我的時(shí)間作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的時(shí)間作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的時(shí)間作文1
到現(xiàn)在我才真正明白時(shí)間的重要性；才知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡暮x；才體會(huì)到時(shí)光是一去不復(fù)返的。
每天早晨媽媽叫我起床，我總是要賴一會(huì)，最后就急急忙忙地趕時(shí)間�？呆[鐘純粹是為了要看看還能睡多久。
以前，我總是以為自己還小，有的是時(shí)間，也不知道時(shí)光在悄無(wú)聲息地溜走，而自己只是無(wú)知地玩耍嬉戲。把作業(yè)拖到最后，直到“褲子都到腳背”才意識(shí)到去拉一下。就像“童年”中所唱的那樣“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)。總是要等到考試后，才知道該念的書都沒(méi)有念�！�
每次放暑假，我總想著有兩個(gè)月類，早呢，還有的是時(shí)間，不用那么著急寫那些經(jīng)常讓我頭疼的.作業(yè)……但轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了，時(shí)間就這樣神不知鬼不覺(jué)地溜走了。媽媽規(guī)定我在一個(gè)月之內(nèi)把作業(yè)寫完，這樣第二個(gè)月就可以無(wú)憂無(wú)慮出去旅游了。我總是不聽媽媽的勸告，對(duì)她說(shuō)：“知道了，我會(huì)做的，我的時(shí)間我自己安排，不用你瞎操心�！毖劭粗涂煲_學(xué)，我才不得已去做作業(yè)，但心里還是想著還有好看的電視節(jié)目還沒(méi)有看，有好玩的電腦游戲還沒(méi)玩。
記得小學(xué)里學(xué)過(guò)朱自清寫的《匆匆》，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得他在說(shuō)空話，現(xiàn)在想想真有道理。面對(duì)短暫的時(shí)間。只能看著它悄然流逝，留下的只是無(wú)助的自己，只能無(wú)味的嘆息。想想自己也已度過(guò)十幾個(gè)春秋，應(yīng)該從迷迷糊糊的童年中覺(jué)悟過(guò)來(lái)了。想起我自己浪費(fèi)的時(shí)間，無(wú)法計(jì)算已虛度了多少光陰，難道不應(yīng)該感到惋惜和慚愧嗎？
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光匆匆，要是現(xiàn)在不發(fā)憤圖強(qiáng)，到一頭白發(fā)才知道后悔，不就太可悲了��！拜倫說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)�！彼�，作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)珍惜時(shí)間，好好地把握時(shí)間！
我的時(shí)間作文2
時(shí)間，它停憩在老者的頭額上，穿梭在母親的發(fā)簪里，行走在時(shí)鐘的指針旁……它無(wú)處不在又無(wú)所可尋，記得我和它有一個(gè)約定……
我和時(shí)間約好了一起去賽跑。我們來(lái)到時(shí)光跑道，在光陰裁判員的一聲令下，比賽開始了。我像一只迅捷的獵豹，飛快地朝終點(diǎn)奔去，時(shí)間卻慢悠悠地，不快也不慢，眼看我就跑了一半的路程，時(shí)間卻連我跑的一半都沒(méi)到。咦，看！有一只色彩斑瀾，惹人喜愛(ài)的蝴蝶正抖動(dòng)著她那耀人的翅膀，在陽(yáng)光的映襯下，更是絢麗奪目。我按捺不住激動(dòng)的心情，隨著蝴蝶的腳步，我想捉住這美麗的小家伙，可一撲了空。我不是在比賽嗎？怎么捉起蝴蝶來(lái)了？我搗出望遠(yuǎn)鏡，時(shí)間它如箭般，跑得飛快。我趕緊追趕，可來(lái)不及啦！時(shí)間得了第一名的桂冠。
我與時(shí)間還有個(gè)約定。我把時(shí)間安排在一張計(jì)劃表中，計(jì)劃是這樣的：
吃飯-15分鐘；寫作業(yè)-1小時(shí)；看電視-30分鐘；讀英語(yǔ)-30分鐘；看書-45分鐘，然后上床睡覺(jué)。計(jì)劃實(shí)行開始時(shí)間：18:00，共用時(shí)間：2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間：20:00。
開始實(shí)行了。先是吃飯，今天的'飯菜真好吃，我只用了10分鐘。接下來(lái)就是寫作業(yè)了，作業(yè)稍多，題目稍難，我用了1.5小時(shí)。接著看電視，節(jié)目是我最喜歡看的，我也忘了時(shí)間，接著讀英語(yǔ)，看書，直至計(jì)劃都結(jié)束了，時(shí)間小哥才告訴我已經(jīng)十點(diǎn)了！時(shí)間對(duì)不起，我的計(jì)劃沒(méi)能一帆風(fēng)順。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果我珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)珍惜我，可如果我不珍惜時(shí)間，時(shí)間箭，一定會(huì)無(wú)情地離去。真是光陰似箭，我不禁想到出自韋莊《關(guān)河道中》一詩(shī)的詩(shī)句“但見(jiàn)時(shí)光流似箭，豈知天道曲如弓"。只知道時(shí)光如箭般飛逝，孰不知天道如弓一樣迂曲。事事不可能一帆風(fēng)順，但我們要盡力追趕時(shí)間，跟上時(shí)間的腳步，不能浪費(fèi)那有限的寶貴時(shí)間，要知道，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲��！
我的時(shí)間作文3
明天，后天，明年，后年，未來(lái)這些不可確定，不可控制，不可預(yù)計(jì)的東西，我們無(wú)法去掌握它，無(wú)法預(yù)知它將會(huì)發(fā)生什么，出現(xiàn)什么。比黑洞還神秘，也是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)無(wú)法知道的東西，它是那樣的神秘。
既然我們無(wú)法確切的知道這到底是什么，但是我們可以用心中的畫筆來(lái)描繪我們對(duì)于明天，未來(lái)的想象。有可能只是一閃而過(guò)，有可能成為人生的目標(biāo)，并且實(shí)現(xiàn)他，讓這幅畫最終成為實(shí)實(shí)在在的'一件事，而不是消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。
當(dāng)然最終能畫成的畫，屈指可數(shù)，時(shí)間這一奇怪的東西，有時(shí)我們仿佛能夠控制它，有時(shí)我們又仿佛是一個(gè)玩具，被它盡情玩弄著，有時(shí)我們仿佛擁有了未卜先知的能力，一些將來(lái)的畫面呈現(xiàn)在我們眼前，或者在某個(gè)時(shí)刻，我們會(huì)突然發(fā)覺(jué)自己所看到的畫面是多么的熟悉，仿佛自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一番。
當(dāng)然我們所看到，聽到的，給人一種錯(cuò)覺(jué)，我們只是一種活生生的木偶，被人提過(guò)去提過(guò)來(lái)，而線的另一頭就應(yīng)該是時(shí)間在掌控，我們好像只是在按一種既定的規(guī)律在動(dòng)，而且這種規(guī)律將我們未來(lái)的事情都安排好了，而我們卻在其中，卻并不知道這背后隱藏著的到底是什么，而有些盲目自大的人卻妄想自己成了掌控一切的人，可并不是這樣的，時(shí)間可是很奇怪的，怎么也說(shuō)不清，即使再聰明的人都無(wú)法一窺其究竟。
可是，我卻認(rèn)為時(shí)間其實(shí)也只是一種物質(zhì)罷了，只不過(guò)這種物質(zhì)強(qiáng)大無(wú)比，或者說(shuō)巨大無(wú)比，也可以說(shuō)是無(wú)色，無(wú)味，無(wú)形的東西，形象的說(shuō)就是隱形的，我們看不到，也摸不到，但是我們感覺(jué)得到。
當(dāng)然，時(shí)間也許更本就不存在，只是人為的冠以了這個(gè)名字，并不是真的有，只是人類以自己的生命的長(zhǎng)短，而制定的時(shí)間法則，在不同的動(dòng)物身上，也許有不同的時(shí)間比列，或者說(shuō)與不同的時(shí)間力量吧。
哎，時(shí)間就是如此，詭秘?zé)o比，不知道是什么樣，也無(wú)法知道。
我的時(shí)間作文4
每一個(gè)清晨，我都平靜地把自己鋪成一張白紙，等待陽(yáng)光在我的心里照耀，潑墨。每一個(gè)夜晚，我都把自己倒得空空，然后往里面添加風(fēng)，星星，螢火蟲。我只是想提醒自己，認(rèn)識(shí)自己，凈化自己的心靈，在我的時(shí)間里做我自己。
有人說(shuō)，眺望摩天大樓的人，其實(shí)是在眺望自己的幸福，我的幸福沒(méi)有那么高。
世界上有不計(jì)其數(shù)的成功者，他們頭頂光環(huán)鮮艷，令人羨慕，無(wú)數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。然而那是你想要的嗎？人生不是在復(fù)制別人的成功，而是在創(chuàng)造自己的道路，做好自己才是最重要。
有的人的幸福猶如瀑布，有的人的幸福猶如潺潺。而我的幸福低到塵埃里。
屋檐上鴿子成群，園子里花團(tuán)錦簇。你喜愛(ài)的小狗依偎著你安然入睡。還有不被打擾的月亮，在這安靜幸福的世界里，我只想做真實(shí)的自己。
在高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)光里，看著那些步履匆匆的人們，看看那些尾隨在名人背后的追星者，那些眼中充滿了名利卻喪失了藍(lán)天的人們，他們的耳朵里塞滿了都市里聒噪不滿的情緒卻無(wú)心聽聽天籟般的.鳥鳴。他們失去了自我，迷失在別人的成功道路里。
我時(shí)常想背上書包到附近的山路上去游覽，在自然中，尋找真實(shí)的自己。當(dāng)深秋的第一枚黃綠的落葉在我面前搖曳的落下，當(dāng)繁密的樹葉遮住午后的陽(yáng)光，當(dāng)南風(fēng)帶著沁人心脾的花香襲亂我的縷縷頭發(fā)，這一切，時(shí)光好像在我周圍漸漸逝去，與我無(wú)關(guān)。
因?yàn)槲页两谧约旱臅r(shí)間中享受自己，找到自己的幸福、可以坦然的與自己對(duì)話。
在我的時(shí)間里，我只想做自己，我只想像一個(gè)孩子一樣，簡(jiǎn)單又快樂(lè)的生活。在這個(gè)繁華的城市里，我雖然不會(huì)像彩虹那樣美麗耀眼，但我會(huì)像一棵大樹一樣奉獻(xiàn)自己，做最真實(shí)的自己。
我的時(shí)間作文5
《誰(shuí)偷了我的時(shí)間》是一本少兒讀物，講的是新來(lái)的老師叫于小魚，他能像鳥一樣飛，能讓用紙折的老虎、獅子等變?yōu)榛钌摹Ｔ瓉?lái)于小魚老師會(huì)魔法。突然有一天，大街上冒出千奇百怪的魔法學(xué)校，接著出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)魔法師。學(xué)習(xí)魔法成了人們追求的時(shí)尚，家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子送進(jìn)學(xué)校，但過(guò)幾天后，所有人在一夜之間，都變成了一個(gè)個(gè)小老頭和小老太太，他們的時(shí)間被魔法師們無(wú)情的地偷走了。
小說(shuō)中的`孩子們最終找回了被偷走的時(shí)間，然而時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，在現(xiàn)實(shí)中我們還能找回嗎？當(dāng)然不能，連孔夫子都在大川上感慨：逝者如斯夫！
追求時(shí)尚使我們的生活變得豐富多彩，但有些“時(shí)尚”未必就好。正如一些家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆痈映錾�，將孩子分別送進(jìn)一所所“魔法學(xué)�！薄獖W數(shù)班、作文班、繪畫班……有些同學(xué)對(duì)自己把握較好，學(xué)會(huì)了些“魔法”，而有些同學(xué)平日就不肯努力，在“魔法學(xué)�！敝幸琅f揮霍著時(shí)間，學(xué)無(wú)所成、得不償失。不僅浪費(fèi)了金錢，更浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。
“時(shí)間就是生命”，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)一生短暫，時(shí)間寶貴。浪費(fèi)了時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命。
其實(shí)，如今的社會(huì)環(huán)境中，有很多專門想偷走我們時(shí)間的“魔法師”，他們用我們的時(shí)間來(lái)?yè)Q取財(cái)富。比如電視上為了賣“玩偶”而拍的商業(yè)片、電腦上的網(wǎng)絡(luò)游戲、大街上的游戲廳……它們都在誘惑著我們，讓我們進(jìn)入而不能自拔。就像爸爸對(duì)我說(shuō)的：“玩賽爾號(hào)，你就甭想學(xué)習(xí)了”
同學(xué)們！請(qǐng)珍惜每一分鐘，不要讓“魔法師”偷走我們的時(shí)間。
我的時(shí)間作文6
每個(gè)人的腳步都會(huì)停留，每一個(gè)事物都能復(fù)返。但是，時(shí)間去了他還會(huì)回來(lái)嗎？如：桃花謝了，有再開的時(shí)候；黃草枯了，有再青的時(shí)候�？蓵r(shí)間去了，他還能夠周而復(fù)始嗎？他還能倒流嗎？
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，時(shí)間的價(jià)值也正是如此，正像趙麗宏先生所說(shuō)的“有時(shí)，短暫的一瞬間會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印，”他的價(jià)值與短暫是你無(wú)法想象的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”他的價(jià)值值千金，可千金能買回一分一秒嗎？答案：不能！
一轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光已經(jīng)從我身上跨過(guò)，原來(lái)從小無(wú)知的我以為這六年是多么的漫長(zhǎng)，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，只是一轉(zhuǎn)眼的'瞬間罷了。
這六年，仿佛一只小小的螞蟻，說(shuō)小雖小，但作用極大，比如螞蟻就可以承載比自己重好幾倍的東西，它也有堅(jiān)強(qiáng)的意志，想做什么就必須達(dá)到。
這六年仿佛針尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
這六年，我都不知道做了多少事，也不知道我學(xué)到的究竟是什么，我很害怕，我害怕成為一句典型的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。所以，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)間，盡量讓我人生中的每一分，每一秒都變得有意義更有價(jià)值。
這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)：
我們珍重他，他便在我們身后長(zhǎng)出綠蔭。結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
我們漠視他，他便化為輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
我們重視他，他便在我們身后，結(jié)出萬(wàn)金。
我們藐視他，他便化做一縷絲煙，一拍而散。
人類，醒悟吧！讓我們開始珍惜時(shí)間吧，他可是一去不復(fù)返的，你珍惜他，他便給你更多的回報(bào)！
我的時(shí)間作文7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“光陰似箭，日月如梭�！�
時(shí)間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分陌生的詞。它看似很多，其實(shí)很少。它不像大海中的一滴滴水，它不像沙漠中的一粒粒塵埃，它不像天空那么廣闊。它對(duì)與生物來(lái)說(shuō)是非常奇妙的，可以轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它，卻不能永恒。
時(shí)間是寶貴的，金錢唯不能買它。在我的小時(shí)候，上一節(jié)只有四十分鐘，雖然感覺(jué)挺短的，但對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的我卻是十分漫長(zhǎng)的。上課拉著同桌講話成了我的習(xí)慣，所以才導(dǎo)致我的成績(jī)嚴(yán)重退步。在一年級(jí)，能九十分就算中等生了吧？或許，我就是這個(gè)“行列”的。所以現(xiàn)在，我想把時(shí)間獻(xiàn)給童年的我，并警告它，告訴童年的我不要再在上課時(shí)講話了，被老師發(fā)現(xiàn)處罰不說(shuō)，還為以后的我考慮考慮吧！
時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，光陰似箭，日月如梭。在我的小時(shí)候，總是三分鐘熱度。老師給我們講的`一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事，我就認(rèn)真一堂課，下一堂課便“冬眠”了。小時(shí)候的我喜歡為自己定目標(biāo)，但是不管多遠(yuǎn)大或多渺小的，我都沒(méi)有完成過(guò)。所以現(xiàn)在，我想把時(shí)間獻(xiàn)給童年的我，不要在如此了，把大部分的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，才能造就一個(gè)“完美”的我。
時(shí)間是渺小的，但它的力量是強(qiáng)大的、在我小時(shí)候，媽媽總是念我，說(shuō)我丟三落四，非常懶。看著奶奶，以前的窮苦日子過(guò)多了，直到現(xiàn)在，還是到田里去種植農(nóng)作物。僅僅過(guò)了一個(gè)上午，奶奶就豐收歸來(lái)了：左邊一個(gè)籃子，右邊一個(gè)籃子，都是滿滿的。所以現(xiàn)在，我想把時(shí)間獻(xiàn)給童年的我，不要再懶惰了。
我想把時(shí)間獻(xiàn)給童年的我，讓我的童年更快樂(lè)，24小時(shí)卻能做出別人25小時(shí)做的事！
我的時(shí)間作文8
時(shí)間慢慢挪移，我覺(jué)得很傷心。
沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。
自從升了六年級(jí)之后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)絹?lái)越針對(duì)我了，我也覺(jué)得好痛苦。
上次和心機(jī)女鬧了矛盾和好之后，說(shuō)真的，我并沒(méi)有真心去對(duì)待她，我覺(jué)得或許表面和好了，內(nèi)心卻不一定是真的。果然不出我所料，她只要看到我成績(jī)比她好，她就很不服氣；她成績(jī)比我好，就在我面前炫耀，還有點(diǎn)奚落我的感覺(jué)。我看了她那副丑惡的嘴臉很不舒服，就覺(jué)得她怎么能這樣？這次我肩上有一條被割了的印子，是不小心劃到的.，然后她就說(shuō)是班上男同學(xué)怎么怎么的，我氣不過(guò)，而且我也不想繼續(xù)忍氣吞聲下去，我就氣憤的回答了她一句：“你可不可以不要亂說(shuō)？”沒(méi)想到她還在自顧自的說(shuō)，我就拉著我的好朋友走了，這簡(jiǎn)直欺人太甚，太過(guò)分了！
從四月份我就借給暴力女幾本課本，才開始約定的是五月一日還我，她說(shuō)她沒(méi)看完，五月二十五日再還我，好吧再給她一次機(jī)會(huì)，結(jié)果又忘記帶了，隔了一個(gè)星期才還給我，而且只有兩本，我就問(wèn)她：“我另外幾本呢？”“我給了你的！”“你絕對(duì)沒(méi)給我�！闭娴模_實(shí)沒(méi)給過(guò)我，每次我去找她還的時(shí)候都說(shuō)沒(méi)帶，怎么可能給了我？我做什么也沒(méi)有想到會(huì)是這樣的結(jié)局：借了東西不還，還抵賴。那我當(dāng)初就不該借你，那是因?yàn)橄嘈拍悴沤璧模Y(jié)果呢？
我覺(jué)得我和班長(zhǎng)很多時(shí)候都合不來(lái)，以前可以一張嘴對(duì)話就吵起來(lái)，沒(méi)有什么間隙，各說(shuō)各的。你別看她是個(gè)班長(zhǎng)，有的時(shí)候交下來(lái)的任務(wù)，都拋給我這個(gè)副班長(zhǎng)做，在我們面前趾高氣揚(yáng)，在其他強(qiáng)大的人的面前卻又渺小的可怕。對(duì)于她，我是覺(jué)得她有一種偽裝的成分在里面，有的時(shí)候都不想跟她講話。
經(jīng)過(guò)了這么多的坎坷，我自己悟出了一個(gè)道理|：珍惜真正的友誼，堅(jiān)守內(nèi)心的純潔善良！
我的時(shí)間作文9
同學(xué)們都說(shuō)時(shí)間如流水，總是過(guò)去的很快，難以追到。可我卻不這么認(rèn)為。
一回到家，暮色已經(jīng)降臨，寫完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多，我很不甘心，為什么時(shí)間過(guò)得那么快呢？我決定明天要和時(shí)間賽跑，比一比誰(shuí)才更快！我要在放學(xué)以后十分鐘到家，而且我要三十分鐘寫完作業(yè)。
第二天，我們放學(xué)了，老師留完晚上的家庭作業(yè)，我就趕緊騎著自行車回家，我看到表時(shí)，高興地說(shuō)：“耶！我贏了，我比時(shí)間快。”正在我高興的時(shí)候，突然想起了作業(yè)還沒(méi)寫，又急匆匆地跑回我的`房間，邊跑邊喊：“慘了，要輸了�！�
一旁的媽媽可呆若木雞了，嘴里喃喃道：“女兒今天怎么這么反常��？一會(huì)兒高興，一會(huì)兒又不高興的。”我隨便拿了一支筆，用自己最快的速度向一本本作業(yè)開始挑戰(zhàn)。七點(diǎn)，七點(diǎn)半……“耶！終于把作業(yè)寫完了。”我說(shuō)。我激動(dòng)地像小兔子一樣在房間里跳來(lái)跳去，心里像吃了蜜一樣甜。
從此以后，我要一分鐘刷完牙，一分鐘洗完臉，二分鐘換完衣服，都比以前提前了二十秒，我又開心地叫起來(lái)。媽媽從房間里走出來(lái)，用責(zé)怪地語(yǔ)氣說(shuō)：“小聲一點(diǎn)，妹妹還在屋里睡覺(jué)呢！”我說(shuō)：“知道了，我去上學(xué)了�！�
我到了學(xué)校，走進(jìn)教室里，跟同學(xué)們說(shuō)了我的“時(shí)間計(jì)劃”，同學(xué)們說(shuō)：“你好厲害，我們可比你慢多啦！”我聽了心里美滋滋的。我沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“要不我們一起定一個(gè)‘時(shí)間計(jì)劃’吧�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好啊！”
幾個(gè)月后的一次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)們對(duì)老師說(shuō)：“最近孩子們?cè)絹?lái)越聽話，越來(lái)越會(huì)掌握時(shí)間了�！�
現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理：時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留，不會(huì)等你，就看你怎么去掌握它。
我的時(shí)間作文10
珍惜陽(yáng)光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風(fēng)，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機(jī)；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁淳褪钦滟F。
“時(shí)間就就是生命，時(shí)間就就是速度，時(shí)間就就是力量”！沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切！時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還就是有的。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的'經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)得飛快，在我心里不只就是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快回家�！边@個(gè)信念讓我狂奔回家，當(dāng)我站在門口里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)！那一天我跑贏了太陽(yáng)。從這以后，我常常和時(shí)間做游戲。有一次，老師說(shuō)：“課堂本要在下課之前交�！蔽倚南耄哼�有十五分鐘下課，抓緊時(shí)間寫吧！于就是我用飛快的速度開始寫作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō)：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見(jiàn)驗(yàn)算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費(fèi)一分一秒。過(guò)了5分鐘，我的眉頭舒展開來(lái)，筆一放，伸了個(gè)懶腰，同桌說(shuō)：“寫完了？”我得意地說(shuō)：“當(dāng)然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說(shuō)。我笑了，笑里有苦有甜。于就是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這就是老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定！結(jié)果，我全對(duì)了！心里別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業(yè)了……
我的時(shí)間作文11
“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！斞浮边@是我的座右銘，我把它寫了下來(lái)一直貼在我的桌子上，它使我受益無(wú)窮。
有一次，媽媽同意我去和同學(xué)玩，我興高采烈，可下一句話卻如雷貫耳，“但前提是要把作業(yè)寫完，改完�！蔽蚁�，往常我寫作業(yè)都拖拖拉拉，今天有五項(xiàng)作業(yè)，哪里寫得完�。∵�是不出去了吧。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝，魯迅曾說(shuō)過(guò)，時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你不妨試試！沒(méi)準(zhǔn)有希望哦！我想，也對(duì)啊，我試試吧。
我坐到書桌前，拿出作業(yè)。不再去東摸摸西摸摸。寫著寫著，我不禁又想玩了。我抬起頭一看，花繩就放在桌上，我兩眼直勾勾地看了一會(huì)兒，把口水硬生生地咽了下去，把準(zhǔn)備伸出去拿花繩的手用另一只手拉了回來(lái)。想，不行為了出去和同學(xué)玩，沒(méi)得玩花繩也罷了。我繼續(xù)寫作業(yè)�？赊D(zhuǎn)念一想，我寫作業(yè)的速度這么慢，肯定沒(méi)辦法沒(méi)時(shí)間出去和同學(xué)們玩，還不如先玩玩花繩呢！我伸出手，要拿花繩。結(jié)果一不小心碰倒了鬧鐘。當(dāng)我撿起時(shí)，看到了鬧鐘上的時(shí)間。咦，我都完成兩項(xiàng)作業(yè)了，怎么才用十分鐘��？我的'速度是不是比以前提快了許多呢？我想了想，干脆想把剩下的三項(xiàng)也寫完好了，沒(méi)準(zhǔn)還有可以去和同學(xué)們玩呢！我便又專心致志寫了起來(lái)，突然，“寫完了！”我如爆發(fā)小宇宙般大聲吶喊了出來(lái)�！安湃昼娮笥摇！眿寢屔癯龉頉](méi)地出現(xiàn)在了我的身旁�！笆裁�！不可能吧，鐘壞了，”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“才三十分鐘，記得我之前要花六十分鐘左右才能將五項(xiàng)作業(yè)寫完！”
“我就知道寶貝你是最棒的！記住，以后不管怎樣只要愿意做，時(shí)間是可以擠出來(lái)的。去玩吧，寶貝�！眿寢屨f(shuō)。我便歡天喜地的去玩了！
從這件事我明白了一個(gè)道理，“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！斞浮�。
我的時(shí)間作文12
浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。這是“民族魂”魯迅所說(shuō)的話。時(shí)間就好比是一支蠟燭，燃燒了的是過(guò)去，殘留的'是未來(lái)，那已燃燒的蠟燭，難以再燃一回。
時(shí)間，無(wú)色無(wú)味無(wú)形，對(duì)于它的悄悄流逝，曾經(jīng)的我竟毫無(wú)發(fā)覺(jué)，白白讓這真金悄然逝去。
在我上小學(xué)時(shí)，最憧憬的事不過(guò)是放心罷了。每天在閑聊中等車，在頭昏腦漲中上課，在說(shuō)笑中進(jìn)完午餐，又和同學(xué)談?wù)撟钚孪�，再蒙著頭睡到上課鈴響，又松散地去上自習(xí)，望著書本發(fā)呆，最后渾渾噩噩地走向一天的尾聲。
在家中，望著電視看幾個(gè)小時(shí)，又或者拿著手機(jī)玩幾個(gè)小時(shí)游戲，有時(shí)好不容易將書本拿出準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，卻在三分鐘后又將書放回書包。最后再一次走向了一天的尾聲。
在這渾渾噩噩，不知不覺(jué)中，一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，一年又過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生涯就此告別，可驀然回想，這六年中，我又掌握了什么呢？是電子游戲，電視頻道，還是娛樂(lè)方法呢？
初一放暑假時(shí)，我去往上�？赐改�，在下車時(shí)，忽然看到父親頭上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仔細(xì)一看，那竟是幾縷白發(fā)，父親看見(jiàn)我，不由感嘆道：“時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，你又長(zhǎng)這么高了。”我忽然醒悟了，人的一生，實(shí)則是極為短暫的，在這短暫的一生中，吃飯、睡覺(jué)占去一半時(shí)間；少年要積累知識(shí)，老年要修養(yǎng)生息，又要占去一半時(shí)間，再加上不得不做的事情，我們又還有多少時(shí)間呢？
想起曾經(jīng)那逝去的時(shí)光，不禁潸然淚下，想到哈佛大學(xué)的校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：“我荒廢的今日，正是昨日殞身��！”加加減減眾口之人祈求的明日，更感到十分悲傷。
現(xiàn)在，我將更加珍惜時(shí)間，將時(shí)間花在刀刃上，不再向光陰惰寸功。
我的時(shí)間作文13
說(shuō)起與時(shí)間賽跑，我就會(huì)想起六歲那年鬧出的笑話。記得那時(shí)，我還不知道什么深的哲理�？晌沂敲靼住叭祟愑肋h(yuǎn)都跑不過(guò)時(shí)間”這點(diǎn)的。于是，我時(shí)常大叫我要與時(shí)間賽跑，可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次，我終于抓住了。
一天，我與鄰居可在大街上玩。當(dāng)時(shí)是中午，過(guò)往的車輛和人都很少。我提出，我要與時(shí)間賽跑，可幫我看表，他答應(yīng)了�！耙弧�、二——三！跑！”可大聲地一邊說(shuō)一邊看手表，我急忙跑了出去。
啊。風(fēng)在我耳邊呼嘯著，鳥兒見(jiàn)了我也要驚叫著飛走。這種感覺(jué)真是好極了！忽然，一只小甲蟲飛到了我的腦門子上，我只好閉著眼睛往前跑�？梢灰�(jiàn)我這個(gè)樣子，便喊著為我指路。正跑著呢，我聽到了一陣陣車聲�！皢枇送弁郏�！嵐！快快快！往左邊跑！”可心急如焚地喊道。我一聽，心里一沉。但人的本能把我?guī)蛄俗筮�。我跑進(jìn)了一個(gè)死胡同里，胡同的末端是垃圾堆。
嘩西吃啦咪。我一頭撞進(jìn)了垃圾堆里。頭上的`西瓜皮和周圍的垃圾散發(fā)出惡臭的氣味。
及時(shí)趕到的可見(jiàn)我一臉快要哭出來(lái)的模樣，便笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，回家一洗不就完了？”我懊惱地帶著哭腔說(shuō)：“嗚嗚�？晌�。沒(méi)有跑過(guò)時(shí)間呀。”可聽了，眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“你的手表在哪里？”“好像是被甩出去了。你找找看吧�！甭犖艺f(shuō)完，他已經(jīng)在墻邊找到了�！安唬瑫r(shí)間沒(méi)有跑過(guò)你�！笨膳Π醋∽约旱谋砬檎f(shuō)�！班藕�？”我好奇極了，忘記了悲傷�！班藕�！”他也回應(yīng)了我一聲才開始說(shuō)：“唔哈哈哈！哇哈哈哈哈哈哈。你、你跑過(guò)了時(shí)間是、是因?yàn)�。哇哇哈。你的表、手表�?bào)銷啦！”他還是沒(méi)有控制住自己，放聲大笑起來(lái)。我也被這個(gè)笑話逗的唔哇大笑�；氐郊蚁戳藗�(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的澡。
從那以后，我再也不會(huì)做這種游戲了。因?yàn)槲抑�，那是幼稚的，也是危險(xiǎn)的現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也時(shí)常想起那天的事。雖然我沒(méi)有獲勝，可從此以后再也不浪費(fèi)時(shí)間了。因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了就再也不能回來(lái)。這個(gè)收獲遠(yuǎn)比獲勝了要大的多��！
我的時(shí)間作文14
懂得，所以相信；相信，所以堅(jiān)持；堅(jiān)持，所以珍惜。成功沒(méi)有范本，只有通過(guò)自身的努力，自主屬于“我的時(shí)間”。珍惜時(shí)間，無(wú)需過(guò)度的加快自己的步伐，因?yàn)槟遣⒉荒芨淖兪裁础?/p>
記得每周六從“考場(chǎng)”走出來(lái)的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)校門口擠滿各種各樣的車輛，總會(huì)看見(jiàn)學(xué)生臉上疲憊的眼神，總會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們奔跑在路上的'背影……他們想快點(diǎn)回家，加快自己的生活的節(jié)奏。這就是“珍惜時(shí)間”？或許，他們是這樣認(rèn)為吧。而我，從不。我喜歡自己獨(dú)自拎著書包，慢步踱回自己的家。一路上，風(fēng)聲、喧鬧聲、蟲鳴聲、人潮聲，浸滿久離世俗的我。我總慶幸，這段真正屬于我的時(shí)間如此可貴！那些平凡而真實(shí)的風(fēng)光，一點(diǎn)一滴進(jìn)入我的內(nèi)心。無(wú)可否認(rèn)，我喜歡自然，我喜歡安定的心性從時(shí)間的輪盤上養(yǎng)成。我始終相信自己的時(shí)間這樣安排更顯得可貴，有意義。
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有人在五千米賽道奔跑著，有人在百米比賽中沖刺著，而我卻在清晨漫步，你怕被淘汰嗎？不，不會(huì)的�！币�?yàn)槟阒雷约簩⒃谀睦锍晒�，知道自己在做什么，所以無(wú)需復(fù)制他人的成功之路。掌握好自己的時(shí)間，在自己的時(shí)間里做自己認(rèn)為該做的事。
回想中考前的我們。那該死的“填寫志愿”，有多少同學(xué)為此曾拼命思考，有多少同學(xué)把精力都集中在這種事情上？看著班級(jí)的同學(xué)急切的眼神，匆忙的背影……而我，卻從不這樣。我知道自己的實(shí)力，我很清楚：也沒(méi)有必要浪費(fèi)精力于這種事中。我總是喜歡一個(gè)人站在窗前眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我總會(huì)在放學(xué)的時(shí)候停留在操場(chǎng)上，我總會(huì)在跑道上漫步。因?yàn)槲抑�，我還有20天就離開母校……我想把這些風(fēng)景全部裝入腦海里，我覺(jué)得這比我在課室拼命的復(fù)習(xí)更顯得有意義，有價(jià)值。身邊的同學(xué)有人笑我傻，但我只是報(bào)以一笑。我相信自己在自己的人生路上可以走出一條不一樣的平坦大道。
珍惜時(shí)間，認(rèn)清自己，走自己的路，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。作為90后的領(lǐng)路人，我們更要認(rèn)真把握屬于自己的時(shí)間，才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂。
我的時(shí)間作文15
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著。時(shí)間實(shí)在的，一分一秒都在堆砌著我們的未來(lái)！
時(shí)間人人都有，這是上帝賜給我們平凡又珍貴的禮物。然而每一個(gè)人擁有的時(shí)間都是各不同的。無(wú)論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。
正直年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝；人生苦短，及時(shí)行樂(lè)，卻又總在不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)間悄無(wú)聲息地流走�？偸锹犅劽说某晒�，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我本擁有與他們共同的財(cái)富。總是下定決心從明天起我要奮發(fā)圖強(qiáng)，卻不知海子的“從明天起，喂馬劈柴，面朝大海，春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己的那些關(guān)于“明天”的'決心其實(shí)是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長(zhǎng)河，在這巨大的長(zhǎng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的火熱則是渺小的一點(diǎn)，可這并不意味著渺小就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長(zhǎng)河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民辛勤奮斗，這正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年?duì)N爛的文明��！
我的時(shí)間，我的籌碼。過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無(wú)法挽回；未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光呢，是否蹉跎，無(wú)法預(yù)測(cè)�？墒墙裉�，現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富，也許我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許我害怕寂寞的性格不能像居里夫人那樣潛心研究十年如一日�？墒钦l(shuí)說(shuō)那樣才是成功呢？誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，別人的成功無(wú)法復(fù)制，別人的時(shí)間無(wú)法掠奪。即使沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有大起大落，即使我不能成為偉人，載入史冊(cè)，只要我把握好自己的時(shí)間，認(rèn)真走好每一步，有何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間在長(zhǎng)，諾是虛度，也無(wú)價(jià)值；時(shí)間在短諾是充實(shí)，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來(lái)。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)。