我的同桌作文400字

時(shí)間:2023-02-08 09:10:11 作文 我要投稿
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我的同桌作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我的同桌作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文400字

我的同桌作文400字1

  我有一個(gè)同桌他很霸道,在老師的眼中,她是一個(gè)很乖巧的小男孩,在我的眼里,他不僅霸道還無(wú)聊,他生氣很可怕,可怕中還有點(diǎn)搞笑,你若總想笑幾聲。

  他是一個(gè)貪吃鬼,不管我?guī)裁春贸缘娜W(xué)校,他都會(huì)問(wèn)我要吃。我每天帶一包麥片,用水或者牛奶泡著,他總會(huì)偷我四分之二吃,如果不給他會(huì)口中不停地念叨著:“你這個(gè)小氣鬼,這么多分我一點(diǎn)沒(méi)事的!币俏覇(wèn)他要臨時(shí),他卻說(shuō)就不給要吃自己買(mǎi),聽(tīng)著頓時(shí)我就怒氣沖天,心想下次再也不給你吃了。

  他平時(shí)在老師面前很文靜,但有一次在老師面前也發(fā)了火,那場(chǎng)面,哈哈哈……因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表,所以每個(gè)組長(zhǎng)都要給他看作業(yè),有一次一個(gè)組長(zhǎng),最后給他看作業(yè),當(dāng)時(shí)他已經(jīng)交給老師了,那個(gè)人打了他一下就發(fā)火變成老虎了,虎著臉對(duì)她說(shuō):“你好意思嗎?我都交上去了,你才來(lái)?”那位組長(zhǎng)被嚇哭了委屈的`說(shuō):“我每天都要看七位同學(xué)的作業(yè)還要把自己的給你看”。這時(shí)另一位同學(xué)過(guò)來(lái)勸阻了他們的爭(zhēng)吵。

  他既是一個(gè)霸道的人,但也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。

我的同桌作文400字2

  我的同桌——光軒,她很膽小,甚至都不敢大聲講話。

  記得剛與她做同桌時(shí),我下課時(shí)喜歡喳喳喳地與同學(xué)們聊天,而光軒很文靜,下課就一個(gè)人畫(huà)畫(huà)、折手工紙。每當(dāng)我與她講話時(shí),她滿臉通紅,也不發(fā)聲——這人怎么這么膽小呢?這是我的第一反應(yīng),但我還是喳喳地說(shuō)個(gè)不停,盡管她閉著眼睛不理我。

  有一次手工課,手工老師教我們折南瓜盒子。我東拼拼,西剪剪,不是南瓜的眼睛沒(méi)了,就是紙條兒破了。而我的同桌光軒,她的南瓜盒子早做好了,還很小巧呢!

  見(jiàn)我盯著她的手工作品,光軒有些羞澀地笑了,對(duì)我說(shuō):“別著急,是你的紙?zhí)浟恕!闭f(shuō)出原因后,她似乎看出了我的著急,就從書(shū)包中拿了一張硬紙遞給我,她那雙眼睛似乎在對(duì)我說(shuō):“先用我的紙吧!

  手工老師看中了她那個(gè)小巧的`南瓜盒子,請(qǐng)她上講臺(tái)跟同學(xué)們講講是如何做的。她馬上大踏步地走上講臺(tái),毫不畏懼地拿起話筒,流利地講了起來(lái)。

  我的同桌就是一個(gè)既“膽小”又不“膽小”的好同桌,我喜歡我的同桌!

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