我收獲了什么作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我收獲了什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我收獲了什么作文1
要說上學期最有意義的事情，那不得不提到在足球賽上榮得榮耀的足球賽了，現在想起來還特別高興感動。
當時由于我體格健壯身材高大被選為守門員，周內和周末不定時的訓練，可我們15名隊員還是天天到達場地，我聽從教練的'指導不斷提升自己守門的水平，太陽火辣辣的照在我們身上，可這也擋不住我們的熱情，我們想著要為班級爭光。
比賽當日，我們15人早早到達比賽場地，團隊的小伙伴互相加油打氣，為我消除了一些緊張。
比賽開始，對方發(fā)放中線球，還好出線。我拋球，羅昕睿飛快的接過球繞過了還多防守隊員，巧妙一球，耶！進球了，敵對的守門員被激怒了，踢了一個大腳，楊肖加軒接過球直跑向我的防區(qū)，我沖了上去，球被我死死的抱在了懷里，大家互相擁抱，吶喊。
看著書桌上的獎牌，我仍然激動，通過這場比賽，我收獲了友誼，收獲了團隊精神，收獲了滿滿的感動。
我收獲了什么作文2
在這一學期里，我收獲了很多的果實，所謂的果實就是知識。
在這一學期中，我收獲了語文知識果、數學知識果。在這些果實中，有黃的、紅的、青的、灰的。它們帶著個個含意，如黃的`代表還需要努力；紅的代表我掌握了這個知識，并會舉一反三。當你掌握了某個知識點，樹上的蘋果就會紅。當你每一天，干得事都會在蘋果樹上找到，蘋果樹對你的一點一滴都非常詳細的記下來，成為你的成長樹。
當你有紅色的果實時，就是快樂學習的時候；當你有青色的果實時，就是遇到難題了或不開心的時候。當你不想學習時，你的蘋果樹就會變青；當你想學習，想上進的時候，你的蘋果樹就會變成紅色，紅的像一團火，燃燒著你的心靈！
所以，從今天起愛護你的蘋果樹，并與它快樂的學習、上進、天天向上。
我收獲了什么作文3
今年春天，爸爸想讓我親身體驗一下自己動手耕種，收獲果實的喜悅。我毫不猶豫的答應了.只有自己親身體驗才最真實。爸爸對我說“：你想種什么東西？”我說“：我想種豆芽和大蒜�！薄昂�，放手去做吧！”
爸爸一聲令下，我就開始為它找家住。我先找到了一個沒人用的塑料盒，再抓來了一把綠豆，和一顆大蒜。分別將它們放在了兩個格子內，再在裝有綠豆的格子里倒水，水將綠豆全部灌滿即可。蒜的水到一半就行了。
剛開始的時候我對他們還很上心，時間一長，我開始慢慢的疏遠了他們。我漸漸的開始不經常給它換水了。突然有一天，我問奶奶“：奶奶，我聞到了一股臭氣你有沒有聞到？”“我沒聞到�！彼懔宋胰フ艺野桑斘医涍^陽臺的`時候我發(fā)現是我植物的水發(fā)臭了，因為我不經常給他們換水，最后導致它們全部發(fā)臭了。我連忙為它們準備換水，可這時卻停水了，我急的想熱鍋上的螞蟻，突然想起來水杯里還有剛在訓練班接的水，我趕忙把水換掉，這才將它們救活了。
這件事讓我明白了世上沒有不勞而獲的事。
我收獲了什么作文4
友誼是人類最寶貴的財富！上小學以后，我交了很多朋友，其中最要好的朋友就是余沈豫了。他是一名在各方面表現都非常優(yōu)秀的學生，在我的心目中，他是我學習的榜樣。
記得有一次，大課間的鈴聲響了，同學們都拿出自己的功夫扇準備下樓做操，可是我往課桌抽屜里一看，糟糕，早上上學時走的太急，竟然忘了帶功夫扇。這可怎么辦！當時我就呆呆地愣在了那里。這時，余沈豫走過來說：“走啊張鶴嚴，下樓去！”我沮喪地說：“我忘帶功夫扇了。”他一聽，說：“咳！我還以為多大的事兒呢，給！用我的`吧。”我連忙說：“不行不行，你還要用呢�！彼麉s無所謂地說：“沒事兒，我還有一把舊的呢，湊合著也能用，趕快走吧�！蔽彝嗌蛟サ谋秤�，感動的說不出話來，腦子里忽然閃過媽媽告訴我的一句話：朋友之間就是要雨中送傘、雪中送炭。余沈豫此刻的舉動不就是這樣嗎！
這件事深深地感動了我，也使我和余沈豫的友誼更加牢固，我真心希望我們的友誼能夠天長地久。
我收獲了什么作文5
小時候，我的身體有些不好，總是生病。對女孩子來說，練習舞蹈不僅可以強身健體，而且可以培養(yǎng)氣質，所以我漸漸喜歡上了舞蹈。
二年級的一個暑假，媽媽決定給我報一個舞蹈班，周末就要過去，我開心的“咯咯”笑。
在去舞蹈班的`那天，我激動萬分。一到那兒，就看到許多小朋友，他們有的在搬腿，有的在下腰，還有的在……。老師問我：“以前有沒有練習過舞蹈基本功？”我告訴老師說：“上幼兒園的時候練過一點”。老師說讓我翻下前橋，我緊張極了，心想：這入學考試也太難了吧！以前是翻過前橋，但并不怎么好，現在讓翻，心里忐忑的就像十五個吊桶打水——七上八下，也特別害怕，直往媽媽的背后躲。
最后，在老師和媽媽的鼓勵下，我鼓足勇氣、下定決心，開始嘗試。翻之前，我心里默默數著：10、9、8…1，數到1的時候，我猛地翻了過去，成功了，成功了，我高興的蹦了起來。老師也笑著對我說：“做的真棒！”轉過身，我對媽媽說：“媽媽，我會翻前橋了，一點也不恐怖”。媽媽向我豎起了大拇指，贊揚到：“你真勇敢”！
回到家，媽媽對我說了一句話：“做什么事都要勇敢，翻前橋也是勇敢的一部分，所以你得到了屬于你的第一枚勇敢徽章”。
我收獲了什么作文6
在小學六年級的生活中，我收獲了許許多多的知識，有拼音漢字文章，有數學，算術法，有許多口訣，有英語單詞等等，今天我給大家講講我最大的知識，最多的知識和最詳細的知識.
最大的知識是在六年級時我學會了寫作，寫作是每一次，考試都會有的，必考一項，寫作，也有許多的知識點，分段修辭手法，字體，卷面，我記得最深的一堂寫作課是一個主任給我們講的，他的課堂上講了許多寫作最難處，也就是即興發(fā)揮，作文有時給我們一些畫圖給予一些，會游泳的句子，詞也會有全命題半命題，這些都非常重要。到了最后，有人做了精彩用，印象深刻的'回答，這節(jié)課，我們收獲最大之事，也是我最收獲最詳細的知識.
下面我給大家說說，我收獲最多的一次，我收獲最多的一次是在六年級上數學課的時候，老師給我們擴展許多七年級的知識，講了許多意象邊好梳妝圖等等，我的腦海里，這是我收獲最多的，也是我小學生活中收獲最多的一次，我在小學生活中收獲許多知識，收獲了許多其他東西，這些只是一小部分，也相對自己，說,你收獲的知識也會利用我收獲許多知識，你收獲了許多什么呢？
我收獲了什么作文7
以前的我，雖然成績很好，但是個內向文靜的姑娘。在課堂上感覺毫不起眼。
在課上當老師讓回答問題時，其他同學的手都舉得像小樹一樣筆直。不停地發(fā)出“老師我，老師我”的聲音，臉上還表現出那幅著急的樣子。不管是有難度的問題還是簡單的問題，他們都爭先恐后的舉手搶著回答。第一排的同學恨不得都舉到老師臉上了。
而我呢，不管難或簡單的.問題，我的手就是舉不起來。有時，簡單的問題我會把手低低的舉在耳邊，像賊一樣，原因是我怕答錯。不料，老師看透了我的心，把我叫了起來。我無可奈何，把答案磕磕巴巴的說了出來，居然答對了。我慢慢的坐了下來，我很是興奮，心里像吃了蜜一樣甜。
那天以后，我也像同學們一樣高高的舉起手，老師雖然很少叫我，但我不在膽怯，我收獲了自信。
我收獲了什么作文8
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是無法完成教書育人這一使命的�！芭d趣是最好的老師”。如何讓我的學生在我的'課堂上學得有興趣。每次教學之前，我都會認真鉆研教材，吃懂、吃透教材，精心備好每一節(jié)課，制作精美的教學課件，課堂上要求自己不斷地創(chuàng)新教學方法。通過廣采他山之石，嘗試運用不同的教學方法，讓學生都能在課堂上快樂地學，學得快樂。
今年又任教一年級，這些小朋友都是剛從幼兒園畢業(yè)，各種養(yǎng)成習慣都沒有，要想讓他們認認真真上好一堂課，就必須要設計有趣的教學環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都要抓住孩子們的心，每節(jié)課還會設計游戲活動，提高他們的注意力。在第二課《拉拉手交朋友》教學過程中，設計了“找朋友”的小游戲，通過游戲，孩子們認識了身邊的小伙伴。一份耕耘，一份收獲。在教育這片土地上，我付出了，我快樂了，我收獲了。
我收獲了什么作文9
我收獲了一本書，名叫《狼王夢》。
寒假的一天，老師突然發(fā)了一條信息，要求：我們班共看一本書——《狼王夢》，并做閱讀卡。我看到這條信息很興奮，因為我特別喜歡看書。
我告訴媽媽：“媽媽，老師叫我們買一本書，名叫《狼王夢》的書。”媽媽說：“好的，我在網上訂購了。”我高興地說：“耶，媽媽萬歲！”
過了幾天，這本書已經到了，我迫不及待地把書拿過來看。這時媽媽說了一句話提醒我，“不能看太多，一天讀一個小時�！蔽乙苫蟮貑枊寢專骸盀槭裁囱剑俊眿寢屨f：“因為看多了，對眼睛不好，會近視的'。”我嘆了一口氣，說：“哦，那好吧�！�
我把媽媽的手機拿過來定時間，現在九點，我把時間定成十點，到點就結束。
開始看書了，我翻開扉頁，作者叫“沈石溪”，由衷佩服他，既然能寫成這么好的一本書。
后來，這本書我不停地閱讀，不久，就到了一小時了，我合起書頁，依依不舍地放在書架上。
寒假里，我閱讀這本書，收獲了一本書。自從我讀了這本書，懂得了一個道理，只有努力才會成功。
我收獲了什么作文10
今天我們就要畢業(yè)了，回顧六年的小學生活，我真是收獲了非常多的東西，我不僅收獲了成功收獲了，喜悅更加美好的事，我收獲了一些知心的好朋友。
回想一年級時，我根本不知道朋友有的什么樣的意義，當時我想朋友可能就是在一起玩一玩而已，所以沒有用心去交朋友，而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年級，我也是沒有什么朋友直到三年級。
三年級時是我第一次遇到她的時候，當時她只是我組的一個組員，可老師說，一個組長只能當一個月，后面就要讓組員組長，讓他們嘗嘗做組長的滋味，這樣就會好好的學習。我就是在挑選的`時候遇到她的，但我們聊了幾天后發(fā)現，我們的性格幾乎完全符合，而且特別能聊得來，每天下課我都會去找她玩。我們在一起玩的時間已經有四年了，至今我們還在一個班，這可能就是所謂的緣分吧。
到了六年級，我又遇到了一個知心的朋友，我們會為了一些小事而吵得不可開交，而很快又會復合，會因為喜歡同一種只有一個的東西而搶來搶去，會一起寫作業(yè)，一起出去玩。
現在就要畢業(yè)了，我們三個人馬上就要去不同的地方上學了，在這個暑假里，我一定要和她們再痛痛快快的玩一場。
我收獲了什么作文11
在快樂童年里，我收獲了友誼，我收獲了知識，但讓我最高興的是收獲了成功。
放寒假了，我看到我的好伙伴他們都學會了一個新本領騎自行車，我心里很羨慕，我也想學騎自行車，便對媽媽說，，媽媽說可以我教你，我們來到廣場上，我夸上了自行車，媽媽在側后扶著，在媽媽的努力幫助下，我騎的很順利，心想騎自行車也不難，簡直有像張飛吃豆芽，小菜一碟，我就讓媽媽松開手，讓我自己騎，我手握車把但是控制不住車方向。自行車東外西晃，心里很慌亂，手足無措，自行車突然往左邊倒，還好我的.腳踩到地上，不然就摔倒了，真是有驚無險，
媽媽告訴我騎自行車的方法，我經過一遍又一遍刻苦練習終于學會騎自行車了我收獲了成功心里十分高興，從這次經歷中我明白了，成功都是美好的，然而成功的背后往往有許多汗水和失敗，只有失敗后，不言放棄，刻苦練習才能成功。
我收獲了什么作文12
人一生的朋友很多，一轉學就有很多朋友。這一次，我來到了朝陽小學，就因為我是新轉來的，所以我對這里很陌生，我的膽子又小，不敢和他們說話�？粗嬷荛_心，我也想交一個朋友了。
這時，我看見我后面也有一個新轉來的學生，我特別想和她交朋友，可我又害怕，我在心里鼓勵我自己很多次了，可就是不敢。我又看看那些同學，終于鼓起勇氣，回頭對她說：“我們交個朋友吧�！彼芨吲d地說：“好啊�！蔽矣只剡^頭，深深地吸了口氣，說：“我終于有一個新朋友了�！本瓦@樣，我和李晴依下課一起玩耍，一起聊天。
可過了十幾天，老師就說要換位子，個人矮的在前面，個子高的在后面。雖然有點舍不得，但也可以交到新的朋友，我也很高興。結果，我從第二位換到了第四位。我想和我旁邊一位同學交朋友。這次，我交朋友可不像以前那里害怕了，直接問：“你叫什么名字呀？”她說：“我叫謝婉君，你呢？”“我叫魏好�！蔽艺f。
說完，我們成了好朋友�？晌矣X得兩個朋友還不夠，我就大膽的'和他們交朋友，認識了袁純慧、張佳妮、胡劉暢……
交朋友是一件快樂的事情，你們一定也有很多的朋友吧。
我收獲了什么作文13
六年，時光匆匆，要說一定收獲了什么，那就是有友誼！
在六年時光中，我有一個好朋友加好同學。她叫周詳意，她很活潑開朗，也很厲害，很多男生都不敢招惹她。我們是在一節(jié)體育課上相識的。那節(jié)體育課上，老師要求同學一排一排的跑步，我的左邊人因為請假，所以我和她一排跑步，她很厲害，在跑步前，我和她說了一兩句話，我們就這樣相識。之后的`日子里，我天天跟在她身邊，我特別粘她。我受了欺負，她第一個替我出頭。我被人欺負時很愛哭，很膽小，不愛說話，也很笨，無論別人說什么，我都不會反駁。有時她也會兇我，但我心里知道，那是為我好。在一次大雨天，我沒帶傘，出了校門后，就看見她站在馬路盡頭等我。我那時情緒很激動，差點哭出來。她這時說：“你看你，怎么會這么笨，不下雨帶把傘，下雨時不帶傘，你讓我怎么說你好呢！”我知道她雖然在兇我，我很開心，因為我心里明白，她這是在關心我。我們走了許久，我到地方了，她就讓我待在亭下，她還和我等了好長時間，非要等到我媽媽來，她才走。她總讓我喊她師傅。我想，這也是為了更好的保護我吧！
在這短短六年時間中，我收獲到了最珍貴的友誼。也許下一個學期，我就再也再也見不到她了。
我收獲了什么作文14
星期天，我在院子里正玩得起勁，看到了一個小孩子騎著一 輛兩輪車。我想，我家原來不是有一輛兩輪車嗎？我跑回家，一進門，就對爸爸說，我要學兩輪車�！爱斎豢梢裕妥屛襾斫棠惆�！”爸爸說。
爸爸把車擦得干干凈凈。我迫不及待的上車了，爸爸扶著我騎，扶著我騎了幾圈后，我便驕傲自大的對爸爸說，我會騎車了，說完，便騎了車，可騎了不到一米就摔了一個大跟頭，爸爸趕忙把我扶起來，對我說：“你剛學怎么能就驕傲自大的說會騎了呢？”我的臉紅了，心想，我真不該驕傲自大。
摔了一跤后，我便認認真真的學了起來。爸爸說，這會兒你該自己騎了，我騎著車摔了一跤又一跤，摔得身上一塊紫一塊青的`，可是我堅持不懈，不斷的練習，摔了無數次跤，最后，我終于學會了騎車。爸爸媽媽都對我豎大拇指，我看了心里美滋滋的。我想，以后我學每一件事都要堅持不懈，不能驕傲自大。
我收獲了什么作文15
早晨，我看到了一件很平常的事情，就是盆里多了一些土，這讓我聯想到了種綠豆，于是，我說干就干，便把綠豆均勻地灑在土上，稍微埋一下，澆上一些水，綠豆就種上了。
過了幾天，綠豆就發(fā)芽了，這讓我萬分高興。因為他長得像一個剛出頭來看世界的小寶寶，可愛極了。于是每天放學，我便去拜訪它，給它澆水，陪它慢慢長大。又過了一段時間，綠豆已經長成了豆角，快要成熟了。我多么希望可以把成熟的綠豆摘下。
又過了一星期，綠豆成熟了。我欣欣然摘了一個，剝開皮，一個綠色的小寶寶在快樂地朝我笑，它們排著整齊的隊伍，在各自的小屋里玩耍。晚上，我們一家吃了我種的`綠豆，都異口同聲地說：“樂樂種的綠豆就是不一樣！”聽后，我心里美滋滋的，真像吃了蜂蜜一樣甜，一晚上歡聲笑語。
“一份耕耘，一分收獲。”只要付出心血，就能得到回報。這次經歷讓我認識到：綠豆就像我剛在課本上學過的落花生一樣，都在默默奉獻。也讓我明白了，看待事物，不能圖外表的好看，實際上必須知道內在的東西。