我成功了作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我成功了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了作文1
世上無(wú)難事,只要肯登攀。媽媽的話一直在我耳邊回響,像蕩漾的漣漪,向徐徐的微風(fēng)。
一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽一起去學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉身體。操場(chǎng)上人真多啊!多得像一大窩螞蟻。同學(xué)們有的在跑步,有的在打籃球,還有的在踢足球……真是人山人海!
這時(shí),我的目光聚焦在一位正在跳繩的同學(xué)身上。她一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,跳繩的動(dòng)作忽上忽下,非常輕盈,像一只歡快的小兔子。這時(shí),我的心里萌生了一個(gè)念頭,我也要把跳繩學(xué)好!
自從做了決定以后,我就擠出一切空余時(shí)間去跳繩,課間、體育課、放學(xué),有我的地方就有我跳繩的身影。終于,在我的辛勤努力下,我把跳繩學(xué)會(huì)了。
學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我毫不猶豫地報(bào)名了跳繩項(xiàng)目。
當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),我看見(jiàn)了那天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳繩的那位同學(xué),我心想:我一定要超過(guò)她!我付出了那么多努力,一定要用成績(jī)來(lái)證明我的實(shí)力。可是,她實(shí)力那么強(qiáng),我有把握嗎?不管怎樣,我必須拼一拼。裁判的哨聲一響,我拼命地跳了起來(lái),手腕飛快抖動(dòng),全身的肌肉都繃緊了。可是,由于緊張,我的跳繩經(jīng)常打在腳上,最終,我只跳了六十九下,可那個(gè)同學(xué)跳了一百三十三個(gè)。我失敗了,慘!
我有些灰心,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只要肯登攀,繼續(xù)加油練習(xí),你一定可以的!”媽媽的話使我受到了莫大的鼓舞,于是,我每天勤加練習(xí),讓媽媽幫助我,我的水平提高了許多。
又是一次比賽,我又站在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,又遇見(jiàn)了上次那個(gè)同學(xué)。我雙手緊握跳繩把手,昂首挺胸,深吸一口氣,目光看著天空展翅的小鳥(niǎo),像整理好行裝的戰(zhàn)士,等待著沖鋒的命令。裁判一聲令下,我馬上腳掌用力,身體繃緊,雙手手腕驟然一抖,跳繩就“呼呼”在耳邊響起,腳下也不斷傳出“啪啪啪”的聲音,放鞭炮一樣。一分鐘,我一氣呵成,裁判宣布我跳了一百五十六個(gè),第一名!天哪!我是冠軍!我超過(guò)了我的對(duì)手!我證明了我的實(shí)力!我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想!我高興極了!
這件事情讓我懂得了:做任何事情都要堅(jiān)持,而且不能抱怨,要說(shuō)到做到,這樣,你就一定能獲得成功!
我成功了作文2
“鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落……”當(dāng)我從老師手中結(jié)果那張“全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)一等獎(jiǎng)”鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),幸福的淚珠兒不禁從面頰上落了下來(lái)。我成功了!掌聲響起;記憶的閘門(mén)也隨著徐徐開(kāi)啟。
我從小就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在我一周歲生日時(shí),爸爸媽媽外公外婆給我準(zhǔn)備了許多禮物,剛呀呀學(xué)語(yǔ)的我獨(dú)對(duì)一盒畫(huà)筆情有獨(dú)種,從筆盒中拿出一支水彩筆,在白紙上亂涂亂畫(huà)起來(lái),也許那就是我的第一幅作品吧!
上了幼兒園,老師便開(kāi)始教我們畫(huà)畫(huà)。畫(huà)星星,畫(huà)月亮,畫(huà)蘋(píng)果,畫(huà)房子……每次,我的畫(huà)都能得到好幾顆五角星,老師還把我的畫(huà)貼在櫥窗里,畫(huà)畫(huà)帶給我許多快樂(lè)。
我該讀一年級(jí)了,開(kāi)始接受了正規(guī)的美術(shù)教育。開(kāi)始在少年宮學(xué)習(xí)水粉畫(huà)。每個(gè)雙休日早上,媽媽帶我去少年宮,陪我畫(huà)畫(huà)、構(gòu)圖、上色,手酸了、背疼了,想偷懶,媽媽總在旁為我打氣:“格格越畫(huà)越好了,下課了,媽媽獎(jiǎng)你吃肯德雞。”就這樣一年一年堅(jiān)持下來(lái)。到了三、四年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)很繁忙,不去少年宮了。我自己在家時(shí),一有空就照著書(shū)上的圖畫(huà)畫(huà)。媽媽說(shuō),她們單位的`幾個(gè)老師都畫(huà)得很好,如果哪里不會(huì),也可以去請(qǐng)教請(qǐng)教。我經(jīng)常去媽媽所在的幼兒園吃中飯時(shí),當(dāng)然也有空去請(qǐng)教老師啦。不論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,我只要一有空,就會(huì)在書(shū)桌前畫(huà)畫(huà)。因此,我畫(huà)畫(huà)的技藝也日益提高。
當(dāng)美術(shù)老師把這次大賽的通知交給我時(shí),我充滿了信心,開(kāi)始認(rèn)真構(gòu)思,我選擇了我最拿手的兒童畫(huà):一群動(dòng)物坐著熱氣球,正從地球飛往月球,人們駕駛著宇宙飛船,也穿梭在太空中。表現(xiàn)人們探索未知世界的熱情。為了畫(huà)好這幅畫(huà),我不斷地修改,一次,二次,三次……常常畫(huà)到夜深人靜,只有窗外地星星在悄悄地陪伴我,我仍不知疲倦。爸爸媽媽對(duì)我地畫(huà)也出謀劃策,我在爸爸媽媽地建議下,畫(huà)不斷完善。終于,在交上畫(huà)的幾個(gè)星期后,我獲得了一等獎(jiǎng),我嘗到了成功的滋味。
謝謝!謝謝春天對(duì)秋天的叩謝!謝謝花朵對(duì)果實(shí)的給予,謝謝所有給予過(guò)我關(guān)心和愛(ài)的人。成功的花需要勤奮與汗水澆灌才能綻放,我會(huì)繼續(xù)努力,去獲取更多的成功!
我成功了作文3
那年暑假,為了鍛煉我的堅(jiān)強(qiáng)意志和獨(dú)立自主的能力,爸爸媽媽鼓勵(lì)我報(bào)名參加了一期戶外生存夏令營(yíng)。正值七月中旬,太陽(yáng)毫不倦怠的掛在空中,散發(fā)著巨大的熱量,我和小伙伴們每天都被曬得筋疲力盡、苦不堪言。
一天午后,教官帶領(lǐng)我們來(lái)到一座高塔旁,要求每個(gè)人獨(dú)立爬上斷橋,然后跳過(guò)帶有寬闊縫隙的橋面,最后從高塔的另一邊走下去。聽(tīng)到這個(gè)指令,我不禁膽戰(zhàn)心驚。走上高塔,透過(guò)玻璃向下望去,一片寬闊的平地,一點(diǎn)遮擋都沒(méi)有!此刻,一陣風(fēng)從身邊吹過(guò),大夏天的,我居然打了一個(gè)冷顫!我努力調(diào)勻呼吸,內(nèi)心不斷給自己加油打氣,試著克服恐懼之情。
很快,前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都跳了過(guò)去,終于輪到我了。教練幫我穿上保護(hù)衣,鼓勵(lì)我不要害怕。一個(gè)人孤單單站在高塔一側(cè),給自己打氣:“我可以,一定可以、一定……”然后小心翼翼地向前走去。頭幾步還比較穩(wěn)當(dāng),我微閉雙眼,緊緊抓牢保護(hù)繩,雙腳一步一挪的向前探去,又輕輕落下。周?chē)黄澎o,時(shí)間仿佛都凝住了,我清楚的聽(tīng)到心臟劇烈運(yùn)動(dòng)發(fā)出的“咚、咚……”聲。我不斷調(diào)整著呼吸,讓自己盡可能放松下來(lái),大口喘著氣,好像一只正準(zhǔn)備捉拿老鼠而伺機(jī)行動(dòng)的貓。
經(jīng)過(guò)不斷地調(diào)息,我感覺(jué)自己沒(méi)那么害怕了,內(nèi)心不免有點(diǎn)小得意。突然,橋面抖動(dòng)了一下,我的神經(jīng)隨之快速收緊,肌肉也跟著繃緊,心一下提到了喉嚨眼上。我趕緊把眼睛睜大,更加小心的摸索著前方的.道路,終于走到了斷橋的邊緣!順著空隙向下看去,褐色的土地仿佛在獰笑,四周的樹(shù)木好像群魔在舞動(dòng)一般。此時(shí)此刻,腿上的神經(jīng)仿佛失靈了,雙腿沉重?zé)o力,無(wú)法邁出一步。我的內(nèi)心更加猶豫不決,再往前走就是危險(xiǎn)重重的驚險(xiǎn)一跳,轉(zhuǎn)回身就是安全舒適的區(qū)域——可是,教官和同學(xué)們會(huì)怎么看我呢?
正糾結(jié)著,下面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們整齊的吶喊聲:“韋順馨,加油!韋順馨,加油……”啊,是隊(duì)友們?cè)跒槲覊涯懩。?nèi)心為之一振,豁出去了。再次努力靜了靜心,閉上眼睛,咬緊牙關(guān),使出渾身的力量向前跳了一大步。睜開(kāi)眼時(shí),我已成功落地到斷橋的另一側(cè),天哪,我成功啦!瞬間,熱淚盈眶,為自己驕傲,為同學(xué)們感動(dòng),為我們團(tuán)結(jié)的集體而無(wú)比自豪。
那一刻,我成功了!
我成功了作文4
同學(xué)們,你們都有成功的經(jīng)驗(yàn)吧?如果有的話,你也不需要感到害羞,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!有的人很聰明,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),想盡一切辦法去破解困難,也有的人不是很聰明,但是他很努力。媽媽常說(shuō):努力比聰明更重要!我不是很聰明,但也不笨,通過(guò)自己的努力,我也會(huì)有成功的時(shí)候哦。對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!我也有成功事例,下面我來(lái)跟大家分享一下吧!
我人生中第一次成功,不是什么比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),而是“放風(fēng)箏”。我記得在我五歲的時(shí)候,有一次家里人帶我去郊外放風(fēng)箏。可是我怎么也放不起來(lái),那時(shí)我很不服氣,于是跑過(guò)去把風(fēng)箏撿起來(lái),拿著風(fēng)箏線,用盡我最快的速度,可還是飛不起來(lái)。就在我想要放棄的時(shí)候,爸爸看穿了我的.心思,他走到我的身旁,對(duì)我說(shuō):“不管做什么事情,我們是不能隨便放棄的,我們要想辦法去攻破它,這樣才能知道‘謎底’,我們不能就這樣輸給這么一個(gè)小小的風(fēng)箏,對(duì)吧?”我聽(tīng)了爸爸這番話,感覺(jué)重新找回了勇氣,于是我站起來(lái),走過(guò)去撿起掉在地上的風(fēng)箏,準(zhǔn)備又像剛才那樣傻傻地拿著跑。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“如果不會(huì),我們就學(xué),不要原地等待,應(yīng)該鼓起勇氣向前走!”爸爸把話說(shuō)完,就拿起我的風(fēng)箏高高地舉在空中,然后順著風(fēng)的方向,慢慢地跑起來(lái),但是爸爸比較講究方法,不像我那樣只顧著跑,他是一邊跑一邊慢慢地放開(kāi)手中的線,一會(huì)兒又使勁地拽一下線,一會(huì)放線一會(huì)收線,我仔細(xì)地看著爸爸的每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié),就這樣風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下就慢慢地飛起來(lái)了。過(guò)了一會(huì),風(fēng)箏就高高地飄在空中,像一只自由自在的小鳥(niǎo)在空中翱翔。
過(guò)了一會(huì),爸爸把空中的風(fēng)箏拉了下來(lái),讓我去嘗試自己放。于是我又拿起風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,一邊跑,一邊放線,開(kāi)始的時(shí)候我還是放不起來(lái),可是放著放著,風(fēng)箏突然飛起來(lái)了,看到這一幕,我心里真是說(shuō)不出來(lái)的喜悅,我一邊高興地向前跑,一邊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸!爸爸!你看!我成功了!”爸爸聽(tīng)到了,朝我這邊看,微微地笑了笑,對(duì)我翹起了大拇指。
我非常高興,高興到不得了!因?yàn)槲页晒α!我迎著風(fēng)大聲呼叫:“我成功了!我成功了!”
我成功了作文5
這學(xué)期我們將在steam課上,用一學(xué)期的時(shí)間來(lái)制作航模進(jìn)行比賽,要知道能“成功”的做出一只船可不容易!
我們小組先在網(wǎng)上進(jìn)行采購(gòu),把馬達(dá)、船身、電子接收板通通拼裝好,在幾個(gè)月的時(shí)間里,我們利用在課堂上以及在家里的空閑時(shí)間,終于將船按照設(shè)計(jì)圖紙組裝了起來(lái)。
在比賽前,我們進(jìn)行了第一次下水。我們心中仍忐忑不安,即使已經(jīng)組裝完成了,但防水性能還未確定,如果船沉了,我們也就前功盡棄了,隨著船體在水中飄浮著,我們松了一口氣,便迫不及待地操作起來(lái)。一聲清脆的馬達(dá)聲,船就飛快地沖了出去,速度很快,以至于一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,船體重心不穩(wěn),翻船了。我們大驚失色,幸好用膠與塑料進(jìn)行密封防水。經(jīng)過(guò)測(cè)試后,我們也有了一定經(jīng)驗(yàn):速度過(guò)快的轉(zhuǎn)彎會(huì)使船重心不穩(wěn),極其容易翻船,一旦翻船必定會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間,那么成功就會(huì)離我們而去。
第二天,比賽即將開(kāi)始,但規(guī)則卻十分殘酷,需圍繞水池兩圉,不能離開(kāi)水池邊緣,離開(kāi)便屬于犯規(guī),犯規(guī)三次就直接出局,之前有9秒的最快成績(jī),使我們壓力大增。
第一次嘗試,為了成功我就拼盡了全力,將遙桿按到了底,只見(jiàn)水花四濺,觀眾發(fā)出一聲驚嘆,船便來(lái)到了彎道上,我連忙減速、轉(zhuǎn)彎、隨即又加速,但電池、線路在船內(nèi)亂晃,重心不穩(wěn),轉(zhuǎn)彎時(shí)直接翻了個(gè)底朝天。不過(guò)還好,依舊有兩次機(jī)會(huì),看來(lái)也不能為了成功而操之過(guò)急。第二次臨近彎道時(shí),我不再加速,小心翼翼地轉(zhuǎn)彎,但因速度不快,流過(guò)轉(zhuǎn)向尾部的水流少,轉(zhuǎn)彎并沒(méi)有達(dá)到效果,直接撞上了墻,我一著急,立馬加速,馬達(dá)發(fā)出“嗞——-”的聲響,抓住時(shí)機(jī),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),卻轉(zhuǎn)早了,跑到了中心,屬于犯規(guī)?磥(lái),要想成功還得穩(wěn)住心神,只好抓住最后一次機(jī)會(huì)了。也許是幸運(yùn)眷顧了我,一整圈都毫無(wú)損失,同學(xué)發(fā)出“哇!”的.驚嘆聲,我也鼓足了勁,決心一定要完成比賽,11秒似乎很漫長(zhǎng),只見(jiàn)我們小船飛快的沖過(guò)了終點(diǎn),我們組享受著成功的喜悅,這一個(gè)學(xué)期的努力并沒(méi)有白費(fèi)!
在組裝好船,在下水成功,在完成比賽的時(shí)刻,我已經(jīng)成功了!不管最后結(jié)果如何,是否獲獎(jiǎng),成功的榮譽(yù)已經(jīng)屬于我們小組,屬于我!
我成功了作文6
“擦掉重畫(huà)!”一句熟悉的話把我?guī)У搅藘赡昵暗幕貞洰?dāng)中。
那時(shí),我正在參加一個(gè)以“愛(ài)護(hù)大自然”為主題的繪畫(huà)比賽。但凡是我覺(jué)得十分滿意的作品,在老師看來(lái)卻是連一年級(jí)的水平都不如。
在一節(jié)集訓(xùn)課上,老師正在講湖面的畫(huà)法,我突然靈感大發(fā),一幅優(yōu)美的畫(huà)卷立刻在我的腦海里展開(kāi)。我舉起筆就開(kāi)始畫(huà),我邊畫(huà)邊想:就憑我這種水平,進(jìn)入決賽絕對(duì)不在話下,我一定要“征服”老師!想著想著,一幅風(fēng)景畫(huà)的草稿就起好了。我滿意的看著這張飽滿的畫(huà)紙,心中樂(lè)開(kāi)了花,仿佛已經(jīng)進(jìn)了決賽。我自豪的拿著我的畫(huà)去聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我高興極了,我的橡皮終于也能休息休息了?衫蠋熡职櫫税櫭碱^:“但是……”但是什么?這可把我給嚇壞了,是不是表?yè)P(yáng)?不可能。那就一定是批評(píng)。果然不出我所料:“擦掉重畫(huà)!”我悶悶不樂(lè)的拿著畫(huà)紙往回走。
面對(duì)這幅滿是橡皮渣的畫(huà)紙,我有些泄了氣。但還是挺了挺腰板繼續(xù)畫(huà)。不一會(huì)兒,我便畫(huà)的不耐煩了,毛筆在調(diào)色盤(pán)間玩起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈。突然,我的眼睛被調(diào)色盤(pán)中央一片奇特而又有魅力的藍(lán)色吸引了。我說(shuō)干就干,過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我的第一百份草稿完成了。我提心吊膽的把它拿給老師看,可聽(tīng)到的卻又是那句熟悉的話——“擦掉重畫(huà)!”老師就還給我封了個(gè)畫(huà)面太亂的罪名。瞬間,我有了想放棄的.念頭。
一個(gè)聲音在我腦海里響起:算了吧,算了吧,再怎么畫(huà)也畫(huà)不好的。有這時(shí)間還不如躺在家里,放松一下。我沮喪的停下了手中的筆,眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí),又有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):你真的要放棄嗎,你真的無(wú)法堅(jiān)持嗎?你能堅(jiān)持,你一定能!我不想又像上次那樣再次繞過(guò)成功,心中的信念讓我又堅(jiān)持了下去。我重新振作起來(lái),一直不停的擦擦畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)橡皮和鉛筆幾個(gè)小時(shí)的瘦身奉獻(xiàn),我的一副大作誕生了。
雖然這次老師給的評(píng)價(jià)還不是很好,但我并沒(méi)有像之前那樣徒勞無(wú)用的把它擦掉,而是認(rèn)真分析了這幅畫(huà)的不足,經(jīng)過(guò)一天的努力,我的畫(huà)終于得到了老師的認(rèn)可,以第三名的優(yōu)秀成績(jī)進(jìn)入了決賽。
失敗是成功之母。我們應(yīng)該百次有首次的標(biāo)準(zhǔn),即便失敗了一百次,也要用第一次的態(tài)度面對(duì)第一百零一次。越努力,越幸運(yùn),沒(méi)有付出哪里會(huì)有成功的喜悅?
我成功了作文7
今年的暑假,媽媽讓我報(bào)名參加了超博學(xué)校的外校沖刺班,聽(tīng)說(shuō),只要報(bào)了名,就可以上江寧最著名的東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,但是,每位同學(xué)必須要接受考試,只有考在前50名的學(xué)生,才有機(jī)會(huì)入選。 媽媽當(dāng)然不會(huì)把我的學(xué)習(xí)置之度外,聽(tīng)到這個(gè)消息后,她立馬拿出手上的20元錢(qián),讓我領(lǐng)取了準(zhǔn)考證,并在7月7日下午1:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)參加考試?墒牵覍(duì)這個(gè)沖刺班并不是那么的渴望,我心里有了一種不好的想法:哼,總之上不上培訓(xùn)班是由我決定的,我考得好才上呢,大熱天的,我可不想來(lái)這里上補(bǔ)習(xí)班,只要考不好,不就可以了? 媽媽為了讓我能考上這個(gè)沖刺班,她是那么的如饑似渴,她竟然花了300元錢(qián)給我買(mǎi)了很多很多卷子,每天晚上她不惜一切代價(jià),幫我復(fù)習(xí)功課,攻克難題,就連每天晚上10:00鐘才回家的`爸爸,現(xiàn)在居然5:00就到家了,在我身邊的所有人,似乎都在為我助威,為我吶喊,為我加油:爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠,外公,外婆,姑姑,舅舅等,他們不停地幫我輔導(dǎo),替我加油。 時(shí)間終于到了7月7日下午,我抱著家人的鼓勵(lì)和自己的信心,進(jìn)入了考場(chǎng),考試開(kāi)始了,大家都在奮筆疾書(shū)著,而我也不例外。 時(shí)間一分一秒的流逝著,我似乎每寫(xiě)一個(gè)字,一道算式,都能聽(tīng)見(jiàn)家人們?cè)跒槲抑,為我吶喊,隨著老師一聲“考試結(jié)束”的聲音下,每個(gè)人把自己的試卷交了上去,我也不知道自己究竟能否考上名次,只能傾聽(tīng)命運(yùn)帶給我的結(jié)果 十天過(guò)去了,突然,我的手機(jī)上收到這樣一條短信:張澤林同學(xué),您好,您成功考上了超博學(xué)校20xx年屆東外沖刺班名額,請(qǐng)8月1日至超博學(xué)校報(bào)到,祝您愉快,此時(shí)此刻,我想吃了雞血一樣,興奮不已,但是,如果沒(méi)有爸爸媽媽以及其他好多好多人無(wú)微不至的關(guān)心,我也不能走到今天這一步。 這一瞬間,我明白了,一切事物都不會(huì)向我們想象的那樣,也許,當(dāng)你覺(jué)得這件事情你不可能完成的時(shí)候,它就在你絕望到時(shí)候發(fā)生了,而這件事情也告訴我們,一分耕耘,一分收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,只要懂得付出,就一定能獲得成功!
我成功了作文8
那一次,我和爸爸來(lái)到河邊放風(fēng)箏爸爸說(shuō):“來(lái)!是你要放風(fēng)箏的,你來(lái)放吧!”我來(lái)?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事,但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人,似乎有些無(wú)從侍從。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我要來(lái)放風(fēng)箏的,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏,按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子,先把風(fēng)箏的'線放了一點(diǎn),然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來(lái)。可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái),而好像一個(gè)喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當(dāng)我一停住,風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,又來(lái)了一次。起先,那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái),我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必?cái),話沒(méi)說(shuō)完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了,再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就好像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅(jiān)持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問(wèn)住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。
于是,我拿起風(fēng)箏,又開(kāi)始放了。起初,還是沒(méi)有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是功夫不負(fù)有心人,這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái),正所謂吃一塹,長(zhǎng)一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來(lái),趁熱打鐵,我趁著風(fēng)勢(shì),小心地放著手中的線,風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒,我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高,本來(lái)很大的風(fēng)箏,高高的藍(lán)天上就好像滄海一粟。
“萬(wàn)歲!我成功了!我會(huì)放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小樹(shù)搖擺著枝條,好好像再為我歡呼!俗話說(shuō)得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來(lái)的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
這件事讓我真正地體會(huì)到了失敗是成功之母這句話的含義。今后,我失敗了不會(huì)氣餒,而成功了,也會(huì)向這新的目標(biāo)努力!這一次,我成功了!
我成功了作文9
我,是一個(gè)小女孩,一個(gè)“特別”的小女孩。為什么這么說(shuō)呢!因?yàn)槲业哪懽邮浅銎娴男,可以比喻成芝麻粒般大?/p>
“你說(shuō)你,其它方面就挺優(yōu)秀的,怎么就跟膽小這毛病杠上了呢?”
“膽小的人可成不了大事業(yè)!”
“……”
唉,不猜都知道,十有八成就是我那倆“教育家”又在發(fā)表“名言”了!其實(shí)他們說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò),我確確實(shí)實(shí)膽小如鼠。不信,你瞧!“媽媽……”我雙手拉著媽媽的衣角,兩只水汪汪的大眼睛楚楚可憐地望著媽媽?zhuān)拔也桓宜,你陪我,好不好!”媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝最勇敢了,對(duì)不對(duì)?乖,自己一個(gè)人去睡覺(jué),好吧?”“可是,我……”我腦子嗡嗡響,好像有許多蜜蜂在我腦子里飛來(lái)飛去,擾亂我的思緒!皨寢屜嘈拍!”說(shuō)罷,便把我哄到床上。
“啪”,媽媽把燈關(guān)了,房間里頓時(shí)暗了下來(lái)。窗簾布隨著風(fēng)搖擺著,“呼呼呼”,好像是誰(shuí)在悲傷的哭泣。我的背后冒出一陣?yán)浜,不行不行,還是有人陪著好!說(shuō)完又去找媽媽。媽媽正躺床上睡覺(jué),見(jiàn)我進(jìn)來(lái),馬上明白了。我嘰里呱啦地說(shuō)了一堆,就是想讓媽媽陪我一起睡,她最終還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡,陪我回房一起睡了。
類(lèi)似這樣的'事還多著呢!但是有一次,我卻大膽地向困難挑戰(zhàn),證明我并不那么膽小。
那是六一兒童節(jié)的時(shí)候,班里舉辦了一場(chǎng)才藝表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng),而我卻靜靜地呆在一旁,不敢舉手。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的我,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們要請(qǐng)一位‘特殊嘉賓’為我們表演,掌聲歡迎,郭羽軒!”啊!什么,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!“郭羽軒、郭羽軒、郭羽軒……”同學(xué)們仿佛興致很高,高聲喊著我的名字,我只能硬著頭皮,拖著腳走上去。
我死死地拽著衣角,心怦怦直跳,好像有只小兔子在我肚子里亂蹦亂跳,突然,我不免覺(jué)得自己有點(diǎn)“肚子疼”!敖裉煳页皇赘杞o大家聽(tīng),歌名是《小小少年》,小小……少年,很,很少煩惱……”我斷斷續(xù)續(xù)地念著歌詞,終于把整首歌“唱”完了。只聽(tīng)“嘩”的一聲,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,那一刻,我感動(dòng)極了。這份鼓勵(lì)徹底改變了我。
現(xiàn)在,我再也不是以前那個(gè)膽小的我了,我要繼續(xù)改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更加優(yōu)秀!
我成功了作文10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功........”悠揚(yáng)的歌聲,在我耳邊回蕩。
讓我想起了曾經(jīng)還在上二年級(jí)的時(shí)候,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正濃,我的對(duì)手很多,,例如李超,晨蔭,王輝,這些都是班上的頂尖人物,甚至還有讓我意想不到,出奇制勝的人。所以我得加緊學(xué)習(xí),利用每一分,每一秒。大家也正好和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),把別人玩耍的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。而我也要爭(zhēng)取這次期中考試名列前茅,絕不能讓他們都追上我,甚至超越。我心里喃喃自語(yǔ),每天一放學(xué),我就整理書(shū)包,奔跑回家加緊復(fù)習(xí),夜以繼日,整個(gè)人都進(jìn)入了緊張狀態(tài),不敢有絲毫怠慢,別人復(fù)習(xí)半小時(shí),我就比他們多十倍百倍,當(dāng)然,也遇到過(guò)難題,記得又一次,我在教室里做作業(yè),被一道突如其來(lái)的難題給困住了,我遲疑了一會(huì),是認(rèn)真思過(guò)難關(guān),還是空過(guò)去呢?我的內(nèi)心在作斗爭(zhēng),到底怎么辦呢?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間思考,最終還是決定克服困難,我在教室里算了一遍又一遍,皇天不負(fù)有心人,終于被我做出來(lái)了,這時(shí),我感到巨大的成就感。
星期五的早晨,是考試的日子,老師發(fā)下了卷紙,我先易后難,認(rèn)認(rèn)真真地答題,打交卷鈴后,我飛快地交了卷,心里又高興又驚慌,終于等到了星期一的到來(lái),上課鈴聲打響后,老師帶著微笑走進(jìn)了教師,手里拿著份單子。走上講臺(tái),開(kāi)始宣布份數(shù):李超數(shù)學(xué)92,語(yǔ)文93第三名。李晨瑞數(shù)學(xué)93,語(yǔ)文94,第二名,張慧峰.........老師咳嗽了一下掃視了我一下,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。數(shù)學(xué)98語(yǔ)文94第一名。哇塞。全班的同學(xué)都驚呆了,立刻把目光轉(zhuǎn)向了我,有的竊竊私語(yǔ),有的懷疑地向我望來(lái),有的向我投來(lái)羨慕的目光,有的向我投來(lái)鼓勵(lì)的'的眼神,這時(shí)的我感覺(jué)到無(wú)比的光榮,昂首挺胸回過(guò)頭來(lái)一看老師,臉上浮現(xiàn)出嚴(yán)肅的神;好像教育我“慧峰,勝不驕,敗不餒啊!”我慚愧地低下了頭,耷拉著腦袋,但是心里比吃了蜜還甜,真想一蹦三尺高,以表示我的滿心的愉快,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
我激動(dòng)不已,驚喜萬(wàn)分,那成功背后的酸甜苦辣,真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我終于明白了,只要堅(jiān)持不懈,成功必會(huì)屬于你的,只有流過(guò)汗水與淚水,才能體會(huì)到成功的真諦。這時(shí)的我,感慨萬(wàn)千,記得冰心奶奶曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一首詩(shī):“成功的花,人們只羨慕它的綻開(kāi)的明艷,然而,他當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前。(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。
我成功了作文11
三年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假,我天天堅(jiān)持睡前寫(xiě)日記,累得想趴在桌子上睡覺(jué),可我一直沒(méi)有放棄。為什么呢?
記得那年放假時(shí),賀老師為了激勵(lì)我們寫(xiě)日記,承諾只要堅(jiān)持一個(gè)月,開(kāi)學(xué)就能得到一大堆獎(jiǎng)品。聽(tīng)了她的話,我激動(dòng)不已,下定決心無(wú)論如何都要堅(jiān)持寫(xiě)一個(gè)月日記。
剛開(kāi)始,我豪情滿懷,在家里夸下豪言壯語(yǔ),請(qǐng)爸爸媽媽一起監(jiān)督我每天寫(xiě)日記。但是心血來(lái)潮不到6天,我就發(fā)現(xiàn)寫(xiě)日記很枯燥,有時(shí)候還不知道寫(xiě)什么內(nèi)容,而且天天這樣寫(xiě),讓我感覺(jué)很辛苦。原本我非常喜歡寫(xiě)作文,這樣一來(lái)我的興趣全沒(méi)了。想到自己曾經(jīng)的決心和老師許諾的一堆禮物,我又不好意思反悔,說(shuō)不定班里還有其他同學(xué)也在堅(jiān)持呢。想到這兒,我心中那一片奄奄一息的.火苗又重新被點(diǎn)燃了起來(lái),心中再次有了堅(jiān)持下去的信心。
不知不覺(jué)又到了暑假出游的時(shí)間,我跟著媽媽和她的同事一家去了黃山旅游。第一天,我們到酒店已是傍晚,吃過(guò)晚飯就到十點(diǎn)了,回到房間我拖著疲憊的身軀準(zhǔn)備寫(xiě)日記,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶日記本。當(dāng)時(shí)“懶蟲(chóng)”立即就出現(xiàn)了,我暗暗高興著這次有理由不寫(xiě)了,心安理得地上床睡覺(jué)了。第二天,我們爬完了雄偉的黃山已是疲憊不堪,我連手指頭都不想動(dòng)了,便跟媽媽商量累積到第三天一起寫(xiě)。第三天,我們繼續(xù)開(kāi)心的游玩,這天相對(duì)比較輕松。晚上睡覺(jué)時(shí),我突然想起了還要寫(xiě)日記,于是我拿起酒店的筆和紙,打算一口氣將三天的日記寫(xiě)完。到了深夜十二點(diǎn),我的日記還沒(méi)寫(xiě)完。媽媽多次提醒我說(shuō):“兒子,這么晚了,別寫(xiě)了吧?太累了可能對(duì)腦子不好!”爸爸也打電話來(lái)催我早點(diǎn)睡。聽(tīng)了他們的話,我欣喜若狂,心想:“爸爸媽媽都這么說(shuō)了,要不我就放棄吧。不過(guò),這樣一來(lái)老師的獎(jiǎng)品就不屬于我了!真舍不得,都堅(jiān)持了好久了!蔽倚睦锸置埽皥(jiān)持”與“放棄”交戰(zhàn)著,打得不可開(kāi)交。糾結(jié)了老半天,我還是不愿意放棄,安靜地坐在臺(tái)燈下迅速地寫(xiě)起來(lái)……
暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)賀老師問(wèn)我們誰(shuí)堅(jiān)持寫(xiě)了日記時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都低下了頭。只有我高高地舉起了小手。同學(xué)們驚訝地看著我,報(bào)以熱烈的掌聲。老師接過(guò)我的日記仔細(xì)地翻看了一遍,高興地表?yè)P(yáng)了我,又拿出一大堆獎(jiǎng)品用袋子裝好,遞到我手里。我的心中升起一片彩虹。啊,我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),我得到了我想要的獎(jiǎng)品。我終于成功了!
從此,我愈加深刻地明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。沒(méi)錯(cuò),成功沒(méi)有捷徑,唯有堅(jiān)持!
我成功了作文12
朋友,你一定有過(guò)使人興奮,使人心酸,使人生氣的經(jīng)歷吧!那我說(shuō)說(shuō)我的一次成功的經(jīng)歷……
那次,家里除了我一人外都出去了。我閑著沒(méi)事干,就把家里的那臺(tái)電話機(jī)拆了。那是臺(tái)很老舊的電話機(jī),已經(jīng)沒(méi)什么用處了,爸爸只能把它當(dāng)廢鐵一樣丟棄在了墻角里,很少眷顧過(guò)。今天,我心血來(lái)潮,冒失拆卸,權(quán)作一次有趣的實(shí)驗(yàn)吧!所以我只好將它當(dāng)成實(shí)驗(yàn)品了。
我把電話機(jī)小心翼翼地拆了很多件,邊拆邊仔細(xì)觀察,原來(lái)電話機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造是這樣的。幸喜過(guò)后,我想還是把它裝好吧,免得爸爸發(fā)現(xiàn)了又兇狠狠地訓(xùn)斥我“破家鬼”。
我開(kāi)始組裝,可是,快裝好時(shí),有一個(gè)零件不見(jiàn)了,我怎么找都找不到。這下完蛋了,心里想:爸爸快回來(lái)了,我該怎么辦?雖然它是廢鐵,但還沒(méi)有被爸爸扔掉。我開(kāi)始著急,眉頭都擰到一塊去了,比熱鍋上的螞蟻還螞蟻呢。
我“眉頭一皺計(jì)上心來(lái)”,還是把它扔了吧!我剛要拿著電話機(jī)出去扔,爸爸回來(lái)了。
“怎么回事?電話機(jī)怎么成這樣了?”爸爸怒氣沖沖地問(wèn)我,“我……我……”我吞吞吐吐,可是始終不敢將事情說(shuō)出來(lái)。爸爸看看電話機(jī),又看看我,剛才的.怒發(fā)沖冠一下子緩和了許多,“沒(méi)事,你說(shuō)說(shuō)怎么回事,說(shuō)不定我還能幫上你的忙。”與其說(shuō)此時(shí)的爸爸又成了我的幫兇,不如說(shuō)此時(shí)的爸爸成了我最要好的朋友。
這下,膽竊的我終于放下了心里的那塊鉛石。我把事情的經(jīng)過(guò)及結(jié)果都告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“你能承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的,我?guī)湍阏。”爸爸和我一起找,但還是沒(méi)有找到!笆遣皇腔爝M(jìn)電話機(jī)里了?”爸爸反思維提醒我一句。
于是,我把電話機(jī)又拆成一件一件的,終于找到了混進(jìn)電話機(jī)里的那個(gè)小零件。一旁的爸爸笑著說(shuō):“我相信你可以裝好的!”
我重新組裝了起來(lái),此時(shí),我不敢分心,害怕又裝錯(cuò),因?yàn)榘职衷谝慌钥粗。終于,在我一絲不茍的組裝下,終于組裝好了。我真高興,心里像吃了蜜一樣高興。對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的爸爸。”爸爸說(shuō):“是因?yàn)槟阌幸活w勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的心,而不是爸爸的幫助!
噢,我明白了:失敗的確是成功之母。有了第一次的失敗,才會(huì)有第二次的成功。我們千萬(wàn)不要被挫折打敗。
我成功了作文13
失敗的滋味一點(diǎn)也不好受,但有誰(shuí)不會(huì)失敗呢?
記憶中,失敗是讓我們心動(dòng)落淚的東西,在歲月的蕩滌中,它們都變成了晶瑩璀璨的琥珀。學(xué)習(xí)的海洋中,數(shù)學(xué),是我航海時(shí)的漩渦,它阻擋我揚(yáng)帆起航。深夜,我望著窗外對(duì)面的小區(qū),燈,一盞又一盞地滅了。而我的`臺(tái)燈,依然明亮。那臺(tái)燈,那桌子,那慢慢變短的筆芯,都在努力地陪我。
“唉,又沒(méi)考好,才63分!蔽夷玫綌(shù)學(xué)卷子嘆氣著。沒(méi)錯(cuò),早上拿到卷子,看了看分后的感嘆與無(wú)奈。看看同桌的卷子,95分,我便更加失去信心!肮,我又考了滿分,你呢?“我前面的一位學(xué)霸滿臉笑容地對(duì)我說(shuō),這一句話像一把鋒利的箭,刺中了我那顆無(wú)奈的心,那話如一道閃電,正好劈中了樹(shù)下的我,那話似一盆冷水,滲透了我那顆冰涼的心。所以,今晚的我,決定努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。
時(shí)鐘上的針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,我額頭上的滾滾汗珠,一滴滴地往作業(yè)本上“瀉”。我的上下眼皮也堅(jiān)持不住了,開(kāi)始打架,我努力睜開(kāi),卻怎么也不行,眼皮都不聽(tīng)我的“使喚”了?戳丝醋约旱氖,中指關(guān)節(jié)上已經(jīng)磨紅了,看了看鐘,十二點(diǎn)三十五分。題還未解出,我感到十分著急,但又不會(huì),只好明天紅著臉去問(wèn)同桌了。
第二天,我很早到了學(xué)校,剛好同桌也到了,我結(jié)結(jié)巴巴地向他請(qǐng)教,他沒(méi)到一分鐘,便解答出來(lái)了,他還告訴了我學(xué)數(shù)學(xué)的方法,勤學(xué)苦練。
課間,我拿出習(xí)題,埋頭苦練,別人在嬉戲、聊天,教室中熱火朝天,我忍耐著去玩的內(nèi)心,努力做題。
堅(jiān)持了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的考試。考完后,我有些緊張,但還是繼續(xù)做著練習(xí)。發(fā)卷子了,“……匡雨珩,73分……”聽(tīng)到成績(jī),我十分開(kāi)心,比上次多了10分呢!看來(lái),功夫不負(fù)有心人。
我并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步,期末考試來(lái)臨了,當(dāng)天下午,分?jǐn)?shù)便出來(lái)了,“……匡雨珩,90分”。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我開(kāi)心到語(yǔ)無(wú)倫次……
那個(gè)晚上,我躺在床上思考著:人都不是完美的,也不是所有人都有天賦,但是只要你把淚水與失敗當(dāng)作動(dòng)力,全力前行,你一定會(huì)成功。
我成功了作文14
我從五歲開(kāi)始練鋼琴,至今已經(jīng)有五年了。在學(xué)琴的道路上,有許多的困難和挫折,也有許多的喜悅和歡樂(lè)。其中讓我最難忘的還是那次去考八級(jí)的那一天。
那天,天氣陰陰的,同我的心情一樣,也是陰陰的,因?yàn)槲液蛬寢尲s定,一定要考到良好,若沒(méi)有考到,那我們就沒(méi)有好心情回家了。
車(chē),很快到了襄陽(yáng),我們向考級(jí)的地方走去,每走一步,那緊張的心情就提高一分。
一走進(jìn)考級(jí)處的大門(mén),就看見(jiàn)有好的人都在門(mén)口等著,一個(gè)個(gè)都穿得那么整齊、漂亮。有的在說(shuō)著話,有的在一旁游戲,有的無(wú)聊的坐在那兒,緊張的心情似乎都凝結(jié)在每個(gè)人心里。
這時(shí),考級(jí)室的們被推開(kāi)了,一位老師手里拿著報(bào)名單,開(kāi)始點(diǎn)名了,一下子就叫到S我。
呀!怎么一來(lái)就叫我!
帶著那緊張的心情走了進(jìn)去,坐在最后一個(gè)座位上,突然,一陣?yán)錃獯颠^(guò)來(lái),我不禁打了一個(gè)哆嗦,哦!里面開(kāi)著空調(diào),難怪有點(diǎn)冷。抬起頭來(lái),看見(jiàn)前面坐著十幾個(gè)評(píng)委,緊張的心情提得更高了。我馬上想讓自己平靜下來(lái),便努力地去聽(tīng)別人彈的曲子,心情也隨著音樂(lè)去了,直感覺(jué)他們彈得真好!時(shí)而激昂,時(shí)而輕柔,還特別有感情,彈憂傷的曲子時(shí),他們的眼睛里也變得灰暗,嘴角微微的動(dòng)著,使我也感到了一絲絲的憂傷;當(dāng)音樂(lè)轉(zhuǎn)向快樂(lè)的時(shí)候,他們的臉上又豁然明朗了,嘴角向上彎,眼睛也明亮起來(lái),我被深深的.感動(dòng)了,緊張的心情也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
當(dāng)再次聽(tīng)到我的名字時(shí),我馬上又緊張起來(lái),不知是凍的還是緊張的,那時(shí),我發(fā)覺(jué)手指有些僵硬,我一邊走上臺(tái),一邊搓了搓冰冷的手指,坐在鋼琴前,定了定神,認(rèn)真地彈了起來(lái),但是,冷凍的手又加上緊張的心情,使我的手有些不聽(tīng)使喚,明明平時(shí)非常熟練的曲子,現(xiàn)在變得有些生硬了,但我依然讓自己保持著標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),保持著正確的節(jié)奏,十分努力地把曲子彈完了。
從里面出來(lái),我有些沮喪,想想:都怪自己太緊張了,唉,看來(lái)和媽媽的約定達(dá)不到了。
一會(huì)兒,媽媽拿著成績(jī)單出來(lái)了,高興地說(shuō):“是良好!”
“耶!我們的約定達(dá)到了!我成功了!”我的心里突然晴朗了。
從那一天的那個(gè)小小的成功開(kāi)始,遇到類(lèi)似的情況,我都會(huì)不斷地告訴自己:“別緊張,我會(huì)成功的!”
我成功了作文15
如果一個(gè)人一生做了100件事,其中80件事失敗了,20件事成功了。一個(gè)人的一生也會(huì)收獲很多哲理,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年!边@句話給我印象最深。為什么?這得從我8歲開(kāi)始。
我學(xué)古箏三年了。我曾經(jīng)非常努力地練習(xí)鋼琴。我的老師每次都表?yè)P(yáng)我練習(xí)得好。漸漸地,我的“小尾巴”豎起來(lái)了,回家的時(shí)候鋼琴也練不好。有一天上課前,老師對(duì)我說(shuō):“既然校長(zhǎng)來(lái)檢查你的學(xué)習(xí)成績(jī),明天他要講課,你就玩《紡織忙》吧!回家好好練,爭(zhēng)取個(gè)名次!蔽覒醒笱蟮鼗亓艘痪洌s緊跑回家開(kāi)始玩。
媽媽回家后馬上問(wèn):“老師留了什么作業(yè)?”我回答:“我明天要表演,我要玩《紡織忙》,太簡(jiǎn)單了,不練了!眿寢寚(yán)肅地說(shuō):“給我試試!”我心想:就玩吧!有什么大不了的!于是,我戴上假指甲,很輕松地彈了起來(lái),卻結(jié)結(jié)巴巴,一點(diǎn)也不流暢,總是念錯(cuò)。
我媽對(duì)我的表現(xiàn)很不滿意,就很認(rèn)真的.說(shuō):“我的孩子,你經(jīng)常說(shuō)‘臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年’,但是你明白它的意思嗎?要想明天表演成功,就不能努力!”我覺(jué)得不服氣:不就是一首破歌嗎?有什么大不了的?你就不能放兩遍嗎.媽媽似乎看穿了我的心思,繼續(xù)說(shuō):“老師給你的任務(wù)就是完成它。來(lái),我陪你練!”我勉強(qiáng)點(diǎn)頭。于是,我開(kāi)始在媽媽的監(jiān)督下一遍又一遍的播放。過(guò)了一會(huì)兒,我想:放開(kāi)媽媽?zhuān)∥乙欢ㄒゾ毼业哪托暮鸵懔!于是,我?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)烊ッΠ桑乙约壕毲!”媽媽拍拍我的頭說(shuō):“好孩子!媽媽相信你!自己練!”于是,我坐在鋼琴前,一遍又一遍地彈。聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,我的頭在冒汗,但我還是提醒自己:堅(jiān)持住!努力!我的手很痛,但我一直咬著牙,一直玩。我一邊玩一邊想:堅(jiān)持!多玩幾下就成功了!過(guò)了半個(gè)多小時(shí),覺(jué)得已經(jīng)練的差不多了,就讓我媽過(guò)來(lái)看看。母親臉上帶著滿意的笑容走了過(guò)來(lái):“好孩子,你終于堅(jiān)持住了。你不用玩了,我剛才一直在門(mén)外聽(tīng)呢!明天的演出沒(méi)問(wèn)題!”
第二天,我信心滿滿地走上舞臺(tái),彈得非常流暢。我一裝完音樂(lè),觀眾就熱烈鼓掌歡迎我。當(dāng)大家表演完畢后,校長(zhǎng)和評(píng)委們立即走上舞臺(tái)。校長(zhǎng)一本正經(jīng)地說(shuō):“我宣布這次演出的第一名是——張偉珍!”我震驚了。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年。這句話不僅鼓勵(lì)我努力練習(xí),也鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。這句話的啟示讓我受益匪淺。