護蛋行動作文

【薦】護蛋行動作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的護蛋行動作文，歡迎閱讀與收藏。

護蛋行動作文1

　　星期四，老師布置了一個特殊的作業(yè)：護蛋行動。“護蛋行動”？大家各個都心花怒放，十分興奮�？墒�，現(xiàn)在回想起那令人提心吊膽的“護蛋行動”，還真是讓我心有余悸。

　　這天早上，我突然想起要實施護蛋行動，于是我就從冰箱的小抽屜里隨手拿出一個小雞蛋。不過，盡管它長的十分可愛，但我還是懶得給它穿“外衣”，而是直接無情地將它插進了我冰冷的上衣口袋里。

　　到了學(xué)校，只見同學(xué)們各個都在那兒展示者自己的“心肝寶貝”，過了一會兒，竇樂拿著自己的雞蛋蹦蹦跳跳地跑了過來，他的雞蛋外殼裹了一層比誰都厚的.“盔甲”。竇樂覺得自己的蛋怎么也不會被打碎，為了驗證，王貝貝拿著竇樂的雞蛋向下一扔，大家都圍了過去想看看結(jié)果，只見黃黃的蛋液在透明膠的縫隙中流淌著。我立刻回到了我的座位上，想著：還是坐在座位上比較安全。

　　就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的坐到了下午，在上體育課之前，我的雞蛋也許是不太想上體育課，趁著我不注意之時，偷偷的滑了出來，啪的一聲碎了，黃黃的蛋液又一次出現(xiàn)在我們面前，我心想：完了！就立刻拿了些餐巾紙，為我的雞蛋收尸，同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍的笑著，接著就都離開了。

　　終于放學(xué)了，大部分同學(xué)都護住了自己的雞蛋，還有一些人的雞卻不幸“生亡”。從這次護蛋行動中我體會到：原來父母辛苦地將我們養(yǎng)大是多么不容易的事�。�

護蛋行動作文2

　　昨天是一年一度的“三八婦女節(jié)”老師叫我們下午每人帶一個雞蛋，而且要好好保護它，護蛋游戲一直玩到放學(xué)回家才結(jié)束。

　　中午回到家，老師的話仍然在我的腦海里縈繞著，于是我急忙打開了冰箱的門，幸好家里還有雞蛋！我松了一口氣，左挑右選，我拿出一個又大又胖的雞蛋。

　　為了使它不會破碎，便用一個紅領(lǐng)巾小心翼翼地把它包裹的嚴嚴實實的，但為了使紅領(lǐng)巾不會散，我又便在上面打了個結(jié)，而且還用我心愛的花之結(jié)別針別在了上面。

　　唉！我的小蛋蛋呀！我這么愛惜你，你可不要破�。�

　　下午來到學(xué)校，大部分同學(xué)都帶了蛋，為了我的雞蛋不會破碎，我急忙把我的生雞蛋拿了出來，藏在了抽屜里面。

　　終于下課了，同學(xué)們都紛紛拿出各自各式各樣的蛋，有生雞蛋，熟雞蛋，草雞蛋，松花蛋等等，簡直就是蛋的.世界。有人用東西把雞蛋包裹了起來，有人還把雞蛋放進了自己的衣服里面，當(dāng)起了母雞。

　　我把紅領(lǐng)巾拆開，把雞蛋也取了出來，幸好沒破，我暗暗慶幸地和同學(xué)們一起玩了起來，玩完后，我沒有包裹紅領(lǐng)巾就把它放進了抽屜。

　　兩節(jié)課上完后，同學(xué)們大部分都回家了。而我是故事組的一員，所以要留下來開會。

　　不光開會，我們還要幫助整理桌子，我為了保護雞蛋，把它放在了我的手心，拉起了桌子，就在這時雞蛋卻不小心撞到了桌子，裂開了一條細細的縫，我立即慌了神，因為蛋白和蛋黃流了出來，搞得我的手黏糊糊的，哎，沒有辦法只能丟了。我真是粗心呀！早知道就應(yīng)該把它繼續(xù)裹起來了。

　　想想這次游戲給我的啟迪，做什么不能粗心大意，掉以輕心。

　　再想想，我不也是父母心中的一個雞蛋嘛，保護一個雞蛋是多么的辛苦��！

護蛋行動作文3

　　今天星期一，張老師布置了一項非常有意義的“護蛋行動”任務(wù)，教室頓時炸開了鍋，七嘴八舌地議論起來。

　　我回到家，立刻從雞蛋堆里精挑細選，終于通過層層選拔，找到了一個溫柔的.“小公主”，我給她取名為“萌萌”，接著又拿了整整5張紙，給小蛋穿衣服，又從我最喜歡的毛絨玩具中，拿了一丁點棉花，和蛋蛋一同放進小盒中，還時不時叮囑它：“小蛋，你別碎！”

　　星期二，我早上一起來，就發(fā)現(xiàn)惡耗，遲到了！我手忙腳亂地把蛋放進一個為它專門準備的小包中，然后急急忙忙上學(xué)校，一路上，媽媽騎電動車太快了，我肯求媽媽慢點，可媽媽卻反駁我說：“遲到了，還讓我慢點！”哎！我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋，小心地對它說：“小蛋，你別碎！”

　　到了學(xué)校，我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無損，啊，“萌萌”總算挺過了難關(guān)，我終于松了一口氣。接著又一危險關(guān)卡來襲，做早操時，我好不容易完成了一系列高難度挑戰(zhàn)動作，到跳躍運動時，我只好“人在跳躍，魂系看蛋�！�

　　第二天上美術(shù)時，我一會兒心不在焉地畫畫，一會兒偷偷摸摸地看蛋，第三天上體育課時，我不得以把“萌萌”放在手心中。

　　第四天，第五天……第七天，我漸漸掌握了要領(lǐng)，終于有驚無險地度過了。

　　通過這一次活動，我明白媽媽的“十月懷胎，實屬不易”，我們要竭盡自己所能，努力刻苦學(xué)習(xí)來回報媽媽多年來的養(yǎng)育之恩。

護蛋行動作文4

　　前天，老師布置星期四開展一個叫“護蛋”行動的活動，我覺得這是一個十分那做的事。一個小小的雞蛋怎么能保護好呢？但我相信我一定會成功的。

　　回到家,我興高采烈地把這件事告訴媽媽，媽媽只把一個雞蛋給了我，讓我自己想方設(shè)法把雞蛋保護好，我百爪撓心終于想出來了：首先我給雞蛋穿了三層厚厚＂盔甲＂，第一層是硬硬的鐵殼，第二層是軟軟的海綿，第三層是加厚的紙巾，我相信穿上這個“盔甲”后雞蛋就不會碎了

　　來到學(xué)校，就有幾個人開始狂奔“呀！”一聲大叫破壞了教室里安靜的氣氛，我趕忙走過去，一看，原來是一個同學(xué)的雞蛋碎了。只見里面黃色的蛋液流了出來。我不禁提心吊膽，生怕自己的雞蛋也報銷了。我連忙打開“盔”甲看壞了沒有。還好，沒壞。下課時，還有幾個人一點也不在乎雞蛋，走來走去，果然又有幾個人的雞蛋報銷了，我便開始認真地保護雞蛋了，為了不讓雞蛋報銷，我一直坐在座位上寫家庭作業(yè)。有的`同學(xué)還在笑：“不就是一個雞蛋嗎，哪會這么容易碎。”說話間，只聽“咔咔”的聲音，原來是那個人的雞蛋碎了。

　　上體育課時，我更加緊張，為了不讓雞蛋碎，跑步的時候，慢的如烏龜一樣，跳躍時，也跳得很低。如果跳的太高，恐怕我的雞蛋的小命難保啊！

　　今天終于結(jié)束了，我十分開心，因為雞蛋還是原來的樣子。當(dāng)了一天的老母雞我十分自豪。

護蛋行動作文5

　　“啊呀”！一個鮮活的生命就這樣沒了——我的蛋寶寶突然摔倒在地��！

　　事情是這樣的：兩個小男孩在午托的公共廁所里打鬧。我拿著“小房子”從廁所里走了出來。突然，一個小男孩從廁所里沖了出來，撞了我一下，我的手一滑，“小房子”就像飛機出了故障，從天而降。我心驚肉跳，趕忙小心翼翼地撿起“小房子”，生怕蛋寶寶摔壞了身子骨折啊。

　　我小心地打開盒蓋，蛋寶寶流著鮮血，了無生息，讓我頓時如墜入湖底冰冷刺骨。前幾秒還在“小床鋪”上睡懶覺的蛋寶寶，一秒鐘之間就丟了性命，真是讓我依依不舍��！

　　昨天，我不小心把蛋落在了教室里。今天，我懷著一顆忐忑不安的心來到了學(xué)校。

　　“不——！”我大叫起來。映入眼簾是這樣一幅悲慘的畫面：我的`蛋被打碎了，蛋清組成了一條清清的黏黏的小河，那河水從裝蛋的鐵盒里流出來，又滲出用來保護蛋的紙巾來，粘液從桌面上一滴滴地落下來。

　　我顫抖著手打開盒子一看：仿佛被人用一把錘子從中砸開，雞蛋從中間裂開，分成了兩半，蛋殼無精打采地耷拉在兩邊，膠黏的蛋黃環(huán)繞在蛋殼的四周。

　　“唉！”我在心里默默地為那顆“因公殉職”的蛋嘆息，“如果能再活幾天就好了啊！”

　　我忍住心中地悲憤對那顆蛋說：“安息吧！”祝你早日升入天國，阿門！不過你可不要再來找我��！

護蛋行動作文6

　　真不可思議，我居然做了一次“雞媽媽”。事情是這樣的：上個星期，老師說：“同學(xué)們，明天你們每人帶一個雞蛋，要注意保護好雞蛋，別把它搞破了，體會一下做雞媽媽的感受�！薄昂靡�！”全班都歡呼起來。

　　一回到家，我就打開冰箱，挑了一個小小的、淡黃色的雞蛋。小心翼翼的用紙裹了起來。但我覺得還不夠。于是，我又用海綿裹了一層，并裝在一個超級迷你的.小籃子里。這樣可以了。我想。

　　第二天，我興高采烈地來到學(xué)校。班上好多人都在擺弄自己的雞蛋。有的雞蛋光溜溜地，什么都沒有裹；有的雞蛋被五花大綁，似乎就要被勒破了。只見一個同學(xué)居然在“耍雜技”！他把雞蛋“呼”地一下拋到半空中，再用手接住。旁邊的同學(xué)看得心驚膽戰(zhàn)。一位同學(xué)問他：“你的雞蛋是生的還是熟的？”“當(dāng)然是熟的，生的我敢這樣嗎？”那位同學(xué)白了他一眼。

　　我轉(zhuǎn)移了視線，突然，我瞬間石化……我看見了，一個，漂浮在半空中的雞蛋！似乎還在輕輕飄動著！我不可思議地張大了嘴巴，揉了揉眼睛，再定睛一看，什么嘛，原來是用透明膠帶粘在桌子上的，害的我還以為地球引力突然消失了呢！

　　上課了，我急忙把雞蛋塞進課桌，可下課時，我竟然找不到了！奇怪，我明明放在這里的呀，怎么就不見了呢？我又翻了一遍書包，終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了雞蛋，我不禁舒了一口氣。

　　終于熬到放學(xué)了，我回到家后又將雞蛋放回了冰箱。

　　這次的“護蛋行動”可真有趣！

護蛋行動作文7

　　星期一語文課，老師交給我們一項任務(wù)——“護蛋”行動。要求每人帶一個生雞蛋，在一個星期內(nèi)隨身攜帶，雞蛋沒有受到傷害者獲勝。老師話未說完，整個教室都沸騰了。

　　放學(xué)回家，我連書包都沒來得急放下，便迫不及待地跑到冰箱邊，打開冰箱，從里面選了一個又大又白的雞蛋，用彩筆畫上了好看的圖畫，并且取了一個好聽的名字叫“小白”。之后，我又開始琢磨怎樣把雞蛋保護好：直接放口袋里、書包里，太危險了；用塑料袋，絕對行不通……思前想后，我認為用盒子裝更加安全。于是，我找來一個嶄新的盒子，拿一些棉花塞在盒子里，并用餐廳紙把雞蛋包好，把她輕輕地放在盒子里，準備迎接“護蛋”行動。

　　第二天早上，我?guī)е�“小白”開開心心地來到學(xué)校。走進教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在欣賞對方的雞蛋，大家興奮不已。我把蛋寶寶從書包里拿出來，小心翼翼地放進課桌里，不敢離開座位，生怕別人把她弄破。上課鈴聲響了，匆忙中聽到有人的雞蛋爛了，看著他們依依不舍地把蛋寶寶扔進垃圾桶，真是幾家歡樂幾家愁�。�

　　第一節(jié)課下課后，我們又把雞蛋拿出來玩，突然一個同學(xué)不小心撞了我一下，我的蛋寶寶調(diào)皮地從手中滑落。說時遲那時快，我連忙伸手去接，有驚無險的是，蛋居然神奇地落在了我手上，嚇得我冷汗淋漓。

　　在我的細心呵護下，我的蛋寶寶安然無恙地度過了第一天。接下來的`幾天，我都在擔(dān)驚受怕中度過，感到從未有過的壓力。終于等到星期五了，我的蛋寶寶完好無損，如愿以償?shù)貥s獲了“護蛋小能手”稱號，我的心里比喝了蜜還要甜。

　　這幾天的護蛋行動真不容易��！由此我想到了爸爸媽媽含辛茹苦地養(yǎng)育我，真的很辛苦。誰言寸草心，報得三春暉？我暗下決心：好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩。

護蛋行動作文8

　　我?guī)Я艘粋�生雞蛋還有一個小巧的袋子，我心中很奇怪：一個雞蛋除了能被吃掉還有什么用？等等，老王不會讓我們煮雞蛋吧？我覺得很有可能，我還來不及思考就被一個聲音打斷：開校門了！

　　一進學(xué)校，我剛準備去問老王，雞蛋用來干什么！英語早讀就開始了！在上第一節(jié)課的時候我覺得有點冷，就去穿外套，只聽見“啪”的'一聲，雞蛋被打碎了！

　　我瞬間有種萬念俱灰的感覺，感覺時間就像定住了似的，也不知過了多久，我自我安慰的想，不就是一個雞蛋嗎？大不了再買一個！

　　到了第二節(jié)課快結(jié)束的時候，老王說：同學(xué)們，在雞蛋上畫個臉，哎，早知道我一定要小心一點，可世上沒有后悔藥賣，看著其他同學(xué)開開心心的畫雞蛋，心里真不是滋味呀！只不過“變態(tài)老王”說：要戴著這個雞蛋一周。我的心情剛才還烏云密布，瞬間就變成了情空萬里，看做同學(xué)們小心翼翼的護著雞蛋，自己卻可以大搖大擺，可是老王有邪惡的說：沒雞蛋者上有獎問答。心情又立即從晴空萬里變成了萬箭穿心，啊太可怕了！老王就是魔鬼的化身，你怕生命他就給你來什么，不過老王又說：可以寬限一天，有覺得老王是天使！

　　而為了保護雞蛋同學(xué)們想出了各式各樣奇怪的點子，有人把紙塞到袋子里，不過我覺得沒什么用，雞蛋殼很脆弱還是會碎的，有人想出了“升級版”找個盒子里面再填充泡沫海綿，這個還有點用，總之，為了護蛋，同學(xué)們真是絞進腦汁��！

護蛋行動作文9

　　昨天，譚老師說每人準備一個雞蛋，明天開始“護蛋” 。我想起媽媽上次買的雞蛋還剩幾個，我就把那些雞蛋找了出來.我選擇了一個表面光滑的大雞蛋，又找了一個空盒子，在里面放了些棉花，把雞蛋放到了里面。

　　今天早上，我?guī)е�雞蛋上學(xué)。一路上，我緊緊地攥著盒子，手心里都是汗，生怕雞蛋會掉出來摔碎。

　　一進教室門，就發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的，同學(xué)們有的在談?wù)撟约涸鯓颖Ｗo雞蛋，有的在講護蛋蛋上學(xué)的感受；有的則在埋怨自己沒帶雞蛋……

　　而我卻時時怕雞蛋摔碎，一節(jié)課過去了，我的雞蛋安然無恙，我很高興。到了課間，同學(xué)們都拿著雞蛋玩耍，雖然手里有雞蛋，但他們?nèi)匀皇桥軄砼苋�，所以我更加小心的保護我的雞蛋了。終于，上課鈴又響了，我把雞蛋輕輕地放進抽屜洞里，開始上課。

　　這是護蛋一天里最后一個課間了，想到成功就在眼前了，我抑制不住內(nèi)心的.激動，再次拿出我的雞蛋準備好好欣賞。突然，我手滑了一下，雞蛋掉在地上，嚇了我一跳。我感到失望，可打開盒子一看，雞蛋并沒有碎。

　　在這一天的護蛋中，我的雞蛋雖經(jīng)歷了一場災(zāi)難，倒也是有驚無險，雞蛋并沒有摔碎。這次活動令我體會到了父母撫養(yǎng)我們的不容易。

護蛋行動作文10

　　上周五，黃老師對我們說：“下周一你們每人帶個蛋過來。”我心想：帶蛋干什么呢？“

　　帶著這個疑惑，晚上我回到家，從冰箱里拿出一個大雞蛋。又翻箱倒柜地找出了以前裝手表的紫色小盒子，我看了看，挺堅固的嘛，能確保蛋寶寶的安全。然后鋪了兩層厚厚的餐巾紙，就當(dāng)成是被子吧 。接著我把蛋寶寶放進了這個漂亮的`”小別墅“里面。我想來想去，總覺得缺了點什么，”噢——名字！“我便絞盡腦汁，給她取了個好聽的外國名——可妮莎菲，媽媽說：”這真是只外國蛋呀！“我 心里直樂。

　　時間過得真快，不知不覺周一來臨了，我?guī)е�”可妮莎菲“來到學(xué)校。同學(xué)們都帶著雞蛋，并且互相小心翼翼地打招呼：”可千萬別碰我的雞蛋哦！“

　　大課間活動時，徐明杰突然叫到：”施涵的雞蛋報銷啦！“我們一下子都涌到施涵的座位那，看到蛋殼粉碎，蛋黃和蛋白流了一地。大家都同情地說：”真可惜呀！“

　　我馬上回到座位，看看我的蛋寶寶，她還是舒舒服服地躺在”被子“里”睡大覺“呢！我下定決心要更加小心地保護她。

　　一轉(zhuǎn)眼放學(xué)了，我的”可妮莎菲“還是完好無損，我真自豪啊！可我高興地太早了，當(dāng)我在走廊上排隊的時候，一不小心手一松，”啪“的一聲 ”可妮莎菲“掉下來破了一條縫，我好心痛��！只好把 蛋帶回家，被奶奶給下油鍋，煎了個荷包蛋。

　　我的護蛋行動最后以失敗告終。但我懂得了，父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們一定要好好孝順他們！

護蛋行動作文11

　　一大早，我走進教室，就覺得很奇怪：咦，今天怎么這么安靜呢？噢，原來今天是“護蛋日”啊。同學(xué)們都帶了雞蛋，我也不例外，兩個圓溜溜的雞蛋正在我口袋里躺著呢。

　　我還沒到座位上，就聽見周炎錕在叫：“啊，有人的雞蛋摔破了�！闭媸情_門紅啊，這么快就破了。我聞聲趕去，只見地上正躺著一堆蛋黃，破碎的蛋殼漂浮在蛋黃上……

　　回到座位上，我的.雙手一刻都不敢離開口袋，我怕我的雞蛋滾到地面上也會粉身碎骨。剛坐下不久，就又聽見一聲尖叫，原來朱倩葦?shù)摹半p胞胎雞蛋”雙雙落地，全破了。我更加擔(dān)心了，拿出雞蛋，一看，沒破，一顆懸著的心又放了下來。

　　上課了，我心中又開始緊張起來，但課還是要上的吧！我認真地聽課，但總還是忍不住要去看一眼。好不容易挨到下課，往常同學(xué)們都會蜂擁而出，到走廊上去玩耍，但今天，同學(xué)們不但沒有出去，還都一動不動，安安靜靜地坐在教室里。我覺得沒趣，就把雞蛋拿出來放在桌子上，然后又拿出一本書來看。正當(dāng)我看得津津有味時，我的雞蛋忽然滾了起來，眼看就要摔下去了。我趕緊用手接住，“啊，好險！”我全身都嚇出了冷汗。

　　中午，我去解小便，雙手一直捧著雞蛋，小心翼翼地走著。當(dāng)我出來時，忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有了，我趕緊摸了摸口袋，哦，原來我把雞蛋放口袋里了，又一次有驚無險。

　　終于放學(xué)了，我懷著激動的心情走在回家的路上：“勝利就在眼前，我一定要完成任務(wù)�！边@樣想著，兩手又情不自禁地攥緊了雞蛋，一步一步地走上六樓，把雞蛋交給了媽媽。

　　護蛋行動雖然結(jié)束了，但蔣老師的話還在耳邊回蕩著：“同學(xué)們，你們護蛋一天就已經(jīng)困難重重，而爸爸媽媽把你們養(yǎng)這么大不是更辛苦嗎？以后可一定要好好孝順自己的爸爸媽媽哦……”

護蛋行動作文12

　　今天下午，老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學(xué)校。當(dāng)老師話音剛落下，同學(xué)們就開始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來吃呢？還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃？“老師說：”我們拿雞蛋回來是要保護它，讓它毫發(fā)無傷，讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護你們的不容易�！�

　　回家后，我放下了書包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬選，終于選出了一個比雞蛋大一點的盒子，把雞蛋放進里面了。

　　第二天，同學(xué)們都拿出了自己的.雞蛋，比比誰的雞蛋大，誰的雞蛋小。上課了，同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺面上，他們都很擔(dān)心自己的雞蛋會不會碎掉，所以每寫一個字都要看一眼雞蛋，看看是不是會碎掉。中午時，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運動員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的哭了，想罵它的爸爸沒有保護好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進教室里，我的雞蛋沒有碎，勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候，雞蛋碎了，太可惜了。

　　我們通過保護雞蛋行動，深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血，所以我們要好好生活、認真學(xué)習(xí)、做好家務(wù)活好好報答我們的父母。

護蛋行動作文13

　　昨天，我的蛋寶寶完好無損地度過了一天，我開心極了。今天，我的蛋能不能安然度過呢？我一蹦一跳地走進班級，就看見許多同學(xué)圍在一起，嘰嘰喳喳地討論著什么。我好奇極了，一放下書包， 就湊近了人群。

　　原來呀，他們正討論著自己的蛋叫什么呀！他們七嘴八舌，有人給蛋取了個十分霸氣的名字——”原子彈“！有人給蛋取了個聽起來就十分堅固的名字——”石頭蛋“。甚至有人開玩笑，把自己的蛋 取了個綽號”滾蛋“！

　　哦，對了，我的蛋寶寶還沒有名字呢？我連忙回到座位，為蛋寶寶取名字。叫些酷的名字吧！”原子彈“”手榴彈“”炸彈“……不行，一定有很多人取那些名字的，應(yīng)該取個與眾不同的來。那來 寫有趣的吧！”混蛋“”笨蛋“”臉蛋“……不行不行，聽起來就不太吉利。

　　我絞盡腦汁，冥思苦想，可取出來的個個都不是稱心如意的�！痹趺崔k呢？“那不如先把蛋拿出來，看它外表，再取吧。

　　沒想到，我剛拿出被紙裹得嚴嚴實實的蛋時，災(zāi)難就從天而降。只見郭宇辰像輛坦克似的`”撞“向我。我一個措手不及，蛋立刻離開了我的手心，與大地做了個親密接觸。

　　”啊！“我頓時呆若木雞，直愣了半天，心里不時想象著那副情景，蛋破了，蛋殼四分五裂，黏糊糊的蛋汁流了出來……

　　哎！還是收拾一下殘局吧！我把”紙大衣“一一剝開，想把雞蛋扔了，可是，蛋就連一層皮都沒破，我嘴巴變成了”O(jiān)“字型，驚訝極了。��！真是天助我也呀！我心里也為它取了個響亮的名字—— ”金鋼蛋“”金“是蛋顏色很黃，”鋼“就是它像鋼鐵一樣堅硬。

　　真希望”金鋼蛋“能像他名字一樣頑強堅固呀！

護蛋行動作文14

　　星期一下午，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——護蛋活動。這個聲音剛剛傳到我的耳朵里，我想：這有什么難的！只不過隨便拿一個雞蛋往口袋里一塞，不就可以了。又聽老師要求：雞蛋必須時刻都帶著，上午和晚上都帶回家，早晨下午都得帶著。如果有一次雞蛋破了，或離開自己一個小時，就不能評為“護蛋小能手”了。

　　回到家，第一件就拿一個雞蛋，放到了衛(wèi)生紙上，“這樣就不會打碎了�！蔽逸p聲地說。

　　該睡覺了，我怎么也睡不著，終于睡著了，夢到我忘帶雞蛋了，急得我抓耳撓腮，一下子驚醒了。原來是個夢，于是又睡著了，夢到我把雞蛋放到了桌子上，竟然長腿跑了！從桌子上跳到了地上，碎了 。我本來想大聲說話，結(jié)果鬧鐘打醒了，我馬上跑到我放雞蛋的地方，一看，蛋完好無損，讓我松了一口氣。

　　來到學(xué)校，有的同學(xué)忘帶了雞蛋，有的.摔碎了，聽到有人在大聲說：“這是我的雞蛋。”我用手把雞蛋捧到學(xué)校，一直都沒有摔碎�？吹絼e人用這個盒子裝著，正好我這里有一個盒子，里面塞點衛(wèi)生紙 ，就不容易碎了。

　　我把這個盒子放到了桌斗，每個課間我都看看雞蛋碎了沒有，只要端著這個盒子，我不快跑不然可能碰碎。這樣一直都沒有碎。

　　我成功了！直到今天都沒有破碎。我體會到了父母養(yǎng)大了孩子多么不容易。雞蛋只要不破碎就行了。而孩子還要操那么多心，我一定要回報父母對我的愛。

護蛋行動作文15

　　剛剛起床的我小心翼翼的在暖和的被窩里尋找著什么。我視線里很快出現(xiàn)了一個白色的球�！靶液脹]碎！”我如釋重負的長長的嘆了口氣……

　　昨天我們的班主任郭老師讓我們寫一篇作文，題目是“護蛋行動”。聽到這里你一定想知道“護蛋行動”是干什么？不少同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)猜到了，就是把一個雞蛋隨身帶著，保護它一天，盡量不讓雞蛋碎了。當(dāng)天晚上，我就把要守護的雞蛋用厚厚的泡沫膠帶“五花大粘”。粘完后我把它輕輕地往地上摔了一下，結(jié)果令我非常滿意，雞蛋完好無損。于是我把它小心翼翼的放在了床邊，進入了夢鄉(xiāng)。

　　晚上我一直做著同一個夢，就像是被按了無休止鍵一樣，我做一遍夢就會打一個寒顫。到底是什么夢呢？那就是我的雞蛋從空中落了下來摔碎了。透明和黃色的兩條小溪沿著蛋殼邊緣流了下來，仿佛永遠也流不完……。幸好早晨起來我發(fā)現(xiàn)噩夢沒有成真，于是出現(xiàn)了開頭的那一幕，我的雞蛋還好好的。隨后我?guī)е�我那“死而�?fù)生”的雞蛋一起去打流感疫苗了。

　　我沒察覺到死神正在降臨，我剛打完疫苗，雞蛋便順著口袋掉了下來。我下意識去撿，但當(dāng)聽到雞蛋落地時發(fā)出的'一聲清脆的“啪”聲，我在現(xiàn)實生活中打了一個寒顫，夢里的情景出現(xiàn)了，又是透明和黃色的兩條小溪，但諷刺的是我仿佛聞到了一絲炒雞蛋的味道……