)沒有打亂的魔方遞了出來,我拿著術(shù)術(shù)遞出的.魔方,飛快地扭動(dòng)著它,心想:哈哈!我看你怎么還原這個(gè)魔方!過了好一會(huì)兒,我才把魔方遞給術(shù)術(shù),我全神貫注地看著魔方,一面、兩面、三面……六面全被還原了!它得意洋洋地扭動(dòng)著身體,好像在說:“看!我多厲害!”
我們又上了三樓,進(jìn)入了聲與光展廳。來到了一個(gè)大屏幕前只見自己的臉上多了一張臉譜,我真想把它摘下來,可把手放在臉上,怎么也摘不下來,所以只好把手拿下來,只見臉譜從黃色變到藍(lán)色!哦!原來這是變臉的機(jī)器呀!
四樓是青少年科學(xué)書,我們參觀了一會(huì)兒,就不知不覺到閉館時(shí)間了,只好依依不舍地離開了。
參觀科技館作文 9
上周日,陽光明媚,是一個(gè)出游的好日子。媽媽帶我去了誠毅科技館。
到了科技館,我們先從5樓開始參觀。那里有一個(gè)模擬各種自然災(zāi)害的展示區(qū),通過聲音、光線和屏幕,我們知道了臺(tái)風(fēng)、地震等災(zāi)害是如何形成的。接著我們參觀了“天宮一號(hào)”。飛船里有宇航員坐的椅子、按鈕和很多儀表,看的我眼花繚亂。在航空實(shí)驗(yàn)室我還當(dāng)了一次飛行員,駕駛飛機(jī)參與救援任務(wù)。我們還坐上飛車、戴上特殊眼鏡,穿越到了恐龍時(shí)代,看見了很多恐龍。一只霸王龍一直追我們的.飛車,張大嘴巴想要吃掉我們,嚇的我都不敢亂動(dòng),現(xiàn)在想起來都覺得后怕。最后,我們從一個(gè)很長(zhǎng)的滑滑梯回到了一樓。
科技真是一個(gè)神奇的東西。我以后要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),探索更多的科技奧秘。
參觀科技館作文 10
周五,我們乘坐大巴車來到了中國科技館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中我最喜歡的館是中國古代的奧秘,這讓我學(xué)到了很多關(guān)于古代文明的知識(shí)。
一進(jìn)到古代發(fā)明展館里,我一下子就被一個(gè)看起來普通的不能再普通的'小杯子吸引了,它叫作“公道杯”,是中國古代一種神奇的酒器,用它來盛酒時(shí),只能倒一點(diǎn),不能倒太滿,否則杯中的水就會(huì)全部漏掉,一滴不剩。公道杯又名九龍杯、功德杯、貪心杯,是要告訴人們做事必須講究公道,為人不可貪得無厭。公道杯的原理也非常神奇,是運(yùn)用了虹吸原理制造成,頭體下與杯底連接處有一個(gè)小孔,向杯內(nèi)注水時(shí),如果水位低于瓷管上口,水就不會(huì)漏;如果水位超過瓷管上口,水就會(huì)通過杯底的漏水孔全部漏光,這就是公道杯的原理。
其實(shí)“公道杯”告訴我們的道理,在我們自己身上也能找到影子,比如:玩的時(shí)候太開心,容易累壞身體;吃的時(shí)候吃太多,容易積食生病。無論做什么事都要適度,不能太貪婪,否則一無所得。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真學(xué)習(xí),但也要適當(dāng)休息,玩就好好玩,也不能忘了學(xué)習(xí)。我想,這應(yīng)該就是公道杯讓我們明白的一個(gè)道理吧。
參觀科技館作文 11
今天,我興致勃勃地去四川省科技館參觀。
展覽大廳寬敞明亮,一樓有許多飛機(jī)和火箭模型,這有好玩的,最吸引我的是旋轉(zhuǎn)秋千,它是用來訓(xùn)練宇航員的專用器具之一。它可比公園的.秋千刺激多了,我理直氣壯的第一個(gè)去嘗試,原來像飛起來的感覺,越轉(zhuǎn)越暈。
來到第二樓,里面有好多科學(xué)知識(shí)令我大開眼界。我最喜歡神奇的機(jī)器人,我最喜歡和它玩《跟我學(xué)》這個(gè)游戲,比如我問它:“你有沒有哥哥?”他說:“我沒有,我就是老大!迸赃叺娜硕脊笮Γ液退媪撕芫,都快成好朋友了!
不知不覺來到第三樓,我體驗(yàn)了“自己拉自己”這個(gè)器材,我使出九牛二虎之力,把自己拉到了最高處,我是多么的自豪呀!
最后隨著一群小朋友蜂擁而至來到四樓,哇!這里真是一個(gè)奇妙樂園!我最喜歡“螞蟻的家”,像一個(gè)神奇的童話世界,里面的螞蟻有的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);有的在散步;有的在家里快樂的跳舞、唱歌。我也加入其中,和螞蟻大家庭一起玩!
今天的展覽令我大飽眼福,讓我知道從小要愛科學(xué),學(xué)科學(xué),長(zhǎng)大了才能做有用的人!
參觀科技館作文 12
7月12日我和媽媽來到了泉城廣場(chǎng),參觀學(xué)校組織的科技館游覽活動(dòng)。
吳老師帶著我們大家進(jìn)入大廳,大廳中央有一個(gè)大地球儀。我們上了二樓我一眼就看見了一些魚的模型,有:蘭槍魚、鯨鯊、翻車魚、須鯨、噬人鯊、蝠鲼魚,形象逼真,然后我們看見了地震 儀,它是由我國古代漢朝時(shí)期科學(xué)家張衡發(fā)明的',可以用來測(cè)定地震發(fā)生的方向。我和媽媽又來到另一個(gè)地方,我問媽媽這些東西是干什么的,媽媽說是稱體重的,我一個(gè)一個(gè)的稱了稱:我在木星是是 44.2公斤、在天王星上是16.17公斤,在土星上是13.51公斤,在海星上是18.6公斤, 在金星上是0.9公斤,在冥王星上是15.7公斤,在地球上是25.00公斤。我在木星上最重,在金星最輕。
科技館還有許多項(xiàng)目上:傾斜小屋、錐缽上滾、聲注波、水運(yùn)儀氣象臺(tái),還有內(nèi)然機(jī)車模擬駕駛,我上去感受了一下當(dāng)火車司機(jī),駕駛著火車,奔馳在祖國的大江南北。
我在科技館學(xué)會(huì)了很多知識(shí),真好呀!
參觀科技館作文 13
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),我一直想探索神秘的科學(xué)世界。
今天我來到了夢(mèng)寐以求的烏魯木齊科技館。一進(jìn)門我就看到了一個(gè)用方塊做的一個(gè)巨大的二維碼,我趕緊讓媽媽掃一下,原來里面講的是科技館的概況及節(jié)目時(shí)間表。
我還看了一場(chǎng)演出,故事的.名字叫《紅柳樹的故事》,一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后,細(xì)心的公主說:“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的,而老紅柳的葉子是紅色的”。原來紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最后我還知道了他們采的紅柳淚其實(shí)就是紅柳樹上的樹膠。
往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地,減少就變成了大海。
往里走我又看到一個(gè)自行車,我迫不及待的上去騎了起來,騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)我的左邊還有一個(gè)跟我一樣的骨骼在騎,可把我嚇壞了,趕緊跳了下來。原來這里講的是人體骨骼的構(gòu)造。
祖源祖源快來看,我聽到爸爸在叫我,我過去一看,原來是用水和光組成的,爸爸用手寫的“樊祖源歡迎你來到科技館”真是太神奇了。
我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進(jìn)暖云和冷云形成的。
我以后要好好學(xué)習(xí)!發(fā)明更多神秘的東西!
參觀科技館作文 14
“歐耶!終于秋游嘍!”我們坐在大巴士上,一路有說有笑。不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地——科技館。
我們一進(jìn)入到了科技館,就看見了氣勢(shì)洶洶的老虎,威風(fēng)凜凜的獅子,正在呼呼大睡的海獅,悠閑自得的'大象。它們個(gè)個(gè)栩栩如生,我差點(diǎn)信以為真,還直呼司機(jī)叔叔開錯(cuò)地方了哩!我們隨著人流來到了“智慧小天地”,里面有許多參觀工程。“鐵索自行車”最了,只見騎得自行車不再是在地上,而是蕩在半空中,一陣陣尖叫聲就足以看出了游戲的驚險(xiǎn)。
“地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有許多關(guān)于地球引力的體驗(yàn)工程,我?guī)е恍〗M的同學(xué)來到了“魔屋”我們脫了鞋,一踏進(jìn)“魔屋”,我就覺得房屋中心傾斜了,我整個(gè)人也頭重腳輕,“啊!”的尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到墻上,我突然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)球,我拉著扶桿,一步一步艱難地向球走去。然后手拉扶桿,使出了吃奶的力氣推動(dòng)了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了門口的解釋牌,我才恍然大悟:“原來球是有引力的啊!”這次我不僅玩得快樂,還給我?guī)砹瞬簧俚闹R(shí)呢!
參觀科技館作文 15
今天我在學(xué)校的組織下去了廣東科技館。這次活動(dòng)可真讓我大開眼界,感觸頗多。科技館里既有原始的熱帶雨林,也有現(xiàn)代的科技成果。從微觀原子到宏觀宇宙一應(yīng)俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦,從昆蟲的奧秘到地球的溫室效應(yīng),輕輕一點(diǎn)就讓人收獲無數(shù)?萍拣^像是一本讀不盡的百科全書,卻一點(diǎn)也不枯燥,讓你一捧起就欲罷不能,流連忘返。
我來到了“宇航天地”進(jìn)展參觀。在“宇航天地”里,我看見了GPS全球定位系統(tǒng)模型,和專為提高宇航員在三維空間中到達(dá)機(jī)體平衡和自制意識(shí)能力的訓(xùn)練裝置——四軸平衡器。四軸平衡器通過模擬飛船呈旋轉(zhuǎn)狀態(tài),考驗(yàn)宇航員對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和自我平衡能力。我還體驗(yàn)了一把宇航員的翻轉(zhuǎn)訓(xùn)練,雖然轉(zhuǎn)速比真實(shí)的訓(xùn)練慢了很多,而且只有短短的一分鐘,卻讓我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了宇航員訓(xùn)練的`不易。其中有一個(gè)展覽工程叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問在一邊參觀的科學(xué)老師。科學(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。
前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時(shí),具有屢次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí),由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!甭犃丝茖W(xué)老師的解釋,我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現(xiàn)象而快樂。
坐在回來的車上,我想:今天去科技館,我了解了許多科學(xué)知識(shí),過去我覺得不可能有的東西,并且許多人都認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么興旺。我現(xiàn)在雖然只能參觀別人創(chuàng)造的東西,但我一定好好學(xué)習(xí),將己創(chuàng)造出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,造福于社會(huì)。
參觀科技館作文 16
今天周日,我去參觀洛陽市科技館。
科技館非常大,有兩層。第一層是關(guān)于世界危機(jī)的電視圖和各種知識(shí)游戲,反映低碳生活的重要性。第二層是動(dòng)手實(shí)踐的游戲。
我最喜歡第二層的龍卷風(fēng)和電子積木。龍卷風(fēng)的'原理是用熱水和風(fēng),熱水先通過熱氣化成霧,風(fēng)一吹就成了龍卷風(fēng)。電子積木是鐵制的,是一本書和一個(gè)盤子玩的。盤在上,書在下對(duì)齊,就可以了。我第一次做的是燈泡,第二次做的是風(fēng)扇,第三次做的是門鈴,都能正常工作。真神奇!
今天玩的真開心!以后有空還要來科技館。
參觀科技館作文 17
五月五號(hào)上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。
當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動(dòng)物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對(duì)籠中鳥很感興趣,它就是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的`快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺。這就是一個(gè)真實(shí)的鳥籠,鳥籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方就是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時(shí),呈此刻我們眼前的就就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者就是如此的聰明與細(xì)心,他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!
之后,我們來到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個(gè)電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球!我驚嘆我們的科技真就是越來越發(fā)達(dá)了,它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!
還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國家的科技雖然此刻還不就是全世界第一,但就是,它的進(jìn)步就是萬眾矚目的,就是勢(shì)不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對(duì)于我們小學(xué)生來說,簡(jiǎn)直就是不可想象的,加油吧!我們中國就是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為我們的祖國盡一份力!
參觀科技館作文 18
今天上午我們來到了中國科技館,這已經(jīng)是學(xué)校第二次組織我們?nèi)ツ抢镉瓮媪耍‰S著年齡的增長(zhǎng),我每次去都有不同的感受。那里趣味的知識(shí),高科技的產(chǎn)品一直吸引著我,讓我百看不厭。
讓我的最感興趣的是“風(fēng)輪自行車”。這輛“自行車”有一個(gè)像風(fēng)扇似的“尾翼”,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)越快“尾翼”旋轉(zhuǎn)就越快,這讓我非常好奇,它的原理到底是什么,我觀察了很久,終未得到答案。我想這是因?yàn)槲椰F(xiàn)在的知識(shí)太淺薄了,領(lǐng)會(huì)不到其中的奧秘。
中國科技館是讓我們少年兒童感知未來、領(lǐng)悟科技、開創(chuàng)思維的.場(chǎng)所。讓我明白人的智慧是無窮無盡的,只要我們敢于創(chuàng)新,一切終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
參觀科技館作文 19
今天,我去了鹽城科技館,一進(jìn)門我就看到了一個(gè)巨大的“章魚”,它長(zhǎng)著16條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,每個(gè)爪子的頂端都有一個(gè)大大的眼睛,老師告訴我們這叫奇幻的眼睛,他給我們講述了很多的科學(xué)知識(shí)。
科技館里的展廳很多,有濕地與海洋,兒童科技樂園……我首先進(jìn)的是兒童科技樂園,一進(jìn)門我就見到了鏡子迷宮,于是我好奇走了進(jìn)去,我看到了無數(shù)個(gè)自己,頭有點(diǎn)暈,我實(shí)在找不到出去的路,一路摸索著往外走,可走著走著就突然撞到了墻上,就這樣好容不易才一路跌跌跌撞撞的走出來了,我終于長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了口氣,提著心終于落下了。我順著路走,一會(huì)兒,我又看到了一個(gè)迷宮,這個(gè)迷宮有點(diǎn)特別,有許多的各種顏色圖案造型組成的墻,將整個(gè)房間分成很多的小空間,不過這個(gè)看起來還是蠻簡(jiǎn)單的,果然我很快就走出了迷宮。
我們經(jīng)過講解員的引導(dǎo),我來到了一個(gè)外表看起來很普通的.小屋,可我一走了進(jìn)去,就感覺頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn),哎呀,這可不是一般的房子,屋子里面的地面都是傾斜著的,在屋子里面很難前進(jìn),感覺坡度太大了,再加上里面的布置也是傾斜的,看得我頭有點(diǎn)暈呼呼的,我還很不小心的摔了幾膠,摔下來還不太容易站得起來,最后好不容易抓著攔桿才站起來,這個(gè)小房子想要走出來好累呀。老師告訴我們這是因?yàn)槲覀兊囊曈X對(duì)人體的平衡能力有很大的影響。
我最感興趣的是昆蟲園,應(yīng)為這里有許多的昆蟲,這個(gè)小小的展廳讓我認(rèn)識(shí)了很多重沒見過也沒聽說過的昆蟲,并了解了它們的生活習(xí)性和與人類生活密切相關(guān)的各種小知識(shí)。
然后我們又來到了第二展廳,名叫濕地與海洋,在這里我看到了許多沿海濕地特有的惟妙惟肖的動(dòng)物標(biāo)本:如蛇、丹頂鶴、刺猬……讓我充分的領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風(fēng)光,繼續(xù)前行,我們來到了魚龍化石的肚子里,在這里,我們看到了各種化石,模擬的海洋,模擬的風(fēng)和閃電……
有時(shí)間請(qǐng)小朋友們來鹽城科技館來參觀,在這里你不光能找到屬于你的快樂,還可以增長(zhǎng)你的智慧,這真是一座快樂之城,這次的旅行是一次智慧之旅。
參觀科技館作文 20
劉仲軒
12月23日,我們坐著校車來到北京精雕科技館參觀。在坐車的這段時(shí)間里,我們?cè)诓轮煌臄?shù)字游戲,而且我們的`聲音越來越大聲了,我也越來越開心。
到了北京精雕科技館,一位老師走了出來,給我們講解了各種加工機(jī)器。后來,老師領(lǐng)著我們上了二樓。我們看到了一切,哇!里面放著好多電腦,我們本以為可以玩電腦游戲的,可是老師卻讓我們做自己的印章。老師給我們講解了如何用電腦設(shè)計(jì)自己的印章。我們開始使用電腦了,在使用電腦的過程中,我和一個(gè)很胖的同學(xué)總會(huì)出現(xiàn)不會(huì)和有問題的現(xiàn)象。直到了下午,我們才拿到了屬于自己的印章。科學(xué)就像一座豐富的大寶庫。
我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué),長(zhǎng)大后為祖國發(fā)明最厲害的戰(zhàn)斗機(jī)。
參觀科技館作文 21
這周五,我們學(xué)校組織了豐富多彩的春游活動(dòng)。我和我的小組先從二層參觀,然后是三層,最后是一層。
其中,我最喜歡的展館是“健康之路”。這個(gè)展廳里介紹了關(guān)于食物的分類、介紹,還告訴了我們各種各樣的食物里含有什么,比如:谷物里有碳水化合物;肉類有脂肪和蛋白質(zhì);一些水果、蔬菜里有維生素等等。
知道了這些以后,我就可以給自己合理的安排出健康的一日三餐啦!吃的`好不好還會(huì)影響到血管呢,如果飲食不健康,肉類的東西吃得太多,血管里的脂肪就會(huì)堆積,血液流動(dòng)的速度也會(huì)變慢。所以,我們要想讓自己的血管健康的話,就要多運(yùn)動(dòng)、少吃油炸食品和零食(也可以適量的吃)、不要生悶氣、多吃蔬菜、保持健康的身心。
直到這天,我才確切的知道:煙對(duì)我們?nèi)梭w的肺部有著多大的傷害。一旦吸煙的量過大,就有可能導(dǎo)致肺氣腫,影響呼吸!所以我們看到家人和我們身邊的人抽煙的話,要趕緊提醒他們。
這次活動(dòng)不僅讓我們放松了身心,還學(xué)到了不少新的知識(shí)。
參觀科技館作文 22
周五,我們乘坐大巴車來到了中國科技館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中我最喜歡的館是中國古代的奧秘,這讓我學(xué)到了很多關(guān)于古代文明的知識(shí)。
一進(jìn)到古代發(fā)明展館里,我一下子就被一個(gè)看起來普通的不能再普通的小杯子吸引了,它叫作“公道杯”,是中國古代一種神奇的酒器,用它來盛酒時(shí),只能倒一點(diǎn),不能倒太滿,否則杯中的水就會(huì)全部漏掉,一滴不剩。公道杯又名九龍杯、功德杯、貪心杯,是要告訴人們做事必須講究公道,為人不可貪得無厭。公道杯的原理也非常神奇,是運(yùn)用了虹吸原理制造成,頭體下與杯底連接處有一個(gè)小孔,向杯內(nèi)注水時(shí),如果水位低于瓷管上口,水就不會(huì)漏;如果水位超過瓷管上口,水就會(huì)通過杯底的漏水孔全部漏光,這就是公道杯的原理。
其實(shí)“公道杯”告訴我們的'道理,在我們自己身上也能找到影子,比如:玩的時(shí)候太開心,容易累壞身體;吃的時(shí)候吃太多,容易積食生病。無論做什么事都要適度,不能太貪婪,否則一無所得。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真學(xué)習(xí),但也要適當(dāng)休息,玩就好好玩,也不能忘了學(xué)習(xí)。我想,這應(yīng)該就是公道杯讓我們明白的一個(gè)道理吧。
參觀科技館作文 23
早上我早早的就起床了,因?yàn)槲乙タ萍拣^!科技館分—1~4層,每層分A、B、C、D區(qū)域,我決定從4層往下參觀。
4層的主題是“挑戰(zhàn)與未來”。我第一眼看到的就是能源實(shí)驗(yàn)表演了,他們用的超低溫液體叫“氯化氫”,表演的是橡膠放在氯化氫里會(huì)迅速變硬變脆的實(shí)驗(yàn)。看完后,我又去看了“走向未來”展廳,介紹的是未來可能發(fā)生的`災(zāi)難。
參觀完4層后,我來到了3層。主題是“科技與生活”。我在“居家之道”展廳里面看到了1臺(tái)比1臺(tái)先進(jìn)的洗衣機(jī),還是從古到今的洗衣道具呢。邊上還有一間現(xiàn)代的廚房。邊上還有幾臺(tái)機(jī)器讓我知道發(fā)一瓦電是多么不容易的。“交通之便”展廳里看到古代的第1部車和模擬的劃船。
到了2層,卻已經(jīng)人山人海了,連走路都困難了。我想與其擠來擠去的參觀還不如回去呢!我就第2、1、—1層沒參觀就走了。
參觀科技館作文 24
今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)去體驗(yàn)科學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷,但是我們的心是暖的。因?yàn)閷W(xué)校給了我們一次參觀科技館的.機(jī)會(huì)。
我們走到了科技館,首先展現(xiàn)在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標(biāo)著七個(gè)展區(qū)有運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)生活、聲光體驗(yàn)……50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)及科普景觀相結(jié)合。同學(xué)們自由組合,分散到各個(gè)區(qū)。我進(jìn)到了聲光體驗(yàn)區(qū),里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測(cè)試反應(yīng)測(cè)試,我在這次實(shí)驗(yàn)中我測(cè)速為0.3秒。測(cè)試證明我的反應(yīng)能力是快的,這樣的成績(jī)我暗喜心中,科學(xué)證明我是個(gè)聰明的人。
我又來到了探秘這個(gè)展區(qū),在這個(gè)展區(qū)中我認(rèn)識(shí)到了腦。腦是軀體神經(jīng)控制系統(tǒng)的中樞,只占人體體重的百分之二,卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個(gè)半球,表面有明顯褶皺,形成大腦皮層,主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題,科學(xué)證明腦越用越靈。我要保護(hù)好大腦讓它幫助記住很多東西,發(fā)明更多有用的東西為社會(huì)服務(wù)。
時(shí)間過得真快,活動(dòng)快結(jié)束了,還有很多展品。我都還沒來得及去休驗(yàn)?zāi),我們依依不舍地離開科技館。通過了這次活動(dòng),我感受到了科學(xué)的魅力。生活離不開科學(xué),希望還有更多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)科學(xué),在思考在啟迪科學(xué)的智慧讓科學(xué)啟迪我的人生。
參觀科技館作文 25
生平第一次到科技館參觀,而且還是被老師百里挑一選中的,一路上我的心都像吃了蜜一樣甜。
今天下午正在上課,忽然廣播上傳來一個(gè)振奮人心的消息:“每班選出一個(gè)優(yōu)秀小組和四名勤學(xué)好問的學(xué)生,穿上校服,到校園集合,準(zhǔn)備到科技館參觀!睆V播完畢,班里就炸開了鍋,經(jīng)過老師的精挑細(xì)選和大家的舉手表決,我們組和另外四名學(xué)生光榮的入圍了,我真驕傲呀!
一路上,我都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。跨過兩條主街道,經(jīng)過二十幾分鐘的跋涉,我們終于來到了科技館。
一到科技館,只見這里的.地面一塵不染,使我們覺得格外涼爽愜意。而且還擺放著各式各樣的高科技器材,讓我們看得目瞪口呆,贊嘆不已。此時(shí)真恨不得馬上都體驗(yàn)一下,但由于老師的束縛,我們只好再稍等一會(huì)。
我們先去了機(jī)器人表演室,里面的工作人員先來個(gè)“小熱身”:她拿了一臺(tái)吹風(fēng)機(jī),調(diào)到了熱風(fēng),對(duì)著桌上的三樣材料——金屬花瓣、伸開的彈簧、收縮的彈簧,分別吹了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了:之前那未開放的金屬花緩緩地綻放,收縮起來的彈簧好像被施了魔法一樣逐漸拉長(zhǎng),而那根伸開的彈簧卻像遭遇了打擊一樣慢慢地縮了起來;吹風(fēng)機(jī)再次調(diào)到冷風(fēng)后,發(fā)生了迥然相反的事。這真讓我們疑惑不解,連校長(zhǎng)也感到好奇。實(shí)驗(yàn)人員笑著告訴我們:“這些神奇的現(xiàn)象,是與它的材料有著密不可分的關(guān)系!蔽覀兟牶蟛呕腥淮笪。
接下來輪到萬眾矚目的機(jī)器人表現(xiàn)了。三個(gè)威武健壯的機(jī)器人為我們表演了一段整齊劃一的廣播體操。每一個(gè)動(dòng)作都是如此的整齊嫻熟,就連我們天天做操的小學(xué)生都感到自愧不如。做完操,機(jī)器人又和著《小蘋果》的樂曲,跳起了歡樂的集體舞,時(shí)而伸伸胳膊,時(shí)而扭扭腰肢,時(shí)而踢踢雙腿,簡(jiǎn)直就像一位真正的舞蹈家,讓我們嘖嘖贊嘆。
實(shí)驗(yàn)完畢,我們又去看了其它的科技器材。這里的器材都各具特色,但讓我印象最深的是,還屬汽車轉(zhuǎn)向器和旋轉(zhuǎn)的銀蛋了。
解說員介紹說:“這是汽車轉(zhuǎn)向器,汽車轉(zhuǎn)向時(shí),就是靠它的!蔽倚南耄涸瓉戆职珠_車走那蜿蜒曲折的山路,就是靠你的呀!真想給你點(diǎn)個(gè)贊。
旋轉(zhuǎn)的銀蛋更為神奇了。三塊磁鐵上面漂浮著一個(gè)銀色的蛋。我很納悶:好端端的一個(gè)蛋為什么會(huì)漂浮起來呢?為什么在高速旋轉(zhuǎn)的情況下還不會(huì)掉呢?閱讀了上面的文字我才知道,原來是因?yàn)殂y蛋在離心力,重心以及摩擦力的作用下便實(shí)現(xiàn)了讓人不可思議的一幕。
這次活動(dòng)真讓我受益匪淺。路上,我不斷地告誡自己:一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí),像愛迪生一樣發(fā)明更多的東西,方便人們的生活。
參觀科技館作文 26
今天,我和媽媽去參加《青少年日記》小記者參觀科技館的活動(dòng)。
來到科技館,經(jīng)過老師的介紹,我知道第一層是3d電影院,第二層是人體的變化,第三層是發(fā)動(dòng)機(jī),第四層是宇宙。
在第二層,由電視講解原始人如何演化變成人類,我們駐足觀看。
在第三層有發(fā)動(dòng)機(jī)的原理模型,由七個(gè)人操作,我的'同學(xué)成博人操作第三個(gè),我操作第二個(gè),還有其它人也一同操作,大家團(tuán)結(jié)操作讓鐵球滾動(dòng)起來。我們每個(gè)人扮演的就是發(fā)動(dòng)機(jī)當(dāng)中的操作桿。
第四層有機(jī)器人對(duì)話,我說的問題它都能回答。并且當(dāng)他不會(huì)回答時(shí),就說:“這是個(gè)秘密。” 參觀科技館二
今天,我們《青少年日記》雜志社的小記者去山西省科技館參觀。一大早,我和媽媽就趕到了現(xiàn)場(chǎng),科技館造型好奇特啊,堪稱科技與藝術(shù)結(jié)合的建筑精品。進(jìn)入一樓大廳,首先看到是碩大的地球,我在北半球找到了中華人民共和國,在南印度洋找了飛機(jī)失事的地方,希望以后再不要發(fā)生類似悲劇。
我最感興趣是太空展區(qū),我了解到銀河系由1500億顆恒星及數(shù)千個(gè)星團(tuán)與星云組成,側(cè)看像一個(gè)中心略鼓的大圓盤,俯視呈旋渦狀,有4條旋臂從銀河系中心對(duì)稱延伸出來。太陽是第三代恒星,太陽在銀河系中的位置非常完美,有適宜人類生存的光和熱,月亮是行星,地球自轉(zhuǎn),地球轉(zhuǎn)一圈是365日6時(shí)9分10秒,地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)一圈360°所用的時(shí)間叫做一個(gè)恒星年。
今天的小記者活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了的知識(shí),開拓了視野,真是有意義的一天呀!
參觀科技館作文 27
今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了,里面有好多好玩的東西,下面聽我給你們說。
今天,我同一群人一起去了科技館我們?cè)诶锩嬉粫?huì)跑那,一會(huì)跑著開心的不得了,一會(huì)后我們幾個(gè)人在導(dǎo)游的引導(dǎo)下看見了小模型導(dǎo)游說那是不知道那個(gè)地方的.小模型了,導(dǎo)游把小模型介紹完后,有介紹了好幾個(gè),走著走著走到了那邊,在那邊有好多好玩的東西,其中有一個(gè):是一個(gè)十分像書的一個(gè)大石頭上面有書中的內(nèi)容有的人不知道怎樣翻頁,便隨便糊弄忽然一下子翻頁了,其他人都在問怎樣翻頁的。∽詈蟠蠹叶贾懒!
在這次參觀科技館后我感到十分高興!
參觀科技館作文 28
上周一,老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館,我們先看見了機(jī)器人,機(jī)器人能翻跟頭、跳舞,能做一些我們?nèi)祟愖霾坏降膭?dòng)作,非常神奇,看完機(jī)器人,我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),也要發(fā)明一些很厲害的機(jī)器人。
然后我們?nèi)タ辞蚰浑娪,這是我第一看球幕電影,我真的非常高興,看完球幕電影,老師說讓我們自己找東西觀察,我回頭一看,看見這么多,我一個(gè)一個(gè)試了幾次,我先去玩騎車,然后去玩齒輪,它是圓形的,上面有一只小熊,一轉(zhuǎn),小熊就在長(zhǎng)方形里直走,不知道為什么,齒輪只在邊上轉(zhuǎn),不在中間轉(zhuǎn),我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)齒輪,這個(gè)和另一個(gè)大不相同,這個(gè)是連在一起的,轉(zhuǎn)一下所有齒輪就都轉(zhuǎn)了,我和語文老師一起玩了一個(gè)比賽,看誰的.球先到終點(diǎn),最終,老師的球先跑到了終點(diǎn),老師贏了,還有一個(gè)叫“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”,只要一轉(zhuǎn)看起來就像是立著旋轉(zhuǎn),一停下銀蛋就倒了,還有一個(gè)叫“錐體上滾”,這個(gè)就是把一個(gè)錐體放到一個(gè)支架上,只要一推,這個(gè)東西就到中間的時(shí)候,然后回到原位上,如果一用力,它就會(huì)到另一邊,然后再回來。
這些有的特別有趣,但是我還沒有全看完,一個(gè)小時(shí)就到點(diǎn)了,雖然還有很多我沒有看完,但是科技館讓我知道了很多知識(shí),明年我一定還要到科技館看看我沒有看的東西,不知道明年這些東西會(huì)不會(huì)換,但明年我還要來,讓我懂得更多的知識(shí)。
參觀科技館作文 29
今天下午,我們班參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——參觀科技館。那里面的東西讓人驚嘆不已,叫人不可思議。
我們坐車來到了科技館,走進(jìn)去一看,第一個(gè)吸引我眼球的是那具有科學(xué)原理的“靜電球”。那“靜電球”外觀十分獨(dú)特。外面是一層十分堅(jiān)固的外殼,是圓形的,而且還是一個(gè)絕緣體。里面還有一個(gè)像杠鈴一樣的東西,黑黑的,讓我們一看就知道這絕對(duì)是一個(gè)用金屬做的物體。這個(gè)“靜電球”一下子吸引了大眾的眼睛,紛紛擁上來觀看。聽這兒的解說員介紹,這個(gè)東西非常的特別,只要把手放在圓形的玻璃上,里面就會(huì)有神奇的效果出現(xiàn)!巴!這個(gè)東西太牛了!我一定要試一試,看這小小的“靜電球”除了靜電,還有什么功能!”我激動(dòng)地說。心動(dòng)不如行動(dòng),于是我小心翼翼地把手放下去,渾身莫名地冒出冷汗,心想:萬一電死人該怎么辦?但我還是勇敢地將手放在了上面,“嗞”——手一下子感覺癢癢的.,接著又感覺麻麻的,像手抽筋了似的,后來就什么感覺也沒有了。我高興地說:“太好了,竟然一點(diǎn)兒事都沒有。”就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)的手和我的手發(fā)生了碰撞,我尖叫了一聲:“好痛啊!”這是怎么回事呢?旁邊的解說員馬上解釋道:“因?yàn)槲业氖謩傆|碰過靜電球,所以手上帶有正電荷,而同學(xué)的手有負(fù)電荷,當(dāng)這兩種電荷發(fā)生碰撞之后就會(huì)產(chǎn)生靜電!蔽一腥淮笪。這個(gè)“靜電球”可真有趣呀!
我們參觀完科學(xué)展區(qū)后,又去參觀了音樂展區(qū)。這次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西——無皮鼓。奇怪,沒有皮子的鼓怎么可能發(fā)出聲音呢?我很疑惑。聽了解說員地介紹后,我便覺得很驚奇,原來“無皮鼓”雖是空的,但里面有紅外線感應(yīng)器,只要在無皮的那一面拍打,就會(huì)發(fā)出“咚”的聲音。于是我去玩了一下,果然發(fā)出了聲音。你不得不為人類的鬼斧神工叫絕。
這個(gè)科技館實(shí)在是太有趣了,讓我們體驗(yàn)到各種奇怪的發(fā)明,又學(xué)到了許多知識(shí),可見我們科技在發(fā)展、在進(jìn)步。我從現(xiàn)在起更要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后創(chuàng)造出更多的發(fā)明。
參觀科技館作文 30
今天媽媽帶我去參觀科技館,早就聽說那里很美,所以今天就一要一睹為快。
我和媽媽懷著激動(dòng)的心情,乘著客車,真想迫不及待的到那里,過了一段時(shí)間,終于到那里了,那里真是太美了,我興奮地大喊著。我朝著媽媽指的方向看去,一座美輪美奐的.“宮殿”呈現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去科技館就像美國參議院——白宮。
科技館不但建筑風(fēng)格獨(dú)特,內(nèi)部的高科技更是令人嘖嘖稱奇。
其中給我的印象最深的就屬于傾斜的小屋和恐怖的“釘床”了。
就說傾斜的小屋吧,名副其實(shí),傾斜小屋就是人走進(jìn)去會(huì)感到傾斜。我剛走進(jìn)小屋時(shí)沒有什么感覺,可是到了后來就感到身體傾斜,頭暈?zāi)垦,站不穩(wěn)等癥狀,漸漸地就摔在地上,再看看其他同學(xué)在小屋摔得東倒西歪,狼狽不堪。聽講解員說這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡,是因?yàn)樾∥莅l(fā)出了一種信號(hào),刺激了人保持平衡的感官,所以能使人失去平衡,這可太神奇了。
這次我參觀了許多東西,也懂得了許多知識(shí),證明了科技是偉大的。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),做一個(gè)有用的人。
參觀科技館作文 31
“歐耶!終于秋游嘍!”我們坐在大巴士上,一路有說有笑。不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地——上?萍拣^。
我們一進(jìn)入到了科技館,就看見了氣勢(shì)洶洶的老虎,威風(fēng)凜凜的獅子,正在呼呼大睡的海獅,悠閑自得的大象。它們個(gè)個(gè)栩栩如生,我差點(diǎn)信以為真,還直呼司機(jī)叔叔開錯(cuò)地方了哩!我們隨著人流來到了“智慧小天地”,里面有許多參觀項(xiàng)目!拌F索自行車”最刺激了,只見騎得自行車不再是在地上,而是蕩在半空中,一陣陣尖叫聲就足以看出了游戲的驚險(xiǎn)。
“地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有許多關(guān)于地球引力的體驗(yàn)項(xiàng)目,我?guī)ьI(lǐng)著一小組的同學(xué)來到了“魔屋”我們脫了鞋,一踏進(jìn)“魔屋”,我就覺得房屋中心傾斜了,我整個(gè)人也頭重腳輕,“啊!”的尖叫聲嚇得我“撲”的.一聲重重地摔到墻上,我突然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)球,我拉著扶桿,一步一步艱難地向球走去。然后手拉扶桿,使出了吃奶的力氣推動(dòng)了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了門口的解釋牌,我才恍然大悟:“原來球是有引力的啊!”這次我不僅玩得高興,還給我?guī)砹瞬簧俚闹R(shí)呢!參觀科技館作文 篇18
隨著一陣陣歡呼聲,“耶!耶”!的聲音連綿不斷,為何同學(xué)們都個(gè)個(gè)高興地活蹦亂跳、手舞足蹈。原來是老師要帶我們?nèi)タ萍拣^!
下午天氣晴朗、陽光明媚。同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情出發(fā)啦,科技館似乎在像我們招手,歡迎我們的到來,一路上充滿著歡聲笑語。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那座科技館,像一座美麗的宮殿,充滿著神秘的感覺。越來越近了,整個(gè)科技館,氣勢(shì)非凡啊。我們迫不及待地沖了進(jìn)去,接著就開始了神秘的旅程。
不里面應(yīng)有盡有的高科技,真是豐富多彩。每個(gè)同學(xué)臉上都是洋溢著歡樂的笑容。終于到了自由活動(dòng)的時(shí)候,我走到傾斜小屋,從外面看這座房子跟一般的房子一樣,普普通通的沒什么稀奇的,可是一進(jìn)去卻頭暈眼花的,搖來搖去,總是使人站不穩(wěn)。到了最后才知道原來這座房子會(huì)刺激你的神經(jīng)系統(tǒng),讓你覺得很暈,總是不自覺地?fù)u來搖去,控制不住自己,現(xiàn)在的科技這是發(fā)達(dá)啊!總是使你有意想不到的事情發(fā)生。
科技改變了我們的生活,讓我們?cè)谶@座美麗的地球上,探索無窮的知識(shí),知識(shí)的力量是偉大的。
參觀科技館作文 32
今天學(xué)校舉行校館銜接的活動(dòng),要去的地方是鎮(zhèn)江科技館。
我們乘車幾十分鐘,到了科技館,科技館整體的樣子有點(diǎn)像方形的甜甜圈,中間還有一個(gè)河豚造形的建筑,剛開始我還以為那是用石頭造的定睛一看原來是用洗衣液的盒子做的,可真厲害呢!
我們?nèi)チ说诙䦟訕,房間里全是些新鮮的科技。讓我印象最深的就是畫魚了,我在看腳下的花紋時(shí),突然聽到馮嘉怡喊我:“錢立文,快來!這里能畫畫!我連忙跑過去!蓖!那里有兩個(gè)大桌子,每個(gè)桌子上有四個(gè)屏幕畫畫,墻上是海底世界的'大屏幕,美麗的小魚游來游去,珊瑚旁邊還時(shí)不時(shí)得冒出龍卷風(fēng),刮出一些別人畫的魚,多點(diǎn)幾下畫的魚,還能讓它爆掉。我走到馮喜怡旁邊和她一起畫,她出了個(gè)主意說:“你來涂顏色,我更換顏色,畫條彩魚。”“好。”我把粗細(xì)調(diào)到最粗,用手在魚身上涂,她飛快地?fù)Q顏色,這機(jī)器可能吃不消了,畫的時(shí)候有點(diǎn)卡。沒一會(huì)兒就畫好了,這顏色看起來有點(diǎn)怪,就是個(gè)四不像啊。她把四不像放入大屏幕上,彩魚從龍卷風(fēng)里竄了出來,我跳起來朝它一拍,唉,不對(duì),魚不見。彩魚突然從那里瞬移了“啊這?”我再次跳起來使勁一拍,彩魚不動(dòng)了,爆出了五顏六色的特效!罢婧猛,來畫一條綠色的,健康環(huán)保的魚……”
快樂的時(shí)光總是那么短暫,再見了科技館!以后我還會(huì)來玩的。
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在五月十七日,老師們帶領(lǐng)我們?nèi)哪昙?jí)來到了中國科學(xué)技術(shù)館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們看到了科技館的外形奇特,是一個(gè)大球體,往里走滿天流動(dòng)的彩球映入眼簾,這時(shí),我就覺得科技館不一般。
我們參觀了很多展區(qū),也玩了許多項(xiàng)目,如:模擬航空艙、神奇走廊、共振秋千、機(jī)械旋律,每一個(gè)項(xiàng)目都有自己的作用,但是我覺得最有意思的還是神奇走廊了!
我覺得神奇走廊就是一個(gè)“斜面小屋”,它的整體造型是傾斜的,進(jìn)去的時(shí)候,都站不住,感覺自己要倒下去了一樣,幸虧有防滑鞋,要不然一定會(huì)摔倒的,。難道在太空艙里失重的感覺就是這樣的嗎?神奇走廊里還有一些青花瓷和柜子,我想:它們不會(huì)被摔壞嗎?難道是粘上去的嗎?后來,叔叔告訴我:“他們是假的',使用鐵器做的。即使摔了,也不會(huì)壞。”這才解開了謎團(tuán),開啟了下一站。
最后,我們還去了“煙之魔”進(jìn)行參觀,懂得了吸煙有害健康,會(huì)引發(fā)多種疾病,讓他人不在吸煙,保持身心健康!
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識(shí)。
參觀科技館作文 34
今天早上,我和媽媽一起去了科技館,科技館的頂層是半圓形的,像個(gè)美麗的大宮殿。媽媽領(lǐng)了票,我迫不及待地進(jìn)入科技館參觀。
科技館有三層,第一層有許多昆蟲標(biāo)本和一些兒童科技,我玩“拍蝴蝶”得了260分,看來我的速度還不錯(cuò)“滅火”的.火是三昧真火嗎?澆都澆不滅,還有“穿墻而過”,我明明看到了兩道黑色的墻,但網(wǎng)球還是穿過去了,太神奇了。
我又上到第二層,這兒有一些電子學(xué)和其他好玩兒的東西,我先玩兒了“尋找電磁波”,我按下按鈕,我清晰地看到了電磁波,我又去玩“看得見,摸不著”有一個(gè)正方形的小洞,里面明明有一個(gè)唐老鴨,我卻摸不到,真怪。我又進(jìn)入了一座地板傾斜的小屋,傾斜的小屋是人體平衡系統(tǒng)紊亂從而體驗(yàn)錯(cuò)覺的感受。
上到了第三層,這里則有一些關(guān)于地球、宇宙、以及人體的一些知識(shí),有一個(gè)游戲是給你兩把槍,讓你把屏幕上的狼全部打死,打死之后,沒有狼對(duì)羊的捕殺,羊大量繁殖,羊大量吃草,地球草原上的草都被吃光了。我知道了狼在生態(tài)中起的重要作用……
在科技館,我體驗(yàn)到了科技的無窮魅力,我也要愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),為我們的祖國早日成為科技強(qiáng)國而努力!
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星期天下午,陽光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。
科技館好壯觀。∥覀兂酥娞輥淼饺龑诱箙^(qū)。來這里的人可真多呀!有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。
我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上,我放開手,小球就被旁邊的玻璃管吸進(jìn)去了,順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上,又被吸進(jìn)玻璃管,一直穿來穿去,太有趣了。
“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上,磁盤上立刻出現(xiàn)了五彩斑斕的'線條,線條會(huì)隨著手的移動(dòng)而不斷變化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”,我們都玩得不亦樂乎。后來,我們又體驗(yàn)了“敲鑼打鼓”“會(huì)變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現(xiàn)”等。
今天我不但玩得很開心,還懂得許多救生知識(shí),還深深懂得科學(xué)無處不在,科學(xué)就在我身邊。不知不覺時(shí)間過得好快,我多想在科技館再停留片刻,多玩一玩這里的游戲。我懷著對(duì)科學(xué)技術(shù)地?zé)o限向往,依依不舍地離開科技館。
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技術(shù),一個(gè)陌生又熟悉的詞。科技,一個(gè)讓全人類蓬勃發(fā)展的詞?萍迹粋(gè)充滿樂趣的科學(xué)世界?萍肌屛覀冋雇磥,期待科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。
“哇!快看!那是科技館!”學(xué)生們的臉貼在窗戶上,迫不及待地插上翅膀,飛進(jìn)科技館。提到愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等,每個(gè)人的臉上都充滿了敬佩。他們都是世界著名的科學(xué)家,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。想著想著,我們走進(jìn)了科技館。
引起我注意的不是飛船或者火箭模型,而是學(xué)生們的細(xì)心觀察。我感受到了熱愛科學(xué)的心。
“快看!這里有顯微鏡!”學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地向前推進(jìn)。但是我對(duì)身邊充滿了好奇。不知不覺,來到了二樓。
這里的一切都太美好了。我東張西望。只聽到“砰”的一聲,我們的頭齊刷刷地轉(zhuǎn)過來。一個(gè)大鐵球正在砸一塊不那么厚的玻璃?刂畦F球的大叔無論怎么打都打不破。這是為什么?原來是一種高科技夾層玻璃,用來保護(hù)人的安全。聽到這里,我對(duì)科技館的興趣逐漸增加。我迫不及待地找到電梯,跑到三樓。
眨眼睛,看到滿天的星星。我站在三樓電梯旁邊,愣住了。仿佛我不在地球母親的懷抱里,而是在宇宙之父的身邊。回過神來,走進(jìn)去。走進(jìn)膠囊,感受睡在膠囊里的滋味;穿上宇航服,體驗(yàn)當(dāng)宇航員的感覺;不知道什么時(shí)候,我來到了一個(gè)圓形的樓梯上,我走了上去。
天空印在所有的墻上,仿佛在宇宙中行走;秀遍g,突然有種舉手就能托住星星的感覺。正如李白所說:“危樓百尺高,星宿可手摘!痹谶@里讓人流連忘返。我不禁感嘆:“祖國的技術(shù)真的不一樣……”
我見過夾層玻璃,擁抱過美麗的星星,卻從未見過這么可愛的小東西。剛剛坐在那里畫畫的'小機(jī)器人現(xiàn)在唱著流行歌曲《小蘋果》,讓周圍的人都笑了。也可以和你的臂力抗衡,和你說話。它非常聰明可愛。
是時(shí)候參觀了。突然,我不想離開。我只想留住這段美好的時(shí)光?萍荚诓粩鄤(chuàng)新發(fā)展。我們期待科技,享受科技帶來的幸福生活。
出了科技館,我們的心還在幻想。讓我們插上科技的翅膀,翱翔在光明的未來!
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太好了,我們盼望以及的春游終于到了。今天,同學(xué)們迫不及待地,早早地來到了學(xué)校,來了之后,大家都在討論著春游,恨不得馬上就出發(fā)。當(dāng)集合的哨聲響起了,大家都非常激動(dòng),因?yàn)檫@可是我們第一次去春游,大家都非常的開心和激動(dòng)。我們邁著整齊的步伐從學(xué)校一路前行,然后坐車到達(dá)了目的地。
我們到了科技館,在科技館里有許多好玩的東西,特別是鏡子迷宮。在鏡子迷宮里面有許多的鏡子,不用塑料棒來開路的.話,很容易撞到鏡子上。輪到了我進(jìn)去,老師給我們一根塑料棒,進(jìn)去一看,到處都是我的身影,不知道該往哪里走,我用著棒子?xùn)|敲敲西打打,還好沒有迷路,順利地走了出來,迷宮可真的不好走,在里面就好像看到無數(shù)的人,但是其中只有幾個(gè)人。
體驗(yàn)了鏡子迷宮,我們一路參觀,其中地震小屋讓我知道了地震的可怕。在地震小屋里,我們學(xué)習(xí)到地震帶來的危害,地震是多么的危險(xiǎn),視頻播放完畢以后,小屋開始劇烈的搖晃,就好像要倒下一樣,真的讓我感覺到地震的可怕,所以當(dāng)年地震的時(shí)候人們有多么的害怕,地震有多么的可怕。
這次的科技館之旅,既好玩又學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
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今天,我們學(xué)校組織我們了去科技館游玩的活動(dòng),我們班有43名同學(xué)參加了此次活動(dòng)。
早晨比平時(shí)起床早,七點(diǎn)半到校,人員到齊后我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā),走五環(huán),然后到了鳥巢附近,我看見一個(gè)巨大宏偉的建筑——中國科學(xué)技術(shù)博物館。我們排隊(duì)走進(jìn)去,上了電梯,然后大家就解散了,我和儲(chǔ)康健、彭思彤一組,走進(jìn)了一個(gè)展館,那個(gè)展館主要是介紹天文、地理,還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動(dòng)手操縱了許多器械十分有趣。之后,我們又上三樓,三樓介紹了交通,我們學(xué)到了不少知識(shí),還體驗(yàn)了許多項(xiàng)目。之后,我們又下到二樓,參觀了兩個(gè)沒參觀過的展廳。然后,我們?cè)傧碌揭粯,參觀了一個(gè)展館,里面介紹了中國古代歷史,還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的.東西。
最后,我們到影院看了一場(chǎng)電影。其大概內(nèi)容是:20世紀(jì)30年代,一個(gè)外國獵人一直獵殺熊貓,原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動(dòng)物。另外兩個(gè)人則通過重重困難,來到岷山,告訴當(dāng)?shù)厝诵茇埐⒉豢膳隆:髞,在?dāng)?shù)厝嗣竦膸椭拢K于保護(hù)住了最后一只熊貓寶寶。而那個(gè)獵人在知道真相后,再也不獵殺熊貓了?赐炅穗娪,我們就戀戀不舍地離開了。
這次參觀科技館,不僅得到了快樂,還學(xué)習(xí)了知識(shí),令我始終難忘。
三點(diǎn)四十從科技館返回,姥姥接我回家。因?yàn)橥聿统缘迷纾瑥椙僭,下棋也早。在TOM網(wǎng)下了兩盤棋,一勝一負(fù)。
今天有點(diǎn)咳嗽,而且持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),晚上喝了梨水和果汁。
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星期天我興致勃勃地來到科技館,大家跟著我進(jìn)去游玩吧!
科技館里的項(xiàng)目有很多,讓我一一為你們介紹吧!
科技館里我玩的次數(shù)最多的是機(jī)器人跳舞、機(jī)器人彈鋼琴和切水果。機(jī)器人跳舞可有趣了!《洗涮涮》的音樂一開啟,機(jī)器人就跟著音樂翩翩起舞了。跳的可帶勁了!機(jī)器人彈鋼琴也很有意思,他彈得真動(dòng)聽,我都聽入迷了。切水果是個(gè)感應(yīng)游戲,屏幕出現(xiàn)水果我手在屏幕前輕輕一揮就切了許多水果,可不能切到炸彈哦,否則就GAMEOVER。真是太好玩了!有一次,我都玩到了第四關(guān)呢!我厲害吧?!
以上項(xiàng)目都在一樓,二樓是圖書館,里面靜悄悄的`。一邊是大人閱覽室,一邊是小孩閱覽室。在小孩閱覽室里還有一個(gè)大房間,這是我最喜歡的地方,告訴你吧這就是少兒活動(dòng)室。每到周六、周日這里就會(huì)放映好看的兒童影片,小朋友們一起看電影,可開心了!
三樓就是我們小主人報(bào)的培訓(xùn)中心。每周日我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的在這上課,學(xué)習(xí)如何成為小記者。
科技館是不是很棒呀?到了科技館不僅要玩,還要學(xué)會(huì)知識(shí),如果光顧著玩,不學(xué)知識(shí),可是不行的哦!
參觀科技館作文 40
這次參觀科技館與往年不同,每一個(gè)人都是戴著口罩的。我突然覺得科技很神奇,幾片薄薄的普通布料通過加工就變成了可以保護(hù)我們健康的口罩,這是怎么做到的呢?
我正想著呢,不知不覺,已經(jīng)進(jìn)了科技館大廳,映入眼簾的是一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)鐵身鐵頭看起來笨笨的家伙居然會(huì)跳舞、會(huì)唱歌、會(huì)講故事。如果說,剛才口罩的思考在我腦海里留下了問號(hào),那么眼前這個(gè)看似笨拙、實(shí)際聰明呆萌的機(jī)器人給我的就是大大的驚嘆號(hào)了!
帶著驚奇與贊嘆,我們來到了信息科學(xué)展區(qū),在這里,我感受了輝光球的“魔力”。輝光球中央發(fā)出耀眼的'彩色光芒,漂亮極了。當(dāng)我把手觸到輝光球時(shí),輝光球的光立刻聚在我的手上。我把手移開,輝光球又變回了原來的樣子。我又來到另一個(gè)輝光球面前,我慢慢地把手放到輝光球上,可是,我還沒把手貼在輝光球上,輝光球的銀光就開始慢慢地向我的手掌心“爬”。哈,我有“魔法”啦!這些都是科技的光芒!
我最感興趣的是信息科學(xué)展區(qū)的宇宙實(shí)驗(yàn)室。
宇宙實(shí)驗(yàn)室里有兩臺(tái)電話,還有一個(gè)觀望鏡,通過觀望鏡,我可以看到無邊無際的“宇宙”。宇宙實(shí)驗(yàn)室里面還有一個(gè)睡袋,宇航員就在這里面睡覺。在這里,我還看見了我的偶像——航天英雄楊利偉的太空視頻。這里的一扇窗戶外面,可以看見一個(gè)“地球”,不對(duì),是半個(gè)“地球”,因?yàn)樘柟庵荒苷丈涞降厍虻囊话耄硪话胝丈洳坏,陽光照射不到的另一半就看不見了?/p>
我想,浩瀚宇宙,無邊無際,神秘莫測(cè),從古到今,它承載了多少中華兒女的崇高理想。從嫦娥奔月的浪漫,到楊利偉等英雄遨游太空的壯舉;從后羿射日的悲壯,到“嫦娥”漫步月球的悠閑……科技的發(fā)展,讓中華兒女對(duì)神秘太空的憧憬,從神話傳說變成了實(shí)實(shí)在在的科學(xué)奇跡。我們中華民族探索宇宙的腳步從未停下,就在前兩天,我們可愛的“胖五”,載著“天問一號(hào)”火星探測(cè)器向火星出發(fā)了,中華民族又向宇宙發(fā)出了沖天一問!
科技館的參觀結(jié)束了,我的沉思才剛剛開始?萍紡(qiáng)國已經(jīng)成為了21世紀(jì)的主旋律。我的理想——成為一名出色的中國宇航員。從現(xiàn)在開始,我要不負(fù)光陰,發(fā)奮學(xué)習(xí),成為那個(gè)一路奔跑的追夢(mèng)少年!
參觀科技館作文 41
星期四,我、妹妹、爸爸和奶奶一起去科技館玩?萍拣^里熱鬧極了,有很多人都在看一樓的能源展覽品、第一展廳和一個(gè)能抓球的機(jī)器人。
我們看完一樓的展覽品以后,就坐電梯上了二樓。我發(fā)現(xiàn)二樓和一樓的形式不一樣,一樓有第一展廳,而二樓卻沒有第二展廳,全部都是擺出來的展覽品,但是,我又發(fā)現(xiàn)二樓有專門規(guī)劃的區(qū)域,也不是亂擺亂放的。還有,二樓的.展覽品要比一樓多得多!
我覺得二樓好玩的展覽品要比一樓多,所以我喜歡的展覽品大部分都在二樓。我喜歡的展覽品有:一樓的“人力發(fā)電”、“電弧展示”和二樓的“滅火”、“鐵球滾動(dòng)”、“小球王國”等展覽品。我喜歡的展覽品太多了,都記不住了!
我們二樓還沒看完呢,科技館就下班了。我們只好無可奈何地離開了科技館,在回家的路上,爸爸問我和妹妹:“今天玩得開心嗎?”“開心!”“怎么樣,科技館好玩吧!”“好玩!”
我和妹妹異口同聲的說。
啊!這一天可真好啊!
參觀科技館作文 42
你們猜我這是要去哪?告訴你們吧!我要去經(jīng)濟(jì)中心——上海的科技館。
我們順利坐著巴士來到了上海。只見許多奇形怪狀的建筑物高聳入云、比比皆是,馬路上干干凈凈,路上的車井井有條。我在心中贊嘆道:上海不愧是經(jīng)濟(jì)中心啊!環(huán)境整潔,建筑宏偉,車子整齊。其中最引人注目的是金寧寺和東方明珠。金寧寺上頭是黃金做的,真是金碧輝煌啊;它的兩邊有四根柱子,上頭有三只強(qiáng)壯的獅子,它們叫著,吼著,仿佛要征服世界。大家最熟悉不過的是東方明珠,我看了以后也吃了一驚。怪不得現(xiàn)代詩人曾說過“東方之珠,人人依戀,無與倫比······”
到了科技館,我們一進(jìn)入大門口,來到了可愛的動(dòng)物景區(qū)。不看不知道,一看嚇一跳!這里面標(biāo)本的`品種像滿天繁星似的數(shù)都數(shù)不過來了。里面更是有許多“稀奇古怪”的品種,例如:金貓,巨型駱駝,等等。還有一些“絕版動(dòng)物”,例如:禿鷲、雪豹、揚(yáng)子鱷和等等?傊,這里面的標(biāo)本只能用4個(gè)字來形容:眼花繚亂;接著,我們來到了細(xì)菌之區(qū),這里的細(xì)菌數(shù)不勝數(shù),有癌癥的,有艾滋病的,有手足口病的······還有機(jī)器人世界,是我最喜歡的。這兒的項(xiàng)目有許多,有與機(jī)器人比射箭,我玩了一局,輸?shù)暮軕K,我佩服它們的準(zhǔn)確力;有與機(jī)器人打拳擊,我跟它一比,距離很大,我佩服它們的武力;有與機(jī)器人比畫畫,我跟它畫了畫,很丑很丑,我佩服它們的繪畫能力
啊!老師一聲令下,我才依依不舍地離開了科技館,這次收獲真不小,不僅開心的完了,還學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)。如果你們想親身體驗(yàn)這種樂趣,就親自到上?萍拣^去吧!
參觀科技館作文 43
今天,我們班的快樂暑假集體活動(dòng),小惡魔當(dāng)家開始了。我們先起床,刷牙,然后坐爸爸的車去學(xué)校。我們離開學(xué)校前只去了半天學(xué)校。放學(xué)后,爸爸來接我和媽媽。帶我們?nèi)ビ垒x超市。我們的活動(dòng)將很快在這里開始。
我們走進(jìn)超市,先吃飯,然后在約定的地方集合。阿姨和叔叔們命令我們排隊(duì)去超市購物。一個(gè)大叔帶我們逛街,安排了一個(gè)組長(zhǎng)帶我們逛街。買了熱輪,自動(dòng)鉛筆,水,分鐘少女。買完東西,我們?nèi)ナ浙y臺(tái),讓阿姨幫我們結(jié)賬。
買完東西去我媽那里撕名牌。阿姨和叔叔們正在努力選擇誰應(yīng)該成為隊(duì)長(zhǎng)。結(jié)果我被選中了。我組織了團(tuán)隊(duì)成員。撕名牌的過程中,我和雷是一個(gè)隊(duì)的,鄧和文婉婷是一個(gè)隊(duì)的。我和雷紹宇一起撕了他們的名牌。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)與領(lǐng)隊(duì)相對(duì),其他隊(duì)員與隊(duì)員相對(duì)時(shí),丁、是我們藍(lán)隊(duì)中最好的`。一個(gè)人,有一場(chǎng)雙賽,父母,大哥大姐和我們一起撕。我們也不甘示弱,很多人立刻沖過去撕。大哥大姐和父母也把我們的名牌撕了。他們的頭銜是裝甲戰(zhàn)士、怪物、孫悟空和僵尸。
這場(chǎng)名牌撕戰(zhàn)結(jié)束了。我們都在期待下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。下次看我和下次看對(duì)手和這次不一樣。
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老師告訴我們,下個(gè)星期天帶我們?nèi)}城科技館參觀。
我日也思夜也盼,恨不得馬上就去鹽城科技館。終于等到了這一天,我們上了車,汽車駛進(jìn)了通往我慕名已久的鹽城科技館的道路。
“到了,到了!我們到鹽城科技館了!”我們下了車,鹽城科技館的形象映入我的眼簾:它像一把打開科技之謎的`鑰匙。我們到了科技館里,拍了幾張照片,就去數(shù)字穹幕影院了。
來到數(shù)字穹幕影院,我們?cè)谖蛔由献。只見,燈關(guān)了,一片漆黑。屏幕上出來了動(dòng)物。我看見了一只巨型蜘蛛,它有七只眼睛,我恍如身臨其境,覺得它正在向我爬來。我心里想:媽呀,它不會(huì)吧我吃了吧!過了一會(huì)兒,屏幕里又出現(xiàn)了一頭怪物,它長(zhǎng)著兩只翅膀,尾巴像魚,我把它稱為“二不像”。
接著,我們來到了4D動(dòng)感立體影院,我們坐了下來,我看見別人戴上了眼鏡,我也把位子上的黃邊眼鏡戴在眼睛上。(這種眼鏡是沒有度數(shù)的)過了一會(huì)兒,屏幕上出現(xiàn)了電影的題目:鼠老三進(jìn)城。我們坐在位子上一會(huì)兒向左移,一會(huì)兒向右移,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒又猛的往下一摔。有時(shí)還往我們臉上噴霧、噴水。這時(shí),我知道了眼鏡是為了保護(hù)我們的眼睛。我們參觀完后,便依依不舍地離開了科技館。
朋友,如果你想了解高科技,就去鹽城科技館探索吧!
參觀科技館作文 45
暑假期間,我媽媽帶我去了科技館。這里是為了將一些科學(xué)原理融入到一些游戲中,這樣我們就可以在游戲過程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
我一進(jìn)門,就被一大圈花吸引住了。仔細(xì)一看,原來是一個(gè)由不同花朵組成的大時(shí)鐘。他的每一個(gè)小時(shí)都用不同的花來表示,時(shí)針是一只小電子瓢蟲。當(dāng)它爬到任何一種花的前面時(shí),哪種花會(huì)開花,哪種花代表幾朵,這表明現(xiàn)在是什么時(shí)候。許多花在不同時(shí)間開放的原因是它們中的大多數(shù)與它們授粉的昆蟲密切相關(guān)。200多年前,瑞典植物學(xué)家林奈利用這種奇特的現(xiàn)象,用不同時(shí)間開放的花朵來表達(dá)時(shí)間。人們稱這一獨(dú)創(chuàng)性的'創(chuàng)造為“花鐘”。
我們走到火災(zāi)演示游戲的前面。他由墻上的大屏幕和地面上相應(yīng)的九宮格子組成。玩家可以站在九個(gè)方塊的中間,另外八個(gè)方塊標(biāo)有不同的滅火器。
大屏幕顯示油著火了。我急忙踩在九宮格的“干粉滅火器”標(biāo)牌上。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個(gè)“二氧化碳滅火器”,屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。
母親說,“看,不同的滅火器應(yīng)該用于不同的火災(zāi)!
最初,電氣、電子和通信設(shè)備著火,應(yīng)使用七氯丙烷滅火器滅火。可燃活性金屬著火時(shí),應(yīng)使用干砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機(jī)械設(shè)備等。著火,用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見的水、沙子和濕被子也是滅火工具。
后來我們?cè)诳萍拣^玩了所有的游戲。我去過一次科技館。我不僅玩了很多游戲,還在游戲中學(xué)到了很多知識(shí)。真的很有趣!
參觀科技館作文 46
今天,我們?nèi)⒂^上海科技館和復(fù)旦大學(xué)。一下車,第一眼就看到了科技館,真大呀!首先,我們?nèi)?dòng)物世界,在這里我看到了可愛的大熊貓,兇猛的老虎,威武的獅子。接著,我們參觀了蜘蛛館,蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛,令我大開眼界。這里讓我明白了許多的知識(shí)。這里也有很多的高科技設(shè)備,讓我體會(huì)到了現(xiàn)在是一個(gè)科技時(shí)代,我們一定要努力地學(xué)好科學(xué)知識(shí),才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,才能將我們生存的環(huán)境建設(shè)得更美好。
上了第三樓,我玩了星球稱重。由于笨笨的'我不知道怎么做,我是在志愿者的幫助下才成功的登上了“火星”。
午飯后,我們?nèi)⒂^復(fù)旦大學(xué)。走進(jìn)這所學(xué)校,就看見一幢高樓矗立在學(xué)校的正中間,導(dǎo)游說這是教學(xué)樓,是這所學(xué)校最高的建筑。我找到一位大學(xué)生姐姐,向她借來博士帽戴在我的頭上照相,可高興了。導(dǎo)游還帶我們參觀了這所學(xué)校的圖書館、博物館、后花園。我是多么希望將來能考上這所學(xué)校呀......
參觀科技館作文 47
星期天,天氣不錯(cuò)。媽媽說要帶我去科技館,見識(shí)見識(shí)高科技,我高興得一蹦三尺高!
走進(jìn)科技館,真令我大開眼界。那里的機(jī)器人非常奇特,有六條腿的機(jī)器人,超大!站在它面前,覺得自己真渺小。有感應(yīng)機(jī)器人,我的手放在它的前面,手移動(dòng)到哪里,它就跟著走到哪里。還有一個(gè)掃描魔方的機(jī)器人,它可以把魔方的'六個(gè)面顯示在與它連接的屏幕上,聽引導(dǎo)老師說,它可以組合模仿,好奇妙!我還嘗試著戴了一副模擬數(shù)碼眼鏡,它與電腦連在一起,一戴上它,我好像駕駛著宇宙飛船進(jìn)入了太空,登上了月球,有一種奇妙的感覺。正當(dāng)我要踏回船艙時(shí),飛船卻飛走了,我非常失望,因?yàn)椴荒芑氐降厍蛄。此時(shí),我感覺有人在摸我的頭,摘下了我的模擬數(shù)碼眼鏡,我才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是假的?粗粋(gè)個(gè)多變的機(jī)器人,回味著我剛才的“太空之行”,真是令人既興奮又感覺神奇!
這次科技館之行,讓我對(duì)高科技又有了新的認(rèn)識(shí)。以后我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一位科學(xué)家,制造出更多更好的高科技產(chǎn)品!
參觀科技館作文 48
星期三,我們班終于踏上了去四川科技館的旅程,盡管天上還下著蒙蒙細(xì)雨,但每個(gè)同學(xué)都是笑容滿面的。汽車行駛在筆直的柏油公路上,車廂里同學(xué)們有說有笑,車窗外路邊的樹和綠草都飛快地向后退去。
我一下車就看見了六個(gè)醒目的大字——四川科技館,毛主席的塑像立刻展現(xiàn)在我的眼前,他好像鼓勵(lì)我們?nèi)ヌ剿骺萍嫉膴W秘。
我們首先來到一樓。我在一樓看見了“未來駕駛“、”火箭與飛機(jī)”、“三維滾環(huán)”······其中,我最喜歡三維滾環(huán),因?yàn)槲铱匆娝厦娴囊巫泳拖氲搅酸t(yī)院里拔牙用的椅子。
參觀完一樓,我們來到了二樓。我在二樓看見了“人體導(dǎo)電”、“變臉機(jī)器人”、“一絲吊千斤”、“磁力圓盤”······其中我最喜歡的是變臉機(jī)器人,因?yàn)樗兡樀臅r(shí)候用衣服一掃就變成另一張臉了,這真是太神奇了!
接著我們來到了三樓。在三樓我看見了“時(shí)光隧道”、“留影屏”、“沒有鼓皮的鼓”······我最喜歡“時(shí)光隧道”和“沒有鼓皮的鼓”,因?yàn)闀r(shí)光隧道里面有許許多多的小紅點(diǎn)兒,這些小紅點(diǎn)破環(huán)人類視覺的平衡度,所以會(huì)讓人產(chǎn)生一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺。沒有鼓皮的鼓竟然可以發(fā)出聲音,這是為什么呢?我的`腦子里立刻起了一個(gè)大大的問號(hào)。為了弄明白這個(gè)問題,我就跑去看了說明。哦!原來是因?yàn)楣纳厦嬗屑t外線感應(yīng)器,我們?nèi)祟愑萌庋凼歉究床灰姷,?dāng)人用手拍打鼓時(shí),紅外線就會(huì)有感應(yīng),所以它沒有鼓皮仍然會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音。
這次參觀活動(dòng)讓我學(xué)到了不少的知識(shí),我深刻地感受到科技的神奇;顒(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了科技館,我想現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索更多科技的奧秘。
參觀科技館作文 49
今天是周六,媽媽一大早就叫我起床,說要帶我去文博城科技館參觀,我一聽興奮極了,立馬穿好衣服,和媽媽一起出發(fā)了。
到了科技館,走進(jìn)展廳,我首先就看見了“三門峽科技館”光彩奪目的幾個(gè)大字。左側(cè)是“太陽系八大行星自轉(zhuǎn)系統(tǒng)”的展廳,八大行星從近到遠(yuǎn)依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星!八恰笔亲钚、也是太陽系最內(nèi)側(cè)的一顆行星,中國稱之為“辰星”;“金星”排在第二位,是離地球最近的一顆行星;“地球”排在第三位,就是我們美麗的家園,我還知道它有一個(gè)天然衛(wèi)星——月球。其他的行星我就不一一介紹了,大家如果感興趣的話,可以自己去了解有關(guān)“太陽系八大行星”的知識(shí)。
展廳的右側(cè)是人造衛(wèi)星和航天火箭的模型,介紹了“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭,讓我知道了“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭是中國自行研制的航天運(yùn)載工具,1970年4月24日,我國首次發(fā)射“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星成功,中國航天技術(shù)邁出了重要的一步。
接下來,我們?nèi)チ丝萍颊箯d,看到了“機(jī)械傳動(dòng)”“運(yùn)動(dòng)交響球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“電磁炮”“人體發(fā)電”“勾股定理”等等有趣的'科學(xué)現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都包含不同的科學(xué)原理,讓我感受到科學(xué)的深?yuàn)W與廣泛應(yīng)用,我一邊參觀一邊贊嘆:科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
隨后,我們又參觀了“發(fā)現(xiàn)之旅”、“考古研究”、“生命奧妙”、“自然之奧”的展廳。其中有個(gè)“鏡子迷宮”使我萬分難忘,走進(jìn)迷宮四面八方都是鏡子,看不到路,走錯(cuò)了就會(huì)撞到鏡子上,我都撞到了兩次,還繞了幾個(gè)圈子才走了出來。
今天的參觀讓我收獲了很多,我看到了浩瀚神秘的宇宙,了解了中國航天事業(yè)的發(fā)展,學(xué)到了課本以外的許多知識(shí),感受到了科技帶來的創(chuàng)新與神奇,讓我明白科技發(fā)展對(duì)一個(gè)國家的重要性。所以我要努力學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐,和科技一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。
參觀科技館作文 50
今天,老師帶我們?nèi)⒂^科技館,里面有魔法樂園、生命數(shù)據(jù)、鎮(zhèn)江故事等,其中我最喜歡的就是魔法樂園。
魔法樂園里面看到有一個(gè)跳房子的游戲,這個(gè)游戲是房頂?shù)膲ι系臒粝抡粘鰜。它有感?yīng)能力,你每跳一下它都會(huì)閃兩下,這里有10個(gè)格子等你,跳到第10的時(shí)候上面會(huì)顯出3顆星星和“成功”兩個(gè)字。
魔法樂園里面還一種游戲就是畫畫,它的邊上有一個(gè)大屏幕上面有許多魚在水里游,我畫的.這魚就出現(xiàn)在了大屏幕上。有一次我在魚上寫了一個(gè)“吳”字,果然大屏幕上出現(xiàn)了一條身上寫著“吳”的魚,真有意思。當(dāng)然魔法樂園不只有這些游戲還有扔球、玩沙子。
時(shí)間過的真快。∞D(zhuǎn)眼間就回學(xué)校了,我們戀戀不舍得離開了科技館。
參觀科技館作文 51
今天是星期天,我和紅樹林通訊社的同學(xué)一起來到了寶安科技館。
在科技館里,我看到了很多有趣的東西:
龍卷風(fēng):它讓我感受到它的威力十分強(qiáng)大,跟真的差不多;
千里傳話:無論多遠(yuǎn)多長(zhǎng),都可以讓對(duì)方聽到,而且讓我懂得粗管道聲音更響亮些,細(xì)的`管道會(huì)聲音小一點(diǎn);一筆畫:可以調(diào)節(jié)專注力,一旦分心,就會(huì)碰到上面的桿子,這樣你就輸了;
3D打印機(jī):只要是你想要的圖案,它就可以幫你打出3D效果。我詢問了工作人員,越大的圖像需要的時(shí)間越長(zhǎng),一個(gè)人的頭像和脖子,就需要4-5個(gè)小時(shí),而一把小梳子只需要50-60分鐘。它太神奇了!
最后我要說的是鏡子迷宮,老師說鏡子迷宮的鏡子是迷惑我們,其實(shí)只有一條路可以走。在鏡子迷宮里,我和同學(xué)代言老是判斷不了哪是正確的路,最后我們找到方法,不看墻面,只看地面,終于我們走出了鏡子迷宮!太有趣了!
這次參觀讓我印象最深的是機(jī)器人,那里有很多機(jī)器人,因?yàn)樗麄兛梢源嫒祟愖龊芏嗍虑,比如:擦桌子、玩魔法、算算?shù)和跳舞等。他們玩魔法玩的又快又準(zhǔn)、跳舞跳的又可愛又整齊。
參觀后讓我覺得科技很神奇、很美妙!我要努力學(xué)習(xí),以后發(fā)明出更加有趣的科技!
參觀科技館作文 52
星期天,我參觀了鄭州科技館。從外面看,科技館北側(cè)是一個(gè)圓錐體,南側(cè)像一個(gè)正方形的面包。進(jìn)入科技館,里面有三層。一樓和二樓主要介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象,比如靜電發(fā)生器、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、地震演示器、音響室等等。通過這些演示和介紹,我們可以很容易地了解一些現(xiàn)象的原因。不僅可以觀看,還可以自己操作體驗(yàn)。我和其他孩子一起去了地震演示器,它震動(dòng)得很厲害,我的筆和紙都被震掉了。現(xiàn)在終于知道地震的'威力了。
科技館三樓展示了一些我國長(zhǎng)征火箭的模型,還有一些活動(dòng)供小朋友自己制作。
當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候,在科技館一樓的大廳里,展出了我們小學(xué)生的一些小發(fā)明和創(chuàng)造。比如安全折疊鐮刀,換燈泡的工具,自制的小更衣室等。,都是獲得二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明和小制作。印象最深的是換燈泡的工具。是拖把桿,上面和右邊各有一個(gè)夾子。換燈泡的時(shí)候,對(duì)準(zhǔn)燈泡,然后擰一個(gè)圓形的東西把燈泡擰下來,這樣人就不用站在凳子或者梯子上了,真的很方便。這些學(xué)生從小就發(fā)明了這些有用的東西,以后他們會(huì)是優(yōu)秀的發(fā)明家,我會(huì)向他們學(xué)習(xí)。
在參觀科技館的過程中,我學(xué)到了很多知識(shí),收獲了很多。
參觀科技館作文 53
周四,我們班級(jí)組織去科技館學(xué)習(xí)探究人體的飲食。
一走進(jìn)科技館,我們就看見了許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)儀器。大家都迫不及待地想要開始動(dòng)手啦!一開始,老師先給我們每人發(fā)一本實(shí)驗(yàn)記錄冊(cè),并給我們講解了人體的飲食,以及器官。
其中,有個(gè)小小的插曲,令大家哄堂大笑。就當(dāng)老師問到什么是脂肪時(shí),小組的成員竟不約而同地指向了張延燁,這默契可是十分罕見的呀!就連他本人也“自豪”地站起來說:“我就是行走的脂肪呀!”這時(shí),老師便順?biāo)浦,打趣地?duì)他說:“這位“脂肪”同學(xué),請(qǐng)你過來一下,配合我給大家講解……!
經(jīng)過老師有趣、生動(dòng)的講解后,大家都對(duì)脂肪有了更好的了解!敖酉聛,我給大家分配任務(wù)!”老師拿著幾張紙片,給我們分發(fā)任務(wù)卡片。分好后,老師便帶著我們進(jìn)了一展廳,來到了一個(gè)超級(jí)大的'張著嘴的小男孩前,老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在,把自己想像成一個(gè)草莓蛋糕,將要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我們就根據(jù)剛剛給大家發(fā)的線索,兩兩分組去尋找圖片呀!記住,要選一個(gè)你最喜歡的地方,仔細(xì)觀察并記錄哦!”話音剛落,我和子然便沖進(jìn)了男孩的口腔,仔細(xì)觀察并記錄下來,接著,我們爬過食道,到達(dá)了胃,開始找碎片啦!不一會(huì)兒,就聽到子然高興地大叫:“我找到了!”老師笑著拿過碎片,跟我們說:“這個(gè)圖片上的是食糜,它是經(jīng)過牙齒的摩擦,胃的蠕動(dòng)所產(chǎn)生的!”呀!我在玩耍中又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)呢!
有趣的食物之旅到這就落下帷幕了,那一天,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了很多快樂!
參觀科技館作文 54
科學(xué)的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技展覽,讓我們近距離的接觸科學(xué),感受科學(xué)的魅力,提高我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
我走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道從哪看起,每一個(gè)地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識(shí)的大門正向我們打開。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫卷、手抄報(bào)等都給我留下了深刻的印象,這次科技展,也讓我明白只有想不到,沒有做不到?粗粗也挥捎X得自己太渺小,太幼稚了。我自認(rèn)為平時(shí)也讀了不少的書,知道的東西很多了?刹恢揽茖W(xué)是這么神奇。
知識(shí)的'海洋真是太大了,我懂的知識(shí)太少了,只不過是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足于這一滴水珠嗎?不,我要擁有整片知識(shí)的海洋!我們不能坐井底之蛙,不能驕傲自滿,外面的世界還很大!
回到了教室,心想:這可真是特別的一天,一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學(xué)到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器,這真是一堂別開生面的科學(xué)課呀!
我似乎已經(jīng)感覺到了,新鮮的空氣就在前頭。來吧,讓我們好好學(xué)習(xí),招手迎接未來吧!
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