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小蝌蚪小學作文

時間:2023-02-04 17:36:16 作文 我要投稿

小蝌蚪小學作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小蝌蚪小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小蝌蚪小學作文

小蝌蚪小學作文1

  去年,我去兒童公園捉了幾只小蝌蚪,把它們放在水瓶里養(yǎng),雖然我最后把它們放生了,但養(yǎng)它們時候的經歷令我至今難忘。我喜愛活潑的小蝌蚪。

  它們長著黑色的身體,是由一個小黑球和一個小黑條組成的`。十分可愛,像一個個黑色的小鉆石。

  記得剛拿回來的時候,小蝌蚪們還不適應瓶內的環(huán)境,在瓶內不停地亂游,好像“飛速的火箭”、一會兒往上拼命地游,好像遇到了什么重大危險、一會兒團成一個黑球,好像在水中跳舞、一會兒兩只蝌蚪同時往反方向游,一下子碰在了一起,十分淘氣。

  第二天,我迫不及待地飛奔出去,去看小蝌蚪們,我驚訝地發(fā)現,蝌蚪們很安靜地在瓶底,沒有任何吵鬧聲,我嚇了一跳,便左右晃動瓶子,小蝌蚪們突然驚慌失措,好像驚弓之鳥,十分可愛。

  現在,雖然蝌蚪已經放生了,可我依然懷念它們。

小蝌蚪小學作文2

  我從小就在鄉(xiāng)村生活,當然也經歷了許多有趣的事情......

  每當放暑假時,吃過午飯伙伴們匯集在小溪旁拿著自制的魚網來捉蝌蚪。 吃過午飯小朋友們又來找我捉蝌蚪了。我們興致勃勃的來到小溪邊,清澈見底的小溪正在平緩的`流淌著。我們可以清晰的看見小蝌蚪的行蹤?晌覀円簧焓肿接盟蜏啙崃耍驮僖惨姴坏教詺獾男◎蝌搅,于是我們繼續(xù)往前走,越往前走,景色就越美,隨著美景捉著蝌蚪那將是多磨美妙的事!走著走著小蝌蚪把我們引到了溪水的盡頭,走了這麼多的路我們一而沒有感到疲憊。當小蝌蚪游累的時候,我們捉住了小蝌蚪笑聲總會傳到九霄云外。

  冬天,消息就像我們天然的溜冰場,我們一直從南滑到北,有是蹲著滑有時站這滑,一路上搞出的笑話不只一件事。 鄉(xiāng)村的孩子就想自由的鳥兒一樣在天空翱翔,城市里的孩子就像關在籠子里的鳥兒一樣失去了自由,忘記了自由是什么! 捉蝌蚪是我童年美好的回憶!

小蝌蚪小學作文3

  小蝌蚪找到媽媽后,就跟媽媽說:“媽媽,媽媽,您為什么和我們小時候不一樣呢?

  青蛙媽媽說:”孩子,媽媽小時候也是跟你們一樣的,現在你們也不長成青蛙了嗎!蝴蝶小時候是蟲子,長大變成蝴蝶了,不也是向我們一樣嗎!

  小蝌蚪又說:“我們現在應該改一個名字了,叫小青蛙吧?

  對呀!青蛙媽媽笑著說。

  小青蛙說:”我遇見了鯉魚阿姨,烏龜阿姨,鴨子阿姨,大鵝阿姨都說他們不是我們的媽媽,到那邊去找吧,小青蛙把這件事告訴了青蛙媽媽,青蛙媽媽說:“傻孩子,烏龜阿姨雖然是綠色的,腳也是四個,但是,她沒有以上鼓鼓的眼睛,肚皮又不是露出來的,她的.肚皮是綠色的,哪能是青蛙呀?

  我教你們捕食呀,青蛙媽媽說,小青蛙一看,就會了,他們吃了很多蟲子,一直到吃飽為止才不吃!

小蝌蚪小學作文4

  今天,我做了一個有趣的小實驗,我會讓畫在盤子里的小蝌蚪游動起來。你想知道我是怎么做到的嗎?

  準備一個深一點的盤子,一只白板筆,一卷紙巾,一瓶清水。實驗就可以開始了。

  畫出來的小蝌蚪怎么能游動起來呢?你一定會發(fā)出這樣的`疑問。耳聽為虛,眼見為實。不信你就往下看。

  我先用紙巾把盤子擦干凈,用白板筆在盤底畫上幾只小蝌蚪,等到“小蝌蚪”墨跡都干了的時候,慢慢的把清水從盤子邊上倒入盤中。見證奇跡的時刻到了,像是變魔術一樣,一只只小蝌蚪活了,漂在水面上晃來晃去,就像是在游動,太有趣了!

  我想起了曾經學過的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》,看著盤子里的小蝌蚪游來游去。它們要去哪里呀,也是要去找媽媽嗎?

  你知道畫在盤子底部的小蝌蚪為什么會飄起來嗎?原來是因為白板筆的墨水中含有一種叫剝離劑的物質,隨著溶劑揮發(fā),剝離劑將墨跡和書寫表面隔離起來。因此,盤子里加入清水時,用白板筆畫的小蝌蚪就飄起來了。

小蝌蚪小學作文5

  星期五上午,我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬松山公園捉小蝌蚪。

  因為蝌蚪冬天在水里呼呼大睡,春天萬物復蘇,天地間所有生物都蘇醒了,包括那活波可愛的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。

  開始捉了,我左手拿一個瓶子,右手拿一個大網,“嘩”的一下子兜著了三條金魚,五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁,異口同聲連連贊嘆道:“好,好,太好了!”我都驕傲起來說:“難道我就是一鳴驚人的( 捕魚達人) 嗎?”“哈!哈!哈!我真為我自己自豪!”

  奶奶非常同情地說:“唉!你放了它們吧,它們很可憐的`!

  這時沉靜的小蝌蚪忽然游來游去仿佛在說:“求求你放了我把!”這種“聲音”持續(xù)不斷。

  我果斷地說:“好吧!”我立刻把小蝌蚪倒進水里,并提醒別人不要在繼續(xù)捉小蝌蚪了。讓它們過上幸?鞓返纳畎桑

  這則日記告訴我們不要去捉野生的小動物,要珍惜愛護每一個小動物。

小蝌蚪小學作文6

  有一只青蛙,她生了很多的小蝌蚪,蝌蚪的卵沉到溪里面,結果蝌蚪的卵孵化了,小蝌蚪一只只的跑出來了,他們開心的住在池塘里。

  但是,他們找不到媽媽很難過。他們跑去問鄰居:“請問我們的.媽媽在哪里?”鄰居回答說:“我不知道!”于是,小蝌蚪為了找媽媽展開冒險的旅程。

  冒險的途中,遇到了蝦子,他們問蝦子:“請問有看到我們的媽媽嗎?”蝦子說:“我不知道!”小蝌蚪們繼續(xù)往前游。游到荷葉旁邊時,哇!遇到了漩渦,好危險哦!小蝌蚪們努力擺動尾巴,要游出危險區(qū),好不容易才游了出來。

  之后,他們又遇到蜻蜓和烏龜,小蝌蚪們問:“請問你們有看到我們的媽媽嗎?”他們說:“不知道耶!”最后他們遇到了聰明的蚱蜢,告訴蝌蚪們說:“你們的媽媽在池塘邊等你們回家!”于是小蝌蚪們終于找到了媽媽!

小蝌蚪小學作文7

  當春天到來的時候,青蛙媽媽產下了很多小卵,接著青蛙媽媽撲通一聲跳進水中游走了。一年時間之后,小卵變成了一堆小蝌蚪,在水中游來游去,很快樂。小蝌蚪想去找自己的媽媽,可是怎么也找不到。小蝌蚪去問鴨媽媽,“鴨媽媽,鴨媽媽,你看見我的'媽媽了嗎?”鴨媽媽說:“小蝌蚪,你的媽媽穿著綠衣裳,唱著呱呱的歌。好孩子,快點去找她吧。”

  小蝌蚪一直記著鴨媽媽的話,去找媽媽,小蝌蚪向前游去,忽然看見了一只龐大的魚在前面游來游去,小蝌蚪沖上去喊:“媽媽,媽媽!贝蠼痿~笑著說:“我不是你們的媽媽,你的媽媽穿著綠衣裳,唱著呱呱的歌,走起來來跳來跳去。好孩子,快點去找她吧!毙◎蝌接稚锨坝稳,忽然看見一只大青蛙在河邊跳來跳去,奇怪的問:“你是誰?”青蛙說:“我就是你們的媽媽啊!”小蝌蚪說:“我們找到自己的媽媽啦!”過了半個月后,小蝌蚪長成了大大的青蛙。

小蝌蚪小學作文8

  哈哈!貓今天運氣真好,它釣了一條又肥又大的魚,準備美餐一頓,它心里美滋滋地往家走。走在半路上,他遇見了小貓,只見小貓抱著一個瓶子,瓶子里裝著幾只小蝌蚪,它大搖大擺地走過來,說:“瞧!我捉的'小蝌蚪!”熊貓一愣,心想:它怎么能捉小蝌蚪呢?等小蝌蚪長大了,就能變成小青蛙,小青蛙可以為人類捕捉許多害蟲。

  熊貓看了看瓶子里的小蝌蚪,小蝌蚪們拼命地掙扎著,有的真打蔫兒,太沒有自由了,它想:小蝌蚪離開了媽媽多么可憐呀!我得想個好辦法,救救這些可憐的小蝌蚪。他眼珠一轉,想出了一個好辦法,說:“我用魚和你換小蝌蚪,好嗎?”小貓看見熊貓手里那又肥又大的魚,口水都流出來了。沒等熊貓說完,就連聲說:“行!行!行!”于是,小貓趕緊把手里的瓶子遞給了熊貓,接過了又肥又大的魚。得以地走了。

  熊貓三步并作兩步地跑到了小河邊,把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里,小蝌蚪在水中,甩著尾巴,游到這兒游到那兒,仿佛在對熊貓說:“謝謝你。等我長大了,我一定多捉害蟲!

小蝌蚪小學作文9

  昨天放學后,我和往常一樣,一邊唱歌,一邊關門窗,突然不遠處傳來一陣吵鬧聲。我順著吵鬧聲望去只見一大堆同學圍在水溝邊,我趕緊關好門窗,飛快地跑去一看,哇塞!原來水溝里有一群小蝌蚪,但是,讓我不解的是水溝里為什么會有小蝌蚪呢?是不是青蛙媽媽覺得水溝里比較安全,所以把小寶寶生在這里,然后等有一天它們長到了,跳出水溝再去找媽媽。小蝌蚪們在水溝里游得快活極了。它們大大的'身子后面有一條長長的扁扁的小尾巴,顏色看上去像灰色,但是又有些透明,它們像飄帶似的在水中飄動。在它們中間有一個可能是哥哥或者是姐姐。它們總是帶著弟弟妹妹們游到一起,從不分開?粗@些小蝌蚪們,我心里一半高興,一半卻很憂愁,不知道它們在這臟臟的水溝里能生存多久?是不是能平安健康地長大,跳出水溝找到媽媽,和媽媽團聚。

小蝌蚪小學作文10

  一天,我去公園玩耍。看到平靜的湖面上游著幾只“小黑點”,于是,我就撈了幾只放在礦泉水瓶里,急急忙忙跑回去問爸爸。爸爸說“這是蝌蚪,青蛙的幼崽就是它。”

  這是一件多么有趣的事呀!于是,我便下定決心揭開小蝌蚪變青蛙這一秘密。

  我把小蝌蚪放在陽臺上,聚精會神的端詳著:圓圓的腦袋,圓溜溜的眼睛在滴溜溜的不停轉動著,細細的尾巴不停的搖擺,活像一個會動的.“小逗號”,非常調皮、可愛。

  之后,每天放學后我總要觀察一會,看看小蝌蚪有什么變化。大約過了四十天以后,我發(fā)現它們長出了彎彎的后肢,開始配合尾巴練習撥水,過了二、三天以后,前肢也長出來了,眼睛慢慢鼓起,肚皮變白了,背上逐漸由黑變成綠色的花紋,之后,尾巴漸漸的縮短,逐漸長成幼蛙。

  小蝌蚪不再像魚的形狀,變成了幼小的青蛙。因為青蛙是益蟲,更是莊稼的“保護神”和“守衛(wèi)者”,所以我就把它們放回了大自然。

  這是多么奇妙啊!我既增長了知識,又做了一件有意義的事情。我高興的一蹦三尺高!

小蝌蚪小學作文11

  天氣晴朗,我和爸爸媽媽一家三口去蘭田登山。

  蘭田的山很高很高,山路很彎很彎,山上有各種各樣的花草樹木,我們走著走著,看見了一個大水庫,遠遠的看見水庫旁邊有個快干枯的小水坑,水坑里有許許多多的黑點點在微微顫抖著,我走進一看,原來里面有很多很多小蝌蚪,我大聲呼喊:“媽媽,有蝌蚪,快來看看!”媽媽迅速跑來,說:“太陽太猛烈了,水會被曬干的`,這些小蝌蚪也會死光的!甭爧寢屵@一說,我著急地問:“那有什么辦法呢?我可不可以把它們帶回家呢?”媽媽說:“當然可以,帶回家可能會活吧!闭f完,我們找來一個塑料袋,把蝌蚪放進塑料袋里,并灌上水,就這樣子,我把小蝌蚪帶回了家,我?guī)退鼈儞Q了干凈的水,看著小蝌蚪在水里高興地游來游去,我也很開心。

小蝌蚪小學作文12

  夏天是個五彩繽紛的季節(jié),到處可以聆聽到知了的叫聲,到處可以聞到花兒的香味。夏風輕輕地吹,吹綠了荷葉,吹紅了荷花,也吹醒了青蛙和它的家人.

  在一個晴朗的夏日,青蛙媽媽和青蛙爸爸從池塘中跳到岸邊,坐在岸邊看孩子們離開自己是否能獨立,是否能學會游泳。出乎意外的事發(fā)生了,他們的孩子小蝌蚪竟然能伸出頭浮到水面,能從池塘的`這邊游到池塘的那邊,還從水中央跳來跳去,跳到圓圓的荷葉上,玩得可開心呢!看著看著,青蛙媽媽和青蛙爸爸露出了笑容,它們?yōu)樾◎蝌皆谶@么短的時間能適應環(huán)境,學會本領而感到無比的開心。

  蝌蚪慢慢地長大了,長成了又聰明又活潑的小青蛙,青蛙媽媽和青蛙爸爸非常喜歡它的孩子們,因為家里有了小青蛙的歡笑聲,所以家就會變得格外的溫暖。

  有花兒的小草的相伴,有魚兒和小蝦的相隨,青蛙一家的生活也變得是多姿多彩。小青蛙最快樂的時候,就是晚上坐在荷葉上和爸爸媽媽一同看星星,然后聽爸爸講故事,聽媽媽唱歌謠,自己就會進入甜甜的夢里。

小蝌蚪小學作文13

  我了解許多益蟲,但我平時最喜歡的益蟲是小蝌蚪。

  春天來了。小河里,水溝中,甚至小池塘里,往往一片片、黑壓壓地游動著成千上萬的小蝌蚪。今天,我和我的同學馬璐一起,到小河邊撈了十幾只小蝌蚪,把它們小心地養(yǎng)在罐頭瓶里。

  小蝌蚪全身烏黑,小巧玲瓏。它們拖著長長的尾巴在水里自由自在地游來游去。那小小的'身體,像一粒粒黑色的圓球,滾圓滾圓的。在圓球的前方左右兩側,嵌著一對黑色的圓眼睛。前下方還有一張小得使人很難注意到的扁嘴巴,樣子可愛極了。

  到了下午,我給小蝌蚪換清水。先小心翼翼地把它們從罐頭瓶里撈出來,然后迅速地倒掉渾水換上新水,再輕輕地把它們放進去。接著,我捏點餅干屑撒在瓶子里。瞧,它們游得多快活,吃得多香甜!

  我希望它們快點變成青蛙,跳進田野里,吞吃害蟲,保護莊稼……

小蝌蚪小學作文14

  星期六早上,小麗和她的好朋友小東出去玩。他們一邊走一邊說笑。忽然他們看見河里有許多小蝌蚪?粗@些逗人的小蝌蚪,他們手癢癢的,很想把他們抓過來。于是他們一溜煙似的奔向各自的家里,拿來網漏和小罐頭瓶。當他們的`網漏伸進河里,小蝌蚪不再自由自在地嬉戲,游玩了,他們驚慌失措,拼命地游,拼命地逃,但最后還是逃不出這網漏。

  過了一會兒,小東和小麗興致勃勃地數著自己的“戰(zhàn)績”。哇,共有20只小蝌蚪,他們興奮不已。正準備回家,這時迎面走來一位

  大哥哥,他嚴肅地說:“你們必須把把小蝌蚪放掉!”他們不解地問:“為什么?”大哥哥很認真地向他們解釋道:“蝌蚪是青蛙的孩子,他們會慢慢長大,長大了就是青蛙。你覺得青蛙有什么本領?”他們迫不及待地回答:“青蛙能捕捉很蚊子或蟲子!贝蟾绺缃又f:“是!青蛙是人類的好朋友,是我們的好幫手,我要保護青蛙,更要好好保護它的寶寶!甭犃舜蟾绺绲脑,小麗和小東立即把小蝌蚪放回了河里。

小蝌蚪小學作文15

  奶奶買回來幾條小蝌蚪,我把它放在魚缸里養(yǎng)著。我可高興了,每天都去觀察。

  它,看它在不同氣候下有什么變化。一天,我又去觀察小蝌蚪,發(fā)現它好像長出了兩條后腿,這個發(fā)現讓我驚喜不已,我決定繼續(xù)觀察小蝌蚪。

  再過了幾天,小蝌蚪長前腿了,身體逐漸變綠了。我上網查了一下,原來小蝌蚪是先長后腿后長前腿的呀!蝌蚪的.后尾也會逐漸消失,變成青蛙。果然,再過了幾天,它靈巧的小尾巴逐漸消失了。又過了幾天,后尾巴逐漸消失了,小蝌蚪變成青蛙了,聽媽媽說,青蛙是保護莊稼的益蟲,一年能吃掉好多害蟲呢!

  我想,既然請請我是益蟲的話,就應該把它放回大自然。于是星期六,我和媽媽一起把青蛙放到河里去了。

  我想大概許多年后,它們會帶著一大幫子女來看我的吧!