青春的顏色作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的青春的顏色作文,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的顏色作文1
青春,是五光十色的琉璃,而我又在此中添進(jìn)漸變的色彩。
云并非如往常那樣潔白無(wú)瑕,它染著了灰,帶著點(diǎn)點(diǎn)灰痕的云霧聚攏在一起,游離到將天際嚴(yán)實(shí)。遮住了山頂,只得尋覓到山腰上零星墨綠的松,山腳的溫度低,空氣里夾雜著山中潮濕的霧氣,連風(fēng)也跟著變了氣息,吹過(guò)時(shí)便帶著寒氣。直直的蓋在臉上,霧氣濃濃的壓著,冷得人直打哆嗦。這種天氣來(lái)爬山的人卻非少數(shù),努力平復(fù)好心情,開(kāi)始與山的博弈。
本想著拾級(jí)而上,不料踩到一塊附有青苔的木階,腳下便兵荒馬亂,后傾的身體恰好抓住了旁邊的桿子,欄桿上同樣帶著水汽與手中的汗水融為一體。風(fēng)還是時(shí)不時(shí)的吹過(guò),不停得催促道:“怎么還在這里停留?”
數(shù)不清的臺(tái)階被自己邁過(guò),無(wú)數(shù)的松柏被留在身后,深林中的草木不再有晨露從葉片上劃過(guò),沒(méi)有了山霧的壓抑,換來(lái)得是自身的`汗水流過(guò)臉頰,胡亂的抹去汗水,觀望四周,登山者稀稀落落,內(nèi)心暗暗fu誹:“人都去到哪里了呢?不只有向上的小路嗎?”抱怨著自己沒(méi)能暗自留意下山的捷徑,對(duì)山頂?shù)钠诖蟠蛘劭郏瑑?nèi)心除了天一樣的灰蒙再無(wú)二色。嘟囔了一陣后,深呼氣,咬緊牙關(guān),選擇向上。
時(shí)間在不斷推移,我在持續(xù)向前。林間的空氣開(kāi)始變化,不再令人難受,一絲奇妙的顏色正在暗中醞釀,它悄然摻雜在樹(shù)葉中,是層層篩過(guò)后通過(guò)的光亮。是星子,撒在古石面上的希望。鋪滿了前進(jìn)的道路,迎接著最虔誠(chéng)的朝拜者。前面?zhèn)鱽?lái)了聲音“看!要到山頂了!”。腦子像似被什么打醒了,將疲憊丟置九霄云外,腳步重獲輕盈。風(fēng)不再成為前進(jìn)的阻力,像一位使者引領(lǐng)我前行,漸漸的,我被籠罩在光的布滿的地方,不覺(jué)已到達(dá)山頂。
扶著被太陽(yáng)烤熱的扶手,眺望天際,天從鵝黃到玫粉延伸到湛藍(lán)的邊。迎面是清風(fēng),撩起耳畔被汗水浸濕的碎發(fā),帶著森林特有的氣息,仿佛像給堅(jiān)持的我做一個(gè)小小的加冕儀式。
青春,似人生的攀登,它似乎開(kāi)始于你邁上臺(tái)階的那一刻,期間的沉淪,恍然,努力,堅(jiān)持到重獲希望的勇氣,這或許是青春特有的漸變的色彩吧。
青春的顏色作文2
從書法展回來(lái),我輕輕地翻開(kāi)日記本,我的心中感覺(jué)像洶涌的海浪,久久不能平靜。隨后我用筆在日記上寫到:“我那墨色的青春!
這一天,我獨(dú)自一人背上毛筆和宣紙,趕向我心心念念已久的書法藝術(shù)展覽,走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的那一個(gè)瞬間,我頓時(shí)生出了一種神圣的敬佩之心。展廳中滿是墨色的渲染,肆意而又拘謹(jǐn),一幅“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的帖頓時(shí)吸引了我的目光。只見(jiàn)這字肆意張狂,凌亂之下卻蘊(yùn)藏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾筒輹?dú)有的筆法,透出了幾分濃重的遒勁之感。我久久不能轉(zhuǎn)移我的目光,真想立即寫幾筆!透過(guò)這筆墨,李白在皎潔月下飲酒作詩(shī)的`景象在我的腦海中一遍一遍放映著,心中突如其來(lái)的張狂感覺(jué)在胸腔中來(lái)回激蕩。我不禁又往前走了走,仔細(xì)觀賞。
“原來(lái)我這顆心也是一顆狂心啊。”我喃喃自語(yǔ),渾然不覺(jué)身邊出現(xiàn)了一個(gè)有些佝僂的身影,心思早已放飛,直沖云霄。
“孩子,看癡了吧,要不要跟我一起去寫寫?”老人的聲音在我耳邊響起,我驚得猛一轉(zhuǎn)頭,與老人和善的目光相對(duì),才回過(guò)神來(lái),連忙點(diǎn)頭,隨著老人一起到了展覽二層的活動(dòng)區(qū),在桌上鋪開(kāi)宣紙,看向老人。
老人背著手,笑瞇瞇地看著我那只緊握毛筆的手,說(shuō):“你想寫就寫吧,小姑娘,我就看看!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,毫不猶豫地在紙上揮毫潑墨,一氣呵成。我放下筆,細(xì)細(xì)地看著自己的字跡,想到:難得寫出來(lái)一次不錯(cuò)的字。只見(jiàn)筆鋒回勢(shì)凌厲,并不潦亂。
“一劍霜寒十四州。嗯,不錯(cuò)。”老人看著字微微笑著點(diǎn)頭,用筆在另一張紙上寫下同樣的詩(shī)句,“姑娘,看看,有什么不同?”,老人轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)道。我湊近一看,心猛地一跳,老人的字雖然也是草書,但是與我的字形對(duì)比,他的字并不像我的那般潦草張揚(yáng),橫豎撇捺都透露出一種濃重感,凌厲如清冷的劍鋒,卻又入木三分!靶」媚锇,少年熱心衷腸,俠義豪氣人人皆曾有過(guò),就如同你的字,這是青春獨(dú)有的墨色,它狂,不知天高地厚這股勁兒明顯能看出來(lái),年輕人總是渴望打破一切束縛,闖出自己的天地。但是,為人,則應(yīng)該像我的字一般,行事要一次完成,穩(wěn)重而直率,不應(yīng)該有跌跌撞撞的一股稚氣。不過(guò)啊,青春里最珍貴的,不就是這一份闖天下的勇氣嗎?”這一番話在我心中一筆一畫刻下,當(dāng)我回過(guò)神,老人只留給我了一個(gè)挺拔的背影。欽佩充斥心間。
合上日記本,我望著掛在自己房間中的老人的字,心想:青春的顏色,原來(lái)是墨的顏色。
青春的顏色作文3
青春,是張揚(yáng)與瘋狂的結(jié)合,是努力與拼搏的匯集,是夢(mèng)想與磨難的考驗(yàn)……讓你的青春舞動(dòng)起來(lái),才能無(wú)愧于匆匆走過(guò)的時(shí)光。
“一日之即在于晨”,一天中最有精神的是早晨,就如人的一生中最有激情的是青春,就算“夕陽(yáng)近黃昏”,也是回想人生最美好的時(shí)光,是第二個(gè)絢爛的青春時(shí)光。
走在上學(xué)的路上,看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢(mèng)想;還有許多和我一樣的學(xué)生,背著書包走在小道的柳樹(shù)下,邊走邊吃面包,為一天的奮斗補(bǔ)充能量。忽然一位男同學(xué)騎著賽車從我身邊疾馳而過(guò),風(fēng)帶動(dòng)我的劉海肆意飛揚(yáng),忍不住停下了匆匆腳步,看著周圍的行人,不知為何竟然嘴角上揚(yáng),微微笑了。抬頭仰望天空,藍(lán)天一片廣闊,慵懶的太陽(yáng)還未完全醒來(lái),而我的靈魂卻充滿明亮與激情。(投稿 )
走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師也剛到,匆匆地坐到座位上,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力睜著惺忪的'睡眼,迷迷糊糊的!巴瑢W(xué)們,今天我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在必須把課文背會(huì),快點(diǎn)快點(diǎn),不要發(fā)呆……”說(shuō)著拍拍手示意我們精神點(diǎn)。在老師的催促下,大家都強(qiáng)迫自己認(rèn)真起來(lái)!碍h(huán)滁皆山也,其西南諸峰……”朗朗的讀書聲透過(guò)窗戶車傳到校園里,隨著風(fēng)的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪,鳥(niǎo)兒聽(tīng)到這青春的呼喚,嘰嘰喳喳地回應(yīng)著,柳樹(shù)聽(tīng)到這青春的宣言,也忍不住點(diǎn)頭叫好,一切都充滿了向上的力量。
“快快快,走,去看籃球比賽呀!今天我們班對(duì)戰(zhàn)7班,加油去!蓖瑢W(xué)們?nèi)氯轮N覀兊暮笄谝苍鐪?zhǔn)備好了水,為運(yùn)動(dòng)員們做好補(bǔ)水準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們打得火熱,而我們也激情飛揚(yáng),“慢點(diǎn)慢點(diǎn)穩(wěn)住,別著急,投投投,快,啊啊,進(jìn)了進(jìn)了!”我們激動(dòng)地連蹦帶跳,掌聲連連,加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48:7完勝。比賽過(guò)后,學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜,但站在操場(chǎng)上,仿佛仍能看到運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身姿,同學(xué)們的吶喊助威……而操場(chǎng)旁那一排柳樹(shù)就是見(jiàn)證了青春的長(zhǎng)者。
青春,在慵懶中瘋狂,在張揚(yáng)中拼搏!加油吧少年,努力演繹好自己的青春。驀然回首時(shí),才不會(huì)讓自己悲嘆過(guò)往。
青春的顏色作文4
青春是絢麗多彩的,每個(gè)人的青春都需要自己去裝扮。
去年的一個(gè)秋天,我的母親因一次意外的事故去世了,從此我失去了母親的疼愛(ài)和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈,每次放學(xué)回家,門前再也沒(méi)有母親翹首期盼的身影,家里再也沒(méi)有豐盛可口的熱菜熱飯,也沒(méi)有過(guò)去那種充滿親情的溫馨氣氛,我青春的日子一下子變得黯淡無(wú)光。在別人看來(lái),我的青春充滿著痛苦與無(wú)奈,好像是灰色的。
但我想,灰色不應(yīng)該是我青春的主色彩,我要努力把自己的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。
我要把我的青春描畫得晶瑩潔白,似雪似浪,如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候,我努力打壓著這些私欲的膨脹。我立志遠(yuǎn)離那些鉤心斗角、愛(ài)慕虛榮、自私自利,讓自己的青春變得像雪花一樣,晶瑩透明、純潔無(wú)瑕。
我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍(lán),像遼遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。天的高闊,海的浩瀚,那是多么博大與寬廣,我的青春胸懷也應(yīng)該如此廣大,我的青春理想也應(yīng)該如此高遠(yuǎn)。我應(yīng)該從小立志,為祖國(guó)、為社會(huì)掌握過(guò)硬的本領(lǐng),力爭(zhēng)將來(lái)考上理想的大學(xué),成為國(guó)家的棟梁之才,達(dá)到我人生的最高境界,讓我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地在藍(lán)色的天空中飛翔。
我要把我的青春描寫得蔥蘢青翠,像滴翠的.青竹,像蒼勁的松柏,充滿無(wú)限的生機(jī)和活力。無(wú)論是生長(zhǎng)在肥沃的園林,還是生長(zhǎng)在貧瘠的荒原,都不應(yīng)該由生活的如意或失意來(lái)左右自己,更不能被挫折所屈服,都要努力地彰顯出自己生命的綠色,即使被風(fēng)雨折斷了腰肢,我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們:不想成為勁竹或大樹(shù),你就經(jīng)不起生活的磨難;只要心中有綠色,你就會(huì)滿懷希望,孕育出美好的春天。
我要把我的青春潑灑得燦爛火紅,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。我向往輝煌的未來(lái),追求美好的生活,我對(duì)未來(lái)的日子充滿著沸騰的激情。我必須從現(xiàn)在起,就以火熱的激情去做好手上的每一件事情。
其實(shí),青春猶如一張白紙,可寫最新最美的文字,可畫最新最美的圖畫。青春本是無(wú)色的,像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧繚繞迷人。放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。讓我們真誠(chéng)地為它著色,讓青春散發(fā)出絢爛奪目的光彩!
青春的顏色作文5
是期待了許久吧,好不容易有一天能夠離開(kāi)考試,離開(kāi)作業(yè),離開(kāi)課堂,在溫暖的陽(yáng)光里坐下,看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光四射的他們,聽(tīng)著異常整齊的吶喊聲,我相信,這是最美的時(shí)光。
中午吃完飯,便開(kāi)始回班商量起下午接力的事,好歹也是個(gè)體育課代表,我自然不會(huì)放過(guò)這機(jī)會(huì)的,何況那個(gè)女生與我速度不相上下,跑完八百后,我就不信她會(huì)比我快。操場(chǎng)上,我們幾個(gè)還是準(zhǔn)備比一場(chǎng),比賽前,其實(shí)我就做好了輸?shù)臏?zhǔn)備,畢竟這關(guān)乎到班級(jí)榮譽(yù),比賽時(shí),我們都用盡了全力但是因?yàn)槲易畛跗鹋芸炝,中途便停下?lái),看見(jiàn)她還在繼續(xù),只得沖上去,但正因?yàn)槟莻(gè)停頓,我比她慢了一步,也就零點(diǎn)幾秒吧,他們決定定我,因?yàn)榱硗膺有那八百米,但我放棄了,實(shí)在不想,班級(jí)因?yàn)槲业氖д`而輸?shù)粽麍?chǎng)比賽。
下午,很快,便輪到了她們,八百米對(duì)她們來(lái)說(shuō)會(huì)是一次極大的考驗(yàn),我放下手中的書,假裝不注意的看著她們,剛開(kāi)局她們好像都特別在狀態(tài),一個(gè)第一,一個(gè)第二,班上那群有很強(qiáng)觀察力的,便一次又一次的重復(fù)著,“韋老師笑了,韋老師笑了”,直到他們被人群吞沒(méi),我再次拿起手中的書,卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去,我迫切的想要書把我?guī)肫届o,但我的心不在這兒,索性便放下書等他們?cè)俅芜M(jìn)入視野,很快吧,一個(gè)身影進(jìn)入,直覺(jué)告訴我不是他們,令我欣喜的'是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友,奪冠的希望全在她身上,但她的腳步明顯不自然,想到她曾因練舞腿上有舊傷,便再靜不下來(lái),就在出神時(shí),我看見(jiàn)了她——一直想超過(guò)的人,最后一名!我甚至有些后悔,倘若我沒(méi)有一時(shí)生氣把她報(bào)上去,假設(shè)我看過(guò)她的逞強(qiáng),會(huì)不會(huì)一切都不一樣?跑完,她們顯然沒(méi)有得到自己理想的成績(jī),但兩個(gè)人真的是難受的不行,我突然覺(jué)得好像結(jié)果也沒(méi)那么重要了。
班主任好像也意識(shí)到了這一點(diǎn),馬上的接力比賽要換人了,我連衣服都換好,正準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰(shuí)跟老師說(shuō)另一個(gè)女孩子速度比我快,更是其他不打一出來(lái)了但真正上場(chǎng)的卻還是她們,剛剛難受的不行的,好像從來(lái)就不是她們一樣,放手一搏,那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我,都還是因?yàn)椴环,令人憧憬青春,原是這般艷麗的色彩。
青春的顏色作文6
它承載著繽紛的夢(mèng)想,激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);它,悄悄的來(lái)了,又輕輕地走了,生活中最美的風(fēng)景不都是以白色做基調(diào),編織出白色的夢(mèng);是什么,來(lái)的不留痕跡,走的悄無(wú)聲息,煥發(fā)出生活著最亮麗的顏色,留下了釋放青春的活力;是青春的歲月,是花季的真情,這涌動(dòng)在我們心中的真情如彩虹般炫目。
13歲——編織白色的.夢(mèng)
剛剛步入初中生活門檻的我們,插著無(wú)知天真的翅膀飛翔在純真的天空。那年我們總是揚(yáng)著嘴角,仿佛我們離一切都還都很遠(yuǎn)。我們?cè)诓賵?chǎng)上歡笑、追逐、跑跳,聊著青春的話題,一切都很輕松愉快。有時(shí)和同桌會(huì)因一塊橡皮而爭(zhēng)吵,當(dāng)朋友取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候會(huì)送上最真摯的祝福,當(dāng)朋友失利的時(shí)候送上最貼心的鼓勵(lì)和安慰……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨到我們身上,一起編織一個(gè)又一個(gè)白色的夢(mèng),而這些不斷涌現(xiàn)的友情不正如白色般圣潔嗎?
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點(diǎn),攆著青春的腳后跟,當(dāng)我們還沉浸在小女孩的純真時(shí),青春已叩開(kāi)我們的心門。進(jìn)入初二,沒(méi)有剛進(jìn)初中的乳臭味干,我們也少了幾分怯懦,多了幾分活力。我們習(xí)慣在操場(chǎng)上奔跑,盡情地享受著青春的飛揚(yáng)。還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健如飛的身影,還記得在合唱比賽中那一段段優(yōu)美的旋律,還記得國(guó)旗下那一次次激情澎湃的演講……最無(wú)法忘卻的還是那拔河比賽失敗后,同學(xué)和老師們目光中流露出的一絲遺憾,但更多的是團(tuán)結(jié),讓全班66顆心緊緊貼在一起,沒(méi)有抱怨,只有最貼心的安慰和鼓勵(lì)。雖然我們失敗了但綠茵場(chǎng)上留下我們無(wú)悔的青春。青春有朝氣蓬勃的生機(jī),揮灑出生命中最輝煌的色彩。浪花只有在撞擊中才能常開(kāi)不謝,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩,而這些舞動(dòng)的青春不正如綠色般鮮活嗎?
青春綻放出我們生命中最美麗的顏色,每一種顏色都代表著我們的青春,匯集所有顏色繪制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我們的足跡,記錄著我們的酸甜苦辣。彩虹是短暫的,青春也會(huì)有逝去的那一天,我們應(yīng)在青春的道路上留下美好的足跡。
青春的顏色作文7
青春,是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們?cè)谇啻旱纳,總是充滿五彩斑斕的夢(mèng)境,這些青春斑斕的色彩仿佛是暗夜中的燈火,即使不能帶來(lái)溫暖,但也足夠給我們無(wú)限的希望。
我最喜歡的顏色是藍(lán)色的上面加上一點(diǎn)藍(lán),似奮斗不止的鼓勵(lì)。我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗,當(dāng)然在生命的長(zhǎng)河中會(huì)時(shí)而泛起點(diǎn)點(diǎn)碧波,青春之歌也會(huì)偶爾跳起幾串不和諧的音符。但我們相信生命的長(zhǎng)河永無(wú)止境,青春之歌永遠(yuǎn)嘹亮。失敗時(shí),一句從頭再來(lái),成功時(shí)一句再接再厲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春如此灑脫!因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿希望。藍(lán)色讓我們記得,心有多大,舞臺(tái)就有多大。
我最喜歡的顏色是鮮紅的上面加上一點(diǎn)紅,紅色代表熱情奔放。我們?yōu)閴?mèng)想前進(jìn),我們要時(shí)刻記得天安門前國(guó)旗的顏色,我們要時(shí)刻牢記我們的責(zé)任。你我要用行動(dòng)向父母證明,我們的肩膀不要稚嫩,向祖國(guó)宣誓我們不再脆弱,我們可以承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們可以接下革命的紅旗。我們一定可以為家庭撐起一片藍(lán)色,為祖國(guó)貢獻(xiàn)生命的能。紅色,讓我們記得責(zé)任應(yīng)該如此重大。
我是喜歡的顏色是碧綠上面加上一點(diǎn)綠,充分展示青春的活力。在青春的花季里,我們?yōu)榭鞓?lè)而努力。在青春道路的兩旁,我們把愛(ài)放在左,把辛勤放在右。隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。我們把生命之道點(diǎn)綴得花香彌漫,我們相信在青春之路上,即使踏著荊棘,仍不覺(jué)得痛苦,
有淚可落,但絕不是悲涼。因?yàn)槲覀儞碛星啻海覀優(yōu)榭鞓?lè)而努力,為幸福而奮斗。綠色,讓我們記得,生命應(yīng)該如此鮮艷。
我最喜歡的`顏色是潔白上面加上一點(diǎn)白,潔白代表人生的純潔。在青春的花季,我們用美麗去映亮生活的暗淡,就像用美麗的繡花針去彌補(bǔ)嫁衣上的破痕,我們要做生命的新娘,要用心去編織我們未來(lái)的美好藍(lán)圖。白色,告訴我們,生命無(wú)所謂失敗,因?yàn)槲覀優(yōu)闈嵃谉o(wú)悔的青春豪邁。
青春的色彩,明亮耀眼。在青春這條明媚而略帶渺茫的道路上,總少不了風(fēng)吹雨打,總繞不過(guò)各種彎路,總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時(shí)刻放棄了對(duì)困苦的忍耐,放棄了對(duì)遠(yuǎn)方的追逐,也最終放棄了僅存的希望。但,因?yàn)閾碛星啻,我們懷著自信,帶著與生俱來(lái)的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了十次,也要有站起十次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。這時(shí),我們看見(jiàn)生命的色彩,心靈深處騰出一片空間,來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。我們相信,風(fēng)雨過(guò)后,仍會(huì)出現(xiàn)彩虹慰藉我們?cè)?jīng)的累累傷痕,來(lái)慰藉那些堅(jiān)強(qiáng)的永不破滅的夢(mèng)。
青春的顏色作文8
窗外,灰蒙蒙的小雨交織落下,抬頭是一片低沉怒吼著的天,夜幕臨近,天邊又充斥了一抹黑,眼前是蒼白刺目的作業(yè),屬于歲月的顏色也更加成熟了起來(lái)。
在兒時(shí)年年都會(huì)逛燈展,我戀那七彩霓虹,絢麗奪目,那熾紅,金黃,翠綠,炫藍(lán),或各種顏色,深深吸引著我。我愛(ài)搗弄畫筆,喜愛(ài)涂鴉,一張潔白無(wú)暇的紙,隨著畫筆講出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,那艷麗的色彩讓我感覺(jué)萬(wàn)分神奇。之后學(xué)業(yè)繁忙幾乎沒(méi)去過(guò)燈展,繪畫也耽擱很久,對(duì)色彩關(guān)注少了,但它們卻悄悄蒞臨了我的青春。
拼搏
小升初前的一個(gè)淅淅瀝瀝的小雨天,我獨(dú)自坐書桌前看灰色的天空,心中莫名黯然失色,我知道這次考試若失利會(huì)讓我和我心儀的初中錯(cuò)之交臂。成績(jī)出來(lái)了,第一次自己因喜悅而淚流滿面,仿佛擁有全世界,心中五味雜陳,內(nèi)心因感動(dòng)而迸發(fā)出了從未擁有的鮮紅,像是生命的贊歌以熱血演奏奇跡的交響曲,鮮紅中又透著陽(yáng)光黃,感謝充滿陽(yáng)光的一切,感謝每一寸太陽(yáng)照映的土地。努力得到回報(bào),忽然間想擁有這斑斕色彩的世界。
蛻變
總認(rèn)為六年時(shí)光會(huì)很漫長(zhǎng),我們可以一直在一起,結(jié)果六年一晃而過(guò),畢業(yè)晚會(huì)上,璀璨的熒光棒映的是小伙伴們不舍的淚水,最后一次53名全員到齊,當(dāng)黑板上寫下“今天,我們真的`要說(shuō)再見(jiàn)了……”,一股波濤洶涌的聲音從內(nèi)心深處傳來(lái),那是一抹淡淡的藍(lán),猶如大海,澎湃激昂,心懷萬(wàn)千思緒,表面卻風(fēng)平浪靜,多么深切而通徹心扉的藍(lán),敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴,即將離開(kāi)了,何時(shí)我們才能再一次相聚,這藍(lán)胸懷天下,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的情思,惟有一顆向往遠(yuǎn)方的心能包容,藍(lán)不是憂傷,而是沉思與回望。我們揮手道別,合唱《明天你好》,告別了童年,前方有更廣闊的天地等我們來(lái)闖。
希望
九月我踏入校門的一刻,五彩斑斕的三年初中時(shí)光就徐徐展開(kāi)了,身著的是我夢(mèng)寐以求的校服,烈日炙烤皮膚,那是熱情的橘色,那是對(duì)未來(lái)的滿腔熱血,那是對(duì)未知的勇往直前,那是陽(yáng)光心態(tài)積極面對(duì)生活的色彩。夢(mèng)想想要成真,就要用更積極的態(tài)度迎上,用懷抱,用陽(yáng)光,用希望,到達(dá)新的下一站。多美的橘色,是火的顏色,是光的顏色,是未來(lái)的顏色,在呵護(hù)下靜待花開(kāi)。
我踏入青春,它是五彩斑斕的,讓我愛(ài)上顏色,這個(gè)美妙的事物,不只是在視覺(jué)上的享受,更是讓生活更加多彩。
多么斑斕的色彩,才真正屬于我們的青春。青春,一場(chǎng)尋夢(mèng)之旅,只有艱辛的雨水沖刷后,才能擁有最美的色彩,才是我們獨(dú)一無(wú)二的青春。
青春的顏色作文9
如果說(shuō)童年是天藍(lán)色的--因?yàn)樗募儩嵟c明凈;如果說(shuō)暮年是黑色的--因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢?
青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里,有著太多太多的希望和夢(mèng),那是粉紅色的夢(mèng)--浪漫、清新而瑰麗。那夢(mèng),沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉,沒(méi)有久歷世事后的成熟與理性,沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。暮年時(shí)期的'果戈里就曾說(shuō)過(guò):“不說(shuō)別的,光是擁有未來(lái),青年們就夠幸福的了。”然而,我們這些正擁有青春的人,似乎沒(méi)有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中,而不去為這些夢(mèng)奮斗,乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤。
青春是綠色的。你見(jiàn)過(guò)那在明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗嗎?你見(jiàn)過(guò)樹(shù)捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機(jī)飽滿。李大釗說(shuō):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也!庇(guó)物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇;恩格斯17歲就學(xué)會(huì)了25種外國(guó)語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘,正是這青春時(shí)期綠色的激情,造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。
青春也可以是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇,我們稍有收獲便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯(cuò)誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當(dāng)然,上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的,因?yàn)檎且淮未蔚姆稿e(cuò)誤,我們得到學(xué)習(xí),得到成熟,得到理性。
其實(shí),每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無(wú)二的色彩,我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)、不去珍惜它呢?
有這樣一首詩(shī):“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心。等,只會(huì)等白我們的少年頭;等,只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)……”
我要加上一句:別等青春已經(jīng)流逝,才睜開(kāi)眼睛尋找青春的顏色;等,只會(huì)讓我們蹉跎一生,后悔莫及。
青春的顏色作文10
誰(shuí)說(shuō)只有百花才能五彩繽紛,誰(shuí)言只有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。
我的青春是綠色,如一棵青松,挺立在風(fēng)雨中,擁有錚錚鐵骨,活得果敢,剛烈,活得淋漓酣暢,擲地有聲。
我的青春是青色,如清蓮一般出淤泥而不染,同李白一般流在時(shí)刻的長(zhǎng)河中,展現(xiàn)著自我。
我的青春是灰色,就如一株突兀的樹(shù),和東坡一樣立在歷史的邊緣,堅(jiān)守著自我。投身平原,去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的粗曠;登上赤壁,去高唱‘‘大講東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下,去感受‘‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的凄美。
我的青春是黃色,象一枝黃花,像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣,去品味月滿西樓時(shí)‘‘此情無(wú)計(jì)消除,才下眉頭,卻上心頭”的.憂愁情思,去感受溪亭日幕時(shí)分“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。
我的青春是白色,如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里,構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦:‘‘夢(mèng)醒了又睡了,月缺了又圓了。故鄉(xiāng),可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域,遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而,我在那里獨(dú)享月華,也獨(dú)享牽掛。
我的青春也是透明的,這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡,讓人與世界多了一點(diǎn)親近,在陽(yáng)光下盡情感受性命的美麗與精彩。正因這透明,我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來(lái)!换ㄒ皇澜,一樹(shù)一菩提”,它們能夠在我的心中灑落一地繽紛,灑出一片精彩。正因透明,因此不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借口下醞釀著名利。地位,庇護(hù)著成就。財(cái)富。正因透明,因此不會(huì)對(duì)一切真誠(chéng)單純嗤之以鼻。正因透明,因此牢牢地把守著信念:痛若無(wú)奈背后會(huì)有愉悅,背叛欺騙背后會(huì)有善良,這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,比如說(shuō)愛(ài)。
咱們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會(huì)陪伴你生命。證明你燦爛的青春。
青春的顏色作文11
那些被允許任性的年代,叫做青春!青春,是一支悠揚(yáng)的歌;青春,是一首歡快的曲;青春,又是一幅多彩的畫
青春,充滿活力,充滿快樂(lè),也充滿悲傷和淚水,我常常想,青春,到底是怎樣的?青春這幅畫是什么顏色的?
青春,是白色的。白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙,潔白美麗,清純飄逸,讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿,白得如雪,純得纖塵不染。在這樣的色彩里,青春是一支悠揚(yáng)的歌,唱出友愛(ài)和純情,唱出人生的最強(qiáng)音。
青春,是黃色的。黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子,烈光刺眼,光芒四射,就連整個(gè)宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅(jiān)實(shí)的夯,一把堅(jiān)硬的鍬,在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實(shí)。
青春,是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春恰似一潭幽深的潭水,它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下,如同一個(gè)巨大的搖籃,守護(hù)著飛瀑這個(gè)急躁的孩子。面對(duì)孩子眼前的懸崖峭壁,面對(duì)孩子腳下的萬(wàn)丈深淵,她沒(méi)有呵護(hù)和溺愛(ài),更沒(méi)有淚水,只是用深情的目光和藍(lán)色的胸襟注視和接納著孩子的澎湃與磨練。
青春,是橙色的。橙色的青春正如一個(gè)逐漸成熟的橙子,那橙色的生命高高地掛在枝頭,升騰起一層淡淡的清輝。于是,有人說(shuō),那橙色的青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)幻和憧憬。
青春,是綠色的。綠色的青春一如村邊和的綠樹(shù),筆直挺拔,虬枝蒼勁,郁郁蔥蔥。微風(fēng)輕浮,細(xì)雨洗滌后,她便會(huì)微微帶笑,脈脈含情,把锃亮的希望和生機(jī)亮晶晶地綴滿枝冠,讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。
青春,是紅色的。紅色的青春宛如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日里的`香山紅葉。在紅色的天幕下,青春是熱情迸發(fā)的巖漿,是激情噴薄的日出,她不在乎別人是鄙夷還是喝彩,她唯一追求的,是燃燒!
青春,是靛色的
青春,是紫色的
青春,到底是什么顏色?白色,黃色,藍(lán)色,橙色?還是綠色,紅色,靛色,紫色,所有這些都好像是,然而,青春又似乎不是其中的某一色彩。
我似乎明白了,青春不是單一色,單一色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春,是一個(gè)繁色會(huì)聚的統(tǒng)一體,一個(gè)充滿詩(shī)情畫意、希冀夢(mèng)幻的百花園、萬(wàn)花筒!
讓我們手握自己的畫筆,蘸上五彩的顏料,繪畫我們絢麗的青春,使我們的生命多一份色彩!
青春的顏色作文12
青春的顏色是早晨七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的顏色,是天空澄澈的顏色,是柳枝抽新的顏色。青春的顏色含著無(wú)限希望,它是彩虹的顏色。
這天天空明凈,清晨縷縷金色的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的.。“校園里還是這么有朝氣啊”我打了個(gè)哈欠拖著腔說(shuō)道。今天要出月考成績(jī),不知道我的成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>
帶著略微激動(dòng)的心情,我從老班手中接過(guò)了這次考試的成績(jī)單。找到自己的名字時(shí),我完全懵了:什么!倒數(shù)?我一時(shí)接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)!窗外的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),也不似之前暖和了我不甘地握緊拳頭。此刻,啥也引不起我的興趣了,一切在剎那間黯淡!青春的顏色是灰暗的嗎?我心里這樣想著。像現(xiàn)在這樣嗎?驀地,心中一酸,淚水似泄洪般涌出
“木子,一起出去買東西吧?”大課間,同桌頗有興致的說(shuō)!安涣,你去吧!蓖揽次翌^也不抬冷漠敷衍,便也不再說(shuō)了,因?yàn)樗牢以谧鲱}。我開(kāi)始醒悟并發(fā)奮了。
“木子,歇一會(huì)兒吧,別學(xué)了,晚上睡好,明天才有精力學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)見(jiàn)了,但和那個(gè)未做完的地理題難舍難分的我,又怎舍得放下!“哦,就完了。”
吃飯時(shí),不再像以前那般猶豫不定,吃啥都好,哪兒人少就往哪兒去排隊(duì),隨便挑個(gè)座位,坐下就吃,還真省了不少時(shí)間。
從此,晴空下有我瑯瑯書聲,月光下有我忙碌身影,流逝的時(shí)光里自有我滿懷的希望;厥走^(guò)去的三年,漫長(zhǎng)的三年只為中考那一場(chǎng),盡管是小勝,畢竟我勝了。如今,我又怎能輕言放棄,一蹶不振?問(wèn)尋心中難消亡,又怎會(huì)毫無(wú)波瀾依舊如常?不甘,當(dāng)然不甘,又怎能負(fù)了老師,負(fù)了父母,負(fù)了青春,負(fù)了理想?執(zhí)筆撫額,凝眸遠(yuǎn)望,夜色蒼涼,輕吟嘆韶華,我的青春自當(dāng)有光彩。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴青春的顏色應(yīng)當(dāng)是拼搏紅。
第二次月考說(shuō)來(lái)就來(lái),我全身心投入,充滿了期待。不過(guò)兩天,成績(jī)就出來(lái)了。依舊是那張A4紙,一樣的位置,一樣的時(shí)間,我從老班手里接過(guò)成績(jī)單。我猛吸一口涼氣,眼睛在紙上亂掃,從后往前,沒(méi)有。從前往后,“木子”那兩個(gè)字赫然出現(xiàn),中間位置!我終是反敗為勝,暗暗開(kāi)心;颐擅傻膲阂种奶炜眨诖笥赀^(guò)后,閃電過(guò)后,抑或風(fēng)暴過(guò)后,必定會(huì)顯出它的生機(jī)來(lái),彩虹可期。我的青春自當(dāng)有光彩,我青春的顏色應(yīng)當(dāng)是彩虹色,我想。
歲月匆匆,每一次整裝待發(fā)都是新的開(kāi)始,都為時(shí)不晚。因?yàn)榍啻旱念伾嵌嗖实,她絢麗,她璀璨,她照亮了我們的人生。
青春的顏色作文13
青春是藍(lán)色的,像迷人的大海,像深遠(yuǎn)的晴空,優(yōu)美深邃;青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;青春是綠色的,像廣闊的草原,像翠嫩的新芽,生意盎然!}記
時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),一年又一年,不經(jīng)意間我已在學(xué)校度過(guò)兩年光陰。那些昏暗迷茫的色彩仿佛都在這繁花似錦的花季沉淀下來(lái)。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉,“沙沙”作響,記憶被悄然喚醒。時(shí)間停留在那個(gè)充滿活力的午后。
亙古不變的`太陽(yáng)漸漸撥開(kāi)迷霧,泛黃的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)縫,散落一地。隨著一聲哨響,同學(xué)們?nèi)缂x弦般飛奔而去。我只能勉強(qiáng)跟上大部隊(duì)。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我體育不好呢?
操場(chǎng)上,國(guó)旗在空中飄揚(yáng),遙遙領(lǐng)先的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)。落后的同學(xué)也不甘示弱,奮起直追。一時(shí)之間,大家如飛燕一般在跑道上疾馳。風(fēng),幻化成我們隱形的翅膀。
圈數(shù)在慢慢增加,有的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡,有的則經(jīng)不住意志的催促,緩緩?fù)O履_步。眼見(jiàn)著,離勝利僅有半圈,身體卻越來(lái)越重,又好似越來(lái)越輕。雙腿早已不受控制,只有關(guān)節(jié)還在麻木地帶動(dòng)小腿。肌肉的酸痛似乎已經(jīng)在宣告體力的告罄。
我聽(tīng)見(jiàn)心臟在瘋狂地撞擊我的胸膛,喉嚨干得發(fā)癢,呼出氣似乎都帶著腥味。眼前的景象開(kāi)始模糊不清。周圍仿若很靜,只聽(tīng)見(jiàn)我“砰砰”的心跳聲。
終于……終于到達(dá)了終點(diǎn),那一瞬,力氣仿佛被抽盡,跌坐在地上,大口喘氣,大家都汗水直流,相視一笑,霎那之間,天地仿佛沒(méi)有了顏色,只剩下那朝氣蓬勃的身影在一片空白之中,格外鮮明。
松柏因堅(jiān)持而挺立,失敗因堅(jiān)持而勝利,人生因堅(jiān)持而美妙……
我有那無(wú)比絢爛的青春,于是我有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過(guò)而采擷滿懷。青春中沒(méi)有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)的斗志去收獲,青春里的我們雖沒(méi)有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻埃亚啻旱木G色鋪滿征途!
雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨,“閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!
青春的顏色作文14
青春,是一場(chǎng)尋夢(mèng)的過(guò)程,就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色,有的顏色讓我變得清醒,有的顏色讓我懂得珍惜,有的顏色讓我?jiàn)^力拼搏,有的……
我喜歡那些白種帶一些紅的顏色,讓我變的清醒。那一次,是我最刻骨銘心的一次,我連續(xù)堅(jiān)持了四個(gè)月的挑燈夜戰(zhàn)。信心滿滿的坐在了考場(chǎng)里,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩天的奮筆疾書的奮斗,終于,考完了初三的第一次大考,我盼望著看到我四個(gè)月努力的成績(jī),當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛,不但平時(shí)的.水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái),而且成績(jī)倒退了好幾名。原本信心滿滿的我卻掉入了絕望的山谷。突然,一張白紙飄到我的眼前,隱約看到上面用紅筆寫的字,我想那人一定想要引起我的注意,才用紅筆寫的。上面寫著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我思考了很久,明白了她的良苦用心,舉得失敗一次算不了什么,奮起直追,戰(zhàn)勝失敗,這才是我青春的顏色。
我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色,讓我?jiàn)^力拼搏。今年,是我們?cè)诔踔凶詈笠淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們想要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上通過(guò)自己的努力畫上圓滿的句號(hào),我們首先參加的項(xiàng)目是集體跳大繩,開(kāi)始聲音一響,由于太緊張,我們剛開(kāi)始跳的就失去了節(jié)奏,大家心中很著急,為了讓大家穩(wěn)定住情緒,我大聲的喊出跳過(guò)的數(shù)量,大家漸漸的進(jìn)入了狀態(tài),一分半的時(shí)光不舍得流去,我已經(jīng)大汗淋漓,沒(méi)有半分的力氣,但是為了班級(jí)的榮譽(yù)和大家這些天來(lái)的努力,“拼了”是我腦子里蹦出的唯一想法,最后時(shí)間到了,我們焦急的等待著比賽結(jié)果,一張黃色的獎(jiǎng)狀上面寫著“第一名”。我們?nèi)f分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的顏色。
我喜歡那些綠中帶一些藍(lán)的顏色,讓我懂得珍惜。我和同學(xué)穿著藍(lán)色校服漫步在校園的樹(shù)林中,回憶起我們以前走過(guò)的初三生活,想起以前的往事,有的讓我們捧腹大笑,有的讓我們喜極而泣,有的讓我們感慨萬(wàn)千。在樹(shù)林中享受青草的芳香,享受樹(shù)林的綠蔭,享受泥土的味道。最后,我們互相鼓勵(lì),一起邁向成功的遠(yuǎn)方。這才是我青春的顏色。
青春的顏色,讓我流連忘返,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁(yè),細(xì)細(xì)的品味吧!青春萬(wàn)歲!
青春的顏色作文15
日歷一天天地揭過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我告別了那段難忘的時(shí)光,踏進(jìn)了多姿多彩的十六歲的大門。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘,當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩(shī),當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識(shí)到:青春已來(lái)到。于是,我開(kāi)始思索:青春究竟是什么呢?
有時(shí),青春是一杯香濃的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí),青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì)出青春的芳香;有時(shí),青春是~首輕快的音樂(lè),只有陶醉其中,才能感受到青春的旋律;有時(shí),青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能參透青春千變?nèi)f化的奧妙。
其實(shí),上蒼早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆,讓我們自己調(diào)配出心儀的色彩。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善動(dòng)、內(nèi)心充滿陽(yáng)光的青春;藍(lán)色,寧?kù)o而清新,象征著海洋和蒼穹,代表理智的青春;紫色,高貴典雅,代表夢(mèng)幻而又富有魅力的青春。
什么樣的'青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,走著自己獨(dú)特的道路。在羊腸小道上散步,你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)兩片完全相同的樹(shù)葉?
這就是大自然的鬼斧神工。既然已有顏料供你選擇,何不為青春添上真正屬于自己的色彩?
上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無(wú)二的靈魂。是太陽(yáng),就應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱;是雄鷹,就應(yīng)該展翅藍(lán)天;是高山,就應(yīng)有山的堅(jiān)韌;是大海,就應(yīng)有海的浩瀚。這便是青春的本色。
或許,晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨,但那也是一場(chǎng)七彩的太陽(yáng)雨。青春中的我們,有快樂(lè),有失意,有歡笑,有淚水,這是我們成長(zhǎng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽(yáng)光下,我們的生活應(yīng)該七彩斑斕。無(wú)論是歡笑還是淚水,都是青春的賜予;無(wú)論是甘甜還是苦澀,都是青春的真實(shí)——沒(méi)有人安排,沒(méi)有誰(shuí)主宰,如果你愿意,你就是上帝,上帝就是你。從來(lái)沒(méi)有與生俱來(lái)的命運(yùn),一切靠你自己,你要用自己的雙腳在青春的荊棘間走出一條寬闊平坦的大道來(lái)。讓我們握住手中的畫筆,為自己的青春著上絢麗的色彩吧!