【推薦】關(guān)于植樹節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于植樹節(jié)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于植樹節(jié)的作文1
星期四春暖花開空氣清新,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘洹?/p>
我們到達了目的地。在那里我們聽見小鳥在歡樂地鳴叫,聞到了花濃濃的香味,就像灑了香水一樣,看到遠處密密麻麻的樹木,美麗極了。我們找到了一片空地,領(lǐng)了小樹苗和勞動工具。老師還幫我們分了組,我和俊俊是一組。分完組就開始植樹了,有的用的.是鐵鍬挖坑,有的扶小樹苗,還有到河邊小心翼翼地運來水,大家熱得滿頭大汗……我們這一組我負責(zé)扶小樹苗,而俊俊是負責(zé)挖坑的,因為他力氣很大?】≡谕诘臅r候挖到了一只小蚯蚓,我用手輕輕地把蚯蚓拿到一邊,我心想蚯蚓放在外面會被曬干的,然后我就叫俊俊挖了一個小坑,把蚯蚓放了進去。我到河邊去打水回來了,俊俊已經(jīng)把坑挖好了,我把小樹苗放到坑里,然后埋起來,把水灑上,小樹種好了,我們可開心了。
一陣風(fēng)吹來,把小樹吹彎了腰。小鳥也飛來了,站在小樹上面,嘰嘰喳喳叫個不停。
同學(xué)們喜歡在這邊空地里,不想離開,最后依依不舍地排成整齊的隊伍,回到了學(xué)校。
老師點評:很棒,小作者植樹的這一天既辛苦又充實,語言自然流暢,結(jié)構(gòu)清晰。
關(guān)于植樹節(jié)的作文2
植樹節(jié)已經(jīng)過了相信廣大愛好者們都會去植樹造林,地球上的資源越來越少,多一份力,也就多一份保障,數(shù)對我們來說太重要了,他不僅可以用光合作用制造氧氣,還可以阻擋沙塵暴等一系列危險事故的發(fā)生,讓沙漠變成綠洲。
砍伐樹木,自然是不利于我們未來環(huán)境的發(fā)展,但每一棵樹的價值都是非凡的,一棵樹的上上下下,起碼也值幾千美元,甚至還要多的多,對于我們而言,我們可能才是最重要的,但是世上不是植物才是最重要的,而我們只是消費者,說的不好聽些,就是浪費資源。 植樹是件小事,可植樹的意義就大了去了,據(jù)說有一個人工作十分努力,上級就規(guī)定可以放一天假,把每年他的'生日定為植樹節(jié),不僅為了鼓勵她,還是為了紀(jì)念他對工作的熱情,對國家的貢獻。 樹的挺拔,樹的堅忍感染著一代又一代的人,樹是我們最忠誠的守護者,沒有怨言,也沒有傷害,在他的守護下,我們的生活越來越美好,一出門新鮮空氣就撲面而來。 不管是樹葉也好,樹根也好,還是樹干也好。生生世世都造福著我們?nèi)祟。他們是生產(chǎn)者,也是造福者,我們的世界需要他們來美化,我們唯一能做的,就是為這個世界創(chuàng)造條件。有條件要干,沒有條件創(chuàng)造條件也要干,人生要精彩,就要有色彩,綠色不僅可以放寬我們的視野,還可以達到神清氣爽的療效。
如果我們的未來沒有樹,那會是什么樣的呢?動物就沒有棲息之處了,夏天會沒有乘涼的地方,沒有生命,一片荒漠,所以樹對我們太重要了。
關(guān)于植樹節(jié)的作文3
一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥在綠油油的草地上蹦來蹦去,看起來焦急萬分。小猴走過去問:“小鳥,小鳥,你怎么不開心啊!”小鳥苦惱地說:“有人把我的家給毀了,我無家可歸了!毙⌒苷f:
“小鳥你不要著急,我和小猴幫你重建家園!毙▲B撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說:“謝謝你們。”
小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹苗。小熊來到一塊空草地上,挖起土來。它挖呀挖呀,挖得
滿頭大汗,終于挖了一個大坑。小猴把小樹苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來。小猴對小熊說:“
小樹苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽光的照耀,才能快快長大!碧柟牭搅怂鼈兊腵對話,趕忙來幫忙,于是太陽公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥 新家園的地方。小鳥撲扇著翅膀說:“太陽公公謝謝你,我就快有一個美麗的家園了!
小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書前立了塊牌子,寫上“愛護樹木,人人有責(zé)”。太陽公公也笑瞇瞇地說:“今年的植樹節(jié)真令人難忘啊!”
關(guān)于植樹節(jié)的作文4
一年一度的植樹節(jié)就要到了,我們童子軍決定在 三月九日 這天去西麗瓜果園植樹。我不知盼了多少天了,這可是我第一次植樹。
三月九日 終于到了,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,有的說要種一棵荔枝樹,有的說要種一棵芒果樹,有的說明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。
這時候不知是誰喊:西麗果園到了!大家興奮地下了車。眼前一下子就開闊起來?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹了,一棵棵小樹在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來。
我和孫銘陽找了兩個挖好的樹坑,我從媽媽那里拿來樹苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹。說它是一棵樹,其實就比草高一點,才到我的小腿那兒,不過反正我人小,就應(yīng)該種一棵小樹,這樣它就可以和我一起成長。我把小樹小心翼翼地放進樹坑,孫銘陽,來幫我把小樹苗扶著,我來填土!
我拿起鐵鍬把土鏟進坑里,不一會兒,就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面,又把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時我已經(jīng)累的滿頭大汗,鞋上沾滿了泥巴,可是看到了我這棵小樹心里高興極了。
離開之前,我又回頭看了看我的小樹,和它道別。希望明年再來的`時候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹節(jié),這樣我們的地球就會變成綠色的家園!
關(guān)于植樹節(jié)的作文5
今天是3月12日,是植樹節(jié),我們都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動,就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著,這時已經(jīng)是下午四點十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀,好像對這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭,又忙活起來,只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時,旁邊看了的.同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得。
“哈哈,這下該沒錯吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯,我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認真剪的時候,一群會飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進去。
今天的植樹節(jié)真是有趣,不僅讓我們懂得了保護環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。
關(guān)于植樹節(jié)的作文6
今天是植樹節(jié),想起家后面的山嶺上的樹,是我們10年前的今天種的,現(xiàn)在長得好大了。以前還經(jīng)常去看看,清明節(jié)的時候都會在那里掃墓;叵肫10年前種樹的情景,那時好開心 。》N完樹帶同學(xué)回來煎米粽吃,現(xiàn)在她們還經(jīng)常說起。因為天氣干燥的原因,那一片山嶺上的.很多樹不知什么時候被火燒光了,新賓中學(xué)和大橋中學(xué)種的都差不多沒有了,我們當(dāng)年種的還有很多被保護著。前些前,我和哥還去救火。村里的一些人燒田埂草的時候不注意,火苗被風(fēng)吹散了導(dǎo)致了樹的悲劇,F(xiàn)在每年的冬天,這些樹都要被火燒過一次,待來年春天的時候又開始發(fā)芽?吹竭@些情景,不免得有些心寒。現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重啊,多么希望村民也能意識到樹對我們的空氣質(zhì)量有著重要的關(guān)系。是我們生活離不開。和媽媽說,希望她們能保護樹木,她們說管不了那么多,有時是有些人故意放火的,有時還把樹砍了種木薯,種了一年又放著空,冬天又不經(jīng)常到后嶺去,什么時候燒沒了都不知道。這難道就是這些樹的命嗎?幸好這些樹的生命力很頑強。待春來的時候,山嶺還是一片綠。
最喜歡的就是三月份在山嶺上玩,風(fēng)很大,風(fēng)景很美,又不會很冷。剛種下的玉米和花生剛剛冒芽,看著這片生機勃勃的土地,似乎看到了碩果累累。
關(guān)于植樹節(jié)的作文7
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的'在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。
關(guān)于植樹節(jié)的作文8
春天來了,小草探出了小腦袋,花兒張開了笑臉,大雁從南方飛來了,到處一片生機勃勃?墒,在公園的南邊沒種上樹,陳強和李璐決定去植樹。
陳強和李到了公園南處,他們找了個好地方,陳強挖了個坑,李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里,陳強說:“我開始填土了!”李璐說:“好的!”只見陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強和李璐熱得把衣裳都開了,陳強有氣無力地對李璐說:“這土硬得很,我不想再種下去了!崩铊凑f:“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”陳強聽了更加起勁地干起來,陳強填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動,仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色,我們的'地球也會是綠色的星球。
關(guān)于植樹節(jié)的作文9
3月12日是一年一度的植樹節(jié),今天我早早的來到杭報老大樓,參加杭網(wǎng)小記者的植樹活動。一路上我們歡聲笑語,在不知不覺中汽車就來到了植樹點——良渚文化村內(nèi)的朗詩美麗洲。一下車,小記者們就飛快地飛奔到植樹點,大家排隊領(lǐng)取植樹的工具:水桶、鏟子和手套,領(lǐng)好后又沿著彎彎曲曲的小路上了山坡,工作人員已經(jīng)早早的挖好了一個個淺淺的坑,在坑邊放了要種的銀杏樹苗。我們都覺得這坑太淺了,于是就用鏟子把坑挖的更深一些。
突然,我發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)的土質(zhì)非常堅硬,挖不動,于是我動了個小聰明,用媽媽拎來的.水澆入土坑中,這時的土坑就像泥石流一樣變的松軟,挖起來可方便了,我又把這個妙計告訴了其他小伙伴,也讓他們來輕松輕松。土坑終于挖好了,我奮力地抱起銀杏樹苗,小心翼翼的放入土坑中,輕輕地蓋上泥土,又用腳踩實,最后再往上面澆上許多的水,就這樣我的第一棵小樹苗種好了,我又運用這種方法一連種了兩棵。盡管我累得滿頭大汗,但是看著這一排排種好的小樹苗,心里非常開心,我終于也為城市的綠化出了一份力。
關(guān)于植樹節(jié)的作文10
從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點的一件事情或者事情的一個側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時代的旋律。
其次,勾勒一點節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的.家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力:一是盡力把事情寫詳細。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動著,要多運用各種表達方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動人心者,莫先乎情。”要做到充滿情感的生動描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚,都讓其流淌在作文的字里行間。
關(guān)于植樹節(jié)的作文11
“3·12”植樹節(jié)又來臨了,在這個節(jié)日,同學(xué)們想做些什么呢?植樹——我想這是大家共同的心愿。這不,今天下午,我就親手植了一次樹。我和爺爺從樹苗基地買回了兩棵樹苗。買過樹苗之后,我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準(zhǔn)備栽樹苗。
爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插,使鐵鍬“站”住,然后,雙手抓住鍬柄,右腳踩住鐵鍬的腳蹬,就這樣,一個樹坑就挖好了。下面,就要植樹了,爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央,我知道河泥很臭,為什么要用它來栽樹呢?這樣的問號浮現(xiàn)在我的.腦海中,我?guī)е蓡柸枲敔。爺爺聽了我的話后,笑瞇瞇地說:“你可別小看河泥,它對于樹來說是營養(yǎng)品……”聽了爺爺?shù)慕榻B以后,我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央,我希望樹苗能夠早日長成參天大樹。河泥取完后,爺爺把樹苗放在坑中央,只見樹苗的根部完全“浸沒”在河泥中。
樹苗放好了之后,就要填土了,我把從坑內(nèi)挖出來的泥土,均勻地填在樹苗周圍,并用腳在土上踩了幾下。這樣,一棵樹苗就栽好了,隨后我們又栽好了另一棵。最后,我又去河邊拎來一小桶水給小樹苗“洗了一個快樂的涼水澡”。望著在春風(fēng)中搖曳的小樹苗,我真開心!同學(xué)們,來,讓我們一起為家鄉(xiāng)添片綠吧!
關(guān)于植樹節(jié)的作文12
很久很久以前,動物們在森林里快樂地生活著,大樹盡情地沐浴在陽光下,郁郁蔥蔥的森林變成了動物們歡樂的游樂場。
可是,某一年春天,一群伐木工人浩浩蕩蕩地來到了這里,開始成片成片地砍伐樹木,動物們驚慌失措,紛紛出謀劃策想趕走伐木工人,卻被伐木工人拿在手里的*無情的反擊,那些動物都還沒反應(yīng)過來,就被如同暴雨般的密密麻麻的子彈給擊斃。就這樣,動物們再也不敢阻止強悍的伐木工人。
過了幾個月,整片森林都被砍光了,連樹根都消失得無影無蹤,原來肥沃的土地變成了硬邦邦的水泥路,地上連一根草都沒有了,剩下的食草動物連吃的東西都沒有了,只能縮在角落里,天天忍饑挨餓。在它們生命的`最后一刻,多么想念以前的家,人類卻把樹全砍了,一點都不留情,弄得動物們家破人亡。
人類生活的地方空氣越來越差,天天有人因為空氣惡劣而躺在病床上。那些伐木工人們,雖然變成了富翁,卻因為勞累過度加上空氣污染而住進了醫(yī)院,不久便離開了人世。這個世界的其他人全都背上了沉重的氧氣瓶,在渾濁的空氣中惶惶度日。
過了幾天,剩下的人類在沙塵暴中全部死去,地球上再也沒有生命了。
播種一顆種子,孕育一個希望,收獲一個果實,讓世界每個角落充滿綠色,讓歡樂“樹”于我們每個人。
關(guān)于植樹節(jié)的作文13
3月12日是“植樹節(jié)”,一聽到植樹節(jié)這個日子,咱們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
咱們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的'佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹,過去了……
關(guān)于植樹節(jié)的作文14
盼望著、盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤,樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復(fù)蘇的陽春三月,同學(xué)們來到野外植樹。 坐上公共車,一路上,一棵棵已發(fā)芽的小樹似乎在想我們招手:“希望你們可以將地球裝扮的更美麗!
剛到野外,同學(xué)們都爭先恐后的下了車,呼吸著清新的空氣,陶冶著情操,開闊著胸襟。 開始植樹了。同學(xué)們兩人一組,開始學(xué)習(xí)老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧,武智博和張華龍干得多起勁啊!武智博真是個男子漢,“一、二、三···”不一會兒,一個大大的坑展現(xiàn)在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內(nèi),張華龍把它穩(wěn)住,武智博八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生,瞧,看他干得多細心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進了樹坑里,不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱,他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時間,一棵棵栽好的樹苗展現(xiàn)出來了真不愧是我們班,同時同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻。
小樹苗被風(fēng)吹的“沙沙”響,好像在說:“謝謝大家給予我們生命!蓖瑢W(xué)們說說笑笑,那笑聲回蕩在春光中。 同學(xué)們依依不舍的`離開了野外,那一棵棵樹向他們揮手告別,希望同學(xué)們還來看它們!拔覀冞回來看你們的”,大家異口同聲的說。這句話孕育著希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能收獲甜美······
關(guān)于植樹節(jié)的作文15
3月12日是邦際植樹節(jié),學(xué)校為了迎接這一年一度的國內(nèi)性節(jié)日,就組織了一個活動。每集體都要帶上水壺,幫小花、小草、樹木們潤澤津潤津潤讓它們也“喝喝水”。
第二地,我們每個我都帶上了小水壺,往給花草樹木們澆水。大家排著整潔的步隊走沒了學(xué)室,來到我們學(xué)校的月明灣私寓。到了那兒,還沒等老師說開端,大野就急不可待地沖出來,爭該著小小“化裝師”,助它們化個“妝”。我們把裝謙水的水壺,幫它們“洗澡”,為它們“喝水”。這時,老師捧著照相機說“讓我們跟綠色的愿望折個影吧!”這下,大家的興趣可都來了,個個皆圍著大樹團團轉(zhuǎn)有的`還甚至晃了美麗的制型呢!
時光固然功了良久可是我們卻一點都不乏,盼望老師可能讓我們再替大天然作一些力不從心的事件。老師似乎猜到我們的口事即在一塊有垃圾的草坪上停了下去說:“大家既然這么想干‘校園化妝師’,這就把草坪上的垃圾撿了拋進垃圾箱面吧!”我們大家等老師話一完就即時分頭啟初揀垃圾。最后在大家的努力下教校力里的各個角降都變得非常清潔!
在大家歡聲啼語中咱們迎走了植樹節(jié)。當(dāng)初就讓爾們大家一伏迎交下一個植樹節(jié),一個營造綠色環(huán)境等待青山綠水,召喚己們愛惜環(huán)境的日子吧!