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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的分享400字作文,歡迎閱讀與收藏。
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去年春天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天,在去學(xué)校的路上,陽(yáng)光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
來(lái)到體育場(chǎng)后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來(lái)到跑道上。這時(shí),我抬頭望了一下我的對(duì)手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯,而且還是五年級(jí),我這個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)哪是他們的對(duì)手。他們輕視地看著我,根本沒(méi)有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場(chǎng)上見(jiàn)。
終于輪到我們了,只聽(tīng)裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來(lái)。剛開(kāi)始我們跑得不分勝負(fù),幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級(jí)的高手沖在我的前面,即將沖刺時(shí),我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績(jī)成功進(jìn)入決賽。
此時(shí)我已累得氣喘吁吁,但聽(tīng)到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí),我又顯得精神了 到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對(duì)決。當(dāng)我來(lái)的跑道上時(shí),心跳得比上午更快。
站在跑道上時(shí),我想:完了,我應(yīng)該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵(lì),我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。
開(kāi)始跑了,所有的.人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺(jué)五臟六腑都要蹦出來(lái)似的。最終,我拿到了第三名的獎(jiǎng)狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,分享著我的成功,好像比我更快樂(lè)!
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星期天,我的好朋友孔金玉來(lái)我家玩,我把她拉到我的房間里,準(zhǔn)備和她一起玩大富翁。
當(dāng)她看到我床上的玩具——一只毛茸茸的小白狗,我給她取名白雪。她拿起來(lái),抱在懷里,愛(ài)不釋手。我迅速搶過(guò)來(lái),心想:白雪對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義,這是我在琴行學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,老師看我彈得好,給我發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)品!它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了雪白雪白的絨毛,胖乎乎的臉蛋上嵌了一對(duì)黑珍珠似的大眼睛,背上系了一條粉紅色的蝴蝶結(jié),真是可愛(ài)極了!孔金玉渴望地對(duì)我說(shuō):“你的小白狗能借給我玩一下嗎?”我輕輕地?fù)崦籽┑慕q毛,對(duì)她說(shuō):“不行!這是我最喜歡的.玩具,被你弄臟了怎么辦?”看見(jiàn)孔金玉失落的樣子,我又于心不忍。一個(gè)是我最喜歡的玩具,一個(gè)是我最好的朋友,我左右為難,這該怎么辦呢?
最終我說(shuō)服了自己,玩具可以再買(mǎi),好朋友失去了就很難再找到了。我舍不得地把小白狗遞到她手上,對(duì)她說(shuō):“那你不要弄臟了哦!”看見(jiàn)她高興的樣子,我也開(kāi)心地笑了。我們一起玩了起來(lái)。
那一天,我們玩得很開(kāi)心,我還收獲到了友誼和快樂(lè)。通過(guò)這件事情,也讓我明白了分享是把一個(gè)人的快樂(lè)變成兩個(gè)人的快樂(lè)!
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萬(wàn)籟俱寂,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,正如巴特爾說(shuō)過(guò)的一句話(huà);“太陽(yáng)的睿智,在于把光明贈(zèng)給月亮,月亮的聰穎,在于將余暉同星星分享”。
分享是一種美,一種美的極致演繹。在小羽的創(chuàng)業(yè)故事里,在面對(duì)專(zhuān)利的盜用,侵犯了他的利益時(shí),小羽采取的并不是去阻止他們,而是敞開(kāi)心懷同他們分享自己所學(xué)到的工藝,分享所得到的經(jīng)驗(yàn)。他突然成了帶頭人,把他的新式花茶產(chǎn)業(yè)的'規(guī)模做的越來(lái)越大。分享需要一個(gè)博大的胸襟,高遠(yuǎn)的眼見(jiàn)。分享可以不摻雜任何私心,而是和他的團(tuán)隊(duì)一同奮斗,溝通交流,得到共贏。
這是一個(gè)大浪淘沙、人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代!這是一個(gè)年輕人缺乏積累、缺乏經(jīng)驗(yàn)、缺乏共進(jìn)的時(shí)代。我們的資歷尚淺,而又各自為路。假如你是一只雄獅,你會(huì)去分享,你一定會(huì)覺(jué)得團(tuán)隊(duì)的力量勝于個(gè)人,炬火的傳遞,薪火依然越燃越旺,與他人分享,真誠(chéng)的付出,不一樣的回報(bào)。我們還年輕,不要吝嗇。正如“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的!笔澜绲穆罚强咳俗叱鰜(lái)的。世界是我們的,需要我們自身努力去改造,分享則是第一步,讓世界真正變成我們的。
一個(gè)能分享的人,必定不是心胸逼仄的人,一個(gè)能分享的人,必定人生過(guò)的豐沛而開(kāi)心。分享并不代表你的會(huì)的東西減少了,反而是增多了你的理解,你得到了雙份。分享是一種美亦是一種力量!
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分享快樂(lè),分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學(xué)會(huì)與別人共同分享,那么你將會(huì)獲得。
從小,我便喜歡獨(dú)自一個(gè)人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,自己笑,自己哭,或?qū)χ炜照f(shuō)話(huà)。我覺(jué)得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經(jīng)常在一起玩鬧,雖然覺(jué)得很開(kāi)心,但還是沒(méi)有一個(gè)人時(shí)的那種快樂(lè)。這便養(yǎng)成了我不會(huì)輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們很多朋友聚在即將離別的母校,說(shuō)笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒(méi)有感情呢?
快要分別時(shí),好友把我拉到一邊,對(duì)我說(shuō):“以后有什么事說(shuō)出來(lái),大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說(shuō)出來(lái)哦,我們都很喜歡你!”
我吃了一驚,第一次有人這樣說(shuō),緊緊抱住她,只覺(jué)得眼角有異樣的液體緩緩地留下來(lái)。
后來(lái),上了初中,我的性格開(kāi)朗多了,還是喜歡獨(dú)處。和朋友在一起時(shí)就玩?zhèn)開(kāi)心,自己一個(gè)人時(shí)也要樂(lè)得其所!只是有一點(diǎn)變了,學(xué)會(huì)了分享心情!
在家中和父母吵了架,第一次對(duì)他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流。哭過(guò)就好了!
到朋友家里,哭著對(duì)她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過(guò)一陣后,我們都笑了。
開(kāi)心時(shí),我會(huì)和朋友分享我的快樂(lè);傷心時(shí),我會(huì)和朋友訴說(shuō)我的悲傷;煩惱時(shí),我會(huì)和朋友一起解決問(wèn)題``````我收獲了的`快樂(lè)。
相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是的友誼與快樂(lè)!
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有人會(huì)問(wèn):“分享究竟是什么?其實(shí)分享就是當(dāng)你有快樂(lè)的事時(shí),你會(huì)想把它告訴別人;分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí),你會(huì)和他一起吃;分享就是當(dāng)你有好玩的時(shí)候,你會(huì)想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂(lè)的一種途徑,一種快捷途徑;分享就是幸福。
在剛看的“分享”二字的時(shí)候,我的腦袋瞬間頓住了,分享,該如何表達(dá)呢?分享就像愛(ài)情,友情,親情一樣,明明懂,明明很簡(jiǎn)單,卻不知如何表達(dá)。就在現(xiàn)在,我的姐姐向我伸出了一只手說(shuō):“猜猜,這是什么?啦啦,看,你最喜歡吃的糖,我的同學(xué)給我的,你先吃一顆吧!啊。”姐姐邊說(shuō),便把糖紙剝開(kāi),將糖喂進(jìn)我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿(mǎn)了笑顏。“在寫(xiě)什么呢?”姐姐突然看向了電腦,“《懂得分享》有人說(shuō)······分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí),你會(huì)和他一起吃;分享就是······哎呦,寫(xiě)的不錯(cuò)嘛!”姐姐摸了摸我的頭,瞬間,我茅塞頓開(kāi),分享是什么?分享不就是姐姐對(duì)我的`這一番行動(dòng)嗎?不就是如我剛才說(shuō)的這一切嗎?分享就是快樂(lè),分享就是幸福。
分享其實(shí)不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá),也不需要怎樣刻意的去假裝,分享它就在我們的身邊,它不處不在,它經(jīng)常出沒(méi),所以在不知不覺(jué)間,我們就已經(jīng)分享,就已經(jīng)快樂(lè),就已經(jīng)幸福。在我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它就已經(jīng)做到了一切。
學(xué)會(huì)分享,領(lǐng)悟分享,讓我們做一個(gè)真正懂得分享的人吧!
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陽(yáng)光透過(guò)無(wú)色的玻璃,穿過(guò)紅木的窗欞,折射成七彩的光,投映在淺藍(lán)的墻壁上,像極了他眼睛里閃動(dòng)的光芒。
一直以為痛苦是需要一個(gè)人承擔(dān)的,快樂(lè)是面具,悲傷一個(gè)人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來(lái)曬?墒,那天他滑落鬢角的那滴眼淚,卻真正的落在了我的心里。
他過(guò)早地離開(kāi)了校園,只身在社會(huì)上闖蕩,單純善良的他總是學(xué)不會(huì)應(yīng)付形形色色突如其來(lái)的變故和欺騙。
終于有一次,他被一個(gè)所謂“哥們兒”騙去差不多一個(gè)月的生活費(fèi)后,打電話(huà)給我。接到他的電話(huà),我很詫異。只是做過(guò)一年的同學(xué),想不到他會(huì)打電話(huà)給我說(shuō)心事。電話(huà)里,他聲音哽咽。我不忍心,輕輕的說(shuō):“想哭就哭吧,我聽(tīng)著呢!
那是我第一次聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生的哭聲,不是號(hào)啕大哭,不是哀慟的哭,是絕望時(shí)受委屈時(shí)無(wú)法發(fā)泄痛到極致的.傷悲!我被震撼了,不僅僅是因?yàn)檫@樣的哭聲和遭遇,更是因?yàn)樗麑?duì)我的那份信賴(lài)!
不久后,他回來(lái)了。見(jiàn)到他的時(shí)候,他又恢復(fù)了自信陽(yáng)光的笑容。我笑著問(wèn):“以后還會(huì)那么輕易的相信別人么?”他抬起頭,望著天:“會(huì)吧!”一滴淚沒(méi)入發(fā)間,消失不見(jiàn),留下七彩光芒。
原來(lái)分享的傷悲,也可以折射出溫暖的光芒。
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今天老師布置了一種特別的作業(yè)就是觀察一棵植物,我向媽媽要了一顆洋蔥,把他泡在水里讓它生根發(fā)芽。記錄他每天的生長(zhǎng)是怎么樣的?
第一天洋蔥沒(méi)有長(zhǎng)出根,你以為洋蔥每天都需要換水,于是我就每天都幫她按時(shí)換水。直到第三個(gè)星期的星期三實(shí)小洋蔥長(zhǎng)出了根須,我開(kāi)心極了,更加積極的`幫他換水。小洋蔥一天天的長(zhǎng)大,跟越來(lái)越多,有一天他的頭頂上突出來(lái)了一個(gè)小包,到第二天我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了綠色的芽。洋蔥的牙一天比一天長(zhǎng),慢慢的長(zhǎng)出第二根,第三根,第四根,第五根?墒堑人L(zhǎng)出第六根芽時(shí),洋蔥,不知為什么爛了?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“洋蔥是種在泥土里的,等它長(zhǎng)出芽后,他呢,就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的洋蔥所以呢,爛掉是正常的”。我又說(shuō):“可是那我的洋蔥不是種在泥土里,它會(huì)不會(huì)死呢”?于是我就每天都會(huì)去看洋蔥?纯此麜(huì)不會(huì)死,一天天,洋蔥爛掉的面積越來(lái)越大,爛掉的皮一層的,我每天的擔(dān)心都會(huì)多加一分。一個(gè)月過(guò)去后,洋蔥全部都爛掉了,散發(fā)出一種臭味難聞,只有了,我想把它丟掉,可是又舍不得期盼他能長(zhǎng)出新的小洋蔥。一天媽媽在打掃家里看清的洋蔥想丟掉,結(jié)果拿起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一個(gè)新的洋蔥,我高興極啦!他不會(huì)死啦,他不會(huì)死啦。我高興的叫起來(lái)。第二天老師叫我們把我們觀察的植物帶到學(xué)校去,同學(xué)們看著我的洋蔥感覺(jué)都很羨慕我。
我的小洋蔥,你真棒!
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水是生命之源,世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。
因?yàn)橛辛怂,地球上才有了生命;因(yàn)橛辛怂,才有了形色各異的噴泉;因(yàn)橛辛怂,才有了賽龍舟大?huì);因?yàn)橛辛怂?/p>
假如沒(méi)有水,就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒;假如沒(méi)有水,就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼,人們就沒(méi)有糧食吃;假如沒(méi)有水,建筑工人就無(wú)法施工,人們就沒(méi)有房子住;假如沒(méi)有水,人們就不會(huì)有基本的生活保障。
假如沒(méi)有水,就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉;假如沒(méi)有水,也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié);假如沒(méi)有水,就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹(shù)木,櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有異彩紛呈的'音樂(lè)噴泉;假如沒(méi)有水,船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩,魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲;假如沒(méi)有水,人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
假如沒(méi)有水,就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江,也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有沙漠中的綠洲;假如沒(méi)有水,也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界假如沒(méi)有水,就不會(huì)有人類(lèi)的生存。
水孕育了生命,水是生命之源。
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我和別人不同,因?yàn)殡S著年代的變化,許多人都認(rèn)為年味漸漸變淡了,年假中不知如何消磨時(shí)間,我對(duì)新年中看過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)等事情充滿(mǎn)了期盼。
盼啊盼,終于盼到過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)了,到了晚上8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,這起過(guò)年晚會(huì)很有看點(diǎn),宋祖英和席琳-迪翁歌曲的《茉莉花》,而最讓我欣賞的則是魔術(shù)大師劉謙為我們帶來(lái)的.魔術(shù)表演,他把一個(gè)玻璃杯與一瓶酒慢慢靠近,最后竟將玻璃杯穿過(guò)酒瓶,兩者合為一體,令人贊嘆不已,而更令人拍案驚奇的還在后面:劉謙在一副撲克牌摸出四張A,之后反方向與其它撲克牌插在一起,然后用他的“超能力”推動(dòng)那些牌,四張A竟然一一露了出來(lái)!而后劉謙再次就牌洗亂,空中整理了一會(huì)兒后,竟然又露出了那四張A,他將這四張牌反面朝上,用手拿著其余的牌呈扇形,將這四張牌一一點(diǎn)了一下,這四張牌的正面竟變成了樂(lè)符,剩下的牌,也變成了相同的樂(lè)符,更讓人驚訝的是,劉謙居然同那位鋼琴家互換了位置!接著,劉謙讓人將鋼琴家用布遮住,又把布拉了下來(lái),連人帶琴在臺(tái)上不見(jiàn)了,鋼琴家出現(xiàn)在了觀眾席上!令人驚訝!
春晚還在播著,時(shí)間老人慢慢走到了12點(diǎn),一霎間,窗外鞭炮齊放,禮花齊鳴,春晚節(jié)目中,一曲《中國(guó)范兒》唱起,新的一年來(lái)了,帶著幾多憧憬……
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每年過(guò)年時(shí)候我姐姐都會(huì)回來(lái)看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒,不知道為什么我媽媽很不喜歡她,但不可否認(rèn)的是她確實(shí)教了我許多做人的道理,我想如果我學(xué)會(huì)了一絲絲忍耐,或是會(huì)寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因?yàn)樗桑?/p>
從小我就生活在表哥表姐堆里,因?yàn)槲沂亲钚〉牧,他們都?huì)讓著我,自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的`了,繼而目中無(wú)人囂張跋扈,但每次見(jiàn)到她還是會(huì)有所忌憚的了,我想應(yīng)該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來(lái)都會(huì)給我講好多好多事情,會(huì)用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽(tīng)的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個(gè)字。
那是姐姐剛回來(lái)的時(shí)候,我拉著她那有一些粗糙的手,拱到她懷里,聽(tīng)她給我講故事,故事內(nèi)容早已經(jīng)記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):你要懂得分享知道嗎?我迷惑的看著他,問(wèn):分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說(shuō):就是不吃獨(dú)食啊!我迷迷糊糊地說(shuō)我從來(lái)不吃“毒”食,他點(diǎn)點(diǎn)頭。但是我當(dāng)時(shí)不知道的是此毒食非彼獨(dú)食。我還自作聰明地想著:癡娃子才會(huì)吃有毒的東西。
過(guò)了幾年,爸爸媽媽回來(lái)了,我也只好和哥哥姐姐們說(shuō)再見(jiàn)了,但在姐姐結(jié)婚之前,依然還是會(huì)每年都與哥哥姐姐們團(tuán)聚在一起的,不過(guò)我早已沒(méi)有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學(xué)會(huì)了分享……
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當(dāng)人們看到大海的奔騰雄姿時(shí),人們可曾想過(guò)當(dāng)它還是溪流時(shí)的坎坷慢行;當(dāng)人們看到流星的閃耀時(shí),人們可曾想過(guò)它在進(jìn)入大氣時(shí)的燃燒與煎熬;當(dāng)人們看到樹(shù)木的偉岸與高大時(shí)人們又何曾想過(guò)它還是弱小樹(shù)苗時(shí)的奮斗與頑強(qiáng)。
任何成功的背后都需要勇氣,而單單自己的勇氣是不夠的,要慷慨地與別人分享。這樣會(huì)收獲更多的果實(shí),品嘗到更多的美味,欣賞到更多的風(fēng)景。人要學(xué)會(huì)分享。
記得那是一個(gè)暑假,我和爸爸去登山。到了山腳,抬起頭仰望山頂,山頂似乎竄到潔白的云朵兒中,看也看不見(jiàn)。我在癡癡幻想:“這座山是不是沒(méi)有頂啊?我一定要爬上去瞧瞧,嘗嘗當(dāng)冠軍的滋味兒!”這時(shí),爸爸的一句話(huà)把我從幻境中拉了出來(lái),“走,快出發(fā)!”“好叻!”我二話(huà)不說(shuō),開(kāi)始奮力想上攀爬。這山爺爺卻似乎在跟我開(kāi)玩笑,爬了好長(zhǎng)時(shí)間也見(jiàn)不到山頂,看了我的幻想就要破滅了。我垂頭喪氣的停了下來(lái),坐在一旁氣喘吁吁。前邊的爸爸看見(jiàn)我還沒(méi)上來(lái),便鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!相信自己能行!”爸爸的一番話(huà)使我感動(dòng)萬(wàn)分。我站了起來(lái),馬不停蹄地跑著,那勝利的`紅旗在向我招手,好像在等著我;侍觳回(fù)有心人,我終于登上了山的最高峰,看著山下的人們,我好像迫不及待的對(duì)他們說(shuō):“努力!努力!”勝利的感覺(jué)真好!
難道這也是分享?只是一句小小的鼓勵(lì),就給我全身灌滿(mǎn)了力量,爸爸把他的勇氣分享給我。對(duì)我來(lái)說(shuō),這也是一種分享的滋味!
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分享很快樂(lè),很溫馨,也很美好;棒棒糖很甜蜜,很熟悉,很容易讓人懷戀。但一切的幸福時(shí)光已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了,回頭望不到,伸手捉不住,卻殊不知其實(shí)一切幸福的回憶都在心頭,忘不掉,抹不去。——題記
分享
年幼時(shí),還不懂得什么是“分享”,而“分享”在我的腦際只留下一個(gè)模糊的概念而已。也許是因?yàn)闊o(wú)知吧,再不懂得“分享”的時(shí)候就極為自私的將自己心儀的東西占為己有,不允許別人擁有;也極端自私的不允許任何人動(dòng)自己的東西;但或許就是年幼的這份無(wú)知,才讓長(zhǎng)大后的我深深地懂得分享是何等的重要。
棒棒糖
從記事那年起,我就沒(méi)有沒(méi)有離開(kāi)過(guò)棒棒糖,在記憶中我總能看到自己拿著各式各樣的棒棒糖時(shí)的幸福笑臉,不知道自己為什么如此喜愛(ài)棒棒糖,但我不得不承認(rèn)的是棒棒糖真的很甜,甜進(jìn)人的心坎,不是那種過(guò)分的甜,只要嘗一小口,甜味就會(huì)溢滿(mǎn)口腔,就有一種沁入心脾的甜蜜與溫馨,有時(shí)候細(xì)想:也許這就是年幼時(shí)瘋狂迷戀棒棒糖的理由吧!現(xiàn)在走街上看見(jiàn)各式各樣的棒棒糖,眼前似乎又重現(xiàn)童年的`棒棒糖和臉上的笑靨如花。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我,已經(jīng)在為小學(xué)生涯作最后的奮斗與努力,現(xiàn)在的我隨著知識(shí)的增長(zhǎng)自然也懂得了年幼時(shí)不懂的分享,也不敢再像小時(shí)侯一樣明目張膽地品嘗可口的棒棒糖了,自然也無(wú)法回到往年熟悉的時(shí)光了,只是偶爾回憶時(shí)眼前的光景似乎又如往年。
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早晨,爸爸去上班,叫我把肉切成一片一片,等他下班回來(lái)炒菜,我聽(tīng)了心里猶如十五個(gè)水桶打水七上八下、忐忑不安:我從未切過(guò)肉,而且這肉也沒(méi)凍,還很軟;害怕切不好、弄傷手.但是爸爸中午時(shí)間很短,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。竟切出了一個(gè)大智慧!我把刀、肉和菜板洗干凈,我把肉放在菜板上,準(zhǔn)備切肉了。
我用手輕輕地扶著,小心翼翼地切肉,肉像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,當(dāng)我一刀切下去的時(shí)候,肉就跑開(kāi)了,于是,我用手把肉抓住,慢慢地切,可肉太軟,切下去的力度不夠,切不斷肉,我改了一下,把刀放在肉上,看準(zhǔn)寬度,一前一后地磨著肉,一片肉就被我切了下來(lái)。
后來(lái),我用這個(gè)方法把肉切完了,一顆懸著的`心終于放下了?磥(lái)切肉可真得下點(diǎn)功夫才能切好,切肉也用講究!爸爸下班回來(lái),看見(jiàn)我切的肉,連聲說(shuō)道:“你切得真不錯(cuò),肉的大小、薄厚都差不多,值得表?yè)P(yáng)!”爸爸贊不絕口,臉上泛出笑容,手里忙炒菜,香噴噴的菜出鍋了!吃到嘴里格外可口!我心里更是樂(lè)開(kāi)了花!
通過(guò)這次事,我體會(huì)到里勞動(dòng)成果的喜悅!只要堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功!
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分享是什么?什么,不知道?那我告訴你吧!分享是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。只有人多才能夠分享。如果只有你一個(gè)人,那你想想怎么分享呢?對(duì)吧!數(shù)學(xué)課上,老師教我們9的乘法口訣,我最不懂的是9乘以9等于81。
然后我想,9份快樂(lè),乘以9份快樂(lè),就等于一大堆的快樂(lè)。有一次,媽媽和我對(duì)口令,她知道我不會(huì)9乘以9,所以,她說(shuō)的第一句就是9乘以9,我馬上回答出來(lái),“81!边@樣,我快樂(lè)了,我也把快樂(lè)分享給了媽媽。除了分享快樂(lè),也可以分享悲傷。想到悲傷,我就想到了我的太公的病。他本來(lái)是能說(shuō)話(huà)的,可是他現(xiàn)在連說(shuō)話(huà)都不能說(shuō)了。他年輕的時(shí)候會(huì)寫(xiě)字的,可是現(xiàn)在他連筆都不會(huì)拿了,更不用說(shuō)寫(xiě)字了。我真為他擔(dān)心。
我把這件事情告訴了我的.朋友,他對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心了,一切都會(huì)好起來(lái)的!弊詮乃f(shuō)了這句話(huà)之后,我的心情都好了許多。一個(gè)人的力量小,好多個(gè)人的力量大。換句話(huà)說(shuō),一個(gè)人的愛(ài)心小,好多個(gè)人的愛(ài)心大。溫總理也說(shuō)過(guò),“一點(diǎn)愛(ài)心,乘以13億,便匯成了愛(ài)的海洋!比绻麤](méi)有困難,也就等于沒(méi)有分享。
就像大掃除,如果一個(gè)人來(lái)大掃除這一定不行,只有大家一起來(lái)完成,那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛!這就是齊心協(xié)力解決困難哦!如果只有一個(gè)人,是不能夠順利解決的。
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分享是一種美德,它使世界變得充滿(mǎn)愛(ài),分享是一道算術(shù)題,解開(kāi)后你會(huì)得到許多快樂(lè);分享是一種神奇的東西,能夠讓你快樂(lè)倍增,疼痛減少……
分享可以讓友誼延續(xù)下去,使友誼愈加深厚,。接下來(lái)就讓我講一下我的經(jīng)歷吧!
四年級(jí)時(shí),我經(jīng)常把紅茶帶到學(xué)校喝,同學(xué)們也很喜歡喝,尤其是陳盛楠。他們經(jīng)常跟我要紅茶喝!我同意了,陳盛楠喝完跟我說(shuō)聲謝謝便走了。
有一次,陳盛楠帶了一盒口香糖,他只給了別人一顆,而我卻有兩顆。他跟我說(shuō):“多謝你的紅茶!逼渌酥挥幸活w口香糖,而我卻有兩顆,我記住了他對(duì)我的.“特例”。所以我很感謝他。后來(lái)我有幾包可樂(lè)糖,也分給了他,他一直帶東西給我,我也同樣地帶東西給他。最后,我們的友誼就越來(lái)越深厚了。
還有一次,我正打開(kāi)電視看新聞,看到了洪水災(zāi)區(qū)的人們,他們?nèi)苛麟x失所,我不禁心生同情。正好學(xué)校里舉行捐錢(qián)活動(dòng),同時(shí)也可以捐些物品,我便把二百塊錢(qián)和一些衣服分別放在兩個(gè)分類(lèi)的箱子里。同學(xué)們捐了書(shū)包,被子和食物。我想:災(zāi)區(qū)的人收到這些后,情況應(yīng)該會(huì)好起來(lái)。
別人總是說(shuō)有時(shí)候吃虧是福。我也這么認(rèn)為,因?yàn)檫@是一種懂得取舍的超然情懷。所以分享是一種美德,分享是一種使人快樂(lè)倍增的算術(shù)。